總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y了,。總結書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園春游活動總結小班 幼兒園春游活動總結簡短篇一

當8：30分時,，我們老師幫組寶寶們解小便,，并檢查寶寶們的衣物，確保在春游中出現(xiàn)的不利,。在一切準備工作完畢之后,，我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來到操場上排隊，準備出發(fā),。(保育老師有著重要的安全指導工作,，例如：“觀察幼兒的步行隊伍，和老師組織游戲中的重要配合,。),。本次春游的地點仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近，寶寶們又是徒步,。當然我們老師在途中可設計不同的游戲,，讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之后,，8：45我們?nèi)珗@準備出發(fā),，組織去春游。在一路上,，寶寶們顯得非常的興奮,，一路上有說、有唱的;每當看見叔叔,、阿姨,、爺爺、奶奶們,，寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼(_,，你好!_再見!)，他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌!

在一步步的路途中,，我深深的感受到托班寶寶們真的長大了很多,。還記得去年春游中，寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包,，每走一段路程都會說“老師，怎么還沒有到啊,?！笨山衲晖耆灰粯恿耍⒆觽兌甲约罕成狭俗约旱男?，而且興趣顯得很高,，邊走邊說、邊看,，而且他們還自己組織唱歌呢,，沒有一個寶寶說累之類的話題,。看到這一切,，使我感到很欣慰,。

今天草莓寶寶們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,，看孩子們看到了公園時,，心里很興奮。雖然他們都來過了很多次了,，有時是跟爸爸,、媽媽，有時是跟老師春游,，可他們的'興致點很高,。首先，帶領孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的游戲——“旋轉木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢,，只有小豆豆因膽小沒有參加,。接著帶領幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領寶寶們找了塊陰涼的場地休息,。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食,。寶寶們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快,。

當然,，這次活動也有一些不足，總結了一下,，以便提高：

1,、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。

2,、寶寶們自我安全意識有待提高,。個別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事，玩完游戲就擅自亂跑,，給老師安全工作帶來了極大壓力,。

春天是絢麗多彩、是充滿生機的,，就讓這一天永遠留在我們的心中,。

幼兒園春游活動總結小班 幼兒園春游活動總結簡短篇二

幼兒園里組織春游去廣場，孩子們都很興奮,，而且都是積極的準備著這次出行,。

我班在之前就布置了參觀的目的：

1、主要看看廣場周圍的建筑，看看它們的外觀和形態(tài),，便于積木區(qū)的搭建,。

2、看看草地上的植物都有什么變化,，草,、樹、花等,。

3,、觀察廣場上都有什么人，都在干什么,。

由于布置了任務所以孩子們都是眼里有目標的觀察,。等我讓孩子們在草地上玩的時候，孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞,，發(fā)現(xiàn)了柳樹的芽芽,，也猜到了叮叮花作為這次活動的紀念,。

在這次活動中有幾件事情讓我感動：

1,、我班有一位孩子的家長一直在給自己的孩子照相，觀察孩子的一言一行,，更是把我們的行為看在了眼里,。

2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過,，女孩子們有幾個去逗小寶貝,，分明就是大姐姐一般的照顧和言語。孩子奶奶直說“這是哪園的小朋友以后你也去那里“,。

但是我班也存在著以下的不足,。

1、因為第一次出去踏青,，幼兒都比較興奮,，在去的途中一名幼兒鞋子掉了，沒有及時到旁邊穿鞋,，導致隊伍有點跟不上,，幸虧我及時看見，把他領到旁邊穿上鞋子,?；貋碇埃嬖V孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋,，并通知老師。

2、來回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài),，隊伍一會兒快一會兒慢,，沒有跟緊，而且回來的路上有的攤位把石頭擺到馬路上,，很多幼兒沒有看到,，我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下,，才沒有讓幼兒絆倒,。下次再有這種活動時，還是要在去之前把這些講清楚,。

3,、我們之前通知家長讓給孩子穿少點衣服，可是還有一小部分幼兒穿的.比較多,，也沒有辦法給他們脫掉,，所以很多孩子嘟囔著很熱，出了很多汗,。

去廣場雖然老師比平時更累,，更費心。但是當孩子們把踩來的叮?；ㄋ徒o老師的時候,，我相信那一刻我是感動的，當孩子們提出和我合影時,，我相信孩子在那一刻是我把當成朋友的,，孩子們在廣場上盡情的說著，笑著,、玩著,，我相信在那一刻他們是高興的，春游的時間雖短,，但給我們和孩子留下的回憶是很多的,，我希望再下次組織的時候還是全班都去，一個都不少,，感動之余還是感動?。?/p>

幼兒園春游活動總結小班 幼兒園春游活動總結簡短篇三

春暖花開,，春風送爽,，氣候宜人，正是一個外出游玩的好時節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動,。讓孩子們走進大自然,，親近大自然，充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!

