光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。
初中班務(wù)計(jì)劃學(xué)生生活篇一
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,,求真務(wù)實(shí),,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持德育的首要地位,,大力開(kāi)展平安班級(jí),、誠(chéng)信班級(jí)、和諧班級(jí),、活動(dòng)型班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生24人,,女生26人。單親家庭學(xué)生6名,,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生1名,。就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,,有一定的班級(jí)榮譽(yù)感,,部分學(xué)生興趣愛(ài)好比較廣泛,班風(fēng)較正,。班委成員有一定工作的熱情,,有一定的方法,工作較積極主動(dòng)。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,,沒(méi)有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,,有畏難情緒,;另有幾個(gè)同學(xué)紀(jì)律渙散,平時(shí)不太服從老師的教育,。但就整體而言,,主流是好的,。是一個(gè)健康活潑、積極向上的班級(jí)。
1,、以引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和健全的人格為目標(biāo),以構(gòu)建和諧班級(jí)為主線,,努力培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)班守紀(jì),、明理誠(chéng)信、自強(qiáng)有為”的良好的思想品質(zhì),,進(jìn)一步增強(qiáng)班務(wù)工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性。
2,、建立班規(guī),,強(qiáng)化班級(jí)管理,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,確保班級(jí)有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,確保無(wú)重大違紀(jì)事件、無(wú)重大安全事故及違法事件發(fā)生,。
3,、“做文明人、創(chuàng)文明班級(jí)”為活動(dòng)主題,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,生動(dòng)活潑地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想政治、道德品質(zhì),、心理素質(zhì)和法制教育,,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
1,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,,逐條落實(shí),,扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的.養(yǎng)成上,通過(guò)嚴(yán)格的長(zhǎng)期的訓(xùn)練和管理,,使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約,、愛(ài)護(hù)公物,;做到儀表整潔,行為文明,,維護(hù)秩序,,熱心公益。
2,、加強(qiáng)法制安全教育,。提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開(kāi)展“平安班級(jí)”創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng),。大力宣傳“文明從腳下起步”,,增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣,。
3、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,。培養(yǎng)中學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開(kāi)展“社會(huì)公德講誠(chéng)信” 教育,。大力倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè),、誠(chéng)信考試,堅(jiān)決杜絕中學(xué)生考試作弊,、替代作業(yè)等不誠(chéng)信現(xiàn)象,。
4、開(kāi)展心理健康教育,。根據(jù)七年級(jí)年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,積極開(kāi)展心理健康教育,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),、交友、生活等方面的矛盾和困惑,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),,增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我,、承受挫折,、與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),,積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)與咨詢活動(dòng),。
5。加強(qiáng)感恩教育,,通過(guò)開(kāi)展感恩父母,、感恩老師、感恩社會(huì)的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,,增強(qiáng)責(zé)任感。
6,、以“營(yíng)造書(shū)香班級(jí),,陶冶學(xué)生情操”為活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)積累,,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書(shū)滋養(yǎng)人生,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū)的良好風(fēng)尚,讓讀書(shū)成為師生精神成長(zhǎng)的重要源泉,。
7,、通過(guò)電話家訪、親自到學(xué)生家家訪,、接待家長(zhǎng)等形式,,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門(mén),,加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理,。積極開(kāi)展以關(guān)注現(xiàn)實(shí),親身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),,組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,,祭掃烈士墓,學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛(ài)崗,、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德和感人事跡,,不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
二月:養(yǎng)成教育,、理想前途教育月,、節(jié)儉教育
1、組織學(xué)生報(bào)名,、開(kāi)學(xué)典禮,。
2,、班級(jí)規(guī)范、制度,、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育,。
3、成立團(tuán)支部和班務(wù)干部隊(duì)伍,。
4,、新學(xué)期的設(shè)想主題班會(huì)。
5,、安全教育活動(dòng)周,。
6、組織建立班級(jí)特長(zhǎng)活動(dòng)小組并開(kāi)展活動(dòng),。
三月:民族精神,、愛(ài)國(guó)教育月
1、召開(kāi)以“愛(ài)自己,、愛(ài)家,、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)”為主題的四愛(ài)教育活動(dòng),,開(kāi)展一次主題班會(huì),,一次主題征文、一期板報(bào),。
2,、組織一次外出社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3,、舉辦一次法則及安全教育講座,。
4,、成立班級(jí)心理輔導(dǎo)咨詢站,。
5、班級(jí)特長(zhǎng)活動(dòng)小組開(kāi)展活動(dòng)
四月:誠(chéng)信教育月
1,、開(kāi)展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽,。
2、期中考試的誠(chéng)信動(dòng)員,。
3,、期中考試評(píng)比、表彰,。
4,、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
5,、運(yùn)動(dòng)會(huì)和班級(jí)特長(zhǎng)活動(dòng)小組開(kāi)展活動(dòng)
五月:學(xué)生風(fēng)采展示月
