當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇一

1、建立健全管理機(jī)制,。

2,、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識(shí)，使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化,。

3,、學(xué)校的辦公條件簡(jiǎn)陋，還應(yīng)設(shè)法改善,。

4,、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)溝通廣度和深度,，真正實(shí)現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學(xué)?！薄?/p>

1．繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)理念,，塑造良師形象,，達(dá)到了讓百姓滿意。

（1）,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度,。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針，和法律法規(guī),。樹立“服務(wù)意識(shí)”和“以人為本”的宗旨,，關(guān)注關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。不斷深入地開展“講師德,、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動(dòng),，整頓師德方面突出的問題,，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人的師德形象。

（2）,、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，提倡服務(wù)意識(shí),，要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時(shí)積極地投身課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索,。

（3）、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”,，要求老師要不斷學(xué)習(xí),、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象,。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2．努力提升教師素養(yǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量

（1）,、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度

為為改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓(xùn)針對(duì)每位教師存在的突出問題制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案并付諸實(shí)施,。

（2）、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動(dòng)

加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,，本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理,，把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心，有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開展,。為教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ),。

3、加大學(xué)生人生觀,、價(jià)值觀的引導(dǎo)和深化

（1）,、努力做好少先隊(duì)活動(dòng)的開展，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,，

本學(xué)期,，將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平,，加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo),，努力提高班隊(duì)課的活動(dòng)質(zhì)量。

（2）,、積極開展讀書活動(dòng)競(jìng)賽,、國(guó)旗下講話、講故事比賽等活動(dòng),。

（3）,、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問活動(dòng)，進(jìn)行具體的思想教育和行動(dòng)指導(dǎo)

（4）、通過慶祝教師節(jié),、十一等活動(dòng),，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，提高良好價(jià)值觀,、世界觀的導(dǎo)向,，同時(shí)也提高教師的社會(huì)地位和責(zé)任感。

4,、重視安全工作,，積極改善辦學(xué)條件。

（1）,、本學(xué)期要認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)的宣傳教育,，強(qiáng)化學(xué)校交通、用電,、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施,。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)安全零事故。

（2）,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

5,、進(jìn)一步抓實(shí)體育健康工作,，創(chuàng)建平安校園。

（1）本學(xué)期要從實(shí)際出發(fā),，組織學(xué)生進(jìn)行越野賽,、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,。

（2）要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,，提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性,，真正創(chuàng)建了綠色校園,、平安校園。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇二

根據(jù)xx城區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,，我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識(shí)到位,，組織到位,，措施到位，落實(shí)到位,。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、基本情況

1.認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì),，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作,。學(xué)校在20xx年初就召開了專題會(huì)議;20xx年5月,，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),，分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年6月,，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作。

2.積極配合中心校做好招生錄取工作,。今年我校招收初一新生應(yīng)為176人,，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)。開學(xué)后,，實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有179名新生,，有4人未報(bào)到，有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校,。

3.亮點(diǎn)：本地大部分生源保留在本校就讀,，學(xué)校的出色的教學(xué)成績(jī)吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書，也吸引一些外地學(xué)生慕名來讀書,。

二,、存在問題

1.招收人數(shù)達(dá)到179人，比分配指標(biāo)多收了3人,。

2.招生過程中,，由于新生陸續(xù)前來報(bào)到，故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào),。

3.由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

三,、整改措施及今后打算

1.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,，加強(qiáng)招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確分工,，責(zé)任到人，各司其職,，各負(fù)其責(zé),，確保招生工作的有序進(jìn)行。

2.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策,。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān),。3.加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

4.隨時(shí)和招辦聯(lián)系,，核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

5.加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各小學(xué)的聯(lián)系,，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作,。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,，吸引優(yōu)質(zhì)生源,。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè),。

6.進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,，做到規(guī)范操作，精心組織,，認(rèn)真實(shí)施,。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇三

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭,。一年來,，我校家長(zhǎng)學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng),，從而使終身教育理念深入人心,，讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭，促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng)。

1,、我校建立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和德育教導(dǎo)組成的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)建立了由支部書記為組長(zhǎng),、分管德育的大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),、所有班主任組成的工作小組，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,，做到了分工落實(shí),，職責(zé)明確。

2,、組織學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

因?yàn)槲倚５靥庌r(nóng)村,，面對(duì)的都是農(nóng)村家長(zhǎng),，而且有相當(dāng)一部分是祖輩家長(zhǎng),因而家庭教育的質(zhì)量相對(duì)較差,。為了讓全體教師、全體家長(zhǎng)了解“家長(zhǎng)學(xué)?！钡囊饬x,、目標(biāo)、內(nèi)涵和策略等,，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，利用“校務(wù)辦公會(huì)議”、“全體教職工大會(huì)”,、“班主任會(huì)議”,、“家長(zhǎng)學(xué)校”,、“港西小學(xué)家庭教育小報(bào)”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式,，組織大家學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有關(guān)內(nèi)容,，通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳,，提高了廣大教師和家長(zhǎng)對(duì)辦家長(zhǎng)學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí),，為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。

為了使家長(zhǎng)學(xué)校工作落到實(shí)處,，在每次活動(dòng)中,，我們實(shí)施點(diǎn)名簽到制度，對(duì)沒有準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)的家長(zhǎng),，由班主任聯(lián)系補(bǔ)課,，從而確保家長(zhǎng)學(xué)校工作扎實(shí)開展。

（一）建立基地

我校把計(jì)算機(jī)房和圖書室作為家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)基地,，并為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的示范戶提供學(xué)校圖書室的部分書籍,，供他們學(xué)習(xí)。同時(shí),，學(xué)校的計(jì)算機(jī)房向?qū)W習(xí)型家庭創(chuàng)建戶開放,，讓他們獲取更多的學(xué)習(xí)資源。

