計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園年度工作計劃制度篇一

我們迎來了小班第二學(xué)期?，F(xiàn)如今,，我們班新生經(jīng)過幾周學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定。原來孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織各項(xiàng)活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好習(xí)慣,，會自己動手吃飯,，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師幫助下,，完成穿脫 衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定常規(guī),。上課時,，能安靜坐下來,，舉手回答問題,，積極動腦;游戲時能聽教師指示進(jìn)行游戲,，主動參與活動;在語言表達(dá)方面,，孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們努力,，取得了一定成績，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會,，讓他們多鍛煉,，同時注意提高他們動手能力與語言表達(dá)能力等,。

二,、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對本班具體情況及存在問題,，本學(xué)期主要目標(biāo)是：在上學(xué)期基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母,、長輩，能為集體服務(wù),，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展。

三,、各個領(lǐng)域具體內(nèi)容和要求。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生好習(xí)慣,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相謙讓,，形成一定集體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一個樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面內(nèi)容,，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫 衣服、疊衣服等,，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及事。

開發(fā)幼兒智力,，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流，說話完整,，培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步,，游戲時間,，啟發(fā)幼兒觀察周圍變化,，發(fā)展幼兒觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒詞匯,，通過講故事,，學(xué)兒歌形式，幫助幼兒掌握新詞匯及含義,。利用音樂游戲，及課間休息,，播放音樂或進(jìn)行游戲,，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)美,。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量運(yùn)動,，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,，及時為幼兒穿脫 衣服,，午睡時,，注意增減被子,，養(yǎng)成幼兒良好午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵幼兒不挑食,，提高午餐速度,，形成較好午餐習(xí)慣,。日常生活中,，時刻提醒幼兒有要端正坐,、立,、行姿勢,，并教育幼兒要愛護(hù)自己五官,。教育幼兒早睡早起，在家少看電視,，多運(yùn)動，養(yǎng)成一定作息習(xí)慣,。

美育方面通過語言故事中不同形象,，體驗(yàn)善與惡,，讓幼兒做個心靈美人,。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美作品,，讓幼兒體驗(yàn)其中樂趣,。通過身邊各種好人好事,，讓幼兒了解及時表揚(yáng)鼓勵,，以達(dá)到教育效果,。

四、家園聯(lián)系

1,、家長密切聯(lián)系,，主動向家長反映幼兒在園情況，同時從交談中了解幼兒在家情況,。

2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,，搞好它橋梁作用,。

3,、利用下班時間家訪,，及時反饋幼兒在家情況,。

五、各項(xiàng)常規(guī)教育

1,、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動與教師,、阿打招呼,，離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，不搶奪東西,，不打人,，做錯事要道歉,，主動說“對不起”,。

2,、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈,，不留長指甲,，并帶一塊干凈手帕;在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,，不挑食,，不邊吃邊玩,，注意細(xì)嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生,，不把飯菜弄在桌上,，地上,。

3,、就餐午睡常規(guī)

就餐前后知道要排隊(duì)洗手,，吃飯時不說話,，也不玩弄勺子,、飯菜,，吃完后將碗勺放好,，然后安靜閱讀圖書,，不奔跑,。

午睡前知道要先小便,，然后在教師幫助下脫 衣服,，并蓋好被子,，午睡時不講話,，不亂動,，安靜就寢,，午睡起床時,，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子,。

4,、上課常規(guī)

要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己座位上,，并注意小腳并攏,，小手放膝蓋上,，胸也挺起來,，眼睛平視教師,，上課時遵守紀(jì)律,，不隨便說話,，離開座位,，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,，舉手回答問題習(xí)慣,。

5,、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,，愛護(hù)班內(nèi)課桌椅和玩具,，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上東西,，游戲后要將游戲角內(nèi)玩具整理好，放回原處,。

6、愛護(hù)公物常規(guī)

教育幼兒愛護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎,，不在墻上亂涂亂畫,，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。

7,、在上學(xué)期基礎(chǔ)上,，逐漸鞏固，提高加深幼兒各種生活自理能力和行為習(xí)慣培養(yǎng),，平時生活中注意觀察,，及時表揚(yáng)幼兒良好行為,，每周進(jìn)行評獎,，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好一日生活,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8,、結(jié)合教學(xué)及游戲課,，開展幼兒感興趣活動,，提高幼兒在繪畫,、唱歌,、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能,。

六,、本學(xué)期將采取具體措施

1,、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好情緒。

2,、建立一定常規(guī),，學(xué)習(xí)生活自理能力,。在一日生活各環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)要求,。老師要求要一致,，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈,。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒自理能力,，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),，給予幫助但不包辦代替,，使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”成就感,，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),，愿意做自信心。

3,、開展豐富戶外活動，通過一些安全,、易學(xué)玩法戶外材料促進(jìn)幼兒體格正常發(fā)育,，發(fā)展大肌肉動作,，保證幼兒充足戶外活動時間,，使幼兒對天氣變化有一定適應(yīng)能力,，不經(jīng)常感冒,、生病,。

4,、充分利用班里各種玩教具和幼兒喜歡其他材料,，保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境,、事物好奇心和探索欲 望,，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞,、捏、推,、聽等感官對事物探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒對事物感受力,。

5,、抓住幼兒口語發(fā)展關(guān)鍵期,，給幼兒營造一個優(yōu)美,、規(guī)范,、準(zhǔn)確語言環(huán)境,，促進(jìn)幼兒語言發(fā)展,，豐富幼兒詞匯和對語言理解能力,。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,，表達(dá)需要與感受,，在講述事情時候不著急,，學(xué)說完整句,。

6,、班級協(xié)作通過交接班本、班務(wù)會等形式,，做好班里協(xié)作工作，隨時交流對幼兒觀察分析,，共同制定措施,，采取一致教育措施有針對性因材施教，發(fā)揮班級這個教育集體作用,，提高教育工作效率，加強(qiáng)班級凝聚力,，群策群力做好工作,。

幼兒園年度工作計劃制度篇二

為了能在這個學(xué)期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標(biāo),，我對自己個人的工作做了計劃和準(zhǔn)備,，希望自己能不斷的改進(jìn)自己的工作,，給幼兒們帶來歡樂和健康,。以下是我的春季工作計劃：

一、個人的學(xué)習(xí)

根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)和自檢,，我認(rèn)識到自己在很多地方都有不足和缺點(diǎn)，為了能提升自己,，改正自己的問題,。我在這個學(xué)期里要嚴(yán)格的要求自己,，改正自己在過去的缺點(diǎn),。多向院長和其他老師請教經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,，自己作為班主任,，必須根據(jù)自己班級的情況進(jìn)行總結(jié)和判斷,，教導(dǎo)好著一個班級,。

二,、工作目標(biāo)

