范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),，并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下頭的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本

思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、研究教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其堅持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控本事,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的

思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫忙

整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、進(jìn)取參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到教師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自我的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進(jìn)取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作,。進(jìn)無足赤,，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，平時考試較少,，語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等?，F(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇二

時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已接近尾聲,。回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,，自我收獲了很多,，也成長了很多。

在這一學(xué)期里，我任教七年級12個班的信息技術(shù),，所教資料為蘇教版信息技術(shù)書上的前3個單元,，涵蓋了信息技術(shù)和電腦的基礎(chǔ)知識，重點資料為wps表格的系列操作,。由于七年級學(xué)生剛剛接觸初中生活,，所以在第一節(jié)課時，我先向他們介紹了初中信息技術(shù)課上的一些“規(guī)矩”,，期望他們能慢慢養(yǎng)成這些習(xí)慣,。回顧整個學(xué)期,，有些學(xué)生的行為養(yǎng)成很出色,，但也有些學(xué)生不以為然。所以,，我想我應(yīng)當(dāng)要更努力地去幫忙學(xué)生們養(yǎng)成好的上課習(xí)慣,，畢竟，良好的習(xí)慣是成功的一半,，要想不斷提升自我就應(yīng)當(dāng)用這些小小的習(xí)慣不斷約束自我,。當(dāng)然，于己更是如此,，因為以身作則是最好的示范,，所以我也努力讓自我養(yǎng)成這些好的習(xí)慣，既影響了學(xué)生也在必須程度上約束了自我,。

每教授一節(jié)新課前,，同組的教師都會給予我很實用的提議，因為備好一節(jié)課要連續(xù)上12次,，所以備課的質(zhì)量就成了重中之重,。在教學(xué)的過程中我也發(fā)現(xiàn)，第12次的課堂總是要比第1次的課堂要出彩,，所以要想上好一堂課，備課和磨課都很重要,。在一次又一次的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,，才能打磨好每一節(jié)課，才能更懂學(xué)生,，才能拉近教師與學(xué)生的距離,。再者，因為每個學(xué)生的電腦基礎(chǔ)參差不齊,，所以上課的時候要做到分層教學(xué),，應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生與學(xué)生的差異以及班級與班級的差異，適當(dāng)增改自我的教學(xué)計劃，力爭做到讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,，平常者不再平常,。同時，因為信息技術(shù)這門課是一門注重實際操作的課程,，所以在課堂上,，要把時間留給學(xué)生，給足學(xué)生實際操作,、獨立思考的時間,，讓學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。當(dāng)然,，在學(xué)生進(jìn)行討論商榷時,，教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參與，適時引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向思考,。

在這個信息化的時代里,，計算機被運用在了各個領(lǐng)域，每時每刻都需要電腦幫忙辦公,，所以讓學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計算機的相關(guān)知識,，是時代的要求，也是歷史的必然,，這就賦予了信息教師新的任務(wù),，所以我應(yīng)努力賦予教學(xué)目標(biāo)與時俱進(jìn)化，在幫忙學(xué)生掌握信息技術(shù)的相關(guān)知識與技能,，運用適宜的方法進(jìn)行操作的同時,，增強學(xué)生對計算機的熱情與進(jìn)取性。

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇三

（一）認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作

1,、認(rèn)真指導(dǎo)并督促全體語文教師做好備課,，上課，作業(yè)設(shè)計,，作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)、測試和試卷講評等各項常規(guī)教學(xué)工作,。

2,、教研組活動經(jīng)常化,、規(guī)范化,。單周，以年級組為單位進(jìn)行團(tuán)體備課,；雙周,，開展科組教研活動。

3、要求全體語文教師重視朗讀,，加強指導(dǎo),，做到人人能正確、流利,、有感情的朗讀課文,，并且表情大方、入情入境,。

4,、重視寫字的指導(dǎo)，要求學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢,、執(zhí)筆姿勢,，按照教學(xué)要求，嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，不斷提高寫字質(zhì)量。

5,、抓好學(xué)生

作文教學(xué),，努力探索小學(xué)

作文教學(xué)的規(guī)律，選擇學(xué)生喜聞樂見的題材,，生活氣息濃郁的事件進(jìn)行

作文教學(xué),，備好

作文指導(dǎo)課和

作文講評課，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的

作文水平,。

6,、進(jìn)取配合學(xué)校教導(dǎo)處做好筆記和作業(yè)檢查。

（二）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1,、在教研組組活動中,，認(rèn)真組織全體語文教師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、新的教育教學(xué)理論和方法,，把握課程標(biāo)準(zhǔn)的新特點,、新要求，領(lǐng)會其

精神實質(zhì)，樹立新的教學(xué)理念。

2,、每周周四組織教師集中閱讀，其余時間自主研修，并認(rèn)真做好筆記,，由教研組查閱,。

3,、進(jìn)取組織教師參加區(qū),、縣舉行的各種教研活動,，加強理論學(xué)習(xí)，掌握最新的教學(xué)

思想和教學(xué)方法,，切實提高自我的教學(xué)水平,。

4,、繼續(xù)開展“決戰(zhàn)課堂，新課程大練兵”活動,。本學(xué)期重點對閱讀教學(xué)、識字教學(xué),、古詩教學(xué)等幾個方面進(jìn)行專題研討。

5、有效開展教師結(jié)隊幫扶工作，使被幫扶教師得到了切實的提高,。

6、多次組織教師外出聽課和參加研討活動,。

7、發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，激勵教師進(jìn)取到遠(yuǎn)程教育室下載教育教學(xué)的相關(guān)文字資料或音相資料,。

8,、承辦縣教研室舉辦的全縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽,。

（三）開展豐富多彩的第二課堂活動

1、本學(xué)期開展了主題為“活力六月”的比賽活動，包含兒歌大賽,、鋼筆字比賽,、詩歌朗誦大賽、手抄報評比,、

作文集評比,。每次活動都按要求做到“四定”：定活動時間、定活動地點,、定活動人員,、定活動計劃，并且每次活動都按要求進(jìn)行記錄,，活動結(jié)束作活動