（二）提供資源

我校積極向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳推薦《學(xué)習(xí)型家庭》,、《家庭教育》等書刊雜志,，并免費(fèi)定期向家長(zhǎng)發(fā)放《港西小學(xué)家庭教育小報(bào)》，給家長(zhǎng)送去了精神食糧,，并在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“家長(zhǎng)園地”,，給家長(zhǎng)提供了資源共享和及時(shí)交流的平臺(tái)。

（三）開展系列活動(dòng)

1.以家長(zhǎng)學(xué)校為載體,，不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì),，發(fā)揮家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的作用,。

我校以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，走進(jìn)課堂,，參教議教，以達(dá)到了解學(xué)校,、了解教師,、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的,，從而給予學(xué)校教育積極的,、默契的配合。

（1）以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為主題,，開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校講座,。

本學(xué)期我校家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，精心選題,，安排教學(xué)內(nèi)容,。如針對(duì)一年級(jí)學(xué)生剛?cè)胄５奶攸c(diǎn)，各種良好的習(xí)慣在養(yǎng)成階段,，便開設(shè)了《讓你的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》,、二年級(jí)開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭中孩子健康心理的培養(yǎng)》、三年級(jí)開設(shè)了《營(yíng)造有利于孩子成長(zhǎng)的家庭教育環(huán)境》,、四年級(jí)開設(shè)了《親子溝通是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的關(guān)鍵》,、五年級(jí)開設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭需要現(xiàn)代化的父母》等等。主題鮮明,、有針對(duì)性的講課,，不僅提高了家長(zhǎng)的整體水平，而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁,。

（2）以切實(shí)提高家長(zhǎng)育人素質(zhì)為目標(biāo),，圍繞“百戶學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)工程”，開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。

今年十月底我校假座北雙村村委會(huì)會(huì)議室,，以“讓‘二期課改’走進(jìn)你的家”為主題，開展了一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng),?；顒?dòng)由學(xué)校支部書記主持，在我校就讀的北雙村50名學(xué)生家長(zhǎng)參加了活動(dòng),。首先由陳建忠校長(zhǎng)圍繞“二期”課改的理念,、培養(yǎng)目標(biāo)、課程特點(diǎn),、教師教育行為的轉(zhuǎn)變以及家長(zhǎng)教育方式的改變等,，進(jìn)行了生動(dòng)的講解,。然后由北雙村婦代會(huì)李小英主任結(jié)合面上家庭教育實(shí)際與個(gè)人家教的體會(huì)，深入淺出地談了作為家長(zhǎng)在新的形勢(shì)下,，如何轉(zhuǎn)變觀念,、提高自身素質(zhì)，配合學(xué)校促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),。最后家長(zhǎng)就家庭教育中的困惑與我們進(jìn)行了交流和探討,。家長(zhǎng)紛紛表示：“通過這一活動(dòng)，既讓我們接受了‘二期’課改的信息,，又為我們解決了家庭教育中疑難問題,，真是收益匪淺?！蓖ㄟ^這一活動(dòng),，引導(dǎo)各個(gè)家庭的每一個(gè)成員都與時(shí)代同步、和諧發(fā)展,。

（3）以學(xué)習(xí)型家庭推廣工程為抓手,，把學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作引向深入。

一開學(xué),，我校根據(jù)港西鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，在去年抓拓展工程的基礎(chǔ)上,，努力抓好推廣工程建設(shè),。各班按85的比例上報(bào)，并落實(shí)指導(dǎo)老師,，有重點(diǎn)選擇一些家庭作為重點(diǎn)戶指導(dǎo),，以點(diǎn)帶面，共同提高,。

同時(shí)我校及時(shí)總結(jié)創(chuàng)建工作中的經(jīng)驗(yàn),，樹立典型，全面推進(jìn),。上半年積極配合港西鎮(zhèn)做好學(xué)習(xí)型家庭表彰總結(jié)會(huì)的準(zhǔn)備工作,，其中10戶家庭被評(píng)為港西鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)習(xí)

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇四

為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，為切實(shí)執(zhí)行全國(guó),、省,、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和德育工作會(huì)議精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì),、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、教育和生活環(huán)境，學(xué)校多年來高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,，針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),，努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式，健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，提高了教育的實(shí)效性,，取得了顯著的效果。

積極主動(dòng)地組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求,，提高廣大教師“家校合作,，科學(xué)育人”的意識(shí)，樹立不斷開發(fā)育人資源的共識(shí),。同時(shí)利用多種渠道向全體家長(zhǎng)學(xué)員宣傳家庭教育的重要價(jià)值和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,，使廣大的家長(zhǎng)學(xué)員能全力支持這項(xiàng)功德無量的事情并嚴(yán)格按照要求開展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作。

在以往幾年家?；顒?dòng)的情況基礎(chǔ)上,，我們進(jìn)一步完善了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，并建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成為我校家長(zhǎng)學(xué)校的顧問,，實(shí)現(xiàn)校中校的目標(biāo)。為把我校的家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識(shí),，交流有效家教經(jīng)驗(yàn),，啟迪正確家教習(xí)慣，形成家校共育的合力”的平臺(tái),，我們擬訂《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》,、《家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)制度》《家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員職責(zé)》等制度，保證了分工合作,，促成班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校主題家長(zhǎng)會(huì)相輔相成,，不斷有效推進(jìn)的局面，建立起有序的辦學(xué)機(jī)制,。

幾年來,，我們依托家長(zhǎng)學(xué)校系列教材，并結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,，有針對(duì)性地設(shè)置教學(xué)課程,，編制適合本校校情的家長(zhǎng)學(xué)校校本教材。家長(zhǎng)學(xué)校的課程主要包括三個(gè)層面：一是家長(zhǎng)學(xué)校的專題講座,；二是定期的教學(xué)開放日活動(dòng),；三是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。三個(gè)層面有機(jī)聯(lián)動(dòng),，教導(dǎo)處嚴(yán)格按照計(jì)劃加以組織落實(shí),，在具體而扎實(shí)的活動(dòng)中提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)效,。

