總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)安全副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇一

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。身為人師，德為先,，為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

1、抓各類計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局《教學(xué)常規(guī)管理》,，抓住教學(xué)環(huán)節(jié),，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

3,、切實(shí)發(fā)揮教學(xué)管理和指導(dǎo)作用,，定期深入課堂聽課評(píng)課。

4,、開展全員聽課,。

5、加強(qiáng)常規(guī)檢查和質(zhì)量調(diào)研,，每學(xué)期大檢查兩次，我都以數(shù)字和文字進(jìn)行總結(jié),。

6,、抓好教師備課評(píng)課技能課前操練工作。

一年來,，我主動(dòng)組織教師學(xué)習(xí),、交流、實(shí)踐,、總結(jié),、反思新課程。

1,、組織骨干教師上好校級(jí)示范課,，以點(diǎn)帶面。為了更好地實(shí)施新課程,，我組織骨干教師上好研究課,、示范課和開放周活動(dòng)。教研活動(dòng)以“上課——說課——評(píng)課——互動(dòng)”等形式進(jìn)行,，總結(jié)完善一些好的教法,，以便大家借鑒。

2,、組織教師參加縣舉行的各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。

3、組織教師開展經(jīng)常性的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，以教師之間互相聽課,，共同探討為主要活動(dòng)形式，聽課記錄要詳細(xì),，有過程,、有總結(jié)、有反思,。做到授課,、說課,、評(píng)課、反思的統(tǒng)一,。

4,、本人積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

我身為副校長(zhǎng),，但還擔(dān)任四(1)班語文科教學(xué)工作，深感教書育人任務(wù)的艱巨,。平時(shí),，多看資料，鉆研教材,、教法,，精心備課、上課,，努力提高課堂教學(xué)效率,。在教育教學(xué)中做到了，用真情感動(dòng)人,、用行為影響人,、用知識(shí)武裝人、用品德塑造人,。對(duì)學(xué)生因材施教,，因勢(shì)利導(dǎo)，提高學(xué)生能力的同時(shí)使個(gè)人能力得到了充分鍛煉,，真正做到了教學(xué)相長(zhǎng),。認(rèn)真履行了一名人民教師的神圣職責(zé)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù),。

一年來,，我從嚴(yán)要求自己，抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，工作中我團(tuán)結(jié)同事,，傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,，使他們成為工作積極上進(jìn),、業(yè)務(wù)精準(zhǔn)的教學(xué)能手。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)安全副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇二

一年來的工作,，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在余校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)幫忙下和全體教職工的全力支持下，各項(xiàng)工作得以順利完成,，現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié),。

作為一名副校長(zhǎng)，首先就應(yīng)擺正自己的位置,，認(rèn)清自己的主角,。三年來的工作實(shí)踐，讓我更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的工作性質(zhì),。即用心主動(dòng)地協(xié)助校長(zhǎng)做好自己分管的工作，領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)的意圖,，盡職盡責(zé)地做好本職工作,，不推諉、不應(yīng)付,，在工作中攬事不攬權(quán),，即不缺位、又不越位,，遇到重大決策及原則問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信，避免工作中不應(yīng)有的失誤,，同時(shí)又要樹立為教職工服務(wù)的.思想,。想教師之所想，急教師之所急,，本著真心換得真心,，尊重產(chǎn)生尊重，與教職工融在一齊和諧相處,。其次,，為更好地適應(yīng)分管的各項(xiàng)任務(wù)，務(wù)必不斷的加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,，這一年來,，我充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，先后比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文教師》,、《人民教育》,、《新課程的理念及評(píng)價(jià)》等，記了超多的學(xué)習(xí)筆記,，領(lǐng)會(huì)各位名師大家的思想,，把握課改實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,，在工作中磨礪自己,，在大型檢查中提升自己。

