時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

信息技術(shù)工作計(jì)劃初三 高中信息技術(shù)工作計(jì)劃篇一

本屆新生里面,，大部分學(xué)生在小學(xué)里學(xué)過(guò)信息技術(shù)課程,，對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ),。而且,，信息技術(shù)課程是一門比較特殊的學(xué)科,，操作性較強(qiáng),，大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣,，學(xué)習(xí)較積極,。但是由于課時(shí)比較少,，學(xué)生的遺忘性大,，大多數(shù)學(xué)生課后不注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想,，參差不齊（特別是七年級(jí),，一周1課時(shí)）,。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,，操作較熟練,，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí),，課后就沒(méi)有鞏固的機(jī)會(huì),，所以,，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,，操作易生疏,。而且還有一個(gè)重要問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),，而是局限于游戲娛樂(lè)和上網(wǎng)聊天方面,，缺乏全面性,。對(duì)教學(xué)內(nèi)容中的一系列操作知識(shí)不感興趣,，只對(duì)娛樂(lè)功能感興趣,。加之八年級(jí)學(xué)生在下學(xué)期將進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,，任務(wù)比較繁重,。所以,，學(xué)生對(duì)本課程的認(rèn)識(shí)還有待提高，要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

1,、知識(shí)與能力目標(biāo)。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容較多,，通過(guò)學(xué)習(xí),，學(xué)生掌握書(shū)本上的知識(shí)，理解概念,，提高操作能力,，能夠運(yùn)用相應(yīng)的技巧,，

熟練利用各種工具。

2,、過(guò)程與方法,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,，了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息修養(yǎng),，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手段,，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀,。通過(guò)計(jì)算機(jī)的演示操作,，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的重任,，為祖國(guó)的發(fā)展而學(xué)習(xí),。

4,、成績(jī)目標(biāo),。在本學(xué)期中，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，讓學(xué)生參與,、嘗試,、發(fā)展，抓好課堂教學(xué),，促進(jìn)學(xué)生提高,，爭(zhēng)取85%的學(xué)生成績(jī)達(dá)到合格等級(jí),，為培養(yǎng)學(xué)生的信息修養(yǎng)打下良好基礎(chǔ),。

以初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試（五大模塊）課程教學(xué)內(nèi)容為主,。具體教學(xué)內(nèi)容如下：

模塊一 信息技術(shù)基礎(chǔ) 模塊二 文字處理

模塊三 數(shù)據(jù)處理 模塊四 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用

模塊五 多媒體作品制作

20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期：

模塊一：信息技術(shù)基礎(chǔ)

第1課 了解信息技術(shù)這門課程

第2課 信息及其特征

第3課 信息和信息技術(shù)

第4課 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)（一）

第5課 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)（二）---計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件和軟件

第6課 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)（三）---計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件和軟件

第7課 認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)、畫(huà)圖工具的使用

第8課 認(rèn)識(shí)鍵盤與正確的指法輸入

模塊二 文字處理

模塊五 多媒體作品制作

20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期：

模塊三 數(shù)據(jù)處理

模塊四 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用

合理安排課時(shí),，迎接八年級(jí)下學(xué)期6月份學(xué)業(yè)水平考試。

課時(shí)安排： 上機(jī)課時(shí)不少于總學(xué)時(shí)的80% 根據(jù)實(shí)際情況選學(xué)部分內(nèi)容,。

1、注重基礎(chǔ)知識(shí),，計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)操作教師要精講到位,，讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練,，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心,。

2,、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向,，激發(fā)他們對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)有所得,，學(xué)有所樂(lè)，拓寬其在計(jì)算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野,，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。

3,、以學(xué)生實(shí)際操作為主線,，多練,，多操作才能提高,。每堂課基

本的組織形式是：提出研究課題,、講解簡(jiǎn)單思路,、生實(shí)踐,、知識(shí)總結(jié)，每次總結(jié)可以放在課前,，總結(jié)上一次課的知識(shí),，每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),，留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間,。

4,、靈活運(yùn)用教材,，對(duì)于教材上的內(nèi)容，如果完全按照其進(jìn)程來(lái)實(shí)施教學(xué),，知識(shí)反而不能更好地連貫,，而且在課時(shí)不多的客觀條件上要對(duì)其有一定的篩選,，選擇實(shí)際應(yīng)用比較多的知識(shí)作為重點(diǎn)來(lái)教。

5,、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,，讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車,，而不至于閉門造車，總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的知識(shí),。

