做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇一

大部分幼兒都能夠高興來園，能較好的適應(yīng)日常生活的作息時間及活動安排,。大多數(shù)幼兒能主動向成人問好和再見,，能隨教師和同伴一起游戲,。此時，應(yīng)進一步加強對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，如：幼兒洗手時,，常對玩水、玩肥皂感興趣,，有時袖子會淋濕,，還需要我們在游戲中進一步引導(dǎo)；個別幼兒獨立進餐時還有困難,，如端碗,、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關(guān)心和幫助,。

班級管理

老師們要具有高度的責(zé)任心,，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作,，要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,，真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,，發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,，盡量避免失誤現(xiàn)象。保教并重,、加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。

學(xué)期目標。

1.開展豐富多彩的教育活動,，促進幼兒各方面能力的發(fā)展,。

2.搞好班本特色，開展按豐富多彩的區(qū)域活動,。

3.幼兒基本適應(yīng)幼兒園集體生活,，知道自己的姓名、標記,、學(xué)號,，愿意親近老師有禮貌的打招呼（如早上好、再見,、謝謝）

4.能愉快地來園,，能主動與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子,，在成人的引導(dǎo)下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”,。

5.在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子，鞏固正確的洗手方法,。

6.愿意多喝白開水,，知道多喝水不生病

7.喜歡吃不同的水果,，知道它們的名稱及味道。

8.愿意接受多種食物,知道細嚼慢咽對身體好,。

9能積極配合成人穿,、脫衣服，會把衣服放在固定的地方,。

10.愿意學(xué)習(xí)做事,，對自己有信心。

保育工作

保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,，有的放矢,，常抓不懈。

搞好環(huán)境衛(wèi)生嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項工作制度,，每天整理好床鋪衛(wèi)生,，堅持做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,，杜絕傳染病的發(fā)生，認真做好班級衛(wèi)生工作,。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

老師們達成共識，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育在托班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，但孩子們的勞動意識,、自我服務(wù)能力較弱，有的存在依賴性,。老師針對孩子們的實際情況,，統(tǒng)一要求,，堅持從小事抓起,，將“身教”和“言教”結(jié)合起來，并將其貫穿在一日生活中,，手把手的教幼兒,，并注意指導(dǎo)依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做,，而且還要讓家長配合老師,，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境,。

每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨立進餐，不把飯菜灑在桌上和地上,，在保證孩子們吃得好,，吃得飽的同時，注重幼兒良好進餐習(xí)慣的培養(yǎng),。我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向伙房提出合理意見和建議,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇二

一、培訓(xùn)目標

· 了解和掌握班組長等生產(chǎn)管理人員的角色認知和定位,，更好的為公司生產(chǎn)實際服務(wù),。 · 提升班組長的職業(yè)道德水平，明確對所有參加培訓(xùn)人員的要求和期望,。 · 了解和掌握現(xiàn)場管理的技能 提升和改善班組長的綜合現(xiàn)場管理能力,。

二、培訓(xùn)內(nèi)容：

本次參加培訓(xùn)人員共約54人（生產(chǎn)系統(tǒng)班組長及主管）,，分三批培訓(xùn),，每批培訓(xùn)期兩個星期，為全脫產(chǎn)培訓(xùn),。

培訓(xùn)內(nèi)容分三部分進行：

第一部分是理論知識學(xué)習(xí),，為期一周，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“班組長角色認知與自我發(fā)展”,，介紹了班組長應(yīng)具備的基礎(chǔ)管理知識,，角色分析，職業(yè)道德建設(shè),；“班組長的管理技能開發(fā)”,，闡明了班組長的領(lǐng)導(dǎo)能力、激勵能力,、人際能力的提升和團隊建設(shè)等方面的內(nèi)容,； “班組長的現(xiàn)場管理技巧”，從具體的操作層面闡述了有關(guān)現(xiàn)場管理的技巧,，主要涉及班組長的作業(yè)管理,、物料管理、質(zhì)量管理,、設(shè)備管理,、6s管理、安全管理等現(xiàn)場管理的基本知識和方法,。

