時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇一

五（2）班共有學(xué)生67名，女36名,，男31名。本班同學(xué)品德良好,，樂(lè)于助人，能團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互幫互助，全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí),，上學(xué)期平均成績(jī)比較理想。學(xué)生課堂參與意識(shí)強(qiáng),，學(xué)習(xí)的積極性高，形成比較良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣。極個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，體性偏胖,，今后要加強(qiáng)體育鍛煉,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

3,、形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng),，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,。

4,。差生的轉(zhuǎn)化效果好,，思想覺(jué)悟明顯提高。

5,。爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。

6,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

8、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，以德為本,。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,；組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體,；加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育,。

（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

（2）從小事做起,、從自我教育做起，大家行動(dòng),，樹(shù)立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記,。

（3）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻,、亂畫(huà)。

（4）加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操,，進(jìn)一步做到正確到位。

（5）確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課,，保證實(shí)效性,。

（6）狠抓課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課紀(jì)律,，及時(shí)調(diào)查了解。

（7）經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,。

3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,。

6,、加強(qiáng)安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒,，多查詢,，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

（1）利用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。

（2）利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

（3）利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

7、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

8,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理。

（1）,、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),，及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通，通過(guò)家訪,，打電話等形式,，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作,。

（2）做好家訪記錄,。

（3）做好留守孩子的管理和教育，帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,，多匯報(bào),，多交流。

（一）,、以身作則,，凡事做好學(xué)生的榜樣

俗話說(shuō)得好,，“德高為師，身正為范”,，班主任老師在做好細(xì)致的教育工作同時(shí),，必須重視身教的作用，注意自身形象,，處處做好學(xué)生的表率,，只有這樣，才能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化地影響,。

（二）,、一視同仁，優(yōu)等生,、后進(jìn)生平等對(duì)待,。

（三）、注重情理,，切忌棍棒教育,。

（四）、深入實(shí)際,，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),。

很多班主任老師在處理問(wèn)題時(shí)往往只聽(tīng)一面之詞或只憑一己喜好就輕易地下結(jié)論。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),，在沒(méi)有弄清楚事情的真相之前,，切不可妄自菲薄。

（一）,、養(yǎng)成自信樂(lè)觀的習(xí)慣。

（二）,、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣,。

（三）、養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,。

（四）,、養(yǎng)成堅(jiān)韌執(zhí)著的習(xí)慣。

（五）,、養(yǎng)成自律自制的習(xí)慣,。

（六）、養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,。

（七）,、養(yǎng)成孝順父母的習(xí)慣。

（八）,、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣,。

（九）,、養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣。

（十）,、養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,。

（十一）、養(yǎng)成合群友善的習(xí)慣,。

（十二）,、養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇二

學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和社會(huì)環(huán)境的熏陶,。以“安全第一,，預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患,，杜絕安全事故,，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。因此，提高中小學(xué)生的自我生存和自我保護(hù)能力顯得格外重要,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，特制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

本年級(jí)共有54人,，大部分班級(jí)學(xué)生有安全意識(shí),，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，優(yōu)生較多,。安全教育關(guān)系到生命的安危,，盡管學(xué)校里每周：都開(kāi)設(shè)了安全課，學(xué)生們已經(jīng)掌握了一些安全知識(shí),，但是,，有些孩子卻無(wú)法將所學(xué)切實(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，并且對(duì)自己的不安全行為反思甚少,，常常會(huì)出現(xiàn)因?yàn)樨澩娑负康那闆r,。因此很抓安全教育是一項(xiàng)很重要的工作。

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中,。

3.深入理解“安全教育主題”的意義和內(nèi)容,。

4.養(yǎng)成良好的保護(hù)聽(tīng)力的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的護(hù)腳習(xí)慣;有看病用藥流程的體驗(yàn)和對(duì)看病用藥誤區(qū)的辨析、反思，學(xué)會(huì)基本的社會(huì)調(diào)查方法,，逐步形成良好的調(diào)查意識(shí)和能力,。

5.認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要，將減少垃圾和垃圾分類回收落實(shí)到行動(dòng)中;認(rèn)識(shí)到少用和不用一次性用品的重要性,，將減少使用一次性的行動(dòng)落實(shí)到生活,、學(xué)習(xí)的方方面面;知道焚燒秸稈的危害，想辦法為秸稈尋找到更多更好的出路;了解空氣污染的含義,、原因,、危害，以及防止空氣污染的方法,，認(rèn)識(shí)到保護(hù)空氣的重要性,，能主動(dòng)參與保護(hù)空氣的行動(dòng)。

