制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園中班班級保教工作計劃例文篇一
1,、 學(xué)會正確的刷牙和使用毛巾,紙巾,,便紙等,,對自己能做的事情表現(xiàn)出自信。
2.,、有初步的同情心和責任意識,,關(guān)注同伴,完成力所能及的任務(wù),。
3,、 人人爭當學(xué)做值日生活動,,激發(fā)起他們?yōu)榧w勞動的愿望,體驗做值日生的自豪感并增強做事的責任感,。
1,、在美工區(qū)域中為孩子們投放各種顏色的墨珠,細的塑料繩,,要求他們根據(jù)顏色大小有規(guī)律的為媽媽設(shè)計項鏈,,手鐲。
2,、 在益智區(qū)中為他們提供許多手,,并找找多少人,看看在許多手中少右手還是左手,。
3,、 在探索區(qū)中為孩子們提供比高矮的圖片,請比比圖中4人誰高誰矮,,說說為什么,,并用數(shù)字1,2,,3,,4表示粘帖在空格內(nèi)(1表示最高,4表示最矮),。
1,、 請每位幼兒帶兩張小時候的照片和一張現(xiàn)在的照片,說說長的怎么樣,,和小時候照片比有什么區(qū)別,。
2、 美工區(qū)中為他們投放蠟筆,,紙,,剪刀,皺紙為教師制作教師節(jié)的禮物,。
3,、 音樂活動中讓孩子們?yōu)槔蠋煶皇赘璞磉_對老師的喜歡。
1,、師生共同設(shè)計“我長大了”、“國慶節(jié)”主題墻面,。
2,、創(chuàng)設(shè)“文明禮儀小公民”表彰活動。
3,、美工區(qū)中為孩子投放蠟筆,、記號筆,、紙,畫出我喜歡的老師,,并說出一句祝福的話,。
1、 提醒家長在家里讓孩子學(xué)會自己的事情自己做的本領(lǐng),,如:自己穿脫衣服,,自己分筷子等,在自我服務(wù)中體驗自我成長的快樂,。
2,、 和幼兒說說教師節(jié)是幾月幾號,你喜歡哪位老師,,想對老師說什么話,,可以寫些反饋。
3,、 對新生幼兒做好入學(xué)準備工作包括心里疏導(dǎo)工作,,說些激勵孩子上幼兒園的話。
幼兒園中班班級保教工作計劃例文篇二
繁忙的新學(xué)期又開始了,,全班幼兒情緒都比較穩(wěn)定,,基本的常規(guī)能正常進行,小班一學(xué)年的成績有目共睹,。
1.通過小班一年的學(xué)習生活,,幼兒的體質(zhì)增強了,出勤率提高了,。
2.主題活動開展得比較順利,。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效。
1.班級綜合評估,。
上學(xué)期我們堅持保教結(jié)合,,重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,,形成積極向上的班風,,無論是幼兒、教師還是家長都非常友愛團結(jié),。
2.幼兒體檢結(jié)果,。
我園幼兒的身高、體重差異較大,。另外視力,、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的視力、聽力有問題,,在分班之后,,這也將是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方,。
1.加強班級的常規(guī)管理,不斷提高幼兒生活自理能力,。
2.加強安全衛(wèi)生教育,,保證幼兒健康成長。
3.創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境,,促進幼兒主動地發(fā)展,。
4.利用多種方式做好家長工作,爭取家長的支持與配合,。
1.認真開展主題教育活動,、游戲活動等各項活動,促進幼兒全面發(fā)展,。
2.加強安全,、衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長,。
3.切實做好家長工作,,促進幼兒更好地成長。
4.開展環(huán)境教育,,提高幼兒的環(huán)境意識,。
5.圍繞“兒童博物館”的課題,創(chuàng)設(shè)班級特色,。
1.認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,,做好衛(wèi)生、消毒工作,,防止傳染病的流行,。
2.科學(xué)、合理,、有效地安排和組織幼兒的一日活動,,將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當中,。
3.做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,如:注意幼兒活動前后的衣服更換,,提醒幼兒主動小便,、喝水等,提高幼兒的自理能力,。
4.定期檢查教室環(huán)境,,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,避免意外發(fā)生,。
5.對我班的體弱兒和肥胖兒,,我們將多與家長聯(lián)系,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,,以提高他們的體質(zhì),。
1.圍繞“我長大了”、“國慶節(jié)”,、“我們都是好朋友”等主題活動,,開展豐富多樣的活動,讓幼兒在活動中學(xué)會思考,、學(xué)會學(xué)習,,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習和探究性學(xué)習。
2.提供豐富的游戲材料,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿自由的游戲環(huán)境,,并給予幼兒充足的時間和空間開展游戲。及時關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),,敏銳的察覺他們的需要,,把握時機,適時引導(dǎo),。
