作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園兒童節(jié)主題活動教案篇一

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，平時比較自私,。為了讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?；顒又?，度過一個快樂的“六一”。我們從情感的角度出發(fā),，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,。我們設(shè)計了親子表演、智力競答,、與同伴交換禮物以及分享美食環(huán)境,，體驗(yàn)小朋友自己節(jié)日的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

1．感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動,。

2．樂意與同伴交換禮物,，體驗(yàn)分享食物的快樂。

3．感知老師以及爸爸媽媽對自己的關(guān)愛,。

4．了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

5．感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

1．老師準(zhǔn)備：一定數(shù)量的糖果,，寫有序號的小紙條，籮筐一個,。

2．小朋友每人準(zhǔn)備一份小禮物,。

3．歌舞表演和游戲的音樂。

4．彩色氣球若干,。

（一）組織幼兒談話,。

1．了解“六一”是小朋友的節(jié)日。

2．體驗(yàn)成人的關(guān)愛,。

（二）組織幼兒唱歌曲,。

1．師幼共同演唱歌曲《我的好媽媽》，感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,。

（三）三位主持人（邀請三位家長）組織幼兒慶六一節(jié)目,。

1．幼兒親子表演

2．親子游戲：智力競答1

主持人出題，如果家長知道答案,，請自己的孩子舉手搶答,，速度最快的先回答，如果答對,，可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯,，則搶答繼續(xù),，考驗(yàn)親子合作能力。

3．幼兒親子表演

4．親子游戲：智力競答2

主持人出題,，如果家長知道答案,，請自己的孩子舉手搶答，速度最快的先回答,，如果答對,，可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯,，則搶答繼續(xù),，考驗(yàn)親子合作能力。

5．幼兒親子表演

6．親子合作：抽序號交換禮物。

組織幼兒和家長參與交換禮物活動,，體驗(yàn)與同伴交換禮物帶來的快樂,。

7．分享活動： 在音樂聲中，同伴分享帶來的零食,。

（四）共同收拾整理教室,。

小百科：其實(shí)說起兒童節(jié)的來歷，與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián),。1949年11月,，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán),、保健權(quán)和受教育權(quán),，改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日作為國際兒童節(jié),。

幼兒園兒童節(jié)主題活動教案篇二

1,、通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的"六一"活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

3,、通過討論,，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快,、合理地過節(jié),。

4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂,。

學(xué)會合作,、展示才能、放飛夢想

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,，布置"六一"主題畫展,，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語,、彩旗,、舞臺)。

2,、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

(一)活動倡議：

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動,。

2、時間：20xx年5月30日---31日

3,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

(二)系列活動 ：

本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操",、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽",、"親子繪畫展",、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進(jìn)行。

活動時間安排：

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動

幼兒園兒童節(jié)主題活動教案篇三

為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一,，感受六一的快樂,，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒身體健康。

讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛,。

美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂童年

活動一：5月31日——主題活動《happy美食節(jié)》

通過談話,、視屏欣賞、美食制作等活動,，了解各國的美食文化,，對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

美食節(jié)口號：“綠色美味,、快樂品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長”

1.邀請個別家委會成員,，并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

2.與保健醫(yī)生交流,，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作,。

3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

4.各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物,。

5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗,、回憶、與父母交流等方法,，了解美食的名稱,、味道、制作方法等,。

1.場地布置：各班自己負(fù)責(zé),，進(jìn)行精致地準(zhǔn)備，電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt,。

2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進(jìn)行宣傳,。

3.盤、碟,、一次性杯,、手套、帽子,、口罩,、筷子等。

人員安排：

總指揮：

制作區(qū)安全巡視,、人員協(xié)調(diào)：

醫(yī)療：

攝像,、照相、信息：各班家委會成員及蔣勤勤,，活動后照片匯總至徐繼娜處

文明督導(dǎo)員：

新聞稿：

一,、說美食(9:00——9:20)

1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2.針對本班美食,，讓幼兒說一說自己的認(rèn)識,。

二,、看美食(9:20——9:30)

