光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書 數(shù)學(xué)計劃表學(xué)生篇一
一,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1,、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識;
2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。
二、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課,,一個很重要的.環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽課要特別注重“理解”。
三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),,理解其確切涵義,明確起適用條件,,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,,確定解題方法步驟;4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查;5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,,提高解題能力;6,、遇到不會做的題,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,,步步推理,,多方聯(lián)系,理出頭緒,,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目,要先背再做,。
五,、課后復(fù)習(xí)。1,、及時復(fù)習(xí);2,、計劃復(fù)習(xí);3、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,,那需要持之以恒,,我決心做到。
學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書 數(shù)學(xué)計劃表學(xué)生篇二
一,、認(rèn)真安排時間,。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,,如吃飯,、睡覺、上課,、娛樂等,。安排這些時間之后,選定合適的,、固定的時間用于學(xué)習(xí),,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,,總得給休息、業(yè)余愛好,、娛樂留出一些時間,,這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,,從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。
二,、學(xué)前預(yù)習(xí),。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),,以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,,你要注意輕重詳略,,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時間,在重要的地方,,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程,。
三、充分利用課堂時間,。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫,。課堂上要及時配合老師,,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,,跟得上老師的思維,。
四、學(xué)習(xí)要有合理的.規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時回顧,,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識。如果你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,,并做一些相關(guān)的習(xí)題,,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久,。
五,、找一個安靜、舒適的地方學(xué)習(xí),。選擇某個地方做你學(xué)習(xí)之處,,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,,但它必須是舒適,、安靜的。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時,,你應(yīng)該全神貫注于你的功課,。
六、不能情緒波動的時候?qū)W習(xí),??茖W(xué)研究表明,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等理工學(xué)科的時候注意力非常難集中,,所以在學(xué)習(xí)之前絕對不能有和同學(xué)爭吵,,或者興奮的劇烈運(yùn)動等等情緒。否則一時間無法集中注意力而無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。所以在學(xué)習(xí)之前要平靜心態(tài),,集中注意力,才可以達(dá)到事半功倍的效果,。
七,、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,,所以你不要弄虛作假,,而應(yīng)心平氣和地對待它?;蛟S,,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,,只要學(xué)習(xí)扎實,,認(rèn)真對待,,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,,可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,,更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。
學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書 數(shù)學(xué)計劃表學(xué)生篇三
1. 牢固掌握本學(xué)期所學(xué)的概念,、規(guī)則和公式,,可以指導(dǎo)計算,解決一些實際問題,。
2.通過復(fù)習(xí),,使學(xué)生能比較熟練地計算分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法,能正確地計算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算式題,。
3.能正確解決單詞問題的分?jǐn)?shù)和百分比,,進(jìn)一步提高分析、判斷和推理能力,。
4. 了解圓,,掌握圓的特性,掌握圓的周長和面積,,計算公式,,能夠正確計算。
1.混合運(yùn)算和分?jǐn)?shù),、百分比和單詞問題是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),。分?jǐn)?shù)四的混合運(yùn)算比較全面,計算過程比較復(fù)雜,,是分?jǐn)?shù)四計算能力的綜合體現(xiàn),。
2. 分?jǐn)?shù)與百分制應(yīng)用題審查的.重點(diǎn)是通過比較和比較,厘清基本應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,,厘清解決思路和方法,。
3.這個單元中最難的問題是分?jǐn)?shù)和百分比。
1. 使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法和除法的計算規(guī)則,,提高四分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算能力,。
2. 使學(xué)生進(jìn)一步了解和理解分?jǐn)?shù)的乘除與應(yīng)用題之間的定量關(guān)系,更好地掌握分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題的思維和解題規(guī)律,,提高學(xué)生的思維能力和應(yīng)用題的解題能力,。
學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書 數(shù)學(xué)計劃表學(xué)生篇四
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,,新的一個學(xué)期的到來,,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,。
爭取獲得優(yōu)良成績,,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識、增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),、做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,,自我勉勵。
1,、堅持預(yù)習(xí),,堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽課效率,、并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí),、溫故而知新,。
2、每周早上起來背公式,。
3,、每周堅持在家里自習(xí)。
4,、堅持去校圖書館借書閱書,,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,,時時復(fù)習(xí),。
5、對于課程知識,,要多想多問,,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱,。
6,、每個月進(jìn)行一次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,,有哪一些做得不足的地方,,下個月要注意改進(jìn)。
7,、注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。
8,、學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西,。
9、學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗,。
10,、是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
(1)是否一見數(shù)學(xué)書頭就發(fā)脹,。
(2)是否只喜歡自己喜歡的課,,而不喜歡數(shù)學(xué)。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。
(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的`學(xué)習(xí)行為,。
這都是要靠自己自覺的,也許很多人都會因此放縱自己,,但是我們要堅信,,如果在高一中沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的時間就等于是浪費(fèi)了的,,這是人生的黃金時光,,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西、因此堅決執(zhí)行此計劃,,鼓勵自己,,學(xué)有所成!
