時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校教師工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě)好 教師工作計(jì)劃書(shū)篇一

以高中新課程理念和學(xué)校發(fā)展需要為指導(dǎo),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力練好教學(xué)內(nèi)功,，優(yōu)化教學(xué)手段,，尋求語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐新方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步,。

1,、基礎(chǔ)知識(shí)層面，高二x班整體基礎(chǔ)較好,，但部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,，潦草，錯(cuò)別字較多,。初二基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高。

2,、在語(yǔ)文積累層面,，兩個(gè)班的閱讀范圍都比較窄，只有少數(shù)學(xué)生有閱讀名著的習(xí)慣,。

3,、在語(yǔ)文思想層面，除了少數(shù)對(duì)語(yǔ)文有濃厚興趣的學(xué)生外,，兩個(gè)班的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文還沒(méi)有形成積極的認(rèn)識(shí)和重視,。

4、在語(yǔ)文素養(yǎng)層面,，除了少數(shù)學(xué)生,，基本上只是為了學(xué)語(yǔ)文而學(xué)語(yǔ)文，沒(méi)有思考語(yǔ)文與素養(yǎng)的聯(lián)系,。

1,、鞏固學(xué)生所學(xué)，進(jìn)一步鞏固語(yǔ)言基礎(chǔ),。

2,、從高考層面吸引學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的關(guān)注，掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,，激發(fā)他們學(xué)好語(yǔ)文的欲望,。

3、從語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和提升的角度,，激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文的理解,，增加學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，加深對(duì)語(yǔ)文語(yǔ)言文字的理解和熱愛(ài),，增強(qiáng)對(duì)中華文化的理解和熱愛(ài),。

4、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,，提高學(xué)生閱讀品味,，擴(kuò)大學(xué)生閱讀范圍,。

5、大面積提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī),。

1,、以教材學(xué)習(xí)為主線，適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)習(xí)區(qū)域,，引導(dǎo)學(xué)生注重知識(shí)的積累,，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和理解。

2,、精心設(shè)計(jì)教學(xué),，實(shí)行課前預(yù)習(xí)，課后精心設(shè)計(jì)鞏固作業(yè),，做到要領(lǐng)簡(jiǎn)要,、思路清晰、要點(diǎn)完整,、難點(diǎn)突出,。

3、適當(dāng)開(kāi)展課堂活動(dòng),，在學(xué)生的說(shuō)、讀,、寫(xiě)技能上下足功夫,，突出重點(diǎn)，推陳出新,，在提高能力的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生氣質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極情緒,，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的理解和熱愛(ài),。

4、樹(shù)立閱讀榜樣,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)閱讀名著的興趣,，通過(guò)書(shū)籍和組織閱讀活動(dòng)的方式讓閱讀進(jìn)入每一個(gè)學(xué)生的腦海，從而開(kāi)闊學(xué)生的視野,，鍛煉學(xué)生的思維能力,。

動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))教學(xué)和科研。

1,、確定本學(xué)期教學(xué)科研的方向和目標(biāo),。

2、建立一個(gè)小話題;進(jìn)行研究,。

3,、根據(jù)科研部的安排,，積極組織或參與區(qū)級(jí)以上課題的研究。

學(xué)校教師工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě)好 教師工作計(jì)劃書(shū)篇二

透過(guò)家訪能夠了解家長(zhǎng)的文化素質(zhì),，家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)、分析,、理解,，真正實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。與學(xué)生,、家長(zhǎng)架起了聯(lián)系與溝通的橋梁,，織成家長(zhǎng)與教師達(dá)成共識(shí)的紐帶，促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)健康成長(zhǎng)的重要方式,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育工作的支持和配合,，從而提高教育質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期家訪工作計(jì)劃如下：

1,、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí),、家庭教育狀況、社會(huì)交往狀況,，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)狀況;

2,、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。

3,、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué),、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建設(shè),。

4,、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及帶給先進(jìn)的教育信息。

5,、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法,，向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法。

1,、打電話提前預(yù)約,，登門(mén)家訪。

2,、電話訪問(wèn),。

3、邀家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,。

開(kāi)學(xué)初將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭狀況,，初步制定家訪實(shí)施方案，做到有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(家訪三位同學(xué),，家訪三次),。要體現(xiàn)家訪的靈活性，師生之間的和諧,、民主,、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。走進(jìn)農(nóng)家,，走進(jìn)古老,，去探求有關(guān)學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。

