光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

實驗班班主任工作計劃篇一

這一班孩子大多是由我?guī)Я藘赡甓嗟牧耍瑢τ谒麄兊男愿裉攸c以及生活習性我已經很熟悉了,。他們是一班“猴兒”,，聰明活潑又不失點搗蛋。所以對于他們不能一味地哄,，也不能一味地縱容,。

畢竟是六年級的孩子了，也是該放手了的時候了,，所以經過上一期的前期鍛煉,，我決定開始全權放權給學生,，真正的讓他們自己來操縱管理自己,，讓們自己來約束自己,。除了此，養(yǎng)成良好的習慣是首要,。

首先在班里先設置了幾個部門，包括班長,、學委,、勞委,、體委,、再加上寢室管理及食堂生活管理委員，再由他們自己挑選適合自己領導的職員,，并且給們各自負責的部分制定好管理項目及責任,。

六年級的學生，無論是從哪方面都要學會自立,，學會自理,，學會獨立。要經常教育他們養(yǎng)成良好的生活與學習習慣比什么都重要,。讓他們明事理,，學會處人處事，并且還會想法來鍛煉他們的各方面的適應能力,。

校長經常說：態(tài)度決定高度，態(tài)度決定一切,。這就是說明一個人的態(tài)度的好壞直接會影響到自己的將來，也有必要讓孩子們明白一個人的態(tài)度對自己的重要性,。做為一個年輕的現(xiàn)代人要時刻保持一顆良好的心態(tài)和旺盛的精力，要學會快樂生活與學習,，要對身邊的事物充滿關心,，對自己充滿信心。心境好了,，事情也就會隨之順利,。

對于語文教學，基礎固然重要,，但是閱讀與寫作能力也是影響孩子提高的一大難點,。所以讓們多練習一下是有必要的。由于上學期鼓勵學生多讀書,，多記讀書筆記,，并且讓他們盡量抽出時間來記憶些許東西。老話說：學以至用,。所以為了提高他們的閱讀與寫作能力，我決心抽些時間多讓他們鍛煉一下,，用以前記的筆記來練寫小短文,，每周兩篇足以。

對于小學六年級來說,，是畢業(yè)班，總會有些孩子想出風頭,，找錯了表現(xiàn)自我的門道，所以對于良好班風的形成我們要嚴抓不放,。

計劃定得固然是好，但計劃趕不上變化,，希望本期不會有所變化,，一切只有用行動來說明,。

實驗班班主任工作計劃篇二

結合本班學生的實際,，通過開展具備時代氣息的,、富有兒童情趣的各類教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培育的途徑，引導學生健康成長,。

本班共有學生58人，其中女生28人,，男生30人,。紀律方面表現(xiàn)較好，大部分同學很認真,，只有個別自制力稍差,。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,，講文明，懂禮貌,，學會寬容,，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生,。

1,、教育

（1）教育學生做好廣播體操和眼保健操，控制近視率,，同時注重安全教育,，常抓不懈。

(2)進行尊師守紀,、講禮貌,、團結友愛等道德品質教育和行為教育。

（3）培養(yǎng)愛科學的興趣,，初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象,。

2、管理

(1)明確班委職責,，各司其職,。

(2)制定適合班級實際情況的各項管理制度,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求,。

3,、發(fā)展

（1）培養(yǎng)學生正確的讀書姿勢和寫字姿勢，初步養(yǎng)成良好的學習習慣,。

（2）培養(yǎng)學生專心聽講,，聽懂別人的談話。

（3）讓學生學有所長,，利用各種方法培養(yǎng)學生,，使每個學生都能發(fā)揮自身的聰明才智。

二,、三月份：

1,、抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常,、順利進行,，提高課堂教學質量。

2,、配合大隊部開展"我愛我家"親情教育活動,。

3、教育學生平時要以禮待人,，見到老師,、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛,、互相幫助,。

四月份：

1、培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽,、表達與交流,，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神,。

2,、教育學生愛護公物，遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場所的花草樹木。

3,、積極組織學生鍛煉身體,，迎接春季運動會,。

五月份：

1,、對學生加強安全知識教育,，強化學校的常規(guī)教育，加強課堂紀律,。

2,、教室展板：慶祝“六一”兒童節(jié),。

六月份：

1,、在學習新內容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固,。

2,、做好期末復習檢測及分析工作。

3,、總結本班本學期工作情況,，表揚優(yōu)秀學生。

20xx年2月23日

實驗班班主任工作計劃篇三

新學期伊始,，我所擔任的四年級3班轉入學生6名,，現(xiàn)在班級人數(shù)73人。其中男45人,，女28人,少數(shù)民族9人,單親2人,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是由于本班男女生比例懸殊大,，男孩子活躍、好動,，自我約束能力較差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

1.繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),，配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學生努力學習，積極進取,，熱愛集體,，遵守紀律，講究衛(wèi)生，爭當文明學生,。

2.根據(jù)學校工作安排,，引導開展課題研究活動?；顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展,?；顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

3.讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人終生受益,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期以新三好評選為契機，家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。

2.加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

3.及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的.平穩(wěn),、扎實地上升。

4.培養(yǎng)班級干部：班級小干部是班主任的左右手,。不僅要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信,；第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

5.激發(fā)學生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽的爭取,、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng),。

6.協(xié)調與科任老師和家長的關系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見,。經常保持與學生家長的聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,，要確保會議質量,，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經驗,，可以談教改的方向,，談本期教學內容及要求，談本期整體情況,，進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可,。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子,。

7.抓好少先隊工作：定期舉辦主題中隊會,，每次的活動都要落到實處?；顒拥膬热菪问綉鄻踊?，使學生人人都來參與，充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性,。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。、

9.開展綜合實踐活動：進行課題研究,，培養(yǎng)學生的動手,、動腦及創(chuàng)新意識。本學期,，我們將在學生中深入開展課題實踐,，利用節(jié)假日和星期天,，讓學生學會利用所有資源，在生活中,，到社會上進行各種體驗調查,。開學安排好活動計劃，一月一次活動交流,，學期末寫出課題研究論文,。

10．抓安全、衛(wèi)生和健康教育：學期我把安全教育依然放在首要,，要對學生進行多遍囑咐,，反反復復強調，使學生自己也認識到安全的第一,，教育學生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生,，因為衛(wèi)生是學校的門面,，衛(wèi)生責任到人，每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進行檢查,，過關了才能離開學校,。加強環(huán)境教育，進一步深化學生的環(huán)保意識,，讓他們自覺的投入到環(huán)境保護中去,。除此還要對學生的個人衛(wèi)生進行督促檢查，使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

九月

1.總結暑假工作,，提出新學期要求，做好新學期打算

2.抗戰(zhàn)勝利60年“不忘過去,，珍惜和平”主題板報

3.結合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年小報,。

4參加秋季三跳運動會。

5制定課題研究計劃,。

十月

1.大假生活交流,。

2.進行養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣,。

3.“珍愛生命,，出入平安”主題隊會。

4.期中動員,，準備期中考試,。

十一月

1.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

2.辦“學科學,、愛科學”主題板報,。

3.參加學校科技作品大賽,，寫科技小論文,。

4.課題研究交流。

十二月

1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

2.課題論文指導,，課題結題匯報。

3.辦“慶新年”板報,，主題班隊會,，歡渡元旦。

元月

1.制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習,。

2.期末考試、總結,，搞好各類評比,，樹立榜樣。

3.加強安全教育,，做好放假前的準備工作,。