學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書 數(shù)學(xué)計劃表學(xué)生篇五
新學(xué)期開始了,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入三年級了,,為了在本學(xué)期在數(shù)學(xué)上取得更好優(yōu)異的成績,我給自己制定了一個新的計劃:
在課前把老師即將教授的單元內(nèi)容瀏覽一次,,并留意不了解的部分,。
1、新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法,,老師的說明講解絕對比我自己看書更清楚,,務(wù)必用心聽,切勿自作聰明而自誤,。
我過去經(jīng)常聽到老師講解的內(nèi)容較簡單,,便以為自己全會了,然后分心去做別的事,,殊不知漏聽了最精彩最重要的幾句話,,那幾句話或許便是日后測驗時答題的關(guān)鍵所在。
2,、上課時一面聽講就要一面把重點(diǎn)背下來,。定義,、定理、公式等重點(diǎn),,上課時就要用心記憶,,如此,當(dāng)老師舉例時才聽得懂老師要闡述的要義,。待回家后只需花很短的時間,便能將今日所教的課程復(fù)習(xí)完畢,。事半而功倍,。
1、整理重點(diǎn)
有數(shù)學(xué)課的`當(dāng)天晚上,,要把當(dāng)天教的內(nèi)容整理完畢,,定義、定理,、公式該背的一定要背熟,,有些同學(xué)以為數(shù)學(xué)注重推理,不必死背,,所以什麼都不背,,這觀念并不正確。
2,、適當(dāng)練習(xí)
重點(diǎn)整理完后,,要適當(dāng)練習(xí)。先將老師上課時講解過的例題做一次,,然后做課本習(xí)題,,學(xué)有余力,再做參考書或任課老師所發(fā)的補(bǔ)充試題,。遇有難題一時解不出,,可先略過,以免浪費(fèi)時間,,待閑暇時再作挑戰(zhàn),,若仍解不出再與同學(xué)或老師討論。
學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書 數(shù)學(xué)計劃表學(xué)生篇六
新的一年來到了,,在這一年里,,我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中,,我決定在這一年里,,努力完成以下學(xué)習(xí)計劃:
1.早上起床后,聽英語磁帶,,讀英語書,,或背數(shù)學(xué)概念,,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。
2.放學(xué)后立刻回家,,不能貪玩,。
3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的`練習(xí),,而且作業(yè)要干凈,,字跡要工整。
4.平常不看電視,,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,,多看書看報,了解課外知識和國家大事,。
5.盡量每三天寫一篇作文,,多向報社投稿,提高寫作水平,。
6.周六和家人一起去活動中心,,打打球,踢踢毽子,,運(yùn)動運(yùn)動,。
7.認(rèn)真對待每一項科目、每一次考試,,爭取在大考小考中都能取得好成績,。
8.上課專心聽講,下課文明活動,,爭做“五好小公民”,。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,,用它來查資料(material),、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手,。
10.不能受外界的影響,,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,,多為別人著想,。
11.平時不浪費(fèi)糧食、水電,,不亂花錢,,和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的事,。
以上便是我新學(xué)期的計劃,,我一定認(rèn)真履行,不辜負(fù)爸媽對我的期望,,考上重點(diǎn)初中?。?!
