為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

高三畢業(yè)典禮活動方案設(shè)計篇一

感恩成長,，放飛夢想

6月1日（周五）下午3：10—5:10

實驗樓階梯教室

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、家長代表、高三段全體師生

策劃協(xié)調(diào)：z及高三段七位班主任,。

典禮主持人：z

多媒體播放：z

現(xiàn)場攝影,、錄像：z

會場布置：z

（周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單，高三教師發(fā)言代表,、學(xué)生發(fā)言代表,、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表、上臺獻花環(huán)節(jié)學(xué)生名單,，搜集各班三年精彩圖片）

流程內(nèi)容備注投影

0暖場：背景音樂播放,、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環(huán)播放背景音樂：何炅的《梔子花開》電子相冊

1主持人簡要說明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準備就緒,。校園圖片配字

2主持人介紹出席對象背景音樂：《友誼地久天長》校園圖片配字

3第一項議程：奏唱國歌全體起立五星紅旗圖

4第二項議程：學(xué)生代表發(fā)言背景音樂：《驪歌》《萍聚》電子相冊

5第三項議程：獻花

a.給列席領(lǐng)導(dǎo)及家長代表上臺獻花合影

b.給七位班主任上臺獻花合影

c.給任課教師上臺獻花合影背景音樂：《感恩的`心》

或張學(xué)友《祝?！贰?/p>

班主任坐在第一排位置,，

任課教師坐在第一及第二排位置,。鮮花放在第三第四排位置，一花一學(xué)生,。電子相冊

6第四項議程：教師代表發(fā)言背景音樂：周華健《朋友》電子相冊

7第五項議程：家長代表發(fā)言背景音樂：《懂你》家長會照片

8第六項議程：所有領(lǐng)導(dǎo)及教師每人一句贈言,。背景音樂：張學(xué)友《祝福》《相逢是首歌》電子相冊

9第七項議程：邱校長宣讀畢業(yè)文件（全體349名學(xué)生畢業(yè),，優(yōu)秀畢業(yè)生名單）,；

a．列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書（每班兩捆）

b．列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂：《心愿》《同一首歌》。

a各班已指定學(xué)生做好上臺準備,。

b第一批1234班,，第二批567班。

優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置（兼獻花任務(wù)）畢業(yè)合影電子相冊

10第八項議程：黃校長講話背景音樂：《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊

11第九項議程：聶耳《畢業(yè)歌》全體起立

12主持人宣布儀式結(jié)束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片

1,、級段召開班主任會議：確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,；確定教師發(fā)言代表（在班主任中產(chǎn)生）；確定學(xué)生發(fā)言代表,；每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā),；優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻花任務(wù)（坐在第三第四排指定位置）；搜集各班三年精彩圖片（上傳到網(wǎng)絡(luò)硬盤級段工作20xx級）,。

2,、姜桂村負責會場布置：發(fā)言臺上鮮花的購買和布置；獻花用花束的購買和布置,；購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書,、會考證書（每班兩捆）；背景制作,。

3,、主持人由何克儉書記擔任。

4,、z與z提前商量制作電子相冊和ppt,；z要熟悉投影展示的內(nèi)容及順序，把握好音樂播放的時機和音量,，熟悉每首音樂（必要記下每曲高潮位置）,，除臺式話筒外，再準備一個無線話筒,。

5,、攝影和攝像由z老師負責。

高三畢業(yè)典禮活動方案設(shè)計篇二

高三畢業(yè)典禮

20xx年6月3日下午15：00——17：00

學(xué)校體育館四樓

高三級全體師生,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

1,、第十五周四（5月24日），推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,。

2,、第十六周六（5月31日）發(fā)出“家長邀請函”,，負責人：級長。

3,、第十六周二（5月27日）下午,，確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單。參加人：高三級長,、班主任,。負責人：xx副校長。

