我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教育培訓(xùn)心得體會(huì)字 培訓(xùn)體會(huì)20字篇一

首先，辦好一所幼兒園,，要有好的領(lǐng)導(dǎo),，尤其是要有優(yōu)秀的園長,，一個(gè)好的園長應(yīng)當(dāng)以教師作為基礎(chǔ)和底色,，事實(shí)上許多園長也都是從一個(gè)好老師培養(yǎng)成長起來的,。園長的素質(zhì)和作風(fēng)能夠?qū)處熎饚ь^作用,，所以,，園長必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，給自己不斷充電,，消除職業(yè)怠倦,，不停的學(xué)習(xí),，，在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷地反思,，從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在教師專業(yè)話成長的道路上結(jié)合本園的實(shí)際情況做得更好,。

其次,，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀、考察過程中,，使我真正了解了什么是教師專業(yè),，什么是教師專業(yè)發(fā)展，我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個(gè)問題,，以及如何去進(jìn)行教師的專業(yè)發(fā)展,，為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。再次,，幼兒園團(tuán)隊(duì)管理,，團(tuán)隊(duì)像家一樣，需要用心經(jīng)營,，教師是教育中的重要因素,，我們要打造充滿生機(jī)與活力的現(xiàn)代幼兒園教師，讓教師體驗(yàn)工作的幸福,，善于調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的潛能,。作為一名領(lǐng)導(dǎo)，首先要學(xué)會(huì)與人和諧相處,，提高自己的品位,。與人和諧相處是一個(gè)基本的素質(zhì)，就是懂得尊重別人,。尊重上級(jí),，既不阿諛奉承，又不隨意貶低,；既不唯唯諾諾,，又不盲目服從體貼老師，愛護(hù)老師。對(duì)同級(jí)多看優(yōu)點(diǎn),，見賢思齊,，少看缺點(diǎn)，見不賢而自省,。作為一名園長,，始終牢記：尊重上級(jí)是天職,，尊重下級(jí)是美德,，尊重對(duì)手是風(fēng)度，尊重所有人是修養(yǎng),。這是我努力的目標(biāo),，我希望自己在工作中能不斷促進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié)，

在交往中能磨礪自己的性格,，在困難中能和領(lǐng)導(dǎo),、老師們風(fēng)雨同舟，在成功中也能和大家共享歡樂,。

幼兒園的家長工作也是不可忽視的一項(xiàng)工作,，要真正做到家園合作，才能讓幼兒得到更好的.教育,。

在各領(lǐng)導(dǎo),、專家、和園長的講座過程中,，我學(xué)到了作為一名園長如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,，如何在平時(shí)的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。同時(shí)也讓我看到相比之下自己的不足和差距,。當(dāng)然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法,，而是借鑒別人的方式來完善自己的方法。

通過這次的學(xué)習(xí),，我總結(jié)出干好工作應(yīng)具備的必備的幾點(diǎn)能力：一是貫徹執(zhí)行能力,、就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,，得當(dāng)有力,。二是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往,，有較高的管理水平,，組織得當(dāng)。三是開拓創(chuàng)新能力,，就是以大無畏的精神,，在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn),、科學(xué)合理,。四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。要想把工作做好,，就必須具備這四個(gè)能力,，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的園長人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐,，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步,。總之,，這次培訓(xùn)對(duì)我的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)促進(jìn)作用,，幫我更新了教育，教學(xué)的理念,，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了成長,，學(xué)會(huì)了豐富自己,，我將在今后的工作中，努力,，創(chuàng)新,，切實(shí)以創(chuàng)新觀念，新思路投入幼兒教育工作中去,，使幼兒園的各項(xiàng)工作做得更完美,。用理論聯(lián)系實(shí)際，讓金虹橋幼兒園更上一層樓,。

教育培訓(xùn)心得體會(huì)字 培訓(xùn)體會(huì)20字篇二

20xx年11月我有幸參加了龍泉驛區(qū)小學(xué)班主任c證培訓(xùn)班,。雖然培訓(xùn)只有短短的四天時(shí)間，但收獲頗豐,。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,，從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全，從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,，使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢(shì)下如何做一名合格的班主任,！