（一）安全工作,。

安全工作是教育教學(xué),，科研的基礎(chǔ)，是學(xué)校發(fā)展的保障,。因此,，本學(xué)期的安全工作，做為“一把手”工程,，放在重中之重的位置,，在管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機(jī)制,，將安全管理目標(biāo)層層分散落實(shí),，明確職責(zé)，建立各項(xiàng)安全工作管理制度,，自查報(bào)告,，制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行每月零報(bào)告和臺(tái)帳制度,，透過黑板報(bào),、宣傳欄和各種安全警示牌，進(jìn)行安全教育宣傳工作,，各校都開展了防火,、防震逃生演練。手足口病工作扎實(shí)有效,，晨檢,，消毒、零報(bào)告,、職責(zé)到人,，開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動(dòng)，安全知識(shí),，手抄報(bào),，知識(shí)競(jìng)賽，法制校長(zhǎng)進(jìn)課堂，應(yīng)急演練,，安全光碟,，主題班隊(duì)會(huì)，活動(dòng)的開展,，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),。學(xué)校工作秩序井然，從而確保了師生在平安,、和諧,、簡(jiǎn)單、愉悅,、德爾環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

（二）扎實(shí)有效開展教研。

為確保教科研工作的開展,，學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持科研興校,、科研興教、以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略,。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，確定了相應(yīng)的研究課題,，有計(jì)劃的尋求解決問題的有效途徑。學(xué)?！笆濉逼陂g,，規(guī)劃省級(jí)子課題《教師心理危機(jī)對(duì)中小學(xué)生影響的研究》帶動(dòng)了全校教科研的發(fā)展。一年來,，學(xué)校先后承擔(dān)了地級(jí)課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校“學(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》,、市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)班群眾創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,，課題的實(shí)施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展,，提升了教師的內(nèi)涵,，增強(qiáng)了廣大教師教科研意識(shí)。一年來,，學(xué)校共攥寫了教科研論文25篇,，其中國家級(jí)論文7篇、省級(jí)論文15篇,、地級(jí)論文3篇,。

校本培訓(xùn)是素質(zhì)教育改革的需求，本學(xué)年我校本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則,，把學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主陣地,，從我校的實(shí)際出發(fā)，因地制宜,，圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,，辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色，根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要,，以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,，加大校本培訓(xùn)力度，對(duì)教師的職業(yè)道德,、校本教研,、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進(jìn)行了培訓(xùn)。分層組建,，研訓(xùn)結(jié)合,，以教研促培訓(xùn)，以培訓(xùn)促發(fā)展,，透過培訓(xùn)使教師提升了教育理念,，樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。愛崗敬業(yè),，良好的風(fēng)氣已逐步構(gòu)成,，優(yōu)秀教師脫穎而出，成為學(xué)校教師的教學(xué)骨干,，學(xué)科帶頭人,，真正起到示范引領(lǐng)的作用，在省一類校檢查驗(yàn)收中,，姜玉紅老師所講的英語課,，受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，解放小學(xué)70%的教師能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),。幼教工作開展的有聲有色,，新建的規(guī)范化幼兒園，環(huán)境優(yōu)美,，教室布置的整潔溫馨,，孩子們集游戲,、活動(dòng)、學(xué)習(xí)于一體,，注重孩子們的智力開發(fā),，注重孩子們各種良好習(xí)慣的培養(yǎng)，克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統(tǒng)做法,，孩子們?cè)诨钪袑W(xué),、學(xué)中活，到年末孩子們各種良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,。唐詩,、童謠、兒歌,，已能熟練背誦多大20余首,。先進(jìn)的教學(xué)理念，良好的教學(xué)環(huán)境,，吸引了周邊的孩子們,，隨著學(xué)校聲譽(yù)的提高，入園率逐年增加,，同時(shí)受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng),，一年來，工作雖說取得了初步成績(jī),，這都緣于余校長(zhǎng)的關(guān)心,、指導(dǎo)幫忙及教師們的全力支持，更得益于在余校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神,，工作雖然緊張忙碌,，但卻讓人在緊張中收獲，在忙碌中成長(zhǎng),，在付出中發(fā)展,，但各項(xiàng)工作還存在許多缺憾，認(rèn)識(shí)上的浮淺,、文化底蘊(yùn)的積淀、內(nèi)涵的提升,、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),、工作布置得不到位，這都是有待于在今后的工作中,，所應(yīng)努力的方向,。