評價,。這些豐富多彩的活動讓學(xué)生得到鍛煉和提高，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

2,、認(rèn)真抓好學(xué)生的課外閱讀。方式一為學(xué)生自行閱讀,，并作讀書筆記,，方式二為各班班主任統(tǒng)一到學(xué)校圖書室借閱，發(fā)給學(xué)生閱讀,，作讀書筆記,，由班主任教師查閱，教研組抽查,。為了鼓勵學(xué)生多讀書,，讀好書，好讀書,。每個班每間隔一周的周四進(jìn)取開展讀書交流活動,，各班評選出優(yōu)秀的讀后感參加全級的評比。

3,、進(jìn)取開展經(jīng)典誦讀活動,。每間隔一周的周四午時，各班學(xué)生書聲瑯瑯,，吟誦古典詩詞文,。

1、語文組的學(xué)術(shù)氣氛濃郁,，聽課,、評課活動正常化,、系列化,。聽課有交叉,，評課有反饋。大家為著一個共同的目標(biāo)——提高語文課堂教學(xué)藝術(shù)水平,，大家各抒己見,，暢所欲言，提議真摯中肯,，方法點子多多,。本學(xué)期，在學(xué)?！皼Q戰(zhàn)課堂,，新教材大練兵”中，語文組有18人參賽,，教師們的課堂無不體現(xiàn)了新課標(biāo)的

精神,，無不表現(xiàn)出她們課前的辛勤勞動，其中,，桂瓊,、畢玉、史登艷,、張麗等幾位教師的課得到了大家的一致認(rèn)可,。

2、本學(xué)期全組教師聽課數(shù)量均已到達(dá)或超出學(xué)校規(guī)定的節(jié)次,。許多教師都進(jìn)取參與學(xué)校之外的各類聽課活動,，聽課都在15節(jié)以上。相互學(xué)習(xí),，取長補短，已在組內(nèi)蔚然成風(fēng),。

3,、許多教師組織學(xué)生進(jìn)取參與讀書活動，使班級的讀書筆記獲獎率明顯提高,，同時,，還把課余時間花在自我的業(yè)務(wù)研修上，甚至年齡超過規(guī)定的部分教師也參與到讀書活動中來,，這無疑是一種可喜的現(xiàn)象,。

4、比賽活動中,，許多班級的教師作了充分的準(zhǔn)備和指導(dǎo),，使學(xué)生得到充分的鍛煉，使競賽的效果顯著,。

5,、獲獎情景：教師中，我校語文教師聶婭參加省

第一屆小學(xué)語文教師教學(xué)技能大賽獲三等獎；我校語文教師張玉蘭參加縣“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎,；我校語文教師畢玉參加縣的語文優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎,。學(xué)生中，我校多名學(xué)生的

作文被諸多刊物刊登,。

1,、部分教師還有吃老本的現(xiàn)象，必須加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),，做研究型教師,。

2、教師們的聽課及評課的基本功仍有待于提高,，對于聽課的`方向,、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)（即：聽什么？看什么,？想什么,？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上,，未能從全面的進(jìn)行綜合分析評課,。

3、我們的理論水平仍存在著欠缺,，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo),、武裝我們的實踐,。

4、教研組還需樹立“大語文”的教育理念,，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程,，強調(diào)語文學(xué)科與其他學(xué)科的有機聯(lián)系，密切語文課堂生活與社會生活的關(guān)系,，既強調(diào)語文教育的生活意義,，又強調(diào)語文生活的教育意義。

5,、還需加大課改的步子,。

6、還要進(jìn)取投身于開辟大課堂的研究中去,。

總之,，“學(xué)無止境、教無止境,、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪,、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花,！

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇四

本學(xué)期期中教學(xué)檢查,，我系按照學(xué)院的要求主要進(jìn)行如下工作：

1,、對課教師進(jìn)行了

教案,、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)考勤、作業(yè)批閱,、實驗報告,、聽課記錄等檢查;2、每星期三午時進(jìn)行教研活動,，傳達(dá)學(xué)院

精神,，

評價本周工作;

3、分學(xué)科進(jìn)行學(xué)科活動;4,、以老帶新,，對新青年教師進(jìn)行教學(xué)上指導(dǎo);5、教師之間跨學(xué)科進(jìn)行聽課,，相互學(xué)習(xí),，取長補短;6、09年數(shù)控技術(shù)專業(yè)和機電一體化專業(yè)教學(xué)計劃制定完成;7,、完成07電氣專業(yè)176名學(xué)生的維修電工(中級)考證培訓(xùn)工作,。完成07汽車、07整形專業(yè)109名學(xué)生在我校

鑒定汽車維修高級工的工作,。8,、電氣自動化技術(shù)特色專業(yè)建設(shè)中期檢查報告基本完成。9,、布置了07電氣,、電子，07汽車畢業(yè)生的畢業(yè)實習(xí),、畢業(yè)論文的工作。檢查的總體情景如下：

我系共14名任課教師(包括王超),，任23門課,。教學(xué)進(jìn)度按照授課計劃全部正常進(jìn)行。23門課

教案檢查中,，情景良好,。作業(yè)情景正常，最多的批閱了7次,，最少的也3次,。實驗按照授課計劃正常進(jìn)行,。全系聽課次數(shù)平均4次。每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,，

教案比較詳細(xì),，其中陳偉教師有詳細(xì)的上課講稿。在教學(xué)中針對學(xué)生基礎(chǔ)較差的特點,，每位教師在授課時能從基礎(chǔ)開始,，循序漸進(jìn)，耐心講解,，對同學(xué)的課外提問不厭其煩地進(jìn)行解答,，并按學(xué)校的規(guī)定到教室進(jìn)行答疑。在作業(yè)的布置上,，大部分正常進(jìn)行,，并及時認(rèn)真的批閱。教學(xué)考勤認(rèn)真進(jìn)行,，嚴(yán)格要求學(xué)生,。

每個周三午時，我系正常進(jìn)行教研活動,。主要資料是傳達(dá)學(xué)院

精神,，

評價本周工作;學(xué)科之間教學(xué)討論，取長補短,。經(jīng)過教研活動,，全系教師了解了學(xué)院的政策、發(fā)展思路和方向,，也提高了自我的教學(xué)水平和實踐水平,。

