光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇一
一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的.環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應(yīng)做到:1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”,。
三,、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2,、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),,理解其確切涵義,,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,,確定解題方法步驟;4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查;5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,,提高解題能力;6,、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,,步步推理,,多方聯(lián)系,理出頭緒,,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目,要先背再做,。
五,、課后復(fù)習(xí)。1,、及時(shí)復(fù)習(xí);2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,,我決心做到,。
學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇二
一,、認(rèn)真安排時(shí)間,。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表,。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,,如吃飯、睡覺,、上課,、娛樂等。安排這些時(shí)間之后,,選定合適的,、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè),。當(dāng)然,,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息,、業(yè)余愛好,、娛樂留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要,。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂,。
二,、學(xué)前預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。當(dāng)然,,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,,在重要的地方,,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
三,、充分利用課堂時(shí)間,。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維,。
四,、學(xué)習(xí)要有合理的.規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)回顧,,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,,并做一些相關(guān)的習(xí)題,,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久,。
五,、找一個(gè)安靜、舒適的地方學(xué)習(xí),。選擇某個(gè)地方做你學(xué)習(xí)之處,,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,,但它必須是舒適,、安靜的。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),,你應(yīng)該全神貫注于你的功課,。
六、不能情緒波動(dòng)的時(shí)候?qū)W習(xí),??茖W(xué)研究表明,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等理工學(xué)科的時(shí)候注意力非常難集中,,所以在學(xué)習(xí)之前絕對(duì)不能有和同學(xué)爭(zhēng)吵,,或者興奮的劇烈運(yùn)動(dòng)等等情緒。否則一時(shí)間無法集中注意力而無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。所以在學(xué)習(xí)之前要平靜心態(tài),,集中注意力,才可以達(dá)到事半功倍的效果,。
七,、樹立正確的考試觀。平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,,所以你不要弄虛作假,,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它,。或許,,你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),,認(rèn)真對(duì)待,,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來。通過測(cè)驗(yàn),,可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,,更有助于你把新學(xué)的知識(shí)記得牢固。
學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇三
1. 牢固掌握本學(xué)期所學(xué)的概念,、規(guī)則和公式,可以指導(dǎo)計(jì)算,,解決一些實(shí)際問題,。
2.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生能比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法,,能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算式題,。
3.能正確解決單詞問題的分?jǐn)?shù)和百分比,進(jìn)一步提高分析,、判斷和推理能力,。
4. 了解圓,掌握?qǐng)A的特性,,掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積,,計(jì)算公式,能夠正確計(jì)算,。
1.混合運(yùn)算和分?jǐn)?shù),、百分比和單詞問題是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。分?jǐn)?shù)四的混合運(yùn)算比較全面,,計(jì)算過程比較復(fù)雜,,是分?jǐn)?shù)四計(jì)算能力的綜合體現(xiàn)。
2. 分?jǐn)?shù)與百分制應(yīng)用題審查的.重點(diǎn)是通過比較和比較,,厘清基本應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,,厘清解決思路和方法。
3.這個(gè)單元中最難的問題是分?jǐn)?shù)和百分比,。
1. 使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法和除法的計(jì)算規(guī)則,,提高四分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算能力。
2. 使學(xué)生進(jìn)一步了解和理解分?jǐn)?shù)的乘除與應(yīng)用題之間的定量關(guān)系,,更好地掌握分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題的思維和解題規(guī)律,,提高學(xué)生的思維能力和應(yīng)用題的解題能力,。
學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇四
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,,新的一個(gè)學(xué)期的到來,,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)、增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),、做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,,自我勉勵(lì)。
1,、堅(jiān)持預(yù)習(xí),,堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽課效率,、并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),、溫故而知新,。
2、每周早上起來背公式,。
3,、每周堅(jiān)持在家里自習(xí)。
4,、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí),。
5、對(duì)于課程知識(shí),,要多想多問,,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱,。
6,、每個(gè)月進(jìn)行一次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)清算,,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,,下個(gè)月要注意改進(jìn),。
7、注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。
8,、學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西,。
9、學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn),。
10,、是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
(1)是否一見數(shù)學(xué)書頭就發(fā)脹,。
(2)是否只喜歡自己喜歡的課,,而不喜歡數(shù)學(xué),。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的`學(xué)習(xí)行為,。
這都是要靠自己自覺的,,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,,但是我們要堅(jiān)信,如果在高一中沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,那么我們的時(shí)間就等于是浪費(fèi)了的,,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西,、因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成,!
