在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇一
大家好,!我是一名深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生?,F(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,祖國(guó)有了許多先進(jìn)的科技技術(shù),,但是你們有沒(méi)有想過(guò),,現(xiàn)在地球在慢慢的變了,我們花費(fèi)的資源也多了,。
近年來(lái),,我國(guó)的水資源花費(fèi)不少。你們看,,有許多人在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,,都以自己忘記關(guān)掉水龍頭為借口推掉責(zé)任,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi),。你們就這么愛(ài)看水龍頭在痛苦的呻吟嗎,?
所以,我提出以下三種建議:
1,、節(jié)約用水
在使用水時(shí),,要記住洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所,,洗手時(shí)盡量把水龍頭的水開(kāi)小一點(diǎn)。
2,、愛(ài)護(hù)大自然
大家知道,,大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的',,只有我們不破壞它才會(huì)不斷重生,資源才不會(huì)逐漸減少,。
3,、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),不用的紙可以做草稿紙,;剛拿來(lái)擦嘴巴的餐巾紙不丟掉,,吃完飯拿來(lái)擦手也行。
4,、不污染空氣
大家都知道空氣對(duì)我們有多重要,,我們沒(méi)了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染,,多植樹(shù)凈化空氣質(zhì)量,讓空氣質(zhì)量逐漸提高,。
所以我呼吁人們珍惜資源,,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做,,做小事做起,,改掉不好的習(xí)慣。愛(ài)護(hù)大自然,,愛(ài)護(hù)資源,,要記住地球不會(huì)因?yàn)槲覀兌兇螅荣Y源用完了,,我們就無(wú)法生存了,,要記住:地球只有一個(gè),!
深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級(jí)xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇二
敬愛(ài)的xx:
您好,!我是一名來(lái)自遼寧本溪的小學(xué)生,非常冒昧的給您寫(xiě)了這封信是想給您提出幾點(diǎn)關(guān)于環(huán)保的小建議:
一,、書(shū)本問(wèn)題當(dāng)下我們學(xué)校所有小學(xué)生都是上一個(gè)學(xué)期買一套新書(shū),。而上完一個(gè)學(xué)期的課后就把書(shū)扔掉,他們?nèi)拥舻臅?shū)總重量達(dá)好幾噸,,這幾乎是一片森林樹(shù)木的總量制成的'啊,。因此,我想請(qǐng)您修改一下制度:讓高年級(jí)的同學(xué)把舊書(shū)留給下一屆的同學(xué),。這樣同學(xué)們還可以工整的記筆記,,不再書(shū)上亂涂亂畫(huà)。既節(jié)約了紙張又養(yǎng)成了同學(xué)們的好習(xí)慣,,一舉兩得,,豈不是很好,?
二、材料問(wèn)題,。我們現(xiàn)在所用的紙張是樹(shù)木制成的,,一棵樹(shù)要長(zhǎng)5年,甚至是5百年才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),。因此,,我想請(qǐng)您建議有關(guān)部門(mén)研究出用竹子做的紙張,竹子生長(zhǎng)速度快,,一年左右就可以使用,,樹(shù)木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災(zāi)害的發(fā)生。
三,、重視問(wèn)題,。大家把6月5日定為環(huán)保日,還有植樹(shù)節(jié),,無(wú)車日之類的節(jié)日來(lái)增強(qiáng)人們保護(hù)地球的認(rèn)識(shí),。可是如果都不執(zhí)行設(shè)定再多的節(jié)日又有什么用呢,?我建議應(yīng)采取相應(yīng)的措施:在植樹(shù)節(jié)那天應(yīng)該組織去植樹(shù),,無(wú)車日那天,除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛,。
我希望您能采納以上三條建議,,我不愿看到?jīng)]有人為藍(lán)天涂上藍(lán)色,不愿看到?jīng)]有人為小鳥(niǎo)勾勒翅膀,,不愿看到?jīng)]有人為太陽(yáng)畫(huà)出金色的光芒,!
一個(gè)愛(ài)地球的小學(xué)生
20xx年10月17日
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球——是我們生存的家園、地球上的,、生物資源,、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件、本來(lái)這些自然資源是可以再生的,,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊?濫用化學(xué)品使這些自然資源不了再生,,還給人們帶來(lái)災(zāi)難、
在地球上,,山有十分之三,,誰(shuí)有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一,、人們生存的面積太小了,,如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,,我們也會(huì)滅亡的,、科學(xué)家已經(jīng)證明、至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),,沒(méi)有適合人類居
住的第二個(gè)星球,、有人肯定會(huì)說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!