同時教學(xué)檢查中也存在一些問題，主要表此刻

教案首頁不完整,，教學(xué)方法

一欄欠缺,，其次是提前備課量只提前了一、二次備課量,。個別課程有作業(yè)布置偏少的問題,。

電氣自動化專業(yè)今年招生時分三個方向，分別是電氣自動化—機電一體化方向,、電氣自動哈—數(shù)控方向,、電氣自動化—電器控制方向。我們已經(jīng)完成了機電一體化和數(shù)控專業(yè)的教學(xué)計劃,，同時也完成了明年機電一體化和數(shù)控技術(shù)的新專業(yè)的申報,。

本系一向進(jìn)取鼓勵和支持青年教師開展科研與教改活動，為了改革教學(xué)資料和教學(xué)手段,，廣大教師努力探索新教學(xué)模式,?！峨娮蛹夹g(shù)課程設(shè)計》這是一門實訓(xùn)課，以前的教學(xué)就是按照教師供給的

方案和技術(shù)指標(biāo),，自我查找資料,，然后完成設(shè)計。本學(xué)期對08電氣1,、2班教學(xué)活動中,，改變這種空對空的模式，課程設(shè)計讓學(xué)生制作穩(wěn)壓電源(模擬電子技術(shù))和秒發(fā)生器(數(shù)字電子技術(shù)),，提高學(xué)生的動手本事,，真正讓學(xué)生掌握產(chǎn)品的設(shè)計、產(chǎn)品的制作,、產(chǎn)品的調(diào)試,。

《電氣維修》是一門實踐性很強的課程，我們要求教師重視實踐操作實踐,，所有的課全部在實訓(xùn)室完成,，很多的時間讓學(xué)生去操作，去排除電氣控制中的故障,，從而提高他們的動手本事和解決問題的本事,。

本學(xué)期開始即制定出《實驗設(shè)備、儀器維修記錄單》,、《實驗室衛(wèi)生打掃安排表》,、《實驗室物品損壞、賠償清單》,、《實驗室工作日志(日常)》,、《實驗室實驗課程(安排表)》等管理制度。

對開放的實驗室每周全面的,、徹底的清理打掃一到兩次,，使實驗室潔凈、條理,、舒適,，成為愿意進(jìn),、樂意待的場所，并一向能夠堅持,。

實驗室同時也加強了器材,、設(shè)備借還程序，對于教學(xué)中借用的器材,、設(shè)備，及時做好登記,，并讓教師們在《實驗器材,、設(shè)備借用登記表》上親筆登記,，及時催還，歸還時也要認(rèn)真填寫,，使器材的借用和歸還做到規(guī)范化、制度化,，程序化。

實驗室的門窗開關(guān),、鑰匙保存，設(shè)備電源的控制由實驗員專人管理,，加強防盜意思的培養(yǎng)，有效的避免設(shè)備器材的丟失,，使得實驗室運行正常。

電氣電子專業(yè)共175人參加了維修電工中級證的考試,，汽車專業(yè)共109人參加了汽車維修高級工的考證工作,。培訓(xùn)教師認(rèn)真對待,，對學(xué)生耐心指導(dǎo)，考試效果較好,。

針對以上情景，特提出以下改善措施：(1)加強

教案的規(guī)范化,，尤其是要填寫課后教學(xué)體會和教學(xué)方法,，及時

評價，不斷提高教學(xué)水平;(2)針對我校生源基礎(chǔ)差,，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高等問題，提議新生一進(jìn)校,，強化管理，從考試制度,、補考制度,、重修制度改革著手,，帶動學(xué)風(fēng)建設(shè);(3)在教學(xué)中,，反復(fù)推敲，突出重點,，加強練習(xí)，增加一些習(xí)題課,，以加深學(xué)生對資料的理解,。(4)加強教師的課堂管理,，努力做到杜絕上課睡覺、玩手機,、說話等不良現(xiàn)象。(5)繼續(xù)做好教學(xué)改革工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇五

通過一學(xué)年的教學(xué),，高同志所任年級學(xué)科成績一直處于上升地位，學(xué)生的綜合能力與素質(zhì)不斷提高,，在中心校組織的綜合測試與評估中第一學(xué)期榮獲全中心校 以年級總成績第一名，第二學(xué)期又再次榮獲一年級總成績第一名 的優(yōu)秀成績，被鄉(xiāng)政府,，中心銷售與先進(jìn)工作者的稱號，深受廣大家深受廣大師生及家長的好評,。

我忠誠黨得教育事業(yè)，遵守黨紀(jì)國法,，履行教師職業(yè)道德，明禮誠信,，為人師表,。團(tuán)結(jié)同志,，熱愛學(xué)生，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，勇挑重?fù)?dān)，愛是完成教學(xué)任務(wù),，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，敬業(yè)奉獻(xiàn),，楷為人師,。

在教學(xué)過成中,，我能根據(jù)新課標(biāo)改革實施綱要，深鉆大綱,，依據(jù)教材。制定新的教學(xué)計劃,， 優(yōu)化課堂教學(xué)，注重師生互動,，更新了理念，明確了教師的真正角色,，有高超的駕馭課堂教學(xué)的能力，能及時批改學(xué)生的作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)美味差生,，校內(nèi)外都能對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教學(xué)水平不斷提高,，教學(xué)成績不斷上升。

我擔(dān)任一年級少先隊輔導(dǎo)員,，數(shù)學(xué)教研組組長，知道并積極參加教研活動,，指導(dǎo)青年教師工作有方，對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),，并不斷加強自身建設(shè)，認(rèn)真做好筆記,，并寫下新得體會 ，把學(xué)到的技能技巧在教學(xué)中加以運用,，大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平,。

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇六

自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘來要求自我，現(xiàn)將一學(xué)年的工作

評價如下：

在

思想上,，愛國愛

黨，進(jìn)取上進(jìn),。

我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自我的

思想覺悟,，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率,，時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自我的人格,、行為去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,，努力使學(xué)生、家長能理解我,、喜歡我。今年又是新課程改革,，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自我的主角》等文章,，努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我進(jìn)取,、主動,、勤懇,、職責(zé)性較強，樂于理解學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自我的