家訪談話有方向,、有目的,，講究藝術(shù)，不漫無(wú)邊際地閑聊,。隨時(shí)持續(xù)家長(zhǎng)熱情,，使家長(zhǎng)對(duì)我的談話感興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí),、行為表現(xiàn)狀況時(shí),，不要一味地告狀、批評(píng)學(xué)生的種種不良行為或只提優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)好的方方面面,。以表?yè)P(yáng)為主，從贊揚(yáng)的角度切入話題,，對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)卻用借桃喻李委婉地指出,，透過(guò)表?yè)P(yáng)別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提醒家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)明白自己的孩子在這方面的不足,，明白今后該朝那個(gè)方向努力。在家長(zhǎng)面前給學(xué)生留了臉面,，拉近了師生距離,，談話氣氛活躍，場(chǎng)面融洽和諧,。

每次家訪后,，及時(shí)地寫(xiě)出詳盡的家訪記錄，把家訪過(guò)程,、家訪達(dá)成的共識(shí),，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí),、行為表現(xiàn),，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時(shí)反饋，對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估,，制定新的教育方案和措施,，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。

把學(xué)生存在的問(wèn)題和點(diǎn)滴進(jìn)步隨時(shí)打電話告知家長(zhǎng),，家校共同配合教育,、督促。電話中講的是學(xué)生存在的問(wèn)題,，家長(zhǎng)就亮紅燈,，分析原因、尋找對(duì)策,、采取措施,，幫忙學(xué)生解決問(wèn)題。電話中講的是學(xué)生取得點(diǎn)滴進(jìn)步,，家長(zhǎng)就亮綠燈,，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，長(zhǎng)期這樣,，學(xué)生就能構(gòu)成良好的心理素質(zhì),。

總之，在家訪中,，既能向?qū)W生家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面地宣傳教學(xué)改革的發(fā)展思路,，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的全過(guò)程，又能就學(xué)生在學(xué)校與社會(huì)上的各種行為表現(xiàn),，思想動(dòng)態(tài)等等,，與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的深刻了解和對(duì)教師工作的理解與配合,。同時(shí)透過(guò)家訪能及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與推薦,，全面聽(tīng)取社會(huì)各方面的意見(jiàn)，用心彌補(bǔ)教學(xué)過(guò)程中的不足之處,，自覺(jué)改善教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。因此,，有計(jì)劃,、有目的地搞好家訪工作，是因材施教全面搞好教學(xué)管理和教學(xué)工作的重要手段,。

學(xué)校教師工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě)好 教師工作計(jì)劃書(shū)篇三

新學(xué)年,，新學(xué)期，新起點(diǎn),。在學(xué)校黨委,、教育教研部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，按照宜昌市名師工作室建設(shè)和管理辦法及**名師工作室的要求，為了有效扎實(shí)地開(kāi)展工作,，提升本人的教科研能力,，現(xiàn)制定計(jì)劃如下。

堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，法律知識(shí)學(xué)習(xí),，實(shí)事政治學(xué)習(xí)，努力提高自身理論素質(zhì),，做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,，政治態(tài)度鮮明，把教育方針貫徹到教學(xué)活動(dòng)中,。

通過(guò)多種渠道提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各類(lèi)教育培訓(xùn)和橫向教研活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)等多種方式主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法及理論,，至少閱讀2本教育專(zhuān)著,，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記；在教學(xué)中積極利用信息化手段,，學(xué)以致用,，努力提升信息化教學(xué)水平，不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí),；虛心向其他老師請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，汲取其他老師的優(yōu)點(diǎn),。

本學(xué)期本人擔(dān)任了14級(jí)高星級(jí)飯店與管理班、15級(jí)計(jì)算機(jī)二班的數(shù)學(xué)教學(xué),。我將努力改進(jìn)教育教學(xué)思路和方法,，切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為中心,，面向全體學(xué)生授課,，以啟發(fā)式為主，兼顧個(gè)別學(xué)生,，從聽(tīng)講,、筆記,、練習(xí),、反饋等環(huán)節(jié)入手，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，讓學(xué)生無(wú)論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法上能有一定的進(jìn)步,。

在教學(xué)研究方面,本學(xué)期我將參與學(xué)校校本課題四段式教學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用的研究,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和方法,，制作微課，上好校內(nèi)公開(kāi)課和示范課,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì)文章，及時(shí)更新博客,。

與陳**和黃**老師簽定幫帶工作責(zé)任書(shū),。經(jīng)常開(kāi)展溝通、交流,、研討活動(dòng),，共同學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，共同進(jìn)行教育教學(xué)研究,，共同切磋教育教學(xué)技藝,，相互聽(tīng)課，共同提高,。

1,、制定15級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃；

2,、啟動(dòng)15級(jí)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),；

3、制定個(gè)人本學(xué)期工作計(jì)劃,；

4,、與青年教師簽訂幫帶工作責(zé)任書(shū)；

5,、15極數(shù)學(xué)月考出卷,、改卷、質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考,。