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中,。

3.深入理解“安全教育主題”的意義和內(nèi)容,。

1.教師引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并及時(shí)鼓勵(lì)他們用所學(xué)知識(shí)多反思自己的言行,，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

2.通過(guò)各類教育教學(xué)活動(dòng)探究生活,、生命與安全的密切關(guān)系,，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)。

3.平時(shí)多與學(xué)生交流,，了解他們的生活與學(xué)習(xí),，收集安全事故范例，共同分析,，關(guān)注同類事例的預(yù)防方法,。

4.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

5.在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打、奔跑等,。

6.教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木,。

7.教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。

8.教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。(如小刀)

9.無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇三

作為一名教師,，教書(shū)育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望所在,。對(duì)小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。

有人把民族精神比作民族的脊梁,，一個(gè)人沒(méi)了脊梁,，就站不起來(lái)，一個(gè)民族沒(méi)了脊梁,，也同樣無(wú)法立足于世界民族之林,。小學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純，大腦活躍,，對(duì)文化知識(shí)及新鮮事物的接受較快,，這是對(duì)其進(jìn)行民族精神教育的大好時(shí)機(jī)。

小學(xué)生,，尤其是低,、中年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)民族的概念是模糊的,，跟他們談民族精神,，只能由淺及深，深入淺出,。首先,，要使他們有民族認(rèn)同感，認(rèn)為自己是中華民族的一員,。因此9月份我們班準(zhǔn)備結(jié)合“中國(guó),，我為你驕傲”這個(gè)主題班會(huì)。

（1）讓每位小朋友先通過(guò)各種渠道了解我國(guó)有幾個(gè)民族，每個(gè)民族都有哪些民族風(fēng)俗,，然后在主題隊(duì)會(huì)上人人參與說(shuō)一說(shuō),，讓學(xué)生們體會(huì)到我們都生活在祖國(guó)的大家庭里，我們就像五十六個(gè)兄弟姐妹一樣長(zhǎng)期生活在一起,，相互影響,，相互學(xué)習(xí)，逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族,。

（2）讓學(xué)生講一個(gè)抗日故事,。

（3）共同唱一首歌曲。

班級(jí)是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞,，學(xué)生在校生活的"家",。

2月份通過(guò)活動(dòng)：師生共同設(shè)計(jì)布置——我們的家

動(dòng)員家長(zhǎng)參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”：

（1）“親子生日卡展示”——瞧！我們一家有多棒（同時(shí)結(jié)合校開(kāi)展的“感恩”活動(dòng),，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽辛苦）。

（2）“親子演講比賽”——這一刻讓我最感動(dòng),。

（3）“親子英語(yǔ)對(duì)話”——親子情深,。

3月份：

1、開(kāi)展”小腳丫找快樂(lè)”的活動(dòng)讓學(xué)生懂得怎樣做會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人,，培養(yǎng)他們自律,、合作、關(guān)愛(ài)人的品質(zhì),。

2,、在開(kāi)學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”，造聲勢(shì)造氣勢(shì),，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,，愛(ài)閱讀、愛(ài)寫讀后感,，班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚,。

4月份：

1、迎接新年活動(dòng),。

5月份：

1、評(píng)選行為規(guī)范小標(biāo)兵。

2,、行為示范班申報(bào),。

1,、提出自主奮斗目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生主人翁精神。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,，是家中的“小太陽(yáng)”,，“以我為中心”，那么進(jìn)入一個(gè)班集體,，怎樣使幾十個(gè)孩子形成集體主義觀念,，把班級(jí)當(dāng)作一個(gè)家呢？為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班隊(duì)管理,、活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,，真正成為班級(jí)的主人，我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo)：“自己的事情自己做,，自己的規(guī)范自己守,，自己的活動(dòng)自己搞，自己的組織自己管”,。要求學(xué)生在家庭,、班級(jí)、學(xué)校等環(huán)境中,，在生活,、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等領(lǐng)域內(nèi),，逐步養(yǎng)成自我料理,、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣,。