孩子懷著歡快而新奇的渴望同老師們一齊來到了公園里，在公園里孩子們處處感受著春天的氣息：溫暖的陽光,、清新的空氣,、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小,，但在老師的語言引導下,，他們利用各種感官去尋找著春姑娘?！袄蠋?，春姑娘藏在小草里呢!”“老師，春姑娘在樹上,?！毙∨笥阎钢鴺渖习l(fā)出的`嫩芽說?！袄蠋?，春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來?！按汗媚镌谖疑砩?，我的衣服越穿越薄了?！痹谧杂?、愉快、寬松的氣氛中,，孩子們用自己的感官,、自己的語言感受、描述著春姑娘：它在柔軟的小草里,、它在鮮艷的花叢中,、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著,、爬著,，享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里,，春天在各個角落,，春天在孩子們的笑臉中。

在春游活動中,，家長們都為孩子準備了一只小口袋,，孩子們呢，把剝下的橘子皮,、擦過的紙巾等垃圾,，自覺地放入各自的袋中,，然后再扔入垃圾箱。一時找不到垃圾箱的時候,，孩子們也不隨手扔掉,，而是拎著小口袋，直到把它扔入指定的地方,。那些被風刮落在地的食品袋，孩子們也一一拾起,?？粗⒆觽?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影，公園里的人們紛紛翹起了大拇指,，夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

在這樣的群眾活動中,，可見孩子們不單是玩得開心，而且懂得更多的是要注意保護我們的環(huán)境,、愛護我們的環(huán)境,。

幼兒園親子春游活動總結，春游活動圓滿的召開了,，老師孩子們都收獲不一樣的體驗,，關于這次的春游活動我們總結一下經(jīng)驗，以便于更好的開展教學工作,。

幼兒園春游活動總結小班 幼兒園春游活動總結簡短篇四

四月,，暖風拂面，躲在溫室里的大寶寶們也該出動了,，走進大自然的懷抱,，聞花香、聽鳥啼,、看動物,，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書,，與孩子一起走進大自然,，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,，也是孩子和家長親近,、交流的好機會，也能在這萬物靈動,、花開的季節(jié),，培養(yǎng)孩子的觀察力。

通過春游不僅讓孩子走進大自然,、感受大自然,、體驗大自然給我們帶來的快樂,，而且，春游也給我們大家建立了互相學習,、交流的橋梁和空間,，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子,、家長與家長,、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學習的課堂,。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情,，更別說是與孩子進行情感交流了,，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游,，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,，他們的'心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊,，留下的只有美好的回憶,，有說不完的話題，通過這次活動,，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力,、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,。

我園結合找春天的主題活動,，兩百多名家長和大朋友、老師走出教室,、走出幼兒園,，去感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意,，去尋找春的足跡,。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,，健康是人與環(huán)境之間,、心與身之間整體關系和諧的結果。在找春天的主題活動中,，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里,。

在這生機勃勃的季節(jié)里，感受陽光,、感受運動,、感受自然帶給我們的快樂和激情,。春天多么美，春天多么好,。大朋友,、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實,、生動,、趣味的情境中，意志得到了磨練,、體質(zhì)得到了鍛煉,，身心獲得了發(fā)展。

幼兒園春游活動總結小班 幼兒園春游活動總結簡短篇五

把“六一”節(jié)的快樂還給孩子,，讓孩子們有一個美好的童年印記。我園師生群策群力,，團結合作,，精心組織開展了豐富多彩的慶祝活動,，活動形式多樣,，內(nèi)容文明健康，主題積極向上,使廣大兒童度過了一個簡樸,、熱烈,、快樂而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將我園活動開展情況總結匯報如下：

我園園長高度重視慶“六一”活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案,，圍繞活動主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會的支持,。