第二部分是實踐學(xué)習(xí)及拓展訓(xùn)練,，時間為一周，主要將參培人員外派到上游產(chǎn)品制造以及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)部門內(nèi)進行實踐和學(xué)習(xí),，更全面的了解和公司產(chǎn)品相關(guān)的知識,。在實踐階段的后期將組織開展一次戶外拓展訓(xùn)練,，使學(xué)員之間增進了解，加強團結(jié),，相互學(xué)習(xí),，相互鼓勵，激發(fā)學(xué)習(xí),、工作的熱情,，增進學(xué)員之間融洽和諧的關(guān)系，增加相互合作的團隊精神,。

第三部分為總結(jié)階段,，主要是學(xué)員通過以上1周的理論知識學(xué)習(xí)及1周的實踐活動，所

獲得的體會和啟發(fā),，認真總結(jié),，并結(jié)合自己的實際工作以及所在班組現(xiàn)存的問題撰寫《培訓(xùn)總結(jié)報告》及《班組管理改善措施表》，談?wù)勍ㄟ^此次的培訓(xùn),，以后將如何開展自己的工作,，通過整改措施改善班組中所存在的問題，大大提高班組管理的質(zhì)量,。,。 三、培訓(xùn)安排

第一部分:理論知識學(xué)習(xí)

第二部分：實踐學(xué)習(xí)及拓展訓(xùn)練

1,、聘請南京行遠管理顧問有限公司專業(yè)拓展訓(xùn)練師開展一次戶外拓展訓(xùn)練,。快速增強團隊意識,，促進團隊溝通,、加強團隊成員信任與合作，挑戰(zhàn)自我,、開發(fā)潛能,，幫助企業(yè)提升團隊戰(zhàn)斗力。

2,、分批安排參培人員至超遠,、華納等公司學(xué)習(xí)與本公司產(chǎn)品相關(guān)的崗位和產(chǎn)品知識。 第三部分：總結(jié)

在一周的理論學(xué)習(xí)與一周的實踐過程結(jié)束之后的一周內(nèi),，每位學(xué)員按照要求上交書面總結(jié)報告,，報告的內(nèi)容分為二個部分：

1、通過1周的理論知識學(xué)習(xí)及1周的實踐活動,、拓展訓(xùn)練等,，每位學(xué)員所獲得的體會和啟發(fā),，結(jié)合自己實際工作,，認真撰寫《培訓(xùn)總結(jié)報告》,。

2、找出自己所管理的班組中存在的問題,，針對問題提出改善措施,、實施的時間，步驟,、完成時間以及值得借鑒的管理上的經(jīng)驗,、方法等。詳見《班組管理改善措施表》,。

四,、培訓(xùn)費用預(yù)算

單位：元

人力資源部 20xx年6月10日

班組管理改善措施表

部門：班組： 責(zé)任人：

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇三

（1）進入大三下學(xué)期，班里許多同學(xué)都在考慮考研,。好的動機之下引發(fā)一系列問題,，如只復(fù)習(xí)考研科目對現(xiàn)階段要學(xué)的許多課不再關(guān)心，不在乎宿舍衛(wèi)生,，等,。

（2）班里一些同學(xué)不及格的科目越積越多，可能影響畢業(yè),。

為了營造一個積極向上的班級氛圍,，使每一位同學(xué)健康發(fā)展，實現(xiàn)自己的理想,。我需要和全體班委同學(xué)一起,，在指導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)下，盡最大努力做好班級學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生等各方面的工作。

1,、積極配合學(xué)院年級開展各項工作 ,，努力做好學(xué)院分配的任務(wù)。

2,、學(xué)習(xí)方面,。

作為最重要的一方面，我們也將把最多的精力投到這一方面,。鑒于許多同學(xué)要考研,，我們將竭盡所能在這方面給同學(xué)提供最大幫助。

（1）趁大四同學(xué)還在校這段時間,，聯(lián)系一些學(xué)長給班里同學(xué)講述一些考研信息,。包括學(xué)校的選取，復(fù)習(xí)的注意點，等,。

