光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇一

一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的.環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4,、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力;6,、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

五,、課后復(fù)習(xí)。1,、及時(shí)復(fù)習(xí);2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒,，我決心做到,。

學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇二

一,、認(rèn)真安排時(shí)間,。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表,。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,，如吃飯、睡覺,、上課,、娛樂等。安排這些時(shí)間之后,，選定合適的,、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè),。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息,、業(yè)余愛好,、娛樂留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要,。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂,。

二,、學(xué)前預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。當(dāng)然,，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,，在重要的地方,，你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

三,、充分利用課堂時(shí)間,。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維,。

四,、學(xué)習(xí)要有合理的.規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)回顧,，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,，并做一些相關(guān)的習(xí)題,，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會(huì)保持更久,。

五,、找一個(gè)安靜、舒適的地方學(xué)習(xí),。選擇某個(gè)地方做你學(xué)習(xí)之處,，這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,，但它必須是舒適,、安靜的。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),，你應(yīng)該全神貫注于你的功課,。

六、不能情緒波動(dòng)的時(shí)候?qū)W習(xí),?？茖W(xué)研究表明，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等理工學(xué)科的時(shí)候注意力非常難集中,，所以在學(xué)習(xí)之前絕對(duì)不能有和同學(xué)爭(zhēng)吵,，或者興奮的劇烈運(yùn)動(dòng)等等情緒。否則一時(shí)間無法集中注意力而無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。所以在學(xué)習(xí)之前要平靜心態(tài),，集中注意力，才可以達(dá)到事半功倍的效果,。

七,、樹立正確的考試觀。平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,，所以你不要弄虛作假,，而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它,。或許,，你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,，但是這不要緊，只要學(xué)習(xí)扎實(shí),，認(rèn)真對(duì)待,，下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來。通過測(cè)驗(yàn),，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,，更有助于你把新學(xué)的知識(shí)記得牢固。

學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇三

1. 牢固掌握本學(xué)期所學(xué)的概念,、規(guī)則和公式，可以指導(dǎo)計(jì)算,，解決一些實(shí)際問題,。

2.通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法,，能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算式題,。

3.能正確解決單詞問題的分?jǐn)?shù)和百分比，進(jìn)一步提高分析,、判斷和推理能力,。

4. 了解圓，掌握?qǐng)A的特性,，掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積,，計(jì)算公式，能夠正確計(jì)算,。

1.混合運(yùn)算和分?jǐn)?shù),、百分比和單詞問題是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。分?jǐn)?shù)四的混合運(yùn)算比較全面,，計(jì)算過程比較復(fù)雜,，是分?jǐn)?shù)四計(jì)算能力的綜合體現(xiàn)。

2. 分?jǐn)?shù)與百分制應(yīng)用題審查的.重點(diǎn)是通過比較和比較,，厘清基本應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,，厘清解決思路和方法。

3.這個(gè)單元中最難的問題是分?jǐn)?shù)和百分比,。

1. 使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法和除法的計(jì)算規(guī)則,，提高四分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算能力。

2. 使學(xué)生進(jìn)一步了解和理解分?jǐn)?shù)的乘除與應(yīng)用題之間的定量關(guān)系,，更好地掌握分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題的思維和解題規(guī)律,，提高學(xué)生的思維能力和應(yīng)用題的解題能力,。

學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇四

常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，新的一個(gè)學(xué)期的到來,，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究,，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，我特此制定一份數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)、增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),、做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,，自我勉勵(lì)。

1,、堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率,、并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),、溫故而知新,。

2、每周早上起來背公式,。

3,、每周堅(jiān)持在家里自習(xí)。

4,、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記,，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí),。

5、對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問,，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱,。

6,、每個(gè)月進(jìn)行一次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn),。

7、注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。

8,、學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西,。

9、學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn),。

10,、是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

（1）是否一見數(shù)學(xué)書頭就發(fā)脹,。

（2）是否只喜歡自己喜歡的課,，而不喜歡數(shù)學(xué),。

（3）是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

（4）是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的`學(xué)習(xí)行為,。

這都是要靠自己自覺的,，也許很多人都會(huì)因此放縱自己,，但是我們要堅(jiān)信，如果在高一中沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們的時(shí)間就等于是浪費(fèi)了的,，這是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西,、因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,，鼓勵(lì)自己，學(xué)有所成,！