1,、先進(jìn)班級(jí)的班會(huì)的觀摩活動(dòng),。
2、校園之星的評(píng)比與展示,。
3,、讀書(shū)征文活動(dòng)。
4,、文藝活動(dòng)的準(zhǔn)備,。
5、班級(jí)特長(zhǎng)活動(dòng)小組開(kāi)展活動(dòng)
六月:結(jié)束工作
1,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作交流會(huì),。
2、德育工作研究論文交流會(huì),。
3,、心理健康教育。
4,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。
初中班務(wù)計(jì)劃學(xué)生生活篇二
這學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)班主任。我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我深刻理解,,中學(xué)是人成長(zhǎng)的初級(jí)階段,,是人的基本素質(zhì)構(gòu)成的初級(jí)階段。教育家葉圣陶老師說(shuō):“什么是教育,?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),,就是養(yǎng)成好習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)和外貌是學(xué)生良好習(xí)慣的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,。如何促進(jìn)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),,是為“高樓平地起”鋪平道路的重大責(zé)任,。因此,根據(jù)班級(jí)的具體情況,,制定如下計(jì)劃:
我班上有學(xué)生,,包括男生和女生??偟膩?lái)說(shuō),,我們班男生和女生的數(shù)量差別不大,但是有些男生學(xué)習(xí)很累,,學(xué)習(xí)目的不明確,,自我意識(shí)差,,課堂紀(jì)律不嚴(yán)。整個(gè)班級(jí)的個(gè)人方面,,比如團(tuán)結(jié)互助,,表現(xiàn)出自我的勇氣和敢于創(chuàng)新,還是需要鍛煉和培養(yǎng)的,。
我們班群眾建設(shè)的主題是:“優(yōu)秀是習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有些人養(yǎng)成好習(xí)慣,,有些人養(yǎng)成壞習(xí)慣,。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,,要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,讓我們優(yōu)秀的行為習(xí)慣了,成為我們的第二天性,。
我們班的班級(jí)群眾建設(shè)目標(biāo)是:好好學(xué)習(xí),,有上進(jìn)心言行舉止都是禮貌和感恩的勤奮和負(fù)責(zé)任地工作踏實(shí)自信。
據(jù)此,,所有學(xué)生都可以設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;建立一支具有進(jìn)取精神和強(qiáng)大潛力的班干部隊(duì)伍,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)健康風(fēng)尚,逐步形成遵紀(jì)守法,、進(jìn)取勤奮的班風(fēng),,打造團(tuán)結(jié)向上、文明禮貌的群眾,。
貫徹“德育為先,、以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)做好學(xué)生思想道德工作,。
1,、抓好班級(jí)日常管理,,實(shí)施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,,制定“班級(jí)量化管理”的考核細(xì)則,。
2、提高公告牌和墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,營(yíng)造良好的班級(jí)文化,。
3、通過(guò)各種校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生的日常行為規(guī)范和規(guī)則,,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。
4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成立學(xué)習(xí)小組,,開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開(kāi)展有益的文化體育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,。
7、以每個(gè)假期為契機(jī),,開(kāi)展各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),,開(kāi)展尊師重教,、講禮貌活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),,開(kāi)展民族傳統(tǒng)教育,;結(jié)合國(guó)慶開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育;結(jié)合元旦,,開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育,。
8、課后與學(xué)生交談交流,,周筆記等,。了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)引導(dǎo)和解決學(xué)生的問(wèn)題。
9,、認(rèn)真抓好班級(jí)衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的保潔工作,。注重學(xué)校清潔和每周工作,營(yíng)造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理咨詢,做好身心健康教育和宣傳,。
12,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批潛力大,、責(zé)任心強(qiáng),、起領(lǐng)導(dǎo)作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部和艱苦奮斗分子的模范帶頭作用,,把他們作為班級(jí)的核心力量,,促進(jìn)全班形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用“天橋筆記活動(dòng)表”,通過(guò)電話,、家訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,做好學(xué)生的思想工作,。同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,對(duì)癥下藥。根據(jù)班級(jí)現(xiàn)狀,,召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、老師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14,、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,,共同教育學(xué)生,。
15、多查房,,查午休,,盯緊學(xué)生。
初中班務(wù)計(jì)劃學(xué)生生活篇三
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),,主要通過(guò)班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,,班會(huì)上討論,、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級(jí)的責(zé)任感,,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過(guò)程里,,更能明辨是非黑白,實(shí)現(xiàn)自律,;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,,健全和完善班級(jí)制度。具體做法如下:
(一)班風(fēng)方面
我們六班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng),,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績(jī)很好,,要繼續(xù)保持,。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(zhǎng)能力有待提高,。
(二)學(xué)習(xí)方面
班級(jí)前十名的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,,并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心,,能在比、學(xué),、幫,、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了一定的進(jìn)步,,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們這學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,信心不足,,上進(jìn)心不強(qiáng),,問(wèn)題較突出。
