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學(xué)校教師教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教育教學(xué)總結(jié)報(bào)告七篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 10:54:42
學(xué)校教師教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教育教學(xué)總結(jié)報(bào)告七篇(精選)
時(shí)間:2023-03-28 10:54:42     小編:zdfb

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校教師教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇一

一,、體育工作:

1.認(rèn)真實(shí)施好教育部、國家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校體育工作。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),,開齊開足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課,。其中,1-2年級每周4課時(shí),,3-6年級每周3課時(shí),。7—9年級每周三節(jié),全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,,每天上午統(tǒng)一安排20分鐘的大課間體育鍛煉活動(dòng),,認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操。

2,、為了保證學(xué)生每天至少一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間(含體育課),,除了課程設(shè)置以外,我校還安排了每班各類體育課外活動(dòng),,沒有體育課的當(dāng)天,,學(xué)校安排了下午第三節(jié)課后為班級體育活動(dòng)課,并由班主任親自參與到學(xué)生的體育鍛煉中去,。

3,、做好田徑隊(duì)員的選拔工作,認(rèn)真做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,。按訓(xùn)練計(jì)劃認(rèn)真訓(xùn)練。

二,、衛(wèi)生工作:

1,、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。本學(xué)期,,為1——9年級學(xué)生按計(jì)劃免疫程序進(jìn)行預(yù)防接種麻疹,、風(fēng)疹等疫苗,發(fā)現(xiàn)有流行性腮腺炎,、水痘病例,、手足口病病例,及時(shí)采取措施控制流行,。

2,、認(rèn)真做好晨午檢工作。每天早上學(xué)生上學(xué)時(shí),,教師逐一對入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行晨檢,,仔細(xì)檢查每位孩子的手,、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,,及時(shí)勸其到醫(yī)院就診,,如診斷不是手足口病,須持醫(yī)院診斷證明書方可入學(xué),。中午各班老師再進(jìn)行一次午檢,,主要檢查學(xué)生的腳心、臀等部位,,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)采取相應(yīng)措施,。

3、認(rèn)真做好消毒工作,。學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除,,并進(jìn)行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊,、樓梯地面,、樓梯扶手、廁所等,,每個(gè)班級專門配備了浸泡拖把的專用桶和消毒噴壺器,,每天定時(shí)對班級課桌椅、地面等進(jìn)行

消毒,。通過努力,,很好地控制了傳染病的流行。

4,、做好正確宣傳和講解工作,。我校將利用學(xué)校的宣傳欄及時(shí)準(zhǔn)確地向教師、家長宣傳和講解防疫部門的衛(wèi)生常識,,提高教師及學(xué)生的衛(wèi)生預(yù)防意識和能力,。同時(shí),我們還告發(fā)家長書,,提示家長近期不要帶學(xué)生去公共場所,,避免傳染,讓家長了解手足口病的癥狀及預(yù)防措施,,做到家校同步,。

5、積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng),。多次組織滅鼠,、滅蟑、滅蚊蠅,,消滅蚊蠅孳生地的活動(dòng),,美化綠化清潔校園環(huán)境,。

三、藝術(shù)工作:

1,、我校把每周三下午的課外活動(dòng)時(shí)間定為興趣小組活動(dòng)的時(shí)間,,分派教師指導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng),并做好活動(dòng)的記錄,,使學(xué)生在活動(dòng)中不斷積累知識,,能力逐漸得到提高。

2,、民樂隊(duì)訓(xùn)練正常開展活動(dòng),,提高班、竹笛班學(xué)生的演奏技能在原來的基礎(chǔ)上,,有了很大的提高,。

3、為豐富校園文化生活,、增強(qiáng)美感體驗(yàn),、培養(yǎng)欣賞美和創(chuàng)造美的能力,我校第二屆校園藝術(shù)節(jié)于11月5日拉開序幕,,共開展了書法,、兒童畫、刻紙,、折紙,、自辦小報(bào)等項(xiàng)目的比賽和展示活動(dòng),并于11月5日下午以一臺(tái)豐富多彩的文娛演出圓滿地落下了帷幕,。在這些活動(dòng)中,,學(xué)生不僅提高了藝術(shù)修養(yǎng),更在合作和共處中得到了多方面的提高,。

4,、本學(xué)期,依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,突出學(xué)科特色,我們初步啟動(dòng)了“三百工程”中的兩項(xiàng):欣賞百幅名畫,、欣賞百首名曲的校本課程,。根據(jù)百幅名畫欣賞目錄,每個(gè)年級學(xué)生本學(xué)期在學(xué)校多功能廳欣賞五幅名畫,。黃傳貴,、程娟兩位老師分工合作,把收集的有關(guān)名畫的資料制成ppt的形式呈現(xiàn)在學(xué)生的眼前,。兩位老師精心制作,,細(xì)致講解,;全體學(xué)生仔細(xì)聆聽,盡情觀賞,。欣賞百首名曲則有音樂任課老師根據(jù)欣賞目錄表,,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教材特點(diǎn),,隨課引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞,。教師們引領(lǐng)學(xué)生在藝術(shù)的殿堂里盡情地遨游,在高雅文化的熏陶中體驗(yàn)美的真諦,,提升審美品位,。

學(xué)校教師教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇二

一學(xué)期來,在鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體老師的共同努力下,,學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo),以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,,深化教育科研,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),狠抓教育管理,,開展了一系列教學(xué)活動(dòng),,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下,。

本學(xué)期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,,繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《教育教學(xué)工作綜合評估方案》和《xx年學(xué)校工作意見》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,,學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展,。備課、上課,、聽課,、評課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成,。做到常規(guī)抓實(shí),、抓嚴(yán)。切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對“實(shí)施課程”的指導(dǎo),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),,全員參與,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件,。學(xué)習(xí)時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí)。通過學(xué)習(xí),,明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),,相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究,。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,從而真正把新課程的新理念,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為,。