3.師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,,將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。
1.通過各種途徑建立起家園互動的橋梁,。
(1)家校路路通,,針對孩子的情況,及時與家長互動,、溝通,。
(2)班級網(wǎng)頁,平時注意及時更新,,向家長反饋我們的教學(xué)動態(tài)及育兒信息,。家長園地,向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué),、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗文章,。
2.以電話、約訪,、家訪等多種形式與家長進行溝通,、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式,,認真做好家訪記錄,。
3.結(jié)合園部方針開展家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的點滴進步,了解教師的工作,,使家長能更好地配合幼兒園的工作,。
4.每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。
1.營造環(huán)境教育的氛圍,。
幼兒對周圍環(huán)境的認識是通過環(huán)境與自身的相互作用而實現(xiàn)的,。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營造環(huán)境教育的氛圍,在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間,,在活動室設(shè)置自然角,,根據(jù)季節(jié)及時更換自然角的植物,讓幼兒親身體驗栽花,、養(yǎng)草,、種菜的樂趣,努力創(chuàng)設(shè)凈化,、美化的育人環(huán)境,。
2.采用多種形式,開展環(huán)保教育,。
開展多種形式的教育手段,。包括錄像、幻燈,、故事,、兒歌、游戲,、繪畫,、實地觀察等各種形式對幼兒進行環(huán)保教育,首先要經(jīng)常組織幼兒去實地觀察,,例如,,幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染后人會很不舒服,。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣,。通過比較,幼兒體會到草地上空氣清新,,懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng),。
3.把環(huán)保教育納入教學(xué)活動之中。
在設(shè)計教學(xué)活動時,,對原有的教材進行補充,,有意識地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內(nèi)容。
4.增強環(huán)保意識,,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,。
水是一切生命賴以生存的基礎(chǔ),,怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習慣,讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設(shè)計一些較為簡單的圖案,、標志,,告訴幼兒節(jié)約用水的方法,懂得珍惜每一滴水,。
九月份:
1.做好開學(xué)報名收費及宣傳工作,,搞好班級衛(wèi)生,。
2.做好新生接待工作,,與家長配合,,盡快使新生適應(yīng)幼兒園生活。
3.做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育,,使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常,按計劃開展教育教學(xué)工作,。
4.認真制定各類計劃,。
5.教授新早操,編排韻律操和器械操,。
6.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)具有本班特色的環(huán)境,,布置家長園地,制作更新網(wǎng)頁,。
7.加強幼兒的安全教育,,形成自我保護意識。
8.充實豐富自然角,,培養(yǎng)幼兒觀察照顧動植物的習慣,。
9.結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日教育。
十月份:
1.配合保育員做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,。
2.結(jié)合“重陽節(jié)”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動,。
3.有序組織幼兒開展日常文學(xué)活動,。
4.積極開展角色游戲、區(qū)域活動,,豐富活動內(nèi)容,。
5.有計劃的進行家訪工作。更新班級網(wǎng)頁,,增強實用性和互動性,。
十一月份:
1.利用散步及戶外活動,讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征,。
2.同時抓好安全教育,,繼續(xù)增強幼兒的自我保護意識。
3.不斷充實與更新班級網(wǎng)頁的內(nèi)容,更好地發(fā)揮其作用,。
4.鼓勵幼兒自己動手照顧自然角動植物,,進一步增強其責任意識。
