在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
上奧數(shù)課的好處 奧數(shù)課到底應(yīng)不應(yīng)該上篇一
“不行,做事情怎么能半途而廢呢,?再說讓你學(xué)習(xí)是為我而學(xué)的嗎,?”媽媽反問道。
“不是,,是為我有一個的將來學(xué)的,。”我失望地低下了頭
但是學(xué)奧數(shù)的確是一件很費腦的事,,作業(yè)要求寫三遍,,那里的老師個個就像惡魔一樣冷酷無情,有些題我根本就聽不懂
上一周上課時,,老師又點名讓同學(xué)上講臺講題,,如果不會講就會被全班同學(xué)嘲笑,下課后還會在一旁議論小聲:“你看那xⅹ,,他不會可以讓他家長給他講,,來這里講不出來,,不就是在浪費我們的時間嗎?”
這樣的經(jīng)歷我是我親身經(jīng)歷過的,,我也不想成為我們班的眾矢之的,,不想成為我們班的吊車尾巴,當(dāng)然也不能辜負媽媽的一片苦心,,到底是去不去呢,?
想到這,我才想起來我的奧數(shù)作業(yè)還沒寫,,寫作業(yè)的過程中遇到挫折也是難免的,,我就拿起我的萬能機拍了一下答案,嗖的一下答案出來了,。當(dāng)然不能光看答案,,也得看講解,這也是我寫作業(yè)之一,。
“我終于懂了,,多虧有萬能機!”我拍了拍胸口,,心里不再那么害怕了,。
也許,正如媽媽所說,,學(xué)習(xí)千萬不能半途而廢,。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)習(xí)的,不是給別人學(xué)習(xí)的,,為了將來能考上好的學(xué)校,,有個好的未來,這個奧數(shù)班看來還是要上的,。
上奧數(shù)課的好處 奧數(shù)課到底應(yīng)不應(yīng)該上篇二
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主編 | 張敏 責(zé) 編 | 楊云 編審 | 林曉
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上奧數(shù)課的好處 奧數(shù)課到底應(yīng)不應(yīng)該上篇三奧數(shù)對于我來說就是一種折磨,,每天都是被老媽逼著去的,。
首先,奧數(shù)的題目五花八門,,什么“雞兔同籠”,,“火車過橋”、火車與人相遇,,這不符合邏輯,!特別是有個題目是小馬虎看錯題目,就不配眼鏡給他嗎,?我看還要配一個治老花眼的眼鏡,。
還有一些奇怪的符號會出現(xiàn)在題目里,“特殊符號”,、“豎式謎”弄得像破案一樣,,簡直像天書,我看也看不懂,!我的奧數(shù)班還有進門考,、出門考,、三講一測,、期末考,上個奧數(shù),,像上高中一樣,,那么多考試,想緊張死我們???腦子都快被燒壞了!
每次去上奧數(shù)我都提心吊膽的,,我特怕考試,,生怕考不出來,丟臉,。
作業(yè)還有很多,,刷題、做題,、講解個性化練習(xí),、預(yù)習(xí)視頻,作業(yè)都堆成山了,!題目都很難,,一個題目要做很久,感覺腦子都要爆炸了,。我也說過我的不滿,,可老媽總說奧數(shù)是非常有用的,,你們班好多同學(xué)都在學(xué),唉,,寶寶心里苦?。?/p>
不過,,在學(xué)校,,奧數(shù)就幫了大忙,附加題我一般都能做出,,在考卷上加了亮麗的十分,,它還是有點用處。
奧數(shù)啊奧數(shù),,快點讓我學(xué)好你吧,!
上奧數(shù)課的好處 奧數(shù)課到底應(yīng)不應(yīng)該上篇四
最近是奧數(shù)班緊張的集訓(xùn)期,除了同學(xué)們之間的競爭外,,各精英老師也攜刀帶槍地上陣了,!一共有四位老師,能力不相上下哦,,現(xiàn)在就讓我們擦亮眼睛看看吧,!
兼任我們班數(shù)學(xué)老師,據(jù)深入調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,此型號老師雖然年輕,,但教齡已有十幾年啦![資料閃出:“我教書十幾年,,還沒見過你們這么調(diào)皮的學(xué)生……”閃回]很嚴(yán)厲,,容易生氣呢,不過某個學(xué)生(隨便哪個)上課表現(xiàn)不錯的話,,她可是一定會對其毫不吝嗇地說:“灰藏好(非常好)呢,!”