學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇五
新學(xué)期開始了,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入三年級(jí)了,為了在本學(xué)期在數(shù)學(xué)上取得更好優(yōu)異的成績(jī),,我給自己制定了一個(gè)新的計(jì)劃:
在課前把老師即將教授的單元內(nèi)容瀏覽一次,,并留意不了解的部分。
1,、新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法,,老師的說明講解絕對(duì)比我自己看書更清楚,務(wù)必用心聽,,切勿自作聰明而自誤,。
我過去經(jīng)常聽到老師講解的內(nèi)容較簡(jiǎn)單,,便以為自己全會(huì)了,然后分心去做別的事,,殊不知漏聽了最精彩最重要的幾句話,,那幾句話或許便是日后測(cè)驗(yàn)時(shí)答題的關(guān)鍵所在。
2,、上課時(shí)一面聽講就要一面把重點(diǎn)背下來,。定義、定理,、公式等重點(diǎn),,上課時(shí)就要用心記憶,如此,,當(dāng)老師舉例時(shí)才聽得懂老師要闡述的要義,。待回家后只需花很短的時(shí)間,便能將今日所教的課程復(fù)習(xí)完畢,。事半而功倍,。
1、整理重點(diǎn)
有數(shù)學(xué)課的`當(dāng)天晚上,,要把當(dāng)天教的內(nèi)容整理完畢,,定義、定理,、公式該背的一定要背熟,,有些同學(xué)以為數(shù)學(xué)注重推理,不必死背,,所以什麼都不背,,這觀念并不正確。
2,、適當(dāng)練習(xí)
重點(diǎn)整理完后,,要適當(dāng)練習(xí)。先將老師上課時(shí)講解過的例題做一次,,然后做課本習(xí)題,,學(xué)有余力,再做參考書或任課老師所發(fā)的補(bǔ)充試題,。遇有難題一時(shí)解不出,,可先略過,以免浪費(fèi)時(shí)間,,待閑暇時(shí)再作挑戰(zhàn),,若仍解不出再與同學(xué)或老師討論。
學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇六
新的一年來到了,在這一年里,,我將要面臨小學(xué)升初中的大考試,。為了能考上好初中,我決定在這一年里,,努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.早上起床后,,聽英語(yǔ)磁帶,讀英語(yǔ)書,,或背數(shù)學(xué)概念,,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。
2.放學(xué)后立刻回家,,不能貪玩,。
3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的`練習(xí),,而且作業(yè)要干凈,,字跡要工整。
4.平常不看電視,,周末可以看一些對(duì)少兒有益的電視節(jié)目,,多看書看報(bào),了解課外知識(shí)和國(guó)家大事,。
5.盡量每三天寫一篇作文,,多向報(bào)社投稿,提高寫作水平,。
6.周六和家人一起去活動(dòng)中心,,打打球,踢踢毽子,,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
7.認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)科目,、每一次考試,,爭(zhēng)取在大考小考中都能取得好成績(jī)。
8.上課專心聽講,,下課文明活動(dòng),,爭(zhēng)做“五好小公民”。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,,要合理利用電腦,,用它來查資料(material)、了解信息等,,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手,。
10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,,不做壞事,,多為別人著想,。
11.平時(shí)不浪費(fèi)糧食、水電,,不亂花錢,,和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當(dāng)父母的好幫手,,做力所能及的事,。
以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃,我一定認(rèn)真履行,,不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,,考上重點(diǎn)初中!??!