就像專家講座里告訴我們的那樣：一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題,，多了解學(xué)生,，愛學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中,；應(yīng)該要有自己的魅力,；應(yīng)該善用激勵(lì)方式；應(yīng)該為學(xué)生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要,，那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者,、研究者和探索者?！眱?yōu)秀班主任們對(duì)學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們,，聽了他們的報(bào)告，看到了自己工作的不足,，今后在工作中要從小事做起,，教育學(xué)生講究方法，注重策略,，下面我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺堋?/p>

“班主任一定要做一個(gè)快樂的人,?！蔽液芟矚g這句話,。 作為班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心,，去尊重每一個(gè)學(xué)生,，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育,?！坝讼扔摹保腥诵恼?，莫先乎于情,。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心,，有一顆愛學(xué)生的心,。 通過學(xué)習(xí)，使我明白做為一名教師,，只要愛學(xué)生,，就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。一個(gè)感情貧乏,、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅,、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情,，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸,，自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的，那么什么是愛學(xué)生呢?愛就是尊重學(xué)生，重意味著信任,、理解,、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生,，耐心地傾聽他的意見,，接納他的感受，包容他的缺點(diǎn),，分享他的喜悅??我深深地知道,，一名好班主任、一名好教師,，既是知識(shí)的塑像,，更是愛的化身，只有接近學(xué)生,，用愛去感召學(xué)生,，才能教育好學(xué)生。因此,，教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田,，以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn)，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,，并使之升華,。

班主任的一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,，所以,，新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己,。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì),，才能嚴(yán)于律己,，以身作則，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣,。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力,，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會(huì)聽到：什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí),。一個(gè)班級(jí)能否“活”起來,，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來了沒有,。由于班主任的精神面貌對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用,，因而要求班主任要樂觀,、活潑開朗、充滿朝氣,。在學(xué)生面前要做到精神振作,、情緒高昂、用語幽默,、態(tài)度和藹,、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫,。班主任的“活”才能帶動(dòng)整個(gè)班“活”起來,。我平時(shí)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，上自習(xí)保持安靜,，上課不遲到??下課后和學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng),、聊天，和學(xué)生們拉近距離,，彼此了解,，讓他們對(duì)我有好感，信任我,。對(duì)有些學(xué)生要鼓勵(lì),，有些學(xué)生要要求嚴(yán)格，有些學(xué)生要真誠關(guān)心??因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生,。新課程要求我們老師，尤其是班主任老師,，更要塑造新的形象,。

為人師表為首位：班主任的德才學(xué)識(shí)、情感人格,、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響,。

當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的,，我們可以通過各種途徑來提高自己,。首先，我認(rèn)為最重要的是要堅(jiān)持以身作則,，班主任要求學(xué)生做到的,，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行為帶動(dòng)學(xué)生,、培養(yǎng)學(xué)生,；其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)生視野開闊,，思路敏捷,，遇到問題總是窮追不舍,，教師只用簡單說教去規(guī)范學(xué)生，學(xué)生是不買賬的,，更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀,。以德為先，以愛為本,，以理服人,，把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級(jí)，把尊重與關(guān)愛毫無保留地帶給我們的學(xué)生,。所謂“學(xué)高為師,，身正為范”，體現(xiàn)師德的魅力,。班主任在處理問題,，就是在管理班級(jí)時(shí)，或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進(jìn)的風(fēng)帆,，或許教師一個(gè)善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向,，或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈,。因此,，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,，班主任必須學(xué)習(xí),，樹立自身形象，贏得學(xué)生的信任和尊敬,。再次是要勇于大膽創(chuàng)新,，善于總結(jié)。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界,?！迸c學(xué)生交往，要講究藝術(shù),，要學(xué)會(huì)傾聽,，與學(xué)生在一起活動(dòng)，以傾聽為前提,，與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開展,；聽了講座后，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到賞識(shí)教育對(duì)于班主任工作的重要,，“數(shù)子一過,，不如獎(jiǎng)其一功?！?/p>