教導(dǎo)小班的幼兒,，除了教學(xué)方面,，作為班主任我必須時刻注意他們的健康和安全,。在班級的管理上,，我要和其他老師一起做好工作準(zhǔn)備,，對校園的安全工作做好防范。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié),，作為幼兒密集的幼兒園，我們更要嚴(yán)格的把控好安全和健康方面的`防線,。

對于小班幼兒，我們需要更加的用心,，更加的細(xì)心，注意到他們的性格,，作為班主任,，我更要融入進(jìn)去,，帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)生活中的常識和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

三,、家長方面

幼兒園是學(xué)習(xí)和娛樂的地方,，作為老師,，我們要通過娛樂和活動去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),，但是畢竟家長才是幼兒的第一任老師，我在家長的工作中也要嚴(yán)格的做好,，讓自己作為幼兒園和家長之間的橋梁，與家長一起努力為幼兒的成長進(jìn)行培養(yǎng),，一起分享,。

并且，也要加強(qiáng)家長和學(xué)校的來往,，積極的利用節(jié)日和活動,，邀請家長和幼兒一起加入,，提升家長和幼兒的親子關(guān)系,，也能更好的提升幼兒的發(fā)展,。

四,、結(jié)束語

一個學(xué)期的時間可長可短,，但是作為班主任,，我們更要清楚怎么去利用這段時間,，去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必須更加的了解我們__x班的幼兒們,，讓他們順順利利的在__x幼兒園里開心的成長!希望在未來，我們能成為一個更加歡樂的幼兒園,。

幼兒園年度工作計劃制度篇三

一,、全面提升保教質(zhì)量

(一)衛(wèi)生保健

1,、制定衛(wèi)生保健制度和傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2,、保健主任堅(jiān)持每日對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察,，嚴(yán)把晨檢午檢關(guān),，對班級各項(xiàng)消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有計劃的檢查指導(dǎo)并記錄,。

3,、做好春秋季常見病,、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。保健人員督導(dǎo)每班做好缺勤,、消毒記錄。檢查班級消毒,、晾曬,、清洗工作并記錄,。

4,、嚴(yán)把幼兒入園體檢關(guān),，按時做好幼兒日常體檢工作,。一年2次幼兒體檢,，測量升高,、體重,、視力,，檢查齲齒,。做出幼兒體格發(fā)育的分析評估,。

5,、按照“帶量食譜”軟件,，科學(xué)制定食譜,，及時調(diào)整每季度幼兒營養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類。

6、修定《保育員日常量化考核內(nèi)容》,。配班老師每天嚴(yán)格按照量化考核內(nèi)容規(guī)范保育工作,。保健主任按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo)檢查并記錄在案,，每月匯總分?jǐn)?shù)并有文字性總結(jié),。

7,、開展師徒結(jié)對活動,，設(shè)“老帶新互助組”,，培訓(xùn)新配班老師,，并有具體帶教方案,。

8、組織保育老師一月一學(xué)習(xí)(衛(wèi)生保健制度,、隔離制度,、傳染病應(yīng)急措施,、幼兒的生活護(hù)理等)。配班老師做好學(xué)習(xí)筆記,，年底上交,。

9,、每年舉行兩次配班老師實(shí)踐賽事,，形式多樣,，起到互觀互學(xué)及加強(qiáng)各項(xiàng)保育技能的實(shí)際操作能力。

10,、全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查,。每月教學(xué)部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查,，進(jìn)一步做好保教一體工作,。

(二)教育教學(xué)

1,、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習(xí)慣,，提高幼兒一日生活,、學(xué)習(xí),、游戲等活動質(zhì)量,。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，確定各部常規(guī)教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力;中班培養(yǎng)游戲活動常規(guī);大班培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、修訂《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》,，老師嚴(yán)格按照日常量化考核內(nèi)容規(guī)范教學(xué),，認(rèn)真有序做好一日活動，各班每日按時做好戶外活動,、區(qū)域活動等各記錄。

3,、教學(xué)主任分工合作,，保證每日1—2次巡班,，做好全園各班各活動的指導(dǎo)及各項(xiàng)一日常規(guī)檢查工作并記錄,，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結(jié),。

4,、大班,、大大班幼兒每年組織兩次外出實(shí)踐活動,。開展大班畢業(yè)典禮活動,。

5、每年2次防火防震安全演練及安全周活動,，提高全體教師安全意識和應(yīng)對能力。各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動,，熟悉幼兒園各個安全出口,，建立“安全只有起點(diǎn),，沒有終點(diǎn)”的高度安全意識,。

6,、重視幼兒的禮儀教育,，教育幼兒說文明話,，做文明事,。培養(yǎng)幼兒正確的走,、坐,、書寫良好的習(xí)慣,。

7,、開展節(jié)日主題教育活動,，并及時開展與國事相關(guān),，激發(fā)孩子么愛國家獻(xiàn)愛心的主題活動。

8,、每年組織兩次戶外親子運(yùn)動會。每學(xué)期末,，親子班開展一次“最棒寶貝”集體展示活動,。9月份組織新親子家長參觀幼兒園環(huán)境,，展示園文化，建立彼此家園友誼,。

9,、各藝術(shù)特色公共課教師鉆教材,，研幼兒,，開發(fā)活動質(zhì)量特色,，按時上課，與班級老師協(xié)調(diào)配合,，承擔(dān)各種觀摩任務(wù)。

10,、堅(jiān)持每周二向分園送課活動,。試行總分園換崗帶班一天活動,。以此加強(qiáng)總分園一體化的實(shí)效,。

11,、一年一次總分園互觀互學(xué)活動,。(總園分批次去分園聽課看環(huán)境,，總園的優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓(xùn)請分園參加)

12,、做好“六一”慶?；顒雍托履昙覉@同樂活動,。“六一”活動,，分部分時間開展，組織形式為戶外演出和親子運(yùn)動會相結(jié)合,。以每教研組為單元，演出開場大型器械或道具團(tuán)體操,，三個班編排一精彩節(jié)目,。新年同樂會,，以展示知識,、親子游戲,、幼兒能力習(xí)慣競技,、家庭友情出演等多種形式開展,。

13,、全園各部老師按保教要求按時上交所有計劃,、方案,、教案,、總結(jié)，做到每一項(xiàng)活動都有完整的文字圖片資料,。

二,、繼續(xù)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、新教師上崗第一天教學(xué)主任組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作強(qiáng)化條例》《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》《幼兒園一日活動細(xì)則》,，熟悉我園的基本制度及一日教學(xué)活動要求,。

2,、教研組長每周一次抽查指導(dǎo)新教師一日活動及教案情況并有記錄,。

3,、對新教師的教學(xué)培訓(xùn)采取“班長親自帶”“主任隨堂指導(dǎo)”的師徒帶教培訓(xùn)形式,，盡快使新教師成長,，熟悉幼兒園工作,。

4,、師傅有帶教計劃,，新教師兩周寫一篇“我的進(jìn)步與困惑”進(jìn)行自我反思,，師傅根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)及時調(diào)整計劃并及時指導(dǎo)。每學(xué)期保教部進(jìn)行摸底,，學(xué)期中抽查，學(xué)期末檢查,。一對一的帶教,，確保新教師進(jìn)步有序,。