小學(xué)安全副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇三

20xx年我分管學(xué)校的安全、德育和工會(huì)工作,?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實(shí),，忙碌不失條理,。雖然涉及面較廣，頭緒較多,，但在校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下,，在全體同事的熱情支持和幫忙下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?，F(xiàn)就我一年來的工作,，做如下匯報(bào)，恭請(qǐng)指正：

1,、明確德育工作目標(biāo),，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。

每學(xué)期初,，學(xué)校和德育處及班主任共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo),，制定學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際工作完善德育工作規(guī)章制度,；協(xié)調(diào)安排全校性各種主題教育活動(dòng),。

在常規(guī)的各個(gè)方面都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求,，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循,，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時(shí),，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍,，做到及時(shí)檢查，及時(shí)反饋,，加之以周冠軍,、月冠軍的常規(guī)檢查評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)了師生的用心性,。完備的管理制度,，規(guī)范了班級(jí)、學(xué)生的行為,，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度,，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了必須的提高。

2,、加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理

定期召開班主任工作例會(huì),，也是經(jīng)驗(yàn)交流和研討會(huì)，會(huì)上大家坦誠交流,，結(jié)合具體工作實(shí)際總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、互提意見,、推薦，增強(qiáng)了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識(shí),，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。我們加大了檢查,、落實(shí),、反饋的力度，及時(shí)表揚(yáng),、批評(píng),，促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的構(gòu)成。

3,、凈化,、美化校園。

校園衛(wèi)生學(xué)校做到大課間檢查與不定時(shí)查相結(jié)合,，一日兩掃兩撿拾即早晨和下午放學(xué)后掃,，大課間和中午課前撿拾。每周大掃除做到班主任,、德育處檢查,，下周一升旗時(shí)反饋評(píng)比結(jié)果。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園亂扔,、吃零食現(xiàn)象,。德育處每一天安排8名值周的學(xué)生，在校園的不同角落,，廣泛監(jiān)督,。

在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，重視學(xué)生禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),，鼓勵(lì)孩子們使用禮貌用語，對(duì)孩子們檢舉的不禮貌行為我們采取讓他們幫忙低年級(jí)維護(hù)衛(wèi)生的懲罰措施,，讓他們受到教育的同時(shí)也為維護(hù)校園環(huán)境出了力,。

4、開展好德育實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育,。

活動(dòng)是德育教育的載體。一年來,，堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),。3月份,，開展了學(xué)雷鋒月活動(dòng),，號(hào)召大家多做好事。4月份開展禮貌禮儀教育月活動(dòng),，征集了宜言忌語,，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)說禮貌話，辦禮貌事,，做一個(gè)禮貌的小學(xué)生,。5月份在學(xué)生中開展第二屆講故事比賽，鍛煉了孩子們的表達(dá)潛力展示了優(yōu)秀選手的才華,；6月安排了慶六一文藝演出,、手抄報(bào)比賽；為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國主義教育,，10月份在學(xué)生開展“祖國在我心中”讀書系列活動(dòng),，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛國主義教育。為了增強(qiáng)孩子們的防火防觸電防煤氣中毒意識(shí),，11月份使我們學(xué)校安全教育主題月活動(dòng),；12月開展迎元旦為主題的黑板報(bào)評(píng)比。日常工作中,，我們還開展了許許多多活動(dòng),，這些活動(dòng)的開展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效,，對(duì)孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，堅(jiān)持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓,，以預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育。

1,、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了網(wǎng)格化管理體系,，制定各項(xiàng)安全意外事故應(yīng)急處置預(yù)案,，簽定安全職責(zé)書，實(shí)行“一崗雙責(zé)”,，明確分工與職責(zé),，夯實(shí)安全工作任務(wù),。

2、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理,，確保學(xué)生安全。我們對(duì)重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)部位做到班主任,、老師上課時(shí)查，德育處每周查,，中心每月排查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)排除隱患做好記錄,。

3,、加強(qiáng)安全教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,，利用班會(huì),、廣播,、升旗儀式等時(shí)間,，開展安全預(yù)防教育,，自護(hù)自救教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),、防范潛力和自我保護(hù)潛力，并結(jié)合上放學(xué)路途,、汛期,、伏天、農(nóng)忙,、取暖,、雨雪等特定時(shí)段和天氣以校訊通和致家長(zhǎng)一封信的形式和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，和家長(zhǎng)們一齊加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,。我們加大安防設(shè)施投入為各專用教室,、處室配備了滅火器，保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