傳播科學(xué)的家教知識(shí)，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為,，實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長(zhǎng)學(xué)校的立校之本,，為此我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校豐富多采的專題講座的基礎(chǔ)上，在我校的網(wǎng)頁(yè)上開設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)?！睂?，設(shè)立“家校活動(dòng)”“教子有方”等子欄目,讓科學(xué)的家教知識(shí),、先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn),、鮮活的案例反思，潤(rùn)物細(xì)無聲地傳遞給他們,，使他們得以借鑒,、反思，形成新的有效育子心得和方法,同時(shí),實(shí)現(xiàn)信息互動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)員暢所欲言,，不斷完善家教策略的目標(biāo)。

學(xué)員群體中蘊(yùn)涵豐富的育子經(jīng)驗(yàn),，凝聚著無限的教育智慧,，我們廣開言路，主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見,，征求他們對(duì)學(xué)校教學(xué)的建議,，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,，構(gòu)建信息互通制，要求家長(zhǎng)來校熱情接待,，有的放矢地開展家校共商共育工作,，進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校，教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，不斷拓展育人途徑,，及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符,。我們利用五一節(jié),、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L(zhǎng)輩做暖人心的事，寫暖人心的話,，讓孝心變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),。家長(zhǎng)們普遍地認(rèn)為孩子比以前懂事了，這是對(duì)我們愛心主題教育活動(dòng)最真切的肯定,；如針對(duì)家長(zhǎng)提出的孩子的心理健康要引起更大的關(guān)注,，我們一方面進(jìn)一步扎實(shí)了心理健康課的開設(shè)工作,，同時(shí)設(shè)立了“心理健康教育中心”，加強(qiáng)了課任老師與學(xué)生,、家長(zhǎng)與孩子的談心活動(dòng),，使孩子的心理困惑能得到及時(shí)的疏導(dǎo)，使他們能在自信和追求成長(zhǎng)中快樂地生活,，得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng),。

及時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案資料積累工作，在積累中不斷完善和優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，努力做到家長(zhǎng)學(xué)校有地位,、有教材、有工作計(jì)劃,、有備課記錄,、有扎實(shí)的活動(dòng)開展、有會(huì)議和活動(dòng)記錄,、有工作總結(jié)??以期通過不斷的努力,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)雙高目標(biāo)。

家長(zhǎng)學(xué)校的開辦,，務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)開展,，提高了廣大學(xué)員對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)，初步確立起以身垂范,，小事入手,，科學(xué)家教的意識(shí)，倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng),，有意識(shí)地引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注起自己孩子的全面發(fā)展和潛力開發(fā)的工作,，促使廣大的學(xué)員家長(zhǎng)積極反思，主動(dòng)完善家教行為,。廣大家長(zhǎng)結(jié)合自己的家教實(shí)踐,，積極參加學(xué)校舉辦“先進(jìn)育子經(jīng)驗(yàn)”評(píng)比活動(dòng)，將自己的教育心得寫成文章供更多的家長(zhǎng)學(xué)習(xí),，充實(shí)了家長(zhǎng)學(xué)校校本教材的內(nèi)容,。通過家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),，有效地加強(qiáng)了家校合作,、共育新人，及時(shí)消除了家庭教育,、學(xué)校教育中的不和諧音符,，實(shí)現(xiàn)了三者和諧統(tǒng)一大于三的教育資源網(wǎng)。家庭育人環(huán)境的明顯改善，家教質(zhì)量的明顯提高,，使學(xué)生的面貌大有改觀,，講文明守禮儀，愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),，勤追趕求進(jìn)步,，尊長(zhǎng)輩愛父母，心中有集體不斷張揚(yáng)個(gè)性在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),。

家長(zhǎng)學(xué)校的開辦,，是社會(huì)的呼喚，是時(shí)代的要求,，具有深遠(yuǎn)的教育意義,，雖然我們剛剛踏上萬里長(zhǎng)征的第一步，當(dāng)我們攜手的時(shí)候,，我們一定記住要?jiǎng)?wù)實(shí)和創(chuàng)新,，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的:“一切為了孩子，為了孩子的一切”,。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇五

本學(xué)期,，我校遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園,、安全校園”為工作目標(biāo),，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，加強(qiáng)學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)就本學(xué)期我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,，主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性,。

2,、堅(jiān)持“日查周評(píng)”工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，做到責(zé)任到人，分工明確,，要求值周領(lǐng)導(dǎo),，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律,、校園衛(wèi)生,、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、每周班務(wù)主題,，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，在班內(nèi)以板報(bào)、演講,、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng),。

4,、每周一學(xué)校利用升旗活動(dòng)進(jìn)行國(guó)旗下演講和中華經(jīng)典誦讀，同時(shí)校值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上周的“八比”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗并進(jìn)行安全教育,。

5,、學(xué)校慶祝“六一”舉行了文藝匯演活動(dòng),；同時(shí)學(xué)校為底張學(xué)區(qū)舉辦“六一”兒童節(jié)慰問暨校園文藝展演活動(dòng)特排練了扇子舞“好日子”,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。為了提高我校的教學(xué)質(zhì)量,，我校開展了以下工作：

1、開學(xué)初教導(dǎo)處有條不紊的做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作和轉(zhuǎn)出學(xué)生和轉(zhuǎn)入學(xué)生的相關(guān)工作,，并及時(shí)上報(bào)教育學(xué)區(qū),。

2、制訂了學(xué)校的請(qǐng)假制度,、考勤制度,、質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度、西蔣小學(xué)生在校一日要求,、作業(yè)和教案檢查制度及領(lǐng)導(dǎo),、教師的推門聽課制度等,并在實(shí)際的教學(xué)工作中進(jìn)行落實(shí)。如,，教案和作業(yè)一月一次不定期檢查,，并及時(shí)公布檢查結(jié)果，對(duì)于出現(xiàn)的問題督促教師及時(shí)改正,，屢教不改者,，學(xué)校給予嚴(yán)厲處罰。