（2）多找一些比較好的考研資料,，進行班級共享。

（3）找一些大四同學(xué)給大家講述一下他們找工作的經(jīng)驗,，早早得到一些信息,，以便提前準備一下。

（4）定期舉行班會,，督促同學(xué)多考一些證書,，特別針對英語四六級，計算機證書,，普通話等級考試,。

（5）督促那些要補考的同學(xué)盡快將學(xué)分修夠，同時不再掛科,。

（6）班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。

3、紀律方面,。

（1）做好同學(xué)思想工作,，重點針對曠課、遲到現(xiàn)象,。

（2）制定嚴格考勤制度,，讓課代表每節(jié)課嚴格考勤，將信息反饋,，再對那些違反紀律同學(xué)進行勸說,。

（3）嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿,，由各個宿舍長協(xié)助做好,。

4、衛(wèi)生方面,。

（1）特別是宿舍衛(wèi)生,，積極配合學(xué)生會的工作，由衛(wèi)生委員和各宿舍舍長共同籌劃,，搞好宿舍衛(wèi)生,。

（2）可以在每周二下午進行一次大掃除，增進同學(xué)保持良好衛(wèi)生環(huán)境的意識,。

5,、安全方面。

（1）提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電,。

（2）提醒同學(xué)外出的安全,。外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通,。

6,、舉辦形式多樣的活動

學(xué)習(xí)之余,，舉行適當(dāng)?shù)幕顒?。以娛樂身心、鍛煉我們,、加強班級凝聚力,。得到一些放松并學(xué)到更多知識。經(jīng)初步計劃特擬定以下活動,。

（1）四月份,，在保證安全的前提下，找個合適時間舉行一次春游,。

（2）五月份,，舉行一次演講比賽。

（3）六月份,，舉行一次講課比賽,。

以上的各條盡可能獨立做好，并將班里的意外情況及時向班主任和指導(dǎo)員匯報,，使問題盡快解決,。

想畢業(yè)后去當(dāng)一名教師，同時打算考公務(wù)員,。

面對考研和找工作,，因為自己的理想，我選擇了找工作,，有人說做一位有志青年就要去考研,，去追求更高層次的人生。以前我也這么認為,，不過綜合考慮了自己的情況后,，我決定先工作。

1個人因素分析：選擇不考研并不是我對自己的學(xué)習(xí)不自信,，覺得自己的專業(yè)課學(xué)的也還行,，英語六級也過了，而且覺得自己也很努力,，所以考研一般不會出現(xiàn)短腿,。而是我長期以來有點自負，定的目標很大，結(jié)果目標總是達不到,?？家凰胀ǖ拇髮W(xué)，我不會甘心,，考一所好點的985院校,，我擔(dān)心萬一考不上又耽誤了找工作。主要是耽誤了找工作的準備過程,，例如我的書寫很差,，普通話不太好，要是再不去提升,，肯定不會讓用人單位滿意,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇四

本學(xué)期給我們的學(xué)生提出了“目標上，和姚明比高度,；變化上,，和劉翔比速度”的總目標。希望學(xué)生們能給自己定下行規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面的目標,，目標要和姚明的高度比,，一次比一次提得高。通過每一次的努力產(chǎn)生的變化去和劉翔比,，希望他們的變化和劉翔去比速度,，一次比一次變化得快?？偟膩碚f,，就是——目標要一次次高，變化要一次次快,。

結(jié)合學(xué)校舉辦的游戲活動和本次的秋季運動會提出了“讓我們玩起來吧,！”口號。希望學(xué)生能邊玩邊動的活動中,，既鍛煉學(xué)生的體魄,，又能在活動的過程中讓學(xué)生體會到我國名俗、民族的東西,。

這是給我們班級四年級小隊活動提出來的口號,，著重點放在了小隊建設(shè)、小隊活動,、完善班干部建設(shè)這三個方面,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇五

