總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)篇一

一,、注重思想道德建設(shè),，不斷提升師生的文明素質(zhì)

學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“上海市文明單位”工作目標(biāo)為實(shí)踐載體，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),，著力于學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，把理論學(xué)習(xí)與開展主題教育活動(dòng)相結(jié)合，為構(gòu)建和諧校園奠定了思想理論基礎(chǔ),。

1,、重視理論學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,，培養(yǎng)師生良好的道德風(fēng)范

學(xué)校堅(jiān)持緊貼時(shí)代“脈搏”,，緊隨時(shí)勢(shì)需求，建立了中心組,、黨員,、教職工每?jī)芍芤淮蔚膶W(xué)習(xí)制度。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有主題,、有研討，重點(diǎn)突出,，聯(lián)系實(shí)際,，有針對(duì)性。采用請(qǐng)進(jìn)來,、走出去等多種形式,，拓展教職工的思維和眼界，樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,，為學(xué)校的發(fā)展,、構(gòu)建和諧校園奠定強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。

學(xué)校先后組織教職工全員參加學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》,、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，在師生中廣泛開展弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,，以集體主義為原則,，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德教育，推動(dòng)了學(xué)校思想政治理論工作的建設(shè),。同時(shí),，學(xué)校把握時(shí)機(jī)，借用外腦,，先后邀請(qǐng)了市職教所楊黎明教授作《上海市職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)》報(bào)告;嘉定大眾工業(yè)學(xué)校高康校長(zhǎng)作《職業(yè)學(xué)校德育工作和學(xué)生管理》報(bào)告;上海市信息技術(shù)學(xué)校徐寅偉副校長(zhǎng)作《中職學(xué)校課程和教學(xué)方法策略改革》報(bào)告;成才與就業(yè)雜志社項(xiàng)秉健做的《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》報(bào)告;資深職業(yè)外交家胡建民做的《世博與上海發(fā)展》的報(bào)告拓展了教職工的思維和眼界,。市委黨校王志平做的《今天我們?cè)鯓犹嵘陨硭仞B(yǎng)與形象》的報(bào)告，生動(dòng)且貼近我們的實(shí)際,，在廣大教職工中收到了很好的學(xué)習(xí)效果,。

2,、注重師德建設(shè)，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí),，不斷優(yōu)化教職工隊(duì)伍

學(xué)校緊緊圍繞“師德高,，師能強(qiáng)”的教職工隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，從制度執(zhí)行,，政策鼓勵(lì),，氛圍營(yíng)造多方位入手，努力促進(jìn)教師的成長(zhǎng)發(fā)展,。通過進(jìn)行有針對(duì)性的主題教育,，如以“為人、為師,、為學(xué)”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)載體,，向廣大教職員工提出了樹立愛崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí)和先鋒模范作用意識(shí)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神和樂于奉獻(xiàn)精神的要求,。同時(shí),，學(xué)校注重學(xué)習(xí)的有效性，制定了具有本校特色的“百字師德”公約,，舉辦了“深化教育教學(xué)改革促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)”教育教學(xué)論壇,、，開展了“找差距,、找瓶頸,、找突破”解放思想大討論，進(jìn)行了“落實(shí)科學(xué)發(fā)展,，就學(xué)生就業(yè)狀況思考我校教育教學(xué)改革”為主題的大討論,。召開了“尊師重教〃和諧師生”教師節(jié)表彰會(huì)，通過評(píng)選優(yōu)秀園丁,、師德優(yōu)秀等先進(jìn)典型,，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，實(shí)現(xiàn)教師的自我發(fā)展,，自我完善,。學(xué)校注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)和垂煉，通過拜師,、青年教師教學(xué)沙龍,、“愛崗敬業(yè)，一心執(zhí)教”主題交流會(huì)等活動(dòng),，使青年教師逐漸成熟,、成長(zhǎng)。學(xué)校構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)層次合理,，素質(zhì)優(yōu)良,，功底扎實(shí),，充滿活力掌握現(xiàn)代職業(yè)教育理念、策略,、方法和手段的新型師資隊(duì)伍,。

職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生是單親和貧困家庭的孩子，他們?nèi)狈ψ孕?，上進(jìn)心不強(qiáng)，行為上放任自流,，學(xué)校對(duì)教師提出了對(duì)學(xué)生要有“愛心,、耐心,、恒心”的要求，通過組織教職工觀看青年教育專家盧勤的關(guān)于“對(duì)孩子我們應(yīng)怎樣去愛”、“如何用愛的眼睛欣賞孩子”,、“怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感”等系列報(bào)告，使大家感悟到敬業(yè)愛生,，充滿智慧是現(xiàn)代教師所追求的目標(biāo);愛生如子,，待生如友是現(xiàn)代教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)校先后組織了師德規(guī)范大討論,，鼓勵(lì)教師撰寫論文,，讓教師明確，要以賞識(shí)鼓勵(lì)的心態(tài)看待每一個(gè)學(xué)生,，要以真誠(chéng),、尊重、民主平等的情感為人處事,，以身作則,，用教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，做學(xué)生的良師益友,。通過開展“幫助一名困難學(xué)生”“樹立一個(gè)好形象”活動(dòng),，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。教職工中無重大違反社會(huì)公共秩序和道德的行為,，無嚴(yán)重違法違紀(jì)案件及刑事案件,，無“黃、賭,、毒”等行為,。在師德師風(fēng)調(diào)查中，家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師師德師風(fēng)滿意率達(dá)100%,。

3、深化《兩綱》教育,，堅(jiān)持育人為先原則,，開展德育教育過程管理的實(shí)踐

學(xué)校認(rèn)真貫徹“德育為首,，做人為先”的教育原則。,，圍繞培養(yǎng)會(huì)做人,、有知識(shí)、有技能的勞動(dòng)者和技能型人才為目標(biāo),，確立了“齊抓共管,，人人是德育工作者”的理念;探索構(gòu)建有效的德育體系;實(shí)施新的德育過程化管理模式;開展形式多樣且內(nèi)容豐富的第二課堂和社團(tuán)活動(dòng);營(yíng)造健康、快樂,、高雅,、和諧的校園文化，體現(xiàn)了德育工作在整個(gè)教育過程中的活力和實(shí)效,。

1)學(xué)校建立思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成以學(xué)生科、團(tuán)委,、年級(jí)組長(zhǎng),、政治教研組、學(xué)生會(huì)為管理主體,，由班主任,、團(tuán)委成員、政治教師,、生活指導(dǎo)教師及學(xué)生干部為參與核心的三級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),。在日常行為管理中，做到日日有檢查,，周周有評(píng)比,，月月頒流動(dòng)紅旗，把德育教育滲透在教學(xué)工作和日常管理過程中,，并實(shí)行24小時(shí)值班制,，有效地保證了學(xué)校的良好秩序。

2)學(xué)校充分利用升旗儀式,、學(xué)生論壇,、業(yè)余黨校、團(tuán)課,、班會(huì)課,、宣傳欄、黑板報(bào),、廣播等開展了形勢(shì)教育和民族精神教育活動(dòng);通過組織學(xué)生赴“東方綠舟”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防和國(guó)家安全意識(shí)教育。

3)、結(jié)合《迎世博600天行動(dòng)計(jì)劃》及《實(shí)施師生三年文明行動(dòng)計(jì)劃》的要求,，學(xué)校有效開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)德育教育工作的實(shí)效性。學(xué)校舉辦了以“喜迎精彩世博,，放飛青春夢(mèng)想”為主題的校園文化科技藝術(shù)節(jié);舉辦了第十一屆校園文化體育節(jié),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢,、拔河比賽等;在區(qū)體育局,、文化局的指導(dǎo)下成功完成了金山區(qū)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式引導(dǎo)員、彩旗隊(duì),、鮮花隊(duì)的各項(xiàng)工作,，獲得了道德風(fēng)尚和優(yōu)秀組織獎(jiǎng);舉辦了《學(xué)會(huì)感恩》、《就業(yè),，你準(zhǔn)備好了嗎?》、《迎世博英語大賽》等主題班會(huì)活動(dòng),，充分體現(xiàn)德育教育的根本和成效,。為慶祝新中國(guó)成立六十周年，學(xué)校舉辦了“祖國(guó)萬歲”歌詠比賽,，一首首膾炙人口的經(jīng)典紅歌響徹校園,。同時(shí)“溫馨教室”的評(píng)比活動(dòng)展示了學(xué)生聰明的智慧和張揚(yáng)的個(gè)性，增強(qiáng)了師生,、生生和諧融洽的氛圍,。通過開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),，深化了愛國(guó)主義,、安全和珍愛生命、法制,、行為規(guī)范和文明禮儀,，心理健康、勞育等專題教育的內(nèi)涵,。

4),、學(xué)校積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，每班都成立青年志愿服務(wù)隊(duì),，400多名志愿者以“立足學(xué)校,，服務(wù)社會(huì)”為宗旨，堅(jiān)持定時(shí),、定點(diǎn),、定人到社區(qū)、敬老院、聾啞學(xué)校等場(chǎng)所開展形式多樣的志愿活動(dòng),，通過“愛心義賣”,、“學(xué)雷鋒，做青年志愿者”“希望工程捐款”,、“九九重陽節(jié)——夕陽關(guān)愛”,、“12.5志愿者服務(wù)周”、午間文明崗監(jiān)督,、迎世博“三五”文明宣傳,、“迎接文明世博,，倡導(dǎo)健康飲食”——青年教師食品營(yíng)養(yǎng)志愿宣傳等為主題的一系列志愿者公益活動(dòng),，大力弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿精神，得到了廣大師生,、社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。

5)學(xué)校十分關(guān)注特殊群體，對(duì)于思想后進(jìn)的問題學(xué)生,，學(xué)校通過黨支部與班級(jí),、黨員與學(xué)生結(jié)成幫教對(duì)子，開展跟蹤教育,，構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)三方面互動(dòng)的教育體系;學(xué)校還與金山區(qū)社工站,、朱涇鎮(zhèn)派出所開展聯(lián)合教育活動(dòng),，結(jié)成教育同盟，在源頭上實(shí)現(xiàn)預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，學(xué)生的違紀(jì)得到有效控制，違法犯罪率為零,。學(xué)校文明程度不斷提高,。

二、加強(qiáng)黨組織建設(shè),，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用

1,、著力推進(jìn)班子建設(shè)。結(jié)合開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，學(xué)校圍繞“兩個(gè)目標(biāo)”,、“六個(gè)提升”這一實(shí)踐載體,，緊扣“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平,、廣大師生得實(shí)惠”的目標(biāo)要求,，以“查找突出問題、認(rèn)識(shí)突出問題,、整改突出問題”為工作重點(diǎn),，注重實(shí)踐特色，解決實(shí)際問題,。領(lǐng)導(dǎo)班子思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,，群策群力落實(shí)整改方案，腳踏實(shí)地謀求科學(xué)發(fā)展,。面對(duì)學(xué)校在發(fā)展過程中遇到的辦學(xué)條件不足,、生源質(zhì)量較差、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足三個(gè)瓶頸問題,，學(xué)校采取措施逐項(xiàng)突破,，改善了教師辦公條件，為教師配備筆記本電腦;改善師生食堂伙食質(zhì)量等民生問題,，使教職工辦好學(xué)校信心極大提高,，工作熱情和精神面貌亦煥然一新。

2,、突出黨支部特色。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,，探索黨支部工作的新思路,、新做法，突出黨建特色,、支部特色,。實(shí)踐中，第一黨支部著眼于提高行政管理水平,，第二黨支部著眼于推進(jìn)教學(xué)改革,，第三黨支部著眼于整合德育資源、構(gòu)建有效德育體系,，形成了“一支部一特色”的工作新局面,。

3、增強(qiáng)黨員意識(shí)教育,。組織開展“講黨性,、重品行、作表率”主題教育活動(dòng),，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，切實(shí)在服務(wù)群眾上見成效、在師德表率上見成效、在教書育人上見成效,、在教育教學(xué)改革上見成效,、在凝聚人心上見成效、在促進(jìn)和諧上見成效,，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，保持學(xué)校的純潔性,。學(xué)校黨總支認(rèn)真制訂創(chuàng)建計(jì)劃，把優(yōu)化干部作風(fēng)和開展警示教育結(jié)合起來,，提出了“思想作風(fēng)要嚴(yán),、教育學(xué)風(fēng)要濃、工作作風(fēng)要實(shí),、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)要科學(xué),、生活作風(fēng)要廉潔”的要求，組織干部黨員學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的實(shí)施意見》,、《教育系統(tǒng)關(guān)于治理商業(yè)賄賂實(shí)施意見》,、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等，并進(jìn)行了本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)問題的自查,，黨員干部撰寫了警示教育的體會(huì)文章,。

為嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)，學(xué)校成立了規(guī)范教育收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組和監(jiān)督小組,，制定了《學(xué)校代辦服務(wù)性收費(fèi)管理辦法》，對(duì)每學(xué)期收費(fèi)項(xiàng)目的制定,、公開,、收費(fèi)、結(jié)算等管理工作進(jìn)行定期檢查總結(jié),，并通過公示欄,、校園網(wǎng)、告家書等形式進(jìn)行公示,，保證了收費(fèi)的透明性,。學(xué)校建立較完善的校務(wù)公開制度，形成教職工大會(huì),、教代會(huì),、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)四個(gè)公開平臺(tái),，及時(shí)向教職工公布學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,，學(xué)校的財(cái)務(wù)收支,、福利、評(píng)優(yōu)以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),。

5,、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委的職能作用,。校工會(huì)定期召開教代會(huì),，協(xié)助黨政參與學(xué)校的民主管理，有效執(zhí)行“校務(wù)公開”,，充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能,。以“迎世博、迎國(guó)慶,、講文明”為契機(jī),，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和凝聚力工程。通過開展溫馨工程活動(dòng),，切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益,，通過組織各類文體活動(dòng)和教工興趣班活動(dòng)，切實(shí)提高教職工身心健康;通過探望病患,，慰問喪事,，幫困扶貧獻(xiàn)愛心，保險(xiǎn)理賠,，教職工生日問候,，關(guān)心離退休教職工生活等活動(dòng)，努力為教職工辦實(shí)事,，辦好事,，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。學(xué)校教工何曉東身患肺癌,，正值生命垂危之際，學(xué)校伸出友愛之手,，在黨總支,、工會(huì)的倡議下，捐款25500元,，以緩然眉之急;朱涇鎮(zhèn)西林街361號(hào)居民徐月君家庭貧困,，一雙兒女患有疾病，學(xué)校派人在端午節(jié)送去慰問品和慰問金,，使徐月君家人倍受感動(dòng),。

學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)廣大團(tuán)員和青少年，以“凝聚青年,，服務(wù)青年,，展示青年,，發(fā)展青年”為為目標(biāo)，通過學(xué)生業(yè)余黨校,、志愿者服務(wù),、社團(tuán)活動(dòng)、關(guān)工委,、雙結(jié)對(duì)共建等平臺(tái),，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

6,、加強(qiáng)組織管理,，形成和諧校園創(chuàng)建的制度化、長(zhǎng)效化,、特色化,。學(xué)校在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《上海市文明單位創(chuàng)建管理規(guī)定》的基礎(chǔ)上，制定了09-20__年和諧校園的創(chuàng)建計(jì)劃,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開創(chuàng)建會(huì)議,，研究部署創(chuàng)建工作，并將測(cè)評(píng)指標(biāo)體系制定了項(xiàng)目細(xì)化表,，將指標(biāo)內(nèi)涵要求逐個(gè)落實(shí)到黨,、政、工的各部門和具體責(zé)任人,，并通過教職工大會(huì)向教職工進(jìn)行宣傳創(chuàng)建工作,，加強(qiáng)全校教職工的創(chuàng)建意識(shí)，使學(xué)校形成了文明創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),，切實(shí)把創(chuàng)建工作落實(shí)到學(xué)校的教育,、教學(xué)和管理過程中，持續(xù)有效地推進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建,。

三,、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革,，不斷提升學(xué)校辦學(xué)的綜合水平,。

學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的需要，社會(huì)用人市場(chǎng)的需求,，及時(shí)有效地進(jìn)行教育教學(xué)改革,。通過開展專業(yè)、課程,、師資隊(duì)伍等方面的建設(shè),，使教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)相適應(yīng),，保證了學(xué)生就業(yè)順暢,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的有效對(duì)接,，促進(jìn)了學(xué)校教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊密結(jié)合。

1,、加強(qiáng)制度建設(shè),，提高管理能力和水平。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),，貫徹落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步提高規(guī)范管理的能力和水平,。20__年學(xué)校對(duì)已有的規(guī)章制度和教代會(huì)通過的《補(bǔ)充規(guī)定》等進(jìn)行了重新補(bǔ)充,、修訂，出臺(tái)了《上海食品科技學(xué)校內(nèi)部管理手冊(cè)》,，學(xué)校內(nèi)部管理日趨完善,，逐步形成科學(xué)、規(guī)范工作新局面,。