5.認真做好活動室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作,。
6.用好“家校通”,,積極主動地與家長聯(lián)系,達到家園共育,。
7.開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽,。
十二月份:
1.組織好幼兒的一日活動,防止意外事故發(fā)生,。
2.認真配合園部準備迎新系列活動,。
3.繼續(xù)加強午睡的巡視工作,保證幼兒的睡眠質(zhì)量,。
4.在班中進行“才藝之星”故事表演比賽,。
5.繼續(xù)更新網(wǎng)頁,通過網(wǎng)絡(luò),、家校通進行家園溝通,。
6.布置節(jié)日活動室環(huán)境,開展節(jié)日的教育,,豐富幼兒的生活,,提高幼兒動手能力,配合園部進行慶祝元旦迎新系列活動,。
一月份:
1.繼續(xù)加強幼兒的安全,、禮貌教育,杜絕意外事故發(fā)生,。
2.繼續(xù)做好防凍保暖工作,。
3.做好學(xué)期各類工作。
4.評選班中“好孩子”,、“好家長”,、“進步寶寶”。
6.做好班級財產(chǎn)的整理,、登記工作,。
7.對幼兒進行寒假安全教育。
幼兒園中班班級保教工作計劃例文篇三
經(jīng)過小班一年來幼兒園的集體生活和學(xué)習,,幼兒的生活自理能力有了很大的提高,,會自己穿脫衣服、整理床鋪,、自己動手吃飯,、喝水等,,并養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。幼兒的學(xué)習能力也有了提高,,比如愛問愛說愛動手,、勤動腦,還能大膽的在集體面前表演,。禮貌方面能主動大聲的用普通話向人問好,,不打架。但是有個別幼兒不能保持手臉干凈,,飯后常忘記使用毛巾檫嘴,,有個別幼兒上課還不能養(yǎng)成很好的習慣,喜歡出座位和玩東西,;進餐時有個別幼兒愛講話,,有挑食的現(xiàn)象。
1,、情緒穩(wěn)定、愉快,,感受到幼兒園生活的快樂,;
3、學(xué)習按順序穿脫衣服和鞋襪,、較有秩序地整理和擺放物品等,;
6、能主動,、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,,走、跑,、跳,、鉆、爬,、攀等動作比較到位,、靈敏、協(xié)調(diào),。
1,、快樂、主動地參與幼兒園的.各項活動,,逐步增強自信心,。
3、學(xué)習使用問好,、道別,、謙讓,、道謝-----等文明禮貌用語;
5,、有初步的任務(wù)意識和責任意識,,主動為自己、他人,、集體做一些力所能及的事,,遇到困難和挫折時,能在成人的指導(dǎo)和幫助下,,嘗試自己解決,。
6、尊重長輩,、老師,,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛,。
1,、喜歡用普通話并自然和自己的親人、老師和同伴交談,,并樂于當眾講話,。
2、注意傾聽別人的講話,,比較準確地理解別人講話的意思和回答問題,;
3、初步嘗試說明,、描述簡單的事物或過程,,能大膽地在集體面前表達自己的意愿,說話較完整,。
5,、喜歡學(xué)說普通話,逐步發(fā)準翹舌音等,。
5,、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,,初步了解自然與自己生活的關(guān)系,,有初步的環(huán)保意識。
1,、能從周圍環(huán)境,、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣,;
5,、愿意和同伴一起娛樂,、在集體面前表演,并能相互交流,、相互欣賞,。
1、結(jié)合每月開展的主題教育活動,,通過協(xié)助孩子收集有關(guān)材料`談話,,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,,加深家長對幼兒園教育工作的了解,,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長,。
2,、通過家訪、電話聯(lián)系,、談話等方式對幼兒家庭情況進行了解,,并根據(jù)園內(nèi)工作安排,結(jié)合本班情況,,開展“家長開放日活動”,、“親子活動”、“運動會”,、“家長會”等活動,并同時通過家訪,、電話聯(lián)系,、每天來園、離園的交談,,與家長溝通,,使家長能更好地了解自己所擔任的角色,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔的義務(wù),,并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法,。
3、每月更換一次“家長園地”,,定期向家長介紹家教信息,,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子,。
幼兒園中班班級保教工作計劃例文篇四
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運動多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。
在戶外活動前,,檢查好活動場地,,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,,細心的護理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
通過一學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。
在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。