學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇五

新學(xué)期開始了,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入三年級(jí)了，為了在本學(xué)期在數(shù)學(xué)上取得更好優(yōu)異的成績(jī),，我給自己制定了一個(gè)新的計(jì)劃：

在課前把老師即將教授的單元內(nèi)容瀏覽一次,，并留意不了解的部分。

1,、新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法,，老師的說明講解絕對(duì)比我自己看書更清楚，務(wù)必用心聽,，切勿自作聰明而自誤,。

我過去經(jīng)常聽到老師講解的內(nèi)容較簡(jiǎn)單,，便以為自己全會(huì)了，然后分心去做別的事,，殊不知漏聽了最精彩最重要的幾句話,，那幾句話或許便是日后測(cè)驗(yàn)時(shí)答題的關(guān)鍵所在。

2,、上課時(shí)一面聽講就要一面把重點(diǎn)背下來,。定義、定理,、公式等重點(diǎn),，上課時(shí)就要用心記憶，如此,，當(dāng)老師舉例時(shí)才聽得懂老師要闡述的要義,。待回家后只需花很短的時(shí)間，便能將今日所教的課程復(fù)習(xí)完畢,。事半而功倍,。

1、整理重點(diǎn)

有數(shù)學(xué)課的`當(dāng)天晚上,，要把當(dāng)天教的內(nèi)容整理完畢,，定義、定理,、公式該背的一定要背熟,，有些同學(xué)以為數(shù)學(xué)注重推理，不必死背,，所以什麼都不背,，這觀念并不正確。

2,、適當(dāng)練習(xí)

重點(diǎn)整理完后,，要適當(dāng)練習(xí)。先將老師上課時(shí)講解過的例題做一次,，然后做課本習(xí)題,，學(xué)有余力，再做參考書或任課老師所發(fā)的補(bǔ)充試題,。遇有難題一時(shí)解不出,，可先略過，以免浪費(fèi)時(shí)間,，待閑暇時(shí)再作挑戰(zhàn),，若仍解不出再與同學(xué)或老師討論。

學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇六

新的一年來到了，在這一年里,，我將要面臨小學(xué)升初中的大考試,。為了能考上好初中，我決定在這一年里,，努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1.早上起床后,，聽英語(yǔ)磁帶，讀英語(yǔ)書,，或背數(shù)學(xué)概念,，（養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣）。

2.放學(xué)后立刻回家,，不能貪玩,。

3.每天除了完成老師布置的作業(yè)，還要做一些其它的`練習(xí),，而且作業(yè)要干凈,，字跡要工整。

4.平常不看電視,，周末可以看一些對(duì)少兒有益的電視節(jié)目,，多看書看報(bào)，了解課外知識(shí)和國(guó)家大事,。

5．盡量每三天寫一篇作文,，多向報(bào)社投稿，提高寫作水平,。

6.周六和家人一起去活動(dòng)中心,，打打球，踢踢毽子,，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

7.認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)科目,、每一次考試,，爭(zhēng)取在大考小考中都能取得好成績(jī)。

8.上課專心聽講,，下課文明活動(dòng),，爭(zhēng)做“五好小公民”。

9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,，要合理利用電腦,，用它來查資料(material)、了解信息等,，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手,。

10.不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習(xí)上,，不做壞事,，多為別人著想,。

11.平時(shí)不浪費(fèi)糧食、水電,，不亂花錢,，和同學(xué)建立友誼。

12.在家里當(dāng)父母的好幫手,，做力所能及的事,。

以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃，我一定認(rèn)真履行,，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,，考上重點(diǎn)初中！??！

學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇七

學(xué)科：數(shù)學(xué)

年級(jí)：七年級(jí) 審核：

內(nèi)容：滬科版七下6.2實(shí)數(shù)（1） 課型：新授 時(shí)間：

：

1、使學(xué)生了解無理數(shù)和實(shí)數(shù)的意義能用夾值法求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根的近似值,；．