5,、師徒帶教兩年出徒,，開始承擔(dān)班中的觀摩活動及向分園送課活動,，更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動,。

幼兒園年度工作計劃制度篇四

新寨幼兒園是一所民辦幼兒園，創(chuàng)辦于____年9月,，我園占地面積270、建筑面積400平方米,，有大班1個,，小班2個,，中班1個,，在園幼兒人數(shù)74人,，教職工8人。為了使我園快速的發(fā)展起來,，在較短的時間內(nèi)走向正規(guī)化,，特制定三至五年未來發(fā)展規(guī)劃,。

第一年(20__年9月至20__年9月)

完善幼兒園軟硬件設(shè)備的配置,，包括教學(xué),、游戲,、消防等方面的建設(shè),。鞏固本區(qū)域內(nèi)的學(xué)生人數(shù),，提高教學(xué)質(zhì)量。措施與計劃：

一,、在保教方面不能有輕游戲重上課、輕德重智等傾向,。

二,、注重培養(yǎng)幼兒的合作,、交往以及生活自理能力,。

三,、堅(jiān)持“愛”的教育,、“德”的教育,，尊重幼兒的人格和權(quán)利,，保證幼兒得到尊重,、信任,、理解，不能歧視幼兒,。

四、搞好教師的隊(duì)伍建設(shè),，開發(fā)每位教師的潛能,，為我園的發(fā)展釋放能量,。

五,、健全各種規(guī)章制度,，要求每位教師牢記在心，時刻用此來約束自己,，并運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

六,、完善園內(nèi)內(nèi)部環(huán)境,，如家園聯(lián)系,，班級環(huán)境,，墻刊設(shè)計等還需進(jìn)一步完善,。

七,、教師、保育員可以通過上崗,、互相交流等不斷學(xué)習(xí),，以提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

第二年(20__年9月20__年9月)

在第一年的招生基礎(chǔ)上,，推出優(yōu)惠措施，吸引區(qū)域之外的幼兒入園,。同時,，舉辦各種面向社會的活動,，提高知名度,。

措施與計劃：

一,、提高保教質(zhì)量

1、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn),，按學(xué)前班大、中,、小班制定不同班次的教育目標(biāo),。從各個方面注重幼兒語言能力的培養(yǎng),。

2,、加強(qiáng)班級管理，擴(kuò)展特色課程的實(shí)施,，爭取做到班班有特色,，人人有特色。

3,、注重挖掘幼兒的特長,，開展英語,、美術(shù),、舞蹈等興趣小組活動。促進(jìn)幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,。

4,、堅(jiān)持保教結(jié)合,，抓好膳食管理，園內(nèi)清潔,，班級衛(wèi)生,，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，餐眠護(hù)理,，健康檢查，病幼照顧,，放學(xué)候接等工作,。做到分工明確,，人人有職,，人人有責(zé),，獎罰分明，做到教中有保,，保中有教,。

5,、認(rèn)真做好預(yù)防,、接種,、體檢等衛(wèi)生工作。重視安全教育工作,，認(rèn)真組織幼兒開展各種活動，做到安全,，無事故發(fā)生。

6,、抓好園風(fēng)建設(shè),，教師要注重自身道德行為的示范性,，不斷完善各個中心的職責(zé),，要求人人明確規(guī)范,，形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍。

二,、做好全體職工的培訓(xùn)計劃。

三,、加強(qiáng)家園合作,，在提升自身建設(shè)的同時用各種方法來轉(zhuǎn)變家長對幼兒教育的認(rèn)識。

第三年(20__年9月至20__年9月)

自籌資金兒政府資助,，重新規(guī)劃新建幼兒園,。再接再厲,，促進(jìn)幼兒的素質(zhì)與幼兒園的總體質(zhì)量提高,。

措施與計劃：

一、加強(qiáng)目標(biāo)管理,，幼兒園的系統(tǒng)化管理。

(1)園長和幼兒教師通過自學(xué)和培訓(xùn),，提高自身水平和業(yè)務(wù)能力,。

(2)增添現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,。

(3)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理，完善各種制度和記錄,。

二,、開展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會活動,，創(chuàng)設(shè)一個寬松,、愉快,、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境,，形成老師與老師,，老師與幼兒，教師與家長之間的合作伙伴關(guān)系,。

三,、本著不斷創(chuàng)新的原則，合理規(guī)劃,，科學(xué)設(shè)計，繼續(xù)完善的思想,，爭創(chuàng)三級的辦園條件,，推進(jìn)幼兒園的發(fā)展,。

幼兒園年度工作計劃制度篇五

認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”和“保持先進(jìn)性教育”的重要思想,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求和居民不斷增長的優(yōu)質(zhì)優(yōu)教的需求。本著服務(wù)居民,，服務(wù)社會的辦學(xué)思想,，樹立先進(jìn)教育理念，加大科研力度,，大力實(shí)施名師工程,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，提高幼兒園的知名度和競爭力,。堅(jiān)持教育創(chuàng)新，積極探索多層次,、多元化辦學(xué),、辦園模式，滿足幼兒及其家長不同的教育需求,。

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念,，遵循幼兒身心發(fā)育和成長的基本規(guī)律,，堅(jiān)持教育就是培養(yǎng)習(xí)慣的理論，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,、行為和與大家共享,、和睦相處的優(yōu)良品質(zhì)及自主、自信的性格,，啟迪智慧,，激發(fā)求知欲望促進(jìn)幼兒輕松愉快、健康活潑的成長,。

繼20xx年我園被評為山東省首屆“十佳”幼兒園,，20xx年被評為管理局“名牌幼兒園”之后,，20xx年我園又被評為山東省第四屆十佳幼兒園,，并再次被評為管理局名牌幼兒園,，充分說明我園各項(xiàng)工作又上了一個新臺階。我們的目標(biāo)是繼續(xù)努力,，在省十佳幼兒園的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,，突出優(yōu)勢，形成特色,，創(chuàng)出品牌,，開拓市場,。逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標(biāo)和辦園特色。即為全體幼兒服務(wù),，為幼兒的全面發(fā)展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心,，以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，以科學(xué)管理做保證,，不斷提高管理工作的規(guī)范化,，科學(xué)化。加強(qiáng)軟件建設(shè),，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,。加強(qiáng)家園工作，統(tǒng)合家長和社會的教育資源,，形成教育合力,，實(shí)現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學(xué)工作的同時,，抓好科研工作,，扎實(shí)有效地完成省、局級實(shí)驗(yàn)課題,。