學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書 數(shù)學(xué)計劃表學(xué)生篇七
學(xué)科:數(shù)學(xué)
年級:七年級 審核:
內(nèi)容:滬科版七下6.2實數(shù)(1) 課型:新授 時間:
:
1,、使學(xué)生了解無理數(shù)和實數(shù)的意義能用夾值法求一個數(shù)的算術(shù)平方根的近似值;.
2,、體驗“無限不循環(huán)小數(shù)”的含義,,感受存在著不同于有理數(shù)的一類新數(shù)夾值法及估計一個(無理)數(shù)的大小的思想。
:無理數(shù)及實數(shù)的概念
,;實數(shù)概念、分類.
:
1,、寫出有理數(shù)兩種分類圖示
2,、使用計算器計算,把下列有理數(shù)寫成小數(shù)的形式,,你有什么發(fā)現(xiàn),?
1、閱讀課本第11頁的思考,,想一想怎樣用兩個面積為1的小正方形拼成一個面積為2的大正方形,?動手試一試,并繪出示意圖
方法1: 方法2:
2,、我們已經(jīng)知道:正數(shù)x滿足 =a,則稱x是a的算術(shù)平方根.當(dāng)a恰是一個數(shù)的平方數(shù)時,,我們已經(jīng)能求出它的算術(shù)平方根了,例如,, =4,;但當(dāng)a不是一個數(shù)的平方數(shù)時,它的算術(shù)平方根又該怎祥求呢,?例如課本第11頁的大正方形的邊長是 ,,表示2的算術(shù)平方根,它到底是個多大的數(shù),?你能求出它的值嗎,?閱讀課本第11、12頁夾值法探究 ,,嘗試探究 ,,完成填空:
因為( )2= <3, ( )2= >3
所以 < <
因為( )2= <3,, ( )2= >3
所以 < <
因為( )2= <3,, ( )2= >3
所以 < <
因為( )2= <3,, ( )2= >3
所以 < <
像上面這樣逐步逼近,我們可以得到: ≈
3,、用計算器得出 ,, 的結(jié)果,再把結(jié)果平方,,你有什么發(fā)現(xiàn),?多試試幾個。
4,、什么是無理數(shù),?例舉我們學(xué)過的一些無理數(shù)
5、無理數(shù)有幾種分類方法,,寫出圖示,。
本節(jié)課你學(xué)到哪些知識?哪些地方是我們要注意的,?你還有哪些疑惑,?
1、判斷:
①實數(shù)不是有理數(shù)就是無理數(shù),。( ) ②無理數(shù)都是無限不循環(huán)小數(shù),。( )
③無理數(shù)都是無限小數(shù)。 ( ) ④帶根號的數(shù)都是無理數(shù),。( )
⑤無理數(shù)一定都帶根號,。( )
2、實數(shù) ,, ,, ,3.1416,, ,, ,0.2020020002……(每兩個2之間多一個零)中,,無理數(shù)的個數(shù)有( )
a.2個 b.3個 c. 4個 d.5個
3,、下列說法中正確的是( )
a、a.無理數(shù)是開方開不盡的`數(shù)b.無限小數(shù)不能化成分?jǐn)?shù)
c.無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)d.一個負(fù)數(shù)的立方根是無理數(shù)
4,、將0,,3.14, , ,,π,, , , , ,, , 0.7070070007…分別填入相應(yīng)的集合內(nèi).
有理數(shù)集合{ … },;正分?jǐn)?shù)集合{ … }
無理數(shù)集合{ … }; 負(fù)整數(shù)集合{ … }
實數(shù)集合{ … }.
