光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇一
信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,。認(rèn)真貫徹區(qū)教育局工作要求,,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),立足本校的實(shí)際,,以服務(wù)教育,、教學(xué)、科研、管理為中心,,提高教育資源的利用能力,,推動我校信息化建設(shè)。
進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站,,做好深層次的開發(fā)工作,,拓展網(wǎng)絡(luò)互動平臺的功能。做好網(wǎng)站更新和日常維護(hù)工作,,進(jìn)一步推進(jìn)教師信息技術(shù)培訓(xùn),。加強(qiáng)學(xué)校的信息化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,樹立學(xué)生在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護(hù)意識。
(一) 進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫,,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,。
1.本年度將進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校資源庫。促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展,。
2.不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,,及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校的各類信息。增強(qiáng)校園網(wǎng)的實(shí)用性和藝術(shù)性,。
3.鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,,由專人負(fù)責(zé)服務(wù)器和網(wǎng)關(guān)的防病毒工作,及時(shí)做好網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的備份工作,。
(二)加強(qiáng)教研組建設(shè),,認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的.研究。
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)指導(dǎo)意見,注意吸收教改信息,,不斷提高教研質(zhì)量,。
2.加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo),鼓勵教師進(jìn)行多媒體教學(xué),,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用,。
3.繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)課題研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論,,不斷更新教學(xué)觀念,,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課型模式的研究上著力,,力爭突破,,形成經(jīng)驗(yàn),,輻射滾動。鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動,。
4.學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究,。鼓勵教師多上信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。
(三)認(rèn)真開展教師信息技術(shù)培訓(xùn),,組織學(xué)生競賽,。
本學(xué)期將繼續(xù)組織網(wǎng)絡(luò)課題組教師進(jìn)行網(wǎng)頁課件制作的培訓(xùn)。鼓勵,、幫助老師制作基于web下的課件,,嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
(四)加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理,,提高設(shè)備的使用效益,。
1、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況,,每個(gè)辦公室由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)修,信息技術(shù)辦公室積極配合總務(wù)處維修電腦,,確保設(shè)備完好,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,,做到賬物相符,,合理使用,妥善保管,。
3,、加強(qiáng)對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì),。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇二
一、 指導(dǎo)思想
為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),,提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),,除了認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、定期評定學(xué)生成績,、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,,應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施,,制定培優(yōu)計(jì)劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補(bǔ)差工作中,,力爭取得好成績,。通過這次的半期測試進(jìn)一步了解到班上學(xué)生的情況,制定出培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃
二,、 具體內(nèi)容
第一步深入了解基本情況,,學(xué)生情況分析:綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,。
第二步制訂培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)
培優(yōu)的主要目標(biāo)放在能力培養(yǎng)和信息素養(yǎng)上(分析、解決問題遷移能力),。
補(bǔ)差的主要目標(biāo)是放在基礎(chǔ)知識掌握和基本能力上,,重在幫助一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生調(diào)整心態(tài),耐心輔導(dǎo)等教育方法,,提供特殊幫助,,采取分層、分組的方式,,幫助他們查漏補(bǔ)缺,,彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識的不足,如進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算,,因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)登,。在補(bǔ)差的同時(shí)提高學(xué)生的分析能力和理解能力,使他們的成績穩(wěn)步提高,,擺脫差生的困境,。
信息技術(shù)培優(yōu)補(bǔ)差實(shí)施方案
(一)思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。
1.做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常和學(xué)生談心,,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,,讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。
2.定期與學(xué)生家長,、班主任聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭,、生活,、思想,、課堂等各方面的.情況。
(二)有效培優(yōu)補(bǔ)差措施,。
利用課余時(shí)間和第六節(jié)課,,對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,,“因材施教,、對癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo),。具體方法如下:
1.課上差生操作演示,,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題,。
2.安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子,。即“兵教兵”。
3.培優(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化備課,,功在課前,,效在課上,成果鞏固在課后培優(yōu),。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”,。備好學(xué)生、備好教材,、備好練習(xí),,才能上好課,才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果,。實(shí)踐操作與課本內(nèi)容相結(jié)合,游戲激趣,,有利于啟發(fā)學(xué)生思維,;習(xí)題講評要增加信息程度,圍繞重點(diǎn),,增加強(qiáng)度,,引到學(xué)生高度注意,有利于學(xué)生學(xué)會解答,,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,,培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性。
4.每周進(jìn)行一次測試—“周考”,,每月進(jìn)行一次“月考”,,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。
(四)在培優(yōu)補(bǔ)差中注意幾點(diǎn):
一,、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,,一視同仁。
二,、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的,。