(一)提高服務(wù)質(zhì)量,，確保“兩率”提升,。

當(dāng)務(wù)之急,，我們幼教工作者首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，以服務(wù)家長,、奉獻(xiàn)社會的服務(wù)理念,，全面提高服務(wù)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì),、熱情、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來吸引幼兒,，吸引幼兒家長,。要緊緊圍繞一切為了孩子，為了一切孩子,，為了孩子的一切的目標(biāo),，努力實(shí)現(xiàn)健康首位，發(fā)展為本層次推進(jìn),，崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體,，張揚(yáng)個性，培養(yǎng)興趣,，發(fā)展能力的教育思想,。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),，使幼兒喜歡上幼兒園，家長愿意把孩子送入幼兒園,，把所有該入園的幼兒吸引過來,。提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率，雙雙達(dá)到90%,。

(二)注重隊(duì)伍建設(shè),，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

隨著勝榮小區(qū)住宅區(qū)的不斷投產(chǎn),，幼兒班級,、人數(shù)都在相應(yīng)地增加，在職工總數(shù)不增,，工作量加大的情況下,，我們要加強(qiáng)職工的思想政治工作，以提高保教水平為目的,，加大先進(jìn)典型的選樹力度,，帶動廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),，教書育人,，辛勤耕耘，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),，在全園上下培植一種講學(xué)習(xí),、講鉆研、講奉獻(xiàn)講成就的優(yōu)良園風(fēng),。

加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè),，強(qiáng)化職業(yè)角色意識，強(qiáng)化服務(wù)品牌意識,，使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀,，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)現(xiàn)能力，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

1,、認(rèn)真組織好職工的政治學(xué)習(xí)，特別加強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育,，努力做到學(xué)習(xí)要勤于群眾,，觀念要新于群眾，業(yè)務(wù)要精于群眾,，覺悟要高于群眾,，爭做“三個代表”的踐行者。

2,、加強(qiáng)教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

(1)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用及課件制作能力的培訓(xùn),，使每個教師能根據(jù)活動需要設(shè)計制作課件。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,，學(xué)習(xí)新教材,，進(jìn)行分析、研究,、探討,。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí)，吃透精神,，貫徹于一日活動之中,。

3、建設(shè)“名師”工程,，發(fā)揮勝利名師,、局學(xué)科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識分子,、局教學(xué)能手,、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用，突出個人專長,，多出人才,，快出人才。

幼兒園年度工作計劃制度篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，深化教育改革,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,，辦人民滿意的幼兒教育,。

二、工作目標(biāo)：

在實(shí)踐新《綱要》的過程中,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為,，本著可持續(xù)發(fā)展的原則,，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力,，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革,、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力構(gòu)建和諧校園。

三,、主要工作：

(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理,，提高效益

1、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。抓好教師的國培,、省培,、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好教師《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》園本培訓(xùn),。

2,、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,，內(nèi)省與外力共同推動班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”，形成一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,，使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機(jī)制，促進(jìn)教師能力,、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作,、共同提高,。

深入開展區(qū)角、體育,、戶外等游戲活動,，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動,。積極開展幼兒體育鍛煉活動,，加強(qiáng)游戲活動的指導(dǎo)，通過游戲活動的開展,，讓幼兒在滿足快樂的同時,，增長知識和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展,。

5,、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度,、提高社會的信譽(yù)度。

6,、工會與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性,，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動與黨團(tuán)活動，提高生活質(zhì)量,，使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,，要積極發(fā)揮團(tuán)員,、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活,、民主生活活動,，形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體,。

(二)教改科研：立足實(shí)際,，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀較高組織智慧,，大力提升個體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。

思想上：教研合一,，教中有研,，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為,，理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

實(shí)踐中：在“存精、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下,，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式，不浮于表面,，不任務(wù)意識,。

1、教研工作：

本學(xué)期著力細(xì)化管理,，分層提高,，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,，分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,，在不斷的`研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師,。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座,，內(nèi)化研討,，檢查落實(shí)，個性化,、特色化的教師培養(yǎng),，運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵機(jī)制推動教師成長,，要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各級骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn),。

以解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心,，加強(qiáng)幼兒園管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

十月是幼兒活動的好時機(jī),。園長應(yīng)通過管理，讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中,，得到積極,、主動的發(fā)展。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,，具體包括：

2,、科研工作：

本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),，成果意識要強(qiáng),。認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市級課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的鎮(zhèn)江市級課題的研究工作。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理,，做到課題有實(shí)效,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時，要注重資料的搜集整理,，注重過程性資料的擇優(yōu)積累,。

(三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)

1,、幼兒園后勤工作計劃中依據(jù)依法辦園的思想,，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級,、幼兒園物品的管理工作,，以實(shí)效為原則合理添置物品。

2,、強(qiáng)化安全意識,，安全第一，警鐘長鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先,，每天一小查,，每周一大查。定期檢查維修,，合理考評,，臺帳齊全。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí),，嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理,，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),，做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,，科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥窗,，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作,。

幼兒園年度工作計劃2

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，轉(zhuǎn)變教育思想,，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育思想,。教育過程中堅(jiān)持全面發(fā)展和富有個性的教育,，重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二,、班況分析

本班幼兒45人,，其中男孩28人，女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來的,，生活常規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別。如：在生活中,，幼兒的自覺性較差,，對常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒，特別是坐姿,、傾聽習(xí)慣上,。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊，特別在生活自理能力和語言表達(dá)能力方面較弱,。個別幼兒有挑食現(xiàn)象,，進(jìn)餐習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。幼兒的自控能力較差,，缺乏合作游戲及安全意識,。

三、班級工作主要目標(biāo)

(一)幼兒生活管理目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī),。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,，坐姿自然,。正確使用餐具，餐后收拾碗筷,，放在指定的位置,，餐具輕拿輕放。不挑食,，不剩飯菜,。保持桌面、地面,、身上,、碗內(nèi)干凈。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫 衣物的能力,。安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,。養(yǎng)成脫下的衣褲,、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理床上用品,。

4,、學(xué)做值日生：學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處,，能積極主動地做好餐前,、餐后的清潔、整理工作,。督促,、檢查小伙伴們收玩具的情況。

(二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)

健康領(lǐng)域：

1,、養(yǎng)成勤洗手,、洗澡，勤剪指甲的好習(xí)慣,。

2、獨(dú)立進(jìn)餐,、盥洗,，穿脫 衣、褲,、鞋,，不挑食，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣,。

3,、了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺,。

語言領(lǐng)域：

1,、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思，堅(jiān)持說普通話,。

2,、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,。

3,、能安靜、認(rèn)真的聽他人說話,，理解他人說話的內(nèi)容,，喜歡思考問題，并能積極的表達(dá),。

4,、能根故事,、兒歌的內(nèi)容，嘗試創(chuàng)編故事,、兒歌,。

社會領(lǐng)域：

1、關(guān)愛并尊敬父母,、長輩,、老師，能幫助他們做力所能及的事情,。

2,、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流,、請求,、商量、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3,、有始有終的做一件事,，學(xué)會自我控制。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、主動關(guān)心周圍的人和事,，能用感官感知事物的主要特征。