1,、在實數(shù)范圍內(nèi),,下列各式一定不成立的有( )
(1) =0; (2) +a=0,; (3) + =0,; (4) =0.
a.1個 b.2個 c.3個 d.4個
2、閱讀課本第18頁“ 不是有理數(shù)”的證明,。
3,、根據(jù)右圖拼圖的啟示:
(1)計算 + =________;
(2)計算 + =________,;
(3)計算 + =________.
數(shù)學(xué)小知識——祖沖之和π值的計算
祖沖之(429~500),,中國南北朝時期著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家.他在數(shù)學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是:
1.推算出圓周率π在不足近似值3.1415926和過剩近似值3.1415927之間、精確到小數(shù)點(diǎn)后7位.
2.和祖暅一起解決了球體積的計算問題,,得到球體積公式,,并提出了“冪勢既同、則積不容異”的原理.
祖沖之還找到了兩個近似于 的分?jǐn)?shù)值,,一個是 ,稱為約率,,另一個是 ,,稱為冪率,后者是祖沖之獨(dú)創(chuàng)的,,因此,,后人稱之為“祖率”,以紀(jì)念這位數(shù)學(xué)家.
學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書 數(shù)學(xué)計劃表學(xué)生篇八
轉(zhuǎn)眼間,,一個快樂的暑假過去了,,我們再次回到了學(xué)校,開始了我們的新學(xué)期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。上個學(xué)期中,,我的數(shù)學(xué)成績不太好,這個學(xué)期我給自己制定了一個新的計劃:
1,、會筆算三位數(shù)的加,、減法,會進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗算,。
2,、會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會筆算一位數(shù)乘二,、三位數(shù),,并會進(jìn)行估算;能熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法,。
3,、初步認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)(分母小于10),會讀,、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,,初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小,會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法,。
4,、初步認(rèn)識平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,,會在方格紙上畫長方形,、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,,會計算長方形,、正方形的周長;能估計一些物體的長度,,并會進(jìn)行測量,。
5、認(rèn)識長度單位千米,,初步建立1千米的長度觀念,,知道1千米=1000米;認(rèn)識質(zhì)量單位噸,,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,,知道1噸=1000千克;認(rèn)識時間單位秒,,初步建立分,、秒的時間觀念,知道1分=60秒,,會進(jìn)行一些有關(guān)時間的簡單換算和計算,。
6、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
7,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。
8、體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。
學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書 數(shù)學(xué)計劃表學(xué)生篇九
一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,最后成為中考中的勝利者,;而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開差距,,學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊,對于理科學(xué)習(xí)感到越來越恐懼,。
學(xué)而思初中學(xué)科對于西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個初三班級同學(xué)的成績進(jìn)行了分析,,如下表,初一的時候大家的成績比較集中,,分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀(90分)的占80%以上,,成績最差的也在80分上下;而初二時的優(yōu)秀率只有50%,,有很大一部分同學(xué)只能拿到60多分,;初三時還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%,較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下,、
一
根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學(xué)員都會選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),,從而在春季取得一定的優(yōu)勢,。
(1)寒假的復(fù)習(xí)
寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學(xué)期中的`漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ),、如果上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯,,那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上,特別是構(gòu)造全等的題目,,隨時都不應(yīng)該放松警惕,最好做到每天練習(xí)一道題目,,每周做一次方法歸納,、因為三角形全等在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來,、如:20xx年北京中考的最后一題(原題如下),,就考察到同學(xué)利用軸對稱的思想來構(gòu)造全等三角形、這個題目讓很多同學(xué)在中考時都放棄作答,,原因就是全等構(gòu)造類題目難度可以出得很大,、如果沒有日積月累的經(jīng)驗,是很難在中考中完成這類題目的,。
(2)寒假的預(yù)習(xí)
對于大多數(shù)學(xué)生來說,,對于下半學(xué)期知識的提前學(xué)習(xí)比對以往知識的復(fù)習(xí)要更加重要,、其原因主要可以分為以下三點(diǎn):
(1)初二下期大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會加快,要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí),;
(2)初二下期的知識難度將進(jìn)一步加大,,寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容,在學(xué)校講課的時候就可以順利聽懂,,在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練,,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn),。
(3)提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密,,而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對落后了。