本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩歌朗誦,、手語表演,。由大二班表演的舞蹈《花環(huán)操》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下，展現(xiàn)了新一代兒童活潑,、可愛的特性,，張揚了自己的個性,。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩歌朗誦,，向所有人呼吁愛護環(huán)境,、保護地球，共建美好家園,。

1,、本次參演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族風》,、《花兒的問候》,、《nobodoy》、《我最棒》,、《給我?guī)酌腌姟返裙?jié)目動作編排合理,，隊形變化新穎，這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結果,。

2,、大一班幼兒的手語表演《老師，我想對你說》,，傳達了孩子們對老師尊敬,，愛戴；對老師的感謝,。

3,、由大一班羅蘇迪、尚丹妮等孩子朗誦的《地球,，地球》,，向人們訴說了當代世界環(huán)境保護的主題。在幼兒園里面表演時,，前來觀看表演的群眾給予了熱烈的.掌聲和很高的評價,。

孩子們冒著烈日積極參加六一活動，我們倍受感

動,，在孩子們激動,、愉快的表情感染下，我們也像回到了童年,。雖然此次活動有很多不足,，但人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的六一活動中,，通過大家的努力會做的更好,！

幼兒園春游活動總結小班 幼兒園春游活動總結簡短篇六

四月，春風和煦,，鳥語花香,，陽光明媚,，躲在溫室的孩子們也該出動了，走進大自然的懷抱,，使孩子們的好奇心得到滿足,，培養(yǎng)孩子的觀察能力，同時也是孩子和家長親近交流的好機會,。

羅店鎮(zhèn)中心幼兒園積極開展20xx年春游活動,，經(jīng)園領導和各班主任開會，結合家長建議,，商議整理后在各班教室門口此次春游的倡導書及注意事項,。

本次活動主題是“走進春天，走進開心谷”,，組織家長,，孩子和老師走出教室，走出幼兒園,，去感受春天,，接觸大自然，增進親情,。

4月17日，孩子們那顆想去游玩的心早就按捺不住了,，家長帶著孩子們早早來到幼兒園,。在各班老師有序的組織，家長積極的配合下,，全體人員于8.30整齊有序地登上大巴車,，向歡樂谷出發(fā)。一路上,，我們歡聲笑語,，其樂融融。

經(jīng)過一個小時的車程,，9.30我們進入開心谷景區(qū),。微風徐來，路旁花枝搖曳,，香氣撲鼻,，孩子們?nèi)滩蛔⊥Ｏ履_步，將鼻子湊近,，不斷地發(fā)出贊美的聲音,，“花兒真香，景色真美??！”

來到休息區(qū),，幼兒園給大家準備了精彩紛呈的親子互動游戲。在熊貓和蜜蜂哥哥等人的協(xié)助下,，孩子們按班級分成10個小組,，音樂聲中，爸爸媽媽和孩子們玩得不亦樂乎,，積極參加活動的場景好生熱鬧,，攝影師也在鏡頭里留下了孩子和家長的美好回憶。

11.00-12.30園里為大家準備好了包餃子的材料,，以班級為單位,，在各班老師的協(xié)調(diào)下，各位家長和孩子分工合作,，媽媽們和面,，搟餃子皮，孩子們模仿著大人的樣子,，包起造型獨特的水餃,，爸爸們來回奔波著煮餃子。不一會兒熱氣騰騰,，香味撲鼻的水餃就出鍋了,，大家一起吃著自己親手包的水餃，談論著什么,，每家人臉上都洋溢著幸福的`笑容,。最后，孩子們爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”,，把活動周圍的垃圾清理干凈,。

12.30之后，大家自由活動,，我們時不時聽到海盜船上刺激的尖叫聲,，碰碰船湖邊嬉戲聲，開心小火車上傳來的歡呼聲······整個開心谷上空仿佛到處都回蕩著孩子們爽朗的歡笑聲,。

時光飛逝,，2.00，老師帶著全體人員在景區(qū)大門口合影留戀,。最后,，我們戀戀不舍地離開了帶給我們歡樂的開心谷。

在回來的路上,，幾個深有感觸的家長談論道此次活動非常的有意義,，不僅和孩子們一起游玩了公園，感受了春天的美好，更增進了孩子家長和老師之間的感情,。

幼兒園春游活動總結小班 幼兒園春游活動總結簡短篇七

四月,，暖風拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,，走進大自然的懷抱,，聞花香、聽鳥啼,、看動物,，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書,，與孩子一起走進大自然,，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,，也是孩子和家長親近,、交流的好機會，也能在這萬物靈動,、花開的季節(jié),，培養(yǎng)孩子的`觀察力。