1,、參加**工作室教學(xué)研討活動(dòng)；

2,、學(xué)習(xí)教學(xué)理論文章,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得；

3,、制作微課,，參與學(xué)習(xí)交流；

4,、15極數(shù)學(xué)月考出卷,、改卷,、質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考。

1,、上好校內(nèi)公開(kāi)課和示范課,；

2、校本課題的研究及推進(jìn),；

3,、15極數(shù)學(xué)期中考試出卷、改卷質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)期中考試,。

1,、進(jìn)一步推進(jìn)15級(jí)數(shù)學(xué)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)；

2,、15極數(shù)學(xué)月考出卷,、改卷質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考；

3,、指導(dǎo)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,。

1、14級(jí)數(shù)學(xué)元月會(huì)考,；

2,、參加信息技術(shù)能力培訓(xùn)；

3,、撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文,；

4、個(gè)人總結(jié),。

總之,，本人將在思想上與學(xué)校黨委保持高度一致，注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勤懇工作,。在以后的工作、學(xué)習(xí),、生活中,，本人將繼續(xù)努力，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)注每一節(jié)課,，關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，從小處著眼,，從細(xì)處著手,，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,，并加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),，力求新的學(xué)期有新的突破！

學(xué)校教師工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě)好 教師工作計(jì)劃書(shū)篇四

一,、學(xué)生情況分析

本年度,，我?guī)齻€(gè)高考補(bǔ)習(xí)班的語(yǔ)文課。三個(gè)班共計(jì)260名學(xué)生,。他們大多基礎(chǔ)薄弱,，語(yǔ)文素養(yǎng)差。其中兩個(gè)班比另一個(gè)班稍強(qiáng)一些,，但他們共同的特點(diǎn)是,，字寫(xiě)得不美，創(chuàng)新意識(shí)差,。要在短期內(nèi)提高他們的能力和水平,，可謂任重而道遠(yuǎn)。

本學(xué)期當(dāng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)的有關(guān)知識(shí)及文學(xué)常識(shí)和名句名篇背誦,。這其中包括識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話字音,，識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)字形，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，正確使用詞語(yǔ),，辨析并修改病句，擴(kuò)展語(yǔ)句,、壓縮語(yǔ)段,，選用、仿用,、變換語(yǔ)句,，語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫,、得體,，正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法，文學(xué)常識(shí)和名句名篇,。還要復(fù)習(xí)古詩(shī)詞鑒賞的有關(guān)內(nèi)容,。全面復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)，提高語(yǔ)言表達(dá)能力,，提高學(xué)生的古詩(shī)文鑒賞能力,，為應(yīng)考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1,、向45分鐘要質(zhì)量,。

1)備課要大量參考多種資料，力求知識(shí)的新,、全,、準(zhǔn),。

2)上課要注意方法的靈活多樣，多激發(fā)學(xué)生的求知欲,，多啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)去尋求答案,，掌握原理。堅(jiān)決反對(duì)滿(mǎn)堂灌,，填鴨式,。

3)多開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，獎(jiǎng)勤罰懶,，在比賽中提出問(wèn)題,，引起學(xué)生注意。

2,、多布置作業(yè),，及時(shí)收交，及時(shí)批閱,。多鼓勵(lì)學(xué)生,，保護(hù)他們的學(xué)習(xí)熱情。

3,、要提倡學(xué)生多做老師粗改,，多肯定學(xué)生的長(zhǎng)處。

4,、注意適時(shí)開(kāi)展一些豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)熱情,。

5,、還要適當(dāng)布置口頭作業(yè)，及時(shí)抽查,。

6,、講評(píng)高考模擬試卷，一定要注意講清思路,，教給學(xué)生方法,。特別是教給他們解讀現(xiàn)代文的方法。

第一,、周語(yǔ)音知識(shí)第一次

二,、講評(píng)語(yǔ)音部分題目

三、字形知識(shí)第二次

四,、講評(píng)辨析錯(cuò)別字部分的題目

五,、同上第三次

六、標(biāo)點(diǎn)知識(shí)

七,、正確使用詞語(yǔ)知識(shí)第四次

八,、講評(píng)詞語(yǔ)部分知識(shí)