思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高,。

在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿,、的榮譽。作為一名數(shù)學(xué)教師,，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù),。所以，我在課堂教學(xué)中,，堅持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，注重對學(xué)生各種本事的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,，努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生本事發(fā)展的途徑,。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,，及時消化，吸取別人的精華,，在自我的教學(xué)中為斷實踐，不斷

評價,，不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水平,，努力構(gòu)成自我的課堂教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中,，我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時,，平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的

精神和教師們共同交流,、互相學(xué)習(xí)、共同提高,。

我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),。多年來,，時時以“愛心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動,。這個學(xué)期，我班取得了較好的成績,，……我決心讓他們在一種“寬松、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長。本學(xué)年擔(dān)任6(5)班數(shù)學(xué)教師,，根據(jù)學(xué)校德少

工作計劃，認(rèn)真開展各項活動,，加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，異常關(guān)注后進(jìn)生,，予以他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在這個班級體中,。注重行為規(guī)范教育，從實抓起,，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。經(jīng)過晨會,、班會,、黑板報,、墻報等渠道,，使學(xué)生自覺地成為團(tuán)體的主人,，學(xué)習(xí)的主人,。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯(lián)系,，運用電話,、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,，如期向家長匯報,，讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，期望教師的幫忙,。這樣的雙向活動，使家長也參與對學(xué)生的管理,，對學(xué)生的健康成長起到了良

好的督促作用。

一學(xué)期來,，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,，從教室布置到班級競賽，不知要化多少心血,、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過,，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作,?？傊谶@一學(xué)年中，我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中，我將揚長補短,，不斷努力,。

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇七

本學(xué)期，我校全面貫徹

黨的十七大

精神,，以深入落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本,，以德治校，依法執(zhí)教,，質(zhì)量立校,，創(chuàng)新興校的辦學(xué)原則,，全面實施素質(zhì)教育，教育教學(xué)成績顯著,。主要工作如下：

師德教育貫穿學(xué)期始終。起初組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《陜西省中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》,、抗震英雄教師事跡等,，簽訂師德承諾書,、廉潔承諾書。平時利用例會、全干會,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強教師的法律意識和道德觀念,，培養(yǎng)敬業(yè)

精神的協(xié)作

精神,。同時,，要求教師在工作中注重自我塑造，經(jīng)過學(xué)習(xí),，自我調(diào)控，自我完善,。期中、期末各教師進(jìn)行了自查自糾,，學(xué)生和家長進(jìn)行了師德評議,，學(xué)校進(jìn)行師德考核,。經(jīng)過自查、督查,、考評，各教師的職業(yè)道德修養(yǎng)明顯得到了加強,。

葉圣陶說：“什么是教育?簡單一句話,，就是要養(yǎng)成習(xí)慣,。德育就是要養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，智育就是要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，體育就是要學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣?！?/p>

1,、養(yǎng)成教育經(jīng)?；５掠秊槭祝哉n堂為主渠道,，以班主任為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，利用每周一國旗下

講話、班會,、重大節(jié)日,，依托各種活動以及學(xué)校人文環(huán)境,，經(jīng)過號召、倡導(dǎo),、檢查、評比等形式開展養(yǎng)成教育,，時時處處督促，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,。及時矯正學(xué)生的不良習(xí)慣，使學(xué)生健康成長,。

2、安全,、法制教育警鐘長鳴。學(xué)校制定和完善了安全制度,，制定了安全工作方面的預(yù)案，并組織了演練,。針對我校學(xué)生生活在鐵路沿線的特點，請鐵路警察給學(xué)生做《鐵路交通安全》報告,，針對春季疾病多發(fā)的特點，我校舉辦了《常見疾病預(yù)防常識》講座,，針對夏季天氣特點組織學(xué)生觀看了避雷避風(fēng)常識掛圖，還播放了安全,、法制方面教育碟片，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)本事,。學(xué)校與班主任，班主任與學(xué)生家長,，簽訂了安全職責(zé)書，層層落實職責(zé),，時刻防范。堅持晨檢制度,。全學(xué)期學(xué)校無一例不安全事故發(fā)生。

3,、豐富多彩的少隊活動，活躍了學(xué)校生活,，發(fā)展了學(xué)生的個性。每一天大課間,，教師和學(xué)生一齊跳學(xué)校團(tuán)體舞，放學(xué)后教師組織舞蹈隊排練現(xiàn)代舞,、民族舞等，唱歌,、舞蹈、英語童話劇,、相聲、小品,、手語表演等節(jié)目在“六一”匯報演出,，師生同臺,，其樂融融,。

1、

領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，深入教學(xué)一線，堅持推門聽課,，同教共學(xué)，有力的促進(jìn)了課堂教學(xué),。

2、認(rèn)真落實備課,、上課、自習(xí)輔導(dǎo),、作業(yè)批改制度和常規(guī)檢查制度，本期進(jìn)行了四次常規(guī)檢查,，并隨機進(jìn)行了抽查，對存在問題,，及時糾正，對做得好的及時鼓勵,、推廣，使檢查不流于形式,，真正服務(wù)與教學(xué),，促進(jìn)教學(xué),，完善教學(xué)。

3,、校本教研成效顯著,。我校充分利用遠(yuǎn)較設(shè)施和

網(wǎng)絡(luò)資源,，組織教師收看優(yōu)質(zhì)示范課，搜索優(yōu)秀

教案和課件,，從“拿來”到“加工”再到創(chuàng)新,，拓展了教師的視野，更新了教師的教育理念,，使各層次教師都得到提高。課題研究,、課件制作、課堂案例,、教學(xué)反思,、教研論文等等教研成果累累,。教研組開展群教群評，改革了評課方式,，講課相當(dāng)于拋磚，評課就是引玉,，使所有評課教師對這節(jié)課再進(jìn)行設(shè)計,，大大提高了教師群體授課水平,。

4、實驗教學(xué)的開展,，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,，學(xué)生的動手操作本事得到了很到提高。