3、本學(xué)期選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課,,提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識,,提高了教師對新課程課堂教學(xué)的駕馭能力,整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,,促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高,。

4,、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,,使教師,、學(xué)生、家長和社會(huì)各界形成課程改革的共識,,創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。

5,、積極組織教師參加各級各類的競賽,,通過一系列活動(dòng),開拓了教師的視野,,提高了教師的綜合素質(zhì)。我校有眾多教師在競賽中脫穎而出,如湯昌珍主任獲全國語言文字基本功大賽三等獎(jiǎng),,獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽二等獎(jiǎng),;刁以東主任獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)競賽二等獎(jiǎng);丁荷平老師獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎(jiǎng),,獲鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵(lì)獎(jiǎng),;湯新萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽三等獎(jiǎng),獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵(lì)獎(jiǎng),;黃瑞萍老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽二等獎(jiǎng),;丁桂華老師獲鄉(xiāng)小學(xué)綜合科課堂教學(xué)競賽三等獎(jiǎng);康招君老師獲鄉(xiāng)小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)競賽鼓勵(lì)獎(jiǎng),。另外,,學(xué)校湯昌珍主任、刁以東主任,、丁莉老師還積極地向縣局教研室編印的《課程改革實(shí)踐與探索》投了稿,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓,。做了以下工作:

1、通過期初摸底,,深入分析各班現(xiàn)狀,,根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問題,,分析問題的根源,,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。

2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,,加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一學(xué)期來每位教師聽課不少于20節(jié),,每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié),。

3、建立規(guī)范的教育秩序,,本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,,安排課時(shí),制訂教學(xué)進(jìn)度,,控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量。

4、強(qiáng)化教研,、考研,,堅(jiān)持效率第一。認(rèn)真組織了期中,、期末考試,。5、抓好特色教育,,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,,個(gè)性特長。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,是我們順利實(shí)施課程改革,,提高教育質(zhì)量的重要保證。

1,、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,,重在全程管理。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修,、培訓(xùn)和自學(xué)考試,。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,,把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”,。

3,、以科研為先導(dǎo),以課題為載體,,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下,,我校得了一些成績,,但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足,展望未來既面臨挑戰(zhàn),,又充滿機(jī)遇,。我們必須搶抓機(jī)遇,上下一心,,負(fù)重拼搏,,與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面,。

學(xué)校教師教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇三

自19xx年踏上工作崗位以來,,我一直以“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”嚴(yán)格要求自己,,力爭做一名合格而優(yōu)秀的教師。20xx年9月至20xx年8月我擔(dān)任了a一職,,20xx年9月至今,,我一直在擔(dān)任a一職。為了做好a的工作,,xx年6月,我參加了長豐縣教育局舉辦的a培訓(xùn)班,,獲益頗多,。以下是我在學(xué)校教育教學(xué)管理工作方面獲得的幾點(diǎn)體會(huì):

教育教學(xué)工作常抓不懈,努力提高辦學(xué)水平

學(xué)校工作的中心就是教學(xué),,多年來,,作為a,我深知應(yīng)對這個(gè)中心工作常抓不懈,,始終圍繞這個(gè)中心開展工作,。每學(xué)期開學(xué)初我在檢查時(shí)就要求教師:平常要認(rèn)真研究教材、教法,,備課時(shí)要吃透教材,,把握新課程標(biāo)準(zhǔn),既要備教材,,又要備學(xué)生,,備教合一。廣大教師不僅能嚴(yán)格按學(xué)校的要求完成工作任務(wù),,還能“超量”工作,,許多教師平常就能認(rèn)真學(xué)習(xí),更新教育理念,,備課時(shí)不僅提出自己獨(dú)到的見解,,還能根據(jù)課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)情況寫出具有一定水平的反思文章,真正把教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”融合在一起,,不僅提高了教師教學(xué)水平,,也提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。

在要求教師抓好教學(xué)的同時(shí),,我常常帶頭并鼓勵(lì)教師不斷提高自身的素質(zhì),,許多教師在不影響工作的情況下選擇自考或函授,提高自己的理論水平,。自任教以來,,我每學(xué)期都帶頭上一節(jié)公開課,并積極參加中心校組織的教學(xué)能手評比活動(dòng),。在我的帶動(dòng)下,,我校bcde等老,、中、青年教師都積極投身到公開課教學(xué)中來了,。xx年4月7日,、

8日兩天,在雙墩中心校的組織下,,我校派出了多名教師參加了六安路小學(xué)舉辦的教學(xué)開放周活動(dòng),。聽課歸來,我校結(jié)合本校的實(shí)際情況,,又積極開展校本教研,,效果良好。6月22日,,我又帶頭與本校qw兩位教師參加了雙墩中心校組織的無生上課比賽,。此外,我還組織學(xué)校有針對性的買來了許多優(yōu)秀教師上課的光碟供教師們學(xué)習(xí),、觀摩,,還征訂了大量的教育刊物給師生瀏覽。

我的付出結(jié)出了碩果,,20xx年6月,,在原羅集中心校組織的期末統(tǒng)考中,我校六個(gè)班,,有十科進(jìn)入了前三名,。在今年六月雙墩中心校組織的期末統(tǒng)考中,我相信我校也一定會(huì)取得令人滿意的成績,。

管理工作決定著學(xué)校辦學(xué)水平的高低,,為此,我在管理上下足了功夫,,制定了較為詳細(xì)的管理細(xì)則:各項(xiàng)工作具體到人,,學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃、制度及時(shí)制定,,教育教學(xué)工作全面展開,,教師、學(xué)生都能及時(shí)進(jìn)入狀態(tài),,學(xué)校各項(xiàng)工作都在有條不紊地進(jìn)行著,。