4,、堅(jiān)持每學(xué)期開展兩次應(yīng)急逃生演練，提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)潛力,。狠抓安全,，是我分管工作的重中之重，我做到了安全工作時(shí)時(shí)留意,，開會(huì)必講,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際調(diào)整工作側(cè)重點(diǎn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，并時(shí)刻持續(xù)清醒的大腦強(qiáng)化安全管理,。此刻安全工作構(gòu)成了以“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，副校長(zhǎng)分管，德育部門主抓安全教育,、活動(dòng)安全和課間安全,，教務(wù)處管理課堂安全，教師日常管理學(xué)生安全,，總務(wù)處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系,，把安全職責(zé)落在實(shí)處。在師生的共同努力下,，學(xué)校未發(fā)生一齊重大的安全職責(zé)事故,。

1、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),，發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用,，堅(jiān)持召開教代會(huì)審議、透過學(xué)校各項(xiàng)制度方案,，維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益,，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。良好的制度,，公開的評(píng)比使我們學(xué)校在榮譽(yù)推薦,、優(yōu)秀評(píng)比、職稱評(píng)聘等工作中都做到了公平公正公開,，得到了老師們的肯定,。

2、堅(jiān)持開展豐富多彩的文體活動(dòng),，是工會(huì)常抓的重要工作之一,，也是工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)校每一天給老師們固定的活動(dòng)時(shí)間,，鼓勵(lì)教師用心參加體育鍛煉,。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了跳繩、羽毛球,、定點(diǎn)投籃,、乒乓球、教師硬筆書法等比賽,，豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心,、增強(qiáng)了校園活力。

1,、夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,，積淀管理理論，向身邊的榜樣學(xué)習(xí),，在每次迎檢后及時(shí)總結(jié)彌補(bǔ)工作的得失,，完善日常工作和提高管理水平,，在同事中以身作則，率先垂范,。

2,、在工作中嚴(yán)于律己，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。除了分管工作,，我還擔(dān)任五年級(jí)一班科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，成績(jī)?cè)谥行呐判械谝?。無論教學(xué)還是其它管理工作,，都堅(jiān)持以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象，作為學(xué)校的中層管理者,，我始終和學(xué)校其他班子成員一樣,，堅(jiān)持為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為學(xué)校管理和教學(xué)成績(jī)的提高盡力,。

自分管學(xué)校各項(xiàng)工作以來,，自己在實(shí)踐地過程中不斷的反思。有許多不足之外,，有待于今后進(jìn)一步地改善加強(qiáng)：

1,、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠,，許多工作沒有到達(dá)預(yù)期效果,。

2、工作方法上,，深入群眾不夠,，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,、個(gè)性是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高,。

3、工作作風(fēng)上,，協(xié)同部門內(nèi)人員,、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

回顧20xx年的工作和學(xué)習(xí),，從個(gè)人而言,，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,，相差甚遠(yuǎn),。作為一名副校長(zhǎng)，務(wù)必做好一把手的助手,，當(dāng)好配角,，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀(jì)律,。平時(shí)能顧大局，識(shí)大體,，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉,，不是自己分管的工作,，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂意理解,，并認(rèn)真做好,。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,，不計(jì)得失,，工作中肯動(dòng)腦筋，講效率,，講速度,，不拖沓?；仡櫼荒旯ぷ?，問心無愧，但也有不足與感慨,，有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、同事的意見,，使自己能把工作做得更好。

小學(xué)安全副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇四

我在20xx年9月之前是任xx小學(xué)總務(wù)主任兼報(bào)賬員,，9月份后兼副校長(zhǎng),。能任xx校長(zhǎng)副校長(zhǎng)職務(wù)，離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,，離不開學(xué)校金校長(zhǎng)的關(guān)懷,，也離不開學(xué)校全體同事的支持。雖然我在學(xué)校任副校長(zhǎng)兼著總務(wù)主任,、報(bào)賬員,，任務(wù)繁雜和繁重，但我扎扎實(shí)實(shí),、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上,，任勞任怨絕不后悔,。當(dāng)上副校長(zhǎng)后，我更是覺得需要付出更大的努力,，才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、同事的支持。下面,，我就德,、能、勤,、績(jī),、廉各方面做我20xx年的述職報(bào)告。

