總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
高中考試總結(jié)與反思400字篇一
第一,,基礎(chǔ)比較差,。在課本、導(dǎo)學(xué)案以及《早讀語文》上可以找出絕大部分字詞成語的出處,,假如早讀真有成效,,得分率不會(huì)如此之低。關(guān)于文言文的實(shí)詞與虛詞考的全部是課內(nèi)的內(nèi)容,,翻譯和默寫也是課內(nèi)選文,,唯一的課外文言文閱讀只考了三個(gè)選擇題,所選實(shí)詞虛詞還都是上課重點(diǎn)講過的,,得分率卻僅有44.02%!
第二,,審題不夠仔細(xì),答題不夠規(guī)范,。在語言運(yùn)用題中,,金木水火土為題,擴(kuò)展語句,,很多學(xué)生沒有意識(shí)到要以水,、火做答。詩歌鑒賞題回答過于“抽象”,,沒有涉及具體內(nèi)容,,導(dǎo)致失分較多。
第三,,作文雖然得分率還好,,但部分學(xué)生的表達(dá)存在很大問題,許多病句,,表達(dá)不流暢,。另外寫文章之前,部分學(xué)生并沒有一個(gè)大致計(jì)劃,想到哪兒寫到哪兒,,字?jǐn)?shù)不夠,,再湊個(gè)事例,文章沒有章法,。
第四,,現(xiàn)代文閱讀仍是難點(diǎn)。
在今后的教學(xué)中,,不僅要關(guān)注自己教法,,還要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,防止學(xué)生做無用功或者不做功,。首先要夯實(shí)基礎(chǔ),,好好利用書本、評(píng)價(jià)手冊和早讀語文,,早讀一定要代筆,,防止讀書不過腦子,也劃出不識(shí)的字詞成語,,便于復(fù)習(xí)有材料有重點(diǎn)!同時(shí),,在平時(shí)的練習(xí)中,強(qiáng)調(diào)答題規(guī)范,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好答題習(xí)慣,。訓(xùn)練從基礎(chǔ)抓起,立中心,,打腹稿,,寫流暢的話。
另外,,對學(xué)生要求要更嚴(yán)格,,端正他們態(tài)度:學(xué)習(xí)是自己的事情,考不好不能就用“聽不懂”三個(gè)字作為總結(jié),。告訴他們聽不懂就要學(xué)會(huì)聽懂,。
【總結(jié)】高一語文期中考試反思作文就為大家整理到這里了,希望對大家有幫助,,小編在這里祝大家期中考試取得好成績,。
高中考試總結(jié)與反思400字篇二
高一的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,成績與我的上屆學(xué)生相比簡直是大相徑庭,,雖然接班時(shí)有心理準(zhǔn)備,,可看了成績統(tǒng)計(jì)還是糾結(jié)的要命,。尖子生沒有,,差生遍地都是。回顧一個(gè)月的教學(xué),,其實(shí)也采取了很多方法來幫助差生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,可效果太差,。有一種差生,,純粹是因?yàn)樗麤]有能力集中精神來理解一個(gè)完整的問題,或者說,,要求他自主地持續(xù)10分鐘關(guān)注一個(gè)問題,,是一件十分困難的事。這種差生還有一個(gè)明顯的特點(diǎn),,那就是他缺少主動(dòng)自我糾正的能力,,他沒有糾正自己在學(xué)習(xí)上所出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī),錯(cuò)了就錯(cuò)了,,好象和他無關(guān)一樣,。
主要問題的原因分析:
1、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí),,不能在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行掌握和應(yīng)用,,導(dǎo)致答題錯(cuò)誤,。
2,、語言表述不清楚,,邏輯性較差,,缺乏條理性。表現(xiàn)在不能用精練的、準(zhǔn)確的語言來描述具體的反應(yīng)現(xiàn)象,或?qū)Ψ磻?yīng)現(xiàn)象敘述不清;回答問題不能抓住重點(diǎn)問題去闡述,,不能答出關(guān)鍵點(diǎn)。
3,、能力與方法問題,。閱讀理解,、綜合分析與歸納,、語言表達(dá)、科學(xué)探究等能力較差,對化學(xué)學(xué)科中常用的科學(xué)方法不熟悉,。表現(xiàn)在不能正確歸納出不同化學(xué)反應(yīng)的相似之處;不會(huì)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí);根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論的能力較差。
今后教學(xué)的建議
