每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
平安大講堂內(nèi)容篇一
那一天,,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),,等到他感到害怕時為時已晚,。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,,想叫教練,。但教練已聽不見他微弱的求救聲,,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,,只有平靜的水面還冒著泡,。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,,火速送往醫(yī)院,。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,,他成了植物人,。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,并要求游泳館停業(yè)整頓,,再也不允許去游泳了。
這次事件,,不僅給了我們一個警告,,也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,,我去游泳館游泳,,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,,水溫很低也不采取加溫措施,,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,,沒游一會兒就走了,。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,,反而更加變本加厲,。一期游泳班有三十多個學(xué)生,卻只有一兩個教練,。正是他們的貪心,,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
我們出危險,,不僅我們自己會難過,,家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,,生命屬于我們只有一次,。“所以,從現(xiàn)在起,,學(xué)會保護自己,,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻,。
平安大講堂內(nèi)容篇二
水,,在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成,,人體中含水大約百分之60到70%,,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,,水還是我們的生命之源,。
但是“物極必反”,水除了許多益處,,也有很多弊處,,水會淹死莊稼,還會溺死人,。
我國每年大約有五萬七千名中小學(xué)生非正常死亡,,其中溺水死亡居大數(shù)。溺水使許多家庭支離破碎,,使人們失去親人,。
所以,我們要怎么防溺水以及珍愛生命呢?
首先要堅決做到“六不”:不到無安全設(shè)施,,無救護人員的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無老師,、家長的帶領(lǐng)下游泳。
而且,,游泳前一定要做好暖身運動,。游泳前應(yīng)該考慮身體狀況,如果太飽,,太餓或過度疲勞時,,不要游泳,。游泳前還要先在四肢撩些水適應(yīng)水溫,,再跳入水中,以免下肢抽筋,。
如果遇到有人溺水,,我們要先大聲呼救,撥打電話報警,,之后尋找一些可浮之物拋給溺水者,,再找竹竿或者樹枝伸給溺水者,把他拉出來,(切忌用手拉),。
水無情,,為了我們的人生,為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的痛苦,,讓我們一起防溺水——珍愛生命吧!
平安大講堂內(nèi)容篇三
生命無處不在,。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,,那一張張微笑的臉,,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,,祥和的參天古樹,,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,,婀娜多姿的珊瑚,,是無數(shù)靈動而美麗的生命。當(dāng)你看見一個個母親十月懷胎,,嬰兒呱呱落地時,,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,,感嘆生命的來之不易?因此,,生命是寶貴的,所以,,我們要“珍愛生命,,預(yù)防溺水”!
溪水是清清涼涼的,,又讓人覺得舒舒服服的,。水,看起來又是那么的溫柔平靜,。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,,你也會經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,,可有時她會抱著你不放,。如20__年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,,投入其懷抱,,結(jié)果就再也回不來了,。
河水是涼爽的,,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣,。你想在她身邊多呆一會兒,,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了了,。記得20__年4月的某一天中午12時許,,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了,,離開了他的親戚朋友,。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,,做起來又是那么的難以防范,。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,,那也就安全無事了,,可她還是不一定放過你。比如20__年2月29日下午2時許,,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時,,不慎滑倒掉進小溪,就又被她搶走了生命,。
所以我就告訴大家一首兒歌;:我防溺水有高招,,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,,不去深水很重要,。我防溺水有高招,游前熱身第二招,。伸手踢腿彎彎腰,,預(yù)備動作不可少,。我防溺水有高招,,解除抽筋第三招,。趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞,。防溺措施要知道,,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,,遠離危險身體好,。
同學(xué)們,小學(xué)生防溺水真的很重要,,為了美好的明天,,我們一起“珍愛生命,預(yù)防溺水”吧,。
平安大講堂內(nèi)容篇四
水是溫順的,,我們可以用它來救活干旱的莊稼;
我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;