一份耕耘一分收獲,。經(jīng)過一學(xué)期的辛勤培育,，“六一”學(xué)生的才藝表演,，展示了我校的素質(zhì)教育成果,，受到了各級

領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評;期末教學(xué)質(zhì)量檢測,，我校所有統(tǒng)考科目成績總評名列全鄉(xiāng)第一;教師有五

篇教研論文和三個課件參加縣級優(yōu)秀教育成果展示,。

我們將不懈努力，再創(chuàng)佳績,。

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇八

光陰似箭，歲月如梭,，一轉(zhuǎn)眼,，本學(xué)期緊張而又忙碌的工作又臨近尾聲。班主任工作有喜有憂,，有苦有甜,。經(jīng)過以往對學(xué)生的了解，這一個學(xué)期堅持不懈的努力和精心的組織管理,，無論是學(xué)生，還是班級管理,，都上了一個新的臺階。這一學(xué)期,，我主要從以下幾方面抓起：

要想使自我的班主任工作開展的得心應(yīng)手,，就要學(xué)會放開學(xué)生的手腳,，讓學(xué)生學(xué)會自我管理自我,。

首先,，經(jīng)過班會課,，民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次,，找班干部和班內(nèi)個別學(xué)生談話，幫忙班干部樹立自信心,，消除班內(nèi)不利于班級管理和成長的消極因素,。最終，和學(xué)生共同制定班級制度,，并嚴(yán)格按班級制度執(zhí)行。要求其他學(xué)生做到的,，班干部首先要做到,。班里的日常事務(wù),，班干部能處理的，盡可能的讓班干部去做,。經(jīng)過一學(xué)期的歷練與培養(yǎng)，幾位小干部把班級管理有聲有色,。不僅僅幾位小干部的本事得到了提高，他們的威信在班里有所增強,，并且，他們也用自我的良好表現(xiàn)為其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。

良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),?？蔁o論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,。畢竟是三年級學(xué)生。他們的特點還是好動,、好玩，自我約束力和自覺性還是比較差,，讓他們一下子構(gòu)成良好的習(xí)慣是不可能的,。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們,，真誠的引導(dǎo)他們，期待他們的每一點提高,。班級管理無小事。因而,，我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，從每一件生活,、學(xué)習(xí)中的小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。我利用班隊會課加強學(xué)生的思想教育。經(jīng)過全班同學(xué)的討論,，我耐心細(xì)致的講解，讓學(xué)生明確了哪些是能做的,，哪些是不能做的。對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有提高的學(xué)生,，我多鼓勵、多表揚,，對表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式，經(jīng)常性的對全班學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價,、評比，以此不斷強化,，幫忙學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

對后進(jìn)生不僅僅要嚴(yán)格要求,，還要給予異常的關(guān)愛,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴(yán)格,。要用自我的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門,。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如：對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,，我沒有掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯誤,，及時指出,，嚴(yán)格的要求他們。利用課間,、休息時間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作,。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點,，及時給予肯定、獎勵,，使他們也能自信地應(yīng)對學(xué)習(xí)。課外進(jìn)取輔導(dǎo),，為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進(jìn)班級的整體發(fā)展,。

孩子的提高，團(tuán)體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。要教育管理好學(xué)生，做好自我的班主任工作,，除了做好學(xué)生的教育、管理外,，還要做好家長的工作,，要與家長聯(lián)系,，取得家長的支持與配合,，這樣校內(nèi)外結(jié)合，雙管齊下,，才能把學(xué)生教好。以前,，我就十分重視家工作,。這學(xué)期更不例外,。平時，一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向,，我就及時的聯(lián)系家長,，向家長介紹了解情景，與家長協(xié)商好有效的解決辦法,，共同做好學(xué)生的教育工作。異常是對那些頑皮的同學(xué),，更要與家長多聯(lián)系，與家長共同管教。

本學(xué)期,，我感覺自我在班級管理中、教學(xué)中,，做得還不夠細(xì)致，有時侯想到了,，由于思想上的懶惰傾向，沒有及時把有些事做好，留下一些遺憾,。有時見學(xué)生犯錯誤,，也比較急躁,，態(tài)度生硬，措辭不當(dāng),，和課任教師的配合，也還有待于進(jìn)一步加強等等,。

總之,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，我班也己經(jīng)構(gòu)成了班風(fēng)比較正,，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫忙,、遵守紀(jì)律的良好局面。下學(xué)期我將揚長避短,，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力,，使自我的班主工作做的更好。

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇九

本人在工作中遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，積極實踐“三個代表”重要思想，并積極向黨組織靠攏,。自覺遵守憲法、教師法等有關(guān)法律,、校紀(jì)校規(guī),、職業(yè)道德,。忠于黨的教育事業(yè)，尤其熱愛自己現(xiàn)在所從事的小學(xué)教育事業(yè),。能夠做到為人師表，時刻謹(jǐn)記奉獻(xiàn)精神,。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生進(jìn)行積極地交流，成為他們眼中可以信賴的長者;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)規(guī)定,，按時完成教學(xué)任務(wù)。

在這一年當(dāng)中,，為了不斷提高工作質(zhì)量，出好成績,，本人在本職工作中不斷研究教材，探究教法,，并能勇于改革，與時俱進(jìn);對待工作一貫認(rèn)真負(fù)責(zé),，終能出色地完成本崗位的工作任務(wù)和工作目標(biāo),。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚和同事的好評,，也得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

同時也取得了可喜的成績：

20xx年上學(xué)校的中心片區(qū)籃球運動會上去得小學(xué)女子第三名的好成績。 xx年縣中學(xué)生田徑運動會上獲得小學(xué)a組第5名,。

俗話說：要想教給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水,，甚至更多。所以為了能提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我認(rèn)真參加由教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師上崗培訓(xùn)，同時還參加了新課程培訓(xùn),，在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真做好筆記，遇到不懂之處虛心想老師請教,。在平時的教學(xué)中，我努力上好互聽互評課,，虛心向指導(dǎo)老師求教,，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),。學(xué)校還經(jīng)常委派我外出聽課，在聽課中我認(rèn)真做好記錄,，并寫下聽課心得，回來及時匯報體會,，與其他老師進(jìn)行深入交流，以便總結(jié)更多的經(jīng)驗,。