2,、突破發(fā)展瓶頸，貼近市場(chǎng)需求,。首先,，學(xué)校堅(jiān)持拓展優(yōu)勢(shì)專業(yè)，即以建成市“農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測(cè)”開放實(shí)訓(xùn)中心為契機(jī),，做大做強(qiáng)食品生物工藝,、食品安全和管理專業(yè);其次，加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè),，即做強(qiáng)做精機(jī)械加工,、汽車運(yùn)用與維修專業(yè);第三，做實(shí)熱門專業(yè),，特別是現(xiàn)代物流,、航空服務(wù)專業(yè)等專業(yè);第四，根據(jù)市場(chǎng)需要和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的實(shí)際,，及時(shí)嫁接先進(jìn)專業(yè),，增加復(fù)合性專業(yè);最后，借助有關(guān)高校資源拓寬新的專業(yè),，充分發(fā)揮學(xué)校在成人教育和繼續(xù)教育方面的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

3,、深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《上海市中等職業(yè)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃》等有關(guān)文件精神的需求,，學(xué)校組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),，樹立學(xué)生在“做中學(xué),、學(xué)中做”的職教理念。學(xué)校先后組織9批次,，73人次的教師參加市級(jí)新課標(biāo)培訓(xùn),，對(duì)《食品理化檢驗(yàn)》、《汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修》等十門課6個(gè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn),，通過開展以學(xué)習(xí)過程為主,，注重進(jìn)行全程跟蹤的方式，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，學(xué)習(xí)效果進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),，收到了預(yù)期效果。

4,、豐富第二課堂,，拓展學(xué)生技能。學(xué)校在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，更注重學(xué)生個(gè)性,、能力的培養(yǎng)和發(fā)展。通過第二課堂教學(xué),，為學(xué)生提供興趣,、能力展示的平臺(tái)，學(xué)校開展了烹飪,、西點(diǎn)制作,、書法、雕刻,、養(yǎng)殖等28個(gè)項(xiàng)目的第二課堂活動(dòng),，5個(gè)體育活動(dòng)內(nèi)容，8個(gè)社團(tuán)活動(dòng),。學(xué)校在參加上海市第三屆“星光計(jì)劃”大賽中獲得了5個(gè)項(xiàng)目中的2個(gè)全能獎(jiǎng),、7個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng);在參加上海市中職學(xué)生作文競(jìng)賽、普通話比賽,、古詩(shī)文大賽,、攝影比賽等賽事活動(dòng)中均取得了較好成績(jī)。另外,，學(xué)校與市總工會(huì)培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦“家庭勞動(dòng)技能”培訓(xùn),，有120多名學(xué)生參加，合格率達(dá)90%以上,，同學(xué)們都深感獲益非淺,。

5、注重實(shí)踐教學(xué)，優(yōu)化師資隊(duì)伍,。學(xué)校進(jìn)一步拓展校企合作市場(chǎng),，先后與光明乳業(yè)、上好佳,、太太樂,、金山交通管理署汽修科、上海華普汽車集團(tuán)公司,、錦山汽車客運(yùn)公司等加強(qiáng)合作,，為有效實(shí)施實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校在完成“__”師訓(xùn)要求的同時(shí),，組織全體教師開展校本培訓(xùn),，先后選派11位教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，3名教師參加全國(guó)職教骨干教師培訓(xùn),，8名教師參加上海市職教骨干教師培訓(xùn),，為教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提高了專業(yè)教師的實(shí)踐能力,，擴(kuò)大了“雙師型”隊(duì)伍,。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，活動(dòng)豐富多彩

校園文化作為學(xué)校隱性教育的主渠道,，對(duì)師生的人生觀、價(jià)值觀起著“潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用,。學(xué)校經(jīng)過二十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和改革發(fā)展,，確立了“質(zhì)量立校、管理興校,、創(chuàng)新活校,、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念;秉承著“奮發(fā)有為,，淬礪一流”之校訓(xùn);積淀了“艱苦奮斗,，奮發(fā)向上，堅(jiān)忍不拔,，追求卓越”之學(xué)校精神;形成了“文明,、和諧、開拓,、進(jìn)取”的校風(fēng),。學(xué)校教學(xué)樓的走廊、教室的墻面,、校園空間布置,，彰顯著職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特征;學(xué)校宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng),、校報(bào)所展現(xiàn)的校園文化無處不在渲染著學(xué)校文化的內(nèi)涵。學(xué)校定期組織教職工開展豐富多彩的文體活動(dòng),，如乒乓球,、羽毛球、跳繩,、合力跑等體育系列競(jìng)賽,，組織《歌唱祖國(guó)》愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)、《選擇快樂》心理講座,、“同歡樂牽手,，與和諧共行”紅歌大賽等活動(dòng)。通過舉行“老師和學(xué)生談話技巧”等講座,，舉行校園文化科技藝術(shù)節(jié),，校園文化體育節(jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行卡拉ok大賽,、攝影,、插花、電腦小報(bào)制作,、時(shí)勢(shì)政治測(cè)驗(yàn)等活動(dòng),，營(yíng)造了健康、快樂高雅,、和諧的校園文化,。通過開展語言文字評(píng)估，迎世博,、學(xué)“雙語”等活動(dòng),，進(jìn)一步提升了學(xué)校校園文化的品位。一年來,，學(xué)校深入持久地開展創(chuàng)“文明宿舍,、文明班級(jí)、文明組室,、文明學(xué)校,、做文明人”的系列活動(dòng)，形成了爭(zhēng)創(chuàng)文明集體,，爭(zhēng)做文明人的良好氛圍,。

五、優(yōu)化校園環(huán)境氛圍,，創(chuàng)建平安健康達(dá)標(biāo)

1,、積極創(chuàng)建安全文明校園

學(xué)校將平安學(xué)校創(chuàng)建工作作為創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容，并建立健全了學(xué)校安全防范機(jī)制，提升師生安全意識(shí)和防護(hù)水平,。在學(xué)校綜合治理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，安全工作小組、調(diào)解小組,、治安小組,、消防隊(duì)等都制定了有關(guān)工作制度，層層落實(shí)安全責(zé)任制,，群防群治,，齊抓共管。學(xué)校還通過“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”專題講座,，“以案說防，共建平安城”法制報(bào)告會(huì),，緊急疏散演練來增強(qiáng)師生的安全意識(shí),。形成了學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體的合力,，通過實(shí)現(xiàn)警校共建，社區(qū)聯(lián)誼的形式豐富完善了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建,，通過了上海市安全文明校的評(píng)估驗(yàn)收,。

2、保證師生的身心健康

學(xué)校將健康教育列入學(xué)校必修課程,，結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生日,、世界衛(wèi)生日、健康簡(jiǎn)報(bào),、吸煙有害健康主題班會(huì)等形式,，進(jìn)行健康知識(shí)宣傳。學(xué)校積極開展陽光體育活動(dòng),，嚴(yán)格執(zhí)行“三課二操二活動(dòng)”制度,，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能得到很大提高，在每年的市,、區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試中,，體質(zhì)測(cè)試和體育達(dá)標(biāo)均超過平均成績(jī)，各類體育項(xiàng)目比賽均取得較好成績(jī),，從而使學(xué)生的健康習(xí)慣得到有效培養(yǎng),。另外，學(xué)校還十分重視師生人格的熏陶,，重視師生心理素質(zhì)的培養(yǎng),，制定了心理健康教育規(guī)劃,，開設(shè)了心理健康教育課，成立了心理咨詢室“心靈港灣”,，并定期向?qū)W生開放,。在甲型h1n1流感盛行之時(shí)，學(xué)校成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了應(yīng)急預(yù)案,，使全校師生人人熟悉甲流的防控知識(shí)、了解防控措施,。通過堅(jiān)持每日晨檢，每日信息上報(bào),，在上級(jí)管理部門的關(guān)心支持和全校師生的共同努力下,，學(xué)校完成了甲流和季流疫苗的接種工作，取得甲流防控階段性勝利,。

學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)篇二

一,、學(xué)校的基本情況

我校現(xiàn)有完小三所,，初小四所,，教學(xué)點(diǎn)五個(gè)，47個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生1266人,，教職工106名，大專學(xué)歷50人,，占專任教師總數(shù)的55%,，縣、市級(jí)骨干教師32人,，100%教師取得電腦過級(jí)證書,，五十周歲以內(nèi)教師98.9%通過了普通話等級(jí)考試。學(xué)校在縣教育局,、鎮(zhèn)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，樹立社會(huì)主義榮辱觀，確立“依法治校,，以德立校,，科研興校，特色辦校,，質(zhì)量樹?！钡睦砟睿J(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,、《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等一系文件精神，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn),，努力形成具有學(xué)校特色和時(shí)代特征的學(xué)校精神,，塑造學(xué)校師生新形象，不斷提高學(xué)校的文明程度,。

二,、主要成效和取得的榮譽(yù)

近年來，在各級(jí),、各部門的關(guān)心支持下,，辦學(xué)條件也得到不斷的改善，硬件設(shè)施得到不斷更新,，新建校舍1600平方米;綠化,、美化校園2300平方米;新設(shè)多媒體教室3間，購(gòu)置電腦20臺(tái),，建立了中心小學(xué)校園局域網(wǎng);添置教學(xué)儀器設(shè)備9000余元;購(gòu)買圖書3000冊(cè),，學(xué)校的辦學(xué)效益不斷提高;解決了困擾已久的三所完小師生飲水問題，投資三萬多元為中心小學(xué),、新市小學(xué)配置生活鍋爐,，解決了師生的生活問題;學(xué)校各方面的工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)校被評(píng)為“鎮(zhèn)文明單位”,、“縣平安校園”,、學(xué)校黨支部連續(xù)三年被評(píng)為鎮(zhèn)“先進(jìn)黨支部”。新市小學(xué)五(二)班被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班集體”,。教師被評(píng)為市優(yōu)秀教師1人,，市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員1人，縣級(jí)優(yōu)秀教師6人,，優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員2人,，鎮(zhèn)優(yōu)秀教師12人，先進(jìn)教育工作者1人,，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人,。學(xué)生被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生1人，縣蘇區(qū)好學(xué)生4人,，在縣級(jí)以上各級(jí),、各類比賽,、競(jìng)賽中有12人次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。

三,、我們的主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，努力營(yíng)造濃郁的創(chuàng)建氛圍

創(chuàng)建文明學(xué)校具有重大意義,，學(xué)校成立了“精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,，以黨風(fēng),、作風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)為主線，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),，不斷開拓創(chuàng)新,，塑造學(xué)校師生新的形象，完善學(xué)校依法治教,，以德立校的體系,，構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓,，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍”的創(chuàng)建目標(biāo)。充分利用學(xué)校畫廊,、廣播,、宣傳欄，黑板報(bào)等陣地,，通過召開校會(huì),、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)等宣傳公民基本道德規(guī)范,，樹立健康的社會(huì)主義榮辱觀，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃郁的創(chuàng)建氛圍,。

2,、與時(shí)俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明學(xué)校的步伐

近年來,，根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃,，面對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新情況,，學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手,，努力提升教職工的文明素養(yǎng)，通過認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)黨的xx大會(huì)議精神和各級(jí)教育工作會(huì)議文件,，深刻領(lǐng)會(huì),、進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開拓創(chuàng)新,，以學(xué)校黨支部為龍頭,，通過教工大會(huì),，學(xué)校例會(huì)等一切有利時(shí)機(jī)，大力提升教職工的思想道德素質(zhì),，不斷提高教職工的道德素養(yǎng),，開展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng),，真正做到“學(xué)高為師,，身正為范”，通過開展一系列活動(dòng),，極大地激勵(lì)了廣大教師的工作熱情,。教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,，逐步樹立“學(xué)生歡迎,、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)尊重,、同行佩服”的教師形象,，全校師生好學(xué)上進(jìn)，講團(tuán)結(jié),，講奉獻(xiàn),，學(xué)校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好,，為初中輸送全面發(fā)展的合格生源,，得到中學(xué)的肯定，受到社會(huì)的好評(píng),，辦學(xué)效益也得到不斷提高,。

3、規(guī)范管理,，大力推進(jìn)學(xué)校的德育工作

近年來,，學(xué)校全面貫徹落實(shí)中央德育工作會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化德育的核心地位,，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證,，以常規(guī)教育為抓手,，進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，建成了學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的“全員育人,，全程育人,，全方位育人”的主體德育框架,，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“文明,、好學(xué),、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),，突出了以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

①,、建立并完善了學(xué)校德育管理體制，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作,，并實(shí)行了各完小,、初小德育責(zé)任制，建立了班主任工作考評(píng)制度,。扎實(shí)開展“反腐倡廉”教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)和推廣兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，注重組織,、思想,、作風(fēng)等方面的建設(shè)。

②,、加強(qiáng)了德育工作的流程管理,，通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練，班級(jí)學(xué)生的自主管理,，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，積極開展?fàn)幃?dāng)“蘇區(qū)好學(xué)生”活動(dòng),?！八挠小⑷嫦颉睒?biāo)語,、守則,、規(guī)范、中外名人畫像,、長(zhǎng)城瓷壁磚已上墻,。學(xué)生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅,，能做到不抽煙,，不說臟活，考試不作弊,，不亂涂亂畫,，勤儉節(jié)約。

③,、充分發(fā)揮了思想品德課,、班會(huì)課的主渠道作用,，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，通過鼓勵(lì)教師開展符合時(shí)代特點(diǎn)的教育模式,、方法,、手段的探索與研究，增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生兩個(gè)實(shí)際,，采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動(dòng)活潑的方式組織教學(xué),，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，增強(qiáng)了課程的針對(duì)性、生動(dòng)性和高效性,。

④,、堅(jiān)持主旋律教育，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心,、自信心和民族自豪感,，堅(jiān)持做好每周一早上的升國(guó)旗儀式，完善國(guó)旗下的講話制度,，進(jìn)一步增強(qiáng)了小學(xué)生的愛國(guó)熱情,，提高他們的愛國(guó)主義情感。全校師生愛校如家,，安全,、衛(wèi)生、法制意識(shí)增強(qiáng),，并逐步形成習(xí)慣,，

校園做到無果皮紙屑，無污水,，無不健康讀物流傳;師生愛生如子,，教書育人，無體罰和變相體罰學(xué)生事件,，師生違法犯罪為零,，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故。

⑤,、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),，通過社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化了學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，完善少先隊(duì)自主化的建設(shè),，抓好一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn),，各年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用學(xué)校“實(shí)踐基地”的資源,，讓學(xué)生樂學(xué),、會(huì)學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加“希望工程”,、“手拉手”,、“愛心助學(xué)”等活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人,，培養(yǎng)愛心,。

⑥、以“愛國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范和小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各項(xiàng)教育活動(dòng)做到經(jīng)?；?、系列化、多樣化,、規(guī)律化,，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣,，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)。

4,、科研興校,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

“科研興校，特色辦校,，質(zhì)量樹?！笔俏覀儾蛔兊睦砟?。多年來,，全校上下一如既往地重視教育科研工作。我們始終認(rèn)為,，通過教育科研的實(shí)踐,，可以在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種濃郁的學(xué)習(xí)、研究的氛圍,，能鍛煉出一支科研意識(shí)濃,，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，基本功過硬的教師隊(duì)伍，進(jìn)而促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。在素質(zhì)教育的大背景下,，我們通過教育科研的實(shí)踐，建立了教研,、科研一體化的運(yùn)行模式,，促成了教師隊(duì)伍的不斷優(yōu)化，更促進(jìn)了教育教學(xué)方式方法的不斷改進(jìn),，不斷增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的實(shí)力和底氣,，保障學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。我們教學(xué)方法得到了不斷更新,，積累了許多行之有效的課堂教學(xué)模式,，我們學(xué)生的基本素質(zhì)得到了全面的發(fā)展，我們的教師得到專業(yè)成才,，參加全縣小學(xué)生畢業(yè)考試成績(jī)名列前茅,。

5、綜合治理,，著力創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境

我們建立了《教師考評(píng)細(xì)則》,，進(jìn)一步完善了管理體制，明確了崗位職責(zé),，全體教師的責(zé)任意識(shí),，服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng)，“服務(wù)育人,，全員育人”的理念深入人心,，我們以此為起點(diǎn)，圍繞中心工作,，順應(yīng)新課程改革的需要,，以營(yíng)造良好的育人氛圍，培育“和諧,、特色,、發(fā)展”的校園文化為目標(biāo)，除每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間外,，還有教研組活動(dòng)時(shí)間,，逢雙周周六教學(xué)教研活動(dòng)，做到每周都有內(nèi)容,，人員落實(shí),，形式多樣，集體備課,、說課,、上課、評(píng)課相結(jié)合，保證每個(gè)教師都有任務(wù)與機(jī)會(huì),，使教師的凝聚力不斷加強(qiáng),，涌現(xiàn)出大批“無私奉獻(xiàn)、抱病工作,、勤于事業(yè)”的先進(jìn)典型,，逐步形成“嚴(yán)謹(jǐn)、奮進(jìn),、求實(shí),、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤奮、好學(xué),、爭(zhēng)先,、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校加強(qiáng)少先隊(duì),、班集體建設(shè),，通過開展豐富多彩的班、隊(duì)活動(dòng),，豐富校園文娛活動(dòng)和校園文化建設(shè),，堅(jiān)持每年召開一次全校運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝匯報(bào)演出，培養(yǎng)體育和藝術(shù)方面的專門人才,。結(jié)合革命老區(qū)的紅色資源,，組織學(xué)生參觀閩西蘇區(qū)的革命圣地，舉辦專題講座,、演講比賽,、征文競(jìng)賽等活動(dòng)，學(xué)生的活動(dòng)能力和社交水平得到進(jìn)一步提高,。