我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,,它能引發(fā)山洪暴發(fā),,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,,使一個又一個原本溫馨,、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳,。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人,。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”,。今年到7月8日,,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,,一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,,這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍,。正當(dāng)大家戲水高興的時候,,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,,可是離他太遠了,,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,,給家庭和學(xué)校造成無法彌補的損失,。
這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;
小孩子必須在大人的陪同下游泳;
不要游到深水區(qū);
游泳前應(yīng)做適宜的運動;
如果身體不適,,要立刻上岸;
下水后不要逞能;
不要在急流或旋渦處游泳……每個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,,養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
平安大講堂內(nèi)容篇五
今天,,老師帶領(lǐng)我們觀看了"防溺水安全教育"的影片,,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險性,,還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識,。
夏天來了,最受人們歡迎的運動應(yīng)該是游泳吧,。因為在水里游泳可以解暑,,那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發(fā)生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,,但還是會有這一情況頻頻發(fā)生,。通過觀看視頻,我們知道要避免危險到來,,家長務(wù)必要帶孩子到有安全設(shè)施的游泳場地游泳,,還要時刻監(jiān)管好自己的孩子。20__年1月3日的下午,,在一個小區(qū)里,,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,正當(dāng)她拿著手機背對著她的孩子時,,孩子原本是在潛水區(qū),,可因孩子有強烈的好奇心,慢慢地向深水區(qū)走去,,過了一會,,孩子的媽媽才反應(yīng)過來,她急匆匆去找孩子,,孩子卻溺水身亡了,。
如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們應(yīng)該做到六不準:不私自下水游泳,,不擅自與他人結(jié)伴游泳,,不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳,不到不熟悉的水域游泳,,未成年人不擅自下水救人,,不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準時刻提醒我們,,要遠離危險,。如果身邊發(fā)生有人溺水了,,我們應(yīng)該怎么做呢?20__年4月5日,廣東汕頭一名小孩落水,,家人施救,7人相繼溺亡,。20__年7月17日,,一名19歲女孩自殺,5人施救,,6人均溺亡,。從這兩個事例我們知道當(dāng)時道德感使然,救人心切,,但我們不能盲目施救,,救援溺水者是非常有技術(shù)難度的。如果一時沖動,,悲劇就會發(fā)生在我們身邊,。
那么發(fā)生溺水事故時,我們?nèi)绾握_救援,。
一,,岸上救援優(yōu)生于水中救援。
二,,器材救生優(yōu)生于徒手救生,。
三,團隊救生優(yōu)生于個人救生,。
四,,大聲呼喊或撥打110報警電話。
當(dāng)發(fā)生有人溺水時,,一般是不提倡下水救援,,在岸上救援,可以尋找周圍是否有繩子,,泡沫,,木板,救生圈等,,沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子,,救助落水者,如果救援時體力不支就應(yīng)該放手,,要不然自己也會滑入水中,。救人時必須要在保證自身安全的情況下,人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時間,,先用手把口里的贓物清除,,再打開呼吸道進行心臟復(fù)蘇或人工呼吸,,直至救援人員到。我們要學(xué)會智慧救援,。明確這些后,,我們就知道救人也是要講究方法的。
視頻中,,我看到多少個原本幸福的家庭因為孩子溺水事故徹底破碎了,,多少的親人嚎啕大哭,傷心欲絕,。所以,,我想呼吁同伴們,我們一定要好好珍惜生命,,遠離危險,,讓生命之花開得更美麗。這樣,,我們才能過上更幸福,、更安全的生活。
平安大講堂內(nèi)容篇六
水,,是個名詞,。英語老師說:“水是個不可數(shù)名詞?!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的,。”語文老師說:“水是生命的源泉,?!庇纱丝芍谏钪?,是多么的重要,。雖然如此,但有時,,它也為我們帶來不少麻煩——溺水,。
好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹,。每逢夏季,,人們便在這里洗澡、乘涼,。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園,。但……好溪演繹著生活的歡樂,同時也見證了生命的消失。
某一村,,一個無知的小孩,,由于一時的貪玩,到河邊去玩水,。先來到河邊,,看見水中一物體好看,一時好奇,,向水深中走去,,由于光的折射,看似深卻似淺,,一時間,,失去了寶貴的生命,。真可謂是“落花有意,,流水無情”。還有長紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后,,相約來到大橋下游泳,。4人中,只有羊撿一人稍識水性,。當(dāng)時羊撿先下水試了試,,沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,,下河后一不小心腳下一滑,,當(dāng)即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,,奈何河水洶涌,,兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個孩子立即呼救,。民警迅速趕到,,但由于河水湍急,兩人早已不見蹤影,。據(jù)調(diào)查,,兩人年僅14歲。這樣的流水,,人們賦予它的只有“無情”兩個字,。
防溺水家長、老師日日講,、月月講,,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,,“防患于未然”,雖說它是書面的,,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷,。
走過春夏秋冬,安全永駐心中,。安全是一個永恒的話題,。安全天天講,天天講安全,,我們?nèi)巳硕家龅街v安全,。