2,、認(rèn)識1—10的數(shù)字,，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。

3,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形、時空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序,、測量等方法,。

4、關(guān)心周圍環(huán)境,，愛護(hù)動,、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征,，能表達(dá)自己的感受,。

2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。

3,、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動的樂趣。

幼兒園年度工作計劃制度篇七

一,、指導(dǎo)思想：

以新"綱要"為指針,以愛為教育的基礎(chǔ),，彰顯本園的人文幼兒園特色，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,，積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐，促進(jìn)每一位幼兒,、教師身心全面和諧富有個性地發(fā)展,。

二,、主要目標(biāo)

1,、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊(duì)伍,，不斷學(xué)習(xí),，努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象,。

2,、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展,。

3,、探索家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作,。

三,、具體措施

1、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時代的朝氣,。這種朝氣,，集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美,、追求美、體現(xiàn)美,。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展,。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒,。

2,、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,，鼓勵教師積極參與,，彰顯個性。

3,、切實(shí)抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),，督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長,。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發(fā)展,。

4,、年級組長每月要進(jìn)行2次集體做教案和備課。

5,、每周每月年級組長要收齊年級各項(xiàng)計劃,，總結(jié)，記錄等一起上交于教學(xué)主任,。

6,、每月年級組長至少要進(jìn)行年級每位教師2次的聽課，并要求做好聽課記錄,，給予指導(dǎo),。

7、每月兩班班長進(jìn)行一次互教手指操,、歌曲,。并組織幼兒一起學(xué)習(xí)手指操、歌曲,。增加兩班教師幼兒之間的交流與團(tuán)結(jié)互助,。

8、兩班組織一次游戲比賽,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)精神,。

四、具體工作安排

八月份：

1,、調(diào)整各班物品,，大掃除,。

2、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置,。

3,、各班整理第一主題計劃、第一周計劃,、布置家長園地,、

4、全園培訓(xùn)：職業(yè)道德,、安全教育,、工作計劃等。20xx年幼兒園工作計劃工作計劃,。

九月份：

1,、 做好與家長的隨時溝通。

2,、 認(rèn)識教師節(jié),，幼兒學(xué)會感恩。

3,、 召開班級家長會,，與家長交流育兒方法，希望家長配合事宜,。

4,、 慶祝中秋節(jié)，幼兒手工自制月餅活動,。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)，唱國歌,，制作國旗,，觀看升國旗等活動,，認(rèn)識自己的祖國,，熱愛自己的祖國。

2,、認(rèn)識重陽節(jié),，與爺爺、奶奶共慶節(jié)日,。

3,、開展集體舞活動，增強(qiáng)幼兒之間的友誼和關(guān)愛,。

4,、召開家長委員會,。

十一月份

1、 教師組織幼兒采集樹葉,，認(rèn)識樹葉所生長的大樹名稱和外形,。

2、 舉行家長半日公開活動,，玩游戲,，增進(jìn)家園聯(lián)系。

十二月份

1,、 組織迎新年游園會新年唱好歌新年大拜年新年送禮等活動,。

2、 做好家訪工作,。

元月份

1,、 教師每年一次技能考核。

2,、 搞好各年級段幼兒教學(xué)考核工作,。

3、 全園職工進(jìn)行工作總結(jié),，(20xx政服務(wù)中心工作計劃)并闡述總結(jié)報告,。

3、組織檢查教師備課和計劃制定情況,。

4,、組織部分教師去汊澗幼兒園聽課學(xué)習(xí)。

四月份：

1,、對家長開放半日活動,，研究如何培養(yǎng)孩子動手動腦能力。

2,、組織教師到天長市第二幼兒園學(xué)習(xí),、聽課。

3,、舉辦大班講故事比賽,。

4、教師編排節(jié)目,，準(zhǔn)備慶祝"六一",。

五月份：

1、組織教師到天長市實(shí)驗(yàn)幼兒園聽課,。20xx年幼兒園工作計劃20xx年幼兒園工作計劃,。

2、邀請結(jié)對園——市二幼到我園上示范課。

3,、組織慶祝"六一"國際兒童節(jié),。

六月份：

1、安排教師寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié),。

2,、要求各班做好安全工作，班主任寫好幼兒評語,。

3,、對姊妹園開放半日活動。

4,、布置學(xué)期結(jié)束工作,，迎接中心學(xué)校考核,。

5,、召開總結(jié)會，進(jìn)行下學(xué)期工作部署,。

七月份：

1,、幼兒園教職工考核;

2、清點(diǎn)財產(chǎn),、資產(chǎn),、資料歸檔;

3、安排暑假工作,。

幼兒園年度工作計劃制度篇八

一,、指導(dǎo)思想：

學(xué)園工作將以理論和"三個代表"重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),，堅(jiān)持"以德治校,、以法治教"。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，以《省各級實(shí)驗(yàn)園評定標(biāo)準(zhǔn)》,、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩，實(shí)行科學(xué)管理,，加強(qiáng)教科研力度,，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化,、信息化進(jìn)程,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷提高保教質(zhì)量,，形成良好園風(fēng)，把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。

二,、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：

(一)政治思想工作：

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,，主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會理論、江重要講話,、"三個代表"重要思想,、"xx大"精神，學(xué)習(xí)政治時事文件,、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等,。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家,、社會、人民對教育工作者的要求,，提高思想政治素質(zhì),。

2、進(jìn)行以世界觀,、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人,、為人師表的人格教育,，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,，樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,，激勵教師自覺塑造良好的教師形象,，形成良好的園風(fēng)。

(二)保教工作：

1,、保育工作：

(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，定期召開保育員工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、教育教學(xué)：

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,，學(xué)習(xí)幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

①通過國旗下講話,、節(jié)日活動,、一日活動對幼兒進(jìn)行"五愛教育，講文明,、講禮貌,、愛護(hù)公物,、守規(guī)則等思想品德教育,。

②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,，能運(yùn)用各種感官,，動手動腦，探究問題,，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。

⑥保教人員要重視對自然角,、種植園地,、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動,、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì),。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

⑧加強(qiáng)對"創(chuàng)游"活動的探索，進(jìn)一步提高"創(chuàng)游"質(zhì)量,。

⑨豐富戶外體育活動器械,，加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。

⑩加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。

⑾加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動,。

⒀各班每月組織一次"散游"參觀活動,，各段組織"春游",、"秋游"活動。

幼兒園年度工作計劃制度篇九

一,、情況分析：

我園語言工作全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢，努力提高教師與幼兒的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力為創(chuàng)設(shè)一個語言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的良好環(huán)境而努力力爭使幼兒園成為規(guī)范運(yùn)用語言文字的一個窗口,、一個陣地。