6,、群策群力，切實(shí)做好綜合治理工作

學(xué)校成立了綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)攬全校的綜治安全工作,，在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，為爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校夯實(shí)了基礎(chǔ),。切實(shí)做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，制訂了“突發(fā)性事件應(yīng)急工作預(yù)案”,，群策群力,，扎實(shí)開展創(chuàng)“平安校園”工作,，確保了學(xué)校秩序的井然有序,，定期請(qǐng)縣交警大隊(duì)民警到學(xué)校舉辦交通安全知識(shí)講座，為了強(qiáng)化安全防患意識(shí)，學(xué)校會(huì)同派出所,，鎮(zhèn)綜治辦等開展一系列安全教育活動(dòng),，同時(shí)做好自查自糾工作，認(rèn)真做好要害部門(如：電腦室,、多媒體教室,、食堂、實(shí)驗(yàn)室等)的安全防范工作,，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,，落實(shí)了各項(xiàng)安全防范措施，重視衛(wèi)生安全工作,，做好防疫,、防毒和食品安全工作，杜絕了隱患,，學(xué)校師生無違法亂紀(jì)現(xiàn)象,，無中毒事件發(fā)生，確保了校園平安,，師生平安,。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，創(chuàng)建文明學(xué)校是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,，通過創(chuàng)建活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀，形成良好的文明習(xí)慣需長(zhǎng)期堅(jiān)持,，我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,，全校師生員工共同努力，以創(chuàng)建文明學(xué)校作為一個(gè)良好的起點(diǎn),，在此基礎(chǔ)上扎實(shí)工作,，與時(shí)俱進(jìn)，詮釋永恒的“育人”主題,，不斷迎接新的挑戰(zhàn),，努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)學(xué)校、辦人民滿意教育”,、“樹文明風(fēng),、辦特色校、育棟梁才”的辦學(xué)目標(biāo),。

學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)篇三

幾年來,，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要 》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建"綠色學(xué)校"工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育工作的決定》精神,，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。

一,、 提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)"綠色學(xué)校"

當(dāng)今世界,，經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的矛盾也越來越突出,。在我國(guó),，解決環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展問題也越來越引起全黨、全社會(huì)的普遍關(guān)注,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，是提高國(guó)民素質(zhì)，保持社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,。為使環(huán)境教育工作落到實(shí)處,，學(xué)校注意引導(dǎo)師生提高對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，制定了《環(huán)境教育工作計(jì)劃》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)境規(guī)劃》,，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并明確了各自的職責(zé)，做到了分工明確,，職責(zé)到處,、室、組,。教導(dǎo)處,、年級(jí)組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育，以理,、化,、生、地學(xué)科為龍頭,，帶動(dòng)其他學(xué)科,，在教學(xué)過程中自然滲透環(huán)境教育;政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動(dòng);總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè);辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),，以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃,，并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究,、檢查環(huán)境教育工作,。由于職責(zé)明確，措施得力,，學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,，扎實(shí)有效,。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn)，積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的環(huán)境教育培訓(xùn),，認(rèn)真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動(dòng),。學(xué)校在環(huán)境教育方面舍得花錢,，有環(huán)境教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),。近幾年，只綠化美化一項(xiàng)學(xué)校就投資50萬多元,，包括教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓翻新,、植樹種草、鋪設(shè)花磚等等,，學(xué)校還有單獨(dú)的環(huán)?；顒?dòng)室，并配有相應(yīng)的環(huán)保實(shí)驗(yàn)設(shè)備,，為開展環(huán)境教育,，爭(zhēng)創(chuàng)"綠色學(xué)校"奠定了物質(zhì)條件。

二 ,、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,，提高了師生的環(huán)保意識(shí)。

我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)計(jì)劃中明確規(guī)定："所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育",。為此,，學(xué)校制定的課堂評(píng)估細(xì)則中，增加了環(huán)境教育方面的權(quán)重,，規(guī)定在物理,、化學(xué)、生物,、地理等學(xué)科中,，任課教師要把教科書中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會(huì)環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,，點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義,，進(jìn)行滲透性的教育。為激勵(lì)教師在課內(nèi)自覺進(jìn)行環(huán)保教育,，學(xué)校每學(xué)期都舉辦一次"環(huán)保優(yōu)質(zhì)課比賽"和"優(yōu)秀環(huán)保教案比賽",，每學(xué)年舉辦一次"優(yōu)秀環(huán)保論文評(píng)比活動(dòng)"，有43位教師獲得不同名次的獎(jiǎng)勵(lì),，這些活動(dòng)的開展,，有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)保教育的開展，提高了師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，推動(dòng)了素質(zhì)教育的開展,。

除此以外,，我們還利用主題班會(huì)、選修課和活動(dòng)課程進(jìn)行環(huán)保教育,。高偉,、賈紅菊老師組織的主題班會(huì)，姜傳余老師開設(shè)的《人與自然》選修課,、李建東老師開設(shè)的《探索宇宙世界》選修課,、張桂群老師開設(shè)的《化學(xué)在身邊》選修課等堂堂爆滿，受到了學(xué)生的熱烈歡迎,?！痘顒?dòng)課實(shí)施方案》中我們明確規(guī)定："在身心健康教育系列活動(dòng)中進(jìn)行環(huán)境教育"，如生物學(xué)科興趣小組,，開展了"養(yǎng)花種草知識(shí)講座",，各個(gè)班級(jí)的環(huán)保小組開展"自撿廢紙，收舊利廢"的活動(dòng),，既為環(huán)?；顒?dòng)的開展籌集了費(fèi)用，又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。通過以上教育措施,，強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的環(huán)境教育,。

三,、建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),，開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動(dòng)

在課外環(huán)境教育方面，我們采取了校內(nèi)教室綠化,、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)?；顒?dòng)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計(jì)劃,，建有環(huán)保課外活動(dòng)小組,，開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。

(一)開展"綠色班級(jí)"創(chuàng)建活動(dòng),。

自98年9月以來,，我們開展了"綠色教室"評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草,，以達(dá)到教室的綠化,、美化。本學(xué)期,，我們?cè)?綠色教室"評(píng)選的基礎(chǔ)上,，又開展了"綠色班級(jí)"創(chuàng)建活動(dòng),。制訂了《"綠色班級(jí)"評(píng)比細(xì)則》，增加評(píng)比內(nèi)容,，不僅包括養(yǎng)花種草,、綠化教室、凈化環(huán)境,，更重要的是以此促使學(xué)生達(dá)到語言,、行為及心靈的凈化，倡導(dǎo)學(xué)生語言行為也要做到"綠色潔凈",。通過開展這項(xiàng)活動(dòng),，一方面使學(xué)生學(xué)以致用,，學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù),，也使學(xué)生體會(huì)到了"育花"的艱難，更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,，達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)知識(shí)的效果，陶冶了學(xué)生的情操,，凈化了學(xué)生的心靈,。

(二)開展"做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動(dòng)"

我校自96年7月以來，連續(xù)六年利用寒暑假,，組織學(xué)生到榆山路,、府前街義務(wù)打掃衛(wèi)生。學(xué)生每天早晨五點(diǎn)以前與環(huán)衛(wèi)工人一起勞動(dòng),，清掃街道,，美化縣城。通過開展此項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生親身體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人那種默默無聞,，無私奉獻(xiàn)的精神，樹立起環(huán)保意識(shí)和文明意識(shí);同時(shí),，還以青少年學(xué)生這種模范行動(dòng)帶動(dòng)了周圍綠化美化活動(dòng)的開展,。我校開展的"做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動(dòng)"，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),，縣,、市電視臺(tái)和市教育電視臺(tái)曾多次進(jìn)行報(bào)道。

(三)積極開展植綠護(hù)綠活動(dòng)

我校于98年5 月與縣城建局,、團(tuán)縣委簽訂了《植綠護(hù)綠活動(dòng)目標(biāo)責(zé)書》,，確定縣物資大廈前的綠地為我校的"植綠護(hù)綠基地"，20xx年2月,，縣城建局,、團(tuán)縣委又把新建的縣文化中心廣場(chǎng)確定為我校的"植綠護(hù)綠基地",，并舉行了揭牌儀式。學(xué)校團(tuán)委定時(shí)(每周日下午五點(diǎn))組織學(xué)生參加"植綠護(hù)綠"活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和自覺服務(wù)于社會(huì)的精神,，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和建設(shè)家鄉(xiāng)、愛我玫城的社會(huì)責(zé)任感,，山東衛(wèi)視"正午時(shí)光"新聞欄目曾對(duì)我校開展的這項(xiàng)活動(dòng)做了專題報(bào)道,。在我縣"植綠護(hù)綠"活動(dòng)中，我校是省臺(tái)專題報(bào)道的唯一一家,，團(tuán)縣委給予了充分肯定,。這次活動(dòng)作為"共青團(tuán)志愿者行動(dòng)"在全縣"青春風(fēng)采"中又作了專題報(bào)道。產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng),，對(duì)學(xué)生環(huán)境意識(shí)的提高起到了推動(dòng)作用,。

(四)率先成立我縣第一個(gè)"中學(xué)生環(huán)保考察團(tuán)",，赴平陰縣各地進(jìn)行了環(huán)?？疾旎顒?dòng)。

環(huán)境保護(hù)作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策被寫入《憲法》,，應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的高度重視,。保護(hù)環(huán)境已成為21世紀(jì)的重大課題，作為現(xiàn)在的學(xué)生,、21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,，必須樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保社會(huì)責(zé)任感,。為此,，我們?cè)诳h環(huán)保局的大力協(xié)助下，成立了我縣第一個(gè)"中學(xué)生環(huán)?？疾靾F(tuán)",。縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)親自為我?？疾靾F(tuán)的學(xué)生作了環(huán)保知識(shí)專題講座,，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的環(huán)保知識(shí)教育?？疾靾F(tuán)的學(xué)生帶著學(xué)到的知識(shí),，赴店子匯河、鋁廠,、孫官莊,、藥廠、崔山頭等地實(shí)地考察了廢水、廢氣,、廢渣,、廢液的治污措施及農(nóng)村秸桿氣化的應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)，考察中還搞了錄相和攝影,，保存了資料,。今年暑假，環(huán)保調(diào)查團(tuán)又到縣城附近的兩個(gè)造紙廠進(jìn)行了實(shí)地考察,，龍橋造紙廠既注重經(jīng)濟(jì)效益又注意環(huán)境保護(hù),，企業(yè)蒸蒸日上;而子順造紙廠卻一味強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益，隨意排放廢水廢料,，造成周圍環(huán)境的嚴(yán)重污染,，結(jié)果被勒令停產(chǎn)，廠區(qū)一片蕭條,。學(xué)生通過鮮明的對(duì)比和耳聞目睹,，真正感受到了環(huán)保的重要，受到了深刻的教育,?？疾旖Y(jié)束后,，參加考察的同學(xué)每人都寫了一份較詳實(shí)的《環(huán)?？疾靾?bào)告》，通過參觀考察,，給學(xué)生上了一堂活生生的環(huán)保教育課,，不僅開闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了見識(shí),，而且增強(qiáng)了同學(xué)們的憂患意識(shí),，更重要的是堅(jiān)定了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的信心和決心。

去年暑假,，學(xué)校組織大規(guī)模的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，其中許多學(xué)生以環(huán)保調(diào)查為課題進(jìn)行更加深入的調(diào)查研究，取得了很好的成果,。九月,，在全校研究性學(xué)習(xí)成果展示會(huì)上，《平陰縣水污染的調(diào)查研究》小組,，以豐富翔實(shí)的資料和較為科學(xué)的研究方法,，并制作成多媒體課件，向人們展示了他們的研究成果,。他們的研究報(bào)告,，告訴了我們我縣近年來水質(zhì)污染的情況及危害、我縣水質(zhì)污染的原因并提出了對(duì)于防治水源污染的建議，引人深思,。他們的研究成果,，得到了省市教科所、教研室有關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，10月28日,，他們又帶著這一成果在全省研究性學(xué)習(xí)專題研討會(huì)暨開題報(bào)告會(huì)上進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示，贏得來自全省各地的20xx多位專家領(lǐng)導(dǎo)和教師的經(jīng)久不息的掌聲,。

(五)成立我縣第一個(gè)"環(huán)境檢測(cè)小分隊(duì)"

我們?cè)诳h環(huán)保局檢測(cè)科的協(xié)助下,，成立了"學(xué)生檢測(cè)小分隊(duì)"，這在我縣是第一家,。小分隊(duì)利用課外活動(dòng),、雙休日、寒暑假到黃河,、平陰鋁廠,、化肥廠，采集水樣,、土樣及大氣樣本,，并在縣環(huán)保局和學(xué)校化學(xué)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行成分分析,，此項(xiàng)活動(dòng),，既使學(xué)生了解了我縣周圍的環(huán)境狀況，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和憂患意識(shí),，提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺性,，又學(xué)以致用，鞏固強(qiáng)化了書本知識(shí),。

(六)學(xué)生開展環(huán)保宣傳活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

校內(nèi)，利用主題班會(huì),、宣傳欄,、黑板報(bào)等形式，開展環(huán)保宣傳;校外,，我們還率先成立了“保護(hù)母親河生態(tài)監(jiān)護(hù)隊(duì)”,，面向社會(huì)，以"環(huán)境日",、"地球日",、"保護(hù)母親河"等為內(nèi)容，通過上街宣傳,、給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)公開信等形式進(jìn)行宣傳,，發(fā)動(dòng)全社會(huì)自覺開展環(huán)?；顒?dòng)。

我們還根據(jù)學(xué)生共同關(guān)心的環(huán)境問題或社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，邀請(qǐng)縣環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)舉行了專題講座,。提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí),。

舉辦環(huán)境保護(hù)競(jìng)賽活動(dòng),。根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)的環(huán)保熱點(diǎn)及中學(xué)生所關(guān)心的問題來確定主題，去年4月初一年級(jí)舉行了"我們只有一個(gè)地球"手抄報(bào)比賽;初二年級(jí)舉辦了"保護(hù)環(huán)境,，愛我平陰"演講比賽,。這些活動(dòng)的開展普及了環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的興趣,，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的多種素質(zhì)和能力,。為了擴(kuò)大環(huán)境教育的效果，發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用,，我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地：一是一號(hào)教學(xué)樓東側(cè)的宣傳櫥窗,，二是校園廣播站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用,。上學(xué)期,，我們開展了"環(huán)保征文比賽"、“環(huán)保黑板報(bào)比賽”和"環(huán)保書畫比賽",，并把優(yōu)秀作品在固定的宣傳欄內(nèi)進(jìn)行了展覽,，吸引了很多師生的駐足觀看，收到了良好的教育效果;并編寫了《優(yōu)秀環(huán)保征文作品選》,，下發(fā)到各班級(jí)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行傳閱,。這些做法拓寬了對(duì)環(huán)保知識(shí)的宣傳渠道，加大了宣傳力度,，提高了環(huán)境教育的效果。

我們還經(jīng)常開展家庭綠色行動(dòng),，通過致家長(zhǎng)的一封信、家教輔導(dǎo)報(bào)等形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí),，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),，以實(shí)現(xiàn)“通過一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)”的教育作用,。

四、科學(xué)合理地搞好"綠色校園" 建設(shè),，做到環(huán)境育人

為了達(dá)到環(huán)境育人的目的,，總務(wù)處與園林所共同協(xié)商、精心設(shè)計(jì)、科學(xué)合理地規(guī)劃了我校"綠色校園" 的建設(shè),，制定了《平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園規(guī)劃方案》,。以1#教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,、2#教學(xué)樓等建筑物為校園中軸線,，東為操場(chǎng)，西為辦公區(qū),、后勤服務(wù)區(qū),。在1#教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)樓之間設(shè)置了花園一處，分東西,、南北各四片,，兩條甬道分南北、東西穿過,，布局精巧,。1#教學(xué)樓前、校門內(nèi)東西兩側(cè)是兩塊草坪,，使師生一進(jìn)入校門就有一種置身"綠色世界"之中的感覺,。學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所-操場(chǎng)，正準(zhǔn)備籌建草坪式操場(chǎng),。校園內(nèi)綠化有高大的喬木,、低矮的灌木叢、如茵的草地,，還有茂盛的葡萄架,，非常有層次感，產(chǎn)生了立體式的綠化效果,。從綠化面積看,，學(xué)校占地42畝合27988平方米，可綠化面積為16788平方米,，現(xiàn)已綠化14788多平方米,，校園綠化覆蓋率達(dá)88%以上。今年,，我們又加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，粉刷了操場(chǎng)、花壇,、圍欄,，更新了警示牌，對(duì)實(shí)驗(yàn)樓前花園進(jìn)行了重新綠化,。校園清潔優(yōu)美,，教室盆花妝點(diǎn),，廁所潔凈衛(wèi)生，校園內(nèi)無污染源,，無違犯環(huán)保法現(xiàn)象,。可以說,，整個(gè)校園建設(shè)達(dá)到了綠化美化效果,，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。另外,，學(xué)校還將加強(qiáng)生物園建設(shè),，學(xué)校綜合辦公樓建成后，樓前空地將建成綠地,、花木,、假山、水池,、魚蟲為主的生物園,。