4,、第十六周二（5月27日）,，確定教師代表、家長代表,、學(xué)生代表,、主持人。負責人：xx,、xx,。

5、第十六周二（5月27日）,，確定詩朗誦文稿,，參與教師、學(xué)生,。負責人：胡海紅,、孫賢春。

6,、第十六周六（5月31日）,，培訓(xùn)主持人。負責人：xx,。

7,、第十六周六（5月31日），排練師生朗誦,。負責人：xx,、xx。

8,、第十七周一（6月3日）上午前,，制作完成20xx屆高三學(xué)生高一至高三階段參加學(xué)校重大活動的視頻剪輯。負責人：辦公室（xx主任）,、級長,。

9、第十七周二（6月3日）上午前，完成畢業(yè)典禮會場布置,。

（1）會場背景,。負責人：辦公室。

（2）主席臺布置,、會場座椅,、音響、投影,、風(fēng)扇等。負責人：總務(wù)處,。

10,、第十七周二（6月3日）中午前，準備好典禮所需送高三級全體教師鮮花（約60束）,，送家長鮮花（康乃馨,，約700支，按班扎成束）,。負責人：總務(wù)處,。

11、第十七周一（6月2日）下午班會課,，彩排,。參加人：主持學(xué)生、教師代表,、學(xué)生代表,、詩朗誦師生等。負責人：高三級長,、辦公室,。

1、14：40前各班組織學(xué)生入場完畢,，會場循環(huán)播放本屆學(xué)生參加學(xué)校重大活動視頻,；

2、15：00,，主持人宣布典禮正式開始,；

3、15：05——15：15,，師生詩朗誦《今天我（你）畢業(yè)了》,；

4、15：20——15：25,，學(xué)生代表發(fā)言,；

5、15：30——15：35，家長代表發(fā)言,；

6,、15：40——15：45，教師代表發(fā)言,；

7,、15：50——16：00，xx副校長宣布表彰優(yōu)秀畢業(yè)生決定,，優(yōu)秀畢業(yè)生領(lǐng)取獲獎證書,；

8、16：05——16：30,，xx校長致辭,；

9、16：35——17：00,，學(xué)生按班領(lǐng)取畢業(yè)紀念冊,，同步播放視頻；

高三畢業(yè)典禮活動方案設(shè)計篇三

一,、籌委機構(gòu):

主任委員:鄧云洲

副主任委員:朱東平

虞力強

歐衛(wèi)國

委員:李惠民 陶香蘭 李衛(wèi) 黃翠婉 陳文學(xué) 林朝霞 席長華

策劃:歐衛(wèi)國

李惠民

席長華

舞臺總監(jiān):黃翠婉

席長華

音響設(shè)施:鐘愛生

現(xiàn)場錄像:教導(dǎo)處

現(xiàn)場攝影:俞明正

后勤保衛(wèi):王韶平

二,、活動構(gòu)思

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行,，分三個篇章,，分別是“同學(xué)情”、“父母恩”,、“師生誼”,，每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言,、老師發(fā)言,、學(xué)生表演節(jié)目、獻花組成.舞臺要求:搭建一張12米寬,，5米高的背景,，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧,。

三,、準備工作

1、主持:梁蘇健

鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設(shè)計者)

2,、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行,。

4、發(fā)言:學(xué)生代表,、家長代表,、老師代表和各班主任。

5、錄制歌曲:《懂你》,、《念親恩》,、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》,、《感恩的心》

四,、程序

節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》,、《同桌的你》,。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

2,、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,，放冷煙花)，(黃翠婉負責控制燈光,，煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后,，舞臺燈光全部打亮,，同時放煙花.第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)

3、鄧校長致辭

第一篇章“同學(xué)情”

1,、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)

2,、學(xué)生代表發(fā)言 發(fā)言:李嘉琪同學(xué)

3、音樂劇表演,，突出學(xué)生三年來的活動場景.