在本學(xué)期的工作中,,我還會認真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習,,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習,不斷進行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。
1、清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,、不說話、不浪費,、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,學(xué)習獨立,,有序地穿脫衣物,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。
4,、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動。
5,、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
6、提高幼兒節(jié)約用水的意識
針對喜歡“玩水”的幼兒進行詳細教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
幼兒園中班班級保教工作計劃例文篇五
我班現(xiàn)有幼兒25名,,通過家訪 電話聯(lián)系 與來園幼兒交流等方式,我們對全部幼兒在健康 認知 社會等方面的發(fā)展有了初步的了解,。
我班幼兒全部為新生,,其中部分幼兒從未上過幼兒園,入園時幼兒情緒會不穩(wěn)定,,甚至有哭鬧現(xiàn)象,。另外,有7名幼兒剛滿3周歲,,生活自理能力較弱,,需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營造一個輕松 和諧 豐富的教育環(huán)境,,讓幼兒愉快的生活學(xué)習,。
健康領(lǐng)域
目標:
1.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高自理能力。
2.培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,提高幼兒上下肢協(xié)調(diào)能力,。
3.養(yǎng)幼兒的安全意識,掌握必要的安全知識,。
措施:
1.通過優(yōu)美的音樂,,引導(dǎo)幼兒愉快、安靜地進餐,。
2.鼓勵幼兒自己的事情自己做,。
3.通過體育游戲、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動,,提高上下肢的協(xié)調(diào)能力,。
4.通過故事,幼兒之間的討論等形式,,提高幼兒的安全意識,。
語言領(lǐng)域
目標:
1.培養(yǎng)
幼兒注意傾聽他人講話,主動與他人交往,,敢于當眾講話,。
2.理解并較正確地運用動詞、連詞,、形容詞,、口齒清楚,較連貫地表達自己的愿望或朗誦,、講述等,。
3.培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語,并能夠與其他人進行簡單的交流,。
措施:
1.與幼兒共同開辦班中特色區(qū)“快樂餐車”,,使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機會,而且可以達到班與班之間的互動,,幼兒有了大膽表現(xiàn)的機會和條件,。
2.為幼兒提供英語的環(huán)境,平時各個環(huán)節(jié)多與幼兒用英語交流,,可通過競賽等形式鼓勵幼兒大膽并喜歡說英語,。
3.開展“我是小小故事星”欄目,鼓勵幼兒大膽在人前表現(xiàn),,敢于當眾講話。
科學(xué)領(lǐng)域
目標:
1.培養(yǎng)幼兒主動觀察探究事物,,提高幼兒的思維能力,。
2.認識五種以上圖形,了解圖形的主要特征,會拚擺組合圖形,。
3.會按大小,、長短等特征進行排序。
4.比較事物的大小,、長短,、遠近等關(guān)系。
5.喜歡種植與飼養(yǎng)動物,,在活動中觀察了解動,、植物的特征習性與生長變化。
措施:
1.在活動中與日常生活中,,通過幼兒自己動手的完成,,加強幼兒創(chuàng)新能力和學(xué)習習慣的培養(yǎng)。
2.在游戲區(qū)中投放相應(yīng)的益智玩具,,引導(dǎo)幼兒對不同物體進行分類,。
3.幼兒通過玩建筑區(qū)等形式,引導(dǎo)幼兒認識了解圖形的主要特征,。
4.與幼兒共同制定動植物的觀察紀錄,,了解動植物的特征與生長變化。
社會領(lǐng)域
目標:
1.喜愛周圍的人,,學(xué)會同情關(guān)心與幫助他人,。
2.喜愛民間節(jié)目活動,體驗節(jié)日的快樂,,感受西方多元文化,。
3.禮貌友好與他人相處,愿意接納別人,,會分享,、輪流、謙讓,。
措施:
1.通過評選“小小勞動者”,,培養(yǎng)幼兒愿意勞動以及能夠關(guān)心與幫助他人。
2.通過故事,、環(huán)境,,以及與
幼兒共同制定游戲活動及內(nèi)容,體驗民俗,,感受西方多元文化,。
3.開展“快樂餐車”活動區(qū),培養(yǎng)幼兒禮貌友好與他人相處,,愿為他人服務(wù),。
藝術(shù)領(lǐng)域
目標:
1.能夠運用自己喜歡的方式積極大膽地進行表現(xiàn)活動,。
2.通過對周圍環(huán)境事物的觀察,充分發(fā)揮幼兒想象力進行創(chuàng)造,,運用繪畫,,制作等多種形式表現(xiàn)出來。
措施:
1.在活動區(qū)中投放多種輔助材料,,鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作,。