五、環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),，教育效果顯著

通過以上環(huán)境教育工作的開展,，促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性，師生的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),，體現(xiàn)在不吸煙,、不亂扔垃圾、不隨地吐痰,、節(jié)約用水,、隨手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣。

近年來,，我校教師積極響應(yīng)縣,、市環(huán)保局、教委的號(hào)召,，積極參加"環(huán)境教育優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)",，有12人次獲獎(jiǎng)，其中,，市一等獎(jiǎng)1人，市二等獎(jiǎng)2人,，市三等獎(jiǎng)1人;縣一等獎(jiǎng)8人,，縣二等獎(jiǎng)5人，列全縣首位,。學(xué)生的環(huán)境作品也曾獲得過市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。我校于96,、97年連續(xù)被評(píng)為"市綠化美化先進(jìn)單位"和"縣花園式單位"等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年11月平陰縣環(huán)保局與教委聯(lián)合在我校召開“綠色學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,，會(huì)上我校被評(píng)為首批縣“綠色學(xué)?！薄＝衲?，我校又被評(píng)為“濟(jì)南市花園式單位”,，并被推薦申報(bào)了“山東省花園式單位”。

通過以上工作的扎實(shí)開展,，我校的"綠色學(xué)校"創(chuàng)建工作雖然取得了較好的成績(jī),，但距上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我們省級(jí)綠色學(xué)校的目標(biāo)還有一定差距，今后,，我們將在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下,，從關(guān)系民族存亡和全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度，充分認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的重要性和緊迫性,，自覺行動(dòng),，共同努力，力爭(zhēng)把我們的工作做得更好,。

學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)篇四

為深入貫徹縣委文明辦,、縣教體局關(guān)于開展“創(chuàng)建文明學(xué)校”活動(dòng)的文件精神,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù),、快速、健康發(fā)展,，我校根據(jù)縣委文明辦,、縣教體局有關(guān)文件要求和我校制定的創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案，在全校范圍內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng),，使創(chuàng)建工作上了新臺(tái)階。

現(xiàn)將本學(xué)年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一,、開展有效創(chuàng)建活動(dòng),，掀起創(chuàng)建工作熱潮

1、營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍

為了使創(chuàng)建目標(biāo)人人知曉,，個(gè)個(gè)為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力,，學(xué)校通過板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào),、櫥窗,、廣播、墻報(bào),、黑板報(bào)等宣傳教育陣地,，圍繞創(chuàng)建主題,，深入開展宣傳活動(dòng)。開展文明創(chuàng)建以來,，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng),，規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為,。以廣大學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn),，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，凈化,、綠化,、美化、亮化校園為抓手,，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn),，著力解決學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題，以優(yōu)美的環(huán)境,、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象,。

2、開展扎實(shí)的創(chuàng)建活動(dòng)

學(xué)校把開展創(chuàng)建文明班級(jí)的活動(dòng)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來抓,，扎實(shí)開展全面創(chuàng)建活動(dòng),。學(xué)校認(rèn)真制定了評(píng)比條件，天天檢查,、周周驗(yàn)收,、月月評(píng)比。通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動(dòng),，推進(jìn)我校各項(xiàng)管理工作的制度化,、規(guī)范化，促進(jìn)了工作水平和管理水平的提高,，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實(shí)落到了實(shí)處,。

3、提升校園的文明品位

文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)開展以來,，我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作,，改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施,，強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍,，全力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng),，規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為,。組織開展“除四害”活動(dòng),，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動(dòng),，提倡師生員工健康生活,。通過上述努力，校園環(huán)境整潔,，垃圾日產(chǎn)日清,，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛,、亂涂寫,、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象,。校園文化得到了有效地升華,，真正起到了凈化心靈、陶冶情操的作用,。

4,、強(qiáng)化師生的思想建設(shè)

學(xué)校堅(jiān)持以思想建設(shè)為先導(dǎo)，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì),。一是堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,，利用教師例會(huì)等時(shí)間，組織教師政治學(xué)習(xí),，不斷提高思想覺悟,。二是加強(qiáng)思想品德教育和養(yǎng)成教育。通過多種有效方式加強(qiáng)以世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，愛國(guó)主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育,，提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神,，提升學(xué)生的道德情操。三是抓好師生文明素質(zhì)教育,，著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度,。

二、抓好創(chuàng)建工作落實(shí),，創(chuàng)建工作卓有成效

經(jīng)過精心組織,，周密部署，認(rèn)真落實(shí),，我校在創(chuàng)建縣級(jí)文明校園活動(dòng)中,，取得了明顯的成效，學(xué)校在教育教學(xué)工作中也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)徹科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確,，形成辦學(xué)特色,。積極進(jìn)行辦學(xué)和管理體制改革，努力推進(jìn)教育“兩個(gè)重要轉(zhuǎn)變”的實(shí)現(xiàn),。把創(chuàng)建文明學(xué)校與和諧校園工作擺上重要議事日程,，目標(biāo)明確、規(guī)劃科學(xué),、措施有力,、責(zé)任落實(shí)。重視班子思想,、作風(fēng)建設(shè),，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主,，開拓創(chuàng)新,，廉潔奉公，以身作則,，在師生中有較高威信,。

2、內(nèi)部管理民主規(guī)范

學(xué)校思想道德教育,、教育科研,、總務(wù)后勤等各項(xiàng)規(guī)章制度健全，有具體明確,、便于操作,、易于考核的工作規(guī)范。學(xué)校改革和發(fā)展中的重大問題能實(shí)行科學(xué)決策與民主決策,，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì),、教代會(huì)以及民主黨派和群團(tuán)組織的作用。推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度,，建立健全各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機(jī)制,，無亂攤派亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3,、思想教育扎實(shí)有效

認(rèn)真貫徹《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，建立健全校長(zhǎng)及行政系統(tǒng)為主實(shí)施的德育管理體制,，思想道德教育和主題實(shí)踐能結(jié)合師生的思想實(shí)際進(jìn)行,，引導(dǎo)教職員工做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表;利用法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日和“公民道德宣傳日”等重要節(jié)日開展道德教育與實(shí)踐活動(dòng),，師生的思想道德素質(zhì)明顯提高。

4,、教育設(shè)施不斷完善

學(xué)校堅(jiān)持以育人為宗旨,，以深化教育改革為動(dòng)力，以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,，以德智體美全面發(fā)展為原則，努力推進(jìn)特殊教育知識(shí)教學(xué),、養(yǎng)成教育和職業(yè)培訓(xùn)的教育資源優(yōu)化;重視人文社會(huì)科學(xué)教育,，師生文化素質(zhì)不斷提高;文化宣傳陣地健全，文體活動(dòng)活躍,，校園文化特色鮮明,。設(shè)施建設(shè)條件達(dá)標(biāo)，校園面積,、體育場(chǎng)地和辦公生活用房,，以及教室、寢室,、餐廳人均面積達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),。教學(xué)設(shè)備完善，校舍維護(hù),、設(shè)施保養(yǎng)完好率高,。

5、校園環(huán)境整潔有序

重視學(xué)校穩(wěn)定工作,，“平安校園”建設(shè)上軌道,，校內(nèi)治安責(zé)任制落實(shí)，工作網(wǎng)絡(luò)健全,，安全保衛(wèi)措施到位,。配合有關(guān)部門搞好校園周邊治安綜合治理，有效消除不安定隱患,。無重大刑事案件,，無重大責(zé)任事故，無嚴(yán)重違法違紀(jì)案件,，學(xué)校學(xué)習(xí),、工作秩序井然。校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，人文景觀布局合理,，環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng);重視綠化、美化、凈化工作,，綠化覆蓋率達(dá)30%以上,，無亂停車輛、違章搭蓋,、亂堆雜物,、亂貼亂畫、亂設(shè)攤點(diǎn)等現(xiàn)象;道路平整,、排水通暢,，衛(wèi)生防疫達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

總之,，我校高度重視文明學(xué)校創(chuàng)建工作,，各項(xiàng)工作按照預(yù)定計(jì)劃有序開展，并取得了階段性成效,。當(dāng)然,，對(duì)照文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們還存在著一定的差距,。我校將嚴(yán)格對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真查擺問題，采取有效措施,，著力進(jìn)行整改,，力爭(zhēng)順利通過縣委文明辦、縣教育局的評(píng)估驗(yàn)收,。

學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)篇五

一,、基本概況

朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)有116個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生3521人,，教職工225人，校園面積30000平方米,，建筑面積4000平方米,，綠化面積12500平方米，綠化覆蓋率達(dá)40%以上,。學(xué)校環(huán)境幽雅,、林木蔥翠、花團(tuán)錦簇,、四季常青,，是首屈一指的花園式綠色學(xué)校。曾榮獲臨沂市"文明單位",、市“規(guī)范化學(xué)?！?、市級(jí)“文明示范學(xué)校”,、市工會(huì)工作單位,，市少先隊(duì)工作紅旗單位，市先進(jìn)教研室等榮譽(yù)稱號(hào),。

二,、創(chuàng)建過程和成果

(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建立和完善教育體系

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)的理念,，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義,。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo)，構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，課堂和社會(huì)為載體，學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制,。成立了由校長(zhǎng)胡文江任組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，堅(jiān)持以綠色觀念教育學(xué)生,，在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、環(huán)境價(jià)值觀,、環(huán)境道德觀,、環(huán)境參與意識(shí)與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識(shí)。形成"綠色校園"-"綠色教育"-"素質(zhì)教育"-"可持續(xù)發(fā)展教育"的教育鏈條,，把創(chuàng)建"綠色學(xué)校",、實(shí)施"綠色教育"作為落實(shí)整體素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn),，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作為推進(jìn)素質(zhì)教育,、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈,。

(二)重視課堂主渠道,，將環(huán)境教育滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中

(1)把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)之中。環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,，各教研組把環(huán)保教育列入教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點(diǎn),?？荚囍杏协h(huán)境教育內(nèi)容的題目，有比分,。努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果,，促進(jìn)師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性,，發(fā)揮了環(huán)境教育的輻射作用。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系,。

(2)充分利用多媒體等現(xiàn)代化的手段開展環(huán)境教育,。充分利用廣播站定期廣播環(huán)保知識(shí)，利用宣傳欄定期出?？麄鼽h和國(guó)家的環(huán)境保護(hù)方針,、政策、法律法規(guī),，張貼環(huán)保標(biāo)語等,。

(3)加大投入，狠抓管理,，加快校園綠化美化凈化的建設(shè)進(jìn)程,。學(xué)校利用校舍危房改造的契機(jī)，對(duì)校園進(jìn)行了全面規(guī)劃,，定出美化的近期和遠(yuǎn)期的實(shí)施目標(biāo),，投入近100萬資金新建校舍19間，配備了多媒體教室,、語音室,、電腦室等，征建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，校園小廣場(chǎng)及其附屬設(shè)施,，有計(jì)劃購(gòu)買花草樹木在植樹節(jié)、青年節(jié),、婦女節(jié)等節(jié)日中種植,。由于有科學(xué)規(guī)劃，有每年持續(xù)植樹和有效的管理,，我校的綠化工作取得顯著成效,。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域，由各班專門負(fù)責(zé)凈化并進(jìn)行檢查評(píng)比,。每周一小結(jié),，每月一總結(jié)，每學(xué)期一次總評(píng)比,，把環(huán)境教育和愛護(hù)校園列入評(píng)選文明班級(jí)的重要條件,。做好滅蚊、滅蠅,、滅鼠和防病各項(xiàng)工作,。做到校舍凈化，無衛(wèi)生死角,，廁所無異味,，食堂符合衛(wèi)生要求,，餐具每餐高溫消毒，保證教工,、學(xué)生的身心健康,。

(4)投身社會(huì)大課堂，環(huán)境體驗(yàn)教育效果突出,。我校通過以生活為中心,，以解決問題為導(dǎo)向，采用多種環(huán)境實(shí)踐的課外,、校外及社區(qū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成,。每年3月12日植樹節(jié)、4月22日的世界地球日,、6月5日的世界環(huán)境日以及世界人口日,、世界糧食日組織學(xué)生參加愛護(hù)環(huán)境，從我做起等活動(dòng);通過講座,、詩(shī)歌朗誦,、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽,、繪畫比賽,、演講辯論、科技活動(dòng)等豐富學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí);引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護(hù)綠,、垃圾分類、廢電池回收,、愛鳥護(hù)鳥,、綠色消費(fèi)、對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護(hù)環(huán)境的行動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生撰寫環(huán)境論文,、調(diào)查報(bào)告進(jìn)行環(huán)保方面的小發(fā)明,、小設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種環(huán)保知識(shí)科普小制作競(jìng)賽,，在市縣級(jí)比賽中均獲得驕人的成績(jī),。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),，培養(yǎng)了熱愛大自然,，保護(hù)環(huán)境的高尚情操，同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境,、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,，促進(jìn)全社會(huì)都來保護(hù)我們的生存環(huán)境,。

三、成果和體會(huì)

"綠色學(xué)校"的創(chuàng)建,，不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識(shí),，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口,。在"實(shí)施環(huán)境教育,，創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動(dòng)中，廣大師生從身邊做起,、從自己做起,、從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生愛綠,、護(hù)綠,、育綠的意識(shí)。學(xué)校通過養(yǎng)成教育和環(huán)境教育,，校園更綠,、更美了。學(xué)生養(yǎng)成了自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,。學(xué)?；ú輼淠居粲羰[蔥;道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、教室地面潔凈無紙屑雜物;宣傳欄,、牌匾設(shè)計(jì)新穎內(nèi)容生動(dòng)、醒目;草地,、花圃有維護(hù)欄,、花草樹木有知識(shí)簡(jiǎn)介牌;公共場(chǎng)所擺放鮮花;學(xué)生不吸煙、不亂扔雜物,、不隨地吐痰;愛護(hù)花草,，不亂折亂踏;不高聲喧嘩，不干擾他人學(xué)習(xí);做到了"地面無紙屑,、門窗無亂畫,、墻壁無鞋印、桌面無亂擺,、室內(nèi)無高聲,、人人衣冠整、個(gè)個(gè)講衛(wèi)生"的要求,。環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的開展,，使德育、美育自然融為一體,，開拓了學(xué)生的視野,，擴(kuò)大了知識(shí)面;陶冶了學(xué)生情操,，激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學(xué)生自覺愛護(hù)校園的一草一木愛學(xué)校,、愛動(dòng)物,、愛大自然，培養(yǎng)其純潔的愛心,。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)，節(jié)約水電,、節(jié)約用紙,，美化、綠化,、凈化校園,。在這些活動(dòng)中全體學(xué)生不怕臟、不怕累,，認(rèn)真仔細(xì)地清除垃圾,、清污、除塵,，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的高尚情操;同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境,、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,，促進(jìn)全社會(huì)都來保護(hù)我們的生存環(huán)境。這些活動(dòng)的開展增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，擴(kuò)大了社會(huì)影響,，使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭，一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū),，凈化了環(huán)境，提高了學(xué)生的文明素質(zhì),，帶動(dòng)和影響家庭,、社區(qū)的精神文明建設(shè)。

學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)篇六

幾年來,淮鎮(zhèn)中街小學(xué)堅(jiān)持以人為本,，以提高校園文明程度,、師生文明素質(zhì)，創(chuàng)建人文校園,、和諧校園,，構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，圍繞“以管理求發(fā)展,，以質(zhì)量求生存,，以學(xué)生為中心,，為二十一世紀(jì)培養(yǎng)建設(shè)人才”的辦學(xué)宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，貫徹落實(shí)各級(jí)文明辦提出的各項(xiàng)任務(wù)和要求,，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)“以德治國(guó)”的思想,，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以構(gòu)建文明校園為目標(biāo),，積極開展文明單位創(chuàng)建工作,，進(jìn)一步提高師生思想道德素質(zhì)和校園文明程度，進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理,，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)踐,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：

一,、思想認(rèn)識(shí)到位,，領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織機(jī)構(gòu)。為切實(shí)加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建工作,，保證創(chuàng)建工作的實(shí)效性,，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手親自抓,，學(xué)校內(nèi)部層層落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任制,，全體師生共同參與創(chuàng)建活動(dòng)，不斷使文明創(chuàng)建工作經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化,。