第二篇章“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進行.5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽,。

道具:準備5張學(xué)生凳子，給兩位學(xué)生,、家長和主持人就坐,。

1、節(jié)目訪談.以主持人提問的方式,，讓學(xué)生,、父母講述他們之間的真實故事。

2,、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學(xué)生閉上雙眼,，想想爸爸媽媽為自己付出的一切,。

3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花,。和父母擁抱,，主持人靈活選擇學(xué)生或家長進行采訪。

第三篇章“師生誼”背景音樂《感恩的心》

1、學(xué)校節(jié)目《送別》

2,、詩朗誦《六月禮贊》

3,、學(xué)校、學(xué)生互相贈送禮物.兩名學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表),，同時,，校長向兩位同學(xué)贈送學(xué)校紀念品;

4、家長代表向?qū)W校贈送禮物著名書畫家趙國華先生,。

5,、學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書.每班派兩名學(xué)生,，穿好業(yè)士服，接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章.背景音樂《感恩的心》響起,。

6、老師代表王秀霞老師發(fā)言

7,、全體初三老師合唱《明天會更好》。學(xué)生上臺向老師們獻花,。10根禮炮齊鳴,。

高三畢業(yè)典禮活動方案設(shè)計篇四

愛?！じ卸鳌し瞰I

通過師生互動,，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感,，帶著眷戀，投入新生活,。

20xx年6月—7月,。

全體師生

校內(nèi)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：湯曉春

副組長：鄧國軍陳云王社偉

2,、工作小組

組長：鄧國軍

副組長：漆斌包梅玲

成員：王清徐艷玲丁茜晏麗萍靳清何國明各班班主任

動員,、組織由漆斌、晏麗萍,、各班班主任負責

宣傳報道由包梅玲,、靳清負責

照相、攝像由徐艷玲,、丁茜,、何國明負責

材料收集整理由王清負責

活動一：“我們的故事”----畢業(yè)班級風(fēng)采展

畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明,、愛校,、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚、團結(jié)奮進”的優(yōu)良風(fēng)采,，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園,、和諧班級的文明氛圍,，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月10—30日。

活動二：“成長記憶”畢業(yè)微語征集

鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言,，對人生的感悟,，表達對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式,、體裁不限，可以是一段話,、一首詩,、一篇短文或一組圖片,。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情,。完成時間3月31—4月20日,。

活動三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨,。在畢業(yè)之際,，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨,。5月下旬完成,。

活動四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信

以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言,。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生,。信件主題要求積極、健康,、向上,、真實,。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟,、寄語等,。信件書寫方式可以電腦打印,，也可以手寫,，必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成,，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成,。

活動五：展望未來,，迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福

6月3-4日完成，在食堂門口的兩塊展板上,，匯集教師,、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福,。

活動六：“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書

為建設(shè)低碳校園,，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍,，達到“綠色循環(huán),、互惠互利、愛心奉獻”的目的,，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書,、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實際行動表達對學(xué)弟,、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助,。通過愛心捐贈，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去,。完成時間6月7—8日

八,、活動要求：

各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳,，精心策劃,，創(chuàng)新形式，將愛心,、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來,，加強人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩,、健康高雅,、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌,，增強畢業(yè)生知校愛校的情感,，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,，充滿希望地走向更加廣闊的天地,。

高三畢業(yè)典禮活動方案設(shè)計篇五

(一)朝花夕拾篇(dv)

1、還記得你嗎?——每個學(xué)生三年照片回顧

(1)進校時的樣子;(2)三年學(xué)習(xí),、活動,、生活展示。

2、我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學(xué)校的樣子;(2)三年來學(xué)校變化;(3)學(xué)校即將的面貌;(4)學(xué)校風(fēng)景展示

3,、我們的.老師——老師風(fēng)采展示

(1)教師個人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎

4,、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,，可講訴,。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)

1,、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言

2,、班主任寄語：對自己的班級說些話

3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1,、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

2,、學(xué)生文藝匯報演出

3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4,、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

5,、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

7,、校長畢業(yè)致辭

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

1,、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊——在握別祝福時,，送同學(xué)錄紀念冊,，然后握別，送行,。

(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》,、《一路順風(fēng)》

畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手,、祝福、送別,，走出校門,，揚帆起航!