林格也曾說：“人的根本在心靈,，教育應(yīng)回歸心靈的深處,。”心理學(xué)研究也表明,，每個(gè)人的心靈深處最渴望得到別人的肯定,。所以我們要貫徹獎(jiǎng)勵(lì)為主，懲罰為輔的正面教育原則,，如果一個(gè)班級(jí)受到表揚(yáng)多,，則這個(gè)班級(jí)學(xué)生思想品德、紀(jì)律,、成績就會(huì)越來越好,，因?yàn)楸頁P(yáng)使學(xué)生揚(yáng)長避短，促使他們不斷進(jìn)步,，相反如果一個(gè)班級(jí)經(jīng)常受到批評(píng),，便會(huì)失去信心，就會(huì)使他們自暴自棄,，很難進(jìn)步,。有句話說：你的教鞭下有瓦特；你的冷眼下有牛頓,；你的譏笑中有愛迪生,。因此，在教育學(xué)生中少批評(píng),、懲罰,，多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，給予肯定和鼓勵(lì),。另外,，集體性的獎(jiǎng)勵(lì)要多應(yīng)用，心理學(xué)研究表明：人們都希望自己能置身在一個(gè)優(yōu)秀組織,，并且希望成為這個(gè)組織的優(yōu)秀分子。集體性獎(jiǎng)勵(lì)不但能夠激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí),，而且能教育和影響每一位學(xué)生。有位教育家講過：“教育了集體,，團(tuán)結(jié)了集體,，加強(qiáng)了集體以后，集體自身就能夠成為很大的教育力量,?！彼砸粋€(gè)優(yōu)秀的班集體就能激勵(lì)學(xué)生，使他們不斷爭取一個(gè)又一個(gè)的成功,。

學(xué)生最關(guān)心的是教師對(duì)他的看法,，最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛護(hù),，尤其是面對(duì)問題學(xué)生時(shí)，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，然后真誠地去贊賞他們,、鼓勵(lì)他們，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)生個(gè)個(gè)都是那么可愛,、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生首先要學(xué)會(huì)“生活上知足常樂,，同學(xué)之間助人為樂,，學(xué)習(xí)上自得其樂，身體健康快樂”,從而樹立學(xué)生正確的人生觀,。

班級(jí)應(yīng)該是有個(gè)性的,，獨(dú)特的。一個(gè)好的班級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),，不光在成績的高低,，名利的多少上，更應(yīng)該是看在這個(gè)快樂成長的園地里,，老師,，學(xué)生是不是都感到幸福，快樂,。作為班主任,，擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級(jí)氛圍的任務(wù)。一個(gè)魅力班級(jí)的文化建設(shè)是重中之重,。教會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)“家”,，讓班級(jí)擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)成員都來為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策,，

培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí)。集集體的力量,，科學(xué)管理班級(jí),，共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級(jí)。

教師無法選擇學(xué)生,，但是我們可以選擇教育方式,。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂,。除此而外,，我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系，處理好與家長的關(guān)系,。對(duì)學(xué)生的教育,，單靠我們班主任是不夠的,，我們也要有團(tuán)隊(duì)精神，處理好與同事,，任課老師在工作上生活上的關(guān)系,，有益于更愉悅的工作。隨著家長教育意識(shí)的提高,，我們應(yīng)該利用家長這個(gè)群體,，讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育學(xué)生。讓家長,，老師,，學(xué)生明白：除了傳道授業(yè)解惑外，重要的教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存,?！俺扇吮瘸晒Ω匾砷L比成績更重要,，付出比結(jié)果更重要”,。

有人說：“不變的老師，流水的學(xué)生,?！弊哌^了多年的教學(xué)生涯，我要說：“老師也要變,，老師和學(xué)生一起成長才是真正的教學(xué)相長,。”讓我們用心思考,，用心感悟,。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點(diǎn)點(diǎn)光,。”總會(huì)有那一瞬間,，一顆流星,、一點(diǎn)流螢，在廣袤的夜空,，都是亮麗的風(fēng)景，讓我們感受到每一個(gè)鮮活生命的獨(dú)一無二和與眾不同,。