對教師隊(duì)伍的建設(shè)管理首先要做好師德教育。加強(qiáng)師德教育,,樹立教師良好的形象是我校長期的工作目標(biāo),。在政治學(xué)習(xí)中,我就有針對性地帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了《教師法》和教師應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,,加強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)教育,,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,要求教師不斷提高自身的修養(yǎng),處處發(fā)揮教師在學(xué)生中和社會(huì)上的表率作用,。

抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理機(jī)制是我多年來重點(diǎn)抓好的工作之一。堅(jiān)持每月組織班主任學(xué)習(xí),,進(jìn)行德育實(shí)踐問題交流,,組織全體教師課堂教學(xué)德育滲透交流,提高教師特別是班主任對做好德育工作重要意義的思想認(rèn)識,,提高他們的理論水平和工作能力,,幫助他們改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)他們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)和奉獻(xiàn)意識,。我一貫強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持學(xué)生德育教育是全體教師的共同工作職責(zé)。因此學(xué)校制定有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,形成了“全員育人,,齊抓共管”的管理機(jī)制。 與此同時(shí),,結(jié)合學(xué)校開展的主題實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)校大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,通過學(xué)習(xí),,激發(fā)了教師工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心,,并有重點(diǎn)地對教師的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),,要求教師熱愛身邊的每一個(gè)學(xué)生,,特別關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,真正做到用良好的形象影響學(xué)生,,拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生,,用高昂的工作熱情投身教育事業(yè),并且通過評選“優(yōu)秀班主任”“師德先進(jìn)”,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性,,發(fā)揮了班主任在學(xué)校德育工作中的主體作用。

國旗下講話,,提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì),。每周一國旗下講話內(nèi)容都是通過介紹本班優(yōu)秀學(xué)生的事跡,引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的道德榜樣,,達(dá)到學(xué)生自主教育的目的,。在每學(xué)期的“校園之星”評比中,幫助學(xué)生樹立先進(jìn)典型,,營造學(xué)校奧健康向上的氛圍,。

xx年,,我校也狠抓了綠化工作,。開學(xué)初我校在學(xué)校主干路的兩側(cè)重新綠化,,用挖掘機(jī)將原來凹凸不平的路基平整后全部栽上了香樟和黃楊,,學(xué)校四周也栽上了垂柳,,操場也進(jìn)行了部分平整,,整個(gè)學(xué)校的面貌有了很大的改觀,。此外我校平時(shí)特別注意抓好綜合治理,,搞好環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)校做到無垃圾,、無紙屑,,做到了讓學(xué)生在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格收費(fèi)制度,,做到認(rèn)真檢查,,不出問題。做好學(xué)生免除書費(fèi)工作,,做好“留守兒童”思想工作,,將幫扶工作一如既往地開展下去。嚴(yán)格控制亂支出,,確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和辦公支出,,讓上級領(lǐng)導(dǎo)、政府及群眾放心,。多年來我校在帳目管理方面實(shí)行的是民主管理,。結(jié)算帳目的時(shí)候,要求學(xué)校全體教師都參與進(jìn)去,,真正做到了帳目公開,、透明,做到了一月一結(jié)帳,,不留后遺癥,。

多年來,,我??偸欠e極參加中心校組織的“六一”等活動(dòng),,而且取得了輝煌的成績。xx年6月,,我校選送的《藍(lán)天白云跟我來》曾獲得了原羅集中心校舞蹈類節(jié)目一等獎(jiǎng),。xx年,我校根據(jù)上級要求教學(xué)生們學(xué)會(huì)了七彩陽光廣播體操,每天堅(jiān)持做課間操,每周一進(jìn)行一次升旗儀式,,并選舉學(xué)生代表在國旗下講話,。五月中旬,,我校還舉辦了一次生動(dòng)的跳神比賽。此外,我校還派出了十五名運(yùn)動(dòng)員參加了雙墩中心校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),,且取得了良好的成績,。其中六年級葉正偉同學(xué)一人就取得了男子100米第一名,、200米第三名的好成績。在雙墩中心校第三屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,,我校孩子們的舞蹈表演《踏浪》獲得了領(lǐng)導(dǎo)及觀眾們的一致好評,。這些活動(dòng)的開展,既豐富了孩子們的課外生活,,也鍛煉了孩子們的身體,。以后這樣的活動(dòng),我校還會(huì)積極舉辦,、積極參與的,。

以上是我在校長工作崗位上總結(jié)出的四點(diǎn)體會(huì),其實(shí)在學(xué)校教育教學(xué)管理方面還有很多值得探索的地方,我將繼續(xù)探索下去,。

20xx.7.10

學(xué)校教師教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇四

各位老師,、各位同志:

半學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,半學(xué)期匆匆忙忙,,半學(xué)期聚焦教學(xué),,半學(xué)期成績輝煌。這過去的半學(xué)期,,我用一句話概括:聚焦教學(xué)半學(xué)期,,汗水鋪就滿堂彩。因此,,這半學(xué)期的教學(xué)工作,,值得總結(jié),這半學(xué)期的教學(xué)業(yè)績,,值得表揚(yáng),。

半學(xué)期的教學(xué)工作我認(rèn)為有以下六個(gè)方面值得肯定:

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,全校上下牢固樹立以教學(xué)為中心的意識,,并矢志不渝地貫徹在學(xué)校各項(xiàng)工作之中,。學(xué)校校長辦公會(huì)、學(xué)校行政例會(huì),,每會(huì)必談教學(xué)工作,;學(xué)校行政聽課密切關(guān)注教學(xué)工作;教科處和各級部精心部署和落實(shí)教學(xué)工作,;階段考試,、期中考試后,學(xué)校層面,、級部層面,、備課組層面、班級層面認(rèn)真分析教學(xué)工作,;全體教師圍繞高效課堂建設(shè),,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。整個(gè)學(xué)校已經(jīng)形成全員關(guān)注教學(xué)工作,、全力聚焦教學(xué)工作,、全面改進(jìn)教學(xué)工作的濃厚氛圍。

半學(xué)期以來,,高一年級以夯實(shí)基礎(chǔ),、控制分化為目標(biāo),狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,以課題為抓手強(qiáng)化學(xué)生自主教育,,重視雙基教學(xué),,目前發(fā)展平穩(wěn),勢頭喜人,。高二年級奮力沖刺小高考,,全力備戰(zhàn)小高考,群策群力,,攻堅(jiān)克難,,4a人數(shù)有突破,得a人次大提升,。高三年級始終牢牢抓住二輪復(fù)習(xí)的牛鼻子,,計(jì)劃到每一周,計(jì)劃到每一天,,增強(qiáng)了計(jì)劃性,,突出了科學(xué)性,提高實(shí)效性,,第三次統(tǒng)測成績十分喜人,。三個(gè)年級盡管目標(biāo)不同,主攻的方向不同,,但我們?nèi)齻€(gè)年級的老師都付出了值得付出的汗水,,都取得了令人欣喜的成績。

上學(xué)期我校大力開展高效課堂活動(dòng),,活動(dòng)開展得如火如荼,,有聲有色。我們認(rèn)識到推進(jìn)教學(xué)改革,、打造高效課堂應(yīng)該是長久之計(jì),,不能見好就收。剛剛過去的上半學(xué)期,,校長室再次下發(fā)了《淮安中學(xué)高效課堂教學(xué)行為實(shí)施20條》,、《淮安中學(xué)高效課堂“三大定律”“八項(xiàng)注意”》,用行政手段進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè),。各備課組在反復(fù)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,積極建立高效課堂模式,目前建模工作基本結(jié)束,?!渡钊胪七M(jìn)教學(xué)改革,,全力促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展——淮安中學(xué)實(shí)施高效課堂活動(dòng)紀(jì)實(shí)》被《淮安日報(bào)》以一個(gè)整版全文刊登,。4月26日我校舉行面向全市十二所四星級高中的公開教學(xué)活動(dòng),全面展示了我校推進(jìn)高效課堂建設(shè)的成果,。目前,,高效課堂建設(shè)已經(jīng)成為我校的一大特色。

教學(xué)常規(guī)管理必須堅(jiān)持常態(tài)化,辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大后,,教學(xué)常規(guī)抽查更必須常態(tài)化,,只有這樣,我們才能時(shí)時(shí)了解教學(xué)工作,,及時(shí)掌控教學(xué)工作,,始終掌握教學(xué)管理的主動(dòng)權(quán)。半學(xué)期來,,教科處和各級部幾乎每周都抽查備課筆記,、聽課筆記、集體備課等教學(xué)常規(guī),,并及時(shí)通報(bào),。各級部都對作業(yè)布置和批改情況進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)了解教與學(xué)的具體情況,,并及時(shí)作出調(diào)整,。這樣,我們就有了教學(xué)管理主動(dòng)權(quán),,就有了布置工作的針對性,,避免了瞎指揮,亂作為,。

教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師成長,是我們學(xué)校始終高度重視的一項(xiàng)工作,。我們每學(xué)年都搞師徒結(jié)對活動(dòng),,每學(xué)期都開展青年教師優(yōu)課競賽。本學(xué)期將繼續(xù)開展第十二屆“而立杯”青年教師優(yōu)課競賽,。除此之外,,前不久,教科處抓住選拔選手參加區(qū)教研室開展的淮安區(qū)青年教師基本功大賽的大好鍥機(jī),,精心組織了數(shù)學(xué),、物理、生物,、英語,、地理五門學(xué)科的校內(nèi)選拔賽。數(shù)學(xué)學(xué)科從課堂展示,、教案設(shè)計(jì),、即興演講、徒手繪圖和粉筆字五個(gè)方面全面評比,,鍛煉了老師,,發(fā)現(xiàn)了人才,。

規(guī)范考試組織,規(guī)范監(jiān)考工作,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,才能真實(shí)了解教學(xué)情況。上半學(xué)期,,教科處組織了高二學(xué)業(yè)水平測試信息技術(shù)考試,,組織了高二小高考,組織了高三第三次統(tǒng)測,,組織了高一高二期中考試,。高三三統(tǒng)還精心組織與盱眙中學(xué)、洪澤中學(xué)聯(lián)合閱卷,。高一高二期中考試從命題到考試到閱卷再到成績分析,,過程嚴(yán)密,組織規(guī)范,,為我們教學(xué)工作提高了真實(shí)可靠的第一手資料,,為我們下半學(xué)期改進(jìn)教學(xué)工作提供了依據(jù)。

上面六點(diǎn),,具體說明了上半學(xué)期是“聚焦教學(xué)半學(xué)期”,。

下面我要說的是“汗水鋪就滿堂彩”。上半學(xué)期我們?nèi)w同志付出了勞動(dòng),,流淌了汗水,,多個(gè)方面取得令人驕傲的成績。

我們高二小高考獲4a的共70人,,比去年多4人,。得a數(shù)2808個(gè),比去年多658個(gè),。從與淮安市總體情況比較來看,,全市得a數(shù)并沒有多少增加,我們學(xué)校增加人數(shù)明顯多,。