兼任樂萱班數(shù)學(xué)老師,有兩個較突出的特點——1,、喜歡用設(shè)問形式加強語氣點明中心,。[資料閃出:“這個答案?完——全——錯——誤~說明他上課,?沒——有——聽——講~”閃回]2,、常常用微笑語調(diào)批評學(xué)生,從而起到令全班不寒而栗雞皮疙瘩漫天飛舞的效果,。[資料閃出:“,,你太了,上課怎么可以不好好聽講捏?影響很不好嘛……(面帶微笑inɡ)”閃回]別以為老師脾氣好,,其實這招叫“溫柔一刀”,,很有震懾力呢。
兼任主任,,要求不是一般的寬松,,講課時間插幾句英語(奧數(shù)班老師中唯一一個燙頭發(fā)的),而且據(jù)說帶過十幾屆“育苗班”,,并且參與評卷,![資料閃出:“對啊,這樣不就ok了么,?”“baby,,這就不ok了嘛~”閃回]
除了偶爾會說“hěnɡ(很)聰明”“縮(說)得好”外,其余特點均未掌握(沒辦法,,授課時間太短)
總之,,奧數(shù)班的老師特點多多,性格迥異,,那可是“灰藏”有愛,!怎么,你也想來上課好好看看這兒有多好玩,?那就爭取好好學(xué)習(xí)天天向上吧,!
上奧數(shù)課的好處 奧數(shù)課到底應(yīng)不應(yīng)該上篇五
“我的媽呀!這道數(shù)學(xué)題怎么寫???我太難了!”我不住大聲哀嚎起來,。“有這么難嗎,?”媽媽聽到了我的聲音,,問我道:“既然你數(shù)學(xué)這么差,不如給你報一個奧數(shù)班吧,?”媽媽這決定,,使我們一家展開了一番激烈的討論——到底要不要給我報奧數(shù)班?
作為當(dāng)事人,,我首先發(fā)話:“nonono,!我不要報奧數(shù)班,學(xué)校里的作業(yè)就已經(jīng)夠多了,,還有一堆的補習(xí)班,,再來個奧數(shù)班的話,我就要被逼瘋了!”
媽媽反駁我道:“不行,,我覺得你很有必要報一個奧數(shù)班,,你的數(shù)學(xué)那么差,考試的分?jǐn)?shù)那么低,,你不會的題目,,媽媽媽老是要去問別人,別人麻煩,,我自己也覺得不好意思?。 ?/p>
爸爸倒是體諒我:“我覺得嘛,,也不要給孩子施加太多的壓力,,孩子在學(xué)校就已經(jīng)很累了,你總不想讓她在課余時間里更累吧,?”
媽媽朝爸爸一瞪眼,,聲音瞬間提高了三倍,“累,?有付出才有收獲,,要學(xué)習(xí)黃牛那樣有吃苦耐勞的精神!我們女兒數(shù)學(xué)都考成那樣了,,你卻一點也不擔(dān)心,,她如果學(xué)習(xí)不好的話,你以后還怎么指望她考一個好學(xué)校???數(shù)學(xué)是一大重要的科目,不學(xué)一下奧數(shù),,我們拿什么來拯救她的數(shù)學(xué)?。俊?/p>
最終,,在媽媽的“口水彈”下,,我和爸爸只能妥協(xié),這個重要的決定也有了結(jié)果——我的乖乖地報奧數(shù)班,。其實這個問題也不需要討論,,因為我媽一說,就是“圣旨”了,。
上奧數(shù)課的好處 奧數(shù)課到底應(yīng)不應(yīng)該上篇六
在我三年級時,,數(shù)學(xué)學(xué)得并不好,數(shù)學(xué)考試也并不理想,,我媽為了讓我提高數(shù)學(xué)成績給我報了奧數(shù)補習(xí)班,。
星期六,我媽媽帶我去奧數(shù)班里,一進教室,,我感到非常陌生,,因為我根本就不知道什么是奧數(shù),該怎么學(xué),?
之后,,我慢慢地知道了什么是奧數(shù),奧數(shù)是一個很傷腦經(jīng)的東西,,需要消耗許多的細胞,。而且那位奧數(shù)老師十分嚴(yán)厲,我曾被奧數(shù)老師留下來過,,只是為了某一題,,我就打了許多草稿。
三年級馬上就要離開我了,,我要成為四年級的大哥哥了,,與此同時,我也迎來了第一次奧數(shù)考試,,我把我會做的題目都做出來了,,緊張地交了卷子。幾天后,,奧數(shù)老師已經(jīng)把卷子改好了,,我考得還行。
四年級時,,我有一次數(shù)學(xué)考試考了一百分,,老師表揚了我,同學(xué)鼓勵了我,,我心像吃了蜜一樣甜,,以后我發(fā)誓上課不開小差。之后,,老師講的課,,都是我在奧數(shù)老師那邊曾經(jīng)學(xué)過的知識,所以我通通都知道,。我上課非常認(rèn)真,考試成績也越來越好,,成為了班級中的數(shù)學(xué)學(xué)霸,。
現(xiàn)在,我五年級,,奧數(shù)作業(yè)很多,,占用了我大部分的時間,但是我的數(shù)學(xué)成績一直很好,為了考好,,我真是拼了,。
學(xué)奧數(shù),我不后悔,!