高三畢業(yè)典禮活動方案設(shè)計篇六

時間：20xx年5月7日下午2:30

地點：校操場

參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，高三年級全體師生及學(xué)生家長,，高一,、高二年級全體學(xué)生、班主任,，中層以上干部

典禮程序：

一,、校場點兵(音樂——《校歌》《運動員進行曲》)

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風(fēng)采及各班級

2.介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

二,、升旗儀式

介紹升旗方隊(主持人：許云梅黃亮)

升國旗,，奏國歌,，行注目禮

三、校長致辭

四,、悠悠往事

1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴,。(許云梅,、黃亮配解說詞)

2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)

(高三4人,，高二男女各20人，共計44人)

五,、恩情難忘

1.學(xué)生代表向班主任獻花,，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》)

2.教師獻辭(高三全體教師,，站三排)

3.家長代表發(fā)言

4.校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物,。

5.合唱：十佳歌手,、電聲樂隊——《飛得更高》

六、點滴心語

1.學(xué)生宣誓

2.放飛夢想(放飛氣球;每班20個;禮花齊放;擊鼓退場)

高三畢業(yè)典禮活動方案設(shè)計篇七

主題：成長,、起航

目的：感悟高中三年的成長,，為高考及今后的奮斗起航

時間：5月11號下午14:00

過程：

通過視頻回顧三年的點滴，讓學(xué)生感受三年高中生活的充實和美好,，三年中的一幕幕是在證明學(xué)生的能力,，回顧三年，收獲的是成長和自信,。2xx屆學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀念品(領(lǐng)航舵)

畢業(yè)典禮意味著高中生活的.基本結(jié)束,，高考是邁入人生新高度的起點，起航高考,，為成長注入新的動力,，邀請教師代表作主題發(fā)言，營造氣氛,，殷校長寄語.

流程：

1,、主持人開場白

2、播放視頻《那些年我們一起走過的日子》

3,、學(xué)生代表周燁鋒發(fā)言

4,、學(xué)生代表(xx、xx,、xx)向?qū)W校贈送紀念品(領(lǐng)航舵),，請殷校長接受禮物

5、教師代表xx發(fā)言

6,、xx校長向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(每班提前安排一名學(xué)生)

7,、xx校長寄語

高三畢業(yè)典禮活動方案設(shè)計篇八

校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航

通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,，升華對母校的情感,，帶著眷戀，投入新生活,。

xx年5月30日下午4:00—6:00,。

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,，分四個篇章,，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”,、“師生誼”,、“母校情”，每個篇章由學(xué)生發(fā)言,、家長發(fā)言,、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目,、獻花等環(huán)節(jié)組成.舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,，準備些噴花彩帶.高中畢業(yè)典禮活動

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,，循環(huán)播放暖場音樂《送別》,。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,。

2、主持人宣布典禮開始,，全體起立,，奏《國歌》。

3,、郝校長致辭,。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)

2,、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)

3,、合唱《送別》(長亭外)。

過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的`集體舞《兔子舞》

第二篇章“父母恩”

1,、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

2,、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》

3,、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,，孩子集體向家長鞠躬)

過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀

第三篇章“師生誼”

1,、教師代表發(fā)言

2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)

3,、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻花.背景音樂:《長大后我就成了你》

4,、每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準備好)背景音樂:《念親恩》

第四篇章——“母校情”

1,、小合唱《放心去飛》

2,、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書.(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,，不忘恩師教誨;銘記五中校訓(xùn),，珍惜學(xué)校榮譽;誠實守信,，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,，明天母校為我而驕傲

7、師生合唱《送別》,。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱,，最后噴花彩帶)