我們高三第三次統(tǒng)測,,語數(shù)外成績?nèi)雵藬?shù),應(yīng)屆1049,,應(yīng)往屆合起來1300多人,,我們應(yīng)屆生入圍數(shù)和淮陰中學(xué)不相上下,比盱眙中學(xué)高出近300人,。成績十分喜人,,可以想見今年6月又是一個(gè)大豐收6月。

剛剛結(jié)束的高一高二期中考試,,成績也是比較理想的,。

高一期中考試,語數(shù)外總均分,,ⅰ部308.34分,,ⅱ部310.26分,差距在2分以內(nèi),,無差別,;必修學(xué)科b率,ⅰ部56.19%,ⅱ部57.05%,,在2%以內(nèi),,無差別;優(yōu)生積分,,ⅰ部3208.2分,,ⅱ部3450.5分,ⅱ部比ⅰ部好些,??傮w來看,兩部差不多,,ⅱ部稍好些,。

高二期中考試,語數(shù)外總均分,,ⅰ部332.44分,,ⅱ部331.70分,差距在2分以內(nèi),,無差別,;優(yōu)生積分,ⅰ部3303.7分,,ⅱ部3234.2分,,ⅰ部好些;選修b率,,ⅰ部63.32%,,ⅱ部67.71%,ⅱ部好些,??傮w來看,兩部差不多,。

在上半學(xué)期高一高二期中考試,、高三第三次統(tǒng)測中,有許多老師成績突出,,利用今天大會(huì)予以表揚(yáng),。

學(xué)校教師教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇五

本學(xué)年,,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教學(xué)工作的講話,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

作為一名新世紀(jì)的人民教師,,我非常注意自己的師德修養(yǎng),。平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志,,努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息,,學(xué)以致用,時(shí)刻調(diào)(歡迎光臨不錯(cuò)哦)整自己的方向,,使自己能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展,,合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,,嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,,謹(jǐn)言慎行,不忘以德育人,,堅(jiān)信教師無小節(jié),,時(shí)刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長,,越來越向老教師看齊,,敬業(yè)愛崗,誨人不倦。能熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,對學(xué)生嚴(yán)格要求,循循善誘,,爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才,。廉潔從教,無私奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,也不從事有償家教,,保證以全部精力投身于教學(xué)工作,。

教學(xué)工作服從組織的安排,也給自己提出更高的要求,。這一學(xué)年,,教案和各種業(yè)務(wù)資料齊全,備課認(rèn)真規(guī)范,,每一堂課都保證有備而來,,內(nèi)容豐富。注意高一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)了對筆記的要求,注重打牢基礎(chǔ)知識,。并且分層次作要求,,對基礎(chǔ)好的學(xué)生提高閱讀和寫作要求,尤其寫作方面,,在班內(nèi)形成比學(xué)趕幫的熱潮,,以學(xué)促學(xué),為以后高二和高三的學(xué)習(xí)作好足夠準(zhǔn)備,,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階,。所以,讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),提高對自己的要求一直是我這個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn),。同時(shí)我在其他老教師的啟發(fā)下,加強(qiáng)了教學(xué)手段的探索和變化,以取得好的教學(xué)效果,。平時(shí)我和王厚發(fā)老師一起備課,共同探討,尋求最好的方法來處理每一課新的高一語文教材,使我更像一個(gè)新手,如履薄冰,舉步維艱,但和學(xué)生一起學(xué)習(xí)使我獲得了很多的樂趣,也增加了以前沒有的一些經(jīng)驗(yàn)。

1,、課前認(rèn)真做好“三備”,,即備教材,備學(xué)生,,備教法,。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力(歡迎光臨不錯(cuò)哦)的有趣教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,。

2、組織好課堂教學(xué),。關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,它無疑也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地。首先在教學(xué)過程中,,我充分利用語文課的特點(diǎn),,滲透思想教育內(nèi)容。中華文明源遠(yuǎn)流長,,語言文字博大精深,,歷史偉人如屈原、杜甫,、白居易,、辛棄疾、文天祥,、譚嗣同等等,,他們的愛國豪情充塞著青年學(xué)生的胸膛;張衡,、蔡倫,、沈括,,他們之所以歷代被人們稱頌,,是因?yàn)樗麄円揽孔约旱穆斆鞑胖菫橹腥A文明做出了貢獻(xiàn);天山的壯麗,,泰山的博大,,黃山的神奇,三峽的秀美,,內(nèi)蒙的遼闊,,都讓學(xué)生心向神往,愛國的熱情澎湃于胸中,。其次,,在能力培養(yǎng)的過程中,挖掘課文內(nèi)涵,,讓學(xué)生從中領(lǐng)悟認(rèn)識事物,、分析問題的方法?!赌脕碇髁x》教會(huì)了學(xué)生如何對待傳統(tǒng),;《〈吶喊〉自序》讓學(xué)生看到了一個(gè)偉人對真理的不

經(jīng)典哦懈追求;《師說》可以讓學(xué)生摒棄盲目自大,,養(yǎng)成求實(shí)好學(xué)的習(xí)慣,。

增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們(文章收集:不錯(cuò)哦)的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