2,、細(xì)化創(chuàng)建規(guī)劃。嚴(yán)格對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于創(chuàng)建文明校園的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制定了詳細(xì)的文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃，并作為學(xué)校重點(diǎn)工作擺上重要議事日程,，與學(xué)校教育教學(xué)工作一同部署,、一同落實(shí)、一同檢查、一同評(píng)比,、一同獎(jiǎng)懲,。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),，發(fā)揮創(chuàng)建示范作用,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和精神文明創(chuàng)建方面知識(shí),，提高政治理論水平，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和良好的人格形象為全校教職員工做好表率,。

二,、堅(jiān)持以德立校，師生共創(chuàng)和諧,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師文明素養(yǎng),充分發(fā)揮教師的示范作用,。教師尤其是班主任的言傳身教對(duì)學(xué)生的道德風(fēng)貌和行為習(xí)慣起著非常重要的作用,。因此，我們采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用,。一是積極開展干部作風(fēng)建設(shè)年、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,，提高思想認(rèn)

識(shí)和理論水平,，同時(shí)以此為契機(jī)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查找不足，增強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),。二是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。在教師中開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀先進(jìn)工作者的評(píng)比,，同時(shí)與績(jī)效工資緊密掛鉤，激發(fā)教師追趕先進(jìn)的積極性,，營(yíng)造教師積極向上的氛圍,。三是建立反饋體系。采用調(diào)查問卷,、座談會(huì)等形式,，讓學(xué)生參與教師師德考評(píng),，并作為教師個(gè)人考評(píng)的重要參考指標(biāo)。四是定期組織教職工開展了讀書筆會(huì),、工作研討,、崗位業(yè)務(wù)大練兵等活動(dòng)，努力提升教育水平和業(yè)務(wù)能力,，著力解決教育,、教學(xué)和管理方面的突出問題積極引導(dǎo)全體教職工在師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),。

2,、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，扎實(shí)開展學(xué)校德育工作,。德育工作是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)性工作,，以德育教育為先是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的根本前提。

我校結(jié)合德育工作實(shí)際情況,，狠抓德育常規(guī)管理,，積極研究德育方法，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,。一是堅(jiān)持正面引導(dǎo)和制度規(guī)范相結(jié)合的原則,，為了凸顯人文關(guān)懷，我校全面翻新了校園,，新建了文化墻,，圍繞“愛國(guó)、仁愛,、尚學(xué),、誠(chéng)信、立志,、惜時(shí),、勤奮、知禮,、寬容,、分享、感恩,、孝敬,、求智、創(chuàng)新”十四方面展開教育,，讓學(xué)生與圣人為伍,，與經(jīng)典同行，領(lǐng)略文化魅力，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)尚學(xué),、仁愛知禮,、寬容感恩、志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀品質(zhì),。還從語言,、行為、禮貌和交往等方面在教學(xué)樓大廳制作出教育板面,，并制定出相關(guān)的教育切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn),，在日常學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格檢查和要求，督促學(xué)生形成講文明,、懂禮貌,、重道德品質(zhì)、誠(chéng)信做人的好習(xí)慣,。建立《中華經(jīng)典誦讀》長(zhǎng)廊,，讓學(xué)生了解中華文明，傳承優(yōu)秀文化,，弘揚(yáng)民族精神,，塑造其良好的思想品德、健全其人格修養(yǎng),，使其充滿自信,，勇于挑戰(zhàn)自我，樂觀面對(duì)生活,。也讓學(xué)生們?cè)谥腥A五千年悠久歷史所積淀的精美華章的滋養(yǎng)中建立道德行為規(guī)范,，提高文明素質(zhì)，形成正確的價(jià)值觀,、人生觀,，讓傳統(tǒng)文化之光，引領(lǐng)孩子們健康成長(zhǎng),，并讓他們受益終生,。二是加強(qiáng)常規(guī)檢查，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，充分發(fā)揮檢查考核的正面導(dǎo)向作用,。規(guī)范學(xué)生的著裝打扮，行為舉止,。教導(dǎo)處和學(xué)生會(huì)進(jìn)行了多次檢查,，杜絕了男女生染發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā),、女生戴首飾的現(xiàn)象,。三是努力提高學(xué)生自我教育和自主管理水平,。以文明禮儀監(jiān)督崗為載體，充分發(fā)揮了學(xué)生骨干的積極作用,。指導(dǎo)學(xué)生積極開展工作，不斷拓寬學(xué)生工作領(lǐng)域,，創(chuàng)新工作模式,，改進(jìn)工作方法，充分發(fā)揮了學(xué)生 “自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”的工作職能。

3,、組織黨員教師開展愛心幫扶活動(dòng),，“一對(duì)一”幫扶重點(diǎn)困難生，對(duì)存在差異的學(xué)生一視同仁,，特別關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生,、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來流動(dòng)兒童少年，讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖,，接受到平等的教育,。

三、豐富活動(dòng)形式,，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,。

1、學(xué)校加強(qiáng)以法制教育為主題的校園文化建設(shè),，加強(qiáng)法制宣傳教育陣地常規(guī)教育,，學(xué)校法制教育逐漸凸現(xiàn)出鮮明的發(fā)展特點(diǎn)，成功的走出了一條法制教育發(fā)展之路,。一是定期開展法制講座或報(bào)告,。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，預(yù)防和減少違法犯罪,，加強(qiáng)自我防范意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校多次邀請(qǐng)派出所干警到學(xué)校開展法制教育講座報(bào)告會(huì),，就預(yù)防未成年人違法犯罪和安全知識(shí)進(jìn)行細(xì)致地講解,。二是積極拓寬工作渠道，與鄉(xiāng)派出所建立法制教育共同體,，邀請(qǐng)民警走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂，組織學(xué)生進(jìn)行觀看法制宣傳觀片,。使學(xué)生受到更直觀,、更生動(dòng)的教育,，三是充分發(fā)揮第二課堂法制滲透作用，協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作,，加強(qiáng)對(duì)嚴(yán)重不良行為學(xué)生的幫教力度,，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動(dòng)的德育管理機(jī)制,，有效預(yù)防未成年人違法犯罪,。

2、定期組織群體性文體活動(dòng),。為營(yíng)造文明,、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活,，學(xué)校各類文體活動(dòng)蓬勃開展,。組織開展了學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置了跳長(zhǎng)繩,、籃球投準(zhǔn),、負(fù)重接力、踢毽子等多個(gè)趣味項(xiàng)目;每年x月x日組織女教工開展休閑活動(dòng),，慶祝三八節(jié);組織教職工外出教育采風(fēng),，開闊了視野，增強(qiáng)了知識(shí);平時(shí)學(xué)校工會(huì)還積極關(guān)心教工生活,，開展五必訪,、送溫暖活動(dòng)，把學(xué)校的關(guān)心問候及時(shí)送到教工的心里,。同時(shí),，學(xué)校開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組建學(xué)生表演隊(duì)，豐富學(xué)生校園生活,，讓學(xué)生充分感受校園生活的快樂和美好,。

3、定期開展文明評(píng)比活動(dòng),。為了激發(fā)全體師生參與文明創(chuàng)建活動(dòng)的積極性,，達(dá)到全員參與的效果，學(xué)校組織了各類形式的文明評(píng)比活動(dòng),，主要有文明教室,、文明備課組、文明班級(jí),、文明宿舍,，評(píng)比活動(dòng)涉及到了校園的每一個(gè)角落,。通過文明評(píng)比活動(dòng)，無論是教師的精神面貌,、教學(xué)工作,，還是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了可喜的變化，組室內(nèi)人人弘揚(yáng)“敬業(yè)愛崗,、無私奉獻(xiàn)”的精神,，教室內(nèi)處處洋溢愛校、愛班級(jí)的集體榮譽(yù)感,。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理力度,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),。一是在制定切實(shí)可行的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，不斷提高教師教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)的管理，嚴(yán)抓教學(xué)四環(huán)節(jié),，努力使教師做到：勤于鉆研教材,，精心上課,，切實(shí)提高40分鐘的效率;科學(xué)布置與批改作業(yè),，兼顧“質(zhì)”與“量”;面向全體認(rèn)真開展課外輔導(dǎo),，著力培優(yōu)補(bǔ)差;注重考試結(jié)果的分析與評(píng)價(jià),，并以此作為改進(jìn)教學(xué)方式,、方法的有效依據(jù),。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育行政部門有關(guān)“減負(fù)”文件精神,，認(rèn)真落實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,，設(shè)立學(xué)校教學(xué)活動(dòng)公示欄,，接受社會(huì),、家長(zhǎng)監(jiān)督;20xx學(xué)年開展“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)問題探究活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)較往年有了明顯進(jìn)步,，提高了學(xué)校美譽(yù)度,。

五、優(yōu)化育人環(huán)境,，確保師生安全,，推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建活動(dòng),。

1、幾年來學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，新教學(xué)樓投入使用,，并逐步完善了多功能廳各科室的硬件設(shè)施,切實(shí)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為學(xué)校的現(xiàn)代化教育提供了有力的設(shè)施保障,。同時(shí)美化,，綠化校園，為努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境做了努力,。

2,、安全工作是學(xué)校的高壓線，長(zhǎng)期以來,學(xué)校始終把校園安全工作放在一切工作的首位,。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,，校園安全管理制度完善，安全管理資料齊全,，制定有安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,。學(xué)校重視安全教育宣傳，在一樓樓道張貼各種安全口號(hào)和標(biāo)語時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全,，還堅(jiān)持做好節(jié)假日寒暑假前的安全教育,多次開展安全演練,。學(xué)校與教育局、辦事處簽定了綜合治理責(zé)任書,，與每位教師簽定了校園安全責(zé)任書,。后勤人員對(duì)校園中的各種用具、器械進(jìn)行檢查,，加強(qiáng)門衛(wèi)制度,，不斷提高師生的安全防范意識(shí)，排除各種隱患,，確保師生安全,。后勤人員樹立服務(wù)教學(xué)一線的思想，建立各種臺(tái)帳,，認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度,，合理開支，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，沒有擅自擴(kuò)大收費(fèi)項(xiàng)目,，沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象，開學(xué)做到“一證,、四公示”,。

近年來，在抓校園精神文明建設(shè)工作和保持縣級(jí)文明單位活動(dòng)中,，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),。先后被評(píng)為滄州市優(yōu)秀先進(jìn)單位;滄州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;同時(shí)還涌現(xiàn)出市級(jí),、縣級(jí)先進(jìn)教師、文明個(gè)人,、五好家庭等一批先進(jìn)人物,，多名教師的論文和課例獲獎(jiǎng)，多名學(xué)生分別被評(píng)為市,、縣級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

通過不懈的努力，學(xué)校精神文明建設(shè)工作在原有的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步提升,，創(chuàng)建文明校園活動(dòng)不斷深入,，教師的師德修養(yǎng)和學(xué)生的思想品德水平有了很大提高，安全文明,、和諧優(yōu)美的校園育人環(huán)境已經(jīng)形成,，為教學(xué)工作的順利開展創(chuàng)造了良好的條件，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作與文明創(chuàng)建工作兩手抓,、兩手硬、兩促進(jìn)的最終目的,。

雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。闊步奮進(jìn)中的中街明德小學(xué)將全面貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,，把教育教學(xué)質(zhì)量辦得更好,，把精神文明的旗幟舉得更高，在素質(zhì)教育的跑道上跑得更快,，在與時(shí)俱進(jìn)中更出成績(jī),讓精神文明之花在校園中處處盛開,。

學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)篇七

我校創(chuàng)辦于1995年,地處316國(guó)道旁，占地面積7____多,，校舍建筑面積1074____米,。是一所有教職工14____，學(xué)生230____,，2____教學(xué)班的初級(jí)中學(xué),。整個(gè)校園建設(shè)高起點(diǎn)，高規(guī)格,。十年來,，學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，辦學(xué)條件日臻完善,，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。尤其是近兩年來,，成績(jī)突出,，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。20__年2月,，被中共__×委員會(huì),、__×人民政府授予“文明單位”;20__年2月，被共青團(tuán)__×委員會(huì)授予“青年文明號(hào)”稱號(hào);20__年,，被共青團(tuán)__×委員會(huì)授予“青年示范崗”稱號(hào);20__年3月,，被__×教育局授予“教科研先進(jìn)單位”;20__年9月，被厲山鎮(zhèn)人民政府授予“紅旗單位”,。另外,，__鎮(zhèn)三中被__×教育委員會(huì)授為__×職業(yè)技術(shù)學(xué)院合格教育實(shí)驗(yàn)基地。創(chuàng)建“文明學(xué)?！笔侨尕瀼攸h的教育方針,，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向的一項(xiàng)重要舉措。是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化軌道的重要途徑。幾年來,，我校把創(chuàng)建“文明學(xué)?！被顒?dòng)，作為發(fā)展規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，積極堅(jiān)持開展創(chuàng)建活動(dòng),，牢固樹立育人為本的思想，始終確立德育工作在素質(zhì)教育中的首要位置,。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校作為精神文明建設(shè)主陣地的作用,，堅(jiān)持“管理育人、教書育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”。進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn),，并取得顯著成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，不斷提高學(xué)校管理水平。

辦好一所學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵,。班子素質(zhì),、能力、管理水平高低,，直接關(guān)系到黨的教育方針的貫徹和執(zhí)行,。領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，廉政勤政,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，成為管理行家和學(xué)科帶頭人。牢固樹立“有為才能有位,，有位必須有為,，無功便是過”的思想。我們始終重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。一是認(rèn)真把好處室領(lǐng)導(dǎo)的提拔關(guān),，處室正副主任都是經(jīng)層層推薦，反復(fù)考核選出的事業(yè)心,、責(zé)任心強(qiáng),，有一定管理經(jīng)驗(yàn)和能力的學(xué)科帶頭人和骨干教師。有的是經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)上崗選拔出來的,。二是健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,。鑒于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，管理難度不斷加大的實(shí)際,，我們配齊配足了學(xué)校中層干部，建立了以校長(zhǎng)為核心,，兩位副校長(zhǎng)分管,，下由五位中層干部組成的教育教學(xué)指揮機(jī)構(gòu)。實(shí)行層級(jí)式管理辦法,，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),，分工明確，各司其職,。同時(shí)對(duì)各處室工作實(shí)行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法,，促使各項(xiàng)工作有序、高效地運(yùn)行,。在思想建設(shè)方面,，重視抓好思想政治教育工作，講政治,，講學(xué)習(xí),，講正氣。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)除著眼于組織建設(shè)、思想建設(shè)外,，還特別重視提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的專業(yè)知識(shí)水平和管理水平,。還開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員“七個(gè)一”活動(dòng)(即深入一個(gè)班級(jí)，聯(lián)系一個(gè)教研組,，幫帶一名青年教師,，轉(zhuǎn)變一名“后進(jìn)生”，完成一萬字讀書筆記,，發(fā)表一篇教育管理論文,，提出一項(xiàng)專題教改研究)?？梢赃@樣評(píng)價(jià),，我校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，管理能力強(qiáng),，工作導(dǎo)向正確,，有凝聚力，各項(xiàng)工作卓有成效,。

二,、自覺推行校務(wù)公開制度，強(qiáng)化學(xué)校民主管理,。

加強(qiáng)學(xué)校民主管理,，重視充分發(fā)揮黨支部、教代會(huì)的監(jiān)督職能,。建立廉潔自律制度,。重視行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化民主意識(shí),，實(shí)行民主管理,。學(xué)校的一切重大決策、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,、規(guī)章制度的制訂等均交由教代會(huì)討論通過,。定期對(duì)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)當(dāng)場(chǎng)評(píng)議，當(dāng)場(chǎng)反饋,。

積極推行校務(wù)公開,。凡是與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng),，除黨和國(guó)家規(guī)定的保密事項(xiàng)以外,，都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)方式和程序予以公開。面向社會(huì)公開的內(nèi)容有：收費(fèi)及管理(收費(fèi)及社會(huì)捐贈(zèng)),、學(xué)生管理制度,、工程建設(shè)項(xiàng)目及大宗物資采購(gòu)等。向教職工公開的內(nèi)容有：財(cái)務(wù)管理、教職工獎(jiǎng)懲,、干部人事工作(職稱評(píng)聘和人事管理),、教職工切身利益的事項(xiàng)、學(xué)校重要事務(wù)等,。這樣就能做到給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,，給教師一個(gè)明白。

三,、始終堅(jiān)持德育為首,，不斷促進(jìn)學(xué)生身心健康。

學(xué)校精神文明建設(shè),，要把育人工作擺在首位,。我校德育工作以“五愛”為主要內(nèi)容，以基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以“學(xué)會(huì)做人”為前提,，以《守則》、《規(guī)范》,、《一日常規(guī)》為依托,，以“文明班級(jí)”評(píng)比為載體，以師德教育為導(dǎo)向,，以德育科研為第一生產(chǎn)力,，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”為工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),。工作上“大處著眼，小處著手,，近一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)、小一點(diǎn)”,，注重過程管理,，努力做到全員育人,，全程育人,，提高德育工作針對(duì)性和實(shí)效性，具體做法：

(一)抓好師德師風(fēng)建設(shè),，提高育人水平,。

“高尚的師德是立校之根本”，辦學(xué)以來,，學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導(dǎo)“正己、敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)”，樹立“學(xué)校無小事,，事事關(guān)教育;教師無小節(jié),，處處是楷模”的師德意識(shí),。