3,、組織了兩輪高效課堂賽教活動(dòng),，并在全校推廣好的教法和學(xué)法,。調(diào)動(dòng)教師們“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”的積極性；同時(shí)學(xué)校通過作業(yè)檢查,，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的作業(yè)書寫存在很多問題,，特舉辦了一次“硬筆書法比賽”活動(dòng)，旨在調(diào)動(dòng)學(xué)生們寫好鋼筆字的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、嚴(yán)格按照學(xué)校的教師考核制度對(duì)全體教職員工進(jìn)行考核（師德，安全,，教案,，作業(yè)，資料,，早操,，輔導(dǎo)和臨時(shí)性工作等），獎(jiǎng)勤罰懶,，調(diào)動(dòng)教師們的教學(xué)積極性,。

5、教研活動(dòng)以區(qū)教育局高效課堂為抓手,，學(xué)校以“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為突破口，努力推動(dòng)我校的教研教改工作,，在每周進(jìn)行的教研教改活動(dòng)中,，我們總結(jié)出了許多好的教法和學(xué)法。

6,、認(rèn)真組織每一次考試工作,，及時(shí)評(píng)選出考試中各班涌現(xiàn)的優(yōu)秀生和進(jìn)步生名單，并在學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行張貼公布,，調(diào)動(dòng)其他學(xué)生努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀生和進(jìn)步生積極性,；教導(dǎo)處組織六年級(jí)教師進(jìn)行小升初命題方向研究，三位教師根據(jù)歷年考題方向制定有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，復(fù)習(xí)工作有條不紊的進(jìn)行,，在6月x日小升初考試中，我校六年級(jí)考生全部參加考試,，考試工作圓滿結(jié)束,。

7、根究學(xué)區(qū)五月份公布的月巡查問題,，我們及時(shí)整改,，抽掉教室里老師的凳子，要求教師上課時(shí)要注意自己的言行舉止,，并在五月底組織全體教師在會(huì)議室進(jìn)行集體備課工作。

8、期末我們努力做好一年級(jí)至五年級(jí)的復(fù)習(xí)工作,，精心安排考試工作,，同時(shí)還認(rèn)真做好各種資料的收集和歸檔工作。

1,、制定并完善各種安全及衛(wèi)生制度,。

2、本學(xué)期進(jìn)行了多次以安全衛(wèi)生教育為主題的教育活動(dòng),。

3,、每周對(duì)安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,。

4,、多次印發(fā)各種安全衛(wèi)生宣傳資料。如,，給家長(zhǎng)的一封信,、假期安全責(zé)任書等。

1,、開學(xué)初,，學(xué)校投資3000余元新建教學(xué)樓后花園，美化校園環(huán)境,。

2,、學(xué)校投資1200余元更換學(xué)生桌椅65套；投資1000余元更換教師辦公桌椅,，同時(shí)還用800余元購(gòu)置風(fēng)扇,，改善學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和辦公條件。

3,、學(xué)校投資3000余元給教師制作工作服,，規(guī)范教師著裝，提升教師和學(xué)校形象,。

4,、學(xué)校投資1000余元粉刷校長(zhǎng)辦公室和灶房的墻面。

1,、師德方面

繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),，我校著力提高教師的“三心”，即教育的事業(yè)心,、對(duì)學(xué)生的愛心,、對(duì)工作的責(zé)任心，努力提高教師的“三種精神”,，即敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)精神,、科學(xué)精神，大力倡導(dǎo)教師的“四種意識(shí)”即育人意識(shí),、教改意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2,、教育教學(xué)方面

（1）、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理

堅(jiān)持和完善教師備課制度,，加強(qiáng)對(duì)教師備課,、作業(yè)量、作業(yè)批改情況檢查力度,，建立和完善檢查,、督導(dǎo)機(jī)制。讓教師每一節(jié)課都有準(zhǔn)備,、有監(jiān)督,，使教師的課堂教學(xué)更為有效。

(2）,、開展有針對(duì)性的教學(xué)督導(dǎo)

建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期聽課機(jī)制,，聽課事先不通知，對(duì)課堂中出現(xiàn)的問題,，及時(shí)與執(zhí)教教師溝通,，給每位教師、每個(gè)班級(jí),、每堂課創(chuàng)造一種無形的監(jiān)控功能,，促進(jìn)教師在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)做到最好，促使教師的課堂教學(xué)效果更佳,。

注重對(duì)畢業(yè)班的監(jiān)控力度,，把畢業(yè)班的教育教學(xué)工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組要對(duì)擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作的教師予以指導(dǎo)和幫助,。

(3）、完善學(xué)校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,，以多種手段調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,，肯定教師的工作，鼓勵(lì)教師把更多的心思花在教育教學(xué)管理工作上,，促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,。

(4）、繼續(xù)開展書法比賽,、作文比賽,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽及冬季越野賽等活動(dòng),，豐富教師和學(xué)生們的文化生活，培養(yǎng)他們的審美意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、拼博精神及團(tuán)結(jié)精神。

3,、安全衛(wèi)生工作

(1)、繼續(xù)完善門禁制度,、上課制度等制度,。

(2）、利用早操集會(huì)和班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生方面的教育,。如,，防火知識(shí)、防食品中毒知識(shí),、防自然災(zāi)害知識(shí)等,。

(3）、下學(xué)期在不打招呼的情況下,，進(jìn)行兩次安全演練活動(dòng),。教會(huì)學(xué)生若碰到此類問題應(yīng)如何正確處置。

總之,我校各項(xiàng)工作在學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生的共同努力,本學(xué)期,我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,但還存在不足之處,如,，一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高,。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造更多的“學(xué)科帶頭人”用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭(zhēng)創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇六

1,、模式的提出

通過學(xué)習(xí)借鑒縣內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合我校實(shí)際，4月下旬,，提出了具有我校特色的教師專業(yè)成長(zhǎng)模式——“雙遞進(jìn),、一提升”模式。即通過學(xué)生分層遞進(jìn)讀寫,，助推教師梯級(jí)遞進(jìn)成長(zhǎng),，進(jìn)而螺旋提升師生的核心素養(yǎng)。