1,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

2、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。

3,、課內(nèi)要求與擴(kuò)大課外知識范圍相結(jié)合,開闊學(xué)生視野,。課文是個(gè)例子,,在落實(shí)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)基本能力的前提下,,我注重?cái)U(kuò)充課外知識,,開闊學(xué)生眼界,把博大精深的中華文化和繽紛的課外生活引入課堂,,為語文教學(xué)注入了活力,。每學(xué)期我都要結(jié)合課文教學(xué)引入一定數(shù)量的文言文,培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀習(xí)慣,,豐富了學(xué)生內(nèi)心世界,。課堂上根據(jù)講課內(nèi)容隨時(shí)提出緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的問題,極大激發(fā)了學(xué)生思考習(xí)慣,。并在課下引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些中外名著以及《中國青年報(bào)》《光明日報(bào)》《文匯報(bào)》等報(bào)刊的專題文章,,讓學(xué)生從中了解到社會(huì),為走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、開掘?qū)懽髟慈?,提高學(xué)生語言文字運(yùn)用能力。 作文教學(xué)的目的在于讓學(xué)生運(yùn)用語言表達(dá)正確,、豐富,、深刻的思想。課文只是范例,,是導(dǎo)游圖,,語文教學(xué)最終要落實(shí)到語言的運(yùn)用上。學(xué)生寫好作文,,語言運(yùn)用的基本能力和寫作技巧是基本條件,,更為重要的是學(xué)生必須學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)做人,,有豐富的思想,、高尚的品德。養(yǎng)成思考習(xí)慣,,為寫作提供持久動(dòng)力 “文以載道”,,言為心聲,語言是心靈的外化,。很難設(shè)想一個(gè)不善于思考的學(xué)生,,會(huì)寫出內(nèi)涵豐富、生動(dòng)活潑的文章,?!敖虝?huì)學(xué)生思考這對于學(xué)生來說是一生中最有價(jià)值的本錢?!边@一名言充分揭示了思考的重要性,。

生活中充滿了哲理,認(rèn)真反思生活,,可凈化靈魂,;密切關(guān)注社會(huì)生活,,可了解并認(rèn)識社會(huì),,在課堂教學(xué)中我不斷提出問題,并引導(dǎo)學(xué)生積極思考,,極大豐富他們的思想,。課堂作文與練筆作文相結(jié)合,提高寫作效率,。目前,,作文教學(xué)還沒有一套完整成體系的教材,作文教學(xué)也就成了高中語文教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),。我

經(jīng)典哦在作文教學(xué)中嘗試了課堂作文與練筆作文相結(jié)合的方法,,課堂作文抓規(guī)范抓時(shí)效,,練筆作文抓基礎(chǔ)抓思想,收到了較好效果,。

課堂作文規(guī)范性要求必不可少,,無規(guī)矩?zé)o以成方圓,必要的寫作知識講授和嚴(yán)格的時(shí)間要求,,為學(xué)生寫作提供了可遵循的規(guī)律,。課堂作文緊扣人生思考、社會(huì)現(xiàn)實(shí),、課文內(nèi)容,、單元寫作訓(xùn)練幾個(gè)主要方面,力求讓學(xué)生寫出思想,,寫出生活,。練筆作文重在抓基礎(chǔ),重在讓學(xué)生通過作文去認(rèn)識生活,,去理解人生,。形式不拘一格,這樣一來練筆作文成了學(xué)生馳騁思想的原野,,成了師生暢談交流的渠道與平臺(tái),。規(guī)范化的要求,寫作源泉的開掘,,寫作形式的靈活多(文章收集:不錯(cuò)哦)樣,,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生寫作的興趣,,變“要我寫”為“我要寫”,,極大的提高了學(xué)生作文的積極性。

5,、加強(qiáng)導(dǎo)優(yōu)輔差工作,,特別是對差生的輔導(dǎo),,努力使他們迎頭趕上,。搞好第二課堂活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生多讀文學(xué)名著,多讀健康有益的課外讀物,,提高文學(xué)修養(yǎng),陶冶高尚情操,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,,使學(xué)生獲得社會(huì)所需要的終身受用的語文能力,。轉(zhuǎn)變思想觀念,,面向全體學(xué)生 ,。 面向全體學(xué)生是素質(zhì)教育的第一要義,,是貫徹落實(shí)教育方針的前提條件。一個(gè)教師必須認(rèn)識到每一個(gè)學(xué)生都是受教育的主體,,每一個(gè)學(xué)生都是可以教育成才的對象,。

(1)語文教學(xué)無差生,。面向全體學(xué)生必然涉及“差生”問題,,相當(dāng)一部分教師總是按照學(xué)生考試成績的好壞把學(xué)生分成若干層次,,那些考試成績不好的,,理所當(dāng)然的被劃為“差生”之列。而實(shí)際上,,經(jīng)過十幾年的學(xué)習(xí)每一個(gè)學(xué)生都已具備了運(yùn)用語言文字的基本能力,,都有自己的閃光之處。有人善于遣詞造句,,有人善于布局謀篇,,有人長于書面表達(dá),有人善于口語傳情,。在我的眼中語文學(xué)習(xí)無差生可言,,有的只是語文能力處于不同層次上的一個(gè)群體,語文教學(xué)無差生,。按照布魯姆的教育理論,,只要給學(xué)生以正確的方法指導(dǎo)和足夠的時(shí)間,他們都會(huì)在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。思想觀念的轉(zhuǎn)變會(huì)帶來全新的教學(xué)方法,,會(huì)收到意想不到的教學(xué)效果。

(2)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。 興趣是最好的老師,,很難設(shè)想一個(gè)對語文不感興趣的老師會(huì)教好語文,一個(gè)對語文毫無興趣的學(xué)生能學(xué)好語文,,激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性是求得學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,。首先是面向全體學(xué)生,緊扣教材內(nèi)容,,設(shè)計(jì)出靈活多樣(文章收集:不錯(cuò)哦)的教法吸引學(xué)生,,生動(dòng)、新穎,、恰切的教法,,讓學(xué)生始終在新異刺激下投入學(xué)習(xí)。其次是貫徹成功教育的原則,,讓每一個(gè)學(xué)生都享受到成功的喜悅,。因材施教,對不同學(xué)生提出不同的要求,,甚至一開始可以普遍降低要求,,讓優(yōu)秀生走向淵博,讓大多數(shù)學(xué)生堅(jiān)定學(xué)好的信心,,讓從沒受過老師表揚(yáng)的學(xué)生也體驗(yàn)到老師肯定性評價(jià)的愉快,。