6,、加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課,，領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，抓住教學(xué)的重難點(diǎn),。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競(jìng)賽,，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。

信息技術(shù)工作計(jì)劃初三 高中信息技術(shù)工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。展望本學(xué)期,，為了更好地做好自己的本職工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作擬定如下計(jì)劃：

教學(xué)業(yè)務(wù)方面

教學(xué)工作是教師的中心工作,。在新學(xué)期里,，本人將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,，認(rèn)真書(shū)寫教案、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),，并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作,，我將認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。與此同時(shí)以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活去進(jìn)行教學(xué),，使學(xué)生在課堂上永遠(yuǎn)洋溢著學(xué)習(xí)的熱情,。同時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍,，閱讀最新的有關(guān)計(jì)算機(jī)教學(xué)的文章，與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，在促進(jìn)自身發(fā)展的`同時(shí)積極提高學(xué)生獲取知識(shí)的能力,。

教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面

適逢教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師,，我將積極響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召,，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料,，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí),。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)工作,，進(jìn)行嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展,。與此同時(shí),，要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)多撰寫論文,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,，為下一個(gè)目標(biāo)的努力確定方向,?！敖虒W(xué)是一門藝術(shù)”,。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須,。為此,，在新學(xué)期里,，我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,，練習(xí)基本功。書(shū)法,、繪畫(huà)、體育,、音樂(lè)等都要有所涉及，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能,。在取得計(jì)算機(jī)高級(jí)水平后繼續(xù)提高自己的計(jì)算機(jī)水平,，以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念,。

其它方面

嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵守作息時(shí)間,，按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,，做到學(xué)以致用,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,，勇挑重?fù)?dān)。

總之,，在新學(xué)期的教學(xué)工作中,，我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作,，為學(xué)生能夠得到更好的教育,，為學(xué)生的長(zhǎng)大成才,，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生做堅(jiān)實(shí)的基石,。

信息技術(shù)工作計(jì)劃初三 高中信息技術(shù)工作計(jì)劃篇三

在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中,，我擔(dān)任了信息技術(shù)學(xué)科教師，為了更好的配合我校的工作,，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,、教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃,，有目的地開(kāi)展信息技術(shù)方面的教學(xué),，為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的信息時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標(biāo),。為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的能力,，為了信息技術(shù)工作的有序進(jìn)行，對(duì)本學(xué)期的工作我做了以下計(jì)劃：

信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),，使學(xué)生具備獲取信息,傳遞信息，處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,，為適應(yīng)信息化社會(huì)的學(xué)習(xí),工作打下必要的基礎(chǔ)。

在七年級(jí)的教學(xué)當(dāng)中,，安排學(xué)習(xí)信息技術(shù)簡(jiǎn)介,、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和windows操作、文字處理三個(gè)模塊的內(nèi)容,，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,，為學(xué)生必修內(nèi)容，教學(xué)時(shí)數(shù)為每周兩學(xué)時(shí),，一學(xué)期完成,。

本次教材主要是針對(duì)七年級(jí)的學(xué)生，由于是農(nóng)村中學(xué),，大多數(shù)學(xué)生家里沒(méi)有電腦,，平時(shí)也很少接觸電腦，有大部分同學(xué)在小學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)電腦,，動(dòng)手能力差,，打字速度每分鐘在3-4個(gè)字左右，所以在講課當(dāng)中,，教師應(yīng)適度加入一些適合本校學(xué)生的內(nèi)容,。讓學(xué)生每節(jié)課都進(jìn)行打字練習(xí)，熟悉電腦,，加深學(xué)生的基礎(chǔ)練習(xí),。在教學(xué)當(dāng)中,，采用多種教學(xué)方法，認(rèn)真地挖掘教材,，根據(jù)新課程的教學(xué)理念,，認(rèn)真?zhèn)湔n，把每一課都認(rèn)認(rèn)真真地講好,，上課時(shí),，多采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法教學(xué)，讓學(xué)生有大量動(dòng)手操作的時(shí)間,，使每一個(gè)學(xué)生都能夠在信息技術(shù)領(lǐng)域有所收獲,，掌握一些計(jì)算機(jī)操作技巧等。

課前認(rèn)真進(jìn)行備課,，寫好教案,。無(wú)教案不進(jìn)課堂，教案目標(biāo)明確,，條理清晰,，教案包括題目、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)手段學(xué)生練習(xí)時(shí)注意事項(xiàng),，課后及時(shí)小結(jié),，寫好后記，不斷改進(jìn)教學(xué)工作,。