三、經(jīng)常與家長聯(lián)系,,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,樹立對學(xué)習(xí)的信心,。
四、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,,并做出評價(jià),。
五、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小測驗(yàn),,對所學(xué)知識進(jìn)行抽測,。
六、要講究教法,。要認(rèn)真上好每一節(jié)課,,研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時(shí),,要把知識進(jìn)行網(wǎng)絡(luò),,把知識進(jìn)行列表比較,把知識系統(tǒng),,便于學(xué)生掌握,;上習(xí)題評講課時(shí),做到既評又講,,評有代表性的學(xué)生答題情況,,講知識的重點(diǎn)、易混點(diǎn),、熱點(diǎn)及考點(diǎn),。做到師生互動,生生互動,,極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。提高優(yōu)生率。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇三
根據(jù)學(xué)院計(jì)算機(jī)部工作計(jì)劃,,結(jié)合高中學(xué)段信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)際,,確定20xx年上半年高中信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃如下,。請各高中本學(xué)科教師認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作,及時(shí)反映工作信息,,切實(shí)研究解決工作中的問題,,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科發(fā)展,。
1,、在做好常規(guī)教學(xué)工作基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試準(zhǔn)備工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和學(xué)業(yè)水平考試大綱,,切實(shí)研究分析樣題中提供的信息,及時(shí)查找教學(xué)問題,,彌補(bǔ)不足,,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、積極組織并指導(dǎo)學(xué)生參加全國計(jì)算機(jī)六一表演賽,。本項(xiàng)賽事不收取參賽費(fèi)用,堅(jiān)持自愿原則,。競賽不僅可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,也是是宣傳學(xué)科工作的一種渠道,還是選拔優(yōu)秀計(jì)算機(jī)人才的一種平臺,,希望教師能夠克服教學(xué)環(huán)境困難,,賦有實(shí)效地組織學(xué)生參賽,并能對參賽學(xué)生給予必要的'指導(dǎo),,在保證參賽學(xué)生數(shù)量基礎(chǔ)上,,提升參賽水平和參賽成績。
3,、根據(jù)學(xué)院和部門工作整體安排,,適時(shí)啟動“xx五”培訓(xùn)。要充分利用“xx五”研訓(xùn)優(yōu)秀成果,,合理規(guī)劃培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
1,、開好期初教研會,總結(jié)上學(xué)期工作,,研究落實(shí)本學(xué)期計(jì)劃,,解決1-2個(gè)學(xué)科教學(xué)中具體問題。
2,、結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試樣題,,組織教師到教育網(wǎng)教育論壇上開展樣題分析和研討交流活動,,進(jìn)一步明晰教學(xué)工作方向。
3,、組織中心組教師利用教育網(wǎng)平臺開展新課標(biāo)與教材分析輔導(dǎo)講座,,學(xué)科教師要按時(shí)參加交流研討活動。
4,、培養(yǎng)2名教師,,促進(jìn)其獲得更好的專業(yè)成長。
5,、做好高中必修模塊教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。組織中心組和“十一五”骨干教師參與試題命制或校對工作。通過檢測和成績分析,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)教學(xué),,提升教學(xué)質(zhì)量,,做到檢測為教學(xué)管理服務(wù)。
1,、要求學(xué)科教師注意查看教育網(wǎng)和qq群信息,,按時(shí)參加研訓(xùn)活動。
2,、教學(xué)安排建議:高一學(xué)生第二學(xué)期開設(shè)信息技術(shù)必修模塊,,高二學(xué)生第一學(xué)期開設(shè)信息技術(shù)選修模塊。
3,、請本學(xué)科教師在應(yīng)用好教育網(wǎng)基礎(chǔ)上,,協(xié)助做好教育網(wǎng)宣傳工作。重點(diǎn)要將教育網(wǎng)各平臺用戶名和密碼,,在爭得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,,在本校通過有效媒介進(jìn)行公示,讓全校教師都知道教育上有資源平臺供免費(fèi)使用,。其次要向?qū)W生宣傳“好老師在線”論壇,,讓學(xué)生知道如果在學(xué)習(xí)、心理等方面出現(xiàn)需求,,除了本校老師外,,還可以到教育網(wǎng)上尋求幫助。
4,、學(xué)科教學(xué)評優(yōu)工作將與學(xué)期重點(diǎn)工作和常規(guī)工作掛鉤,。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇四
本學(xué)期,本人擔(dān)任初一級部4個(gè)班信息科教學(xué)。本人以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,。因此,我對教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,,虛心學(xué)習(xí)。獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況規(guī)劃,。
一、思想認(rèn)識
遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,,突出了學(xué)科特點(diǎn),,采取任務(wù)驅(qū)動方式,以多種方式鼓勵學(xué)生多嘗試,,多思考,,多運(yùn)用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷獲得成功的喜悅,。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,。使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),,形成學(xué)生良好的文化素質(zhì),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。
二、教學(xué)目標(biāo)
(1)知識與技能:主要讓學(xué)生了解信息與計(jì)算機(jī)的基本知識,,熟練操作word,、photoshop、excel等軟件,。
(2)過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力,,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù),;培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。
(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對計(jì)算機(jī)的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,從而使學(xué)生認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任,,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。
三,、教學(xué)措施與方法
1,、以學(xué)生上機(jī)操作為主,教師講解為輔,。盡量加大學(xué)生上機(jī)操作力度,,做到熟練的掌握所學(xué)的知識。認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:對學(xué)過的每一單元及時(shí)進(jìn)行課堂檢測,,及時(shí)分析,、指正、查漏補(bǔ)缺,。
2,、注重解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的典型問題,并能舉一反三,。認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),,幫助分析原因,啟發(fā)思維,,尋求正確的操作習(xí)慣和方法,。采用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生,,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長,。
3,、注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
4,、結(jié)合組織相應(yīng)的競賽提高學(xué)生的興趣,。
5、有意識地注重學(xué)生之間的互幫互助,,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇五
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效,、有序,、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),,進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真開展校本教研,。本著自主式、合作式,、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,,努力為教學(xué)服務(wù)。
