每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
校園廣播稿300字勵(lì)志 校園廣播稿300字左右積極向上篇一
我贊美綠色,,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,,才有了人類。
由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動(dòng)物,,養(yǎng)育了人類。 綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,,也是人類美感與
藝術(shù)的源泉。
期待有一天,,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐,。
期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開希望之花,,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待,。
校園廣播稿300字勵(lì)志 校園廣播稿300字左右積極向上篇二
甲:快樂(lè)無(wú)處不在
乙:快樂(lè)無(wú)處不有
甲:什么是快樂(lè)呢?同學(xué)們?cè)谑裁磿r(shí)候最快樂(lè)?小記者為此做出采訪 問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你在什么時(shí)候最快樂(lè)?
同學(xué)甲:在一家人最幸福是最快樂(lè),。
同學(xué)乙:再出去旅游?放松心情時(shí)最快樂(lè),。
同學(xué)丙:在獲獎(jiǎng)時(shí)最快樂(lè),。
同學(xué)丁:在看書時(shí)最快樂(lè),。
小男孩:在勞動(dòng)時(shí)最快樂(lè),。
甲:我們?cè)趺床拍塬@得快樂(lè)呢?請(qǐng)聽《快樂(lè)是一種能力》
《快樂(lè)是一種能力》 只有適合自己的生活,才是正確的生活,。想要活的快樂(lè)一些?輕松一些就必須改變凡事一定堅(jiān)持到底的說(shuō)法,。尤其是一些你不喜歡的事,。人生不可能太完美有個(gè)缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,,你不需要擁有全部的東西。記?。褐挥羞m合自己的生活才是幸??鞓?lè)的生活。
乙;聽了這個(gè)故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽(yáng)光》
男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景
女:品一曲高山流水讓心充滿陽(yáng)光
男:人生平安就是你我之福,,何必太多計(jì)較/
女:放松自我,,回歸自然,世界那么美麗,,那么快樂(lè)!
男:何必讓憂愁?煩惱獨(dú)據(jù)你我心房,。
女:倘若讓心裝滿陽(yáng)光平凡的日子也是最好?最美!
甲:時(shí)間又從我們身邊溜走了
乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播
合:今天的廣播到此結(jié)束,,謝謝收聽
校園廣播稿300字勵(lì)志 校園廣播稿300字左右積極向上篇三
綠色是和平和生命的象征,。或許就是在那樣一個(gè)空氣,、陽(yáng)光,、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年,。
我贊美綠色,,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽洌攀够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,,才有了動(dòng)物,,才有了人類。
由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動(dòng)物,,養(yǎng)育了人類,。 綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與
藝術(shù)的源泉,。
期待有一天,,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐,。
期待有一天,,每一個(gè)山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,,所有的荒原都變成綠洲,,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。
校園廣播稿300字勵(lì)志 校園廣播稿300字左右積極向上篇四
同學(xué)們:
“誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響,。有人問(wèn):“我能做什么呢?” 答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,,從自身崗位做起,。 就這么簡(jiǎn)單嗎? 對(duì),,就這么簡(jiǎn)單!
無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量! 回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗,、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候,,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?
在我們吃飯時(shí)使用一次性筷子,、白色塑料袋的時(shí)候,,我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈、電話,、電腦,、空調(diào)、復(fù)印紙的時(shí)候,,我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾,、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見(jiàn);購(gòu)物時(shí)所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時(shí)所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約,,不僅要從我做起,,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起,。
勤儉節(jié)約,,不是一時(shí)的、而是永恒的話題,。勤儉節(jié)約,,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,,以勤儉節(jié)約為榮,、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想,。“千里之堤,,潰于蟻穴,,”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,,侵蝕著堅(jiān)固的根基,。我們要舍得吃大苦,、耐大勞,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。
同學(xué)們,,不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì),。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,,從節(jié)約一滴水,、一度電、一克煤做起,,從自身做起,,持之以恒,就是成功者,,就是偉人,。
同學(xué)們,,我們是浪花里的一滴水,,我們是一滴水,就要滋潤(rùn)一寸土地!
校園廣播稿300字勵(lì)志 校園廣播稿300字左右積極向上篇五
放飛理想——希望的萌動(dòng)(類似作文的演講稿)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,,就像沿著一條河流逆勇而上,。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!~
理想,,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。
金色的童年,,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,,愈久愈香,,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真,。
長(zhǎng)大后,,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>
的確,,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),,關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),,在奮發(fā)中取勝,,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,,事竟成”,。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),,一定會(huì)使自己的理想成真,!~
理想是石,敲出星星之火,;理想是燈,,照亮夜行的路。
理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈,;理想是路,引你走向黎明,。
當(dāng)然,,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想,!~
校園廣播稿300字勵(lì)志 校園廣播稿300字左右積極向上篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,,新的一天便向我們迎面走來(lái)了!
