做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃篇一
為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,,有效地利用家長(zhǎng)資源,,開闊幼兒的眼界,,拓寬幼兒的思維,使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的合作者,、支持者,,實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng),,促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展,,我們邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,,直接參與,、組織教育活動(dòng),協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù),,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),。
1、通過家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),,豐富幼兒園教育內(nèi)容,,為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。
2,、增進(jìn)家園間的聯(lián)系,,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與性,。
**年11月
各班教室
1、各班制定實(shí)施方案,,發(fā)放家長(zhǎng)助教倡議書,,確定家長(zhǎng)助教人員。
2,、老師與家長(zhǎng)共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)內(nèi)容、準(zhǔn)備教案,。
3,、各班可邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員及部分家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。
4,、活動(dòng)當(dāng)日,,各班老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長(zhǎng)助教活動(dòng)的照片和視頻。
5,、12月初,,班主任負(fù)責(zé)將活動(dòng)方案、過程性材料,、照片,、錄像等上交保教處。
幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃篇二
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,?!彼x予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),,幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,,同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。
這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念,、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,,實(shí)施家園合作,。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解,、相互支持,、相互配合,,共同促進(jìn)幼兒的`身心發(fā)展,。教師應(yīng)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng),,親切待寶寶”的宗旨,,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,,努力提高辦園聲譽(yù),,辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
二,、工作目標(biāo):
1,、努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2,、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3,、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),,擴(kuò)大服務(wù)范圍,,提高服務(wù)水平。
三,、開辟家園合作的有效途徑
1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校
幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量,、樹立正確成才觀的有效途徑,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,,只有在全面調(diào)查了解,,掌握家長(zhǎng)的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長(zhǎng),、區(qū)別對(duì)待,、雙向反饋的原則,。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大,、中,、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng),、衛(wèi)生保健知識(shí),。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng),。家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子,。同時(shí),,家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度,、教養(yǎng)方法,、技能。但是,,對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,,怎么看,。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,,看孩子怎樣與同伴相處,,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,,以免產(chǎn)生消極的后果,。
3、家長(zhǎng)園地
本學(xué)期,,我們將重視各種宣傳工作,,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,,形式多樣,,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,,辦出特色和品位,。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
4,、電子信箱,、家園路路通
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,,電腦已走過千家萬(wàn)戶,,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識(shí)便捷,、效率高,、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí),、交流,、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段,。我園將鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,,通過qq、微信讓更多的人了解幼兒園,,同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流,。
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,,增強(qiáng)教育合力,。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求,,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,,召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育,、教育、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),,并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量,。
一,、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”,??梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),,也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,,以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),,進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成 1+1〉2的教育合力,。
二、工作目標(biāo):
1,、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,,營(yíng)造家園合作新氛圍。
2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3,、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充,,凸現(xiàn)三位一體新合力。
三,、具體措施:
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,,營(yíng)造家園合作新氛圍
1、加強(qiáng)自培,,優(yōu)化技巧
以往,,幼兒園開展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上,。為此,,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí),、小,、師徒帶教、自學(xué)等途徑,,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平,。如:平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng),,要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論,,從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性,。