2,、豐富班級(jí)管理角色，使管理角色多樣化,。

班級(jí)崗位的設(shè)置,，主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí)和責(zé)任心。引導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)管理,，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生自主管理,、自我教育能力培養(yǎng)的重要手段。豐富班級(jí)管理角色,，可為更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任,、服務(wù)于集體創(chuàng)造條件,。減少個(gè)人兼職，就是要騰出位子,，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)管理服務(wù)崗位,，盡量做到一人一崗。

3,、積極向上的班級(jí)文化布置,。

班級(jí)的文化建設(shè)是從班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開(kāi)始的，生動(dòng)活潑的形式,、積極健康的內(nèi)容,，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感，逐漸形成認(rèn)同感,，這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為,。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰(shuí)有進(jìn)步,，誰(shuí)就能上星星榜,，“火花”……每一期黑板報(bào)上，多展示學(xué)生的作品,。為了鍛煉學(xué)生的能力,，班主任放手讓學(xué)生搜集資料，以小組為單位合作布置欄目,。

4,、重視心理健康教育。

學(xué)校很重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中,，本學(xué)期我們年級(jí)有了心理課，在我班將開(kāi)展了“讓我們每天有個(gè)好心情”的心理實(shí)驗(yàn),，通過(guò)心情晴雨表來(lái)關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況,。對(duì)于心情低潮期的學(xué)生，能及時(shí)地與他（她）交談,、了解原因,、尋找對(duì)策，使孩子的情感得到及時(shí)地調(diào)適,，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇四

指導(dǎo)思想： 高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央周圍,，貫徹落實(shí)黨的十六大精神,，進(jìn)一步解放思想，事實(shí)求是,，抓住機(jī)遇,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，深化改革，認(rèn)真落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,，加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè),。在新的學(xué)期中，特制定班級(jí)工作計(jì)劃,，使我校教育,、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力,。

具體工作措施：

1,、實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針,，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就"有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律"的德,、智,、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。實(shí)施素質(zhì)教育,，必須把德育、智育,、體育,、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,，更要重視德育,，還要加強(qiáng)體育、美育,、勞動(dòng)的技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。必須重視德育工作，要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律中按照本年級(jí)的德育內(nèi)容和要求,，在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,，要形成一定的目標(biāo)遞進(jìn)層次,，要加強(qiáng)辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀,。要有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，理想,、倫理道理以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，中國(guó)近現(xiàn)代史,、基本國(guó)情,，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育和民主法制教育。把發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)同積極學(xué)習(xí)世界上一切優(yōu)秀文明成果結(jié)合起來(lái),。

2,、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,，寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果,，克服形式主義傾向,。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,，艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。

3,、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》，堅(jiān)持開(kāi)展少先隊(duì)愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng),；堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐，校園活動(dòng),、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義,、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn),。在養(yǎng)成教育方面,，堅(jiān)持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體,；積極開(kāi)展"在校是個(gè)好學(xué)生",，"在家是個(gè)好孩子"，"在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),，開(kāi)展"創(chuàng)雙好,、講四美,、校園遍開(kāi)文藝明花"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，積極開(kāi)展思想品德課實(shí)驗(yàn),，要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選,。

4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識(shí),，切突提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受,、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問(wèn)題的能力,，語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力,。

5、面向全體學(xué)生,，全面提高素質(zhì),，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學(xué),，向40分鐘要質(zhì)量,，有效地減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。

本學(xué)年我校各班教育,、教學(xué)分解目標(biāo)如下：

1,、學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率80%以上，后進(jìn)生幫教措施落實(shí),，轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上,。

2、學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)率不低于90%,，優(yōu)秀率20%以上,。

3、近視眼學(xué)年新發(fā)病率控制在1%以下,。

4,、學(xué)期考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)各科的及格率分別達(dá)98%,，優(yōu)秀率達(dá)50%。

加強(qiáng)體衛(wèi),、藝術(shù),、勞動(dòng),，促進(jìn)全面發(fā)展

1、樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作,，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,，身體的良好習(xí)慣,。

2、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí),、有效地開(kāi)展創(chuàng)建工作,，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全,、溫馨,、和諧的.班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。

落實(shí)好學(xué)校提出的創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施方案,，使學(xué)生安全,、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,。