2,、體驗(yàn)“無限不循環(huán)小數(shù)”的含義，感受存在著不同于有理數(shù)的一類新數(shù)夾值法及估計(jì)一個(gè)（無理）數(shù)的大小的思想,。

：無理數(shù)及實(shí)數(shù)的概念

,；實(shí)數(shù)概念、分類．

：

1,、寫出有理數(shù)兩種分類圖示

2,、使用計(jì)算器計(jì)算，把下列有理數(shù)寫成小數(shù)的形式,，你有什么發(fā)現(xiàn),？

1、閱讀課本第11頁(yè)的思考,，想一想怎樣用兩個(gè)面積為1的小正方形拼成一個(gè)面積為2的大正方形,？動(dòng)手試一試，并繪出示意圖

方法1： 方法2：

2,、我們已經(jīng)知道：正數(shù)x滿足 =a,則稱x是a的算術(shù)平方根．當(dāng)a恰是一個(gè)數(shù)的平方數(shù)時(shí),，我們已經(jīng)能求出它的算術(shù)平方根了，例如,， =4,；但當(dāng)a不是一個(gè)數(shù)的平方數(shù)時(shí)，它的算術(shù)平方根又該怎祥求呢,？例如課本第11頁(yè)的大正方形的邊長(zhǎng)是 ,，表示2的算術(shù)平方根，它到底是個(gè)多大的數(shù)？你能求出它的值嗎,？閱讀課本第11,、12頁(yè)夾值法探究 ，嘗試探究 ,，完成填空：

因?yàn)椋?）2= ＜3,， （ ）2= ＞3

所以 ＜ ＜

因?yàn)椋?）2= ＜3， （ ）2= ＞3

所以 ＜ ＜

因?yàn)椋?）2= ＜3,， （ ）2= ＞3

所以 ＜ ＜

因?yàn)椋?）2= ＜3,， （ ）2= ＞3

所以 ＜ ＜

像上面這樣逐步逼近，我們可以得到： ≈

3,、用計(jì)算器得出 ,， 的結(jié)果，再把結(jié)果平方,，你有什么發(fā)現(xiàn),？多試試幾個(gè)。

4,、什么是無理數(shù),？例舉我們學(xué)過的一些無理數(shù)

5、無理數(shù)有幾種分類方法,，寫出圖示,。

本節(jié)課你學(xué)到哪些知識(shí)？哪些地方是我們要注意的,？你還有哪些疑惑,？

1、判斷：

①實(shí)數(shù)不是有理數(shù)就是無理數(shù),。（ ） ②無理數(shù)都是無限不循環(huán)小數(shù),。（ ）

③無理數(shù)都是無限小數(shù)。 （ ） ④帶根號(hào)的數(shù)都是無理數(shù),。（ ）

⑤無理數(shù)一定都帶根號(hào),。（ ）

2、實(shí)數(shù) ,， ， ,，3.1416,， ， ,，0.2020020002……（每?jī)蓚€(gè)2之間多一個(gè)零）中,，無理數(shù)的個(gè)數(shù)有（ ）

a．2個(gè) b．3個(gè) c． 4個(gè) d．5個(gè)

3、下列說法中正確的是（ ）

a、a．無理數(shù)是開方開不盡的`數(shù)b．無限小數(shù)不能化成分?jǐn)?shù)

c．無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)d．一個(gè)負(fù)數(shù)的立方根是無理數(shù)

4,、將0,，3.14, ， ,，π,， ， ,， , ,， , 0.7070070007…分別填入相應(yīng)的集合內(nèi).

有理數(shù)集合{ … }；正分?jǐn)?shù)集合{ … }

無理數(shù)集合{ … },； 負(fù)整數(shù)集合{ … }

實(shí)數(shù)集合{ … }.