通過(guò)對(duì)本冊(cè)書(shū)的學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，不要忘記對(duì)學(xué)生的德育滲透,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，從自身做起,、從小事做起，多給集體爭(zhēng)光添彩;以祖國(guó)的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,，重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)軟件方面的學(xué)習(xí)能力和獲取新知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力,。

計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很多的同學(xué)動(dòng)手操作水平很不一樣,，有很多同學(xué)老師在給出任務(wù)后馬上能夠完成,，而有的同學(xué)，很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不能夠完成本節(jié)課老師所講授的內(nèi)容，所以在本學(xué)期里,，要更加注重差生的學(xué)習(xí)，使他們?cè)趧?dòng)手操作上下大功夫,，讓好的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)差一些的同學(xué),，多給差生機(jī)會(huì)，多給他們鼓勵(lì),，讓他們樹(shù)立起信心,。

1、進(jìn)行德育學(xué)習(xí),，多看一些關(guān)于德育方面的書(shū)籍,，上網(wǎng)查找一些資料，通過(guò)自學(xué)《給教師的建議》《成功教育》《教師職業(yè)道德的養(yǎng)成》,、《中國(guó)哲學(xué)智慧》等書(shū)籍,，多看一些優(yōu)秀教師的案例、經(jīng)驗(yàn)交流文章,，以榜樣的作用來(lái)約束自己,，使自己成為一名優(yōu)秀教師。

2,、認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí),，仔細(xì)做好筆記，使自己在本學(xué)期自學(xué)筆記字?jǐn)?shù)達(dá)到1萬(wàn)字,。多聽(tīng)課,，完成學(xué)校規(guī)定得聽(tīng)課20節(jié)的任務(wù)，多聽(tīng)示范課,、匯報(bào)課與教研課,，自己上一節(jié)優(yōu)秀的匯報(bào)課。

3,、認(rèn)真參加?？平M內(nèi)組織的活動(dòng)，在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真參加組內(nèi)組織的集體備課,，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷總結(jié),，提高備課質(zhì)量;認(rèn)真寫好手記案例，在本學(xué)期寫4個(gè)手記4個(gè)案例,，拿出一篇優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)交流文章,，每周寫一篇鋼筆字與板書(shū)設(shè)計(jì)。

4、寫一篇關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的論文,，并且站制作方面的內(nèi)容;充實(shí)我校的網(wǎng)站內(nèi)容,，網(wǎng)站內(nèi)容包括：把學(xué)校教育方面的文件、要求,、新聞等內(nèi)容適時(shí)發(fā)布,，上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校教務(wù)方面的要求、指令及其他方面的內(nèi)容;組織教研組進(jìn)行資料的上傳,。把一些學(xué)習(xí)資料傳入自己的博客,，充實(shí)里邊的內(nèi)容;爭(zhēng)取制作一件教學(xué)課件。

5,、在課余時(shí)間學(xué)習(xí)劉京?！冻晒逃匪枷搿ⅰ都?xì)節(jié)決定成敗》等書(shū)籍,，并且按學(xué)校要求仔細(xì)絡(luò)聯(lián)盟知識(shí),，使自己完成縣規(guī)定的過(guò)“三關(guān)”要求，使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階,。

6,、認(rèn)真進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的設(shè)備和資源,，以信息技術(shù)為基礎(chǔ),，讓教師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)計(jì),、制作電子課件，提高教學(xué)水平,。

6,、在課余時(shí)間學(xué)習(xí)劉京海《成功教育》思想,、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書(shū)籍,，并且按學(xué)校要求仔細(xì)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，使自己完成學(xué)校規(guī)定的過(guò)“三關(guān)”要求,，使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階,。

遠(yuǎn)程教育是本學(xué)期的一個(gè)重要的工作，也是一個(gè)十分繁重的任務(wù),。遠(yuǎn)程教育資源非常豐富,，涵蓋了各個(gè)學(xué)科，各個(gè)教學(xué)方面的問(wèn)題,，只有認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的接收和使用工作,，才能發(fā)揮出遠(yuǎn)程教育的意義，大力的推進(jìn)本校的教學(xué)提高。

1,、在遠(yuǎn)程教育方面,，認(rèn)真做好衛(wèi)星的接收工作，每天按時(shí)開(kāi)機(jī),，接收資料,，接收完畢后，仔細(xì)做好接受記錄,。