2,、認(rèn)真開展教研活動,。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究,嚴(yán)格圍繞我?!皩W(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思,、寫作”的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,,為送課教師集體備課,,集體課例設(shè)計(jì),,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì),使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)服務(wù),,提前備課,提前設(shè)計(jì),,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué),。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),,提高自身教學(xué)能力。
4,、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash,、網(wǎng)頁制作,、dreamweaver軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)輔導(dǎo)服務(wù),,同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。
5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫,。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的`變化,,使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫,。
6,、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),,使用計(jì)算機(jī),從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì),。
7,、堅(jiān)持推進(jìn)校園數(shù)字化建設(shè)
本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進(jìn)工作,,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺,、各種教科研評估系統(tǒng)等等,,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。
總之,,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作,。
九月:1、制訂教研組工作計(jì)劃,;
2,、校教師信息技術(shù)專題培訓(xùn)(1)
3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動1
4,、縣標(biāo)準(zhǔn)化功能室,、示范功能室創(chuàng)建培訓(xùn)工作
5、教育資源網(wǎng)“教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”建設(shè)工作
6,、縣第十七屆青少年科技節(jié)比賽活動準(zhǔn)備選拔工作
7,、參加市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題結(jié)題和優(yōu)秀成果評審
十月:1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會,;
2,、校教師信息技術(shù)專題培訓(xùn)(2)
3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動2
4,、建成教育資源平臺,、地方教育資源庫
5、參加縣信息技術(shù)教研大組會議,;
6,、開展網(wǎng)絡(luò)精品課拍攝編制工作;
十一月:1,、科技節(jié)現(xiàn)場scratch比賽活動,;
2、縣小學(xué)信息技術(shù)教研活動,;
3,、迎接xxxx年市書香校園、標(biāo)準(zhǔn)化及示范功能室評估,;
4,、校教師信息技術(shù)操作技能培訓(xùn)(3);
十二月1,、縣教育裝備和教育信息化統(tǒng)計(jì)工作,;
2、開展xxxx年度教育技術(shù)工作先進(jìn)評選,;
3,、全市信息技術(shù)教師大賽;
一月1,、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作,;
2,、期末學(xué)生綜合測試;
3,、教研組學(xué)期工作總結(jié)
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇六
1,、教學(xué)工作:堅(jiān)持以學(xué)生為主體的評價(jià)方式,注意靈活多樣,,本著對發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神有利的原則,,積極主動探索小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)教法。采用學(xué)生作品方式進(jìn)行評價(jià),,學(xué)生作品可以一人完成(小作品一般個(gè)人獨(dú)立完成),,也可以幾人組成小組完成。對有特點(diǎn)的作品給予關(guān)注和表揚(yáng),,成績可以同學(xué)自評、互評,,老師點(diǎn)評積極推行intel未來教育理念在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用,。對于不同年級給予不同的評價(jià)方式,分別如下:
(1)圖形的制作,。
(2)圖形的著色,。
(3)圖形的修改、復(fù)制,、組合等處理,。
四年級word排版模塊:
(1)教師給出一篇文章,能夠按要求排版,。
(2)會應(yīng)用插入功能插入圖片,、文本框、藝術(shù)字,、表格等對象,。
(3)能夠靈活應(yīng)用畫圖軟件中的工具箱進(jìn)行繪畫。
(4)根據(jù)學(xué)過的知識畫一幅自己的作品,。
(1)多媒體作品的簡單介紹,。
(2)多媒體作品的編輯。
(3)多媒體作品的展示,。
(1)按照教師的要求能夠用dreamweavermx建立新站點(diǎn),。
(2)設(shè)計(jì)學(xué)生的個(gè)人網(wǎng)站(主要是主頁設(shè)計(jì))。
(3)設(shè)計(jì)過程中必須應(yīng)用文本插入,、圖片插入、動畫插入,、表格插入,、表單插入,。
(4)能夠利用網(wǎng)絡(luò)空間上傳自己的網(wǎng)站。
(1)走進(jìn)信息世界,。
(2)神奇的計(jì)算機(jī),。
(3)樹立社會主義榮辱觀,。
(1)數(shù)據(jù)的輸入,。
(2)編輯公式計(jì)算。
(3)創(chuàng)建圖標(biāo),。
(4)網(wǎng)站制作基礎(chǔ),。
(5)輸入學(xué)校簡介,。
(6)插入表格和圖片,。
1、學(xué)校及區(qū)教學(xué)資源庫利用及推廣工作
2,、學(xué)校各室電腦設(shè)備的維護(hù)檢查工作:本著隨叫隨到的原則盡力解決老師問題,在解決問題的過程中不斷加深理論學(xué)習(xí),,以加深自己的業(yè)務(wù)能力。
3,、課件制作工作:按照學(xué)校要求,,對于上市級公開課的'教師其課件盡力配合完成制作,并堅(jiān)持把其放在首位來做,。
4、各重大活動攝影攝像活動:努力做到學(xué)校的各項(xiàng)重大活動的跟蹤,,拍好,、編好每一項(xiàng)活動,做好資料的完整保存,,同時(shí)園網(wǎng)站的更新提供最完整的資料,。
5、局域網(wǎng)維護(hù)工作:加強(qiáng)win20xx方面知識的學(xué)習(xí),,探索充分利用校園網(wǎng)資源的更好辦法,,同時(shí)加強(qiáng)同二中的聯(lián)系,以使我校的網(wǎng)絡(luò)能夠正常運(yùn)作,。
6,、學(xué)校網(wǎng)站工作:盡力充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,盡可能把學(xué)校發(fā)生的最新資訊發(fā)布上去,。
7,、盡力為跨越式課題組提供技術(shù)支持與幫助,。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇七
推廣先進(jìn)教育技術(shù)及理念;應(yīng)用先進(jìn)的先進(jìn)理念及先進(jìn)設(shè)備,;服務(wù)教育教學(xué),;推進(jìn)校園文化建設(shè)及自身技能與修養(yǎng)。
1,、保證西教學(xué)樓多媒體平臺正常,、安全、平穩(wěn),、運(yùn)行,。每月全面排查一次西教學(xué)樓多媒體平臺??焖?、及時(shí)、高質(zhì)量的解決教師反映及排查中的問題,。采取措施減少,、杜絕學(xué)生課間私自使用媒體平臺。抽查課間(午間,、晚飯間)學(xué)生私自利用平臺上網(wǎng),發(fā)現(xiàn)一例通報(bào)一例,,并上報(bào)學(xué)校,。
2、與教學(xué)組協(xié)同維護(hù)全校教室監(jiān)控系統(tǒng),,保證監(jiān)控系統(tǒng)的正常使用和財(cái)產(chǎn)安全,。針對教室監(jiān)控屢屢斷電、攝像頭轉(zhuǎn)向,,采取有效,、合理的措施杜絕以上情況。具體做法設(shè)想如下:在連續(xù)的幾天內(nèi),,午間(11:30-14:30)晚飯間(17:20-18:30)進(jìn)行監(jiān)控錄像,,對教室內(nèi)攝像頭有變化和微機(jī)有損壞的教室重點(diǎn)監(jiān)控。
3,、做好媒體工作室資產(chǎn)及安全管理,。做到耗材不浪費(fèi),器材不外借,,資產(chǎn)不損失,。合理、規(guī)范的使用好管理好媒體工作室的資產(chǎn),。
4,、推廣和應(yīng)用校園直播系統(tǒng),、校園點(diǎn)播系統(tǒng)、校園圖檔管理系統(tǒng),。利用現(xiàn)有設(shè)備,,做到3-4套節(jié)目在線直播,充分利用好現(xiàn)有直播設(shè)備,,在適當(dāng)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自作節(jié)目(新聞或活動)直播進(jìn)教室,。繼續(xù)擴(kuò)充校園點(diǎn)播系統(tǒng)片源,將原有視頻碟片壓縮,,豐富點(diǎn)播資源庫,。建立和健全校園圖檔(圖片)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)在校園內(nèi)查找學(xué)校圖片,。
5,、高三信息技術(shù)課教學(xué)。
6,、做好丹鳳信息港管理和維護(hù)工作,。擴(kuò)大丹鳳信息港的影響力和自身容量。
7,、做好高三高考信息收集工作,,為高三提供最新、準(zhǔn)確的高考資訊,。
8,、積極完成學(xué)校突發(fā)性和臨時(shí)性工作。