1,、組織廣大學(xué)生積極參與“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí),。

2,、大力組織開(kāi)展各種形式的青少年自我保護(hù)教育,。利用思品,、社會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課,、少先隊(duì)活動(dòng)等渠道,，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的教育，傳授自護(hù)的知識(shí)和技能,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力,。加大防范力度，防患于未然,。

3,、隨時(shí)注意學(xué)生的心理健康教育，了解學(xué)生的心理動(dòng)向,，樹(shù)立心理健康意識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。并且進(jìn)一步加強(qiáng)家訪制度,，特別是與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系，落實(shí)家訪談話制度,。

1,、召開(kāi)師生動(dòng)員會(huì)，部署創(chuàng)“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作,。

2,、以校園網(wǎng)站、黑板報(bào),、班隊(duì)活動(dòng)等為載體,，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。

3,、利用安全宣傳教育,，抓實(shí)“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng),。有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢,，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力。

4,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)安全的檢查,，充分利用各種宣傳場(chǎng)地和設(shè)施，采取多種形式,，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),，將安全教育切實(shí)納入教育的軌道。

5,、設(shè)立家校聯(lián)系卡,，對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難,、家境較貧困的學(xué)生積極開(kāi)展家訪,，記好每次家訪記錄，取得家長(zhǎng)的理解和支持,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,、改正缺點(diǎn)、克服困難,、樹(shù)立信心,、努力上進(jìn)。

6,、對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，迎接學(xué)校的檢查驗(yàn)收,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇六

全面貫徹黨的教育方針,，全面貫徹以德治國(guó)的重要思想，通過(guò)開(kāi)展具有兒童情趣和時(shí)代氣息的”新世紀(jì),，我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐精神,，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)生活,、勤奮學(xué)習(xí),、艱苦奮斗,、誠(chéng)實(shí)守信、尊師愛(ài)友,、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,，同時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識(shí),，以及保持環(huán)境整潔的重要性,。通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理，狠抓課間衛(wèi)生管理,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，努力保持校園的環(huán)境整潔，課堂的舒適整潔,，保持校園整潔,，學(xué)校是我家，我愛(ài)我的家”的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中,，不僅如此,，還更要重視體育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育的技術(shù),，技能,，基本知識(shí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

德育,，體育工作：

九月份：

1,、在新學(xué)期來(lái)臨之即，定出目標(biāo),，制定計(jì)劃,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,，逐條對(duì)照學(xué)習(xí),，落實(shí)行動(dòng)。

3,、開(kāi)展以”送給老師一份樂(lè),，體驗(yàn)老師一片情”為主題,，開(kāi)展尊師活動(dòng),。

4、通過(guò)討論選舉,，干部輪換制度,，讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，激發(fā)為集體，同伴服務(wù)的熱情,。

5,、制定雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，鼓舞學(xué)生爭(zhēng)取手工掌的積極性,。

6,、開(kāi)展慶國(guó)慶活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

7,、廣泛開(kāi)展”新世紀(jì)，我能行”體驗(yàn)教育,。

8,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育。

9,、嚴(yán)格集訓(xùn)上操,，放學(xué)回家隊(duì)伍，要求做到快,，靜,，齊。

10,、加強(qiáng)組織紀(jì)律,，體段活動(dòng)常規(guī)紀(jì)律。

十月份：

1,、繼續(xù)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)取友愛(ài)章的積極性。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)集體,，關(guān)愛(ài)同伴的友愛(ài)教育及愛(ài)國(guó)主義教育。

3,、開(kāi)展展平江少年風(fēng)采體育運(yùn)動(dòng)節(jié)活動(dòng),。

4、”新世紀(jì),，我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)展評(píng),。

5、結(jié)合科技節(jié)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,，動(dòng)腦的能力。

6,、強(qiáng)化廣播操的訓(xùn)練,，要求準(zhǔn)確到位,，動(dòng)作整齊，姿勢(shì)優(yōu)美,。

十一月份：

1,、繼續(xù)開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)節(jié)活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性,。

2、加強(qiáng)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的積極性,，進(jìn)行”雛鷹研究”征文活動(dòng)。

3,、繼續(xù)開(kāi)展科技月活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，實(shí)踐精神,。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,。