九,、病句知識(shí)第五次

十、講評(píng)辨析病句部分的題目

十一,、擴(kuò)展語(yǔ)句,、壓縮語(yǔ)段第六次

十二、講解擴(kuò)展語(yǔ)句,、壓縮語(yǔ)段的題目

十三、選用,、仿用,、變換句式第七次

十四、講評(píng)選用,、仿用,、變換句式的題目

十五、語(yǔ)言簡(jiǎn)明,、連貫,、得體第八次

十六、處理語(yǔ)言簡(jiǎn)明,、連貫,、得體部分的題目

十七、常見(jiàn)的修辭手法第九次

十八,、處理修辭手法部分的題目,。

十九、文學(xué)常識(shí)第十次

二十,、講解文學(xué)常識(shí)題目

二十一,、常見(jiàn)的名句名篇第十一次

二十二、處理本部分題目,，迎接期末考試,。

以上計(jì)劃，可根據(jù)學(xué)校安排,，靈活調(diào)整,，但總體任務(wù)務(wù)必限年底保質(zhì)保量完成。

學(xué)校教師工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě)好 教師工作計(jì)劃書(shū)篇五

以教育新理論培訓(xùn),、師德師風(fēng)教育為主要內(nèi)容,，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員、師德標(biāo)兵事跡學(xué)習(xí),、十佳校長(zhǎng)治校經(jīng)驗(yàn)交流,、專(zhuān)家講座、理論測(cè)試,、專(zhuān)題論壇,、教師才藝展演等多種形式,，增強(qiáng)教育管理干部和廣大教師的法紀(jì)意識(shí)、改革意識(shí),、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，提升廣大教育工作者的職業(yè)幸福感，達(dá)到優(yōu)化行風(fēng),、鼓舞士氣,、提高素質(zhì)、振奮精神的基本目的,，從而促進(jìn)全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。

為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)教師集訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校成立教師暑期集訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組成人員名單如下：

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員

1,、8月15—16日全縣完小及以上學(xué)校校長(zhǎng)集訓(xùn)

2、8月21—24日全鎮(zhèn)中小學(xué)教師集訓(xùn),，見(jiàn)附表,。

1、暑期教師集訓(xùn)實(shí)行集中與分散相結(jié)合,，中心學(xué)校掛點(diǎn)人員參與集訓(xùn)全過(guò)程,，以加強(qiáng)指導(dǎo)和督促。

2,、暑假教師集訓(xùn)活動(dòng)形成的書(shū)面材料：

①教師個(gè)人師德反思書(shū)面材料及師德修養(yǎng)計(jì)劃（包含師德承諾）

②學(xué)校20xx－20xx學(xué)年師德修養(yǎng)工作方案

③學(xué)校暑假集訓(xùn)工作總結(jié),。

④新學(xué)年教職工管理實(shí)施辦法，以上資料作為開(kāi)學(xué)工作檢查主要內(nèi)容之一,。

3,、要加強(qiáng)集訓(xùn)工作的組織和管理。各學(xué)校要嚴(yán)格按中心學(xué)校統(tǒng)一部署和要求,，嚴(yán)格考勤制度,，保證集訓(xùn)時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),、活動(dòng)落實(shí),，堅(jiān)決杜絕集訓(xùn)走過(guò)場(chǎng)，努力使集訓(xùn)工作取得實(shí)際效果,。

4,、加強(qiáng)教師集訓(xùn)的宣傳工作。各學(xué)校要把教師集訓(xùn)作為暑假期間教育宣傳的重點(diǎn),，及時(shí)向縣教育局和有關(guān)新聞媒體報(bào)送本單位的好經(jīng)驗(yàn),、好典型，努力樹(shù)立教育行業(yè)良好的社會(huì)形象。

學(xué)校教師工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě)好 教師工作計(jì)劃書(shū)篇六

接受先進(jìn)教育思想,，更新教育觀念,，改變陳舊做法，體現(xiàn)創(chuàng)新精神,，把激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神作為自然教學(xué)的重要目標(biāo),。不斷的研究、交流教學(xué)方法,，努力提高自然教學(xué)水平,。

幾年來(lái)，我校的自然教師經(jīng)過(guò)不斷的探索和實(shí)踐,，大部分教師的教育觀念,、教育思想在不斷的改變，徹底根除了老師講,，學(xué)生聽(tīng);老師演,，學(xué)生觀,，死記硬背的舊做法,。同時(shí)教科研意識(shí)也在不斷增強(qiáng)。但也存在著一些不足,，有少數(shù)教師仍然受應(yīng)試教育的束縛,，不敢放手，學(xué)生的動(dòng)手能力,、創(chuàng)新思維得不到鍛煉,、展示，學(xué)生感到此科枯燥無(wú)味,，還有少數(shù)教師在教學(xué)過(guò)程中怕麻煩,，走捷徑，不能為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),，把實(shí)驗(yàn)課變成了說(shuō)教課,，導(dǎo)致學(xué)生歸納、分析能力較差,，自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成,。鑒于上述情況，本學(xué)期完成以下任務(wù),。