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。在平時(shí)的工作中,,不斷向新的領(lǐng)域邁進(jìn),、不斷樹立新的目標(biāo),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。本期爭取掌握我校網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)架設(shè)知識,。
2、提高服務(wù)意識,,爭取更高的滿意度,。信息技術(shù)情報(bào)組的職責(zé)就是服務(wù)教學(xué),服務(wù)教育,。業(yè)務(wù)水平提高了,,服務(wù)水平也要隨之提高。在日常工作中做到:不被動、不拖拉,、不等靠,。
3、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,,多聽課,,多評課,使教學(xué)水平有所提高,,能應(yīng)對新課程下的“信息技術(shù)”教學(xué),。作為一名信息技術(shù)教師,擁有基本的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法是必不可少的,。新課程的推行不僅僅是對主干學(xué)科教師提出新的挑戰(zhàn),。信息技術(shù)課作為一門新的課程更是要嘗試新的方法新的理念。這就要求教師具備良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育思想,。
4,、團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員、協(xié)同好教學(xué)組成員,,一起完成日常工作和學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)性工作,。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇八
本學(xué)期是學(xué)年度的第二個(gè)學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在廣大教師的努力下,,信息技術(shù)教研室將以嶄新面貌、嶄新姿態(tài)來迎接新學(xué)期的到來,。立志在原有的基礎(chǔ)上,,有一個(gè)新的發(fā)展、突破,。
全組教師在本學(xué)期中要為學(xué)校多分擔(dān)任務(wù),多做一些工作,。提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,,對于本專業(yè)來講,重點(diǎn)是學(xué)生的實(shí)踐動手能力的培養(yǎng),。在上計(jì)算機(jī)課程時(shí),,加強(qiáng)對學(xué)生的'輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作的實(shí)踐能力,,爭取讓學(xué)生多獲得幾張操作鑒定證書,,為將來找工作提供幫助。探索在機(jī)房上課的模式,,改觀現(xiàn)有的教學(xué)手段與方式,,提高教學(xué)效果,組織好校內(nèi)、組內(nèi)的公開課,,加強(qiáng)聽課,、評課。
對本組教師,,加強(qiáng)勞動紀(jì)律,,杜絕遲到早退現(xiàn)象發(fā)生,保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。教師上課要管教管導(dǎo),,對學(xué)生既要關(guān)心,又要嚴(yán)格要求,,同班主任及時(shí)聯(lián)系,,共同開展工作。平時(shí)加強(qiáng)日常管理,,作業(yè)的布置和批改,,考試的命題,教學(xué)日志及教室日志的記錄等要加強(qiáng)檢查力度,。積極參與全員管理及半軍事化,、勞動周管理。
積極開展教研活動,,教研活動每二周一次,,形成制度,精心準(zhǔn)備,,有計(jì)劃,。討論教材的編寫修訂與教法的改革,使上課更生動,,提高學(xué)生上課的興趣,,處理好教師與學(xué)生的關(guān)系。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上好課,,在組內(nèi)多開展聽課,評課活動,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,提高執(zhí)教能力,。本教研室青年教師較多,,如何使之快速成長為學(xué)校的骨干力量,是我們組的工作重點(diǎn),,鼓勵青年教師加強(qiáng)技能,,給青年教師成長的機(jī)會。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自身的專業(yè)知識能力和業(yè)務(wù)能力,,跟上計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展,,不致落伍。鼓勵青年教師,,提高自己的學(xué)歷層次,,多搞科研和教學(xué)研究,多撰寫論文,,在職稱上爭取有新的突破,。同時(shí),在技能上要對自己有新的目標(biāo),,努力朝“雙師型”方向發(fā)展,。
結(jié)合學(xué)校無紙化辦公和學(xué)分制的實(shí)行,本組室要參與學(xué)校教師電腦應(yīng)用的培訓(xùn),,送教到組,。校園網(wǎng)是我校的公眾形象,要經(jīng)常開拓創(chuàng)新,,加大校園網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)和使用力度,。
加強(qiáng)機(jī)房的管理工作。本學(xué)期技校機(jī)房統(tǒng)一管理后,,學(xué)?,F(xiàn)有機(jī)房增多了,任課教師要配合機(jī)房管理人員,,加強(qiáng)日常的管理及維護(hù)保養(yǎng)工作,。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)中心的規(guī)劃及管理制度的建設(shè),學(xué)期結(jié)束所有機(jī)房要搬到五號房新實(shí)訓(xùn)中心,,要像在企業(yè)中一樣,,實(shí)行iso質(zhì)量認(rèn)證管理。
做好全校的計(jì)算機(jī)及校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作,。
繼續(xù)完成學(xué)生全息信息管理軟件的管理維護(hù)與推行使用,。
組織落實(shí)好學(xué)生教師的計(jì)算機(jī)技能比賽活動,選拔優(yōu)秀學(xué)生,,為下一屆星光杯技能比賽早做準(zhǔn)備,爭取打翻身仗,。
總之,,本教研室一切從零開始,爭取在新的學(xué)期,,全組互相團(tuán)結(jié),,共同努力,把工作做得更好。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇九
為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,,規(guī)范信息技術(shù)課,,加強(qiáng)對學(xué)生的考核和評價(jià),提高教育,、教學(xué)質(zhì)量,。
根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》,,擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下:
三年級
上期:信息技術(shù)常識(電腦室管理常規(guī),、開關(guān)機(jī)、計(jì)算機(jī)的用途),、指法練習(xí)(了解鍵盤的分區(qū)按正確指法輸入字母,、數(shù)字、符號),、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習(xí),、益智游戲
下期:信息技術(shù)常識(計(jì)算的發(fā)展史、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn))會設(shè)置桌面主題(墻紙,、屏幕保護(hù),、外觀)、畫畫,、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進(jìn)行漢字編排練習(xí),、益智游戲。
四年級
上期:信息技術(shù)常識(電腦基本組成,、計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)及其防治方法),、windos操作系統(tǒng)(文件夾的建立、刪除,、復(fù)制,、移動、屬性的設(shè)置等),、正確使用鼠標(biāo)(單擊,、雙擊、拖動),、文字錄入練習(xí)
下期:信息技術(shù)常識(電腦中常見的單位以換算),、word文檔的使用(文檔的建立、更名,、窗口的認(rèn)識<了解windows程序窗口的.組成,、最大化,、最小化、關(guān)閉,、還原,、移動、改變窗口大小,、排列窗口>,、頁面的設(shè)置(大小、邊框等),、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵),、文字的編輯(字體、字號,、字色,、風(fēng)格、下劃線,、著重號等),、益智游戲
五年級
上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、word文檔編輯(文字的復(fù)制,、粘貼,、移動、剪切,、查找,、替換、格式刷)文本框的使用(邊框和底紋),、藝術(shù)字,、圖像的插入(圖像屬性的運(yùn)用、大小,、位置,、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等)
下期:信息技術(shù)常識、word文檔的表格使用(插入規(guī)定行列的表格,、合并和折分單元格,、插入或刪除行或列、美化表格,、文字美化,、表格套用格式、邊框底紋,、對齊方式,、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計(jì)算)、簡便幾何圖形的繪制,、組合的運(yùn)用等,。
六年級
上期:信息技術(shù)常識、word文檔運(yùn)用(錄入文字并進(jìn)行編排與美化,、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進(jìn)行美化)excel電子表格的使用
下期:信息技術(shù)常識,、excel電子表格的使用、internet(基礎(chǔ)知識)(怎樣在ie中瀏覽主頁,、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋資料,、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱,、發(fā)收電子郵件
1,、興趣小組。根據(jù)學(xué)生自愿的原則,,安排興趣小組,,組織興趣的學(xué)生每周六日的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)與輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和提高操作水平,,初級組(三,、四年級)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪圖、學(xué)習(xí)logo初步用海龜作圖,;中級組(四五年級)進(jìn)一步學(xué)習(xí)logo的基本操作,;高級組(五、六年級)(學(xué)習(xí)powerpoint的使用,、flash的初步),。