二、工作目標(biāo)：

1、大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

2,、在活動中提高教師使用規(guī)范語言和文字的能力。

三,、具體措施：

1,、加強(qiáng)語言文字規(guī)范化積極進(jìn)行宣傳

積極開展《國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成多方配合齊抓共管的局面,，使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來,。

2,、加大語言文字工作宣傳力度

語言文字工作需要有一個良好的氛圍和環(huán)境。本年度我園將更加注重宣傳力求形成“學(xué)普通話,、講普通話,、用普通話”的良好文化氛圍時刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合促進(jìn)推普工作的有利開展,。在美化園內(nèi)外環(huán)境的同時在全園范圍內(nèi)開展形式多樣且富有實(shí)效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動,。同時以新一次的推普周為契機(jī)不斷拓展宣傳范圍通過宣傳活動使普通話走向教師、孩子,、家長,、社會。

3,、在日常生活中開展語言文字工作

(1)開展“推普周”活動

a,、組織開展《國家通用語言文字法》知識測試活動。

b,、在宣傳欄中張貼標(biāo)語,。

c、開展一次“啄木鳥”活動,。

(2)活動的開展

a,、開展幼兒“小青蛙講故事”比賽,。

通過活動，讓幼兒在“聽聽,、講講”中提高運(yùn)用普通話的能力,。

b、開展教師朗誦比賽

通過活動,，提高教師參與校園語言文字活動的興趣,，規(guī)范教師的語言能力。

c,、開展讀書活動

通過活動讓廣大教師喜歡讀書,，提升自身修養(yǎng),。

我們將充分發(fā)揮推普周宣傳的整合引領(lǐng)作用,，注重與語言文字日常宣傳、常規(guī)工作的銜接和融合,，進(jìn)一步提高用語用字依法管理的有效性,，以良好的語言文字環(huán)境確保世博會的順利召開。

幼兒園年度工作計劃制度篇十

一,、班級環(huán)境闡發(fā)

(1)能站定跳遠(yuǎn),，跳距不少于40厘米。

(二)糊口衛(wèi)生習(xí)慣

(4)不玩火,，不接觸煤氣,，不觸摸電器及其開關(guān)的優(yōu)良習(xí)慣。

(一)體能(根基動作,、動器械的操作,，種.種操節(jié))

(3)曉得目生人不成輕疑的事理。

(4)飯前便后洗手,，并曉得要節(jié)約用水,，洗完后實(shí)時關(guān)水籠頭，工作計劃《幼兒園工作計劃秘書資格測驗(yàn)之20__年幼兒園買辦事情計劃》,。

(2)能助跑屈膝跳過垂直妨礙,，高度約40厘米，能持續(xù)向前騰躍多個高40厘米,，寬15厘米的妨礙,。

(1)能自動飲水，少吃冷飲,。

幼兒園事情打算原學(xué)期咱們班正在原來的根原上添加了一名幼兒,。顛終買辦上個學(xué)期的正在園糊口與進(jìn)修，孩子們的通例脫手威力有了很大提高,，正在上課及勾應(yīng)的時候,，都較著懂事了良多,，可是不成否定，一日糊口中的各關(guān)鍵中依然具有著良多的問題：糟幼兒園工作計劃秘書資格測驗(yàn)之20__年幼兒園買辦事情計劃比上課作小動作,，站姿隨意,，不愿動腦筋;孩子之間余乏互有關(guān)懷，互相理解的優(yōu)良風(fēng)俗…因而原學(xué)期將正在這幾個圓面加以重點(diǎn)培育,。

(1)能正在勾應(yīng)中一直連結(jié)準(zhǔn)確的看書戰(zhàn)寫字,，畫畫的姿態(tài)。

(7)能的作操,，作到動作到位,。

(4)能熟練的正在墊子上前滾翻戰(zhàn)側(cè)滾翻。

(5)能使勁蹬地持續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米右右),。

(三)進(jìn)修習(xí)慣及

(8)懂得正在勾應(yīng)中要折作,、擔(dān)任、寬大,、謙爭,、恪守法則，憎護(hù)公物,、有較強(qiáng)的團(tuán)體不雅念,。

(6)能兩人相距2― 4擲接大球。

幼兒園工作計劃秘書資格測驗(yàn)之20__年幼兒園買辦事情計劃,，二,、具體圓針

(2)能連結(jié)優(yōu)良的作息習(xí)慣，能恬靜的入睡,。

幼兒園年度工作計劃制度篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取父母的理解和主動參與,，并主動支持,、幫助父母提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計劃為導(dǎo)向,，以爭創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹立大教育觀念,，將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，形成1+1〉2的教育合力,。

二,、工作目標(biāo)：

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍,。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。

3、以父母和社區(qū)資源為補(bǔ)充,，凸現(xiàn)三位一體新合力,。

三,、具體措施：

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍

1、加強(qiáng)自培,，優(yōu)化技巧

以往,，幼兒園開展父母工作往往只是喊在口上，寫在紙上,，很少落實(shí)在具體行動上,。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),，通過集體學(xué)習(xí),、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教,、自學(xué)等途徑,，不斷提高各教室領(lǐng)導(dǎo)尤其是新教師的父母工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同父母的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的父母工作”的沙龍活動,，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的父母工作實(shí)例來加以交流,、反思和討論,，從而提高教師父母工作的針對性和有效性。

2,、深化合作,，提高質(zhì)量

采用多種形式,，組織豐富多彩的活動，深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,，我園將繼續(xù)做足做好以往的父母宣傳欄,、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

(1)家訪：要求各教室領(lǐng)導(dǎo)在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,，并及時做好家訪記錄和父母簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測,，并與考核掛鉤,。

(2)父母會：嘗試以年級組或教室為單位召開父母會，活動準(zhǔn)備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,，如：親子搶答,、親子美勞等。

(3)親子閱讀：本學(xué)期,，我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性,、適合不同年齡段幼兒及其父母閱讀的書刊雜志,。其目的滿足孩子和父母閱讀不同書刊的興趣，而更重要的是我們將利用這個平臺,，在輕松,、愉快、平等的氛圍中,，引導(dǎo)不同年齡段的父母選擇適合自己孩子的書刊,，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其優(yōu)良的閱讀習(xí)慣,。同時又滿足父母閱讀幼教資料,，了解幼教信息的愿望。

(4)學(xué)者講座：從父母的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對父母存在的育兒方面共性的困惑,，邀請有關(guān)學(xué)者開設(shè)1―2個講座或咨詢活動,。

(5)特殊幼兒指導(dǎo)：每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,，記錄指導(dǎo)情況及其效果,。