綜合以上的分析,,我們便能輕易得出一個結(jié)論:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí),。
上文中已經(jīng)提到,,寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識上、而春季的課程中,,最重要的知識有三塊:一元二次方程,、四邊形和反比例函數(shù),根據(jù)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)安排,,我們給出了一個25小時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃,,供同學(xué)、家長以及初二數(shù)學(xué)教師參考,。
計劃二:不知不覺中,,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,,放假就是自由了,、解放了,可以整天出去玩,,不用做作業(yè),,更沒人催你寫作業(yè),所以,,一到放寒暑假的時候,,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,,光想著今天該如何玩,,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,,不能讓人笑話??!所以,咱得定一個寒假計劃書,,讓自己的寒假變得豐富多彩起來,。
1、樹立信心,,努力堅持,,別放棄,更不可半途而廢,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2,、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4,、和上午一樣,,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多,、要均衡,、科學(xué)安排、
5,、自由時間可以干一些喜歡的事情,,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,,可以看電視等,,但要看看新聞、
7,、讀一些好的小文章,,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8,、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi))
9,、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30,;晚上19:30—21:30
10,、既不要睡懶覺,也不要開夜
11,、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,、若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目、千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。
12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),、完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
14、若有自己解決不了的問題,,千萬不要死摳或置之不理,,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書 數(shù)學(xué)計劃表學(xué)生篇十
自我們學(xué)院成立,,各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項工作都取得了不少進(jìn)步,。學(xué)生會當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一,。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過程中,,雖有一定優(yōu)勢存在,,但也有些需解決的問題。
在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,,策劃新的特色活動,。同時,努力做好由學(xué)院,、主席團(tuán)下達(dá)的各項任務(wù),,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師,、主席團(tuán),、同學(xué)們滿意的部門。
(一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理,,有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流,,便于兩者的工作開展,。
(二)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,,如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評比,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展,。
(三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動,、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會團(tuán)結(jié)合作的意識,。
(一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,,需從下屆新生中選拔著實負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率,。
(二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,,沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識,需及時向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
(三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
(四)活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間,、考試安排(如英語四,、六級考試,計算機(jī)考試)等各種契機(jī)進(jìn)行,。
從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學(xué)習(xí)部;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會,,旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
部內(nèi)成員
學(xué)習(xí)委員會
(一) 部內(nèi)成員職責(zé):積極參與學(xué)生會各項活動,,自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況,,與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴(yán)謹(jǐn)自我,做好學(xué)習(xí)部榜樣,。
(二) 學(xué)習(xí)委員會職責(zé):認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會議,,向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作,。
(三)學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度:
1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,,否則取消其評優(yōu)資格;
2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動后,,部員需提交活動個人總結(jié);
3)部員在活動中的積極性良好,團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;
4)與班級學(xué)習(xí)委員的交流情況:根據(jù)班級學(xué)風(fēng)考察;