2、競賽活動,。本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計(jì)算機(jī)操作競賽,,一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,另一方面檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的效果,。比賽內(nèi)容安排如下:
三年級:指法
四,、五、六年級:漢字錄入
另組織特長生參加:福建省計(jì)算機(jī)奧賽(logo)(10月份初賽,、11月份復(fù)賽)
3,、做好期末考評工作根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評,,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,,做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展,。
4,、做好nit考試掃尾工作根據(jù)進(jìn)修校的安排,我校nit教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了兩輪,,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,,中級合格率達(dá)80%以上),,目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強(qiáng)自學(xué)與交流爭取12月前通過nit中級考試,。
5,、做好課件制作的指導(dǎo)工作。本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),,根據(jù)學(xué)校的要求,,擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁制作與powerpoint的使用、flash的初步運(yùn)用培訓(xùn),,目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),,也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。
1,、建立學(xué)校電腦室管理制度(詳見制度)
2,、建立學(xué)校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)
3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度(詳見制度)以上管理制度做到全校教師人手一冊,,并組織學(xué)習(xí)與落實(shí),。
五,、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇十
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛,,為了使學(xué)生為將來繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識打好基礎(chǔ),特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:
本學(xué)期任九年級的信息技術(shù)課,,共有學(xué)生81人,。通過前面的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生對信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解,,但是不排除有小部分學(xué)生對基本概念知識掌握的不夠牢固,,甚至有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)仍然很差。另外,,所任班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一,,從整體上看,大部分學(xué)生動手操作能力較差,,學(xué)習(xí)興趣不高,。
本學(xué)期使用的是海南出版社的海南省中小學(xué)《信息技術(shù)》編寫組編寫的初中《信息技術(shù)》,教材共分兩冊,,每冊又分上下兩部分,。本學(xué)期將完成第二冊上部分的教學(xué)任務(wù)。
本教材共分三章:第一章用好多媒體計(jì)算機(jī),;第二章多媒體信息的獲取與加工,;第三章制作多媒體演示作品。其中,,制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識;
2,、讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)的基本硬件特性,,更有效地使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng),合法安全地配備自己所需要的計(jì)算機(jī)軟件,;
3、讓學(xué)生掌握獲取日常圖像,、聲音,、視頻等信息的一般方法,并嘗試進(jìn)行簡單的加工處理,,使得獲取來的原始素材能夠滿足使用的要求,;
4、讓學(xué)生懂得如何使用多媒體集成軟件powerpoint進(jìn)行創(chuàng)作,;
5,、讓學(xué)生知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識,;
6,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,。
1,、信息技術(shù)課是以學(xué)生為主體,需要學(xué)生自主進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)的一門不同于其他學(xué)科的課程,。因此在本學(xué)期的教學(xué)過程中要具有不同的教學(xué)模式,。首先,備好課是上好課的前提,,由于我是一名新教師,,在教學(xué)某些方面仍有欠缺,這就要求我在平時(shí)的教學(xué)的過程中,,必須認(rèn)真鉆研教材,,將所有涉及的知識點(diǎn)吃透,并且多向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技能,。另外,,作為一名信息技術(shù)教師,主要的責(zé)任不是一味的將知識灌輸給學(xué)生而是要讓學(xué)生在老師的.引導(dǎo)下主動的進(jìn)行學(xué)習(xí),。課堂上教師應(yīng)該以盡量簡短精練的語言講解每節(jié)課堂的知識點(diǎn),,然后把大部分時(shí)間留給學(xué)生進(jìn)行練習(xí);在學(xué)生練習(xí)的過程中教師要及時(shí)對知識技能掌握不好的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),,對多數(shù)學(xué)生都出現(xiàn)的問題要及時(shí)重點(diǎn)解決,。在設(shè)計(jì)練習(xí)的過程中,,由于學(xué)生水平差異較大,這就要求我要將任務(wù)分解為基礎(chǔ),、提高與擴(kuò)展三個(gè)層次,,讓基礎(chǔ)較差的同學(xué)做基礎(chǔ)任務(wù),學(xué)有余力的同學(xué)做提高甚至擴(kuò)展任務(wù),,做到因人而異,,與學(xué)生的接受能力相吻合。最后,,信息技術(shù)課不僅要教會學(xué)生怎么操作,,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力,在教學(xué)的過程中,,要適當(dāng)?shù)刎灤┻@些信息,。例如在講述制作多媒體演示作品這一章,不僅要跟學(xué)生講清楚怎么插入圖片,、插入文本框等知識點(diǎn),,更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。
2,、選拔對計(jì)算機(jī)有特長和愛好的學(xué)生,,根據(jù)不同學(xué)生的興趣,利用課余時(shí)間培養(yǎng)不同興趣的學(xué)生,,并且挑選和輔導(dǎo)學(xué)生參加電信杯網(wǎng)上flash動畫設(shè)計(jì)大賽等省市級比賽,。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇十一
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,以發(fā)展創(chuàng)新為動力,,與時(shí)俱進(jìn),,繼續(xù)深入開展校本師資培訓(xùn),開創(chuàng)我校本師資培訓(xùn)的大好局面,,全面提高我校教師的綜合素質(zhì),,促進(jìn)教育教學(xué)的改革。
1,、增強(qiáng)信息技術(shù)意識,,能夠有意識地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中。
2,、在具有共同操作基礎(chǔ)的前提下,,分層學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的技術(shù),,以提高工作效率,。
3、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法,技能技巧,。
1,、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。
理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,,必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身實(shí)際相結(jié)合,,同時(shí)也要加強(qiáng)與其他學(xué)科知識的聯(lián)系。因而,,作為指導(dǎo)教師要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,,真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
2,、堅(jiān)持針對性,、時(shí)效性原則。
根據(jù)本校實(shí)際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系,,教師必須能熟練使用學(xué)校現(xiàn)有的各種資源進(jìn)行教學(xué),、教研,、教改,有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,、掌握相關(guān)技能技巧,,讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無窮魅力;堅(jiān)持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則,充分,、合理的利用軟硬件資源,。同時(shí),注意學(xué)科間的相互滲透性,,為教育教學(xué)改革服務(wù),。