學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇七
學(xué)科:數(shù)學(xué)
年級(jí):七年級(jí) 審核:
內(nèi)容:滬科版七下6.2實(shí)數(shù)(1) 課型:新授 時(shí)間:
:
1、使學(xué)生了解無理數(shù)和實(shí)數(shù)的意義能用夾值法求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根的近似值,;.
2,、體驗(yàn)“無限不循環(huán)小數(shù)”的含義,感受存在著不同于有理數(shù)的一類新數(shù)夾值法及估計(jì)一個(gè)(無理)數(shù)的大小的思想,。
:無理數(shù)及實(shí)數(shù)的概念
,;實(shí)數(shù)概念、分類.
:
1,、寫出有理數(shù)兩種分類圖示
2,、使用計(jì)算器計(jì)算,把下列有理數(shù)寫成小數(shù)的形式,,你有什么發(fā)現(xiàn),?
1、閱讀課本第11頁(yè)的思考,,想一想怎樣用兩個(gè)面積為1的小正方形拼成一個(gè)面積為2的大正方形,?動(dòng)手試一試,并繪出示意圖
方法1: 方法2:
2,、我們已經(jīng)知道:正數(shù)x滿足 =a,則稱x是a的算術(shù)平方根.當(dāng)a恰是一個(gè)數(shù)的平方數(shù)時(shí),,我們已經(jīng)能求出它的算術(shù)平方根了,例如,, =4,;但當(dāng)a不是一個(gè)數(shù)的平方數(shù)時(shí),它的算術(shù)平方根又該怎祥求呢,?例如課本第11頁(yè)的大正方形的邊長(zhǎng)是 ,,表示2的算術(shù)平方根,它到底是個(gè)多大的數(shù)?你能求出它的值嗎,?閱讀課本第11,、12頁(yè)夾值法探究 ,嘗試探究 ,,完成填空:
因?yàn)椋?)2= <3,, ( )2= >3
所以 < <
因?yàn)椋?)2= <3, ( )2= >3
所以 < <
因?yàn)椋?)2= <3,, ( )2= >3
所以 < <
因?yàn)椋?)2= <3,, ( )2= >3
所以 < <
像上面這樣逐步逼近,我們可以得到: ≈
3,、用計(jì)算器得出 ,, 的結(jié)果,再把結(jié)果平方,,你有什么發(fā)現(xiàn),?多試試幾個(gè)。
4,、什么是無理數(shù),?例舉我們學(xué)過的一些無理數(shù)
5、無理數(shù)有幾種分類方法,,寫出圖示,。
本節(jié)課你學(xué)到哪些知識(shí)?哪些地方是我們要注意的,?你還有哪些疑惑,?
1、判斷:
①實(shí)數(shù)不是有理數(shù)就是無理數(shù),。( ) ②無理數(shù)都是無限不循環(huán)小數(shù),。( )
③無理數(shù)都是無限小數(shù)。 ( ) ④帶根號(hào)的數(shù)都是無理數(shù),。( )
⑤無理數(shù)一定都帶根號(hào),。( )
2、實(shí)數(shù) ,, , ,,3.1416,, , ,,0.2020020002……(每?jī)蓚€(gè)2之間多一個(gè)零)中,,無理數(shù)的個(gè)數(shù)有( )
a.2個(gè) b.3個(gè) c. 4個(gè) d.5個(gè)
3、下列說法中正確的是( )
a、a.無理數(shù)是開方開不盡的`數(shù)b.無限小數(shù)不能化成分?jǐn)?shù)
c.無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)d.一個(gè)負(fù)數(shù)的立方根是無理數(shù)
4,、將0,,3.14, , ,,π,, , ,, , ,, , 0.7070070007…分別填入相應(yīng)的集合內(nèi).
有理數(shù)集合{ … };正分?jǐn)?shù)集合{ … }
無理數(shù)集合{ … },; 負(fù)整數(shù)集合{ … }
實(shí)數(shù)集合{ … }.
1,、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),下列各式一定不成立的有( )
(1) =0,; (2) +a=0,; (3) + =0; (4) =0.
a.1個(gè) b.2個(gè) c.3個(gè) d.4個(gè)
2,、閱讀課本第18頁(yè)“ 不是有理數(shù)”的證明,。
3、根據(jù)右圖拼圖的啟示:
(1)計(jì)算 + =________,;
(2)計(jì)算 + =________,;
(3)計(jì)算 + =________.