天空收容每一片云彩,，不論其美丑，所以天空廣闊無比,；高山收容每一塊巖石,，不論其大小,，所以高山雄壯無比；大海收容每一朵浪花,，不論其清濁,，所以大海浩瀚無邊；我們用真情容納每一個(gè)學(xué)生,，不論其優(yōu)劣,，所以我們才桃李滿園。班主任工作是瑣碎的,，但意義卻很重大,。新的時(shí)代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念,。我們要用真心,、動(dòng)真情、做真行做好班主任工作,。真正把自己塑造成一個(gè)有魅力的人,，一個(gè)新型魅力班主任。

以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的幾點(diǎn)心得體會(huì),。實(shí)踐出真知,！相信本次培訓(xùn)對(duì)自己今后教育教學(xué)工作中會(huì)有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，更好地投入到工作中,。

教育培訓(xùn)心得體會(huì)字 培訓(xùn)體會(huì)20字篇三

隨著房地產(chǎn)企業(yè)不斷的發(fā)展，房地產(chǎn)企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,，為了讓自己的房地產(chǎn)企業(yè)高速,、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,，去尋找適合自己房地產(chǎn)企業(yè)的管理模式,，他們想到了軍隊(duì)，還是世界最有名氣的軍?！鼽c(diǎn)軍校,，因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力。我也有幸,，觀看了執(zhí)行力培訓(xùn)片,，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺,。

（一）執(zhí)行力的理解,。

字面理解為：執(zhí)行并完成任務(wù)的能力，在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋,。但在房地產(chǎn)企業(yè)中具備這樣的人才很少,，具體有三個(gè)原因：

一是房地產(chǎn)企業(yè)自身的原因。因?yàn)榉康禺a(chǎn)企業(yè)要給房地產(chǎn)企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,，也就是說,，一個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制,，讓員工知道該怎么做,，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，促使員工適應(yīng)房地產(chǎn)企業(yè)的管理方式,，并養(yǎng)成習(xí)慣,，給房地產(chǎn)企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來很大的推動(dòng)。

二是中低層管理人員的能力和態(tài)度,。在能力上,，我相信沒有什么問題，在他們進(jìn)入前,，公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核,，只是在進(jìn)入公司后，時(shí)間一長,，可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,，影響執(zhí)行力，比如：不學(xué)習(xí),，不上進(jìn),，能力倒退，不能吸收新思想新理念,，安于現(xiàn)狀,；還有把能力擺錯(cuò)了方向，提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,，想保住自己的位置,，等等。

三是基層員工的自身素質(zhì),。員工素質(zhì)低下在每個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)都有,，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力,。

（二）怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,。

現(xiàn)代房地產(chǎn)企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,，必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。作為房地產(chǎn)企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,，要想員工對(duì)公司忠誠，公司必須對(duì)員工誠信,，要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,，關(guān)心員工，增加員工對(duì)公司的信任感,。

充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,，使其他熱愛這份工作,，全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),，當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的,、抵制的，因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,，就與員工溝通交流過,，并且認(rèn)可，覺得這些是自己應(yīng)該做好的,。

但一旦作出決策,，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，對(duì)于不服從者,，要給予嚴(yán)厲懲罰,，否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見,，才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。

（三）結(jié)果不等于完成任務(wù),。

這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資,，用價(jià)值來衡量結(jié)果,。我知道在很多房地產(chǎn)企業(yè)里，有很多員工，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,，但很少甚至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真,。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá)，房地產(chǎn)企業(yè)越來越注重人才,，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力,。如果要你在一個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí),，不停的吸收新鮮的東西來充實(shí)自己的大腦,，才能改變自己的觀念和思維，與房地產(chǎn)企業(yè)一道成長,。

教育培訓(xùn)心得體會(huì)字 培訓(xùn)體會(huì)20字篇四

對(duì)于這次的培訓(xùn)課程,，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。我的腦海里留下了深刻的印象,，我只恨自我才疏學(xué)淺,、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都透過文字顯然于紙上,。但是我還是盡力絞盡腦汁,，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。進(jìn)一步提升我們的管理理念和解決問題的潛力,，更好的履行崗位職責(zé),，適應(yīng)事業(yè)部的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展需要。透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更加的了解做一名工段長的職責(zé),、使命

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:

一,、趙書記對(duì)事業(yè)部面臨的形勢(shì)及發(fā)展前景和事業(yè)部近期目標(biāo)的講話，在某種好處上講,，也就是對(duì)我們班組長提出了要求,，怎樣樣完成這一目標(biāo)，使生產(chǎn)型企業(yè)向真正好處上的事業(yè)部轉(zhuǎn)變,。在現(xiàn)場定置管理和班組管理臺(tái)賬講解中,，針對(duì)各個(gè)班組的實(shí)際狀況，詳細(xì)的講到現(xiàn)場各類物品定置擺放的一些誤區(qū),，以及班組臺(tái)賬書寫中的一些錯(cuò)誤和弊端,，使我對(duì)這方面有著更清晰的認(rèn)識(shí)。

二,、在各位優(yōu)秀班組長的管理經(jīng)驗(yàn)介紹和交流中,，更使我了解作為一名工段長我的職責(zé)是

1、協(xié)助車間主任做好車間的各項(xiàng)工作,，參與制定修訂車間有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,、安全技術(shù)規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案,，并負(fù)責(zé)檢查員工的落實(shí)執(zhí)行狀況。

2,、做好日常安全檢查,，及時(shí)整改安全隱患，及時(shí)糾正和制止違章操作,，確保生產(chǎn)安全有序進(jìn)行,。

3、負(fù)責(zé)新員工及所有員工的車間級(jí)安全教育,、培訓(xùn)和考核工作

4、負(fù)責(zé)車間動(dòng)火工作,，執(zhí)行并檢查車間動(dòng)火項(xiàng)目安全措施的落實(shí)狀況,，確保動(dòng)火安全。

5,、做好車間內(nèi)消防器材,、消防設(shè)施的保養(yǎng)維護(hù)等日常管理工作。

6,、負(fù)責(zé)車間勞動(dòng)防護(hù)用品的領(lǐng)用,、發(fā)放和監(jiān)督使用工作，檢查班組安全作業(yè)執(zhí)行狀況,。

7,、制定車間物料及現(xiàn)場衛(wèi)生管理規(guī)定，負(fù)責(zé)員工的現(xiàn)場考核工作,，督促員工做好現(xiàn)場衛(wèi)生及設(shè)備保潔工作,。

8、建立員工個(gè)人月記考核臺(tái)帳,，協(xié)助車間作好員工月記考核工作,。負(fù)責(zé)員工生產(chǎn)考核統(tǒng)計(jì)匯總工作，協(xié)助車間做好員工生產(chǎn)考核工作,。負(fù)責(zé)員工考勤的管理工作,。

9、參加每一天班會(huì),，對(duì)安全,、衛(wèi)生、物料等方面進(jìn)行總結(jié),，提出改善推薦,。

10、協(xié)助車間做好設(shè)備基礎(chǔ)管理工作,。

三,、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng),，這次培訓(xùn)氟化公司一名班組長日我了解了就應(yīng)如何發(fā)揮自我的情商，處理好與他人的關(guān)系,。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng),。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

學(xué)習(xí)是可貴的,，培訓(xùn)是精彩的,。透過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們更進(jìn)了一步,。感嘆與憧憬之余,，我想我們只有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好事業(yè)部,，為我們的事業(yè)部更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自我微薄的力量,。

教育培訓(xùn)心得體會(huì)字 培訓(xùn)體會(huì)20字篇五

看到了這么多財(cái)務(wù)同行，真有些“海內(nèi)存知己的感覺”,。我在財(cái)務(wù)隊(duì)伍里也混了不少年頭了,，多年做財(cái)務(wù)主管工作，雖然沒有“財(cái)務(wù)總監(jiān)”來的響亮,，但也想來寫一些感想同大家交流,。