這次定下的是“目標上，和姚明比高度,；變化上,，和劉翔比速度”,。我們班級在黑板報上專門辟出專欄，以一月一次的形式來進行開展,。每一個月初,，讓每一位學(xué)生在“目標卡”上面定下自己在行規(guī)、學(xué)習(xí)上面的目標,。定下的目標不要求大而空,，而要求小而實。成績困難的學(xué)生可以定下學(xué)習(xí)上面提高多少分數(shù)的目標,；成績優(yōu)秀的同學(xué)可以定下作文方面的要求,；還有書寫、作業(yè),、預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)等等方面的具體的小目標,，在這一個月的時間里面,，有小隊、小組,、老師各方面進行監(jiān)督,，到月底進行反饋，再重新制定下一個月的新目標,。

這樣做的初衷是源于班級里面的學(xué)生往往是出于沒有任何目標的學(xué)習(xí)和生活,，到學(xué)校里面來讀書知識父母送我們來的，從而不喜歡學(xué)習(xí),，也沒有任何學(xué)習(xí)的動力,，那制定下目標，讓學(xué)生在有目標的情況下,，激勵他們向上的學(xué)習(xí)和生活興趣,，穿插和伴隨著獎勵和鼓勵，落實行規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面,。

除了以小隊為單位開展游戲活動外,，本學(xué)期更注重結(jié)合品德與社會這本書來進行民族教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中成為一個知榮辱,、愛祖國的學(xué)生,。同時結(jié)合班級的“媒體”——黑板報來開展進行。

有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

在本學(xué)期不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

指導(dǎo),、開展、交流小隊活動

20xx.8.29

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇六

伴隨著孩子們成長的腳步,，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。本學(xué)期,，我們將圍繞本園保教工作的目標和重點,，結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際，我們將一如既往地合力做好班級各項工作,，同時,，更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),，呵護好班上的孩子,，為孩子們?nèi)妗⒑椭C,、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),！

經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲,、生活活動,，孩子們在各方面都有或多或少的進步。孩子們從剛開學(xué)時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園,；從吃飯,、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁,、自己穿脫褲子,；從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進步是顯而易見的，他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨立進餐,，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動,。我們對幼兒在身體,、認知、社會性三方面也有了一定的了解,，班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z表達能力也有了提高,，喜歡說，喜歡做,。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性,、自私,、嬌氣的一面。針對以上情況,，本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,，從幼兒的情感,、親情著手,，提高幼兒的社會交往能力。

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔,、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

2,、鞏固各項一日生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

3、結(jié)合主題,，尊重幼兒實際發(fā)展,，開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學(xué)工作。

4,、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,，初步樹立幼兒的自我保護意識。

5,、家園互動,，互相合作,，協(xié)調(diào)一致。

為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲,、生活，班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要,。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,，得到細微的養(yǎng)護照顧,，受到科

學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。將班內(nèi)一件件事情都責(zé)任到人,，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，對幼兒的食物要多觀察,，填寫好幼兒服藥記錄,，確保孩子的健康。

1,、通過平時的生活活動,，讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾、杯子標簽,，能用自己的毛巾擦手擦臉,，用自己的杯子喝水。

2,、通過故事,、談話、兒歌等形式,，鞏固正確的洗手,、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。（手心手背用肥皂洗一洗,，用清水洗干凈再甩三下，會打開毛巾把手心,、手背,、手腕都擦干凈。

3,、利用生活活動時間通過各種形式,，讓幼兒知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上褲子或請老師幫忙塞衣服,。

4,、愉快的進餐，基本上能獨立吃完自己一份飯菜,，細嚼慢咽,，不挑食,；保持桌面、地面,、身上的整潔,。通過區(qū)角活動中的“給小動物喂食”這一活動區(qū)，繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺,。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜,，盡量做到桌上飯粒、地上,、身上也沒有飯粒,。