①組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《中

小學(xué)教師職業(yè)道德》,、《中學(xué)德育大綱》等教育方針,、法規(guī)、理論,，結(jié)合實(shí)際,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，真正提高思想認(rèn)識(shí),。

②實(shí)施全方位德育工作制度,。學(xué)校采取校長(zhǎng)值周、行政值日,，年級(jí)教師值日制度,，負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)管理檢查工作，增強(qiáng)每位教職工都是德育工作者意識(shí),，形成全員育人,，全程育人的良好局面。

③建立一整套教師管理制度,，加大依法治教力度,。學(xué)校制定《教職工崗位職責(zé)》、《__三中師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,、《禁止體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定》等,，并把師德建設(shè)與年度考核、評(píng)優(yōu),、職稱掛鉤,，對(duì)違反制度者實(shí)行一票否決。

④發(fā)揮黨支部政治核心和保證監(jiān)督作用,。結(jié)合“三講”,，“__”重要思想學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展“今天怎樣當(dāng)教師”討論和演講會(huì),。在“__”教學(xué)活動(dòng)期間,，校領(lǐng)導(dǎo)為師生辦了很多件實(shí)事,，師生評(píng)價(jià)很高。

⑤加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，側(cè)重實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)型”,，即在管理思想上，從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變;在教學(xué)思想上,，由“教書型”向“育人型”轉(zhuǎn)變;在知識(shí)能力結(jié)構(gòu)上,，由“單一型”向“綜合型”轉(zhuǎn)變。重視提高教師的業(yè)務(wù)工作能力和水平,，開展“教學(xué)大比武”,、“教學(xué)能手評(píng)選”、“教師基本功比賽”,、新老教師“一幫一”等活動(dòng),，采用不同形式組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技能,，鼓勵(lì)支持教師參加教改實(shí)驗(yàn),，參加各級(jí)各類進(jìn)修培訓(xùn)。我們還實(shí)施“名師工程”計(jì)劃,，著眼于培養(yǎng)各個(gè)學(xué)科的帶頭人,。近一兩年來，全校教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平大大提高,，近3____教師參加“專升本”函授,、自考，已有____教師獲本科畢業(yè)文憑,，1____教師分別獲得區(qū)級(jí)以上先進(jìn)教師,。一大批年青骨干教師脫穎而出，勇于探索,，勤奮鉆研,，取得顯著的成績(jī)。教師整體素質(zhì)的提高,，推進(jìn)素質(zhì)教育的順利實(shí)施,，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

⑥實(shí)行幫教掛靠制度,。每個(gè)行政,、教師至少掛靠一名后進(jìn)生，定時(shí)開展談話,，平時(shí)跟蹤教育,，切實(shí)做好轉(zhuǎn)差工作,，推進(jìn)學(xué)校德育工作上臺(tái)階,、出成效,。

⑦開展德育研究和經(jīng)驗(yàn)交流。為進(jìn)一步提高教師師德水平和育人水平,，定期開展德育工作研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，成立研究機(jī)構(gòu)，開展一年一度教育經(jīng)驗(yàn)交流并匯編成冊(cè),，幾年來,，已有5____篇管理育人文章在全國(guó)和各級(jí)刊物發(fā)表匯編，德育研究取得較好成績(jī),。

(二)以《守則》,、《規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為藍(lán)本,，以規(guī)范養(yǎng)成和基礎(chǔ)道德教育為核心,，努力提高育人水平和成效。

中學(xué)生處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)階段,，可塑性強(qiáng)，但辨析能力較弱;思想不成熟,，容易受各種思想影響;求知欲強(qiáng),，容易接受新鮮事物。要使學(xué)生在人格,、智力,、身體幾方面生動(dòng)、活潑,、健康,、主動(dòng)發(fā)展必須依靠全體德育工作者去引導(dǎo)和教育。

①認(rèn)真規(guī)劃,，分階段實(shí)施,，提高德育工作針對(duì)性。

依據(jù)《中學(xué)德育大綱》要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定三個(gè)年級(jí)德育工作重點(diǎn)。七年級(jí)為起始階段,，抓養(yǎng)成教育,，習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn);八年級(jí)防止分化，側(cè)重點(diǎn)在鞏固提高;初三年級(jí)側(cè)重理想,、成才教育,。通過制定目標(biāo)，文明督導(dǎo)隊(duì)勸導(dǎo)活動(dòng),、班集體建設(shè)等途徑,，以“學(xué)會(huì)做人”為前提,，以“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美”為結(jié)合點(diǎn),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人,，適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)需要。

②“日常行為日常抓,，規(guī)范教育抓不懈,。”

以《守則》,、《規(guī)范》為藍(lán)本,，制定了《厲山三中學(xué)生管理制度》、《日常行為規(guī)范具體要求》,，制定貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)劃,，制定《厲山三中學(xué)生禮儀常規(guī)》、《厲山三中班級(jí)量化考評(píng)方案》,，通過學(xué)習(xí),、考試、觀看錄像,，開展主題隊(duì)會(huì)和行為規(guī)范訓(xùn)練,、“不文明行為大討論”、行為規(guī)范檢查和整改,、設(shè)立“曝光欄”等;以“文明班級(jí)”評(píng)比為活動(dòng)載體,，內(nèi)容全面，可操性強(qiáng),，班主任,、同學(xué)參與意識(shí)濃烈，對(duì)樹立同學(xué)集體榮譽(yù)感,，良好班風(fēng)形成有較大推動(dòng)作用,。20__年秋季為進(jìn)一步加強(qiáng)生管工作管理，把學(xué)生宿舍管理納入“文明班級(jí)”評(píng)比中,，使班主任進(jìn)一步重視寄宿生管理;實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,，強(qiáng)化師生愛護(hù)公共財(cái)物意識(shí);實(shí)行一日三掃衛(wèi)生制度，垃圾袋裝,，保持全天候校園整潔,。讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到行為規(guī)范、思想道德方面的“可為”與“不可為”,，自覺糾正不良行為,，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,。

③開展“評(píng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)，樹立典型,，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

在學(xué)校德育工作中,，注重激勵(lì)機(jī)制的建立和完善,，積極樹立典型，表彰先進(jìn),，使每個(gè)同學(xué)都有獲得成功的機(jī)會(huì),。八年級(jí)率先推行“百佳學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)”，評(píng)選學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng),、紀(jì)律進(jìn)步獎(jiǎng),、工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，推進(jìn)好中差學(xué)生全面發(fā)展;近兩年,，1____次評(píng)為市,、區(qū)級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，校級(jí)“先進(jìn)班”1____,，“優(yōu)干”、“三好生”10____人次,，好人好事層出不窮,，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

學(xué)校還重視榜樣教育,，促進(jìn)良好校風(fēng)形成,。榜樣的力量是無窮的。幾年來,，校園形成一股團(tuán)結(jié)互助,，奉獻(xiàn)愛心、樂于助人的良好風(fēng)氣,，好人好事層出不窮,，違紀(jì)現(xiàn)象大大減少。

④加強(qiáng)校園“三化”建設(shè),，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,。

校園布局合理，設(shè)計(jì)新穎別致,，環(huán)境幽靜溫馨,，是學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。校園內(nèi)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗臺(tái),、校訓(xùn),，《中學(xué)生守則》,、《規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》均有上墻,，教學(xué)樓上張掛名人名言,，班級(jí)掛有國(guó)旗和班訓(xùn)。學(xué)校綠化規(guī)劃布局合理,，品位較高,，通過環(huán)境熏陶，起著潛移默化作用,，師生們進(jìn)一步形成了“學(xué)校是我家,，我愛我的家”的思想。

⑤開展形式多樣的文體活動(dòng),，豐富校園文化生活,，培養(yǎng)同學(xué)集體榮譽(yù)感。

學(xué)校重視校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和校運(yùn)會(huì),，連續(xù)兩年均獲得鎮(zhèn)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī),，黨支部、政教處,、團(tuán)委會(huì)結(jié)合每年“三八”節(jié),、“五?一”、“五?四”,、“六一”少先隊(duì)活動(dòng),、“七一”慶祝建黨系列活動(dòng)、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)、慶元旦系列活動(dòng),，舉行青春迎面接力賽,、籃球賽、校園“十大歌手”賽,、師生書畫展,、手工制作比賽、詩(shī)朗誦,、故事演講比賽,、猜迷語、聯(lián)歡晚會(huì)等活動(dòng),，寓教于樂,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育,。

⑥發(fā)揮課堂主渠道,，各學(xué)科滲透德育教育。

學(xué)校要求教師在各學(xué)科教學(xué)中,，力求挖掘教材思想教育內(nèi)容,，并把它作為制定教學(xué)計(jì)劃，評(píng)定課堂教學(xué),，評(píng)價(jià)教學(xué)工作的重要方面,，特別是政治課思想教育，歷史課近現(xiàn)代史教育,，地理人文教育等作為重點(diǎn),，形成全員育人,，全程育人的良好教育局面,，思想教育成效顯著。

⑦推行小組互助制度,，促進(jìn)全體學(xué)生共同進(jìn)步,。

實(shí)行小組互助是提高班級(jí)學(xué)習(xí)管理的重要途徑，是良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)形成的一劑良藥,，我們以八(7)班推行“優(yōu)秀紅旗手”，八(5)班小組“互助學(xué)習(xí)”結(jié)構(gòu)制度進(jìn)行交流和推廣,，在三個(gè)年級(jí)建立小組互助制度,，把學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、出勤等納入小組評(píng)比內(nèi)容，通過各小組間互幫互學(xué),，互相監(jiān)督,，共同進(jìn)步，從而推動(dòng)良好班風(fēng)的形成,。

⑧發(fā)揮德育基地教育作用,，推動(dòng)社會(huì)力量共同抓好學(xué)校德育工作。

厲山鎮(zhèn)司法所把我校定為青少年法制教育基地,。通過舉辦講座,、國(guó)防教育、法制教育,、交通安全教育,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們得到很好的社會(huì)教育。還舉行上街宣傳,、文明勸導(dǎo),、青年志愿者幫助孤寡老人等活動(dòng)，學(xué)生在教育他人同時(shí)得到自我教育,，同時(shí)也深受社會(huì)好評(píng),。

⑨加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)和使用，提高學(xué)生自治自理能力,。

學(xué)校在德育工作中重視學(xué)生干部培養(yǎng),，舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案評(píng)比活動(dòng),，學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流,，鍛煉學(xué)生干部能力，當(dāng)好班主任助手,，發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁作用,，提高學(xué)生自治處理能力。

⑩設(shè)立心理咨詢室,，對(duì)學(xué)生開展心理咨詢,、講座，心理輔導(dǎo)等健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì),。此外還建立談心制度，做到班主任與學(xué)生,、科任教師與學(xué)生,、包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育,。推動(dòng)了學(xué)校德育工作向縱深方向發(fā)展,，提高工作實(shí)效性。

⑾完善德育網(wǎng)絡(luò),，形成了學(xué)校,、家庭、社會(huì)德育工作的合力,。

學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校,，各年段設(shè)立家委會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì),，開展家訪,、電訪等活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到校園講課,，參加“百佳”學(xué)生頒獎(jiǎng)活動(dòng),。在“__”活動(dòng)中全體行政深入學(xué)生家中了解情況,，傾聽意見，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,，提高教育效果,。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

①狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支能適應(yīng)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,，走教師工作專業(yè)化道路,。

建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，辦學(xué)以來,，學(xué)校積極創(chuàng)造條件,，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理,、具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍,，使他們具有先進(jìn)教育觀念，敬業(yè)愛生,，開拓創(chuàng)新,。不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，初步掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，使他們具有適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)能力。我們的目標(biāo)是“辦一流學(xué)校,，育一流人才”,。

②以課堂教學(xué)為主渠道，努力提高課堂45分鐘效率,，加快教育教學(xué)改革步伐,。

幾年來，我們沖破應(yīng)試教育束縛,，改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法,。教法改革上突出“三注重”，一是注重學(xué)生思維訓(xùn)練,，培養(yǎng)創(chuàng)造能力;二是注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,，重視學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué),、愛學(xué);三是注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生實(shí)際操作能力有較大提高,。在教改試驗(yàn)上實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破：一是起始年級(jí)突破;二是主要學(xué)科突破;三是積極推進(jìn)以計(jì)算機(jī)多媒體為核心現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用,，抓緊硬件建設(shè)，積極開展培訓(xùn)和應(yīng)用。

③抓好青年教師“一三五”培養(yǎng)工程,。學(xué)校對(duì)新畢業(yè)教師注重培養(yǎng),，適時(shí)提出“一三五”培養(yǎng)工程，即一年合格,、三年成為骨干,、五年成為學(xué)科帶頭人的崗位成才計(jì)劃，把一年一度創(chuàng)“五好”青年教師競(jìng)賽活動(dòng)作為有效載體納入常規(guī)管理,、并重點(diǎn)突出“五個(gè)一”,，即一堂教學(xué)觀摩課，一課時(shí)優(yōu)秀教案,，一刻鐘說課,、一個(gè)教案或管理設(shè)計(jì)方案，一篇素質(zhì)教育千字文,。

④抓好平時(shí)教學(xué)狀況監(jiān)測(cè),，加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理。出臺(tái)《厲山三中平時(shí)教學(xué)狀況監(jiān)控實(shí)施意見》,、注重“命題研究——組織考試——質(zhì)量分析——反饋評(píng)價(jià)”等評(píng)估環(huán)節(jié),，實(shí)行考教分離，制定達(dá)標(biāo)策略,，狠抓薄弱環(huán)節(jié)整改,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

⑤實(shí)行教師業(yè)務(wù)考核制度和師生同考制度,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)和教研能力不斷提高,，為實(shí)行教師聘任制作好前期準(zhǔn)備工作。鼓勵(lì)教師通過自考,、函授等途徑提高學(xué)歷層次,，不斷更新知識(shí)。加快現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn),，帶動(dòng)課堂教學(xué)革命,。建立“傳幫帶”制度，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的帶動(dòng)和輻射作用,。

⑥加強(qiáng)教學(xué)研究和交流,。辦學(xué)以來，學(xué)校堅(jiān)持走科研強(qiáng)校之路,，加強(qiáng)學(xué)校教研工作,，研究教學(xué)改革新動(dòng)態(tài)，舉行一年一度教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,，編印《厲山三中優(yōu)秀論文匯編》,。在校內(nèi)提倡“知識(shí)管理,、資源共享”，相互促進(jìn),，共同提高,。

⑦建立“小組互助”學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成,。針對(duì)班級(jí)學(xué)生程度參差不齊,，如何讓“優(yōu)秀生”來當(dāng)“小老師”，使各個(gè)層次學(xué)生均有不同程度進(jìn)步,。在三個(gè)年級(jí),，據(jù)班情分成8或1____學(xué)習(xí)小組，按小組實(shí)行學(xué)習(xí)競(jìng)賽,，通過活動(dòng)實(shí)施,，大部分同學(xué)成績(jī)均有不同程度的提高，學(xué)生參與積極性高,，氣氛濃烈,，促進(jìn)好中差學(xué)生全面發(fā)展。

⑧減輕學(xué)生課余作業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格按省教委課程標(biāo)準(zhǔn)開足課程,。積極開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力,，各種人才脫穎而出,，各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)斐然，兩年來參加國(guó)家,、省市,、區(qū)競(jìng)賽,，有近10____次獲獎(jiǎng),。

⑨建立科學(xué)的教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制。做到“四個(gè)堅(jiān)持”,，即堅(jiān)持正確的評(píng)價(jià)方向;堅(jiān)持全面的評(píng)價(jià)內(nèi)容;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)的評(píng)價(jià)態(tài)度;堅(jiān)持恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲手段,，充分激發(fā)教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性。

五,、加強(qiáng)創(chuàng)安工作,，確保育人環(huán)境良好。

幾年來,，學(xué)校始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首要位置,，以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)等工作有序進(jìn)行,。

①成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,。貫徹“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”原則，定期召開安全保衛(wèi)工作會(huì)議,，研究部署學(xué)校創(chuàng)安工作,，全體師生創(chuàng)安意識(shí)濃烈。

②發(fā)揮校園治安特別管護(hù)區(qū)作用,。聘請(qǐng)厲山鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)為學(xué)校治安副校長(zhǎng),，經(jīng)常研究學(xué)校治安問題，及時(shí)制止和處理個(gè)別校外無業(yè)青年到校敲詐勒索,、騷擾滋事,、經(jīng)常占道擺攤等不良行為，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生合法權(quán)益,。

③學(xué)校被厲山鎮(zhèn)司法所確定為青少年法制教育基地,。邀請(qǐng)司法所長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制講座，召開法制現(xiàn)場(chǎng)教育會(huì),，提高師生法制觀念和學(xué)法,、知法、守法意識(shí),。幾年來,，學(xué)校無出現(xiàn)刑事犯罪，學(xué)生操行評(píng)定合格率達(dá)100,。