2.開設(shè)表演區(qū),與幼兒共同商討表演游戲的內(nèi)容及共同提供并制作游戲材料及道具,,鼓勵幼兒大膽進行表演,。
家園共育積極與家長進行溝通交流,做到家園互動,。
措施:
1.及時與家長溝通交流,,了解幼兒各方面的情況,促進家園溝通,。
2.按時更換家園欄目,,為家長提供育兒信息,積極鼓勵家長投稿,,相互交流育兒經(jīng)驗,,充分達到家園互動。
3.及時召開家長會,,介紹本學(xué)期的工作,。
4. 充分利用先進設(shè)備,開設(shè)班中郵箱,,與家長進行網(wǎng)上交流,,解決不便之處。
九月:
1.做好新生入園的穩(wěn)定工作,,逐步建立幼兒一日生活常規(guī),。
3.培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)(過渡環(huán)節(jié)播放百首名曲、歌曲),。
4.與幼兒共同創(chuàng)設(shè)班中環(huán)境及區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
5.召開家長會和半日活動開放。
6.帶領(lǐng)幼兒到汽車展覽中心參觀,。
十月
1.與幼兒共同制定實施主題活動內(nèi)容,。
2.與幼兒商定“我們愛運動”,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編體育游戲,。
3.加強體能訓(xùn)
練,,增強幼兒體質(zhì)。
4.半日開放親子活動,。
十一月:
1.與幼兒一起制定復(fù)活節(jié)活動內(nèi)容,。
2.與幼兒共同制定并實施新的主題活動內(nèi)容,。
3.繼續(xù)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編體育游戲,實施與改進,。
4.半日活動開放。
十二月:
1.初步感知冬季特征,,結(jié)合節(jié)日教學(xué)活動設(shè)計充分體現(xiàn)多元文化,。如:我國、外國,、民族文化,、民俗藝術(shù)等。
2.與幼兒共同商定圣誕節(jié)活動內(nèi)容,。
3.幫助幼兒進行創(chuàng)編體育游戲的紀錄,,及時展示出來。
一月:
1.對幼兒進行發(fā)展測評,。
2.做好教師學(xué)期工作總結(jié),。
3.做好教研專題總結(jié)。
幼兒園中班班級保教工作計劃例文篇六
經(jīng)過小班一年來幼兒園的集體生活和學(xué)習,,幼兒的生活自理能力有了很大的提高,,會自己穿脫衣服、整理床鋪,、自己動手吃飯,、喝水等,并養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,。幼兒的學(xué)習能力也有了提高,,比如愛問愛說愛動手、勤動腦,,還能大膽的在集體面前表演,。禮貌方面能主動大聲的用普通話向人問好,不打架,。但是有個別幼兒不能保持手臉干凈,,飯后常忘記使用毛巾檫嘴,有個別幼兒上課還不能養(yǎng)成很好的習慣,,喜歡出座位和玩東西,;進餐時有個別幼兒愛講話,有挑食的現(xiàn)象,。
1,、情緒穩(wěn)定、愉快,,感受到幼兒園生活的快樂,;
3,、學(xué)習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等,;
6,、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,,走,、跑、跳,、鉆,、爬、攀等動作比較到位,、靈敏,、協(xié)調(diào)。
1,、快樂,、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強自信心,。
3,、學(xué)習使用問好、道別,、謙讓,、道謝-----等文明禮貌用語;
5,、有初步的任務(wù)意識和責任意識,,主動為自己、他人,、集體做一些力所能及的事,,遇到困難和挫折時,能在成人的指導(dǎo)和幫助下,,嘗試自己解決,。
6、尊重長輩,、老師,,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛,。
1,、喜歡用普通話并自然和自己的親人、老師和同伴交談,,并樂于當眾講話,。
2,、注意傾聽別人的講話,比較準確地理解別人講話的意思和回答問題,;
3,、初步嘗試說明、描述簡單的事物或過程,,能大膽地在集體面前表達自己的意愿,,說話較完整。
5,、喜歡學(xué)說普通話,逐步發(fā)準翹舌音等,。
5,、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,,初步了解自然與自己生活的關(guān)系,,有初步的環(huán)保意識。
1,、能從周圍環(huán)境,、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣,;
5,、愿意和同伴一起娛樂、在集體面前表演,,并能相互交流,、相互欣賞。
1,、結(jié)合每月開展的主題教育活動,,通過協(xié)助孩子收集有關(guān)材料`談話,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,,并能主動參與到有關(guān)活動中,,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,,讓家長和幼兒共同成長,。
2、通過家訪,、電話聯(lián)系,、談話等方式對幼兒家庭情況進行了解,并根據(jù)園內(nèi)工作安排,,結(jié)合本班情況,,開展“家長開放日活動”,、“親子活動”、“運動會”,、“家長會”等活動,,并同時通過家訪、電話聯(lián)系,、每天來園,、離園的交談,與家長溝通,,使家長能更好地了解自己所擔任的角色,,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法,。