1,、學(xué)生初步認(rèn)識(shí)正電和負(fù)電的性質(zhì)以及雷電的形成。

2,、使學(xué)生知道什么是電熱,，并結(jié)合實(shí)際認(rèn)識(shí)常用的電熱器。

3、讓學(xué)生了解電磁鐵的性質(zhì)及應(yīng)用,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)春季星空和冬季星空。

5,、使學(xué)生了解空氣的成分及保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

6、使學(xué)生了解種子和莖是如何繁殖植物的,。

7,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)果實(shí)及其形成。

8,、讓學(xué)生了解植物和環(huán)境,、動(dòng)物和環(huán)境之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境和水土資源的重要性,。

9,、初步了解人的各個(gè)器官。

10,、初步認(rèn)識(shí)我國(guó)的珍稀動(dòng)物,。

11、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。

1,、組織教師學(xué)習(xí)新的教育觀念，教育思想,，了解目前教育發(fā)展動(dòng)態(tài),，鼓勵(lì)教師不斷的學(xué)習(xí)，大膽的創(chuàng)新,，把先進(jìn)的教育思想,、教學(xué)方法融于自己教學(xué)之中，把成功的經(jīng)驗(yàn)推廣傳播,，徹底根除舊觀念,、舊做法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、大力開(kāi)展教科研活動(dòng)，增強(qiáng)教師科研意識(shí),。本學(xué)期以《激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》為課題開(kāi)展研討活動(dòng),。進(jìn)行論文評(píng)比、觀摩教學(xué),，實(shí)驗(yàn)技能技巧比賽,，小制作,、小發(fā)明評(píng)比活動(dòng)。不斷提高廣大教師的科研意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。

3、根據(jù)學(xué)生動(dòng)手能力較差這一弱點(diǎn),，本學(xué)期以實(shí)驗(yàn)課為研究?jī)?nèi)容,，主要針對(duì)教師的指導(dǎo)過(guò)程，學(xué)生動(dòng)手操作,、分析歸納的過(guò)程進(jìn)行研討,。

4、組織教師在一起集體備課,，一起探討教學(xué)過(guò)程中的疑難問(wèn)題,。要求每位教師發(fā)表自己的教學(xué)思路、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,。集思廣益，不斷提高講課藝術(shù),。

5,、協(xié)同教導(dǎo)處搞好自然常規(guī)月查，教案要求有個(gè)人特色,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際精心選擇教學(xué)方法,。授課以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生積極參與實(shí)驗(yàn),，積極探索獲取新知識(shí)。按時(shí),、保質(zhì)有效地搞好自然常規(guī),。查后認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)通報(bào)兌現(xiàn),，及時(shí)整改,。

6、定時(shí)或不定時(shí)地開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，一學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)不少于5次，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

時(shí)間內(nèi)容

九月份制訂、驗(yàn)收自然教學(xué)計(jì)劃

九月份常規(guī)月查

十月份中年級(jí)新教材研討課

十月份常規(guī)月查

十一月份高年級(jí)演示實(shí)驗(yàn)研討課

十一月份常規(guī)月查

十二月份小制作,、小發(fā)明評(píng)比活動(dòng)

十二月份常規(guī)月查

學(xué)校教師工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě)好 教師工作計(jì)劃書(shū)篇七

根據(jù)區(qū)教育局電教中心有關(guān)文件精神要求,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

1,、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置,。完善各部門(mén)電教設(shè)備，添置新軟件;以區(qū)網(wǎng)絡(luò)教科研平臺(tái)促進(jìn)校與?；ミB,，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2,、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3,、用好區(qū)教育局網(wǎng)站,，及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，結(jié)合博客平臺(tái),，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程。

4,、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄,，提高電教設(shè)備的利用率,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

5,、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運(yùn)用能力,，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn),，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

6,、公開(kāi)課要求必須上多媒體課，積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程,。

7,、完善及管理ftp教育資源服務(wù)器，優(yōu)化教育資源,，提高課堂課件,、圖片、文檔的利用率,。

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺(tái),，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1、對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),，大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力,。

2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),，注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平,。

3,、課件制作與使用的培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,，力求實(shí)效,，不走形式,。

4,、博客使用培訓(xùn)，鼓勵(lì)全體教師開(kāi)通教育博客,，督促教師利用寫(xiě)博促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，博客使用要與學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)教研類(lèi)活動(dòng)密切結(jié)合,，能用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展的活動(dòng)就要用好,，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。