④定期開展安全檢查,。特別是對(duì)學(xué)校重要安全部位，如財(cái)務(wù)室,、師生宿舍,、食堂、小賣部等開展防電,、防毒,、防盜、防火檢查,、發(fā)現(xiàn)安全和隱患,，及時(shí)整改。舉行安全常識(shí)問題考試和安全自救講座,，幾年來,，學(xué)校無出現(xiàn)重大安全事故。

⑤完善保衛(wèi)值班制度,，充實(shí)保衛(wèi)科工作人員,。特別是加強(qiáng)學(xué)校節(jié)假日、周末,、平時(shí),、期末值班工作,、樹立人防勝于物防意識(shí)，使義務(wù)值班已成為全校教職工一項(xiàng)經(jīng)常性制度,，提高全體教職工的安全意識(shí),。落實(shí)保衛(wèi)科人員待遇，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)制止和處理,。幾年來，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,。

六,、多渠道籌措資金，努力改善辦學(xué)條件,。

①加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化裝備步伐,，建有學(xué)生電子教室系統(tǒng)局域網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)多媒體教室,、語音室,、計(jì)算機(jī)室。為教育管理和教學(xué)工作現(xiàn)代化鋪設(shè)現(xiàn)代信息高速公路,。

②學(xué)校布局合理,。硬化校園主干道500m，道路兩旁綠化,。有40____環(huán)形跑道,，水泥籃球場(chǎng)____、足球場(chǎng)____,，體育設(shè)施齊全,，布局合理。學(xué)校綠化面積達(dá)2500m2,。學(xué)校將進(jìn)行二期綠化工程建設(shè),，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布局合理,，增強(qiáng)了辦學(xué)活力,。

③加快圖書館、閱覽室建設(shè)步伐,。學(xué)校現(xiàn)有藏書二萬五百多冊(cè),，生均15冊(cè),，教學(xué)參考書、工具書計(jì)一百多種,，共一千二百多冊(cè),，滿足教學(xué)需要,，豐富師生精神食糧。

④加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè),。理,、化、生實(shí)驗(yàn)室均按高標(biāo)準(zhǔn)配備,，規(guī)范管理和使用,，加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),，師生車棚建設(shè)，師生公寓樓建設(shè),，文化走廊建設(shè)等,，設(shè)施基本完善，品位較高,，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁,。

⑤體、音,、美器材均按高標(biāo)準(zhǔn)配備,，滿足教學(xué)需要。

回首過去,，我們豪情滿懷,，展望未來，我們信心百倍,。我們相信,，在上級(jí)主管部門悉心指導(dǎo)下，在厲山鎮(zhèn)人民政府以及社會(huì)各界大力扶持下,，通過學(xué)校上下自加壓力,，在全體厲山三中人員負(fù)重拼搏下，我校定能邁開新步伐,，再接再厲,，再鑄輝煌。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)區(qū)級(jí)“文明單位”,，把我校辦成一所高質(zhì)量,、有特色、創(chuàng)一流示范窗口學(xué)校而努力奮斗!

學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)篇八

一,、學(xué)校的基本情況

我?，F(xiàn)有完小三所，初小四所，教學(xué)點(diǎn)五個(gè),，47個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生1266人，教職工106名,，大專學(xué)歷50人,，占專任教師總數(shù)的55%，縣,、市級(jí)骨干教師32人,，100%教師取得電腦過級(jí)證書，五十周歲以內(nèi)教師98.9%通過了普通話等級(jí)考試,。學(xué)校在縣教育局,、鎮(zhèn)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論,，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，樹立社會(huì)主義榮辱觀，確立“依法治校,，以德立校,，科研興校，特色辦校,，質(zhì)量樹?！钡睦砟睿J(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,、《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等一系文件精神,，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn),，努力形成具有學(xué)校特色和時(shí)代特征的學(xué)校精神，塑造學(xué)校師生新形象,，不斷提高學(xué)校的文明程度,。

二、主要成效和取得的榮譽(yù)

近年來,，在各級(jí),、各部門的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件也得到不斷的改善,，硬件設(shè)施得到不斷更新,，新建校舍1600平方米;綠化、美化校園2300平方米;新設(shè)多媒體教室3間,，購(gòu)置電腦20臺(tái),，建立了中心小學(xué)校園局域網(wǎng);添置教學(xué)儀器設(shè)備9000余元;購(gòu)買圖書3000冊(cè)，學(xué)校的辦學(xué)效益不斷提高;解決了困擾已久的三所完小師生飲水問題,，投資三萬多元為中心小學(xué),、新市小學(xué)配置生活鍋爐，解決了師生的生活問題;學(xué)校各方面的工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，學(xué)校被評(píng)為“鎮(zhèn)文明單位”,、“縣平安校園”、學(xué)校黨支部連續(xù)三年被評(píng)為鎮(zhèn)“先進(jìn)黨支部”,。新市小學(xué)五(二)班被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班集體”,。教師被評(píng)為市優(yōu)秀教師1人，市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員1人,，縣級(jí)優(yōu)秀教師6人,，優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員2人，鎮(zhèn)優(yōu)秀教師12人,，先進(jìn)教育工作者1人,，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人。學(xué)生被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生1人,，縣蘇區(qū)好學(xué)生4人,，在縣級(jí)以上各級(jí)、各類比賽,、競(jìng)賽中有12人次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。

三、我們的主要做法

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，努力營(yíng)造濃郁的創(chuàng)建氛圍

創(chuàng)建文明學(xué)校具有重大意義，學(xué)校成立了“精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃,，并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，以黨風(fēng),、作風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)為主線,，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新,，塑造學(xué)校師生新的形象,，完善學(xué)校依法治教，以德立校的體系,，構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康,、奮進(jìn)開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍”的創(chuàng)建目標(biāo)。充分利用學(xué)校畫廊,、廣播,、宣傳欄，黑板報(bào)等陣地,，通過召開校會(huì),、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)等宣傳公民基本道德規(guī)范,，樹立健康的社會(huì)主義榮辱觀，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃郁的創(chuàng)建氛圍,。

2,、與時(shí)俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明學(xué)校的步伐

近年來,，根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃,，面對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新情況,，學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手,，努力提升教職工的文明素養(yǎng)，通過認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)黨的xx大會(huì)議精神和各級(jí)教育工作會(huì)議文件,，深刻領(lǐng)會(huì),、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”“八榮八恥”論述的重要思想，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，開拓創(chuàng)新,，以學(xué)校黨支部為龍頭，通過教工大會(huì),，學(xué)校例會(huì)等一切有利時(shí)機(jī),，大力提升教職工的思想道德素質(zhì)，不斷提高教職工的道德素養(yǎng),，開展以“奉獻(xiàn)于教育,，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)，真正做到“學(xué)高為師,，身正為范”,，通過開展一系列活動(dòng)，極大地激勵(lì)了廣大教師的工作熱情,。教師逐步樹立起正確的教育觀,、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，逐步樹立“學(xué)生歡迎,、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)尊重,、同行佩服”的教師形象，全校師生好學(xué)上進(jìn),，講團(tuán)結(jié),，講奉獻(xiàn)，學(xué)校育人氛圍濃,，教育質(zhì)量好,，為初中輸送全面發(fā)展的合格生源,，得到中學(xué)的肯定,，受到社會(huì)的好評(píng)，辦學(xué)效益也得到不斷提高,。

3,、規(guī)范管理，大力推進(jìn)學(xué)校的德育工作

近年來,，學(xué)校全面貫徹落實(shí)中央德育工作會(huì)議精神,，不斷強(qiáng)化德育的核心地位，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),，以愛國(guó)主義教育為主旋律,，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手,，進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，建成了學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體的“全員育人，全程育人,，全方位育人”的主體德育框架,，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“文明,、好學(xué),、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),，突出了以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

①,、建立并完善了學(xué)校德育管理體制，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作,，并實(shí)行了各完小,、初小德育責(zé)任制，建立了班主任工作考評(píng)制度,。扎實(shí)開展“反腐倡廉”教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)和推廣兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,，注重組織、思想,、作風(fēng)等方面的建設(shè),。

②、加強(qiáng)了德育工作的流程管理,，通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練,，班級(jí)學(xué)生的自主管理，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，積極開展?fàn)幃?dāng)“蘇區(qū)好學(xué)生”活動(dòng),。“四有,、三面向”標(biāo)語,、守則、規(guī)范,、中外名人畫像,、長(zhǎng)城瓷壁磚已上墻。學(xué)生舉止文明規(guī)范,，情趣健康高雅,，能做到不抽煙，不說臟活,，考試不作弊,，不亂涂亂畫，勤儉節(jié)約,。

③,、充分發(fā)揮了思想品德課、班會(huì)課的主渠道作用,，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,，通過鼓勵(lì)教師開展符合時(shí)代特點(diǎn)的教育模式、方法,、手段的探索與研究,，增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生兩個(gè)實(shí)際,，采用啟發(fā)式,、討論式和研究性等生動(dòng)活潑的方式組織教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，增強(qiáng)了課程的針對(duì)性,、生動(dòng)性和高效性。

④,、堅(jiān)持主旋律教育,，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心,、自信心和民族自豪感，堅(jiān)持做好每周一早上的升國(guó)旗儀式,，完善國(guó)旗下的講話制度,，進(jìn)一步增強(qiáng)了小學(xué)生的愛國(guó)熱情，提高他們的愛國(guó)主義情感,。全校師生愛校如家,，安全、衛(wèi)生,、法制意識(shí)增強(qiáng),，并逐步形成習(xí)慣，

校園做到無果皮紙屑,，無污水,，無不健康讀物流傳;師生愛生如子，教書育人,，無體罰和變相體罰學(xué)生事件，師生違法犯罪為零,，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,。

⑤、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),，通過社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化了學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,，完善少先隊(duì)自主化的建設(shè)，抓好一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn),，各年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，充分利用學(xué)校“實(shí)踐基地”的資源,，讓學(xué)生樂學(xué),、會(huì)學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加“希望工程”,、“手拉手”,、“愛心助學(xué)”等活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人,，培養(yǎng)愛心,。

⑥、以“愛國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范和小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。各項(xiàng)教育活動(dòng)做到經(jīng)常化,、系列化,、多樣化、規(guī)律化,，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng),。

4、科研興校,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

“科研興校,，特色辦校，質(zhì)量樹?！笔俏覀儾蛔兊睦砟?。多年來，全校上下一如既往地重視教育科研工作,。我們始終認(rèn)為,，通過教育科研的實(shí)踐，可以在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種濃郁的學(xué)習(xí),、研究的氛圍,，能鍛煉出一支科研意識(shí)濃，專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，基本功過硬的教師隊(duì)伍,，進(jìn)而促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。在素質(zhì)教育的大背景下,，我們通過教育科研的實(shí)踐,，建立了教研、科研一體化的運(yùn)行模式,，促成了教師隊(duì)伍的不斷優(yōu)化,，更促進(jìn)了教育教學(xué)方式方法的不斷改進(jìn)，不斷增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的實(shí)力和底氣,，保障學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。我們教學(xué)方法得到了不斷更新，積累了許多行之有效的課堂教學(xué)模式,，我們學(xué)生的基本素質(zhì)得到了全面的發(fā)展,，我們的教師得到專業(yè)成才，參加全縣小學(xué)生畢業(yè)考試成績(jī)名列前茅,。

5,、綜合治理,，著力創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境

我們建立了《教師考評(píng)細(xì)則》，進(jìn)一步完善了管理體制,，明確了崗位職責(zé),，全體教師的責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng),，“服務(wù)育人,，全員育人”的理念深入人心，我們以此為起點(diǎn),，圍繞中心工作,，順應(yīng)新課程改革的需要，以營(yíng)造良好的育人氛圍,，培育“和諧,、特色、發(fā)展”的校園文化為目標(biāo),，除每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間外,，還有教研組活動(dòng)時(shí)間，逢雙周周六教學(xué)教研活動(dòng),，做到每周都有內(nèi)容,，人員落實(shí)，形式多樣,，集體備課、說課,、上課,、評(píng)課相結(jié)合，保證每個(gè)教師都有任務(wù)與機(jī)會(huì),，使教師的凝聚力不斷加強(qiáng),，涌現(xiàn)出大批“無私奉獻(xiàn)、抱病工作,、勤于事業(yè)”的先進(jìn)典型,，逐步形成“嚴(yán)謹(jǐn)、奮進(jìn),、求實(shí),、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤奮、好學(xué),、爭(zhēng)先,、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校加強(qiáng)少先隊(duì),、班集體建設(shè),，通過開展豐富多彩的班,、隊(duì)活動(dòng)，豐富校園文娛活動(dòng)和校園文化建設(shè),，堅(jiān)持每年召開一次全校運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝匯報(bào)演出,，培養(yǎng)體育和藝術(shù)方面的專門人才。結(jié)合革命老區(qū)的紅色資源,，組織學(xué)生參觀閩西蘇區(qū)的革命圣地,，舉辦專題講座、演講比賽,、征文競(jìng)賽等活動(dòng),，學(xué)生的活動(dòng)能力和社交水平得到進(jìn)一步提高。

6,、群策群力,，切實(shí)做好綜合治理工作

學(xué)校成立了綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)攬全校的綜治安全工作,，在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校夯實(shí)了基礎(chǔ),。切實(shí)做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,，制訂了“突發(fā)性事件應(yīng)急工作預(yù)案”，群策群力,，扎實(shí)開展創(chuàng)“平安校園”工作,，確保了學(xué)校秩序的井然有序，定期請(qǐng)縣交警大隊(duì)民警到學(xué)校舉辦交通安全知識(shí)講座,，為了強(qiáng)化安全防患意識(shí),，學(xué)校會(huì)同派出所，鎮(zhèn)綜治辦等開展一系列安全教育活動(dòng),，同時(shí)做好自查自糾工作,，認(rèn)真做好要害部門(如：電腦室、多媒體教室,、食堂,、實(shí)驗(yàn)室等)的安全防范工作，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,，落實(shí)了各項(xiàng)安全防范措施,，重視衛(wèi)生安全工作，做好防疫,、防毒和食品安全工作,，杜絕了隱患，學(xué)校師生無違法亂紀(jì)現(xiàn)象，無中毒事件發(fā)生,，確保了校園平安,，師生平安。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí),，我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，創(chuàng)建文明學(xué)校是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，通過創(chuàng)建活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀,，形成良好的文明習(xí)慣需長(zhǎng)期堅(jiān)持,，我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生員工共同努力,，以創(chuàng)建文明學(xué)校作為一個(gè)良好的起點(diǎn),，在此基礎(chǔ)上扎實(shí)工作，與時(shí)俱進(jìn),，詮釋永恒的“育人”主題,，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)學(xué)校,、辦人民滿意教育”,、“樹文明風(fēng)、辦特色校,、育棟梁才”的辦學(xué)目標(biāo),。

學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)篇九

幾年來,淮鎮(zhèn)中街小學(xué)堅(jiān)持以人為本，以提高校園文明程度,、師生文明素質(zhì),，創(chuàng)建人文校園、和諧校園,，構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),，圍繞“以管理求發(fā)展，以質(zhì)量求生存,，以學(xué)生為中心，為二十一世紀(jì)培養(yǎng)建設(shè)人才”的辦學(xué)宗旨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，貫徹落實(shí)各級(jí)文明辦提出的各項(xiàng)任務(wù)和要求，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，深入領(lǐng)會(huì)“以德治國(guó)”的思想,，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，以構(gòu)建文明校園為目標(biāo),，積極開展文明單位創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提高師生思想道德素質(zhì)和校園文明程度，進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理,，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)踐,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：

一,、思想認(rèn)識(shí)到位,，領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織機(jī)構(gòu)。為切實(shí)加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建工作,，保證創(chuàng)建工作的實(shí)效性,，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手親自抓,，學(xué)校內(nèi)部層層落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任制,，全體師生共同參與創(chuàng)建活動(dòng)，不斷使文明創(chuàng)建工作經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化,。

2,、細(xì)化創(chuàng)建規(guī)劃。嚴(yán)格對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于創(chuàng)建文明校園的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制定了詳細(xì)的文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施計(jì)劃，并作為學(xué)校重點(diǎn)工作擺上重要議事日程,，與學(xué)校教育教學(xué)工作一同部署,、一同落實(shí)、一同檢查,、一同評(píng)比,、一同獎(jiǎng)懲。

3,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),，發(fā)揮創(chuàng)建示范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和精神文明創(chuàng)建方面知識(shí)，提高政治理論水平,，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和良好的人格形象為全校教職員工做好表率,。

二、堅(jiān)持以德立校，師生共創(chuàng)和諧,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師文明素養(yǎng),充分發(fā)揮教師的示范作用,。教師尤其是班主任的言傳身教對(duì)學(xué)生的道德風(fēng)貌和行為習(xí)慣起著非常重要的作用,。因此，我們采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用,。一是積極開展干部作風(fēng)建設(shè)年、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,，提高思想認(rèn)