2、深化合作,,提高質(zhì)量
(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,,并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè),,并與考核掛鉤,。
(2)家長(zhǎng)會(huì):嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分,、活動(dòng)形式豐富多彩,、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng),,,。
4)專家講座:從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑,,邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1d2個(gè)講座或咨詢活動(dòng),。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái),,彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源,。
(6)特殊幼兒指導(dǎo):個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,,記錄指導(dǎo)情況及其效果,。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
1、定期及時(shí)向家長(zhǎng)公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道,。
2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃,。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),,看了“請(qǐng)您配合”一欄,就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo),。
3,、保證每個(gè)孩子信息交流量,,幫助家長(zhǎng)清淅地了解孩子在園的情況,。
5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,,讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài),、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況,。
三、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充,,形成三位一體新合力:
1,、挖掘家長(zhǎng)資源,壯大教育隊(duì)伍
9月份我們將通過推薦,、審核,、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),,以此來(lái)壯大我們的隊(duì)伍,。屆時(shí),具有不同特長(zhǎng)的家長(zhǎng)將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,,落實(shí)解決,。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣,、特長(zhǎng),、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù),,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息,,然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等,,與此同時(shí),,發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,,也將收集家長(zhǎng)的 “育兒困惑”,,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個(gè)性,、共性的不同,,通過書面、電話或家長(zhǎng)沙龍(有幼兒園家長(zhǎng)工作小組)的形式予以答復(fù),。
2,、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
3,、重視社區(qū)早教,,拓展指導(dǎo)陣地
本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,,從家長(zhǎng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),,創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果,。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),,確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0d3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開展早教指導(dǎo)活動(dòng),拓展家教指導(dǎo)陣地,,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍,,提高家長(zhǎng)對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
四,、具體安排:
九月份:
2,、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況,。
3,、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),并召開第一次會(huì)議,。
4,、家長(zhǎng)情況摸底,建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)及
5,、完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè),,進(jìn)行評(píng)比。
6,、成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍
(9月,、10月:大一大二),、
(10月:中一、中二)
(11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)
1月(小1)
7,、各班家長(zhǎng)會(huì),。
10、家?;?dòng)新生注冊(cè)
11,、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食
12、9月30日迎國(guó)慶班班有歌聲
十月份:
1,、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”,。
2、走進(jìn)課程 dd親子閱讀案例共享展示活動(dòng)
3,、小中級(jí)組專家講座
4,、家園之窗評(píng)比
5、社區(qū)早教活動(dòng),。
6,、設(shè)想家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng),。
十一月份:
1,、親子秋游活動(dòng)
2、家長(zhǎng)工作小組協(xié)助討論親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備
3,、家園溝通之我見:與不同的家長(zhǎng)該如何交流?(劉,、莊、夏)
4,、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象),。
十二月份:
1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)
2,、教師家長(zhǎng)工作沙龍dd“我眼中的家長(zhǎng)工作”,。
3、家長(zhǎng)“育兒困惑”征集,、歸類和答復(fù),。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)
一月份:
1、下發(fā)家長(zhǎng)問卷并進(jìn)行情況匯總,。
2,、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。
幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃篇三
1,、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),,成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出兩名家長(zhǎng)代表構(gòu)成全園家長(zhǎng)委員會(huì)。
2,、每學(xué)期展開1~2次全體委員會(huì)議,,會(huì)商幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)教育勾當(dāng)以及家長(zhǎng)委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),。
3、管理好家長(zhǎng)學(xué)校,,一路商討家長(zhǎng)學(xué)校講課內(nèi)容,,親近幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理,。
4,、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)勾當(dāng)計(jì)劃,并提出合理化建議,。
5,、商討改善幼兒園辦園前提,提高保教質(zhì)量,,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策,。
6、負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)檢查幼兒糊口,、點(diǎn)心開支環(huán)境和保健工作狀況,,并提出改進(jìn)工作的意見。
7,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系,。