本學(xué)期,,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面多下些功夫,,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點(diǎn),,準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:
(一)班級(jí)管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表及組長(zhǎng)的各科作業(yè)交到講臺(tái)上,,組長(zhǎng)檢查各組員作業(yè),課代表及組長(zhǎng)做好作業(yè)檢查本的記錄,,于課前交給各科老師,。同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,。檢查記錄在家長(zhǎng)會(huì)上通報(bào),。
(2)課堂管理:每天的值日班長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí),,消極對(duì)待學(xué)習(xí),,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,上課干擾課堂紀(jì)律,,自習(xí)說(shuō)話等等,,并且每天一總結(jié),對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表?yè)P(yáng),。
(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長(zhǎng)、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長(zhǎng)分工明確,,責(zé)任到人,并形成制度,,使班級(jí)工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)自覺(jué)性,,制度獎(jiǎng)懲制度,,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展。
(二)思想教育方面
初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開(kāi)始放棄努力,,這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。
(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),,隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏。
(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn)。
(3)利用好班會(huì),,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,,但要注意避免單純的說(shuō)教,,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,,以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會(huì)不盲目,學(xué)生堂堂有收獲,。
(4)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校通、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,了解學(xué)生在家情況,,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談,、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,以達(dá)到最佳的教育效果,。
(三)學(xué)習(xí)方面
(1)通過(guò)班會(huì),、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,。
(2)通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo),、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,使學(xué)生樹(shù)立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
(3)在班內(nèi)開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(4)讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),,并在測(cè)驗(yàn)后,,幫助學(xué)生分析成績(jī),,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補(bǔ)缺,。
(5)常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作,。
(6)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合平日作業(yè)完成情況,督促背誦,。
初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)了,,我將針對(duì)上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補(bǔ)缺,,盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,,帶領(lǐng)六班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
初中班務(wù)計(jì)劃學(xué)生生活篇四
1、總?cè)藬?shù):29人男生:15人女生:14人
2,、特殊情況:
婁建敏,、應(yīng)永佳、王學(xué)勤,、王偉林(紀(jì)律觀念較差)
應(yīng)耶波(曾沉迷于上網(wǎng),、玩游戲)
婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入)
徐福偉,、應(yīng)秀燕(身體不好,,經(jīng)常生病)
余江飛,、徐福偉(要逃課)
3,、特長(zhǎng)生調(diào)查:
徐福偉:體育特長(zhǎng)、籃球特長(zhǎng),、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄,。但身體不太好。
楊巧巧,、楊麗麗:乒乓特長(zhǎng),。
1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但由于身處普通班,,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,特別是爬墻,、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
2,、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成,,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,,希望能把成績(jī)趕一點(diǎn)上去,,精神可嘉。
3,、品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),,愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè):建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理:建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;
4,、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng):開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。
5,、加強(qiáng)師生對(duì)話:建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō),。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
6,、加強(qiáng)文化禮儀教育:通過(guò)升旗,、集會(huì)、講座,、電視等活動(dòng),,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問(wèn)題,,開(kāi)展工作。
7,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長(zhǎng):對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
8,、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué),,開(kāi)展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場(chǎng)所,。
9、開(kāi)展形式多樣的課外文體娛樂(lè)活動(dòng),,豐富學(xué)生的在校生活,。陶治情操。
10,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng):培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),如籃球比賽等,。