3、堅(jiān)持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則,。
集中組織培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)對幫扶相結(jié)合,,網(wǎng)上交流和定期主動討論相結(jié)合。
1,、基本技能:全校老師都會正確使用現(xiàn)有設(shè)備,,維護(hù)自己的電腦,掌握多媒體教室使用方法,,能使用配套光盤上課,。40歲以下的老師能夠進(jìn)行常用應(yīng)用軟件的基本操作(如word、powerpoint等)及制作簡單的課件,,并且每學(xué)期必須在校課件資源庫有1個(gè)以上課件,。
2、殺毒軟件:能使用一種殺毒軟件,進(jìn)行下載,、安裝,、升級、設(shè)置和卸裝,。
3,、網(wǎng)絡(luò)使用:實(shí)際考核,完成網(wǎng)上瀏覽,、搜索相關(guān)資料,,下載文件、發(fā)送e-mail,、會使用我校內(nèi),、外網(wǎng)資源等操作,完善好自己的網(wǎng)絡(luò)資源,,部分教師可以制作課件,,進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。
1,、提高認(rèn)識,,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
開展校本培訓(xùn)是新形勢下適宜基礎(chǔ)教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要,,加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施。因此,,學(xué)校各層干部一定要統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),。
2,、強(qiáng)化管理,精心組織實(shí)施,。
要有成效地開展校本培訓(xùn)工作,,必須注重校本培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化建設(shè),,逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度,、考勤制度、考核,、獎懲等規(guī)章制度,,并嚴(yán)格執(zhí)行。積極探索新形勢下校本培訓(xùn)的新途徑,、新方法,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,查找不足,不斷改進(jìn)工作,,提高水平,。實(shí)施過程中,要及時(shí)做好培訓(xùn)紀(jì)錄,,健全培訓(xùn)檔案和教師成長檔案,。要加強(qiáng)過程性督導(dǎo)檢查,積極引導(dǎo),、鼓勵和支持教師參加培訓(xùn),,抓落實(shí),求實(shí)效,,考核結(jié)論可納入教師進(jìn)級晉職的.依據(jù),。
3、落實(shí)經(jīng)費(fèi),,保障培訓(xùn)條件,。
教師培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌考慮,優(yōu)先安排;教師培訓(xùn)所需資料書籍,,學(xué)校要予以保證;加強(qiáng)教師圖書資料室,、閱覽室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,、電子閱覽室的建設(shè),,管好用好,,使其充分發(fā)揮作用;充分利用國家投入的相關(guān)設(shè)施設(shè)備加快校園網(wǎng)和現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施建設(shè),,努力為校本培訓(xùn)創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,確保各項(xiàng)培訓(xùn)活動真正落到實(shí)處,。
4,、嚴(yán)格考核,建全獎懲機(jī)制,。
教師參加培訓(xùn)應(yīng)實(shí)行考核和成績登記制度,,凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,其成績折合成學(xué)分記入本人的量化考評,。
5,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立推廣典型,。
鼓勵廣大教師積極參訓(xùn),,勇于開展教育創(chuàng)新,大幅度提升教育教學(xué)水平和科研水平,,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,,推動教師現(xiàn)代信息技術(shù)教育校本培訓(xùn)工作的深入扎實(shí)開展,,為舊鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛盡綿薄之力。
開展信息化教育的關(guān)鍵,,在于擁有一大批具備良好信息素養(yǎng)的教師,,教師素養(yǎng)的提升必須依靠自身的學(xué)習(xí)以及學(xué)校等部門組織培訓(xùn)活動才能實(shí)現(xiàn)。我校教師的培訓(xùn)將以教育部文件《中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)意見(試行)》為綱領(lǐng),,結(jié)合我校實(shí)際情況,,開展“融技術(shù)于課程”、“以課題研究帶動培訓(xùn),、以培訓(xùn)促進(jìn)課題研究”的“研訓(xùn)一體化”培訓(xùn)活動,,在我校培養(yǎng)一批在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究的科研型探索者,深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神的個(gè)性化實(shí)踐者,。
1,、示范講授與動手操練相結(jié)合。
教學(xué)方式將以動手實(shí)踐為主,,示范講授盡可能言簡意賅,,動手操練才能促使受訓(xùn)教師在用中學(xué),在學(xué)中用,。
2,、集中培訓(xùn)與分散練習(xí)相結(jié)合。
5,、自主探索與協(xié)作研討相結(jié)合,。
6、信息化教學(xué)實(shí)施,、課件制作大賽等多種考核方式相結(jié)合,。
1、分學(xué)科學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,制作有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)的較復(fù)雜演示文稿,。
對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與掌握是我們培訓(xùn)的重要任務(wù)之一,在凸顯我區(qū)信息技術(shù)特色的前提下,,學(xué)好,、用好新課程標(biāo)準(zhǔn)也是實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的重要基礎(chǔ)。在這個(gè)階段,,我們將分學(xué)科組織培訓(xùn)學(xué)員深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心,,并制作介紹新課程標(biāo)準(zhǔn)中信息技術(shù)的地位與作用以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的體會的較復(fù)雜的演示文稿。
2,、確定策略,,搜尋信息,了解學(xué)習(xí)資源的概念,、類型及其搜尋方法,,指導(dǎo)受訓(xùn)教師動手操作,。在這一環(huán)節(jié)中,我們將通過講座和小組討論的方式,,了解學(xué)習(xí)資源的概念,、類型以及教學(xué)軟件和課件之間的關(guān)系,建立積件概念,,認(rèn)識學(xué)習(xí)資源中心對學(xué)生研究型學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)過程中的意義和作用,。再組織教師確定完成課題所需要的信息,了解所有可能的信息來源途徑,,選擇最合適的途徑,,確定最佳策略,為各自的課題檢索和獲取信息,。在此過程中,,我們將指導(dǎo)教師重點(diǎn)了解網(wǎng)上查尋資料的方法,并練習(xí)使用目錄和搜索引擎查找關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的理論和實(shí)踐方面的資源,,學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)通訊工具進(jìn)行交流,。
3、教師結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作安排,,通過實(shí)踐探索,,初步完成教育教學(xué)信息化的轉(zhuǎn)變。
4,、評價(jià)“作品”,,開展教師課件制作大賽,展示培訓(xùn)成果,。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇十二
以新課程改革為中心,,以科研課題為牽動,集體教研為基礎(chǔ),,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,立足課堂教學(xué),,深化改革,,全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
(1)教研工作
1,、爭取申請國家級課題立項(xiàng)。
2,、準(zhǔn)備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗(yàn)收的相關(guān)資料,,準(zhǔn)備課題驗(yàn)收。
3,、教研組組長重新調(diào)整,,發(fā)揮教研組長職能,,扎實(shí)開展集體教研活動,制定優(yōu)秀教研組,、教研骨干評選辦法,。(領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動:語文:荀秀華數(shù)學(xué):楊斌英語:秦雪豐音體美綜合:宋香梅)。
4,、舉行教研骨干匯報(bào)課活動和教研組研討課活動,,每次的主講人為授課的教師(按課標(biāo)體現(xiàn)課改精神,課改匯報(bào)課),。
5,、搞好集體備課,使集體備課形成制度,,定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,,每次有主講人,。
(2)信息工作
1、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)保證學(xué)生上機(jī)操作時(shí)間,,抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,,為學(xué)生參加信息技術(shù)競賽