2、接收到的資料,，及時(shí)進(jìn)行整理,，下載，刻錄出光盤,，讓每位教師進(jìn)行使用,。每學(xué)科教師合理進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資料的使用情況，及時(shí)做好使用記錄,。

3,、遠(yuǎn)程教育設(shè)備按時(shí)進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，不耽誤第二天的接收工作,。

4、不準(zhǔn)其他人員對(duì)衛(wèi)星接收機(jī)器進(jìn)行操作,，不準(zhǔn)進(jìn)行隨意刪除,、復(fù)制資料，不準(zhǔn)私自修改和拷貝系統(tǒng)使用軟件,。

5,、每月清理一次下載的各種ip節(jié)目?jī)?nèi)容，沒(méi)有價(jià)值的東西要?jiǎng)h除,，以保證硬盤的足夠下載空間,。

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6、嚴(yán)禁使用未殺毒的光盤,、軟盤,、移動(dòng)硬盤在接收衛(wèi)星的機(jī)器上使用。

計(jì)算機(jī)室的管理嚴(yán)格按照上級(jí)文件,、按照學(xué)校制定的對(duì)計(jì)算機(jī)室的要求進(jìn)行管理,。

1、微機(jī)室的設(shè)備管理到位,。每周進(jìn)行一次系統(tǒng)的維護(hù),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決，不耽誤教師及學(xué)生的使用。

2,、學(xué)生上機(jī)完畢時(shí),，仔細(xì)檢查機(jī)器使用情況，教師檢查完畢后才能離開(kāi),，課后仔細(xì)填寫計(jì)算機(jī)室使用記錄,。

3、下班時(shí),，認(rèn)真檢查電路,，把所有電源全部關(guān)閉后才能離開(kāi)。認(rèn)真做好機(jī)房管理,，做好維護(hù),，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò),、軟件運(yùn)行的安全。

4,、計(jì)算機(jī)室的衛(wèi)生方面工作要到位,，每天進(jìn)行微機(jī)室的衛(wèi)生清掃，注意死角的衛(wèi)生,，在學(xué)校及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查當(dāng)中不出現(xiàn)問(wèn)題,，不給學(xué)校丟臉，保證微機(jī)室的環(huán)境,，使老師和學(xué)生有個(gè)良好的上機(jī)環(huán)境,。

1、多媒體室與遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備在一個(gè)屋里,，應(yīng)嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理,，使多媒體室的使用量達(dá)到上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，每周達(dá)到20節(jié),。

2,、認(rèn)真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,，不讓各個(gè)學(xué)科在使用時(shí)發(fā)生沖突,。上完課后，讓老師認(rèn)真做好記錄,。

3,、合理安排學(xué)生座位，在上課時(shí)不讓學(xué)生帶入各種小食品,。課后,，認(rèn)真檢查衛(wèi)生情況,。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

4,、認(rèn)真進(jìn)行多媒體室的維護(hù),，保證多媒體設(shè)備無(wú)損壞，多媒體室機(jī)器及時(shí)做好更新,，殺毒,，保證各位教師在任何時(shí)間使用。

5,、未經(jīng)管理教師同意,，其他人不得開(kāi)使用多媒體計(jì)算機(jī)和大屏幕投影儀。

6,、認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生方面打掃工作,，每天進(jìn)行打掃，使桌面清潔,，多媒體設(shè)備及其遠(yuǎn)程教育設(shè)備干凈。

7,、多媒體室的安全工作要到位,，每天進(jìn)行電源的檢查，下班后及時(shí)斷電,，不使用其他設(shè)備,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種教師培訓(xùn)活動(dòng),，完成教師的繼續(xù)教育培訓(xùn),。

2、對(duì)我校教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育方面的培訓(xùn),，使每位老師都能運(yùn)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行上課備課,。每臺(tái)計(jì)算機(jī)上使用遠(yuǎn)程教育資源上課。

3,、對(duì)教師進(jìn)行微機(jī)與博客方面培訓(xùn),，使每位老師都有自己的博客，學(xué)會(huì)充實(shí)自己的博客內(nèi)容,，方便于教師教學(xué)的同時(shí)展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,。

以上是自己對(duì)信息技術(shù)教學(xué)工作、學(xué)校微機(jī)室與多媒體室的管理與使用方面的工作計(jì)劃,。在本學(xué)期當(dāng)中,，嚴(yán)格按照制定學(xué)校制定的計(jì)劃與自己的教學(xué)工作計(jì)劃來(lái)開(kāi)展工作，在制定計(jì)劃時(shí)還有不周全的地方,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及教師及時(shí)提醒,，使自己的信息技術(shù)工作計(jì)劃更加完善,，同時(shí)使學(xué)生信息技術(shù)方面與我校的信息技術(shù)及遠(yuǎn)程教育方面得到提高。