1,、學(xué)校制定符合本校實(shí)際的電教工作計(jì)劃,，聯(lián)合教學(xué)處開(kāi)展豐富多彩的電化教學(xué)活動(dòng),。

2,、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%,，每周使用課件超過(guò)5節(jié),。

3、積極上傳教育教學(xué)課件至區(qū),、校ftp服務(wù)器,，促進(jìn)資源共享及高效利用。

4,、積極開(kāi)展競(jìng)賽類(lèi)電教活動(dòng),，通過(guò)豐富多彩的電化教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)教師利用電教資源。

二月份：

1,、制訂20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃,。

2、清點(diǎn)整理電教器材,，確保電教設(shè)備正常運(yùn)行,。

3、制作分發(fā)學(xué)校電教各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄,、表冊(cè),。

4、檢查專(zhuān)用教室安全,、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄,。

三月份：

1、繼續(xù)建設(shè)管理好學(xué)校校園網(wǎng),，對(duì)青年教師進(jìn)行網(wǎng)上投稿培訓(xùn),。

2、進(jìn)行資源庫(kù)建設(shè),、資料上傳等培訓(xùn),，加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫(kù)建設(shè)。

3,、檢查電教設(shè)備,，做好維修保養(yǎng)工作。

4,、開(kāi)展電教培訓(xùn)：幻燈片制作技巧

四月份：

1,、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一。

2,、聯(lián)合教學(xué)處開(kāi)展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動(dòng),。

3、做好電教設(shè)備的維護(hù),、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作,。

五月份：

1,、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí),。

2,、協(xié)助教學(xué)處開(kāi)展新教師課堂展示活動(dòng)。

3,、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)二,。

六月份：

1、檢查專(zhuān)用教室安全,、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄,。

2、協(xié)助教學(xué)處做好暑期教師網(wǎng)上校本培訓(xùn),。

3,、整理校電教檔案，資料和收繳電教設(shè)備,。

4,、撰寫(xiě)本學(xué)期電教工作總結(jié)。

學(xué)校教師工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě)好 教師工作計(jì)劃書(shū)篇八

本學(xué)期,，我將認(rèn)真貫徹我校的教育教學(xué)工作要點(diǎn),，在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，圍繞“生本教育”的教學(xué)理念,，以更新觀念為前提,，以育人為歸宿，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),。轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教研模式,，積極探索在新課程改革背景下的數(shù)學(xué)教研工作新體系,。繼續(xù)推進(jìn)“生本教育”改革的進(jìn)程，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，努力讓自己成為有思想,、有追求、有能力,、有經(jīng)驗(yàn),、有智慧、有作為的新型教師,。

1、努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，使各班數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。

2,、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓自己成為一位思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數(shù)學(xué)教師,。

3、狠抓生本教育,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，提高現(xiàn)代教學(xué)水平,，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、積極參加集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，共同提高教育教學(xué)水平,。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,，及時(shí)反饋，如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),。難點(diǎn)是否突破,，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想,、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,，全面的評(píng)論、探討,。

1,、把握教材關(guān)

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材,，把握各單元,、各節(jié)的教學(xué)要求和重難點(diǎn)，熟悉教材的特點(diǎn)和編者的意圖,，訂好所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,。計(jì)劃要體現(xiàn)每單元重難點(diǎn)以及采取的措施，研究解決難點(diǎn)的方法,。從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和練習(xí)策略,。對(duì)教材中存在的問(wèn)題及教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行記錄，及時(shí)進(jìn)行反思,，認(rèn)真反思個(gè)人的教育教學(xué)心得,。

2,、規(guī)范日常工作

嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)生作業(yè)的規(guī)范性要求，包括學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范,。

3,、教師角色的變化

要積極實(shí)踐生本教育，真正實(shí)現(xiàn)教師是學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者,，是學(xué)生的合作伙伴，不再是在“講”的基礎(chǔ)上“扶”著學(xué)生,、“牽”著學(xué)生去掌握知識(shí),，而是要將知識(shí)“放”給學(xué)生，放心,、放手地讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

總之，我們?cè)概c新課程同行,，在探索中前進(jìn),，在失敗中成熟，把新課改引向深入,。因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們的新課改最終可以使學(xué)生學(xué)會(huì)：用自己的眼睛去觀察,，用自己的頭腦去思考，用自己的語(yǔ)言去表達(dá),，用自己的心靈去感悟,。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,，貫徹黨的教育方針,，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

二,、學(xué)生情況分析

1,、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難,。

2,、學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力,。

3,、學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí),，觀念不正確,。

三、工作任務(wù)