2、落實(shí)教學(xué)設(shè)備使用管理制度,,實(shí)行故障報(bào)修制度,,提高設(shè)備的使用效率
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的輔助作用,,完善校園網(wǎng)功能,以網(wǎng)絡(luò)為核心實(shí)現(xiàn)政務(wù)辦公,、教學(xué)管理,、課堂教學(xué)信息化
4、落實(shí)信息的接收與發(fā)布,,保證上級信息的及時(shí)接收,,學(xué)校信息的及時(shí)發(fā)布
5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作,,在信息技術(shù)各級競賽中取得成績
6,、落實(shí)教師的教育教學(xué)信息發(fā)布收集制度,要求教師每學(xué)期上傳1篇論文,,4個(gè)課件,,8篇教育摘抄
7、做好1+x鏈接工作,,爭做樣板,,爭取市里軟件,、硬件的投入
(3)教師信息技術(shù)培訓(xùn)
1、課件制作,、校園網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用
2,、10月末搞首屆教師課件大賽
結(jié)合本校特點(diǎn),以學(xué)生為本,,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,,具體工作如下:
(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
教師是學(xué)校教育的排頭兵,教師隊(duì)伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展,。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識,,質(zhì)量意識,人人都成為教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀一員,。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識,,自我發(fā)展意識,人人爭做骨干教師,。
1,、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關(guān)”課,。
2,、培養(yǎng)骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課,。
3,、提高教師自身素質(zhì),校內(nèi)開展教師基本功大賽,。
4,、不斷完善自我,主動報(bào)名參加各級各類比賽,。
(二)學(xué)習(xí)研討,,抓實(shí)課堂教育常規(guī)
新課程改革不斷深入,新的`理念,,新的舉措,,如雨后春筍般涌現(xiàn),我們要乘著這股東風(fēng),,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),,收集新信息,,落實(shí)新課改,,抓實(shí)課堂教育常規(guī),將教研工作做到實(shí)處,。
1,、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,提升教育理念。
2,、校內(nèi)校外觀摩研討,,指導(dǎo)教育實(shí)踐。
3,、積極撰寫教育論文,,深化課改研究。
(三)提優(yōu)補(bǔ)差輔中,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1,、開展聽、說,、讀,、寫、畫,、唱,、跳活動,全面提升學(xué)生的素質(zhì),。
2,、開展假日興趣活動,在提優(yōu)的同時(shí)培養(yǎng)一種能力,。
3,、正確對待后進(jìn)生,在補(bǔ)差的同時(shí)增強(qiáng)一種自信心,。
4,、抓實(shí)新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率,。
(四)現(xiàn)代教育技術(shù)
繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作,,以科研工作為龍頭,帶動各項(xiàng)工作,,緊緊圍繞教育信息化,、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項(xiàng)主要工作不斷創(chuàng)新。
1,、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課,,保證課時(shí)和學(xué)生上機(jī)實(shí)踐的時(shí)間,為學(xué)生引進(jìn)現(xiàn)代信息,。
2,、為教師提供“電子備課”環(huán)境,減輕負(fù)擔(dān)提高實(shí)用性。
3,、分層次對中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。
4、鼓勵教師運(yùn)用自制課件,,提高電化教室和班級多媒體設(shè)備的利用率,。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇十三
愉快的新學(xué)期又開始了。在本學(xué)期中,,我將在信息技術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)德育滲透,,從教材實(shí)際及學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),附著于知識的講授或上機(jī)的訓(xùn)練之中,。在教學(xué)中自然而然地滲透,,讓學(xué)生不感到是在接受思想教育,卻受到深刻的思想教育,。
一,、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)機(jī)房設(shè)備、遵守機(jī)房規(guī)則的良好習(xí)慣
學(xué)生時(shí)期是養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金時(shí)期,,我們應(yīng)該在計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中,,尤其是在上機(jī)實(shí)踐過程中,教育學(xué)生要愛護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備,,強(qiáng)調(diào)正確規(guī)范的操作,,幫助學(xué)生形成良好的使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣。
首先,,要加強(qiáng)思想教育,。比如,在介紹有關(guān)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的時(shí)候,,要特別強(qiáng)調(diào)在windows中關(guān)機(jī)的步驟,,不能直接關(guān)閉電源,并且要使他們知道這樣做是為了延長計(jì)算機(jī)的使用壽命,,保護(hù)計(jì)算機(jī)內(nèi)數(shù)據(jù)的安全,。
其次,教師要以身作則,,為人師表,。這樣才能為學(xué)生樹立榜樣,有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)使用道德
計(jì)算機(jī)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)使用道德的重要途徑。
我們必須在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)使用道德。比如,在介紹有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒的知識時(shí),,可通過實(shí)例使學(xué)生明白:計(jì)算機(jī)病毒一旦爆發(fā),,將會對人類社會產(chǎn)生巨大的危害,。它會破壞計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)信息,,損壞計(jì)算機(jī)的`硬件,造成系統(tǒng)崩潰,,甚至使internet癱瘓,。所以,不論出于何種目的,,設(shè)計(jì),、制造、傳播計(jì)算機(jī)病毒都是非常不道德的,,會受到法律的嚴(yán)懲,。
此外,隨著社會科技的發(fā)展,,計(jì)算機(jī)已逐漸進(jìn)入家庭,,學(xué)生對計(jì)算機(jī)的興趣日益增加,上網(wǎng)瀏覽,、網(wǎng)上聊天,、收發(fā)電子郵件,人們的生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò),。因此,,對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育已經(jīng)迫在眉睫。另外,,還要教育學(xué)生網(wǎng)上活動也要遵守人際交往準(zhǔn)則,,用語文明禮貌、不講臟話,。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇十四
在新學(xué)期,,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,,提升課程實(shí)施的能力和研究水平,。認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位,。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,總結(jié),、推廣課程實(shí)施中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。
我校的信息技術(shù)專職教師4人,,大家統(tǒng)一工作要求,分工不分家,,做到:1,、認(rèn)真履行工作職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識,。2,、熱情服務(wù),提高工作效率,。3,、分工合作,充分發(fā)揮本小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,,群策群力,。4、組內(nèi)成員要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,做到“一專多能”。
認(rèn)真組織教材分析,,分解教學(xué)過程,,根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要從細(xì)節(jié)處入手,全組合作,,制定切實(shí)可行的課堂學(xué)本,。精選資料,將基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)相結(jié)合,。認(rèn)真分析,、做好成績統(tǒng)計(jì),找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),,完善課堂教學(xué),。