我參加工作已有16年了，90年畢業(yè)的學(xué)生工作還是比較容易得到的(包分配),，當(dāng)然要想進(jìn)個(gè)有油水的單位還是要托關(guān)系的,。我對(duì)社會(huì)關(guān)系根本就不懂，分配到的單位自然是很差的,，但比起現(xiàn)在的就業(yè)形式,，應(yīng)該算是很幸運(yùn)的。畢業(yè)后加入到財(cái)務(wù)隊(duì)伍里兩年后,，幾個(gè)基本的證書都有了,，但我們的單位不過是個(gè)百十人的國有商店，財(cái)務(wù)有三個(gè)人,，只有我是財(cái)務(wù)專業(yè)畢業(yè)的,。后來老出納退休，就只我一個(gè)會(huì)計(jì)和一個(gè)由營業(yè)員提起來的出納了,。在這種單位想當(dāng)然是學(xué)不到很深的東西,，因?yàn)榻o你的舞臺(tái)就這么大。期間我曾出去找工作,，92-93年是個(gè)動(dòng)蕩的年代,，很多大公司都在招聘，但我出來一看才發(fā)現(xiàn)自己是水平很差;接下來的時(shí)間我潛心在單位工作和學(xué)習(xí),，清閑的工作是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。公費(fèi)的自費(fèi)的我都去,，這一“潛水”就到了98年企業(yè)因市政道路拓寬工程被折了，我當(dāng)然不會(huì)去做留守工作,，自然要出來找工作了,。后來同一些朋友聊起這段經(jīng)歷時(shí)，很多人覺得我浪費(fèi)了太多的時(shí)間,，但我認(rèn)為這8年得到的東西不是拿錢和地位來衡量的,。日后的發(fā)展得益于這8年的積累啊。

因此,，先給剛參加工作的朋友們提一點(diǎn)建議：

首先,，要能忍得下寂寞，甘于平凡,，甘于清貧,，不要隨波逐流，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)要走到底,，游移不定對(duì)事業(yè)的發(fā)展是最有害的。很多人看今天這個(gè)職業(yè)掙大錢就去學(xué);明天那個(gè)行業(yè)有發(fā)展就趕緊想辦法鉆進(jìn)去;別人下海經(jīng)商,，也跟著辭職做生意;股市火了又開始學(xué)股市分析,，整天研究k線圖什么的。到頭來一事無成(我們一起畢業(yè)的同學(xué)就有幾個(gè)是這樣的,，一點(diǎn)都不夸張),。猴子扳包谷的故事從小就學(xué)過，可真要讓你做到丟開浮躁,、氣定神閑可不是容易的事,。

第二，要不斷的學(xué)習(xí)新東西,，當(dāng)時(shí)可能用不到,，但對(duì)你日后的發(fā)展是只有好處的。順便提一句,，我8年“潛水”期間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷最讓我有成就感的不是得到了職稱證書,，是在94年自費(fèi)參加了三個(gè)多月的會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)，從一個(gè)電腦盲開始,，一周時(shí)間我學(xué)會(huì)了五筆輸入法;那時(shí)學(xué)的會(huì)計(jì)軟件還是dos版的呢!后來為了加深,，又買了個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)來經(jīng)常練打字。后來有新工作時(shí),，這些學(xué)過的東西可真對(duì)得起我,，新公司都用電腦做賬，多好的機(jī)會(huì)啊,。

第三,，決不要輕視底層和基礎(chǔ)的工作,，如出納、倉管,、往來,、統(tǒng)計(jì)等。如果你耐不住枯燥乏味的數(shù)字,，就別在這一行浪費(fèi)時(shí)間了,。任何工作都要專心對(duì)待，“敬業(yè)”是任何時(shí)候都必須的,。這也是對(duì)人的個(gè)性的一種磨練,。

第四，也是最重要的,，要學(xué)做事,，先學(xué)會(huì)做人。

這包括的太多了,。工作中千萬別和上級(jí)講什么“份內(nèi),、份外”的事，尤其是在小企業(yè),，財(cái)務(wù)基本上等于會(huì)計(jì)+人事+總務(wù)+內(nèi)勤+文秘+行政等等了,，多做事情對(duì)自己是最好的鍛煉，這種鍛煉是以后提升所必要的,，不要有多干活吃虧的想法,。

要有寬廣的心胸和氣度，能包容他人的缺點(diǎn),。有句話說一個(gè)人的成就有多大,，要看他的胸懷有多大。與自己不喜歡或不喜歡自己的人相處,，是對(duì)胸懷的一個(gè)極大的考驗(yàn),，做大事的人的胸懷都是被反對(duì)者撐大的。