1,、音樂(lè)教材課堂教學(xué),，每班每周一節(jié)。

2,、學(xué)校有關(guān)音樂(lè)方面的文娛工作,。

四、教學(xué)目標(biāo)

1,、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),，指導(dǎo)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義,，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),，滲透到音樂(lè)教育之中。使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,。

2,、啟迪智慧，陶冶情操,，提高審美意識(shí),，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

3,、增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)興趣,、愛(ài)好、掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力,。

五、教學(xué)措施

1,、音樂(lè)教材課堂教學(xué)主要是以?xún)?yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程,，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

2,、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型,。

3,、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程,。

4,、課外第二課堂，本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力,。

音樂(lè)并不是一門(mén)很重要的課程，所以每個(gè)班級(jí)一個(gè)星期也就只有一節(jié)音樂(lè)課,，所以我?guī)Я苏麄€(gè)年級(jí)的學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí),。在我不斷的教學(xué)中，我有了更多的進(jìn)步,，這才是我一直以來(lái)最渴望自己做到了,。音樂(lè)教學(xué)并不困難，主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息,，這才是我最看重的,，在以后的教學(xué)中，我會(huì)重點(diǎn)注意這一點(diǎn)的!

一,、情況分析

本學(xué)期,，本人承擔(dān)七年級(jí)一個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù)，每周每班二個(gè)課時(shí),，課時(shí)相對(duì)教材內(nèi)容有些不足,。新課標(biāo)，新教材,，新環(huán)境,，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。學(xué)校良好的人際關(guān)系,，先進(jìn)的教育理念,，愛(ài)的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。我校堅(jiān)定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念,，大多數(shù)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

二、指導(dǎo)思想

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),，加強(qiáng)課堂教學(xué)，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo),。積極參加教科研活動(dòng),，努力使教學(xué)水平,，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí),，通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,，最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,，走向“會(huì)學(xué)地理”。

三,、具體工作

1,、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué),。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練，做到全批全改,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

3、積極參加教研教改活動(dòng),，在教研處,，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階,。

4,、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5,、認(rèn)真參與集體備課,，精益求精，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案,。

6,、參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高教學(xué)水平。

7,、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，制定復(fù)習(xí)提綱,，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。

8,、每次單元檢測(cè)后,，全面做好每個(gè)學(xué)生。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決,。

9,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實(shí)做好地課備課資料的收集,，整理工作,，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。

10,、合理使用教學(xué)必備的地理教具,，課件。做好器材的登記,，使用,，保管工作。

新學(xué)期新面貌,，希望自己在原有水平上有所提高,，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、提高課堂教學(xué)的方法：

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，做好充分的課前準(zhǔn)備工作，教學(xué)目標(biāo)要按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)完成,。

2,、提高課堂教學(xué)效率，教學(xué)中要對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重,、難點(diǎn)有針對(duì)性的講解,，化難為易。

3,、重視結(jié)構(gòu)教學(xué),，使學(xué)生獲取完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

4,、精心設(shè)計(jì)好練習(xí)題,，不斷鞏固，采取分層教學(xué),，因材施教,，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)不同難易程度的練習(xí)。

5,、在教學(xué)時(shí)要把握好課堂節(jié)奏,，在上課時(shí)要考慮到前后知識(shí)的連貫性,。盡量做到作業(yè)全部面批，及時(shí)批改,，并注意作業(yè)的及時(shí)輔導(dǎo),。

二、補(bǔ)困難生措施：

1,、培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如審題、修改,、做作業(yè)的習(xí)慣,。

2、上課給困難生多一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的回答機(jī)會(huì),，并抓住其一點(diǎn)進(jìn)步,、一個(gè)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),。

3,、重視困難生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，抓好困難生的課前預(yù)習(xí)。

4,、樹(shù)立困難生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心,，多采取激勵(lì)機(jī)制，提高其積極性,。

三,、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)：

1、語(yǔ)文的教學(xué)要生活化,，結(jié)合生活實(shí)際,，適當(dāng)處理教材。

2,、多給予學(xué)生鼓勵(lì)與信任,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),。

3,、適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)文小競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

4,、作業(yè)批改時(shí)，對(duì)于提前完成,、高質(zhì)量完成的學(xué)生多一些激勵(lì),，對(duì)與完成作業(yè)有困難的學(xué)生多一些輔導(dǎo)和鼓勵(lì),。

5、在課時(shí)允許的情況下,，設(shè)計(jì)一些語(yǔ)文活動(dòng)課,，多練一些趣味性的題目。

四,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

1,、明確上課、作業(yè),、訂正,、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),、檢查等要求,，并督促其按要求完成。

2,、嚴(yán)格要求,，及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。

五,、其他：

1,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的閃光點(diǎn)，做好案例分析與點(diǎn)評(píng),，并及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記,。