1,、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊(cè),定期講課,,及時(shí)點(diǎn)名,,統(tǒng)計(jì)加入人數(shù)。及時(shí)反饋教學(xué)結(jié)果,。
2,、辦好家教專欄,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳幼教改革信息,,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí),,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出???。
3、連系"六一",、"元旦"等節(jié)日,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子、教師共同聯(lián)歡,,增進(jìn)相互間的豪情,。
4,、本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校講課主要內(nèi)容:
(1)家長(zhǎng)應(yīng)若何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。
(2)與新生家長(zhǎng)的一次交流,。
(3)在家庭教育中享受歡愉,。
(4)新期間若何做家長(zhǎng)。
(5)若何培育孩子良好的糊口習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、各班教師通過家訪,領(lǐng)會(huì)幼兒家庭教育狀況,,有目標(biāo)地向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí),。
2、每月做好幼兒評(píng)估手冊(cè),,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園各方面環(huán)境,,并做好反饋記實(shí)。
3,、辦好班級(jí)家教專欄,,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,,向家長(zhǎng)宣傳幼教信息,、保教知識(shí)。
4,、每學(xué)期召開兩次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,互相交流,領(lǐng)會(huì)環(huán)境,,溝通教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
5,、做好家訪記實(shí),,每學(xué)年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊(cè),。
幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃篇四
以《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》,、《上海市幼兒園幼小銜接活動(dòng)的指導(dǎo)意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),,以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃為主線,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),,提高家長(zhǎng)家庭教育水平,、教師家庭教育指導(dǎo)能力,增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動(dòng)性,、積極性,、實(shí)效性,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
一,、優(yōu)勢(shì):
(1)各類家長(zhǎng)工作,、幼兒活動(dòng)等都已形成穩(wěn)定的工作模式和活動(dòng)形式,有序開展,,有效落實(shí),。
(2)家委會(huì)工作運(yùn)行有序,機(jī)制有保障,,充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長(zhǎng)服務(wù)的職責(zé),。
(3)家長(zhǎng)服務(wù)臺(tái)的有效創(chuàng)設(shè)和《班級(jí)管理日志》的有效記錄,架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁同時(shí)保障了幼兒的衛(wèi)生與安全問題,。
二,、不足:
(1)一園兩址的新辦園模式下導(dǎo)致兩部家長(zhǎng)工作的宣傳未能達(dá)到有效的效果。如分部部分家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園各類家長(zhǎng)工作,、幼兒活動(dòng)不是特別了解,,宣傳缺乏針對(duì)性。
(2)家長(zhǎng)資源以及社區(qū)資源的有效挖掘和利用不足,,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動(dòng)項(xiàng)目為契機(jī),,以幼兒園市級(jí)課題為抓手,建立家庭,、社區(qū)的教育資源利用的聯(lián)動(dòng)是當(dāng)務(wù)之急,。
一、以科學(xué)先進(jìn)的育兒理念為依托,,以雙向互動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制為抓手,,幫助教師在家長(zhǎng)工作以及各類幼兒活動(dòng)中提高組織與指導(dǎo)的有效性。
二,、以《幼兒園家長(zhǎng)資源開發(fā)與利用的管理策略研究》為重點(diǎn),,逐步建立社區(qū)、家庭教育資源庫(kù),,初步架構(gòu)幼兒園,、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動(dòng)機(jī)制,。
三,、以構(gòu)建“陽(yáng)光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,,進(jìn)一步深化適宜本園家教指導(dǎo)的研究,,初步形成具有本園特色的.家教工作模式。
一、常規(guī)工作
(1)依據(jù)不同年齡段幼兒發(fā)展特點(diǎn)及目標(biāo),,有針對(duì)性的開展不同主題的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
(2)組織并指導(dǎo)各班做好各項(xiàng)向家長(zhǎng)開放的活動(dòng),,如家長(zhǎng)會(huì),、半日開放活動(dòng)、快樂節(jié)日活動(dòng)等,,有效宣傳幼兒園辦園情況,。
(3)充分發(fā)揮家園qq群、園長(zhǎng)信箱,、家長(zhǎng)會(huì),、家委會(huì)等渠道的溝通作用,及時(shí)了解家長(zhǎng)的意見和建議,,杜絕管理的盲區(qū),。
二、重點(diǎn)工作
(1)從家委會(huì)入手,,定期開展家園合作的評(píng)價(jià)活動(dòng),,形成家園合作與評(píng)價(jià)的合力。
(2)深入開展課題研究,,開發(fā)家長(zhǎng)資源,,建立資源庫(kù),發(fā)揮家長(zhǎng)服務(wù)隊(duì)作用,。
(3)針對(duì)分部家長(zhǎng)對(duì)我園家長(zhǎng)工作的了解現(xiàn)狀,,進(jìn)一步加大幼兒園開展家長(zhǎng)工作的宣傳力度,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,,進(jìn)一步促進(jìn)家校合作,。
一、繼續(xù)挖掘家庭,、社區(qū)的教育資源,,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
二,、繼續(xù)做好各類家長(zhǎng)工作和幼兒活動(dòng)的組織和策劃,力求品質(zhì),,體現(xiàn)精細(xì)化管理,。
幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃篇五
我班建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法,,提高家庭教育水平的重要舉措,,同時(shí)也是通過凝聚家長(zhǎng)力量為班級(jí)工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會(huì)的職責(zé),逐步改進(jìn),、完善家長(zhǎng)工作,,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),,使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),,形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,,促進(jìn)家園工作的目的,,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計(jì)劃,。
一,、情況分析本學(xué)年班級(jí)家委會(huì)成員有5人組成,希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,,家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用,。積極為幼兒園班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與班級(jí)大活動(dòng)的組織管理等等,,起到良好的作用,,收益到良好的效果。
二,、指導(dǎo)思想本學(xué)期,,我們將以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo),,充分發(fā)揮家委會(huì)的功能,,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,。