我們是地球的一部分,,地球是我們的一部分、我們應(yīng)該去保護(hù)地球,、善待地球,、對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議、
1,、不亂砍濫發(fā)樹(shù)木,、
2、不使用塑料袋,,改為布袋,、
3、不使用有毒文具,、(如修改液)
4、不使用一次性制品,、
5,、不使用,改為手帕,、
6,、用完水龍頭,就是關(guān)緊,、
7,、節(jié)約用電,對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈,、
8,、打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水,做到一水多用,、
我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己!
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇四
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!最近我發(fā)現(xiàn)我們班的男生吃零食吃得很厲害,老師也說(shuō)過(guò)不能吃也不能把零食帶到教學(xué)樓,,可是他們就是不聽(tīng),。不僅吃,上課還吃,我覺(jué)得很慚愧,,因?yàn)槲矣X(jué)得他們太得意忘形了,,所以我想向您提出幾點(diǎn)建議:
1。全班互相監(jiān)督,,如果有人發(fā)現(xiàn)同學(xué)吃零食就要報(bào)告老師,,讓老師處置。
2,。全校實(shí)行一個(gè)計(jì)劃,,就是檢垃圾,是每班的衛(wèi)生委員把每周的全班浸垃圾的人數(shù)交到教導(dǎo)處,,在升旗的時(shí)候校長(zhǎng)把每班的`名單念出來(lái),,還要分前幾名。這樣也許可以改善我們學(xué)校的環(huán)境,。
希望您能采納我的意見(jiàn),!
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇五
您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,,來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,。在這所學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,,風(fēng)景優(yōu)美,,充滿了大自然的氣息??墒?,這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著,,卻沒(méi)人搭理她,;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒(méi)人扶他,;被遺棄的面包,、果汁,隨手扔進(jìn)了垃圾桶,;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用,,也難逃厄運(yùn)這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,,但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源,,我們又有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí),,人類又怎樣地生存呢,?所以,,現(xiàn)在,我通過(guò)這一次機(jī)會(huì),,我先向校長(zhǎng)您反映一下,。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的'資源取之不盡用之不竭,,認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了,人類也照樣可以生存,,這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因,,不過(guò)這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,,都需要大自然的資源,。但是,如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。
在此,我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒(méi)有,。并且,,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水,。
二、大力宣傳節(jié)約用水,、用電的廣告,。
三、讓學(xué)生們知道資源的重要性:開(kāi)展一些珍惜資源的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng),,讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心,,并且延伸到生活中去,,我們只有一個(gè)家園,浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園,,也等于把我們自己推向死路,。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧,!
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇六
同學(xué)們:
大家好!
地球本來(lái)是美麗壯觀和藹可親的,,但是因?yàn)槿祟愲S意毀害地球,造成了人類一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,,使地球失去原本的美麗容顏,、為此,我為你們提出如下建議,、
1,、垃圾分類、現(xiàn)在人們都有把垃圾丟進(jìn)垃圾桶的意識(shí),、但是,,仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾、你知道嗎?如果把一千個(gè)易拉罐回收利用,可用作一輛自行車的零件,、生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,,也包括百分之五的金屬垃圾,百分之三十的廢紙,、
2,、地球是我們的第二個(gè)母親、我們?yōu)榱说厍蚰赣H的容顏,,我們要多種樹(shù),,因?yàn)橹苽淠芪湛諝庵械亩趸迹軠p少溫室效應(yīng)的作用,、我們也應(yīng)該盡量少使用一次性物品,,這樣也可以減少對(duì)地球母親容顏的破壞、珍惜每一滴水,,不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,,不要讓它“變質(zhì)”;珍惜每一粒米,因?yàn)椤罢l(shuí)知盤(pán)中餐,,粒粒皆辛苦”,、
3、電池回收,、生活中的一大問(wèn)題——電池,、電池既不可以掩埋,又不可以焚燒,,我們一定要將廢電池回收到專業(yè)的'地方處理,、
4、我們還要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,、在去景點(diǎn)游玩時(shí),,要自己準(zhǔn)備好垃圾袋,以便將自己的垃圾裝好,、游玩時(shí),,要注意保護(hù)園區(qū)的物品,甚至是遺產(chǎn),,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼,、
我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,,我們也離不開(kāi)它。在生活中,,你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒(méi)有用完,,就被丟到了垃圾堆,;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事,,造成了多大的浪費(fèi)?。榇?,我提出以下建議,;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ),,貼在校園內(nèi),。
2、在學(xué)校召開(kāi)“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),,積極參加,,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力,。
3,、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),,提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí),。
珍惜資源,保護(hù)資源,,節(jié)約資源,,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,,從我做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,,使我們的家園年年春光燦爛……
常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)"、保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題,、現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄、我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭,、我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的'措施,,在馬路上放了一只只垃圾桶,,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,,仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的,,特別是塑料,,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生,;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊、為此,,我建議:
1,、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,,不隨地吐痰,、
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,,花草,,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,、
3,、愛(ài)花鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類,,保護(hù)動(dòng)物,、
4、節(jié)約用水,,愛(ài)護(hù)資源,、
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),,從自己做起,,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇八
建議書(shū)敬愛(ài)的交通局長(zhǎng):
您好!