5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,,要求部員培養(yǎng)實干能力;
6)評選優(yōu)秀的.方式為部內(nèi)8人不記名投票和平??疾炀C合決定。
1)召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),,分配近期工作任務(wù),落實到每位部員;
2)召開學(xué)習(xí)委員會議(每月一次),,交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀況,,對班級的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計劃。
3)配合協(xié)助團(tuán)委開展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作,。
xx年9月:開展對新生的入學(xué)教育
在學(xué)院老師為新生介紹學(xué)校各方面情況時,,提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的專題,強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,讓他們在入學(xué)之時就奠下學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ),。
xx年9月底:伴隨學(xué)生會招新,學(xué)習(xí)部招新工作,。
在招新完成后,,會安排時間進(jìn)行成員內(nèi)部交流活動,具體形式征求成員意見,。
xx年10月:09新生辯論賽
豐富新生的大學(xué)生活,,加強(qiáng)大一班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與班級之間的交流;為學(xué)院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎(chǔ),。
xx年11月:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
邀請高年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)與大一班長,、學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)交流會議,為他們提供好的經(jīng)驗,,引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,。
xx年12月:學(xué)風(fēng)建設(shè)月
期末臨近,抓緊督促大家學(xué)習(xí)情況,,通過倡導(dǎo),、監(jiān)督等各種方式使同學(xué)們投身到學(xué)習(xí)中去。
10年1月:第二專業(yè)相關(guān)講座
針對大二同學(xué)的具體情況,,邀請有關(guān)老師和已選擇第二專業(yè)的高年級同學(xué)關(guān)于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進(jìn)行詳細(xì)介紹,,有助于大二學(xué)生輔修第二專業(yè)。
備注:以上均為大型活動,,在學(xué)期中可能還會有小型不定時的活動進(jìn)行,,根據(jù)形勢的發(fā)展而作決定。
在學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,,努力完成計劃中的各項活動安排,,為學(xué)院師生多做實事;同時,在學(xué)生會各項活動的開展過程中,,我部做好協(xié)辦,、輔助的工作,為學(xué)生會的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團(tuán)隊里定能取得很大程度的進(jìn)步,,得到學(xué)院師生的認(rèn)可,。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。
學(xué)生數(shù)學(xué)計劃書 數(shù)學(xué)計劃表學(xué)生篇十一
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,,古人寒窗十載,,才得以有金榜題名的榮耀,現(xiàn)在雖說廢除了八股取士,,在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書要讀,,讀這么長時間書,計劃顯然必不可少,,“宜未雨而綢繆,,忘臨渴而掘井、”下面說一說如何制定計劃,。
學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程,,所以作計劃自然也分學(xué)習(xí)計劃與復(fù)習(xí)計劃兩種。
由于針對高考,,所以暫只就高中而談,、從新生入學(xué)開始,就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),,考大學(xué),,考什么大學(xué),高考中考到什么程度,,這是學(xué)習(xí)計劃的第一條:終極目標(biāo),、然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計劃。
從長期看,,一個學(xué)期,、一個學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜,、計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:1,、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次,;2,、對總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求、這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),,在每次小測驗,、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,但切記目標(biāo)不可定得太高,,否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會十分打擊自信心,。
從短期看,,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學(xué)過的東西有一個更好的掌握,、對于一周的計劃,,每周可以有一至兩個重點(diǎn)科目,如果你對知識的渴望超過對升學(xué)的熱衷,,計劃中的自由時間可以多一些,,反之可以少一些、對于一天的計劃來說,,要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排,并留出適當(dāng)?shù)臅r間以備調(diào)整,、對于新生來說,,全面掌握是十分重要的、總之,,遠(yuǎn)期與近期計劃都應(yīng)符合自身情況,,并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,才能達(dá)到它的效果,。
復(fù)習(xí)計劃的制定已是完全針對中考而言的,、學(xué)完所有的內(nèi)容后,老師一般會按他出的計劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),,而對同學(xué)來說,,課余時間沒有必要按老師的思路做、首先,,計劃書中要有充足的時間留給基礎(chǔ)知識,,無論哪一科,基礎(chǔ)知識往往比考生忽視,,實際上,,這才是高分的基石,必須踏實,、其次,,考試題型訓(xùn)練,熟悉中考,,消除手生的感覺,,做到熟練解題、第三,,留出時間放松心情,,這對考前的學(xué)生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,,以致無法正常發(fā)揮的,、最后,在臨近考試時,回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應(yīng)是計劃的主要內(nèi)容,,這時計劃不要過緊,,養(yǎng)足精神備考。
最重要的不是制定而是執(zhí)行,,只要持之以恒,,相信同學(xué)們都可以考出個好成績、