總之，這一年來我學(xué)到了很多,，也取得了很多的成績,，但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。我想只有不斷地學(xué)習(xí),、進(jìn)取,，再學(xué)習(xí)，再進(jìn)取,，才能不辜負(fù)這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好,。

我為自己是位體育教師而自豪,。

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇十

放假一周了,，我的心總忐忑不安?！@是以往從未有過的感覺。雖然這次期末考試,，我班的成績在年級是最好的，但我找不到一絲欣慰感,，自豪感。以往教一個班級,，哪怕成績不好,，我也可自信地對自己說：我沒失敗,，我給了學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展的東西，不需擔(dān)心害怕,。只有這一次，我的心惶惶的,，隨著時間的增加，這種感覺不但沒有消逝,，反倒越來越揪扯我的心,。在這夜深人靜的時候，我靜靜地坐下來,，開始寫一份工作總結(jié)——不是面對我的上級,，也不是面對我的單位和同事，而是交給自己的心靈,。

不管學(xué)生考的成績多好,，這一學(xué)期的語文教學(xué)工作都不算是成功的,。不管專家們給成功的語文教學(xué)以什么樣的內(nèi)涵，在我的心目中,，成功的語文教學(xué)必須包含兩個方面：讓孩子們對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣；讓孩子們享受語文學(xué)習(xí)的快樂,。在我以往的教學(xué)中都能讓孩子們得到它們，但是這一次,，我感覺不到。55個孩子中,，有幾個對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,？我數(shù)來數(shù)去,，不會超過10個人；有幾個在享受學(xué)習(xí)的快樂,？也不會超過10個人。許多孩子是在老師的強制要求下學(xué)習(xí)的,，或者在家長的嚴(yán)厲管教下學(xué)習(xí)的。我不但看不到他們的快樂,，卻看到很多孩子每遇到困難的時候的痛苦,，流淚，膽怯,，逃避……為什么會這樣？我的教學(xué)在哪兒出現(xiàn)了問題,？如果客觀地看這個問題,，我完全可以找到借口：是因為教材的原因（我在《一本閉門造車式的教科書》中已經(jīng)闡述），逼得時間太緊,，不能很好地組織教學(xué)。但面對自己的心靈,，我不能把責(zé)任全推給教科書。是因為自己年齡偏大,，已經(jīng)不能適應(yīng)低年級的教學(xué)？這也不是理由：因為在前半期,，我給孩子們講故事，講笑話,，編兒歌；在課堂上,，讓孩子們自由地張狂地朗讀課文，他們是何等地快樂,！為什么后期就放棄了？而且把教學(xué)的手段變得那樣單一,，那樣枯燥無味，讓孩子們那樣難以接受,？現(xiàn)在去回想，才發(fā)現(xiàn)自己的心中有一個東西在作怪：功利心,。因為班上有太多的孩子都是托關(guān)系才到這個班的，因此我的肩上承受著太多的期望，我不能失敗,，不能讓自己的班級掉在其他班的后面,，我得對得起家長,，對得起托付的人。在這樣的心思下,，我變得急功近利，一味地追求成績,，而忘記了學(xué)習(xí)的根本，忘記了長遠(yuǎn)的奠基,！我這樣的做法，雖然換來了一時的成績,，卻挫傷了孩子的心靈和積極性，對他們今后的發(fā)展留下了陰影和缺憾,！這是我本學(xué)期在教學(xué)工作中最大的失敗。

作為建設(shè)一個小學(xué)一年級的班級,，我在班集體的建設(shè)上付出了很多的努力。干部的培養(yǎng),，各種組織的建立，活動的開展,，班級的凝聚等方面還是做得不錯，但也有兩點做得不好：一是對孩子們親近不夠,。表面上看起來，我做得不錯，經(jīng)常能看到一大群孩子圍在我周圍,，說啊，唱啊,，鬧啊，十分親熱,。但我內(nèi)心清楚，我并沒全心投入,，經(jīng)常是在應(yīng)付孩子們,，沒能讓自己的心走進(jìn)孩子們的心，也沒能讓孩子們的心走進(jìn)我的心,。我的目光和孩子們的目光接觸的機會也少了很多，有時候眼光在孩子們那兒,，心卻不在那兒。因此,，每一個孩子真正需要什么，真正在想什么,，我并不清楚。這是我這么多年來的第一次失職,。第二是在處理孩子們的事時不夠耐心，有時候甚至顯得粗暴簡單,?；蛟S因為孩子流尿的次數(shù)太多，流屎的次數(shù)太多,，掉東西的次數(shù)太多,，斷筆的次數(shù)太多,，打架哭鼻子的次數(shù)太多。后來在遇到這樣的事時,，我總不能輕言細(xì)語地冷靜地處理了。一邊處理,，一邊顯得不耐煩，有時候還責(zé)怪孩子,！作為一個老師,，這是多么不應(yīng)該！我不知道我已經(jīng)在孩子們心中種下了些什么,，不知道還能不能挽回,！此時想來,，只能深深地自責(zé)。

這一學(xué)期就這么過去了,，再自責(zé)也沒用。我只能去構(gòu)想未來,。來期的教學(xué)中，我必須忘掉那些影響我的名和利,，該怎么教就得怎么教。不管別人期望的是什么,，不管別人評價的是什么，我都必須得回到我的教學(xué)本原上去,。

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇十一

一學(xué)期就這樣的匆忙的過去了，在繁忙中,，在幸福中，不斷的提高著,，不斷的努力著.

在本學(xué)期中，我針對自我的教育教學(xué)工作的得與失,，現(xiàn)評價如下.