3,、每月更換一次“家長園地”,定期向家長介紹家教信息,,指導(dǎo)家長做好教育工作,,爭取家園同步一起教育孩子。
幼兒園中班班級保教工作計劃例文篇七
隨著季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。保證通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。本學(xué)期班中新添幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦,;
二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)開展主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境衛(wèi)生,。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園中班班級保教工作計劃例文篇八
1、樹立“安全第一”的思想,,加強班級安全和管理工作,,認真督察安全工作的實施。
2,、認真制定月,、周、日計劃,,按計劃開展各項活動,,幼兒一日活動要動靜結(jié)合,科學(xué)管理,。
3,、管理好班級物品,,并用多種方式培養(yǎng)幼兒的各種好習慣。如:愛護公物,,物歸原處,,節(jié)約用水、用紙,,正確入廁洗手等,。
4、抓好區(qū)角的活動和管理,,使幼兒在游戲中學(xué)習,。
5、三位老師認真做好本職工作,,并互相幫助,、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,,及時召開班務(wù)會,,共同商量解決辦法。
1,、本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展和形成良好的生活學(xué)習習慣,,以及在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,,樹立正確的規(guī)則意識。
2,、根據(jù)本班幼兒的年齡特點,,結(jié)合園里的建構(gòu)式課程,兩位老師通過備課,、說課,、教研等方式,認真開展各種各樣的教育教學(xué)活動,。培養(yǎng)幼兒正確的坐姿和良好的學(xué)習習慣,;培養(yǎng)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,,對人有禮貌,,誠實守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動,;培養(yǎng)幼兒的口語表達能力等等,。
3、結(jié)合園本課程和傳統(tǒng)節(jié)日,開展豐富多彩的教育實踐活動,。如:秋游活動,,建構(gòu)游戲,元旦聯(lián)歡,,爸爸助教等,。
1、每天做好室內(nèi)外清潔,、通風工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,,合理安排好幼兒的一日生活,,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔,、舒適的生活學(xué)習的環(huán)境,。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入口中,以防止病從口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習做一些力所能及的事情。
3,、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃,、一周一大掃,,并做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的.衛(wèi)生環(huán)境,,保持室內(nèi)空氣流通,。
1、把安全放在首位,,從細微處著手,,確保幼兒健康安全。
2,、三位老師要高度警惕,,加大力度對幼兒進行安全教育。在一日活動中要提高責任意識,,時刻關(guān)注每一名幼兒,,確保孩子們在安全的范圍內(nèi)活動。在前兩個月內(nèi),要每天叮囑孩子們正確的上下樓梯方法,,不在樓道內(nèi)追逐玩耍,,不攀爬欄桿。
3,、通過故事,、情境表演、觀看動畫片,、安全演練等多種生動的形式,,提高孩子們的安全意識。教育幼兒不玩火,、不玩電,,不到水池或池塘邊玩耍等,并教給幼兒一些基本的安全逃生方法和自救辦法,。
1,、開家長會,向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動安排,,取得家長的信任與支持,,為以后工作的正常開展作好鋪墊。
2,、認真做好家園聯(lián)系和家長開放日工作,,做到老師和家長之間及時了解幼兒在家和在園的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,。
3,、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,,做到熱情,、主動、耐心,、細致,。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具,。
4,、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,,使家長學(xué)習新的幼教理論與知識,,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,,以便使進一步配合我們的工作,,從而提高工作質(zhì)量與效率,。