繼續(xù)抓實(shí)課堂,著重訓(xùn)練學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力,,選擇適當(dāng)?shù)?時(shí)間,組織一次以自主學(xué)習(xí)小組為單位的課外小組活動,。
1,、繼續(xù)教學(xué)研究工作,做好備課,、上課等各個(gè)環(huán)節(jié),;備課活動要包括以下內(nèi)容:評課、備教材,、備方法,;備作業(yè)及評價(jià),;要求每位教師結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)情進(jìn)行備課,,充分體現(xiàn)教師個(gè)人的思考和個(gè)性化教學(xué)。課堂教學(xué)要注重研究教學(xué)模式,,根據(jù)大綱要求,、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)模式,以求高效的教學(xué)質(zhì)量,。
2,、定期召開教研組會議,及時(shí)總結(jié)組內(nèi)出現(xiàn)的工作,。配合教務(wù)處做好開學(xué)各項(xiàng)常規(guī)檢查,、。積極參加縣教研室和學(xué)校組織的各項(xiàng)教研工作,。
3,、加強(qiáng)備課組活動,繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,,豐富課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。
4.搞好課堂教學(xué)研究,,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流,。
5.組織教育理論學(xué)習(xí),撰寫教研教學(xué)論文 ,。
以提高自身素質(zhì)為主,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,綜合提高教學(xué)能力,,及時(shí)了解教育,、教學(xué)動態(tài),同時(shí)能總結(jié)教學(xué)心得,,撰寫教育教學(xué)論文,,并努力提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,。
6.做好青年教師培養(yǎng)工作。
青年教師,、老教師要互相聽課,,做好聽課筆記,吸取別人的長處,,及時(shí)彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足,,迅速提高教學(xué)水平,打造高效課堂,。
7,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,合理安排信息技術(shù)工作
(1)指導(dǎo)教師正確使用學(xué)校各種現(xiàn)代教育設(shè)備,。
(2)協(xié)助學(xué)校各種檢查,,處理與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站,、網(wǎng)頁相關(guān)的各種內(nèi)容,。
(3)辦公室和教師辦公用機(jī)的電腦維修。
(4)各種活動的多媒體設(shè)備的準(zhǔn)備,。
(5)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,。
(6)學(xué)校多媒體設(shè)備的維護(hù),各種投影儀的使用與維護(hù),。
(7)校園網(wǎng)網(wǎng)站的完善與維護(hù),。
(8)校園網(wǎng)資源的整理收集與下載管理。
信息技術(shù)工作計(jì)劃初中 信息技術(shù)工作計(jì)劃ps flash篇十五
信息技術(shù)課程是小學(xué)一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,,隨著我校各種條件的具備,,已作為必修課開設(shè)。
小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),形成學(xué)生良好的文化素質(zhì),,為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
教師要潛心鉆研教材,,努力提高業(yè)務(wù)水平,,確實(shí)保證每個(gè)學(xué)生都能懂得信息技術(shù),能夠熟練操作使用計(jì)算機(jī),。開學(xué)前把機(jī)房的所有微機(jī)檢修一遍,,確保所有微機(jī)都能正常使用,。開學(xué)后做好機(jī)房的維護(hù)工作,微機(jī)出現(xiàn)問題及時(shí)解決,,確保信息技術(shù)教學(xué)順利進(jìn)行,。
一年級的小學(xué)生46人左右,共1個(gè)班,。這些小學(xué)生剛離開幼兒園,、學(xué)前班,比較好奇,、貪玩,,因此注意培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的積極性,,保證學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)是關(guān)鍵所在。一年級的學(xué)生剛步入小學(xué)校門,,對于很多事物都很陌生,,尤其是對于電腦,,他們既陌生,,又有著濃厚的欲望,充分利用好學(xué)生的這種求知欲望來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,。
本冊教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識和基本操作:在教學(xué)中,,先從認(rèn)識計(jì)算機(jī)入手,掌握計(jì)算機(jī)的組成,,知道各部分的名稱,,并能正確地開機(jī)、關(guān)機(jī),。這是本學(xué)期的'基本知識點(diǎn),。
2.鼠標(biāo)操作:鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)最重要的輸入設(shè)備,熟練地掌握鼠標(biāo)的操作是學(xué)好計(jì)算機(jī)的前提,,因此從開始就要學(xué)習(xí)鼠標(biāo)操作,,可有計(jì)劃地讓學(xué)生玩各種小游戲,這樣既能激發(fā)學(xué)生的興趣,,又能進(jìn)行鼠標(biāo)練習(xí),,熟練鼠標(biāo)的操作。
3.走進(jìn)繪圖世界:畫畫是小學(xué)生最喜歡的,,同樣在電腦上畫畫更能激起孩子的興趣,。這也是小學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一種程序的開始。
一年級的學(xué)生由于年齡小,,單一而系統(tǒng)的內(nèi)容不適合學(xué)生的學(xué)習(xí),,針對學(xué)生現(xiàn)階段的心理特征及接受能力以及他們的興趣所在,,我對教材的內(nèi)容進(jìn)行了處理,從中篩選出適合一年級學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,并加以處理,,使之變成學(xué)生易懂易學(xué)的知識,并將游戲教學(xué)貫穿其中,,使學(xué)生在學(xué)中玩,、玩中學(xué),從而掌握住相關(guān)知識,。
基于以上原因,,本學(xué)期的內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn):計(jì)算機(jī)的基本組成、桌面組成,、鼠標(biāo)的重點(diǎn)操作和鍵盤的簡單操作,,在后面的課堂中,通過畫圖軟件的簡單學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生對電腦的興趣,,讓他們能夠發(fā)揮自己的想象,繪出五彩斑斕的圖畫,。
(一)知識與技能
了解信息技術(shù)課的課程性質(zhì),,明確本課程的教學(xué)要求。
2.簡單認(rèn)識計(jì)算機(jī)的各組成部分,,了解各部分的功能,,學(xué)會正確的開機(jī)和關(guān)機(jī)。
3.掌握鼠標(biāo)的操作方法,,能夠熟練的用鼠標(biāo)進(jìn)行各種操作,。
4.初步認(rèn)識畫圖工具,掌握簡單的畫圖要領(lǐng),,能夠進(jìn)行基礎(chǔ)的電腦繪畫,。
(二)過程與方法
針對一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),操作課程多采用游戲教學(xué),,使學(xué)生在玩中學(xué),,學(xué)中玩。
2.學(xué)生在操作中,,多以小組合作交流的形式進(jìn)行,,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。
3.以問題驅(qū)動的形式展開教學(xué),,以提出問題和解決問題的方法,,提高學(xué)生思考問題,解決問題的能力,,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力,。
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
使學(xué)生養(yǎng)成正確的上機(jī)習(xí)慣,,形成正確的信息技術(shù)觀念。
2.提高學(xué)生的動手操作能力和獨(dú)立思考能力,,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神,。
3.通過相關(guān)音視頻及圖片的熏陶,提高學(xué)生的審美能力和判斷是非的能力,。
鼠標(biāo)操作的熟練程度是學(xué)好計(jì)算機(jī)的前提,,因此這是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。繪畫是一年級小學(xué)生最喜歡的,,也是一年級教學(xué)的重點(diǎn),,同樣也是小學(xué)生系統(tǒng)掌握一種程序的開始,因此也是教學(xué)的難點(diǎn),。
1,、充分利用好每一節(jié)課,合理安排20節(jié)課時(shí),。
2,、精講多練、課堂上把的時(shí)間留給學(xué)生,,讓學(xué)生親自動手操作,。
3.在教學(xué)中采取情境設(shè)置的方法,激起學(xué)生學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
4.在教學(xué)過程中采取任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法,,讓學(xué)生能結(jié)合一個(gè)個(gè)的任務(wù)由淺入深進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5.在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,,讓學(xué)生在自主合作的學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)知識、掌握知識,。