也許,此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,,此刻的你正沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中,,但請(qǐng)記得:昨天的陽(yáng)光已不會(huì)為你我而再次升起,而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口,,
校園廣播稿,。我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜耍侥艹删兔魈斓妮x煌,。
赫胥黎曾說(shuō):“時(shí)間最不偏私,,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí),,
莎士比亞也曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,,時(shí)間也拋棄他?!彼?,就在今天,讓我們惜時(shí)如金,、抓住光陰,。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢(mèng)想的音符,,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以,,就在今天,讓我們壯懷激烈,,擁抱夢(mèng)想;所以,,就在此刻,讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對(duì)今天說(shuō):“今天,,我們絕不虛度!”
校園廣播稿300字勵(lì)志 校園廣播稿300字左右積極向上篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候,,新的一天便向我們迎面走來(lái)了!
也許,,此時(shí)的你還在為虛度了昨日的時(shí)光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中,,但請(qǐng)記得:昨天的陽(yáng)光已不會(huì)為你我而再次升起,,而明天不過(guò)是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜?,方能成就明天的輝煌,。
赫胥黎曾說(shuō):“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,,給任何人都不是二十四小時(shí)”莎士比亞也曾說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,,時(shí)間也拋棄他?!彼?,就在今天,讓我們惜時(shí)如金,、抓住光陰,。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢(mèng)想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以,,就在今天,,讓我們壯懷激烈,擁抱夢(mèng)想;所以,,就在此刻,,讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對(duì)今天說(shuō):“今天,,我們絕不虛度!”
校園廣播稿300字勵(lì)志 校園廣播稿300字左右積極向上篇八
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),,為自己鼓勁,,為自己吶喊,為自己喝彩……――題記
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,就是給成功增添砝碼,。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,,給自己力量,,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,,拼命給自己加油吶喊……最后,,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家,。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,才能看見(jiàn)成功,,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣出了可憐的一幅,,他氣餒了,,不斷懷疑自己的潛力,所以,,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,,這種遺憾多么令人惋惜?。?/p>
為自己鼓勁,,讓自己穿過(guò)困難的荊棘,;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪,;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中,;為自己鼓勁,,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,,走向成功,!
校園廣播稿300字勵(lì)志 校園廣播稿300字左右積極向上篇九
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼,。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,,給自己力量,,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,,拼命給自己加油吶喊……最后,,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家,。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,才能看見(jiàn)成功,,才能觸及成功,。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,,不斷懷疑自己的能力,,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,,讓自己稽留在成功的王國(guó)中,。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
校園廣播稿300字勵(lì)志 校園廣播稿300字左右積極向上篇十
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,就是給成功增添砝碼,。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),,一個(gè)朋友絕望了,,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,,給自己信心,,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,,他不氣餒地尋求著出路,,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,,而他成功地存活了下來(lái),,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石,。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,上帝是公平的,,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),,路途漫漫,,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,才能看見(jiàn)成功,才能觸及成功,。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,,僅僅賣出了可憐的一幅,,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,,所以,,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中,。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,,走向成功!
校園廣播稿300字勵(lì)志 校園廣播稿300字左右積極向上篇十一
年輕,沒(méi)有失敗
青春不復(fù)返
明日可再來(lái)
堅(jiān)實(shí)的足跡踏出
是一片片美麗的云彩
思緒飛揚(yáng)
坦蕩,,是年輕的胸懷
沒(méi)有是或不是
只有該或不該
面對(duì)未來(lái),,無(wú)懼風(fēng)雨
痛苦,注定會(huì)化作渺小的塵埃,、
望遠(yuǎn)
是向上的心潮
前進(jìn)
是成功的擔(dān)待
直視生命
沒(méi)有理由不去熱愛(ài)
面對(duì)阻礙
奔跑只為了沖開
每個(gè)人都是生活的斗士
只要抗?fàn)?/p>
就是堅(jiān)實(shí)的存在
(齊)音樂(lè)哆來(lái)咪
在自信這條路上,,人們一直鼓勵(lì)自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭,。人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,,生命置之度外,,一切都?xì)v練在那條路上,。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷,。可是,,我們無(wú)論如何都行進(jìn)在這條路上,,自己從中品嘗到什么,自己只能對(duì)自己講,。
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
本次播音到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,我們下期再會(huì)!