認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生并且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,，課后及時對該課作出評價，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和教師都獲益不淺,。例如我在講授《認(rèn)識時間》的時候，這課教學(xué)難度比較大,。一年級兒童年齡小，不是很明白,。為了上好這堂課,，我認(rèn)真研究了教材,，找出了重點，難點,，準(zhǔn)備有針對性地講。我在這方面做了精心的安排,。為了令教學(xué)生動，不沉悶,，我還為此準(zhǔn)備了很多的教具，授課時就胸有成竹了,。并自我做了形象生動的pp，讓學(xué)生能夠更容易的理解,。

我以課堂教學(xué)為核心，課前,，認(rèn)真的鉆研教材，對教學(xué)資料做到心中有數(shù),。著重進(jìn)行單元備課,，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位,、作用,。和同組的教師共同探討教材中出現(xiàn)的難點，共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問題,。在教學(xué)中，每一節(jié)課,，我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡便，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,，就連以前極厭惡數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了,。

在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,，我鼓勵學(xué)生獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,，針對部分學(xué)生作業(yè)懶散，我經(jīng)過同桌和小組之間的作業(yè)完成情景,，讓他們構(gòu)成競爭，不做學(xué)習(xí)的懶人,，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。

在對后進(jìn)生的輔導(dǎo)中,，我每一天輔導(dǎo)兩人，實行輪流制,，在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,，讓他們采用自我的方法慢速度學(xué)習(xí),。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考,。并在學(xué)生中，開展互相幫忙,，組長帶頭負(fù)責(zé)的方法，組與組之間進(jìn)行競爭,，看哪個組提高快,，不但組長得到獎勵,，其他組員也得到“星”的獎勵。

在平時的教學(xué)工作之余,，我喜歡坐下來靜靜的思考，思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，思考學(xué)生的成長問題，品位著工作中的苦與樂,，用自我笨拙的筆法抒寫下每一天的感受，用心去體驗生活與工作,，感悟著其中的歡樂。每一次的提高,，都像給了我注射了__劑，使我有了向前沖的勁頭,。我明白，我要用心去品味,。

每一學(xué)期的結(jié)束,，其實也就是每一學(xué)期的起點,，在這之間,，我不斷的思考，思考自我怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,，去提高自我的人生價值。知識無止境,，所以，我要努力，不為別的,，只為孩子們的那雙清澈的眼睛,，只為自我的那跳動的心。

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇十二

本學(xué)期我一如既往,，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作”的精神,，進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié)：

作為一名體育教師,，課堂就是我們的生命。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計劃,，根據(jù)教學(xué)計劃認(rèn)真的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學(xué)計劃和備課內(nèi)容進(jìn)行,，虛心向其他老師求教，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),。再通過反思來提高自我的教學(xué)水平。

在上好課的同時也積極配合學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,，如xx年下半年學(xué)校開設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動。

本人積極參加各類教科研活動,，在聽課中我認(rèn)真做好記錄，并寫下聽課心得,，與其他老師進(jìn)行深入交流,，以便總結(jié)更多的經(jīng)驗,。回到學(xué)校進(jìn)行再反思,，總結(jié)科研活動的收獲，并化為己用,。參加的教研活動有：

1、參加了甌海區(qū)小學(xué)體育教師會議,。

2,、參與了甌海區(qū)第五屆小學(xué)課改論壇,，觀摩了徐禹等三位老師精彩的展示課，并聽取了溫州市體育教研員劉堅老師《課程的構(gòu)建》的講座,，受益匪淺,。

3、參加了甌海區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),，并在巨溪華僑中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實踐。

4,、參加了甌海區(qū)發(fā)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動。

學(xué)校方面

今年我吸取了xx年教訓(xùn),，力所能及的參加了體育局及甌海區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。

1,、今年三月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組棋類比賽，其中1名學(xué)生闖進(jìn)了象棋組的第8名,。這是我校首次參加棋類比賽，雖然成績不佳,，但是也激勵我們來年要加緊訓(xùn)練。

2,、今年四月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組乒乓球比賽，其中1名女生獲得第五名,，一名男同學(xué)獲得第8名。團(tuán)體獲得第8名,。

3、今年十一月參加了甌海區(qū)第二十五節(jié)中小學(xué)生田徑暨趣味運動會,，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組第二名，田徑取得小學(xué)乙組第四名,，體育節(jié)總分獲“xx年小學(xué)乙組體育節(jié)團(tuán)體總分第四名”的成績。為我校爭得了榮譽,。

個人方面：

20xx年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎。

1.四月份,，我校舉行了第二屆“八字繩”比賽。

2,、四月份，我校舉行了第二屆廣播操比賽,。

3、十月份,，我校舉行了第二屆學(xué)生趣味運動會。

4,、十一月份我校全體教師參加了梧田中心組織的趣味運動會。

5.學(xué)生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,，給學(xué)生以活動的時間，鍛煉的機會,。

當(dāng)然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,，主要有：

1,、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進(jìn)的地方,。

2,、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證,。

3、對于體育教師的評優(yōu),、評先，針對目前的評優(yōu),、評先方式,，體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,，請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。

4,、體育器材的管理有待于加強，特別對器材管理要更加規(guī)范,。

5、今年擔(dān)任總務(wù)工作,，經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好,。

不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年,。一年中我學(xué)到了很多,，也取得了一定的成績,，但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí),、進(jìn)取，再學(xué)習(xí),，再進(jìn)取，才能成為一名更加合格的體育教師,。我相信在以后的工作中我會做得更好,。

教學(xué)工作自我評價100字 幼兒園教學(xué)工作自我評價篇十三

轉(zhuǎn)眼間,，20xx--20xx學(xué)年下學(xué)期就過去了，一學(xué)期來我校在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工堅持科學(xué)發(fā)展觀,，依法治校，依法治教,，努力工作,，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將一年來的工作作評價如下。

1,、加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師隊伍思想素質(zhì),。利用假期教師集中時間,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、及十六大會議精神，未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)文件等,，一年來,，教師中無違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

2,、加強教師隊伍法制建設(shè)，努力提高教師的法制意識,，組織全體教師學(xué)習(xí)普法的有關(guān)知識，并參加“普法”考試,，全體教師考試成績優(yōu)良,。

3,、加強學(xué)生的德育教育,，樹立熱愛祖國,、熱愛社會主義的正確人生觀,。利用開學(xué)初班會,、晨會時間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，組織學(xué)生參加第十三屆讀書教育活動,，取得了良好的效果，其中拔貢中心小學(xué)的吳丹和北香小學(xué)的覃茜蘭同學(xué)金城江區(qū)第十三屆讀書活動講故事比賽,，都獲得了較好的成績,。