幼兒園年度工作計劃制度篇十二

一、加強(qiáng)師德教育,，提高教師整體素質(zhì),。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。要與學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院,、省人民下政府《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和全國、全省,、全市基礎(chǔ)教育工作會議精神結(jié)合起來,，并結(jié)合本園實(shí)際，積極進(jìn)取,，大膽創(chuàng)新,，努力工作，爭取更大的工作業(yè)績,。

2,、加強(qiáng)師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，要樹立敬業(yè)愛崗,，無私奉獻(xiàn)的精神，要求教師要自愛,、自尊、自強(qiáng),、自律,，真正做到為人師表，要繼續(xù)提倡“五種精神”,，結(jié)合開展“爭當(dāng)好校長,、爭當(dāng)好教師、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動,，進(jìn)一步開展師德教育,，讓教師真正做到精神奮發(fā)，愛崗敬業(yè),。禁止體罰和變相體罰幼兒,。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博。

3、要求全體教職工自覺遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,。要求做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能在辦公室或走廊閑談，避免意外事故發(fā)生,。如出現(xiàn)責(zé)任事故,，要追究責(zé)任，由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費(fèi)等,。

4,、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，維護(hù)集體榮譽(yù),。各股要積極主動做好本職工作,，各司其職，各盡其責(zé),，要有全局觀念,，互相支持，協(xié)同工作,，要與同事友好相處,，做文明市民，遵守社會公德,。

5,、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，積極參加課程改革,，更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育,，鼓勵教師參加自考,、函授、計算機(jī)等級考試,，為斷提高專業(yè)水平,。

二、保教工作

(一)保育工作

1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3,、保證幼兒的戶外活動量,，促進(jìn)

幼兒身心健康發(fā)展。

4,、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作,。利用健康教育，社會性教育,，對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識教育,。當(dāng)班老師應(yīng)及時點(diǎn)名，做好交接班工作,，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理,。

(二)教育教學(xué)

1,、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容,，堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式,，并舉行國旗下的講話，結(jié)合國慶,、元旦等節(jié)日舉行慶?；顒樱囵B(yǎng)幼兒愛祖國,、愛國旗的情感,。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動,、守紀(jì)律,。講禮貌、助人為樂,、關(guān)心他人等良好品德，各班要設(shè)立評比欄,，及時表揚(yáng)好人好事,，每學(xué)期末評選好孩子和文明孩子，并進(jìn)行表彰獎勵,。本學(xué)年評選文明班級兩次,。

(3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓，參觀閩西革命博物館,。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人,、英雄人物等。

2,、積極實(shí)施素質(zhì)教育,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件，堅(jiān)持正確的教育思想,，全面,、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的教育觀,、人生觀、質(zhì)量觀,。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以提高國民素質(zhì)為宗旨，面向全體幼兒,，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,，創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會和條件，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展,。

3,、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神，將健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系,、相互滲透，運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式,，以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,，于周五上午交分管教學(xué)的副園長查閱,。課后還要進(jìn)行效果分析和反思,。

4、30歲以下教師每學(xué)期開兩次公開課,，30至40歲的教師每學(xué)期開一次公開

課,，41歲以上教師每學(xué)年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評優(yōu)課,。

5,、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,，畫一張簡筆畫,，檢查方式為隨機(jī)抽查。

6,、積極開展豐富多彩有文體活動,，堅(jiān)持每天做早操。本學(xué)年要求學(xué)會四套操(上期學(xué)會兩套操,，下期學(xué)會兩套操),。每學(xué)期開學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽。認(rèn)真上好體育課,，發(fā)展幼兒的基本動作,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。每月由文體股安排2-3次娛樂活動,。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”,，“六一”舉行“家園同樂運(yùn)動會”。

7,、積極開展各類游戲,，開學(xué)初制定游戲計劃，做到有目的,、有計劃地開展游戲活動,。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容,。各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角,、認(rèn)知角,。

8、組織親子活動,，增進(jìn)親子之情,，豐富幼兒知識，同時也增長見識,。

9,、指導(dǎo)幼兒繪畫，參加“六一”師生繪畫展覽,。

10,、做好幼小銜接工作，5月份組織大班幼兒參觀小學(xué),。

11,、要互相學(xué)習(xí)，要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié),，30歲以下的教師要針對自己的薄落的學(xué)科,，每周聽課兩節(jié)。

(三)衛(wèi)生保健

1,、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,，做到一看、二摸,、三問,、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房,、廁所,、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具,。每周到班上抽查陌生情況2-3次,，要求做到有檢查、有記錄,，并提出處理意見,。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生,，要求每天打掃教室2次,，保育員每天拖洗教室、走廊,、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3,、保健教師要妥善保管好藥品,，負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作,，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療,。

4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,，采取各種形式

向家長進(jìn)行防病,、衛(wèi)生保健常識的科學(xué)宣傳,，取得家長的密切配合，做好衛(wèi)生保健工作,，每月出衛(wèi)生保健專欄一期,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé),。

5,、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生,，午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,，幼兒睡時注意保曖，定期洗曬被套,、枕套,、枕巾、草席等,。要求每周洗枕巾一次,，每月洗被套一次。

6,、做好安全教育工作,，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理。

7,、要求保育員,、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次，做到六面光,。

8,、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高、體重,、視力測查工作(每學(xué)年4次),。

三、培訓(xùn)工作

1,、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》,。

2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識,。

3,、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳,、福州,、廈門、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),，擴(kuò)大視野，增長見識,。

四,、教研工作

1、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計劃,，計劃要有詳細(xì)的活動安排,，并交幼兒園備案，負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長要定期檢查教研計劃的實(shí)施情況,，統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間,，以便互相觀摩、評議,。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告,。

2、每個年段確定一個班級為本園課改實(shí)驗(yàn)班,，確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班,。

五、家長工作及社區(qū)工作

1,、認(rèn)真做好家委會委員的選舉工作,，第班2名家長參加，并張榜公布,。每學(xué)年召開家委會兩閃,，協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系，解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,，增進(jìn)理解,。各盡其能，帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理,。

2,、本學(xué)年召開小、中,、大班家長會各兩期,，舉行家長開放日兩次，家長學(xué)校上課兩次。

3,、本學(xué)年要求對幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),，并做到有訪有記載。及時做好個別教育,，不岐視差生,，要愛護(hù)每位幼兒，與家長密切配合,，共同教育好幼兒,。

4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,，幫助家長提高對早期教育重要性的認(rèn)識,，形成家園教育的一致性，每月出教家專欄一期,，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé),。

六、行政及后勤工作

1,、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作,。要求財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度，按規(guī)定收費(fèi),，及時存入銀行,。做到公私分明，?？顚Ｓ?，賬目清楚，每月月底及時結(jié)賬,、報賬,，要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時向家長公布，自覺接受物委,、審訊部門的檢查,。

2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實(shí)施的情況,，對各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長每月要有8次以上的下班記錄,。