2,、模式的特點(diǎn)

該將教師的成長(zhǎng)與學(xué)生的成長(zhǎng)統(tǒng)一起來：教師成長(zhǎng)是為了學(xué)生的成長(zhǎng),，學(xué)生讀寫水平的提高又反過來助推教師更快成長(zhǎng)。即教學(xué)相長(zhǎng),、螺旋提升,。一年來，該模式已成為了我校名師成長(zhǎng)俱樂部,、名師成長(zhǎng)工作室甚至教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的統(tǒng)領(lǐng),。

3,、名師成長(zhǎng)俱樂部

比如，就閱讀而言,，體現(xiàn)了分層遞進(jìn)的特點(diǎn),，一二年級(jí)童話寓言，三四年級(jí)古詩(shī)吟誦,，五六年級(jí)小古文閱讀,。相應(yīng)地，我校成立了三大名師成長(zhǎng)俱樂部：即童話寓言俱樂部,、古詩(shī)吟誦俱樂部和小古文閱讀俱樂部,。為了營(yíng)造全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)共同閱讀的氣氛，5月19日,，我們邀請(qǐng)全國(guó)著名兒童文學(xué)作家龐婕蕾來我校作了一場(chǎng)“閱讀點(diǎn)亮人生”的大型公益講座,，將全校閱讀活動(dòng)推向了新高潮，如一年級(jí),，主打童話,，一年級(jí)所在走廊里，全部是童話的展板,，師生及家長(zhǎng)同讀童話繪本,、同講童話故事、同演童話劇,，受到師生及家長(zhǎng)的普遍歡迎,。在11月舉行xxxx年德州市藝術(shù)節(jié)戲劇比賽中，我校一年級(jí)老師王鑫悅編排的童話劇《小蝌蚪找媽媽》獲得全市二等獎(jiǎng)第一名,，另外我校焦寶寧指導(dǎo)的合唱,，還獲得兩個(gè)三等獎(jiǎng)。

4,、名師成長(zhǎng)工作室

工作室方面也是如此,。我校成立了十個(gè)工作室。張艷玲腰鼓表演工作室和桂花剪紙工作室收到的效果更為突出一些,。下面僅以劉桂花剪紙工作室為例加以說明......

截至目前,，我校示范校建設(shè)硬件方面的工作已告一段落。小學(xué)各教室內(nèi)的燈在暑假按標(biāo)準(zhǔn)重新安裝,，四表欄等室內(nèi)布置已經(jīng)完成,，只等新課桌凳來后，每個(gè)教室按兩個(gè)高度配齊即可,。各功能室的數(shù)量基本夠用,，按標(biāo)準(zhǔn)建成了圖書室、師生閱覽室、衛(wèi)生室及心理咨詢室,，建成并投入使用的有實(shí)驗(yàn)室,、儀器室、科技活動(dòng)室,，音樂,、舞蹈、器樂排練室,，書法,、美術(shù)寫生教室，以及微機(jī)室,、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等,。

在創(chuàng)建示范校建設(shè)活動(dòng)中，我們依次主要抓了四個(gè)節(jié)點(diǎn)：

1,、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)吃透標(biāo)準(zhǔn)

就像全縣有第一批、第二批示范校一樣,，我校的示范校建設(shè)也是由線及面,、逐層推進(jìn)的。首先將創(chuàng)建工作分解為四大塊：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,，綠化美化,，班級(jí)教室，各功能室,，分別由一個(gè)副校長(zhǎng)和三個(gè)主任擔(dān)任主管,。其中，功能室是重點(diǎn),，在自己報(bào)名的基礎(chǔ)上,，挑選了6名管理員，分別是科學(xué)實(shí)驗(yàn)類,、音樂舞蹈類,、書法美術(shù)類、圖書閱覽類,、微機(jī)網(wǎng)絡(luò)類和綜合實(shí)踐類,。其次，這十個(gè)管理員就反復(fù)地在校學(xué)習(xí),，外出參觀,，相互討論，初步制訂出既能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求又能適合我校實(shí)際的方案來,?？烧f是幾易其稿，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不是一個(gè),，不同專家對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的解讀也不完全一致,，我們要求就高不就低,，要有發(fā)展性和前瞻性。再就是,，標(biāo)準(zhǔn)一旦有變化有提高,，我們第一時(shí)間修正。比如,，心理咨詢室內(nèi),，由于屋小，從前沙盤放在靠墻的地方,，專家要求靠中間,，我們馬上就改過來；從前心理咨詢室內(nèi)沒安電話,，專家要求有電話與咨詢的師生交流,，我們就第一時(shí)間安上了固定電話。再比如,，學(xué)生微機(jī)室標(biāo)配是45臺(tái),，而要求是人手一機(jī)，我們就又增加了19臺(tái)微機(jī)擴(kuò)充至64臺(tái),，基本夠用,；其實(shí)這樣要求是有道理的，最終受益的是學(xué)生,。像前段時(shí)間搞的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)介微機(jī)測(cè)評(píng),，一個(gè)班拉過去了，速度快又便于管理,；要是45臺(tái)機(jī)子就會(huì)麻煩得多,。這之前，教育局法制科牽頭,，有一個(gè)全國(guó)的法制網(wǎng)絡(luò)大賽,，通過初賽和復(fù)賽，我校獲得全市的第三名,。

2,、全員參與“包”字當(dāng)頭

3、享受過程重在使用

4,、提升層次多出精品

搞三名工程建設(shè)也好,，創(chuàng)建示范校也好，歸根結(jié)底都是為了提高師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了提升師生的幸福指數(shù),，為了提高教育教學(xué)質(zhì)量。而要達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建讓教師,、學(xué)生及家長(zhǎng)盡量滿意的學(xué)校,，總抓手就是學(xué)校管理。就像三名工程建設(shè),、示范校建設(shè)百花齊放一樣,，學(xué)校的管理模式也應(yīng)該適合本校的實(shí)際，各具特色,。結(jié)合我校的教師,、學(xué)生的歷史及現(xiàn)狀，我校近三年以來推行了“數(shù)字化管理”,。