我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,。我這次給你的信,,是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。 每天放學(xué),,來(lái)接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,,想回家的孩子,,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,,而且,,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀?。每個(gè)家長(zhǎng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子,,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了,。還有那些臨時(shí)擺攤位,,把街道占了三分之一,街道本來(lái)就很窄了,,現(xiàn)在變得更窄了,。局長(zhǎng)伯伯,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的`幾項(xiàng)建議,。
一,、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門(mén)口。
二,、與城管部門(mén)聯(lián)系,,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。
三,、擴(kuò)大街道面積,,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問(wèn)題,。
四,、全線實(shí)行單向行駛。
五,、把學(xué)校門(mén)口的工地盡快完工,,否則對(duì)建筑公司罰款。
六,、對(duì)于以上行為有違反者,,均按程度輕重進(jìn)行罰款,,或吊銷駕馭執(zhí)照。
七,、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場(chǎng),,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場(chǎng)里。 敬愛(ài)的交通局長(zhǎng),,希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。
建議人:xx
xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇九
各位同學(xué):
地球是我們的家,,同時(shí)也是我們的母親,。
地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她,。
正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,,我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。
地球如果滅亡了,,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚,,保護(hù)我們的.地球,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,,我們要多植樹(shù)造林,樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣,,還能凈化空氣,。
要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然,。
2,、不要濫用各種資源,如,,煤,、礦、木,、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),,我們就無(wú)法生存了,。
3、水是生命的源泉,,但是它又實(shí)在太少了,。
雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,,所以,,我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不地球的命運(yùn),,但是團(tuán)結(jié)就是力量,,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,,那樣地球就能炫出青春的笑容,。
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇十
同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果,。
過(guò)去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,,使得森林資源越來(lái)越少,,令水土大面積流失,使洪水,,溫室效應(yīng),,狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失,。
現(xiàn)如今,,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù),;有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……
在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:
(1)少蓋木頭房子,,蓋房子盡量用磚瓦作材料,。
(2)如果一定需要木材,砍一棵樹(shù),,種一棵樹(shù),,實(shí)現(xiàn)青山常在。
(3)不亂扔廢電池,,研究證明,,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的`土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害,。
在身邊我要從我做起:
(1)少用或不用一次性用品,,一來(lái)可以保護(hù)木材,二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康,。
(2)廢紙不要扔,,送到造紙廠做成再生紙,,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無(wú)限的利用,。