4,、認(rèn)真做好行風(fēng)建設(shè)及校務(wù)公開工作，切實把行風(fēng)整頓落到實處,。扎實開展校務(wù)公開工作，組織教師開展民主評議活動,，凡重大事情由中心校班子醞釀后，交由教代會討論決定,，對全體教職工進(jìn)行公開，執(zhí)行公示制度,，本年度出版兩期校務(wù)公開專欄，對本年度各項費的收支,、人事調(diào)動,、教職工職稱評聘、教職工年度考核等情景進(jìn)行公開,，理解群眾的監(jiān)督。

1,、主管教學(xué)的副校長注重加強自身的理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真做好教研教改的指導(dǎo)工作,。本年度，以拔小,、北香小學(xué)為教改基地,，成立教改課題小組，開展教研活動,。取得良好的效果,，課題組教師羅秋,、韋丹玲同志參加金城江區(qū)中青年教師課賽，均獲得二等獎,。

2、各校以課堂為主陣地,，扎實開展教研活動，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。異常是拔貢中心小學(xué)的教研組認(rèn)真組織教師參加教研活動,，有陳進(jìn)勇、蒙冬妮,、周之舜、蘭鳳益,、覃照起,、莫麗娜等教師撰寫的教學(xué)論文均分別獲得自治區(qū)級一,、二,、三等獎,，陳進(jìn)勇、周之舜,、蒙冬妮的文章在地市級刊物上發(fā)表。

3,、充分利用教育資源，努力提高辦學(xué)效益,。拔小開設(shè)信息技術(shù)和英語課，并利用網(wǎng)上教學(xué)資源補助教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。另外我鎮(zhèn)以拔貢中心校作為教師信息技術(shù)培訓(xùn)基地,，教師分期分批在拔貢中心小學(xué)學(xué)習(xí),，目前，我鎮(zhèn)小學(xué)85%的教師都掌握了操作和使用電腦的基礎(chǔ)知識,。

1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理,。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本年度組織拔小和北香小學(xué)部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到城區(qū)掛鉤學(xué)校進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),。組織各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)有關(guān)會議精神，提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,。

2,、加強教師管理。各校都能有計劃,、有組織地對教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，提高教職工的思想道德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。充分調(diào)動教職工的進(jìn)取性,。

3、強化學(xué)校的常規(guī)管理,。組織各校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)常規(guī)管理的有關(guān)知識,，并在工作實踐中運用，遂一對照,，做好學(xué)校的常規(guī)管理。本年度各校常規(guī)管理檢查評估都達(dá)優(yōu)秀檔次以上,。

1、堅持健康第一的思想,，各校均能認(rèn)真開展體育健康教學(xué)工作，對全體學(xué)生進(jìn)行例行體檢及有關(guān)疫苗的接種,。

2、各校均能認(rèn)真扎實地開展衛(wèi)生工作,。執(zhí)行每一天一小掃，每周一大掃制度，堅持學(xué)校衛(wèi)生整潔,，拔小、北香兩校認(rèn)真抓好學(xué)生食堂衛(wèi)生工作和學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作,，一年來，師生無食物中毒現(xiàn)象發(fā)生,。

3、牢固樹立“安全職責(zé)重于泰山”的思想,。按照上級要求建立安全工作職責(zé)制,，年初與各小學(xué)鑒定好安全工作職責(zé)狀，在師生中開展安全防范演示活動,，強化師生的安全防范意識和自救本事。

4,、加強宿舍的安全管理，制定內(nèi)宿生安全管理制度,，在內(nèi)宿生中進(jìn)行防火防電教育，防止意外事故發(fā)生,。利用“五.一”假整改了學(xué)生宿舍照明線路。

5,、認(rèn)真做好防止學(xué)生大面積感冒工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生感冒,，班主任及時送學(xué)生到醫(yī)院就診，進(jìn)行隔離治療,，并通知家長。一年來,，全鎮(zhèn)無學(xué)生大面積感冒現(xiàn)象發(fā)生。

1,、經(jīng)過掃盲驗收和幾年的脫盲人員的文化鞏固工作，現(xiàn)全鎮(zhèn)已經(jīng)把重點轉(zhuǎn)移為抓好流失生的回校,，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)率的工作。一年來我鎮(zhèn)小學(xué)輟學(xué)率為0,，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%,，15周歲完成率為100%。

2,、進(jìn)取配合鎮(zhèn)、村干部做好送科技下鄉(xiāng)工作,，順利的完成了區(qū)教育局布置的各項成職教培訓(xùn)任務(wù)。

3,、抓好學(xué)前教育。全鎮(zhèn)各村都以不一樣的形式開展學(xué)前教育,，由于師資配備不一樣，有的學(xué)校采取跟班就讀的形式,，有的采取獨立辦班的形式，認(rèn)真做好學(xué)前教育,。據(jù)統(tǒng)計,，全鎮(zhèn)5至6周歲兒童有238人,，其中，已經(jīng)入學(xué)前班的有148人,，入園率達(dá)62.18%。

1,、按照“收支兩條線”的財務(wù)制度，中心校財務(wù)人員做好全鎮(zhèn)各小學(xué)的財務(wù)管理工作,，做到日清月結(jié),，認(rèn)真把好財務(wù)關(guān)，用好學(xué)校的每一分錢,。

2,、嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件規(guī)定收費,，收費項目公開，沒有亂收費現(xiàn)象,。

1、進(jìn)取開展各種有益的活動,。開展“優(yōu)秀少先隊員”評比活動，充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用,。

2、“六一”兒童節(jié)做好新隊員的發(fā)展工作,。

3、學(xué)校文藝組組織學(xué)生參加金城江區(qū)紅歌大賽,，獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。

4,、學(xué)校政教處和少先隊組織學(xué)生進(jìn)行愛國衛(wèi)生活動,，到街道,、車站等公共場所打掃衛(wèi)生。

學(xué)校制度建設(shè)欠完善,，有時并沒有得到認(rèn)真的落實,。