(3)授之以“漁”,,求得學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展?!白詈玫膶W(xué)問是關(guān)于方法的學(xué)問”,、“善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志”,、“善學(xué)者事半而功倍,,不善學(xué)者事倍而功半”。幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以讓他們在知識的海洋里遨游,。學(xué)生進(jìn)入高中,,首要的任務(wù)就是樹立語文學(xué)習(xí)的“大語文”觀,,要放眼社會(huì),,放眼生活,處處留心皆學(xué)問,,平時(shí)讓學(xué)生堅(jiān)持“多讀,、多聽、多想,、多寫,、多說”的“五多”做法,并嚴(yán)格要求,,這樣學(xué)生進(jìn)入高中之后,,普遍能夠迅速掌握語文學(xué)習(xí)規(guī)律,形成自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)入語文學(xué)習(xí)的自由王國取得理想的成績,。

總之,老師思想觀念的轉(zhuǎn)變,,會(huì)使每一個(gè)學(xué)生都感受到自己是受教育的主體,,每一個(gè)學(xué)生都能享受到成功的喜悅,每一個(gè)學(xué)生的能力都能得到充分的發(fā)展,。

探索研究新教法,,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),。語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,,著重體現(xiàn)在“聽,、說、讀,、寫”四個(gè)方面,。這種能力的提高,,單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,,我不斷地探索,、嘗試新的教法、新的課型,。在一個(gè)學(xué)期中,,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”,、“背書比賽”,、 “成語接龍比賽”、 “講故事比賽”,、“作文片段描寫比賽”等等,。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,,更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛,,使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,,同時(shí),,同學(xué)們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高,。

運(yùn)用多媒體教學(xué),,提高語文課堂教學(xué)的效益。近幾年,,多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起,。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音,、圖象,、動(dòng)畫于一體,有很強(qiáng)的可感性,、趣味性,,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,,努力學(xué)習(xí),

經(jīng)典哦逐漸掌握了這種新興的授課方式,,適當(dāng)加以運(yùn)用,,讓語文課取得更好的效果。

堅(jiān)持時(shí)時(shí)充電,,堅(jiān)持時(shí)時(shí)小結(jié),。在幾年的語文教學(xué)中,,我深深地體會(huì)到:語文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,死扣書本,,死記硬背,,是絕對出不了成績的。為了在語文教學(xué)中做到“活”,,我堅(jiān)持以教研促教,,提升語文課堂教學(xué)的藝術(shù)。因此,,我從參加工作起就堅(jiān)持時(shí)時(shí)充電,,找有關(guān)的教研書籍來看。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,,不拘一格,,我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎,這無不得益于《中學(xué)語文教學(xué)參考》《語文教學(xué)通訊》《語文教學(xué)與研究》等教研書籍的幫助,,它們才是教學(xué)中做到“活”的源頭活水,。有一句話說“言之無文,行而不遠(yuǎn)”,,語文教學(xué)中,如果不勤加小結(jié)自己教學(xué)中的得失,,就很難有長進(jìn),。為此,我在教學(xué)中堅(jiān)持時(shí)時(shí)小結(jié),,用論文的形式來鞏固自己的教學(xué)所得,。

第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自我的專業(yè)水平,。首先是充分利用圖書館的資源,積極領(lǐng)會(huì)高中新課程理念,,進(jìn)一步深化對三維目標(biāo)的理解,,努力從平實(shí)的理論中挖掘教學(xué)工作中的指引,摸清“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”——“語文課程目標(biāo)的有效達(dá)成”,、必須在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“教學(xué)內(nèi)容與語文課程目標(biāo)一致”,、“教學(xué)內(nèi)容切合學(xué)生實(shí)際需要”。其次,,加強(qiáng)對中學(xué)語文課堂德育滲透的研究,,從學(xué)生實(shí)際情況入手,聯(lián)系實(shí)際文章,,實(shí)現(xiàn)教書與育人并舉,。

第二,、求實(shí)創(chuàng)新,積極參加教學(xué),、教研工作,。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我積極參加教研組活動(dòng),,加強(qiáng)教法、學(xué)法探討,,并努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念,?!绷η笞屛业恼Z文教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高語文教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合兩個(gè)班級的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,,不同學(xué)生采用不同的批改方法,使學(xué)生對語文更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的語文水平,。

第三、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1、在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,對于語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思,;

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),;

3、語文教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些語文教學(xué)的特色點(diǎn),,為開創(chuàng)語文教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

4、培優(yōu)扶差是提高學(xué)生成績的有效措施,,本學(xué)期個(gè)人由于參與的工作量大,,沒能很好地安排更多的時(shí)間深入指導(dǎo)學(xué)生,今后在此項(xiàng)工作上將繼續(xù)摸索,,找出有特色又行之有效的方案。

總之,,學(xué)無止境,教無定法,,我將繼續(xù)以滿腔的熱情投入今后的語文教學(xué)工作中。

這一年總的來說收獲頗多,,最起碼算是初步了解了新的高一語文教學(xué)工作,也鍛煉了自己的耐力,,提高了能力,。還有許多不足,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),向其他優(yōu)秀老師借鑒。下一學(xué)年,,我要在以上方面多下功夫,,爭取讓學(xué)生發(fā)揮出自己更好的水平!