不管是以前任總務(wù)主任,，還是現(xiàn)在兼著副校長(zhǎng),，我平時(shí)都尊敬校長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)班子同事,，尊重學(xué)校教師,，擺正自己的位置,。不管是平時(shí)的社會(huì)生活，還是在校面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng),，我注重自身形象,，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，師德師風(fēng)方面努力樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,，努力用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)維護(hù)教育系統(tǒng)、學(xué)校和教師的良好形象,。作為干部和黨員,，我不忘自身的政治、道德修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，平時(shí)也緊緊圍繞著學(xué)校黨政班子,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校排憂解難,。

我從教已經(jīng)二十多年了,，從中師畢業(yè)到現(xiàn)在，時(shí)代變遷,，社會(huì)進(jìn)步,，我也不忘自身學(xué)業(yè)的進(jìn)修，通過努力學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷,。平時(shí)教學(xué)中,，我擔(dān)任幾個(gè)班的思品教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，研究學(xué)生,，能勝任該科教學(xué)工作，當(dāng)然我也不忘記自己的本行語文教學(xué),，經(jīng)常參加語文組教研會(huì),，認(rèn)真聽取優(yōu)秀語文教師的經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在行政工作上面,，我主要擔(dān)任學(xué)校后勤工作，配合校長(zhǎng)做學(xué)校后勤,、基建,、財(cái)務(wù)工作。學(xué)校,、班級(jí)如果有需要維修的東西,，我堅(jiān)持“小事不過夜，大事不過周”的原則,，積極聯(lián)系維修人員,，甚至親自上門請(qǐng)維修工人。在基建和綠化項(xiàng)目中,，我配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系,、監(jiān)督工人工作，清算基建財(cái)務(wù)支出等,，經(jīng)常加班加點(diǎn),。在工作中，為了不給領(lǐng)導(dǎo)太多麻煩,，我在做事情的過程中冷靜分析事情,，組織力量把事情解決在前，才把結(jié)果匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)決策,。自己認(rèn)為還是有一定的組織、管理和分析能力,。

任職副校長(zhǎng)前后,，我都堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章，努力遵守學(xué)校制度,，做到有勤必到,，有事請(qǐng)假。除了外出辦事、審批,、調(diào)資等工作外,，我的上班時(shí)間都是在學(xué)校里度過。在對(duì)待上級(jí)來文和學(xué)校校長(zhǎng)布置的任務(wù)上,，我都做到第一時(shí)間認(rèn)真解決,，第一時(shí)間認(rèn)真匯報(bào)，先解決,，再匯報(bào),，做到工作勤勤懇懇。平時(shí)無論是考勤還是工作,，我都以身作者,，遵守規(guī)章，努力給同事一個(gè)榜樣,。

領(lǐng)導(dǎo)給了我機(jī)會(huì),，我通過努力工作來感恩。每學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)和決議,，我都第一時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行,，也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在副校長(zhǎng),、總務(wù)主任,、報(bào)賬員的崗位上，我做到有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有總結(jié)，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,。平時(shí)后勤,、財(cái)務(wù)、政工工作中,，我都堅(jiān)持以人為本,，以生為本，為了不給學(xué)生,、教師,、領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，我都在第一時(shí)間解決同事后勤,、設(shè)備困難,，工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑,。平時(shí),，我也參與學(xué)校教學(xué)、德育,、校園文化建設(shè)工作中,，積極出謀劃策，努力給校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任,、輔導(dǎo)員減輕壓力。在其他工作方面,，也積極協(xié)助校長(zhǎng)把事情給解決好,。