5、有組織,，有紀(jì)律,，安全進(jìn)行秋游活動(dòng)。

十二月份：

1,、繼續(xù)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)取安全章,。

2,、開(kāi)展朗誦比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性,，積極性,，主動(dòng)性。

3,、開(kāi)展迎元旦活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌。

4,、積極開(kāi)展各種體段活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅(jiān)持鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

一月份：

1,、做好總結(jié)結(jié)束工作，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)員,。

2,、做好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的總結(jié)工作，評(píng)選爭(zhēng)章小能手,。

3,、寒假生活指導(dǎo)，制定寒假活動(dòng)計(jì)劃,。

4,、課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展正常，豐富多彩的課間活動(dòng),。

5,、協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高，體重,，視力的測(cè)查,。

衛(wèi)生工作：

1、開(kāi)學(xué)之際,，制定好計(jì)劃,，搞好班內(nèi)，包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。

2,、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃，選出班內(nèi)勞動(dòng)委員,，責(zé)任到位,，檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔，認(rèn)真做到每日一小掃,，每周一大掃的值日衛(wèi)生工作,。

3、認(rèn)真上好健康教育課程,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓學(xué)生積極主動(dòng)的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，對(duì)學(xué)校的保潔出一份力,，盡一分責(zé)。

4,、督促學(xué)生從個(gè)人的清潔衛(wèi)生著手,，勤洗頭，勤洗澡,，勤剪指甲,，勤換衣,，并進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生的定期檢查，使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起,。

5,、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇七

3.3計(jì)算特色班

已取得成效

1,、學(xué)生對(duì)于班級(jí)特色口號(hào)“我是小小神算家,，我努力，我最棒,！”學(xué)生熟記于心,，通過(guò)喊口號(hào)激發(fā)了學(xué)生計(jì)算的興趣，同時(shí)充分展示了班集體很強(qiáng)的凝聚力和積極向上的氛圍,。

2,、 開(kāi)展能夠激勵(lì)學(xué)生興趣的游戲活動(dòng)，使學(xué)生能融入活動(dòng),，并在展示活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自信,、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、 學(xué)生的計(jì)算速度和準(zhǔn)確率得到了很大的提高,，使本班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擁有良好的的興趣。

1,、 在特色訓(xùn)練中,，使學(xué)生的口算能力大大提高，達(dá)到每分鐘口算達(dá)到8—12題,，計(jì)算準(zhǔn)確率在95%以上,。

2、 特色班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)不但提高學(xué)生計(jì)算能力,，同時(shí)提升整體教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)困生一定要將計(jì)算學(xué)會(huì)、學(xué)精,。

3,、 幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到最大的發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)計(jì)算教學(xué)，上好計(jì)算新授課,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,，透徹理解算理掌握算法，是創(chuàng)建計(jì)算特色班的基礎(chǔ)。

2,、充分利用課余時(shí)間,，進(jìn)行“天天練”口算活動(dòng)，繼續(xù)做好每周的限時(shí)計(jì)算測(cè)試,，得百分的孩子要給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，給學(xué)生一個(gè)智慧果貼紙或一個(gè)算術(shù)本，定期評(píng)比獲獎(jiǎng)數(shù)量,，使學(xué)生在持之以恒的訓(xùn)練中提升計(jì)算速度和準(zhǔn)確率。

3,、在班內(nèi)創(chuàng)造性的開(kāi)展多種形式的計(jì)算活動(dòng),，如：開(kāi)火車、搶答算,、小伙伴比著算,、“我出題，你來(lái)算”等活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的計(jì)算氛圍，在各項(xiàng)活動(dòng)中,，使學(xué)生形成熟練的計(jì)算技能和計(jì)算技巧,。

4、開(kāi)展計(jì)算競(jìng)賽,，在對(duì)比中評(píng)出班內(nèi)“小小神算家”,，以此激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣，并讓學(xué)生感受到經(jīng)常訓(xùn)練計(jì)算的優(yōu)勢(shì),。

特色活動(dòng)安排

周次

主題

計(jì)算“大闖關(guān)”活動(dòng)

通過(guò)多媒體,，設(shè)計(jì)豐富的計(jì)算形式，利用多媒體的色,、聲,、動(dòng)畫(huà)效果使學(xué)生把枯燥的數(shù)學(xué)計(jì)算變成有趣的游戲活動(dòng)。