識(shí)和理論水平,，同時(shí)以此為契機(jī)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查找不足，增強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),。二是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。在教師中開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀先進(jìn)工作者的評(píng)比,，同時(shí)與績(jī)效工資緊密掛鉤,，激發(fā)教師追趕先進(jìn)的積極性，營(yíng)造教師積極向上的氛圍,。三是建立反饋體系,。采用調(diào)查問卷、座談會(huì)等形式,，讓學(xué)生參與教師師德考評(píng),，并作為教師個(gè)人考評(píng)的重要參考指標(biāo)。四是定期組織教職工開展了讀書筆會(huì),、工作研討,、崗位業(yè)務(wù)大練兵等活動(dòng)，努力提升教育水平和業(yè)務(wù)能力,，著力解決教育,、教學(xué)和管理方面的突出問題積極引導(dǎo)全體教職工在師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),。

2、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),，扎實(shí)開展學(xué)校德育工作,。德育工作是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)性工作，以德育教育為先是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的根本前提。

我校結(jié)合德育工作實(shí)際情況,，狠抓德育常規(guī)管理,，積極研究德育方法，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,。一是堅(jiān)持正面引導(dǎo)和制度規(guī)范相結(jié)合的原則,，為了凸顯人文關(guān)懷，我校全面翻新了校園,，新建了文化墻,，圍繞“愛國(guó)、仁愛,、尚學(xué),、誠(chéng)信、立志,、惜時(shí),、勤奮、知禮,、寬容,、分享、感恩,、孝敬,、求智、創(chuàng)新”十四方面展開教育,，讓學(xué)生與圣人為伍,，與經(jīng)典同行，領(lǐng)略文化魅力,，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)尚學(xué),、仁愛知禮、寬容感恩,、志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀品質(zhì),。還從語言、行為,、禮貌和交往等方面在教學(xué)樓大廳制作出教育板面,，并制定出相關(guān)的教育切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn)，在日常學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格檢查和要求,，督促學(xué)生形成講文明,、懂禮貌、重道德品質(zhì),、誠(chéng)信做人的好習(xí)慣,。建立《中華經(jīng)典誦讀》長(zhǎng)廊,，讓學(xué)生了解中華文明，傳承優(yōu)秀文化,，弘揚(yáng)民族精神,，塑造其良好的思想品德、健全其人格修養(yǎng),，使其充滿自信,，勇于挑戰(zhàn)自我，樂觀面對(duì)生活,。也讓學(xué)生們?cè)谥腥A五千年悠久歷史所積淀的精美華章的滋養(yǎng)中建立道德行為規(guī)范,，提高文明素質(zhì)，形成正確的價(jià)值觀,、人生觀,，讓傳統(tǒng)文化之光，引領(lǐng)孩子們健康成長(zhǎng),，并讓他們受益終生,。二是加強(qiáng)常規(guī)檢查，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，充分發(fā)揮檢查考核的正面導(dǎo)向作用,。規(guī)范學(xué)生的著裝打扮，行為舉止,。教導(dǎo)處和學(xué)生會(huì)進(jìn)行了多次檢查,，杜絕了男女生染發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā),、女生戴首飾的現(xiàn)象,。三是努力提高學(xué)生自我教育和自主管理水平。以文明禮儀監(jiān)督崗為載體,，充分發(fā)揮了學(xué)生骨干的積極作用,。指導(dǎo)學(xué)生積極開展工作，不斷拓寬學(xué)生工作領(lǐng)域,，創(chuàng)新工作模式,，改進(jìn)工作方法，充分發(fā)揮了學(xué)生 “自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”的工作職能。

3,、組織黨員教師開展愛心幫扶活動(dòng),，“一對(duì)一”幫扶重點(diǎn)困難生，對(duì)存在差異的學(xué)生一視同仁,，特別關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生,、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來流動(dòng)兒童少年,，讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖，接受到平等的教育,。

三、豐富活動(dòng)形式,，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,。

1、學(xué)校加強(qiáng)以法制教育為主題的校園文化建設(shè),，加強(qiáng)法制宣傳教育陣地常規(guī)教育,，學(xué)校法制教育逐漸凸現(xiàn)出鮮明的發(fā)展特點(diǎn)，成功的走出了一條法制教育發(fā)展之路,。一是定期開展法制講座或報(bào)告,。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，預(yù)防和減少違法犯罪,，加強(qiáng)自我防范意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校多次邀請(qǐng)派出所干警到學(xué)校開展法制教育講座報(bào)告會(huì),，就預(yù)防未成年人違法犯罪和安全知識(shí)進(jìn)行細(xì)致地講解,。二是積極拓寬工作渠道，與鄉(xiāng)派出所建立法制教育共同體,，邀請(qǐng)民警走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂，組織學(xué)生進(jìn)行觀看法制宣傳觀片,。使學(xué)生受到更直觀,、更生動(dòng)的教育，三是充分發(fā)揮第二課堂法制滲透作用,，協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作,，加強(qiáng)對(duì)嚴(yán)重不良行為學(xué)生的幫教力度，構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動(dòng)的德育管理機(jī)制,，有效預(yù)防未成年人違法犯罪。

2,、定期組織群體性文體活動(dòng),。為營(yíng)造文明、輕松的校園氛圍,，豐富師生課余生活,，學(xué)校各類文體活動(dòng)蓬勃開展。組織開展了學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，設(shè)置了跳長(zhǎng)繩,、籃球投準(zhǔn),、負(fù)重接力、踢毽子等多個(gè)趣味項(xiàng)目;每年_月_日組織女教工開展休閑活動(dòng),，慶祝三八節(jié);組織教職工外出教育采風(fēng),，開闊了視野，增強(qiáng)了知識(shí);平時(shí)學(xué)校工會(huì)還積極關(guān)心教工生活,，開展五必訪,、送溫暖活動(dòng)，把學(xué)校的關(guān)心問候及時(shí)送到教工的心里,。同時(shí),，學(xué)校開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組建學(xué)生表演隊(duì)，豐富學(xué)生校園生活,，讓學(xué)生充分感受校園生活的快樂和美好,。

3、定期開展文明評(píng)比活動(dòng),。為了激發(fā)全體師生參與文明創(chuàng)建活動(dòng)的積極性,，達(dá)到全員參與的效果，學(xué)校組織了各類形式的文明評(píng)比活動(dòng),，主要有文明教室,、文明備課組、文明班級(jí),、文明宿舍,，評(píng)比活動(dòng)涉及到了校園的每一個(gè)角落。通過文明評(píng)比活動(dòng),，無論是教師的精神面貌,、教學(xué)工作，還是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了可喜的變化,，組室內(nèi)人人弘揚(yáng)“敬業(yè)愛崗,、無私奉獻(xiàn)”的精神，教室內(nèi)處處洋溢愛校,、愛班級(jí)的集體榮譽(yù)感,。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理力度,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),。一是在制定切實(shí)可行的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,，不斷提高教師教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)的管理,，嚴(yán)抓教學(xué)四環(huán)節(jié)，努力使教師做到：勤于鉆研教材,，精心上課,，切實(shí)提高40分鐘的效率;科學(xué)布置與批改作業(yè)，兼顧“質(zhì)”與“量”;面向全體認(rèn)真開展課外輔導(dǎo),，著力培優(yōu)補(bǔ)差;注重考試結(jié)果的分析與評(píng)價(jià)，并以此作為改進(jìn)教學(xué)方式,、方法的有效依據(jù),。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育行政部門有關(guān)“減負(fù)”文件精神，認(rèn)真落實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,，設(shè)立學(xué)校教學(xué)活動(dòng)公示欄,，接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督;20__學(xué)年開展“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)問題探究活動(dòng),，努力提高課堂教學(xué)效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,，教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)較往年有了明顯進(jìn)步,，提高了學(xué)校美譽(yù)度。

五,、優(yōu)化育人環(huán)境,，確保師生安全，推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建活動(dòng),。

1,、幾年來學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，新教學(xué)樓投入使用,，并逐步完善了多功能廳各科室的硬件設(shè)施,切實(shí)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,，為學(xué)校的現(xiàn)代化教育提供了有力的設(shè)施保障。同時(shí)美化,，綠化校園,，為努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境做了努力。

2,、安全工作是學(xué)校的高壓線,，長(zhǎng)期以來,學(xué)校始終把校園安全工作放在一切工作的首位。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,，校園安全管理制度完善,，安全管理資料齊全,，制定有安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校重視安全教育宣傳,，在一樓樓道張貼各種安全口號(hào)和標(biāo)語時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全,，還堅(jiān)持做好節(jié)假日寒暑假前的安全教育,多次開展安全演練。學(xué)校與教育局,、辦事處簽定了綜合治理責(zé)任書,，與每位教師簽定了校園安全責(zé)任書。后勤人員對(duì)校園中的各種用具,、器械進(jìn)行檢查,，加強(qiáng)門衛(wèi)制度，不斷提高師生的安全防范意識(shí),，排除各種隱患,，確保師生安全。后勤人員樹立服務(wù)教學(xué)一線的思想,，建立各種臺(tái)帳,，認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度，合理開支,，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，沒有擅自擴(kuò)大收費(fèi)項(xiàng)目，沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,，開學(xué)做到“一證,、四公示”。

近年來,，在抓校園精神文明建設(shè)工作和保持縣級(jí)文明單位活動(dòng)中,，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。先后被評(píng)為滄州市優(yōu)秀先進(jìn)單位;滄州市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;同時(shí)還涌現(xiàn)出市級(jí),、縣級(jí)先進(jìn)教師,、文明個(gè)人、五好家庭等一批先進(jìn)人物,，多名教師的論文和課例獲獎(jiǎng),，多名學(xué)生分別被評(píng)為市、縣級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

通過不懈的努力,，學(xué)校精神文明建設(shè)工作在原有的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步提升，創(chuàng)建文明校園活動(dòng)不斷深入,，教師的師德修養(yǎng)和學(xué)生的思想品德水平有了很大提高,，安全文明、和諧優(yōu)美的校園育人環(huán)境已經(jīng)形成，為教學(xué)工作的順利開展創(chuàng)造了良好的條件,，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作與文明創(chuàng)建工作兩手抓,、兩手硬、兩促進(jìn)的最終目的,。

雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。闊步奮進(jìn)中的中街明德小學(xué)將全面貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,，把教育教學(xué)質(zhì)量辦得更好,，把精神文明的旗幟舉得更高，在素質(zhì)教育的跑道上跑得更快,，在與時(shí)俱進(jìn)中更出成績(jī),讓精神文明之花在校園中處處盛開,。

學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié) 學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)篇十

創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅是教育發(fā)展的需要，學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,，社會(huì)進(jìn)步的需要,，更是人類自身發(fā)展的需要。我們根據(jù)《湖北省創(chuàng)建綠色學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行了認(rèn)真的自查,，現(xiàn)呈上創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校申報(bào)材料,，請(qǐng)予審定。

一,、學(xué)校概況

西流河一中是歷史悠久的中學(xué),。創(chuàng)建于1949年

學(xué)校位于美麗的西流河畔，東倚大武漢,，南臨西流河河畔,，西對(duì)仙桃市城區(qū)，北接318國(guó)道,。精致典雅的校園錯(cuò)落有致,，園林式的建筑和周邊環(huán)境渾然一體，散發(fā)著濃郁的自然和人文氣息,。

學(xué)校校園總面積4xx平方米,，建筑總面積24654平米，教學(xué)設(shè)施齊全,，各種教學(xué)儀器均按標(biāo)準(zhǔn)配備,。全校共有16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生706人,，專任教師100人,，其中高級(jí)教師4人，有湖北省勞動(dòng)模范，全國(guó),、省,、市優(yōu)秀班主任和教師，

學(xué)校秉承了 “求是”傳統(tǒng),，形成了“艱苦創(chuàng)業(yè),，科學(xué)務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的校風(fēng),，弘揚(yáng)“求知,、求真、求實(shí),、求新”的學(xué)風(fēng),，堅(jiān)持科學(xué)與人文并重、規(guī)范和個(gè)性共存,、基礎(chǔ)和特長(zhǎng)兼顧,，促進(jìn)學(xué)生形成崇高的社會(huì)責(zé)任、良好的行為習(xí)慣,、扎實(shí)的知識(shí)技能,、健全的心理體魄。已形成了科研興校,、科研促教,，以課題研究帶動(dòng)教研組建設(shè)，在“教學(xué)中研究,、研究中教學(xué)”的辦學(xué)特色和以“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”的責(zé)任感教育為核心的德育工作體系。

經(jīng)過一代代一中人矢志不渝的執(zhí)著追求和堅(jiān)韌不拔的卓越努力,，用自己的心血和智慧鑄就了豐碩的辦學(xué)成果,。今天的一中名師薈萃，設(shè)施精良,，理念先進(jìn),，特色鮮明，學(xué)風(fēng)優(yōu)良,，桃李怒放,。近年來，學(xué)校先后獲得了市級(jí)以上40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),。

西流河秀美的湖水情懷,，深厚的文化積淀，四方才俊的勤奮智慧,，鑄就了學(xué)校的優(yōu)秀品格,。半個(gè)多世紀(jì)風(fēng)風(fēng)雨雨,，六十年業(yè)績(jī)歷歷在目。繼往開來,，追求卓越,，一中正向著“教學(xué)理念先進(jìn)，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,，學(xué)校管理優(yōu)質(zhì)高效,，學(xué)生人格和學(xué)力和諧發(fā)展”的現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的學(xué)校邁進(jìn),。

二、創(chuàng)建綠色學(xué)校的基本理念

“綠色學(xué)?！笔侵冈趯?shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,，并持續(xù)不斷地改進(jìn),，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。它是1996年《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》中首次提出的,。它強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理,、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,，引導(dǎo)教師,、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育,、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),，樹立熱愛大自然,、保護(hù)地球、保護(hù)家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),，懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學(xué)會(huì)如何從自己開始,，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;讓師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心社會(huì),、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界,，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐,。這一活動(dòng)不僅能帶動(dòng)教師和學(xué)生的家庭，還通過家庭帶動(dòng)社區(qū),，通過社區(qū)又帶動(dòng)公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),。它不僅成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢(shì)下環(huán)境教育的一種有效方式。

“綠色”象征著文明,、民主,、科學(xué)、公平,、關(guān)心,、尊重、包容,、安全,，象征著和平、人際關(guān)系和諧,、可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)代學(xué)校管理是一種系統(tǒng)管理，管理者應(yīng)把對(duì)象作為一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng),，以整體優(yōu)化的觀點(diǎn)協(xié)調(diào)各基本要素間的關(guān)系,，使之向共同的管理目標(biāo)逼近。許多管理學(xué)家提出“綠色管理”的現(xiàn)代學(xué)校管理理念和模式,。把為師生的最大發(fā)展創(chuàng)造寬松,、和諧的環(huán)境作為管理最高境界，更充分地發(fā)揮管理的效能,，從而獲得辦學(xué)的效應(yīng)最大化,。以人為本是教育的真諦所在?？沙掷m(xù)發(fā)展為宗旨的綠色管理已成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的根本途徑,。管理從科學(xué)管理到今天的人本管理是人類管理學(xué)上的重大進(jìn)步。近年來,，我校以可持續(xù)發(fā)展理念為指導(dǎo),，立足學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展?jié)摿?。?jiān)持正確的教育導(dǎo)向,，關(guān)注人的發(fā)展，最大程度地滿足學(xué)生各方面的需要,。通過實(shí)施民主管理,、規(guī)范管理、分層管理等綠色管理策略,，將環(huán)境保護(hù)的觀念融于學(xué)校管理之中,，注重對(duì)生命、資源,、環(huán)境的管理,。在管理目標(biāo)的追求上,，始終堅(jiān)持以人為本，尊重人的地位,、發(fā)揮人的作用,、關(guān)心人和發(fā)展人，堅(jiān)持把發(fā)展人置于學(xué)校管理工作的核心,，通過各種手段和方式來滿足人的發(fā)展的要求和實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展的最優(yōu)化,。使教師全面展顯智慧，學(xué)生愉快地體驗(yàn)成功,，自由地張揚(yáng)個(gè)性,。從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,。

保護(hù)環(huán)境,，走可持續(xù)發(fā)展之路，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧,，已經(jīng)成為全人類的共識(shí),。青少年是國(guó)家的未來，形成環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣是社會(huì)和諧發(fā)展的需要,。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，是傳承社會(huì)文明的圣地,，進(jìn)行環(huán)境教育,，培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)，責(zé)無旁貸,。

在創(chuàng)建工作中,，我校認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略部署，依據(jù)湖北省創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡木?，從理念到實(shí)踐不斷推進(jìn)和深化綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，積極開展學(xué)校的生態(tài)建設(shè),，提高師生的環(huán)境意識(shí)，建立和完善環(huán)境保護(hù)公眾參與機(jī)制,，促進(jìn)青少年的環(huán)境教育工作,，全面提高人的素質(zhì)和提升學(xué)校辦學(xué)水平。并在創(chuàng)建中注重創(chuàng)建工作的群眾性,、實(shí)效性,、教育性、可持續(xù)性,，將環(huán)境教育與學(xué)校的日常工作和管理緊密聯(lián)系在一起,，通過開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動(dòng),，取得了可喜的創(chuàng)建成果,。