信息技術(shù)工作計(jì)劃初三 高中信息技術(shù)工作計(jì)劃篇四

新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了,。展望本學(xué)期,，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作擬定如下計(jì)劃：

教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里,，本人將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,，認(rèn)真書(shū)寫教案、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),，并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作，我將認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。與此同時(shí)以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活去進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在課堂上永遠(yuǎn)洋溢著學(xué)習(xí)的熱情,。同時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍，閱讀最新的有關(guān)計(jì)算機(jī)教學(xué)的文章,，與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)積極提高學(xué)生獲取知識(shí)的能力。

適逢教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，作為年輕教師,，我將積極響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召，利用業(yè)余時(shí)間,，閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí),。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基矗同時(shí),，結(jié)合自己的教學(xué)工作,，進(jìn)行嘗試性的改革,，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí),，要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)多撰寫論文,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足，為下一個(gè)目標(biāo)的努力確定方向,?！敖虒W(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須,。為此，在新學(xué)期里,，我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,，練習(xí)基本功。書(shū)法,、繪畫(huà),、體育、音樂(lè)等都要有所涉及,，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能,。在取得計(jì)算機(jī)高級(jí)水平后繼續(xù)提高自己的計(jì)算機(jī)水平，以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念,。

嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵守作息時(shí)間，按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好筆記,，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān),。

總之,，在新學(xué)期的教學(xué)工作中，我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)地工作,，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長(zhǎng)大成才,，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,，甘為學(xué)生做堅(jiān)實(shí)的基石,。

信息技術(shù)工作計(jì)劃初三 高中信息技術(shù)工作計(jì)劃篇五

21世紀(jì)人類將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會(huì)，為迎接時(shí)代挑戰(zhàn),，1999年xx批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,，這是我國(guó)跨世紀(jì)教育改革和發(fā)展的藍(lán)圖，它的實(shí)施將大大深化我國(guó)的教育改革,，加速我國(guó)的教育現(xiàn)代化,。

作為身處這一改革過(guò)程中的教師，我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題：如何提高自身素質(zhì)來(lái)適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,？如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),，幫助他們掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能？根據(jù)以上這兩個(gè)問(wèn)題,，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：

1,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到課前有準(zhǔn)備,、課時(shí)有作業(yè),、課后有反思。

2,、對(duì)照電教課題,，向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章,，并附體會(huì),。

3、每月開(kāi)展教研活動(dòng),，活動(dòng)小型多樣,，針對(duì)性強(qiáng)，注重實(shí)效,。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載,，活動(dòng)后有總結(jié)。初步計(jì)劃如下：

九月份：小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué),？”

十月份：交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得,、體會(huì)。

十一月份：教師互相聽(tīng)課,，共同改進(jìn)教學(xué)方法,。

十二月份：教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作,。（要求完成本學(xué)科論文一篇,。）

4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。

5,、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù),，隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機(jī)房,，新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常使用,。

6、做好電教資料的分類,、整理,、歸檔等管理工作。

1,、開(kāi)展以學(xué)生為主的校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),。

十月下旬：開(kāi)展四年級(jí)學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，同時(shí)通過(guò)集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)word的運(yùn)用,。

十二月下旬：開(kāi)展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過(guò)比賽不僅能讓學(xué)生熟練運(yùn)用powerpoint這一軟件,，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力,。

（活動(dòng)的具體方案會(huì)在比賽那個(gè)月的月初通知。）

2,、開(kāi)展學(xué)生作品展覽活動(dòng),。

平時(shí)，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,，九月份將其作品展出,。

3、加強(qiáng)學(xué)生nit培訓(xùn),，積極參與考核,，爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

1,、做好創(chuàng)建省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。

1,、積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)學(xué)校對(duì)外,、公開(kāi),、競(jìng)賽教學(xué)課件，網(wǎng)頁(yè),。

2,、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新，不斷改進(jìn),，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,、追蹤教育動(dòng)態(tài),、介紹新人新事的一個(gè)媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢(shì),、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間,；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶,。