通過春游不僅讓孩子走進大自然,、感受大自然,、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且,，春游也給我們大家建立了互相學習,、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,，讓孩子與孩子,、家長與家長,、教師與孩子,、家長之間有了互動的機會,，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學習的課堂,。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情,，更別說是與孩子進行情感交流了,，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,，他們的心情是無比的激動和興奮,，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題,，通過這次活動,，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力,、親子間的情感傾訴能力等,。

我園結合找春天的主題活動，兩百多名家長和小朋友,、教師走出教室,、走出幼兒園，去感受春風的撫佛,，去領略陽光的暖意,，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關系和諧的結果,。在找春天的主題活動中,，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

在這生機勃勃的季節(jié)里,，感受陽光,、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情,。春天多么美,，春天多么好。小朋友,、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,，在真實、生動,、趣味的情境中,，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,，身心獲得了發(fā)展,。

幼兒園春游活動總結小班 幼兒園春游活動總結簡短篇八

1、借春游的契機,，讓幼兒走進大自然,，開拓幼兒視野，增長知識,，培養(yǎng)熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng),、熱愛大自然的感情，讓幼兒感受春天的氣息和美,。

2,、讓幼兒樂于與同伴，家長一起出行,，感受與父母,、同伴共同活動的樂趣，加深家園情,，師生情,，親子情。

活動地點：恩龍山莊

活動時間：20xx年3月31日

活動準備：

1,、確定參觀路線,，車輛安排。

2,、向各位家長做好通知工作,，告知家長本次活動的.目的及配合事項。

活動安全保障措施：

1,、對幼兒進行春游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2,、全體幼兒穿園服,。

3、活動期間一切活動聽指揮,。

4,、注意言行文明，愛護公物,，不隨地亂扔垃圾,。

5、不向父母亂提要求,如零食,，紀念品,。

活動安排：

1、幼兒到校時間及安排,。

2,、帶適量干糧及飲料,。

3,、回程安排。

4,、活動結束,，要求每人交一張照片到老師處。

幼兒園春游活動總結小班 幼兒園春游活動總結簡短篇九

春風和煦，鳥語花香,，春天是一個春暖花開的季節(jié),，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會,。3月25日,幼兒園組織了幼兒去“東湖磨山櫻花園”春游活動,。

春暖花開，天氣晴朗,，孩子們那顆想去游玩的心早已按捺不住了,。孩子們早早地來到幼兒園，穿著整齊的校服,背著統(tǒng)一的書包,，來到班級集合,。8：20分,我們出發(fā)啦，一路上孩子們在老師的帶領下,，唱著春天的歌―《去郊游》,，歡聲笑語來到了東湖磨山櫻花園。

走進櫻花園,，依著青青的山坡,，幾千株櫻花爛漫的盛開著，雪白一片,。微風吹來,，花枝搖曳，落英繽紛,。木塔水影,，波泛幽香，徐徐春風中,，讓我們陶醉其中,。此情此景深深吸引了孩子們，孩子們不停地發(fā)出贊美的聲音,，“春天真美,，花兒真漂亮，特別是隨風飄舞的櫻花……”

活動中,，孩子們玩得不亦樂乎,，積極踴躍參加活動的場景好熱鬧。在櫻花園里,，孩子們一邊欣賞著道路兩旁的景色,，一邊與同伴談論著自己的發(fā)現(xiàn)。在老師的引導下,，孩子們發(fā)現(xiàn)許多春的足跡：碧綠的草地,、河岸邊的柳樹,，都是他們討論的'對象;樹上的櫻花、草地里的昆蟲都會成為他們探究的目標;飄落的花瓣,、草叢里的樹枝都會成為他們的玩伴,。

孩子們聞聞、摸摸,，和美景合影,，感受大自然的美。他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息,，找到了春天的秘密,。孩子們在老師的組織下玩了許多好玩的游戲，櫻花園里處處留下了孩子們快樂的笑聲,。

隨后,，孩子們來到草坪上休息，和好朋友們一同分享帶來的食物,，盡情地享受著春光的沐浴,，身心得到極大的放松。當然,，孩子們沒有忘記尋找春天的任務,，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,，在老師的引導下孩子們一起爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,，把活動場地的垃圾清理干凈。