上奧數(shù)課的好處 奧數(shù)課到底應(yīng)不應(yīng)該上篇七
我的數(shù)學(xué)成績一直不太理想,,一是我向來不善于動腦分析問題,二是做題時又馬虎粗心得要命,,因此,,考試成績往往不盡如人意,為這不知挨過老媽多少次吵,。所以,,學(xué)好數(shù)學(xué)一直是我的一大愿望。
不過自從賀老師教我數(shù)學(xué)以來,,我的數(shù)學(xué)成績已有所好轉(zhuǎn),,尤其是這次期末考試前,在賀老師的耐心指導(dǎo)下,,我廢寢忘食地主攻了一段數(shù)學(xué),,演算了大量的習(xí)題,終于考取了100分的好成績,,為此,,我大受鼓舞。
暑假到了,,老媽趁熱打鐵與我商量起報名上奧數(shù)班的事兒,,我高興地答應(yīng)了。
一個烈日炎炎的下午,,火辣辣的太陽照向大地,,我和媽媽頂著烈日去報奧數(shù)班,慕名來到了“陳中數(shù)理化”,。在接待大廳,,老媽向接待的老師詢問起報名的有關(guān)事宜,時間不長,,老媽朝我走來,,我以為報名成功,不想老媽卻拿來一張試卷讓我做,,原來,,這里的奧數(shù)班分a、b,、c,、d四個等級,,這張試卷的成績將決定你所上的等級。
這張試卷正反兩面,,要求一個小時內(nèi)做完,。拿到試卷我反而鎮(zhèn)定了下來,在吵雜的大廳里一張小圓桌前坐下后,,我開始奮筆疾書,。說來不可思議,雖然四周紛亂不堪,,人影來往不斷,,吵雜之聲不絕于耳,但我今天的注意力卻特別集中,,筆不停地在試卷上沙沙作響,,只用了35分鐘就做完了試卷。大功告成,,交了試卷回家等消息吧,。
兩天后,好消息通過電話傳到我家,,我有幸進入了a班,,這真是個鼓舞人心的開始啊,!下周起,,我就可以開始奧數(shù)班的學(xué)習(xí)了。
是啊,,我多么希望通過奧數(shù)班的學(xué)習(xí),,大大提高一下我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,盡快掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和技巧,。下學(xué)期開學(xué)后,,在數(shù)學(xué)上能以一個全新的面貌展現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前啊,!
付鉞,,加油!
上奧數(shù)課的好處 奧數(shù)課到底應(yīng)不應(yīng)該上篇八
星期一的晚上,,我和爸爸,、媽媽一起做了這樣一道奧數(shù)題:下面的算式中每一個漢字都代表一個數(shù)字,不同的字是代表不同的數(shù)字,,其中“來學(xué)來賽”表示的四位數(shù)是多少,?
快來學(xué)
請來賽
你來算
+ 我來答
來學(xué)來賽
答案:a、3132 b,、3231 c,、2123 請選擇。開始我以為這道題很簡單,,可是我怎么算也算不出來,,找不到解題的方法,只好請教爸爸,、媽媽了,。當(dāng)我去問爸爸、媽媽時,,他們看到這道題也被難住了,,于是,我們?nèi)齻€一起開動腦筋解這道題,。
我鎖緊眉頭細想,,發(fā)現(xiàn)式子最后一豎列的“學(xué)賽算答”四個數(shù)加起來一定要進一位,所以十位上不可以是2,,這樣就排除了答案c,、2123,我又看看剩下的兩個答案,,仔細想了想,,想通了。最前列的四位數(shù)“快請你我”只能是6,、7,、8、9四個數(shù)加起來等于30,。中間的四個“來”字加起來一定要進位才行,,根據(jù)答案中的數(shù)字“來”字只能是3才可以進位,所以正確的答案是a,、3132,。
我看看還沒有解出題的爸爸、媽媽,,就得意洋洋的公布了答案,,又講了我的思路。媽媽聽了,,和標(biāo)準(zhǔn)答案以對,,果然是3132,佩服的不得了,,連連夸我聰明,,我心里美滋滋的。
??!這道奧數(shù)題可真有意思,。(上面我的思路不知是否完全正確,請大家參考,,有更好的解題方法請告訴我?。┯袝r我發(fā)現(xiàn)在你悶悶不樂的時候,做幾道奧數(shù)題也是可以解悶的,。