在全縣教學(xué)工作座談會(huì)上,，已經(jīng)提到了這一點(diǎn)。想再重提一下,?！皵?shù)字化管理”的基礎(chǔ)是“公平+競(jìng)爭(zhēng)”。在“公平+競(jìng)爭(zhēng)”的基礎(chǔ)之上,，數(shù)字化管理在我校落地生根,。大到評(píng)優(yōu)晉職，小到班主任和畢業(yè)班老師的選聘,，都是“數(shù)字”說了算。每學(xué)年四次考試,，六年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各科總成績(jī)倒一名，任課教師調(diào)離畢業(yè)班,，五年級(jí)語(yǔ),、數(shù)、英各科第一名升任畢業(yè)班教學(xué),。哪個(gè)畢業(yè)班一學(xué)年四次總成績(jī)最好,，所有的榮譽(yù)都給這個(gè)班。有市模評(píng)選那年,，近三年12次考試總成績(jī)第一名的班主任,，自然當(dāng)選德州市優(yōu)秀老師，讓全體老師心服口服,。

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇七

本學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，全面推進(jìn)“星級(jí)少年”,，積極開展豐富多彩的"星級(jí)少年假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng),，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,，取得了較好的成績(jī),。

大隊(duì)部公正、公平,、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響,。從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,，教育學(xué)生講文明,、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生,。做好檢查記錄,，兩周一次進(jìn)行文明班級(jí)的評(píng)比，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕,，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌基本實(shí)現(xiàn)無垃圾,。

利用每周一升旗制度,，組織開展“國(guó)旗下演講”活動(dòng)。每周選一個(gè)隊(duì)員在國(guó)旗下演講,，談理想,、談?wù)J識(shí)、談做法,，讓每個(gè)隊(duì)員從愛學(xué)校,、愛班級(jí)、愛家鄉(xiāng)出發(fā),，本學(xué)期根據(jù)形勢(shì),，我們主要是在流感上下功夫，多做宣傳,，給學(xué)生一個(gè)健康的教育,。

由于我國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)甲流,，嚴(yán)重威脅著人們的生命。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,，減少對(duì)甲流的恐懼,，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過小廣播,、出黑板報(bào),、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等,，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫,，遇到身體不舒服,，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,，減少學(xué)生的集會(huì),。

星級(jí)少年活動(dòng)是提高少先隊(duì)員整體素質(zhì)的重要舉措。我根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,，將“星級(jí)少年活動(dòng)”與學(xué)校工作緊密結(jié)合,，走出一條具有特色的路子。我校將七個(gè)星分別分成“勞動(dòng)之星,、勤學(xué)之星、科技之星,、文明之星,、健體之星、環(huán)保之星,、才藝之星”,。為了保證爭(zhēng)星活動(dòng)順利進(jìn)行，我校指導(dǎo)各班級(jí)做到四個(gè)結(jié)合即：“同學(xué)校正常教學(xué)相結(jié)合,、同愛國(guó)主義教育相結(jié)合,、同“五自”實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、同家庭教育相結(jié)合”,，深化了星級(jí)少年活動(dòng),，給隊(duì)員更多的爭(zhēng)星機(jī)會(huì),，促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

回顧短暫的半年工作,，我們一步一個(gè)腳印地走了過來,。如今我校的兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂，他們將展翅飛翔,、拼搏,、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作,，努力進(jìn)?。?/p>

學(xué)校工作總結(jié) 博客篇八

總的來說,，本學(xué)期我校教學(xué),，教師培訓(xùn)，科研工作完成的較好,。首先我向在座的一線教師道一聲“辛苦了”,，是你們的辛勤付出，才使我們學(xué)校順利迎接每次視導(dǎo)和各種檢查,；我也衷心地對(duì)大家說一聲“謝謝”,，謝謝大家對(duì)我工作的支持和理解。接下來,，我將從備課,、作業(yè)等幾個(gè)方面將我所負(fù)責(zé)的工作總結(jié)如下：

優(yōu)點(diǎn):

1、大部分教師的備課數(shù)量都已達(dá)到要求,。其中班主任都是192節(jié),，紀(jì)明月備了192節(jié)，劉益君備了128節(jié),。

2,、備課環(huán)節(jié)清楚，有重點(diǎn),，很多教師的教案書寫字跡清晰端正,。

3、大部分老師能及時(shí)寫教后反思,。而且實(shí)用性有所提高,。

有待改進(jìn)處:

1、有幾位老師的備課節(jié)數(shù)沒有達(dá)到校長(zhǎng)要求的最低節(jié)數(shù)——96節(jié),，希望下學(xué)期能達(dá)到這個(gè)要求,。

2、個(gè)別教師教案的重難點(diǎn)沒能體現(xiàn);

3,、少數(shù)老師的教學(xué)反思未能及時(shí)撰寫,，且停留在形式化,，針對(duì)性不強(qiáng)，不能很好地起到反思--調(diào)整--改進(jìn)的作用,。

建議:

1,、備課要認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)的重難點(diǎn),。教學(xué)目標(biāo),，在教案中要有所體現(xiàn)。

2,、注重反思,，及時(shí)總結(jié)得與失，提升課堂教學(xué)效率,。

表現(xiàn)突出教師：張亞洲 張艷敏 喬尚坤

優(yōu)點(diǎn):

1,、通過檢查發(fā)現(xiàn)各學(xué)科作業(yè)次數(shù)符合要求。其中班主任數(shù)學(xué),、語(yǔ)文作業(yè)都算上大概批改85次左右,，美術(shù)作業(yè)1——6年級(jí)大概批了 次。