這一年我雖然沒有從事班主任工作,,但不忘“身正是范”,,在語文教學(xué)中滲入德育教育,從語文的角度,,積極主動(dòng)做好教育學(xué)生的工作,。以身示范,真誠對待學(xué)生,,與學(xué)生是師生,,也是朋友,,和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué),積極進(jìn)取,,使學(xué)生不只會(huì)學(xué)習(xí),,而且起碼會(huì)做一個(gè)好人,,這是我在語文課上一直在做的,,四年的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明明確這個(gè)宗旨事半功倍。語文教學(xué)必須有大語文觀念,主動(dòng)同其他學(xué)科結(jié)合,同現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,,才能從根本上取得理想的成績,才符合教育發(fā)展的新形勢。尤其注重了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時(shí),促成了作為一個(gè)中國人健全人格的無形塑成,。

舊的一學(xué)無止境年即將過去,新的一學(xué)年馬上來到,。我又要踏上新的征程,,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

學(xué)校教師教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇六

本年度我校教師18人,全校學(xué)生300人,,開設(shè)7個(gè)教學(xué)班,。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,,理論、規(guī)章、制度,,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師,、學(xué)生的積極性和高度熱情,,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),,上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:

上學(xué)期,,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn),,加上教導(dǎo),、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,,我們通過學(xué)習(xí),,提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力,。

一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,。上學(xué)期初,,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,,規(guī)章制度做到有章可循,,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級工作計(jì)劃,,并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)年來,,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校,、晚離校,,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,,卻以工作為重,,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,,經(jīng)常向村委反映,、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,,深入了解家長對我校的工作意見,,及有關(guān)教師的.教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合。

加強(qiáng)教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé),。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),,帶頭擔(dān)任主課,,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,,任務(wù)大,,既有語文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任,。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,,為課堂教學(xué)作依據(jù),,在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,,發(fā)表意見,,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力,。

師資力量的雄厚與薄弱,,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,,我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,,個(gè)別教師喜歡玩牌,,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣,。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀,、價(jià)值觀,,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,,教書育人,。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),,為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,,堅(jiān)持坐班制、考勤制,,出勤與績效工資直接掛鉤,,杜絕了以前班級缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師,。

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1,、通過校會(huì),、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:

2,、堅(jiān)持升旗儀式,,在國旗下進(jìn)行五愛教育。

3,、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,;

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容,;

5,、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,開展各種活動(dòng),,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育,、慰問活動(dòng)、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育,。

7,、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況,,調(diào)整夏季大課間時(shí)間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練,,并制定了計(jì)劃和細(xì)則,,并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研,、教改和教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開學(xué)初,,我們召開教研組長會(huì)議,,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),,并把活動(dòng)落到實(shí)處,。

1,、積極開展了教研活動(dòng),。全年開展教研課20堂,,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用,。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,因此,,我們始終抓實(shí)抓好,,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

(1),、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,,開齊、上足,,教好每一門課程,,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處,。

(2)、做好學(xué)籍管理工作,。

(3),、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級,不同科目有不同要求,,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,,教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題,,在周前會(huì)上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,,指出不足,,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生,。

(4),、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,,抓常規(guī),,抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí),、班主任跟班及文明班評比,。效果非常好。

(5),、積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng),。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。有朗讀比賽,,寫字比賽,作文比賽,,講故事比賽,,數(shù)學(xué)競賽,手抄報(bào)比賽,,書畫比賽,、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動(dòng),,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,,為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

(6),、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學(xué)期以來,,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。

(7)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理,。第二學(xué)期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,,但學(xué)校仍然制定了制度,、管理辦法,安排了管理表,,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,,克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,,共同做好學(xué)生的教育工作,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,,增強(qiáng)師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作,。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2,、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,,嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報(bào)工作,,做到學(xué)生上課,,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度,,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤,。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),,也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪,、電話訪,、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,,要求做好家訪記錄,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難,,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會(huì)課,、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,,做到安全第一,,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

5,、利用慶六一的機(jī)會(huì),,召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會(huì)”,和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計(jì),,以及希望通過村上的支持配合,,學(xué)校安全工作抓得更加完善。

⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),,嚴(yán)格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》,。

⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作,。

⒊學(xué)校廣辟門路,,積極爭款消除安全隱患,,改善辦學(xué)條件。

4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動(dòng),,創(chuàng)建平安和諧校園,。

5.學(xué)校與叮當(dāng)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會(huì)愛心人士取得聯(lián)系,解決了學(xué)校代課老師的問題,、20名貧困學(xué)生雜費(fèi)的問題,,并為學(xué)校捐書數(shù)千冊,建立了愛心閱覽室,。

回顧一年來,,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,,在本學(xué)年度,,存在問題還是有的。第一,,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,,學(xué)生無心向?qū)W,家長對子女管理不夠位,。第二,,教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想素質(zhì)較低,,無心教學(xué),。第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,。第四,加強(qiáng)對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理,。第五,,學(xué)校教室黑板破舊,廁所糞滿為患,,外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建,、改善。

回首過去,,成績有所提高,,面對未來,倍感壓力很大,,我們相信,,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢,、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,,理清思路,,突出重點(diǎn),勤奮工作,,講究實(shí)效,,為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!

學(xué)校教師教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇七

這學(xué)期以來,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班,、1119班的語文教學(xué)工作,另外兼帶《臨床心理學(xué)》,、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課,,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合教研組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,。服從安排,,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤,。

在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、根據(jù)汽車維修這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),,由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,針對此特點(diǎn),,在授予學(xué)生理論知識外,,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外,,還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo),。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識,這符合現(xiàn)今社會(huì)對此專業(yè)人才的需求,。

4,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

5,、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。

6,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用,,,。寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,,彌補(bǔ)自己的不足。

本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識到作為一名值日教師,,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,,通過與學(xué)生談心,,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,,特別是職校學(xué)生的遲到,、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,,對此,,作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),以免傷害中職生的自尊心,,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍,。

以上是我這學(xué)期來的個(gè)人工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲,,努力工作。力爭當(dāng)一名人民滿意的教師,。

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