小伙伴比比算活動(dòng),。

小組內(nèi)制作口算卡,，在組內(nèi)展開(kāi)比算活動(dòng)，評(píng)出神算小組長(zhǎng),。

開(kāi)展計(jì)算競(jìng)賽,。

開(kāi)展計(jì)算比賽聯(lián)誼活動(dòng)，在計(jì)算競(jìng)賽活動(dòng)中 ,，評(píng)比出“計(jì)算小能手”,。

期末計(jì)算特色班成果總結(jié)活動(dòng)。

小結(jié)本班特色班創(chuàng)建中取得的成果,，讓學(xué)生盡情展示自已的成果,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇八

以教育局中心校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育，平時(shí)注意隨時(shí)提醒,，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

（2）防課間意外的教育：課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，不大聲喧嘩,，講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲，不在教室前,、教室內(nèi)追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí),，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng),。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,，注意安全。

（3）防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),，還是比較熱,，所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育，不下河塘,，不到河邊玩耍,。要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

（4）防觸電的教育：對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

（5）防食物中毒的教育：不喝生水,，不亂買零食亂吃零食,，更加不要買路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過(guò)期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng),。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師,、告知家長(zhǎng),，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

（6）防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。

（7）防火,、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,，煤氣爐的防火安全知識(shí),。

（8）盡量不帶錢和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西,，及時(shí)報(bào)告老師。

1,、班主任要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé),，要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

3,、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng),。,。

4、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,，每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),，對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(zhǎng)（特別是三輪車,、摩托車）應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣。雨天路滑,，請(qǐng)您多加小心,！

5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,，學(xué)會(huì)生存。

6,、利用黑板報(bào),、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

7,、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉,、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí),、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。

9、平時(shí)重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生,。

總之,，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃高中高二篇九

為了貫徹落實(shí)上級(jí)開(kāi)展的“百名干部下基層,，千名教師聯(lián)萬(wàn)家”活動(dòng)精神，提高我校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,，努力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍,，特此擬定六年級(jí)任課教師個(gè)人家訪活動(dòng)計(jì)劃,。

六年級(jí)任課教師要全員定期家訪,，覆蓋全部學(xué)生家庭，主要了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難,、學(xué)習(xí)困難、留守兒童及單親家庭,、思想及學(xué)業(yè)上有重大變化,、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、殘疾學(xué)生等六類學(xué)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,，要根據(jù)每個(gè)學(xué)生情況,，建立跟蹤回訪制度。

2,、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法,。

3,、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí),、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建設(shè),。

4、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息,。

5,、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法，向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法,。

6,、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，便于家長(zhǎng)能有的放矢地采取教育措施,。

7,、增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì),、教師與家長(zhǎng),、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識(shí),、責(zé)任意識(shí),，共促教育和諧發(fā)展。

以實(shí)地登門家訪為主要形式,，個(gè)別長(zhǎng)期在外的學(xué)生家長(zhǎng)可以電話,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系

家訪要面向全體學(xué)生，特別是突出重點(diǎn),，做到“六回訪”（即前面提到的六類重點(diǎn)家訪對(duì)象的學(xué)生,，在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度）,；要落實(shí)家訪內(nèi)容：把教育的政策措施進(jìn)家庭,，學(xué)校辦學(xué)思想進(jìn)家庭，貧困生資助方案進(jìn)家庭,，學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,，家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭，心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家 庭,，教師個(gè)性化關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭,；要講求實(shí)效：讓學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長(zhǎng)知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,，家長(zhǎng)知道學(xué)生的任課教師情況,，家長(zhǎng)知道學(xué)校教育改革的舉措，教師知道學(xué)生的家庭情況成長(zhǎng)環(huán)境,，教師知道家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和期盼,，學(xué)校知道學(xué)生的特殊現(xiàn)狀,，學(xué)校知道家訪收集的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議；遵守紀(jì)律：家訪教師不讓學(xué)生家長(zhǎng)派車接送,，不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),，尊重家長(zhǎng)，態(tài)度和藹,，語(yǔ)言大方文明,。

每次家訪后，及時(shí)地寫出詳盡的家訪記錄,，把家訪過(guò)程,、家訪達(dá)成的共識(shí)，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái),。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí),、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料,，及時(shí)反饋,，對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估，制定新的教育方案和措施,，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育,。