2,、學(xué)習(xí)書寫認(rèn)真,，作業(yè)面整潔，教師批改認(rèn)真,、細(xì)致,，有糾錯(cuò)。

有待改進(jìn)的地方:

1,、部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒有及時(shí)訂正,，有的是學(xué)生已經(jīng)改了，教師沒有及時(shí)批改,。

2,、個(gè)別教師存在批改作業(yè)不夠規(guī)范，批閱后忘記寫等級(jí)或日期,。

建議:

1,、教師要注意作業(yè)批改規(guī)范，給學(xué)生做好榜樣,。

2,、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范的指導(dǎo),。各科教師布置學(xué)生都應(yīng)有明確,、具體的要求，教師要常抓不懈,，從而養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,。

3,、建議老師對(duì)學(xué)困生多采用面批形式，并撰寫激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),。

表現(xiàn)突出教師：關(guān)淑斌 紀(jì)明月 孫桂杰

除了上交學(xué)校要求的各種材料外,，大家還完成聽課筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，校本集中學(xué)習(xí),，校本自學(xué)，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)筆記,，讀一本好書,。從大家完成的情況看，都達(dá)到了學(xué)校的要求,。唯一不同的地方就是材料書寫上,，有的非常認(rèn)真，有的還需加強(qiáng),。

表現(xiàn)突出的教師：張麗麗 伊秋菊 邢金鳳

按表公布老師參加上級(jí)活動(dòng)情況,。

可以說在中心小學(xué)工作要比其他學(xué)校累的多，唯一能體現(xiàn)出優(yōu)越性的也就這個(gè)參加上級(jí)活動(dòng)的機(jī)會(huì)了,。就單說本學(xué)期,，咱們紅星參加阿城區(qū)“燭光杯”教學(xué)大賽共有7人，而我們中心就占了5人,，北趙2人,，慈興一人都沒有。想跟大家說的是,，咱們參加活動(dòng)的積極性還要提高,，今年張麗麗報(bào)綜合實(shí)踐課，是我勸了半天才報(bào)的,。大家都知道張麗麗數(shù)學(xué),、語(yǔ)文課講的都很好，但數(shù)學(xué),、語(yǔ)文是大科,，想有機(jī)會(huì)講課太難了。以我對(duì)張麗麗老師的了解,，我覺得你講德育實(shí)踐活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課講得更好,，再說那個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教研員現(xiàn)在正網(wǎng)絡(luò)人才，而且我們紅星現(xiàn)在沒人講綜合實(shí)踐,，對(duì)你是個(gè)好機(jī)會(huì),，一家之言啊，僅供參考,。

表現(xiàn)突的教師：?jiǎn)躺欣?王金柱 方秀杰

1,、10月論文：

2,、結(jié)題論文：

3、準(zhǔn)備結(jié)題材料

我們是全校皆兵,，干凈利落地完成了此項(xiàng)工作,。我是第一次準(zhǔn)備課題結(jié)題材料，很多地方不太明白,，咱們校長(zhǎng)沒少出主意,，課題會(huì)議記錄大部分都是校長(zhǎng)寫的。而檔案皮的橫,、堅(jiān)標(biāo)簽都是李樹德老師打的,。咱們這邊材料還沒準(zhǔn)備完，他那邊檔案盒已經(jīng)準(zhǔn)備好了,。咱們裝檔案時(shí),，李老師也是緊著幫忙。我們大家呢,，更是辛苦,。我周一下班前布置的任務(wù)，周四2點(diǎn)半,，我們材料就全部準(zhǔn)備好了,。裝的時(shí)候速度更快，不到一個(gè)小時(shí),，我們就全裝完了,。后續(xù)有些材料我是找劉益君、張艷敏,、王晶裝的,。

表現(xiàn)突出教師：劉益君、張艷敏,、王晶

這兩年由于咱們學(xué)校是兩地教學(xué),，因此我很少到這面聽課，只是每學(xué)期咱們學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)大賽時(shí)才回來幾天聽課,。從教學(xué)大賽的課堂教學(xué)來看,，我們學(xué)校各位老師的教學(xué)水平穩(wěn)中有升，尤其是青年教師進(jìn)步較大,。

對(duì)于常態(tài)課,，我則對(duì)中學(xué)那邊教學(xué)比較了解。那邊的幾位老師,，教學(xué)非常認(rèn)真,。先說5年級(jí)的亞洲老師，這學(xué)期，亞洲老師身體依然不怎么好,，心臟時(shí)不時(shí)就難受，得“蛇盤瘡”前后大約有兩個(gè)禮拜,，“蛇盤瘡”好了之后又摔了一跤,，大約有一個(gè)多月，上課講課腔子都疼,，每天都在吃藥,。即使這樣，亞洲老師也支持每天早上來就到班級(jí)上課,，9點(diǎn)半之后才能回到辦公室休息一會(huì),，如果當(dāng)天的科任老師去教研了或有別的事沒來，她一天就要上6節(jié)課,。每天放學(xué)后,，張老師也是很晚才回到辦公室，因?yàn)樗齻儼嘤泻芏鄬W(xué)生是坐第二趟車的,，所以她留下輔導(dǎo)這些學(xué)生和一些振興的能力較差的學(xué)生寫作業(yè),。亞洲老師對(duì)學(xué)生的要求非常嚴(yán)格，她班學(xué)生無論是各科作業(yè)的書寫,，還是每次測(cè)驗(yàn)的答題,，都是那樣的字跡工整，卷面整潔,?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，期末成績(jī)就是最好的驗(yàn)證,。這學(xué)期期末,，五年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文兩科的優(yōu)生都在20人以上，數(shù)學(xué)兩人沒及格,，伊金婷69分,，郭爽70分，而她們的語(yǔ)文成績(jī)分別是90分和96分,。這樣的成績(jī)?nèi)绻鼙３窒氯?，下學(xué)期，或再往后說她們班的六年級(jí)畢業(yè)考試,，學(xué)校和校長(zhǎng)就可以放心了,。