觀看相關(guān)視屏，讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解,。

三,、做美食(9:30——10:30)

各班分別制作其中一種美食。

四,、享美食(10:30——11:30)

1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,，保育員在本班中進(jìn)行接待。

2.每位幼兒自帶盤子,，筷子,、勺子由各班提供。

美食制作安排：

1.美味點(diǎn)心區(qū)

主辦班級：小一班,、大二班

內(nèi)容：酒釀圓子,、餛飩

2.美味飯團(tuán)區(qū)

主辦班級：中一班、中二班

內(nèi)容：韓國紫菜包飯,、臺灣飯團(tuán)

3.樂享拌面區(qū)

主辦班級：小二班

內(nèi)容：意大利面

4.面包新語區(qū)

主辦班級：大一班

內(nèi)容：三明治,、各類飲料

五、評美食

給每位幼兒一個小貼貼,，請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,，最后統(tǒng)計)，評選“最喜歡的美食”,，并頒發(fā)相應(yīng)獎狀,。

從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,，增強(qiáng)孩子的自信心,，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福,，我們看了都非常感動,，總之，這次活動我們覺得開的還是比較成功的,，圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作,，得到了家長的一致好評,，我們相信一句話“有付出就有回報”。

幼兒園兒童節(jié)主題活動教案篇四

1,、讓幼兒在積極參與表演活動,、玩大型玩具、社會體驗(yàn)中,，體驗(yàn)與同伴,、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

2,、培養(yǎng)幼兒的合作,、交往能力。

3,、感受幫助他人,，奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂，從而激發(fā)孩子樂于助人,、關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會的責(zé)任感。

4,、愿意與同伴分享,、交流，感覺節(jié)日的氣氛,。

5,、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動,。

6、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

20xx年5月29日——5月31日

幼兒園,、城南公園、福利院

幼兒園全體幼兒、教職員工

1,、 以年級為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備：選擇音樂，構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn),，富有童趣,，有特色的節(jié)目。

2,、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會場布置,、服裝、道具制作等),。

3,、聯(lián)系場地(城南公園、福利院),。

4,、各班對幼兒做好安全、文明,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等教育,。

5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案,。

負(fù)責(zé)人安排：

活動總監(jiān)：

園內(nèi)場地布置：

外出場地聯(lián)系：

座位安排：

服裝道具：

后勤保障：

會場秩序： 各班老師

錄 像：

拍 照：

音 響：

主 持：

安 全：

園內(nèi)活動

(一)園長致詞

(二)升國旗

(三)演出

1,、大合唱：陽光樂園 六一的歌 表演者：全體師生

園外活動

(一)游城南公園

托、大班幼兒于5月30日,，小,、中班幼兒于5月31日游城南公園。

具體項(xiàng)目：蜜蜂樂園,、自控飛碟,、火車、雙人樂園,。

(各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂設(shè)施,，確保安全，具體安排見各班活動方案,。)

(二)走進(jìn)福利院

大班幼兒帶上節(jié)目,、禮物與祝福走進(jìn)福利院，與福利院的孩子一起慶六一,。

(大班老師在活動前給幼兒作好各種思想,、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備,，確?；顒禹樌M(jìn)行，具體安排見大班活動方案,。)

1,、本次外出活動，全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的安全問題,。

2,、在保證幼兒玩好吃好的同時，教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,，將食物,、玩具等的包裝袋及時扔進(jìn)垃圾箱，做個講衛(wèi)生的好孩子,。

《兒童節(jié)》這個單元,，孩子們還是非常感興趣的，積極性也比較高,，只是在進(jìn)行操作方面時的常規(guī)還需要加強(qiáng),。通過這樣的活動，不止能夠鍛煉孩子的自理能力,，還能從小教育孩子做自己力所能及的事,，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

幼兒園兒童節(jié)主題活動教案篇五

1. 加深對日歷的認(rèn)識，學(xué)習(xí)尋找熟悉的節(jié)日,，激發(fā)節(jié)日的快樂情感,。（重點(diǎn)）

2. 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)愿意在同伴面前大膽的表達(dá)自己的節(jié)日體驗(yàn)。（難點(diǎn)）

3. 培養(yǎng)幼兒熱愛和平,、熱愛生活的情感。

4. 體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂,。

5. 感受節(jié)日的歡快氣氛,。

1. 知識準(zhǔn)備：課前讓幼兒復(fù)習(xí)認(rèn)識日歷，了解各個節(jié)日,。

2. 教學(xué)具準(zhǔn)備：大日歷一張,、紅色記號筆、多媒體課件,、20xx年的小日歷人手一份,、幼兒熟悉的節(jié)日歌曲音樂。

（一）談話,引導(dǎo)幼兒講述自己是怎樣歡慶六一節(jié)的,。

師：“六一”快到了,，想想看，我們?nèi)ツ甑摹傲弧笔窃趺催^的呀,？

幼：去公園,、爬山、演出節(jié)目,、去郊游等等,。

師：你最喜歡什么樣的活動？你當(dāng)時的心情怎樣,？

（引導(dǎo)幼兒回憶：節(jié)日當(dāng)中穿的什么衣服,？和誰在一起？天氣怎樣,？通過與幼兒交談,，激發(fā)幼兒對節(jié)日的快樂的情感。）

師：小結(jié)：“六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,，是我們最快樂的一天,。”

（二）談話,，幼兒回憶一年中的節(jié)日,。

師：除了六一兒童節(jié)，你還知道一年中還有哪些節(jié)日,？

幼：五一,、國慶,、元旦、春節(jié)等等,。

師小結(jié)：小朋友知道的.節(jié)日還真不少,。

（三）觀察年歷 （教師出示年歷 ）

1.加深認(rèn)識年歷

師：老師這里有一本年歷，我們一起來看一看,，誰知道這本日歷是哪年的?你是怎么知道的,？（你的眼睛真亮）一年有幾個月？（12個月）它們分別是?(1月,、2月….)你是從哪里看出來的,？（大大的數(shù)字表示月份，有的是用大寫來表示）

2.找節(jié)日

師：我們中國的節(jié)日可多了,我們一起把它們從日歷上找出來好不好,？每個小朋友的椅子下面都有一本日歷,，請你們輕輕的的把它拿出來，我們一起來找一找,。我們先從哪一月找起啊?(一月份)我們來看看一月份都有哪些節(jié)日,？（元旦）再找找其他的月份，看還有哪些節(jié)日,？請小朋友用銳利的眼睛把它找出來,，并用筆把它的日期圈起來。（可以自己找,，也可以跟你的朋友一起合作）找到的小朋友請舉手,，其他的小朋友也一起來找找看（找到相應(yīng)的月和日），小朋友真能干,，能找到了那么多的節(jié)日,。請小朋友再認(rèn)真觀察，剛才你們找到的節(jié)日的日期數(shù)字是什么顏色的,？（都是紅色的）除了周六,、周日以外用紅色標(biāo)志的數(shù)字都是我們國家比教重大的節(jié)日。那你們知道為什么要用紅色標(biāo)記嗎?(為了方便我們看清楚些,，方便記憶)

3.說節(jié)日

師：一年中有那么多的節(jié)日,，請你們說一說你最喜歡什么節(jié)日？為什么,？（可以去找你的朋友說一說也可以和你旁邊的小朋友說一說）

師：誰愿意來說一說?你最喜歡什么節(jié)日,？為什么？（個別幼兒回答）

師小結(jié)：是啊,，不同的節(jié)日,，給我們帶來了卻是同樣的快樂。

（四）課件出示各種節(jié)日的圖片

師：老師這里有幾張節(jié)日的照片，我們一起來看一看,，感受節(jié)日給我們帶來的快樂,，好不好？（課件出示各種節(jié)日的圖片）欣賞有關(guān)該節(jié)日的各種圖片,，豐富幼兒的想象力

幼兒繪畫,，表現(xiàn)自己過“六一”節(jié)心情。

師：“六一”快到了,，今年的“六一”你們想怎么過呢,？把你所想的把它畫下來好嗎？