1,、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，下列各式一定不成立的有( )

(1) =0,； (2) +a=0,； (3) + =0； (4) =0．

a．1個(gè) b．2個(gè) c．3個(gè) d．4個(gè)

2,、閱讀課本第18頁(yè)“ 不是有理數(shù)”的證明,。

3、根據(jù)右圖拼圖的啟示：

(1)計(jì)算 + =________,；

(2)計(jì)算 + =________,；

(3)計(jì)算 + =________．

數(shù)學(xué)小知識(shí)——祖沖之和π值的計(jì)算

祖沖之(429～500)，中國(guó)南北朝時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家．他在數(shù)學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是：

1．推算出圓周率π在不足近似值3.1415926和過剩近似值3.1415927之間,、精確到小數(shù)點(diǎn)后7位．

2．和祖暅一起解決了球體積的計(jì)算問題,，得到球體積公式，并提出了“冪勢(shì)既同,、則積不容異”的原理．

祖沖之還找到了兩個(gè)近似于 的分?jǐn)?shù)值,，一個(gè)是 ，稱為約率,，另一個(gè)是 ,，稱為冪率，后者是祖沖之獨(dú)創(chuàng)的,，因此,，后人稱之為“祖率”，以紀(jì)念這位數(shù)學(xué)家．

學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇八

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)快樂的暑假過去了,，我們?cè)俅位氐搅藢W(xué)校，開始了我們的新學(xué)期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。上個(gè)學(xué)期中,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,，這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計(jì)劃：

1、會(huì)筆算三位數(shù)的加,、減法,，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。

2,、會(huì)口算一位數(shù)乘整十,、整百數(shù)；會(huì)筆算一位數(shù)乘二,、三位數(shù),，并會(huì)進(jìn)行估算；能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法,。

3,、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)（分母小于10），會(huì)讀,、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,，初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法,。

4,、初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，掌握長(zhǎng)方形和正方形的特征,，會(huì)在方格紙上畫長(zhǎng)方形,、正方形和平行四邊形；知道周長(zhǎng)的含義,，會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形,、正方形的周長(zhǎng)；能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度,，并會(huì)進(jìn)行測(cè)量,。

5、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米,，初步建立1千米的長(zhǎng)度觀念,，知道1千米=1000米；認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,，初步建立1噸的質(zhì)量觀念,，知道1噸=1000千克；認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,，初步建立分,、秒的時(shí)間觀念，知道1分=60秒,，會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單換算和計(jì)算,。

6、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

7,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。

8,、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇九

一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,，最后成為中考中的勝利者,；而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開差距，學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊,，對(duì)于理科學(xué)習(xí)感到越來越恐懼,。

學(xué)而思初中學(xué)科對(duì)于西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個(gè)初三班級(jí)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析，如下表,，初一的時(shí)候大家的成績(jī)比較集中,，分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀（90分）的占80%以上，成績(jī)最差的也在80分上下,；而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有50%,，有很大一部分同學(xué)只能拿到60多分；初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%,，較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下,、

一

根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,，比如眾多優(yōu)秀的學(xué)員都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),，從而在春季取得一定的優(yōu)勢(shì)。

（1）寒假的復(fù)習(xí)

寒假充裕的時(shí)間,，可以利用起來把上半學(xué)期中的`漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ),、如果上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò)，那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上,，特別是構(gòu)造全等的題目,，隨時(shí)都不應(yīng)該放松警惕，最好做到每天練習(xí)一道題目,，每周做一次方法歸納,、因?yàn)槿切稳仍谥锌贾姓紦?jù)著極其重要的地位，近五年的中考?jí)狠S題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來,、如：20xx年北京中考的最后一題（原題如下）,，就考察到同學(xué)利用軸對(duì)稱的思想來構(gòu)造全等三角形,、這個(gè)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答，原因就是全等構(gòu)造類題目難度可以出得很大,、如果沒有日積月累的經(jīng)驗(yàn),，是很難在中考中完成這類題目的。

（2）寒假的預(yù)習(xí)

對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,，對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)要更加重要,、其原因主要可以分為以下三點(diǎn)：

（1）初二下期大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會(huì)加快，要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí),；

（2）初二下期的知識(shí)難度將進(jìn)一步加大,，寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容，在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽懂,，在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練,，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn),。

（3）提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密,，而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對(duì)落后了。

綜合以上的分析,，我們便能輕易得出一個(gè)結(jié)論：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