櫻花園春游活動使孩子們親近自然,，感受生活,，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強了環(huán)保意識,，愉悅了身心,，增進了對大自然的熱愛和對美好生活的向往。

幼兒園春游活動總結小班 幼兒園春游活動總結簡短篇十

“遲日江山麗,，春風花草香“,，春分剛過的暖春時節(jié)，?。ǘ┌嗟慕處焸兙慕M織了一次春游活動,。20xx年3月23日，我們一家如約參加了此次活動,，活動在親近自然中開展得安全有序,，輕松活潑，真正是寓教于樂,。給我們家長和孩子創(chuàng)造了一個親子體驗的機會,，給孩子們的家長們也創(chuàng)造了又一個互相認識和交流的機會，給教師,、家長,、孩子創(chuàng)造了一個三方互動的溝通學習機會，甚是難得,！讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,，也讓活動開展得有聲有色、可圈可點,。

活動前幾日,，我們的教師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式，將此次活動情況和活動方案告知家長,，整個活動方案涵蓋了活動目的,、時間、地點,、準備要求,、活動過程以及活動中游戲開展說明和規(guī)則，讓家長能對春游活動有全方位了解和充分準備,。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹,，我們的教師對小朋友也是開展了活動前的安全教育哦，真仔細,！從而使教師,、家長、孩子都對活動能夠未雨綢繆,，為活動的圓滿開展奠定了良好基礎,。

23日一早，根據(jù)活動方案,，我們?nèi)缙趤淼綇V場集合,，教師們整隊結合點名確認后就拉開了此次活動的序幕了（在此過程中發(fā)現(xiàn)，孩子們抬手列隊很有范哦?。?，首先開始的是三個小班的年級活動，孩子們整齊劃一的隊列分列兩側,，留出中間位置給家長開展接下來的游戲,，這一安排獨具匠心，能最大限度使每一位孩子都保留良好視野,，使家長能在孩子們天真好奇的“睽睽“注視下,，攢足動力進入游戲。第一個游戲是三個班每班10名家長一列縱隊,，單腿著地,，后面的家長依次抬著前面家長的另外一只腿,，在教師一聲令下后，伴隨孩子們童稚的“加油“聲,，看誰先沖過終點,。這個比賽我們小（二）班可是得了第一的哦,，噢耶,！第二個游戲也是每班10名家長，圍成圓圈單腿著地,，另外一只腿互相編在一起,，簡稱“編花籃“吧，看哪個班編在一起后跳的時間最長,，最后一個家長游戲是三個班家長一起編花籃,，看能堅持多長。整個家長游戲環(huán)節(jié),，既調(diào)動了家長參與活動的積極性,，也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時只顧匆忙接送孩子的`家長們放緩身心節(jié)奏,，全心投入游戲,，自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁，慢慢從面熟到相熟吧,，游戲讓家長們?yōu)榱送粋€目標團結協(xié)作,，很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油“聲,，簡直就是家長拼盡全力的正能量,。說是家長游戲，其實又豈只是家長游戲呢,？教師,、家長、孩子不都參與其中了嗎,？

緊接著開始了分班后的各班活動,，小（二）班首先開始了第一個游戲親子趕小豬,，五個孩子和家長拉開距離面對面,，孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長，家長在把“小豬“趕到起點,。游戲看起來簡單,，可有的“小豬“就不聽話啊，老是胡亂跑，怎么也趕不到家長那去,，甚至有的越趕越遠了呢,，急得小朋友是一身小汗，家長是忙不停的在指導趕豬,。第二個游戲找孩子,，家長盲上眼睛，原地轉三圈后,，走到對面找到自己的孩子再返回,。游戲剛開始就出現(xiàn)了令人捧腹的一幕,，家長轉圈后基本是七暈八素的,，哪里還能分出東南西北，有東倒西歪走得遠遠的,，有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的,，也有“橫沖直撞“摸進旁邊人群的，看著這么一群像喝醉了酒的家長們,，大人小孩一片歡聲笑語,，把此次活動推入了高潮。二個游戲下來,，開始孩子們的食物分享,，每位小朋友都把自己帶來的各種零食拿出來一起享用，當中,，?。ǘ┌嗟囊晃恍∨笥堰^生日（額，不記得名字了）,，帶來一個大蛋糕,，更是給食物分享活動平添了無盡歡快活躍的氣氛。之后天空落起了小雨點,，打斷了我們歡快的春游活動,，但同時也讓我們又體會了一把雨中春色，不是說“春雨貴如油“嗎,？