3,、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和水平,。

信息技術(shù)工作計(jì)劃初三 高中信息技術(shù)工作計(jì)劃篇六

我校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作要以黨的十六大精神為指導(dǎo),，以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，圍繞“內(nèi)抓管理,、外樹(shù)形象,、加快發(fā)展、提高質(zhì)量”的總體工作思路,，以教育信息化工程建設(shè)為重點(diǎn),，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教育改革,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究,。

1.繼續(xù)在全區(qū)信息技術(shù)教師中開(kāi)展學(xué)習(xí)教育理論活動(dòng),，加強(qiáng)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，提高我區(qū)信息技術(shù)教師整體素質(zhì)與信息化水平,。

本學(xué)期我區(qū)將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作,，繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容，學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,，教師之間互相交流教改信息,、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，探索開(kāi)創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式,。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法,。

[具體活動(dòng)]：7月份對(duì)全區(qū)教師進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的培訓(xùn),。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)制度，提高集備,、教研的實(shí)效性,。

不斷完善教研組的管理、評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制,，提高教研的實(shí)效性，以科學(xué)的態(tài)度,，潛心研究,、探索符合教育規(guī)律、有利于學(xué)生發(fā)展,、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的教法與學(xué)法每月的第一周為各片集備時(shí)間,，由各片長(zhǎng)組織實(shí)施，另三個(gè)周組織全區(qū)集體教研,，教研組摒棄以往那種你說(shuō)我聽(tīng),、你說(shuō)我記的教研模式，力求每一次交流都有新思路,、新思想,、新問(wèn)題，依照“回顧——學(xué)習(xí)——設(shè)想——交流”的過(guò)程開(kāi)展教研,。

3.積極探索網(wǎng)上教研活動(dòng)新模式,，利用信息技術(shù)教師隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，提高教研活動(dòng)的層次和效率,。并且通過(guò)活動(dòng),，及時(shí)總結(jié)推廣，帶動(dòng)全區(qū)其它學(xué)科教師開(kāi)展網(wǎng)上教研,，推動(dòng)我區(qū)的信息技術(shù)應(yīng)用,。嘗試在信息技術(shù)課中進(jìn)行“雙語(yǔ)”教學(xué)。確立實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師,，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案及實(shí)施措施,。

4.抓好信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

根據(jù)課改新理念，倡導(dǎo)信息技術(shù)課建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立自信,。發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行多元化評(píng)價(jià),，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),，在使學(xué)生學(xué)會(huì)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，以及獲取知識(shí)的能力,。

在抓好開(kāi)課的同時(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握情況進(jìn)行檢測(cè),，教師組織學(xué)生各單元小測(cè)試，學(xué)期期末集中檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，在此基礎(chǔ)上及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，改進(jìn)教學(xué)方法。

5.做好學(xué)生上機(jī)考核工作,，重點(diǎn)抓好各種競(jìng)賽活動(dòng)

今年的上機(jī)考核由網(wǎng)絡(luò)考試代替單機(jī)考試,，上機(jī)考核時(shí)間全市統(tǒng)一于5月上旬考試，各校教師要明確網(wǎng)絡(luò)考試的意義,，學(xué)校要積極配合這項(xiàng)工作,，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。確保我區(qū)網(wǎng)絡(luò)考核的成功,。

要下大力氣抓好學(xué)生的電腦作品制作,、機(jī)器人制作和程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽工作，在全區(qū)學(xué)校積極參與的基礎(chǔ)上,，定期對(duì)骨干學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo),。各校要成立信息技術(shù)課外興趣小組，并做到“三定”：定學(xué)生,、定活動(dòng)時(shí)間,、定活動(dòng)內(nèi)容，各校信息技術(shù)教師要積極借用外部力量,，發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì),，努力提高我區(qū)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力與水平，爭(zhēng)取在市比賽中獲得好成績(jī),。

[具體活動(dòng)]：

①4月份學(xué)生電腦作品制作競(jìng)賽

②5月份教師,、學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽

三、加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的研究,，推進(jìn)信息技術(shù)于學(xué)科的整合,。

配合基礎(chǔ)教育課程改革，繼續(xù)開(kāi)展課題研究,，除推出一批優(yōu)秀的教學(xué)課例外,，重點(diǎn)研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，如何將學(xué)生引入到學(xué)生學(xué)的過(guò)程，如何改變學(xué)生學(xué)的方式和師生互動(dòng)的方式,，形成一些能體現(xiàn)課改新理念的教與學(xué)

的新模式和新方法,，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。

積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)備課,，鼓勵(lì)學(xué)校充分利用一些優(yōu)秀的備課系統(tǒng)及資源庫(kù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)備課,。