再說我們班，語(yǔ)文成績(jī)非常理想,，本次期末考試最低分是趙文博,，89分，優(yōu)生，也就是102分以上的有16人,。我們班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)的提高與方老師這3個(gè)學(xué)期的努力是分不開的,。方老師教學(xué)非常認(rèn)真，我出去開會(huì)或是培訓(xùn),，方老師通常是上整天的課,。對(duì)學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格，每天早上來,，下車后就先到班級(jí)檢查作業(yè),。誰(shuí)沒寫完，中午就得到辦公室補(bǔ)上,。當(dāng)天語(yǔ)文課上沒有完成任務(wù)的學(xué)生,，中午也得到辦公室學(xué)習(xí)。方老師每個(gè)單元都要進(jìn)行測(cè)試,，成績(jī)不好的學(xué)生,，方老師就讓她們?cè)僮?遍，3遍,，甚至更多遍,。就連語(yǔ)文每個(gè)單元的習(xí)作方老師都是最少批兩遍，學(xué)生草稿寫好后,，方老師先批一遍,，學(xué)生才謄抄，然后方老師再批一遍,。大家都知道,，方老師嗓子不好，累了或是說話多了,，再說話就沒聲了,。即使這樣，身體再難受,，方老師也和亞洲老師一樣就不會(huì)上活動(dòng)課,。其實(shí)大家明白，不是她們不會(huì)上,，就是她們的責(zé)任心在作祟,，上邊這么重視5、6年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)測(cè),，校長(zhǎng)這么擔(dān)心,，所以她們不想浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間。5年級(jí)學(xué)生還好,，數(shù)學(xué)課上煩了上語(yǔ)文,，而我們班學(xué)生就慘了，一天6節(jié)語(yǔ)文啊。所以,，現(xiàn)在我們班學(xué)生都盼著我能在學(xué)校上課,，雖然不上活動(dòng)課，但至少能換換科??！

再說，英語(yǔ)學(xué)科,，紀(jì)明月老師也非常認(rèn)真，對(duì)學(xué)生要求也非常嚴(yán)格,。因此,，英語(yǔ)成績(jī)非常理想，本學(xué)期期末考試,，我們有18人達(dá)到了102分以上,。

總的來看，我們班的成績(jī),，就屬我所教的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想了,。自從我接這個(gè)班，每次測(cè)驗(yàn)幾乎是一半一半情況,，也就是一半及格,，一半不及格。在及格的學(xué)生中又只有一半學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀,。本次期末考試有5人不及格,，其中宋磊35分，唐健36分,，張爽45分,，70多分的還有5人，也就是說題再難點(diǎn),，這5人也難及格,。如果把數(shù)語(yǔ)外3科放在一起算，我們班還有宋磊一人不合格,。所以,，下學(xué)期，我們學(xué)校要想順利通過期末質(zhì)量監(jiān)測(cè),，數(shù)學(xué)成績(jī)的提高是關(guān)鍵,，宋磊他們至少得打50分以上。也就是下學(xué)期我應(yīng)該,，不是應(yīng)該,，而是必須花大量的時(shí)間在課堂教學(xué)上和對(duì)他們這些學(xué)困生的課下輔導(dǎo)上。

其它方面的工作，周三下午培訓(xùn),，期中考試,，以及幾次視導(dǎo)，我們都完成的較好,。但我們不能回避的是：12月15日,，教育局一科對(duì)我們學(xué)校進(jìn)行期末抽測(cè)時(shí)確實(shí)出了些問題，這一點(diǎn)上,，作為教學(xué)主任,，我有不可推卸的責(zé)任。為此,，我應(yīng)該向?qū)W校和所有老師進(jìn)行檢討,，確實(shí)是我失職了。

可以說這兩年,，我們?cè)谥袑W(xué)上課,，一回也沒檢查過教案和作業(yè)，一是存在僥幸心理,，認(rèn)為上邊來咱們學(xué)校檢查只能查這邊,；二是也是出余對(duì)老師的信任，我認(rèn)為大家怎么也能做到校長(zhǎng)說的做好自己的本職工作,。

也因?yàn)檫@件事,，借著這次總結(jié)大會(huì)，反思了一下自己的工作,，我認(rèn)為自己作為學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人,，不只是檢查督促工作沒做好，其它方面做得也不夠好,。

比如說,，這次校長(zhǎng)給我的總結(jié)提綱的第一項(xiàng)，課堂教學(xué)情況,。我看到后想了想,，自己真的不怎么了解。上邊規(guī)定我應(yīng)該聽課最少30節(jié),，可我每學(xué)期除了咱們學(xué)校課堂教學(xué)大賽聽課外,，幾乎就沒有深入課堂了。

再說教學(xué)活動(dòng)的組織,。每學(xué)期只組織一次課堂教學(xué)大賽,，像常規(guī)的骨干教師示范、青年教師匯報(bào)課都沒有組織,。學(xué)生方面只組織了漢字聽寫大賽,，而能激發(fā)學(xué)生趣,、提高學(xué)生能力的其它比賽，比如口算比賽,，朗讀比賽,、征文比賽等等吧，都是只有想法,，而沒有行動(dòng),。學(xué)生要是能拿著各種獎(jiǎng)狀回家，那家里得多高興啊,。那獎(jiǎng)狀才3角錢一張,，可就是沒時(shí)間組織。

還有校長(zhǎng)早有想法像城里學(xué)校一樣進(jìn)行月考,，以考促學(xué),，對(duì)于這一點(diǎn)啊，我呢非常贊同,?？删褪且恢睕]時(shí)間去給每個(gè)班出卷,。我想從網(wǎng)上下載的不符合咱們的實(shí)際情況肯定不行,。

總之，在以往的工作中,，我有很多方面做的不夠好,，希望得到大家諒解，在今后的工作中,，我希望繼續(xù)能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，希望繼續(xù)得到咱們一線老師的支持和理解，對(duì)于我個(gè)人來說,，我要更加努力,，完成好自己的本職工作。我就說這些,，謝謝大家,！