春游活動已然結束,，從中，我們不僅感受到了萬木吐翠,、芳草萋萋,、百花爭艷的和煦春色，更重要的是通過學校和教師的精心構思和組織策劃,，發(fā)起了這么一場至始至終糅合了親情,、師生情、友情的有益活動,，短短幾個小時的活動讓我們收獲頗豐,、感觸良多,。感謝教師！感謝學校,！

幼兒園春游活動總結小班 幼兒園春游活動總結簡短篇十一

上上周六,，幼兒園中班孩子組織了春游活動，活動地點是離市區(qū)不遠的觀瀾山水田園,。對于這次春游活動,，哲哲可是期待已久，記得上個月,，老師剛宣布將會組織去春游時,，哲哲就興奮得以為明天就去春游。下午接他放學時就開心地告訴我,，“媽媽潘老師說我們明天去春游,，我們要準備些零食帶去和小朋友分享喔!”我莫名其妙地問，“是嗎?老師怎么沒有通知呢?而且還沒有收春游費啊!你搞錯了吧!”,，他急忙地說：“沒有搞錯的,，是明天去，明天一早我們就會看到旅游巴在幼兒園門口等我們的!”他還確信明天就是出游的日子,，我也沒打擊他,，于是，哲哲第二天一早就起床,，開開心心來到幼兒園,，左看右看，但沒有看到旅游巴,，失望的哲哲低著頭扁著嘴走進幼兒園,，我觀察著他那失望的神情，讓老師給哲哲解釋清楚并安慰他很快就去春游,?？此剡^神來，我才放心離開,。

終于盼到出游的日子了,，恰逢周六，還沒到集合時間,，我們幾乎是最早來到幼兒園,，哲哲也急忙地巡視著旅游巴，當我們發(fā)現(xiàn)旅游巴已停在后門時,，哲哲才眉開眼笑地高興起來,。一路上，小朋友興致高昂地唱著兒歌，一首接一首地兒歌讓我們陶醉在輕松愉悅的旅途中,。

這次春游讓我和哲哲特別難忘的事情,，也是有許多值得我記錄下來的畫面：

鏡頭一：走進山水田園很多小朋友正卷起褲腳在撈魚區(qū)樂此不彼，映入哲哲的'眼里,，他嚴肅地告訴我：“媽媽,，他們都在撈魚啊!”我知道哲哲心里想什么，問了問他：“你也想去玩嗎?”,，他回答道,，“我們不去撈魚，它們會被弄死的,?！闭苷艿幕卮鸩怀鑫宜希驗榻?jīng)常和我們一起去放生,，愛護小生命的概念已經(jīng)植入了他的腦海,，我們二話沒說就去了別的游戲項目,。

鏡頭二：這里適合小朋友玩的游戲項目和兒童公園的大同小異,，除了拓展區(qū)和草莓園外，但這兩個地方小朋友都未涉足,，拓展區(qū)由于孩子還太小玩不了,，(大前年公司的拓展訓練就是在這里舉行，還差點掉到水里),，草莓園呢,，我們?nèi)サ綍r草莓已被摘光了。其他小同學又去排隊玩碰碰車,，由于人多秩序亂,，我們沒去湊熱鬧，倒是對旁邊的打氣球,、擲球感興趣,，十元投擲五個皮球入桶獲獎，哲哲第一個彈地入桶,，那位哥哥說彈地不算,，之后我們好幾個由于力度太大投入桶后就彈出桶外，也不算,，最后一個,，眼看沒戲了，又是一個彈地入桶,。我曾那位哥哥忙乎著沒看到,，高聲喊道：“中了。”當我話剛出口,，哲哲說,，“球彈了地入桶不算的?！闭胪稒C取巧忽悠別人的我在哲哲面前一臉慚愧無地自容,，“對不起，媽媽搞錯了,?！闭苷艿脑拵缀跏菍ξ耶旑^棒喝，他那澄澈的心象一盞反光燈照射著我的灰暗,，“寶貝,，媽媽誠懇地道歉?！?/p>