數(shù)學(xué)小知識(shí)——祖沖之和π值的計(jì)算
祖沖之(429~500),中國(guó)南北朝時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家.他在數(shù)學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是:
1.推算出圓周率π在不足近似值3.1415926和過剩近似值3.1415927之間,、精確到小數(shù)點(diǎn)后7位.
2.和祖暅一起解決了球體積的計(jì)算問題,,得到球體積公式,并提出了“冪勢(shì)既同,、則積不容異”的原理.
祖沖之還找到了兩個(gè)近似于 的分?jǐn)?shù)值,,一個(gè)是 ,稱為約率,,另一個(gè)是 ,,稱為冪率,后者是祖沖之獨(dú)創(chuàng)的,,因此,,后人稱之為“祖率”,以紀(jì)念這位數(shù)學(xué)家.
學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇八
轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)快樂的暑假過去了,,我們?cè)俅位氐搅藢W(xué)校,開始了我們的新學(xué)期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。上個(gè)學(xué)期中,,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,,這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計(jì)劃:
1、會(huì)筆算三位數(shù)的加,、減法,,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。
2,、會(huì)口算一位數(shù)乘整十,、整百數(shù);會(huì)筆算一位數(shù)乘二,、三位數(shù),,并會(huì)進(jìn)行估算;能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法,。
3,、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)(分母小于10),會(huì)讀,、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法,。
4,、初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,掌握長(zhǎng)方形和正方形的特征,,會(huì)在方格紙上畫長(zhǎng)方形,、正方形和平行四邊形;知道周長(zhǎng)的含義,,會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形,、正方形的周長(zhǎng);能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度,,并會(huì)進(jìn)行測(cè)量,。
5、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米,,初步建立1千米的長(zhǎng)度觀念,,知道1千米=1000米;認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,,知道1噸=1000千克;認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,,初步建立分,、秒的時(shí)間觀念,知道1分=60秒,,會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單換算和計(jì)算,。
6、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
7,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。
8,、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇九
一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,,最后成為中考中的勝利者,;而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊,,對(duì)于理科學(xué)習(xí)感到越來越恐懼,。
學(xué)而思初中學(xué)科對(duì)于西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個(gè)初三班級(jí)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析,如下表,,初一的時(shí)候大家的成績(jī)比較集中,,分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀(90分)的占80%以上,成績(jī)最差的也在80分上下,;而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有50%,,有很大一部分同學(xué)只能拿到60多分;初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%,,較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下,、
一
根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,,比如眾多優(yōu)秀的學(xué)員都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),,從而在春季取得一定的優(yōu)勢(shì)。
(1)寒假的復(fù)習(xí)
寒假充裕的時(shí)間,,可以利用起來把上半學(xué)期中的`漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ),、如果上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò),那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上,,特別是構(gòu)造全等的題目,,隨時(shí)都不應(yīng)該放松警惕,最好做到每天練習(xí)一道題目,,每周做一次方法歸納,、因?yàn)槿切稳仍谥锌贾姓紦?jù)著極其重要的地位,近五年的中考?jí)狠S題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來,、如:20xx年北京中考的最后一題(原題如下),,就考察到同學(xué)利用軸對(duì)稱的思想來構(gòu)造全等三角形,、這個(gè)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答,原因就是全等構(gòu)造類題目難度可以出得很大,、如果沒有日積月累的經(jīng)驗(yàn),,是很難在中考中完成這類題目的。
(2)寒假的預(yù)習(xí)
對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,,對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)要更加重要,、其原因主要可以分為以下三點(diǎn):
(1)初二下期大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會(huì)加快,要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí),;
(2)初二下期的知識(shí)難度將進(jìn)一步加大,,寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容,在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽懂,,在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練,,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn),。
(3)提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密,,而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對(duì)落后了。
綜合以上的分析,,我們便能輕易得出一個(gè)結(jié)論:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí),。