作為一名黨員和教育干部，我深知只有清廉,、兩袖清風(fēng),，才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的培養(yǎng)，才能問心無愧的工作,。工作期間,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件，學(xué)習(xí)黨和政府規(guī)定的相關(guān)法規(guī),，做到不貪圖額外一分錢,。我兼著報(bào)賬員的職務(wù)，平時(shí)大部分時(shí)間都花在此項(xiàng)工作中,，財(cái)務(wù)工作繁雜,，我都保持著清醒的頭腦和思路，絕不混雜賬目,，絕不私做賬目,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持陽光財(cái)務(wù)制度,，所有收支賬目都對(duì)班子會(huì),、教師會(huì)公布，所有往來賬目都在校務(wù)公開欄里公開公示,，并且接受學(xué)校同事,、領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì)組織的監(jiān)督,。

小學(xué)安全副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇五

20xx年8月,，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，擔(dān)任副校長(zhǎng)和二年級(jí)的語文教學(xué),?；厥妆緦W(xué)期的工作，我不僅收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷,，同事的幫助協(xié)作,，更是在學(xué)習(xí)與工作的忙碌中鍛煉了自己,，成長(zhǎng)了自己。下面,，我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)如下：

從我擔(dān)任副校長(zhǎng)的那天起,，我就牢牢記住：各項(xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”,。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí),，向書本與實(shí)踐學(xué)習(xí),、向會(huì)議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位,，積極實(shí)踐,，并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接，以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，拓寬工作思維,，強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，全面提升自身綜合素質(zhì),，使自己更能勝任副校長(zhǎng)的工作,。

我本著“多工作，少得利,；多服務(wù),，少親疏；多干實(shí)事,，少說空話,；多琢磨事，少琢磨人,?！边@一原則，以健康的心態(tài),，主動(dòng)的態(tài)度工作并快樂著,。

一是分管工作讓人放心。作為一名副校長(zhǎng),，我分管學(xué)校的教育教學(xué),、師資隊(duì)伍、小片區(qū)管理等工作,，我明確自己的職責(zé),，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來到教師中去,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,，打造和諧的團(tuán)隊(duì)。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì),，大家為著一個(gè)共同的目標(biāo)走到這里,，聚沙成塔、集腋成裘,，雖然工作中有不同的聲音,，不同的意見,，但大家都能求同存異,、上下一心。

每一項(xiàng)工作我努力做在前,，做老師的表率,。由于我校師資隊(duì)伍的特殊性，期初每個(gè)工作崗位需要一段磨合期,，我主動(dòng)為他們分憂解難,，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校的教學(xué)常規(guī),、教務(wù)工作更細(xì)化、規(guī)范化,。

為了做真做細(xì)做實(shí)做好“小片區(qū)管理”工作,，我主動(dòng)跟進(jìn)，積極與龍頭?！诙?shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)系,，根據(jù)《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小片區(qū)管理”實(shí)施方案》，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動(dòng)安排表》,，除日常的教研活動(dòng),、網(wǎng)絡(luò)教研外，積極為老師提供平臺(tái),，本學(xué)期舉行四場(chǎng)不同學(xué)科的聯(lián)研活動(dòng)——語文,、數(shù)學(xué)、英語,、藝術(shù),，把二小的豐厚資源、教研模式帶入xx小學(xué),，開拓老師們的思維,，強(qiáng)化新教師的反思能力，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。20xx年元月25日,，在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會(huì)上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗(yàn)交流。

二是教學(xué)工作讓人稱心,。作為泉州市骨干教師,、晉江市學(xué)科帶頭人，我堅(jiān)守教學(xué)第一線,，研教材,、研學(xué)生，悟課堂,、悟問題,，把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實(shí)處。讓書香浸潤孩子幸福的童年,，是我作為一名語文老師的追求,。本學(xué)期，我創(chuàng)新地為每一個(gè)學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”,，制定一套完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，將儲(chǔ)蓄的理念引進(jìn)閱讀，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識(shí)財(cái)富,。要求學(xué)生每天固定的讀書時(shí)間,，早上20分鐘晨誦，中午至少30分鐘午讀,，晚上至少20分鐘暮醒,，這樣下來，一天至少保證每個(gè)孩子有1個(gè)小時(shí)讀書的時(shí)間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上,，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”,。“我的閱讀存折卡”統(tǒng)計(jì)的是學(xué)生每周 “讀書卡”獲得的金額,，每月固定時(shí)間存錢,，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定，你需要的,、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,，隨時(shí)購買。此舉獲得家長(zhǎng),、學(xué)生一致好評(píng),，更贏得同事的贊譽(yù)，下學(xué)期將在學(xué)校推行,。