3,、繼續(xù)實(shí)行“教師目標(biāo)管理評估”工作，在自評的基礎(chǔ)上,，由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評分,。每周一上午召開行政會或園務(wù)分。

4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物,、園舍的安全,，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作,，有計劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備,。

5、堅(jiān)持管理規(guī)范化,，不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。如消防安全管理制度、安全管理制度,、食品衛(wèi)生制度,、考勤制度、獎勵制度等,。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,，愛護(hù)環(huán)境,，教育幼兒不亂涂亂畫，愛護(hù)花木,，做好美化,、綠化、凈化工作,，積極創(chuàng)建文明學(xué)校,。

7、值班教師要準(zhǔn)時上班,，認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載,，準(zhǔn)時按電鈴，及時接電話,，必要時做好記錄,，接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。

8,、加強(qiáng)膳食的管理,，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生，嚴(yán)格把好購買食品關(guān),，購買的物品必須新鮮,，預(yù)防食物中毒，保健教師必須合理地安排食譜,，做到主副食品,、粗細(xì)糧。葷素食。干稀的相互搭配,。炊事員盡力做到色,、香、味,、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn),，每周更換食譜，并計算

幼兒的營養(yǎng)量,，每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,，并教育幼兒節(jié)約用水。

9,、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,，取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)行，做好征地工作,。積極開展創(chuàng)建“文明學(xué)?；顒印保瑪M定申報“市級文明學(xué)?！边_(dá)標(biāo)評估,。

七、黨,、群工作

1,、發(fā)揮黨員、共青團(tuán)的先鋒模范作用,，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,，要求黨員、團(tuán)員要吃苦在前,，享受在后,，無私奉獻(xiàn)，積極做好各項(xiàng)工作,。積極培養(yǎng)中青年骨干教師,，組織他們聽課、學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)知識,，使他們不斷向黨組織靠攏,。

2、發(fā)揮工會組織參政,、作用,，幼兒園重大決策請工會領(lǐng)導(dǎo)參加，使工會成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工,、黨員,、團(tuán)員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁,。

幼兒園年度工作計劃制度篇十三

幼兒園班主任工作不同于其它行業(yè)，她面對的是一個特殊的群體——一個個不諧世事卻又天真活潑,、朝氣蓬勃的幼兒,。要做好這份工作，不能單靠熱情,，她需要真愛的付出,，需要心與心的交流……這樣才能使幼兒在德、智,、體,、美、勞等各方面全面健康發(fā)展,。那么如何做好班主任工作呢?

一,、立足崗位，求真務(wù)實(shí)

不管是教師,，還是班主任,，其工作性質(zhì)是相通的。教育孩子,，對于班級工作,，首先要依據(jù)幼兒園及園領(lǐng)導(dǎo)制定的幼兒園發(fā)展規(guī)劃及工作計劃嚴(yán)格執(zhí)行，踏踏實(shí)實(shí)地從小處,、從細(xì)微處、從常規(guī)處認(rèn)真做好本職工作,。每個孩子有每個孩子的個性,，每位教師有每位教師的風(fēng)格，每個班級有每個班級的實(shí)際情況,，我們必須從實(shí)際出發(fā),，扎實(shí)有效的開展工作。在學(xué)期初制定出切實(shí)可行的班級計劃,，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，在此基礎(chǔ)上，還要根據(jù)時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展?fàn)顩r,，開拓創(chuàng)新,，推動班級工作不斷進(jìn)步!

二、做一個孩子喜歡且尊敬的好老師,，構(gòu)建和諧的師幼關(guān)系

1,、愛：面對純潔無私的孩子，并不需要什么天才的班主任,，也不需要班主任具有什么特殊功能,。如果我們深入到孩子的內(nèi)心世界,，我們會明白孩子需要的只是我們的一顆真愛、寬容,、無私的心,。當(dāng)然，這顆愛心里還要有我們的尊重,，我們的關(guān)愛,，我們的責(zé)任。

“熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生”是教師職業(yè)道德的核心,，也是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。就像高爾基所說的：“誰愛孩子,，孩子就愛誰;只有用愛,，才能教育孩子?！焙茈y想像,，一個不愛孩子，把工作僅僅看成是謀生手段的老師,，會有什么樣的教育后果,。只有我們的愛心付出了，我們才能觀察出孩子的一舉一動是否與昨天不一樣,。我們才不會因孩子太小,，覺的啥都不懂而掉以輕心，從而導(dǎo)致這種輕視心里體現(xiàn)在我們的管理行動中,，而失去最好的教育機(jī)會,。要深入到孩子的內(nèi)心世界，隨時分析孩子的心理活動,，這樣你才會明白孩子為什么要這樣或那樣做,，他們無數(shù)“不合理”的要求才會被我們理解并接受。

在幼兒園里,，孩子需要什么樣的角色,，我們就要很投入的做到那種角色。如：孩子病了,，就像媽媽一樣摟抱她,，親親她，讓孩子在病中享受一份慈母般的親情,。孩子高興了,，就像朋友一樣同她開心大笑，讓他感受分享的快樂,。在游戲中扮孩子的伙伴,，一同嬉戲游玩……只有做到這些,，孩子才會愛我們，想我們,，愿意靠近我們,，使我們品嘗到幼兒班主任工作的幸福與快樂。因此,，班主任在愛孩子的同時,，一定要注意感情的投入，用真摯的愛感化每一個孩子,，使幼兒在摯愛的環(huán)境中茁壯成長,。

2、耐心：既然是一名班主任,，對瑣碎的幼兒工作就要有足夠的耐心,，要有不怕累不怕煩的精神，凡事從孩子的需要和興趣出發(fā),，決不能急于求成,，魯莽了斷?？梢哉f,，孩子的每一個舉動都有她的理由。教師要細(xì)心觀察,，耐心詢問,，了解幼兒的動機(jī)，對癥下藥,，才能從根本上教育孩子,。尤其是對學(xué)習(xí)上反應(yīng)慢的幼兒，更要有誨人不倦的精神,，循循善誘。再者做幼兒工作,，不能簡單處理,，要考慮到孩子的心理行為，個體需求,，曉之以理,，動之一情，耐心幫助他們克服自己的缺點(diǎn),，不采取粗暴,、過激的態(tài)度，憑借自己的耐心與智慧來教育幼兒,，就一定能產(chǎn)生良好的教育效果,。

3,、尊重幼兒：提到尊重，讓我感受最深的是“蹲下身子和孩子說話”,，同樣是和孩子交流,，“蹲”與“站”“彎腰”的效果是截然不同的。

4,、公平：作為一名班主任一定要公平公正對待班內(nèi)每一個孩子,，不論他是男孩還是女孩，是丑是美,，是窮是富,，我們一定要一視同仁，決不能偏寵,，否則,，我們就會失掉在孩子們中的威信!