上文中已經(jīng)提到,，寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上、而春季的課程中,，最重要的知識(shí)有三塊：一元二次方程,、四邊形和反比例函數(shù)，根據(jù)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)安排,，我們給出了一個(gè)25小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃,，供同學(xué)、家長(zhǎng)以及初二數(shù)學(xué)教師參考,。

計(jì)劃二：不知不覺中,，這個(gè)說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺,，放假就是自由了,、解放了，可以整天出去玩,，不用做作業(yè),，更沒人催你寫作業(yè)，所以,，一到放寒暑假的時(shí)候,，我就像一個(gè)無人看管的瘋猴子一樣,，整天無所事事，光想著今天該如何玩,，明天該去哪……可今年不同,，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，不能讓人笑話?。∷?，咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書,，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

1,、樹立信心,，努力堅(jiān)持，別放棄,，更不可半途而廢,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3,、中午適當(dāng)午休

4,、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,、要均衡、科學(xué)安排,、

5,、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

6,、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,，可以看電視等，但要看看新聞,、

7,、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感,，或是精彩的摘抄

8,、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)）

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30,，下午14：30—17：30,；晚上19：30—21：30

10、既不要睡懶覺,，也不要開夜

11,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主、若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,、千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),、完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14、若有自己解決不了的問題,，千萬(wàn)不要死摳或置之不理,，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇十

自我們學(xué)院成立,，各項(xiàng)學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,，在老師和同學(xué)們的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了不少進(jìn)步,。學(xué)生會(huì)當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,，而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，為大家營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,，因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一,。我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過程中,，雖有一定優(yōu)勢(shì)存在,，但也有些需解決的問題。

在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,，從下屆新生中吸收強(qiáng)勢(shì)的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,，完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部?jī)?nèi)優(yōu)秀的活動(dòng)項(xiàng)目,，策劃新的特色活動(dòng),。同時(shí)，努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),，配合其他部門的工作開展,。力爭(zhēng)成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán),、同學(xué)們滿意的部門,。

(一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理，有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流,，便于兩者的工作開展,。

(二)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,，如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評(píng)比,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展,。

(三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動(dòng)、工作開展,，可以體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),。

(一)部?jī)?nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需從下屆新生中選拔著實(shí)負(fù)責(zé)的成員,，增加工作效率,。

(二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少，沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識(shí),，需及時(shí)向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

(三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(四)活動(dòng)需要更多創(chuàng)新與時(shí)效性,，抓住時(shí)間,、考試安排(如英語(yǔ)四、六級(jí)考試,，計(jì)算機(jī)考試)等各種契機(jī)進(jìn)行,。

從下屆新生中選拔新成員6人(爭(zhēng)取每班一人)組成新的學(xué)習(xí)部;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會(huì)，旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況,。

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

部?jī)?nèi)成員

學(xué)習(xí)委員會(huì)

(一) 部?jī)?nèi)成員職責(zé)：積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),，自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況，與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴(yán)謹(jǐn)自我,，做好學(xué)習(xí)部榜樣,。

(二) 學(xué)習(xí)委員會(huì)職責(zé)：認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作，掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會(huì)議,，向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

(三)學(xué)習(xí)部考核與評(píng)優(yōu)制度：

1)每次例會(huì)不得遲到，早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請(qǐng)假需提前)學(xué)期請(qǐng)假次數(shù)不得超過會(huì)議總數(shù)的三分之一,，否則取消其評(píng)優(yōu)資格;

2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)后,，部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結(jié);

3)部員在活動(dòng)中的積極性良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);

4)與班級(jí)學(xué)習(xí)委員的交流情況：根據(jù)班級(jí)學(xué)風(fēng)考察;

5)鼓勵(lì)優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng)意和想法,，要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力;

6)評(píng)選優(yōu)秀的.方式為部?jī)?nèi)8人不記名投票和平?？疾炀C合決定。

1)召開部?jī)?nèi)工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?，緊急情況除外),，分配近期工作任務(wù)，落實(shí)到每位部員;

2)召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議(每月一次),，交流討論班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課狀況,，對(duì)班級(jí)的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。