1,、要在扎實(shí)把好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),更加注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,密切關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),,讓學(xué)生更加關(guān)心現(xiàn)實(shí)生活和生產(chǎn)中涉及化學(xué)知識(shí)的問題,,對學(xué)生碰到的疑難點(diǎn),、易錯(cuò)點(diǎn)應(yīng)及時(shí)給予點(diǎn)拔引導(dǎo),,幫助學(xué)生及時(shí)解決。課堂上應(yīng)精講多練,,多讓學(xué)生思考,、討論,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,充分調(diào)動(dòng)其積極性,、自覺性,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效率,。
2,、答卷中反映出學(xué)生不會(huì)審題,、字跡潦草,、寫錯(cuò)別字、化學(xué)式書寫錯(cuò)誤、語言表達(dá)不規(guī)范等,,這說明在規(guī)范答題訓(xùn)練方面有缺陷,,要在平時(shí)的作業(yè)訓(xùn)練及測試評(píng)講中加強(qiáng)答題規(guī)的訓(xùn)練,,注意科學(xué)性和規(guī)范化,以減少答題的失誤,,并形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、提高優(yōu)秀率,,降低低分率,。
總之,作為老師的我們要研究如何讓學(xué)生愛學(xué)化學(xué),、愉快地化學(xué),、結(jié)合生活實(shí)際的學(xué)化學(xué)、結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)的學(xué)化學(xué),。而不是機(jī)械的背化學(xué),、學(xué)生不是做化學(xué)題的機(jī)器、不能讓學(xué)生充滿怨恨的學(xué)化學(xué),。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究,,提高創(chuàng)造性思維。
高中考試總結(jié)與反思400字篇三
緊張的期中考試終于結(jié)束了,,內(nèi)心終于可以得到短暫的放松了,,但是考完后還是會(huì)去在意自己考的怎么樣。雖然這次的考試不是很優(yōu)異,,但是對我來說已經(jīng)是有進(jìn)步了,。
下面來做個(gè)總結(jié):
先說說英語和歷史吧??傮w來說進(jìn)入高中以來我的英語成績呈現(xiàn)直線下滑趨勢,,這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時(shí)不寫,,讓記語法時(shí)不記,。一到考試的時(shí)候就開始發(fā)愁,,特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候,單詞不知道什么意思感覺哪個(gè)選項(xiàng)都對,,這次考試在這方面就吃了大虧了,。歷史這科自我感覺還是挺簡單的,成績下來只考了66分,。給了我不小的打擊,,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點(diǎn)不給他面子了,。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的,,對歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試,。再說說政治吧,,平常做練習(xí)題也不注意總結(jié),結(jié)果考試的時(shí)候后面的問答題基本上是胡寫的,,沒有頭緒沒有要點(diǎn),,只考了59分,??纯捶?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺,發(fā)呆...這也算是活該吧,。
數(shù)學(xué)和語文成績小有進(jìn)步,。語文就不用說了,數(shù)學(xué)可是個(gè)難題,。說句實(shí)話,,數(shù)學(xué)有25分的選擇題不是我自己做的,后面的大題自己苦心專研的,。自認(rèn)為很簡單的,,結(jié)果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯(cuò)了兩道,,還不錯(cuò),。其實(shí),這段時(shí)間可沒少在數(shù)學(xué)上下功夫,,終于"功夫不負(fù)有心人"得了92分,。語文得了115分,我最開心的是語文沒有低于110分過,,但成績還有待更進(jìn)一步,。其他的科目也都差不多,還有進(jìn)步的空間,。
不管怎么樣,,這次考試已經(jīng)結(jié)束了,,成績的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過去,,不能對自己的未來做判決,。
這次考試給了我很大的啟發(fā),也讓自己看到了自己的缺點(diǎn)與不足,,有了這次的考試經(jīng)驗(yàn),,今后我一定注意改正自己在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,,爭取再創(chuàng)一個(gè)更好的成績!