三,、工作目標(biāo)1.遵守國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī);2.代表家長(zhǎng)向幼兒園,、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的建議,;3.負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)們的意見,并向幼兒園,、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào),;4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5.協(xié)助幼兒園,、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長(zhǎng)的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通,;6.協(xié)助幼兒園、班級(jí)解決一些實(shí)際困難,,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件,;7.組織和推薦家長(zhǎng)中的"能人"給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。
四、具體措施1.家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),,修改,、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約,研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃等,。
2.家長(zhǎng)義工本著自愿與量力的原則,,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長(zhǎng)積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力,。
3.家長(zhǎng)助教每學(xué)期安排一至兩位家長(zhǎng)分期參加為期半天的助教活動(dòng),讓家長(zhǎng)通過助教了解孩子在幼兒園的日?;顒?dòng)和學(xué)習(xí),。
4.多元化家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式,??梢酝ㄟ^座談、信息或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,,家訪形式也可用走訪,、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,,從而不斷強(qiáng)化"共同教育"的觀念,。
5.發(fā)放家長(zhǎng)征詢意見表。
通過問卷活動(dòng)及時(shí)將建議和意見加以匯總,。針對(duì)性提出建議,,提請(qǐng)班級(jí)或園方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮,、配合,。通過開展問卷調(diào)查活動(dòng),加強(qiáng)家園的相互配合,,才能同心同德,,將幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光。
6.整合家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)資源,。
收集和動(dòng)員有合適資源的家長(zhǎng)(如消防,、科教、文藝)積極謀劃,,為班級(jí)活動(dòng)提供便利條件,。
總之,我們的作用是班級(jí)與家庭之間的橋梁,,目的是為了協(xié)助班級(jí)的工作,讓我們的孩子在班級(jí)這個(gè)大家庭中更健康、快樂,、智慧地成長(zhǎng),!
五、具體活動(dòng)安排
九月:
3.中秋共享活動(dòng),。
十月:
1.重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)之--"祖孫同樂才藝秀",。
2.家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
十一月:
1.發(fā)掘爸爸的才能,,為爸爸月活動(dòng)做準(zhǔn)備,。
2.班級(jí)活動(dòng):美食嘉年華。
十二月:
1.班級(jí)活動(dòng):圣誕狂歡節(jié),。
2.家長(zhǎng)食譜征集活動(dòng),。
一月;1."好家長(zhǎng)"評(píng)選活動(dòng)。
2.召開班級(jí)家委會(huì)會(huì)議,。
幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃篇六
質(zhì)量,,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計(jì)劃,。
本屆園級(jí)家委會(huì)成員有10人組成,,主任一名,副主任兩名,,秘書長(zhǎng)一名,,委員六名。積極配合校方家委會(huì)的指導(dǎo),,積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理。
本學(xué)期,,家委會(huì)將重視各種宣傳工作,,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí),、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,,形式多樣,突出新意,,增加互動(dòng)內(nèi)容,,辦出特色的品位。其中"互動(dòng)內(nèi)容"主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的,。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人,,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng),,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀,、監(jiān)督作用,,宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,以提高家長(zhǎng)教育子女的水平,,提高學(xué)校教育質(zhì)量。
1,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作重點(diǎn)、辦園理念,、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作,。
2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議,,做好溝通工作,。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng),。
4,、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作,。
5,、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生,、營(yíng)養(yǎng)等工作,。
6、參與幼兒園安全管理,,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
8,、組織專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí)。
9,、積極撰寫育兒文章,,及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
1,、對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督不定期檢查幼兒伙食情況,,并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議,。
2、積極向幼兒園園報(bào)投稿,,組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
4,、家長(zhǎng)是幼兒園形象的維護(hù)者,、幼兒園品牌的宣傳者,家委會(huì)要真實(shí),、客觀,、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),,主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力,。
幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃篇七
家庭是幼兒成長(zhǎng)的第一環(huán)境,。《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,?!奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí),。家委會(huì)將要主動(dòng),、積極、熱情,、規(guī)范,、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,,提升教育質(zhì)量,,使家長(zhǎng)工作不斷正規(guī)化、制度化,、科學(xué)化,,不斷提升保教質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,,特制定本計(jì)劃,。
本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成,,希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用,。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等,起到良好的作用,,收益到良好的效果,。
本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,,形式多樣,,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,,辦出特色的品位,。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人,,團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng),,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參謀,、監(jiān)督作用,,宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,以提高家長(zhǎng)教育子女的水平,,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。