(3)不撕紙,,不玩紙,不浪費(fèi)紙,。
現(xiàn)在我也要從我做起,,不撕紙,不用一次性物品,,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力,。
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇十一
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我已經(jīng)讀了一年半的書(shū)了,,這一年半來(lái),,您對(duì)我無(wú)比關(guān)心,無(wú)比呵護(hù),,在我犯錯(cuò)誤時(shí),,您們耐心地教育我,在我?guī)椭藭r(shí),,你們一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我,,您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業(yè)。每天一早,,您就來(lái)到學(xué)校為我們上課,,可是,,我們還是有許許多多不滿足的地方,,因此,我給您提了一些建議,。
首先,,我們的學(xué)校太小了。我看看一小,,是我們學(xué)校的兩倍之大,。您應(yīng)該把學(xué)校擴(kuò)大五倍,1/5倍是后操場(chǎng),,因?yàn)椴賵?chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)的'地方,,那里有一個(gè)四百米的跑道,讓人自游自在地奔跑,。1/5倍做沙場(chǎng),,那里有許多沙子,一到體育課,,一些同學(xué)就會(huì)去自游自在地玩沙,。1/5倍做乒乓球室,,那兒有四十幾個(gè)乒乓球臺(tái),因?yàn)槲覀儗W(xué)校的乒乓球臺(tái)太少了,,只有四個(gè),,一到體育課,許多同學(xué)就去乒乓球臺(tái),,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,,最后,誰(shuí)也沒(méi)有打成乒乓球,。還有2倍分別做兩個(gè)足球場(chǎng),,因?yàn)槲覀儗W(xué)校還沒(méi)有足球場(chǎng),許許多多受踢足球的同學(xué)都不能在體育課上踢足球,,只能在雙休日去其它地方踢,,自己愛(ài)踢的足球。
其次,,我們還應(yīng)該舉行一些大型活動(dòng),,看看一小,動(dòng)不動(dòng)就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),,一開(kāi)主是兩三天,,清明節(jié)時(shí)大批大批地去掃墓,三年一次文藝節(jié)……看看我們,,要么就好不容易打一場(chǎng)藍(lán)球比賽,,才一節(jié)課。星期天自己組織一點(diǎn)兒人去春游,,老師們也不怕出危險(xiǎn),,管都不管,在家里睡大覺(jué),。我覺(jué)得應(yīng)組織一點(diǎn)兒大刑活動(dòng)讓我們過(guò)過(guò)癮,。
校長(zhǎng),再過(guò)幾個(gè)月,,我就要離你而去,,希望您采用我這些建議,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí),,玩得更開(kāi)心,,我相信您是一個(gè)明智的校長(zhǎng),您一定會(huì)采納我的合理見(jiàn)議的,!
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇十二
親愛(ài)的校長(zhǎng):
近來(lái),,在我們學(xué)校的小花園里,經(jīng)常會(huì)看到一些喝過(guò)的奶袋和吃過(guò)的小零食包裝袋,,嚴(yán)重破壞了我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,,它就像我們的家一樣。為了讓我們的家永遠(yuǎn)美麗,、整潔,,所以,我向您提出一些建議,,來(lái)改觀學(xué)校的環(huán)境:
1,、在小花園里設(shè)立醒目的.標(biāo)語(yǔ)牌,提醒同學(xué)們自覺(jué)維持環(huán)境衛(wèi)生,。
2,、學(xué)校要求各班召開(kāi)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做衛(wèi)生小標(biāo)兵”主題班會(huì),,大量宣傳環(huán)保知識(shí),,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
3,、學(xué)校大隊(duì)部每天對(duì)校園進(jìn)行檢查,,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在校內(nèi)亂扔垃圾,就扣發(fā)該班本周的流動(dòng)紅旗,,并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)和教育,。
4、對(duì)自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境并能主動(dòng)撿拾垃圾的同學(xué),,學(xué)校要在大會(huì)上要點(diǎn)名表?yè)P(yáng),,在學(xué)期末頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”獎(jiǎng)狀。
保護(hù)學(xué)校環(huán)境,,人人都有責(zé)任,。我希望同學(xué)們能夠自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,,積極行動(dòng)起來(lái),,讓我們擁有一個(gè)整潔,、美麗的校園吧,!
建議人:趙晨朝
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇十三
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是三年級(jí)三班的一名同學(xué),。最近我看見(jiàn)有一些同學(xué)在校門(mén)口買東西,,一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì)到校門(mén)口買一些玩具和零食,,裝玩具和零食的盒子,、袋子,隨手一扔,,校園又多了一處污點(diǎn),。所以我給您提五條建議:
1,、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境重要性,。
2,、讓同學(xué)們制造一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)牌。
3,、讓同學(xué)們積極參加活動(dòng),,重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。
4,、用雜志和漫畫(huà)讓同學(xué)們知道要保護(hù)大自然,。不然就像三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第七單元上的一個(gè)小村莊的'故事上的人們,因?yàn)椴槐Wo(hù)大自然,,就收到大自然的懲罰,。
5、多組織活動(dòng),,讓同學(xué)和家長(zhǎng)都參加,,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
校長(zhǎng),,我這五條建議請(qǐng)您收下,,希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我的建議書(shū),,采納我的建議,,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新,。
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇十四
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
近段時(shí)間,,天氣異常,。大家應(yīng)該已經(jīng)從電視、廣播,、報(bào)紙中了解到,,近段的大暴雨,特大暴雨帶來(lái)的洪水,、泥石流災(zāi)害已經(jīng)使我們不少的同胞失去家園,,甚至失去生命。暴雨也給我們的生活帶來(lái)諸多的不便,,在同學(xué)們的身邊存在著許多的安全隱患,。需要我們大家引起高度重視,主要要注意的問(wèn)題是:
一、防摔傷等意外傷害,。雨天路滑,,同學(xué)們走路要適當(dāng)緩慢,不踩水,、盡量避開(kāi)坑洼處,。目前校園里有以下幾種現(xiàn)象很令人擔(dān)憂:比方說(shuō)中午進(jìn)校門(mén)時(shí),校門(mén)一開(kāi),,有的同學(xué)就迫不及待,,你推我擠一擁而入;課間,,有的'同學(xué)故意光著腦袋在雨中奔跑,,追打;午休后從中休樓出來(lái)時(shí)一路小跑,;課間上下樓梯時(shí)爭(zhēng)先恐后....這些都是極不安全的行為,,請(qǐng)同學(xué)們引以為戒。同時(shí),,我要提醒大家:關(guān)注天氣預(yù)報(bào),,帶好雨具,以免淋雨感冒,。
二,、請(qǐng)注意交通安全,預(yù)防交通事故,。尤其是上,、放學(xué)期間,人流擁擠,,請(qǐng)你一定轉(zhuǎn)告你的爸爸,、媽媽不要開(kāi)車接送,以免造成交通堵塞,。為了他人的利益,,我也倡導(dǎo)同學(xué)們:請(qǐng)拒絕小車接送,步行上學(xué)強(qiáng)健體魄,,搭乘公交車,,培養(yǎng)自立能力。
同時(shí),,過(guò)馬路時(shí)注意走地下通道或斑馬線,;候車時(shí)站在站臺(tái)上等候,不追車奔跑,;
三、防溺水,。游泳,,是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一,,也是夏季消暑的最佳方式之一。但每一年我國(guó)都有不少青少年因注意不夠溺水身亡,,出現(xiàn)這種情況的主要原因是:1.無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),,獨(dú)自外出游泳;2.不清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢容易抽筋者是不宜參加游泳的,。 3.對(duì)自己的水性不了解,下水后逞能,,冒然跳水和潛泳或互相打鬧造成溺水等等,。同時(shí),每一年在水塘邊玩耍不慎溺水的事故也時(shí)有發(fā)生,。因此,,學(xué)校提醒同學(xué)們:不到水塘附近玩耍;不和同學(xué)私自下水游泳,。
四,、學(xué)校教學(xué)樓施工,建筑工地禁止觀望,,更不允許入內(nèi)玩耍,;
五、最近一段時(shí)間,,因強(qiáng)降雨將許多山體因雨水沖刷,,容易造成山體滑坡,同學(xué)們?nèi)敉獬?,尤其得注意安全?/p>
珍惜生命,,注意安全,希望同學(xué)們從自己做起,,從身邊的小事做起,,防患未然,讓我們擁有一個(gè)天天平安的幸福童年,!
小學(xué)生建議書(shū)100字 小學(xué)生建議書(shū)的格式篇十五
各位業(yè)主:
隨著生活質(zhì)量的提高,,越來(lái)越多的家庭選擇飼養(yǎng)寵物,其中犬類最為風(fēng)行,。從它進(jìn)入您家的第一天起,,它就將自己的一切毫無(wú)保留地交與了您??蓯?ài)的狗狗是人類的'好朋友,,它為我們帶來(lái)歡樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)了許多安全隱患,在公共場(chǎng)合咬傷他人,,排泄物臭氣熏天,。為此我呼吁大家共同做到以下幾點(diǎn)。
1,、在牽小狗路過(guò)他人時(shí),,請(qǐng)牽引好繩子避免傷及他人。
2,、定期及時(shí)的為狗狗接種疫苗,,關(guān)愛(ài)狗狗,關(guān)心他人,。
3,、定期為狗狗洗澡,保護(hù)好狗狗的衛(wèi)生,,防止病菌傳播,,在炎熱的天氣內(nèi)細(xì)菌的繁殖速度更快,可以適當(dāng)?shù)募涌祛l次,。
4,、不帶寵物進(jìn)入人多的公共場(chǎng)合,導(dǎo)盲犬除外,,防止意外咬傷別人造成不必要的麻煩,。
5、在外遛狗時(shí)請(qǐng)及時(shí)清理排泄物,,因?yàn)檫@樣會(huì)造成別人物才給清潔工帶來(lái)麻煩以及污染環(huán)境的危害,。
6、避免犬吠聲擾民,。
讓我們共同文明養(yǎng)犬,,共同創(chuàng)造一個(gè)人與寵物和諧相處的環(huán)境吧。