上文中已經(jīng)提到,,寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上、而春季的課程中,,最重要的知識(shí)有三塊:一元二次方程,、四邊形和反比例函數(shù),根據(jù)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)安排,,我們給出了一個(gè)25小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃,,供同學(xué)、家長(zhǎng)以及初二數(shù)學(xué)教師參考,。
計(jì)劃二:不知不覺中,,這個(gè)說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,,放假就是自由了,、解放了,可以整天出去玩,,不用做作業(yè),,更沒人催你寫作業(yè),所以,,一到放寒暑假的時(shí)候,,我就像一個(gè)無人看管的瘋猴子一樣,,整天無所事事,光想著今天該如何玩,,明天該去哪……可今年不同,,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不能讓人笑話?。∷?,咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書,,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
1,、樹立信心,,努力堅(jiān)持,別放棄,,更不可半途而廢,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3,、中午適當(dāng)午休
4,、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多,、要均衡、科學(xué)安排,、
5,、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6,、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,,可以看電視等,但要看看新聞,、
7,、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,,或是精彩的摘抄
8,、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,,下午14:30—17:30,;晚上19:30—21:30
10、既不要睡懶覺,,也不要開夜
11,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主、若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,、千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),、完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
14、若有自己解決不了的問題,,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇十
自我們學(xué)院成立,,各項(xiàng)學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了不少進(jìn)步,。學(xué)生會(huì)當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一,。我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過程中,,雖有一定優(yōu)勢(shì)存在,,但也有些需解決的問題。
在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢(shì)的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部?jī)?nèi)優(yōu)秀的活動(dòng)項(xiàng)目,,策劃新的特色活動(dòng),。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),,配合其他部門的工作開展,。力爭(zhēng)成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán),、同學(xué)們滿意的部門,。
(一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流,,便于兩者的工作開展,。
(二)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,,如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評(píng)比,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展,。
(三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動(dòng)、工作開展,,可以體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),。
(一)部?jī)?nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實(shí)負(fù)責(zé)的成員,,增加工作效率,。
(二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識(shí),,需及時(shí)向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
(三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(四)活動(dòng)需要更多創(chuàng)新與時(shí)效性,,抓住時(shí)間,、考試安排(如英語(yǔ)四、六級(jí)考試,,計(jì)算機(jī)考試)等各種契機(jī)進(jìn)行,。
從下屆新生中選拔新成員6人(爭(zhēng)取每班一人)組成新的學(xué)習(xí)部;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會(huì),旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況,。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
部?jī)?nèi)成員
學(xué)習(xí)委員會(huì)
(一) 部?jī)?nèi)成員職責(zé):積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),,自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況,與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴(yán)謹(jǐn)自我,,做好學(xué)習(xí)部榜樣,。
(二) 學(xué)習(xí)委員會(huì)職責(zé):認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會(huì)議,,向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。
(三)學(xué)習(xí)部考核與評(píng)優(yōu)制度:
1)每次例會(huì)不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請(qǐng)假需提前)學(xué)期請(qǐng)假次數(shù)不得超過會(huì)議總數(shù)的三分之一,,否則取消其評(píng)優(yōu)資格;
2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)后,,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結(jié);
3)部員在活動(dòng)中的積極性良好,團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);
4)與班級(jí)學(xué)習(xí)委員的交流情況:根據(jù)班級(jí)學(xué)風(fēng)考察;
5)鼓勵(lì)優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng)意和想法,,要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力;
6)評(píng)選優(yōu)秀的.方式為部?jī)?nèi)8人不記名投票和平??疾炀C合決定。
1)召開部?jī)?nèi)工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?,緊急情況除外),,分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