快樂工作,，收獲快樂。我在學(xué)習(xí)中反思,，在反思中實(shí)踐,，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中收獲。本學(xué)期,，被評(píng)為街道優(yōu)秀教師,；參加晉江市經(jīng)典誦讀、“小片區(qū)管理”論文評(píng)選獲二等獎(jiǎng),；參加街道閱讀名著現(xiàn)場(chǎng)比賽獲二等獎(jiǎng),；在晉江市藝術(shù)學(xué)科“單元整合”主題研討中，指導(dǎo)趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》,；積極撰寫論文參與匯編,。

在欣喜自己取得點(diǎn)滴收獲的同時(shí)，我覺得個(gè)人應(yīng)在管理能力,、教科研能力等方面進(jìn)行改進(jìn)和反思,，與大家一起更上一層樓,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動(dòng)，特別是加強(qiáng)學(xué)生體藝技能的交流,；二是加強(qiáng)德育層面,、班主任層面交流；三是實(shí)行“一對(duì)一”幫扶機(jī)制,，提高針對(duì)性和實(shí)效性,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量：一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的整體規(guī)劃,；二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用，抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),，向常規(guī)管理要質(zhì)量,；三是多深入課堂聽課，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)和督查,，向課堂要質(zhì)量,；四是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)：一是要立足實(shí)際開展校本教研；二是引導(dǎo)教師閱讀,、反思,；三是鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題。

4,、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí),，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作,。配合學(xué)校“2+1”工作要求,，做強(qiáng)做大特色,，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),，我將繼續(xù)充實(shí)自己，立足本職,，創(chuàng)新工作,，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和全體教師同心同德,，努力將xx小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學(xué),！

小學(xué)安全副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)篇六

一年來，在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫忙下,，根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),，克難進(jìn)取,，深入研究，努力創(chuàng)新,，取得了必須的成績(jī),。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道,；學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚,；以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí)；新課程改革穩(wěn)步推進(jìn),；學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步構(gòu)成,。這些成績(jī)是來之不易的，那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫忙,；包含著教師們的智慧、心血和汗水,。

一年來,，自己透過自學(xué)和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,；學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技,；透過對(duì)黨的路線,、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),，更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念，宗旨意識(shí)更加牢固,；透過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí),，增強(qiáng)了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性；透過學(xué)習(xí),，提高了自己的政治鑒別潛力,、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力,、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力,，尤其是提高了對(duì)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潛力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的潛力,、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的潛力,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的潛力,、應(yīng)對(duì)國際局勢(shì)和處理國際事務(wù)的潛力的認(rèn)識(shí),。總之,，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),，使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。

（一）,、與時(shí)俱進(jìn),，完善自我，努力學(xué)習(xí),，用心思考,。

（二）、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益，管理出成績(jī)。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),，我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來，我和年級(jí)組的同志一齊,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐,。我們透過公開課,、教改研討、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,，了解教育教學(xué)的實(shí)際狀況，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

1,、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線,、方針、政策,，用心協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校,、依法治教。

一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,，開齊開全課程,。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué),；確保教材,、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位,；確保各類報(bào)表,、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對(duì)學(xué)籍管理,，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生,。

2,、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí),。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理,，管理到位,。透過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作,。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。二是采用走出去,，請(qǐng)進(jìn)來的方法，進(jìn)行交流觀摩聽課,，取人之長(zhǎng)。

4,、大力推行素質(zhì)教育,，用心開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開展,。

5、注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

（三）,、堅(jiān)持原則、辦事公道,。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),，務(wù)必做好校長(zhǎng)的助手，當(dāng)好配角,。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀(jì)律,。平時(shí)能顧全大局，識(shí)大體,，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)職責(zé),，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

（四）努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè)，熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和潛力訓(xùn)練培養(yǎng),，又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛國主義,、群眾主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對(duì)校情,、班情,、學(xué)情,，分析教法、學(xué)法，不斷改善教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),，努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,，開展互動(dòng)探究活動(dòng)，拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,，達(dá)成相互提高,、相得益彰，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎(jiǎng),、交流,。