3)配合協(xié)助團(tuán)委開展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作,。

xx年9月：開展對(duì)新生的入學(xué)教育

在學(xué)院老師為新生介紹學(xué)校各方面情況時(shí),，提醒他們加入鼓勵(lì)大一新生們?cè)诖髮W(xué)里好好學(xué)習(xí)的專題，強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，讓他們?cè)谌雽W(xué)之時(shí)就奠下學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ),。

xx年9月底：伴隨學(xué)生會(huì)招新，學(xué)習(xí)部招新工作,。

在招新完成后,，會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行成員內(nèi)部交流活動(dòng)，具體形式征求成員意見,。

xx年10月：09新生辯論賽

豐富新生的大學(xué)生活,，加強(qiáng)大一班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與班級(jí)之間的交流;為學(xué)院辯論隊(duì)選拔人才，為院系之間的比賽打好基礎(chǔ),。

xx年11月：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)與大一班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)交流會(huì)議，為他們提供好的經(jīng)驗(yàn),，引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,。

xx年12月：學(xué)風(fēng)建設(shè)月

期末臨近，抓緊督促大家學(xué)習(xí)情況,，通過倡導(dǎo),、監(jiān)督等各種方式使同學(xué)們投身到學(xué)習(xí)中去。

10年1月：第二專業(yè)相關(guān)講座

針對(duì)大二同學(xué)的具體情況,，邀請(qǐng)有關(guān)老師和已選擇第二專業(yè)的高年級(jí)同學(xué)關(guān)于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進(jìn)行詳細(xì)介紹,，有助于大二學(xué)生輔修第二專業(yè)。

備注：以上均為大型活動(dòng),，在學(xué)期中可能還會(huì)有小型不定時(shí)的活動(dòng)進(jìn)行,，根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展而作決定。

在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成計(jì)劃中的各項(xiàng)活動(dòng)安排,，為學(xué)院師生多做實(shí)事;同時(shí),，在學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中，我部做好協(xié)辦,、輔助的工作,，為學(xué)生會(huì)的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團(tuán)隊(duì)里定能取得很大程度的進(jìn)步,，得到學(xué)院師生的認(rèn)可,。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。

學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇十一

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,，古人寒窗十載,，才得以有金榜題名的榮耀，現(xiàn)在雖說廢除了八股取士,，在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書要讀,，讀這么長(zhǎng)時(shí)間書，計(jì)劃顯然必不可少,，“宜未雨而綢繆,，忘臨渴而掘井、”下面說一說如何制定計(jì)劃,。

學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程，所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種,。

由于針對(duì)高考,，所以暫只就高中而談、從新生入學(xué)開始,，就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),，考大學(xué)，考什么大學(xué),，高考中考到什么程度,，這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一條：終極目標(biāo)、然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃,。

從長(zhǎng)期看,，一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可,，但一般以一學(xué)期為宜,、計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：1、打算考到的名次,，包括保位名次或超出幾個(gè)名次,；2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求、這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),，在每次小測(cè)驗(yàn),、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏，但切記目標(biāo)不可定得太高,，否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心,。

從短期看，作出一周至一天的計(jì)劃來,，可以使自己對(duì)學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握,、對(duì)于一周的計(jì)劃，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目,，如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過對(duì)升學(xué)的熱衷,，計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些，反之可以少一些,、對(duì)于一天的計(jì)劃來說,，要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整,、對(duì)于新生來說,，全面掌握是十分重要的、總之,，遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況,，并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，才能達(dá)到它的效果,。

復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)中考而言的,、學(xué)完所有的內(nèi)容后，老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),，而對(duì)同學(xué)來說,，課余時(shí)間沒有必要按老師的思路做、首先,，計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí),，無論哪一科，基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視,，實(shí)際上,，這才是高分的基石，必須踏實(shí),、其次,，考試題型訓(xùn)練，熟悉中考,，消除手生的感覺,，做到熟練解題,、第三，留出時(shí)間放松心情,，這對(duì)考前的學(xué)生來說必不可少,，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發(fā)揮的,、最后,，在臨近考試時(shí)，回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容,，這時(shí)計(jì)劃不要過緊,，養(yǎng)足精神備考。

最重要的不是制定而是執(zhí)行,，只要持之以恒,，相信同學(xué)們都可以考出個(gè)好成績(jī)、