2)召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議(每月一次),,交流討論班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課狀況,,對(duì)班級(jí)的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。
3)配合協(xié)助團(tuán)委開展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作,。
xx年9月:開展對(duì)新生的入學(xué)教育
在學(xué)院老師為新生介紹學(xué)校各方面情況時(shí),,提醒他們加入鼓勵(lì)大一新生們?cè)诖髮W(xué)里好好學(xué)習(xí)的專題,強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,讓他們?cè)谌雽W(xué)之時(shí)就奠下學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ),。
xx年9月底:伴隨學(xué)生會(huì)招新,學(xué)習(xí)部招新工作,。
在招新完成后,,會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行成員內(nèi)部交流活動(dòng),具體形式征求成員意見,。
xx年10月:09新生辯論賽
豐富新生的大學(xué)生活,,加強(qiáng)大一班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與班級(jí)之間的交流;為學(xué)院辯論隊(duì)選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎(chǔ),。
xx年11月:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)與大一班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)交流會(huì)議,為他們提供好的經(jīng)驗(yàn),,引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,。
xx年12月:學(xué)風(fēng)建設(shè)月
期末臨近,抓緊督促大家學(xué)習(xí)情況,,通過倡導(dǎo),、監(jiān)督等各種方式使同學(xué)們投身到學(xué)習(xí)中去。
10年1月:第二專業(yè)相關(guān)講座
針對(duì)大二同學(xué)的具體情況,,邀請(qǐng)有關(guān)老師和已選擇第二專業(yè)的高年級(jí)同學(xué)關(guān)于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進(jìn)行詳細(xì)介紹,,有助于大二學(xué)生輔修第二專業(yè)。
備注:以上均為大型活動(dòng),,在學(xué)期中可能還會(huì)有小型不定時(shí)的活動(dòng)進(jìn)行,,根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展而作決定。
在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力完成計(jì)劃中的各項(xiàng)活動(dòng)安排,,為學(xué)院師生多做實(shí)事;同時(shí),,在學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中,我部做好協(xié)辦,、輔助的工作,,為學(xué)生會(huì)的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團(tuán)隊(duì)里定能取得很大程度的進(jìn)步,,得到學(xué)院師生的認(rèn)可,。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。
學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)劃書 數(shù)學(xué)計(jì)劃表學(xué)生篇十一
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,,古人寒窗十載,,才得以有金榜題名的榮耀,現(xiàn)在雖說廢除了八股取士,,在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書要讀,,讀這么長(zhǎng)時(shí)間書,計(jì)劃顯然必不可少,,“宜未雨而綢繆,,忘臨渴而掘井、”下面說一說如何制定計(jì)劃,。
學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程,所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種,。
由于針對(duì)高考,,所以暫只就高中而談、從新生入學(xué)開始,,就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),,考大學(xué),考什么大學(xué),,高考中考到什么程度,,這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一條:終極目標(biāo)、然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃,。
從長(zhǎng)期看,,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可,,但一般以一學(xué)期為宜,、計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面:1、打算考到的名次,,包括保位名次或超出幾個(gè)名次,;2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求、這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),,在每次小測(cè)驗(yàn),、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,但切記目標(biāo)不可定得太高,,否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心,。
從短期看,作出一周至一天的計(jì)劃來,,可以使自己對(duì)學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握,、對(duì)于一周的計(jì)劃,每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目,,如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過對(duì)升學(xué)的熱衷,,計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些,反之可以少一些,、對(duì)于一天的計(jì)劃來說,,要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排,并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整,、對(duì)于新生來說,,全面掌握是十分重要的、總之,,遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況,,并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,才能達(dá)到它的效果,。
復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)中考而言的,、學(xué)完所有的內(nèi)容后,老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),,而對(duì)同學(xué)來說,,課余時(shí)間沒有必要按老師的思路做、首先,,計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí),,無論哪一科,基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視,,實(shí)際上,,這才是高分的基石,必須踏實(shí),、其次,,考試題型訓(xùn)練,熟悉中考,,消除手生的感覺,,做到熟練解題,、第三,留出時(shí)間放松心情,,這對(duì)考前的學(xué)生來說必不可少,,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的,、最后,,在臨近考試時(shí),回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容,,這時(shí)計(jì)劃不要過緊,,養(yǎng)足精神備考。
最重要的不是制定而是執(zhí)行,,只要持之以恒,,相信同學(xué)們都可以考出個(gè)好成績(jī)、