5、能安靜入睡室,，在老師的幫助下,，能按順序脫衣褲，放在固定的地方,，安靜就寢,，睡姿正確。

6,、懂得愛護幼兒園的各種東西,。在老師的提醒下，會輕拿輕放椅子,、玩具等,。通過生活活動、教育活動引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動,，不爭搶玩具,，不隨便把幼兒園的玩具帶回家。

7,、學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語。喜歡與同伴交談,，愿意在集體面前大聲說話,，注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng)，并讓幼兒主動使用禮貌用語（早上好,、再見,、謝謝）。在各個教學(xué)活動中注重個體差異,，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話,，學(xué)念兒歌，學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事,。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,，大膽地交談,。指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品,、玩具等名稱,。

在主題活動的開展中，針對班級幼兒的特點,，適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和

社會規(guī)范意圖的活動,，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力,。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,，在健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步,、細致而全面地培養(yǎng),。

1、重視個別教育：幼兒年齡相差較大,，性格也不盡相同,，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧,，有的愛發(fā)脾氣,，所以在活動中，要因材施教,，對于不同性格的幼兒,，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法,，有利于幼兒各方面的健康發(fā)展,。

2、環(huán)境布置：區(qū)域活動材料的整理和投放,。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,，并進行整理和歸類；結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動,，然后根據(jù)活動情況逐步完善。

1,、通過各種方式,，向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標及幼兒在園的情況，家園一致進行教育。

2,、鼓勵家長配合園內(nèi)活動,。邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項活動，了解自己的孩子,，促進孩子的全面發(fā)展,。由于活動和教學(xué)需要幼兒帶物品來園，希望家長積極配合,。

3,、運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道，隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見,，互通情況信息。

4,、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識欄等,。

：本月重點是歡迎新老幼兒入園,，穩(wěn)定幼兒情緒。

1,、個別新生入園,，安定幼兒的情緒。

2,、制訂教學(xué)計劃,，豐富家園聯(lián)系欄。

3,、教學(xué)活動正常開展,。

4、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角,，并根據(jù)活動的內(nèi)容投放區(qū)角材料,。

5、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個環(huán)節(jié),。

：本月重點是節(jié)日教育,，知道三月八日是婦女節(jié)，進行親情教育,。

1、參加段慶“三八”親子活動,，開展愛媽媽活動,。

2、繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、開展班級安全教育周活動,，樹立幼兒自我保護意識。

4,、結(jié)合春季,，教育幼兒愛護花草樹木，保護環(huán)境美,。

：本月重點是迎接家長半日活動開放,，豐富幼兒關(guān)于“春天” 的知識。

1,、參加親子春游活動,。

2、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作：午餐,、午睡,。

3、加強幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng),。

本月的重點是節(jié)日教育,。

1、進行節(jié)日教育,，知道五一是國際勞動節(jié),，教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。

2,、開展母親節(jié)教育活動,。

3、六一活動準備,。

4,、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手，回答問題,。

：本月的重點是“慶六一”活動,。

1、引導(dǎo)幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置,，參加慶六一慶?；顒印?/p>

2,、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊內(nèi)容,。

3、規(guī)范幼兒課堂常規(guī)：培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣,。

：本月的重點是各類學(xué)期結(jié)束工作,。

1,、學(xué)期結(jié)束工作。

2,、完成各類資料整理總結(jié),、歸檔工作，包括幼兒家園聯(lián)系手冊的填寫,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃高中高二篇七

九月開學(xué),，四年一班共有學(xué)生23人，其中女生11人,，男生12人,。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識,。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做，對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),，有一定的學(xué)習(xí)能力，成績優(yōu)良,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，自制力較差，課堂參與意識差,，對學(xué)習(xí)缺乏興趣,，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，成績很差,。從上學(xué)期各課成績來看,，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進生將是本學(xué)期班級工作的重點,。班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。

培育班級的健康向上的靈魂,，以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標,，保證班級的全面進步、領(lǐng)先,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越,、不斷進步,，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓,，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,，不斷開拓。

(一),、開學(xué)準備工作:

1,、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家,，譜寫新曲"八個大字,。

2、環(huán)境美化,，將墻壁換上新內(nèi)容,。

3、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

4、整理桌凳,，安排座位,，針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。

5,、發(fā)書,，發(fā)本。

6,、演講,，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任,。

第一類:開學(xué)每天必做的事情

1,、值日生日記，值日生檔案,，班級日記,，安全記錄,。

2、每日一句,。按座位寫,。

3、中午的休息的安排,，課前安排,。

4.放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。

6,、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,，尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生,。

7、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

8,、做好每日積累,，午間的素質(zhì)教育，開展好第八節(jié)課的活動課,。

9,、有計劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作,。

第二類:開學(xué)每周必做的事情。

1,、小組評比,，每周評出一個先進小組。

2,、每周一次數(shù)學(xué)計算題比賽,，培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認真仔細的態(tài)度。

3,、組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。

4,、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”，和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,，最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難,。

5,、周六放學(xué)前對下周的安排。

6,、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題,。

第三類:開學(xué)每月必做的事情。

1,、進行月底摸底,，獎勵有所進步的學(xué)生。

2,、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

3,、對學(xué)生的鼓勁加油,。

4、給班干部提建議,，給班主任提意見,。

5、樹立學(xué)生的自信心,，積極參加學(xué)校的各種活動,。

(三).班主任工作思路

1.以人為本，對人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個 正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會學(xué)習(xí),。

4.獎罰分明，寬容為本,，弘揚正氣,。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力,，積極，向上,，永爭第一!

7,、對學(xué)生進行思想品德教育，樹立遠大理想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

8,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，堅持真理，勇于探索,，敢于競爭,，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

9,、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

10,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

11,、嚴肅紀律，健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

12、貴在平時,，一定要做好平時的各項工作,，增加工作的前瞻性，扎扎實實,，立足未來,，一定要取得各項工作的最后勝利。

13,、對學(xué)生進行分層次教學(xué),，以好帶差。不讓一個學(xué)生掉隊,，讓每一個學(xué)生都能快樂的成長,。

14、精心設(shè)計每一節(jié)課,，提高教學(xué)效率,。

(一)、常規(guī)教育

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學(xué)生進行思想行為教育.,，通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

(二)、班級紀律

1,、開學(xué)課堂紀律

利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致。"

2,、開學(xué)課間紀律

做到"三輕",。注意輕聲快步靠右行。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,，使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.

3、兩操紀律

"快,、靜,、齊"，

4,、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學(xué)，平平安安回家,。

(三),、開學(xué)衛(wèi)生問題

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早晨、上午大課間,、中午,、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

(四)、班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,，班級小干部是班主任的左右手,。不僅要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

(五)培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。

針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,，嚴格要求,，在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整,，使課堂能充滿活力。

(六)加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長,，本著這一原則,，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點和缺點,，既不夸大，也不縮小,，采取實事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

(七),、安全教育常抓不懈,。時時講安全，日日講安全,，使安全意識深入學(xué)生心中,，避免一切安全事故發(fā)生。

(八),、重視體育活動,，增強學(xué)生體質(zhì)。

1,、配合體育老師上好每周體育課,。不私自占用，挪為它用,。力求人人參與，不缺席,，不遲到,。

2、與體育老師加強平時交流,，并對體育方面弱式的學(xué)生進行督促鼓勵,。

3、積極配合學(xué)校組織的體育比賽,，加強與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅持鍛煉，爭取優(yōu)秀,。

1,、根據(jù)學(xué)校的教育目標，制定計劃;

2,、做好開學(xué)工作

3,、進行常規(guī)教育;

4、做寒假小結(jié)。

5,、開展文明禮貌月活動,。

6、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

7,、做好班級文化布置,，成立并規(guī)范班級圖書角;

8、眼保健操的培訓(xùn);

9,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;

10、進行愛國主義教育;

11,、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

12,、向?qū)W生進行安全教育,。

13、開展慶祝植樹節(jié)活動,，對學(xué)生進行國情教育,，護環(huán)境的好少年。