2、課余有空時(shí)多與學(xué)生聯(lián)絡(luò)感情,，聊聊天,，做讓學(xué)生喜愛(ài)的老師。

3,、認(rèn)真對(duì)待每次單元考試,，考后進(jìn)行試卷分析，成績(jī)登記,。

陽(yáng)光心理社團(tuán)經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的發(fā)展,，已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團(tuán)成員及同學(xué)的抗逆力,，增強(qiáng)人際溝通,、提高自信等為主，活動(dòng)中以社團(tuán)成員和同學(xué)自主組織為主,，教師指導(dǎo)為輔,，施行學(xué)生制定活動(dòng)方案、教師修改,、完善,、學(xué)生組織活動(dòng),、活動(dòng)后學(xué)生撰寫(xiě)心得這樣一種流程。

一,、這一學(xué)期心理社團(tuán)有待于進(jìn)一步完善的地方：

(1)社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé),，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。

(2)社徽的設(shè)計(jì),。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合,，根據(jù)自己對(duì)陽(yáng)光社團(tuán)的理解，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo),。

(3)社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開(kāi)例會(huì),。社長(zhǎng)及部長(zhǎng)根據(jù)自己時(shí)間的安排，在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排(誰(shuí)主持?活動(dòng)的內(nèi)容?活動(dòng)地點(diǎn)?)并且對(duì)上次及前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn),，初定在社團(tuán)活動(dòng)室如有其它情況可以自行決定。

(4)社團(tuán)請(qǐng)假制度的規(guī)范化,。請(qǐng)假的同學(xué)必須要以書(shū)面的

形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?lái),，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請(qǐng)假。請(qǐng)假須向社長(zhǎng)請(qǐng)假,。

(5)社團(tuán)活動(dòng)心得記錄表,。每個(gè)人將自己參與活動(dòng)的感想與心得寫(xiě)下來(lái)，作為個(gè)人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存,。

(6)社團(tuán)活動(dòng)的形式要多樣化,。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容，爭(zhēng)創(chuàng)特色優(yōu)秀社團(tuán),。

二、社團(tuán)活動(dòng)的方式：

1,、心理劇

大學(xué)生學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑,，才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋?xiě)?。通過(guò)心理劇的形式，可以讓學(xué)生們一步步打開(kāi)心門(mén),，演繹屬于他們自己的故事,，這些故事將能打動(dòng)身邊的每一位同齡人，共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土,。

2,、校園采訪實(shí)錄dv

可以與愛(ài)拍光影社團(tuán)和播音主持社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行合作，在校園里進(jìn)行了隨機(jī)采訪,。問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師們身邊的快樂(lè)以及他們對(duì)快樂(lè)的定義,。通過(guò)dv的方式,，讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對(duì)快樂(lè)的想法，一起來(lái)交流并分享,。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),，制作海報(bào)，上傳相關(guān)視頻到

優(yōu)酷,。

3,、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣,，心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生的熱點(diǎn)話題進(jìn)行開(kāi)展相關(guān)的辯論賽活動(dòng),。比如像大學(xué)生是否可以吸煙、過(guò)度的游戲是否是大學(xué)生應(yīng)該做的,。

4,、心靈瑜伽

開(kāi)展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動(dòng)，讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧,，從而較為輕松應(yīng)對(duì)生活中的壓力,。更能為周?chē)耐瑢W(xué)提供幫助。

5,、朋輩輔導(dǎo)

社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,，開(kāi)展朋輩輔導(dǎo)。

6,、心理知識(shí)競(jìng)答

根據(jù)日常生活中常見(jiàn)的心理現(xiàn)象,，開(kāi)展心理知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)?？梢詫⑺猩鐖F(tuán)成員分成兩個(gè)或三個(gè)小組,，最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)，給予獎(jiǎng)勵(lì),。

7,、演講

提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如,，有關(guān)于自信心的培養(yǎng),、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等,。選出幾位同學(xué)作為評(píng)委,，然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講,，小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容,、資料的收集與整合。

8、小組交流會(huì)

確定一到兩個(gè)主題(可以是同學(xué)們咨詢(xún)比較多的案例)后,，將社團(tuán)成員分成三組,，每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討,。最后每個(gè)小組派出一位代表說(shuō)出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié),。

9、電影展播

選擇勵(lì)志,、休閑或搞笑類(lèi)的電影進(jìn)行播放,。放松身心，讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活,。

10,、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)的越來(lái)越慢了?那就一起來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,。讓社員的腦袋,，轉(zhuǎn)起來(lái)。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松,。

11.社團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì).