作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。
中班元旦美術(shù)的教案篇一
天氣越來越冷，孩子們來園的時(shí)候都陸續(xù)戴上了各種保暖的手套,、圍巾,、帽子、耳套等,。在自由活動(dòng)時(shí),，他們就會(huì)圍在一起觀察、討論,，有的幼兒說：“看,，我的手套是媽媽給我買的，里面有棉花很暖的,?！庇械挠變赫f：“這是耳套，從我爸爸的店里拿的,?！边€有的幼兒指著自己的圍巾和同伴的圍巾說：“我們的圍巾都是長(zhǎng)長(zhǎng)的下面有一根根的線，只是顏色不一樣,?！边€有的幼兒拿來了熱水袋，說這是奶奶讓拿的,，可以捂捂手,，讓手暖一點(diǎn)。他們的討論反映現(xiàn)在的幼兒接受他人的關(guān)心多,，而對(duì)于如何去關(guān)愛自己生活周圍的親人的意識(shí)不夠強(qiáng),。
因此結(jié)合當(dāng)前季節(jié)特征和即將到來的新年設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。通過看看,、說說進(jìn)一步豐富幼兒關(guān)于冬季常見用品的經(jīng)驗(yàn),，在想想做做中，嘗試用各種方法,、材料制作送給家人的禮物,，在情感領(lǐng)域內(nèi)體驗(yàn)關(guān)愛家人的快樂，激發(fā)幼兒關(guān)愛家人的情感,；認(rèn)知領(lǐng)域內(nèi)可以進(jìn)一步了解冬季里人們可以怎樣保暖的方法,，在技能領(lǐng)域內(nèi)嘗試多種方式的創(chuàng)作，以激發(fā)幼兒對(duì)于美工制作活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象創(chuàng)造力,。
1,、在看看、說說,、做做的活動(dòng)中,，嘗試用各種方式、材料制作送給家人的禮物,，表達(dá)對(duì)家人的關(guān)心。
2,、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象創(chuàng)造力,。
3、體驗(yàn)關(guān)愛家人的情感,。
重點(diǎn)：嘗試用各種方式,、材料制作送給家人的禮物，表達(dá)對(duì)家人的關(guān)心,。
難點(diǎn)：發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象創(chuàng)造力,。
1、彩色圖形紙片,、蠟筆,、水彩筆、雙面膠,、糨糊,、皺紙彩帶、手套紙型,、幼兒布,、大小廢舊盒子等。
2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：暖洋洋商店,。
3、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：完成“我的一家調(diào)查表”,，主要是讓幼兒了解自己家人需要的冬季用品,。
引出主題：看看說說 → 想想做做 → 分享交流
一、引出主題：看看說說
1,、介紹暖洋洋商店,，看看說說物品的名稱以及適用季節(jié)。
2,、為家人準(zhǔn)備一份新年禮物,，在寒冷的冬天里不再感到冷。幼兒自己介紹想為誰(shuí)準(zhǔn)備什么禮物。
二,、想想做做：
1,、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。
2,、幼兒操作,，教師觀察。
（重點(diǎn)觀察指導(dǎo)要點(diǎn)：1,、用合適的材料做禮物,。2、提醒幼兒注意衛(wèi)生,，不亂放垃圾,。3、注意手套的對(duì)稱裝飾,。4,、鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)、創(chuàng)作,。）
三,、分享交流：
1、師將幼兒的作品掛好,、貼好,。
2、幼兒出示自己的禮物,，其他幼兒猜猜是送給誰(shuí)的,，為什么。
3,、唱新年歌,。
中班元旦美術(shù)的教案篇二
1、嘗試用簡(jiǎn)單的圖形和線條組合表現(xiàn)新年的禮物樹,。
2,、喜歡新年禮物，了解迎接新年的快樂和對(duì)別人的祝愿,。
各種形狀的彩紙,、記號(hào)筆、蠟筆,、水彩筆,。
1、我的心愿
“快要到新年了,，你們最想要什么禮物呢,？”（幼兒群講）
好,，新年老人知道中二班的小朋友就要長(zhǎng)大一歲了，他也準(zhǔn)備了許許多多的禮物要送給我們呢,，讓我們坐著雪橇一起去看看吧?。ǔ鍪緋pt）
2、新年老人送禮物
“新年老人送禮物來咯（出示ppt）,，讓我們一起去看一看,，你想要的禮物會(huì)不會(huì)在里面呢？”
出示帽子,、手套,、巧克力、小兔小熊玩偶,、愛心棒棒糖的圖片,。
1、禮物變變變
“哎呀,，禮物怎么轉(zhuǎn)起來了呢，它們?cè)趺戳四?，哇,，禮物都變了，變成了一棵一棵的禮物樹呢,?！?/p>
2、我喜歡的禮物樹
“禮物樹都有什么,？”
“你最喜歡哪棵禮物樹呢,？為什么？”
小結(jié)：原來每棵新年樹都有樹干,、樹枝和樹葉,，但是它們的高低、粗細(xì),、形狀還有造型都不同,，因?yàn)樗麄兇碇煌亩Y物，代表著每個(gè)人不同的愿望,，所以它們都特別的好看,。
1、學(xué)學(xué)畫畫
“你們想不想也把自己的心愿畫出來,，變成一棵美麗的新年樹呢,？好，我們就來學(xué)學(xué)畫畫新年樹,，把美好的祝福送給大家,?！?/p>
“首先，先畫新年樹的樹干,，畫好樹干再畫樹葉,，我先畫一個(gè)愛心的樹葉吧，因?yàn)槲矣X得我們中二班的孩子們都是特別有愛心的孩子呢,?！?/p>
“最后為愛心禮物樹穿上好看的衣服，添上各種的小禮物,?！?/p>
2、幼兒作畫,，教師指導(dǎo),。
欣賞同伴的作品，比比誰(shuí)的禮物樹最好看,。
中班元旦美術(shù)的教案篇三
1,、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。
2,、通過活動(dòng),，使幼兒初步了解賀卡的內(nèi)容，作用,，并嘗試自己制作賀卡,。
3、通過幼兒相互交換賀卡,，培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情,。
4、發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性,。
5,、喜歡幫助別人，與同伴友好相處,。
卡紙,，彩筆，蠟筆
重點(diǎn)：用完整的普通話表述新年間的趣事
難點(diǎn)：感受同伴間的真摯友情
導(dǎo)入情景――聯(lián)想交流――實(shí)踐操作――延伸活動(dòng)
（一）導(dǎo)入情景
師：小朋友們?cè)龠^一段時(shí)間,，我們就要過新年了,，你們高興嗎？
小結(jié)：難忘的事情很多,，我們一起出去玩,，一起學(xué)本領(lǐng)，一起吃飯睡覺,。
（二）聯(lián)想交流
師：發(fā)生了這么多的事情,，那你在幼兒園里交到好朋友了嗎,？
師：她是誰(shuí)呢？為什么說她是你的好朋友呢,？
師：好朋友在一起很開心,，那馬上要過年了，那你們?cè)趺崔k呀,？
小結(jié)：王老師以前過年的時(shí)候,，好朋友們想了一個(gè)辦法，過年的時(shí)候送了我一張卡片,，上面畫了很漂亮的煙花,，還寫了很多節(jié)日的話。每當(dāng)我想他們的時(shí)候我就把卡片拿出來,，看一看,，給他們打個(gè)電話。他們也會(huì)給我打個(gè)電話約我一起玩,。
（三）實(shí)踐操作
師：你們想不想一起試試看,，自己做卡片作為禮物送給自己的好朋友呢？
師：那王老師為小朋友們準(zhǔn)備了一些材料,，你們可以自己選擇,，然后畫上你喜歡的`東西。
師：但是王老師有一個(gè)要求喔,，你做的一定要讓別人一看就知道是你做的喔？想想辦法吧,。
（四）延伸活動(dòng)
師：做完了以后,，請(qǐng)把你的卡片送給你的好朋友？好不好,？
師：兩個(gè)好朋友可以坐在旁邊一起看卡片,，商量一下以后怎么聯(lián)系。
師：沒有做完的小朋友也不要著急,，我們等區(qū)角活動(dòng)的時(shí)候繼續(xù)做,。
活動(dòng)結(jié)束。
現(xiàn)在已經(jīng)時(shí)12月份了,，幼兒已經(jīng)穿上厚厚的外套,，班級(jí)里張貼著喜氣的節(jié)日彩條，大家都準(zhǔn)備著過新年,，所以我準(zhǔn)備了這次活動(dòng),。這次活動(dòng)以幼兒教學(xué)活動(dòng)－學(xué)習(xí)活動(dòng)用書p155的賀卡制作引出。
中班元旦美術(shù)的教案篇四
1,、畫出新年里最開心的事,。
2,、知道用暖色調(diào)來表現(xiàn)過年熱鬧的氣憤。
3,、選擇合適的形式表現(xiàn)新年的好心情,。
1、幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第一頁(yè),，油畫棒或水分顏料等,。
2、剪刀,、漿糊,、各種彩紙等。
導(dǎo)入：老師引導(dǎo)幼兒想一想在新年里人們都要做哪些事,？幼兒之間相互討論交流,。
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1,、老師引導(dǎo)幼兒說出新年里人們都要做哪些事情,。在做這些事時(shí)人們的心情是怎樣的？
2,、問幼兒,，想用什么色彩來表現(xiàn)這些開心的事情呢？老師舉例子,，使幼兒感知色彩的冷暖,，用冷色來表示安靜用暖色來表示熱鬧引導(dǎo)幼兒說出用暖色來表達(dá)人們的心情。
3,、幼兒選擇自己合適的色彩和形式畫出新年里的開心事,。（幼兒在繪畫和剪貼時(shí)，老師要注意提醒幼兒要講衛(wèi)生,、注意安全）
1,、幼兒將自己的作品展示在墻上。
2,、幼兒自由欣賞畫展,，并向幼兒講解為什么要用這種色彩和形式來表現(xiàn)新年里的開心
3、請(qǐng)幼兒說說哪些畫給人快樂,、熱鬧的氣氛為什么會(huì)有這種感覺,。
