在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

少年傳承中華美德國(guó)旗下講話 傳承中華美德演講詞篇一

在文明的進(jìn)程中，人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多姿的精神文明,。中華民族以自己的勤勞,、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，為人類進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，我們的祖先留下來(lái)浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)了眾多澤及后人,，深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造,，在天文歷法、數(shù)學(xué),、農(nóng)學(xué),、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域，都曾引領(lǐng)世界,，推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前,。

今天，我們又站在新的歷史起點(diǎn)上,。在中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)下,，中華民族煥發(fā)出強(qiáng)勁的活力，從過(guò)去貧弱,，一躍成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體,，綜合國(guó)力的歷史性跨越令世人矚目。

中華文明是我們共同的驕傲,，共同的財(cái)富,，是抹不去的生命痕跡。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者,、傳承者,、傳播者，有責(zé)任,、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大,。

孔融讓梨,、雷鋒助人、屈原投江??這些美德故事,，是我懂事以來(lái)聽到最多,、印象最深刻的,，令我久久不能忘懷。

爺爺送過(guò)我一本書,，書名是《我們的榜樣》,，其中的人物故事讓我記憶猶新：孔融禮讓謙虛，這使我接觸到尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn),，讓我體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè);而屈原投江的偉大胸懷,，成就我樹立“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情操,。書中許許多多的美德人物是我們民族悠久文明的縮影,，他們是我人生中不斷學(xué)習(xí)的榜樣!

傳承文明美德是一件意義重大的光榮任務(wù)，我要從身邊的小事做起,，樹立崇高志向,，以文明美德約束自己的一言一行，讓我大聲向所有的人呼吁：“文明美德,，從我做起,，讓世界更加文明，更加和-諧!”

傳承文明美德是一件意義重大的光榮任務(wù),，我要從身邊的小事做起,，樹立崇高志向，以文明美德約束自己的一言一行,，讓我大聲向所有的人呼吁：“文明美德,，從我做起，讓世界更加文明,，更加和-諧!”我們相信,，通過(guò)大家共同努力，使青少年從平常事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，傳承文明，踐行美德,，他們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息,、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!

謝謝大家!

少年傳承中華美德國(guó)旗下講話 傳承中華美德演講詞篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,，爭(zhēng)做美德少年》,。

我們的祖國(guó)有著五千年的歷史文明，璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書海里,，那些鮮活的文字和故事又告訴我,，如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年!作為一名中國(guó)人,，可以驕傲的事情有太多,，但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德,。

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少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,。作為新時(shí)代的小學(xué)生,，傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任,。其實(shí),，文明美德可以體現(xiàn)在許多地方，既可以體現(xiàn)在小事上,，也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個(gè)人上,，也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個(gè)細(xì)節(jié),，或一個(gè)動(dòng)作,，都可以折射一個(gè)人、一個(gè)集體,、甚至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù),，可見文明美德非同小可。與美德牽手,，讓溫暖傳遞,。中華美德頌演講稿,。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系囊黄妹利惖馁挥把b點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),，用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?jí),、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量，用無(wú)私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,，用換來(lái)的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符,。

讓我們一起攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，把文明美德深深地刻在心中，讓它得以凈化;不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上,，讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,，彼此溫暖的傳遞，是一種美德的傳承,，是一種文明的渲染,。做文明少年，讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,，健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

少年傳承中華美德國(guó)旗下講話 傳承中華美德演講詞篇三

尊敬的老師、各位同學(xué)大家好：

中國(guó)是一段歷史悠久的長(zhǎng)河,，中國(guó)是一棵5000年的大樹,，中國(guó)是飛翔了千余年的白鴿，中國(guó)是一種文化美德的精神,。中國(guó)在五千年的歷史中傳揚(yáng)著古老的文化和無(wú)盡的美德,。中國(guó)，在人們心中是一個(gè)文明古國(guó),，更是一個(gè)美德大國(guó),。

和平玫瑰，在中國(guó)常常綻放,，心系天下,，美德是沒有止境的。1944年美國(guó)的飛行員欣斯德爾在中國(guó)東北_降落,。在無(wú)依無(wú)靠之際,，是中國(guó)人民救了他，還是那份美德,，在吃不飽穿不暖的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,，在中國(guó)人民的幫助下，跋山涉水，穿過(guò)敵占領(lǐng)區(qū),，勝利到達(dá)延安……欣斯德爾非常感動(dòng),，可惜去世了，他的夫人來(lái)到中國(guó),，送出"和平玫瑰"……看來(lái)美德并不是中國(guó)人民才有，美德住在世界人民心中,。

愛崗敬業(yè),，鞠躬盡瘁，公正無(wú)私,，從始至終。在中國(guó)有一位公正的法官宋魚水,。讓人贏得堂堂正正,，輸?shù)男姆诜词褂杏H情的案件中也大公無(wú)私,。"辨法析理,，勝敗皆輸"是宋魚水不斷追求的工作目標(biāo)。宋魚水是我們的楷模,，也是一種美德,，他的美德在于"公正司法,，一心為民"。做出不平凡的成就,，求真求實(shí)，以人為本,。

尊老愛幼的謝延信,，上有七旬老母老父,，身患重病，下有小女和呆弟弟,，完全有機(jī)會(huì)放下這擔(dān)重任的謝延信,，卻毅然挑起這份重?fù)?dān),，責(zé)任,。常常吃不飽，穿不暖,，早出晚歸的干活,，照顧老人小孩不離不棄,，這種苦差，是很難有人擔(dān)起這種責(zé)任,。謝延信的這種尊老愛幼的行為令人_

而下,，肅然而敬!

同學(xué)們,，這種美德的精神,，在我們祖國(guó)遍地都有，值得我們好好學(xué)習(xí),。那本《中華美德頌》讀后讓我深有感受,，讓美德發(fā)揚(yáng)光大，讓美德傳揚(yáng)這個(gè)世界,，人人為美德做出一份貢獻(xiàn),。在以后的學(xué)習(xí)生活中，讓我們"頌"出我們?cè)?jīng)做過(guò)的美德吧!

少年傳承中華美德國(guó)旗下講話 傳承中華美德演講詞篇四

尊敬的評(píng)委老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

我是瀑里學(xué)校五年級(jí)的石晨欣,，這次能夠參加“中華美德頌”演講比賽，我感到無(wú)比的榮幸!今天我演講的題目是《頌中華美德,，做美德少年》,。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí),，就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在汶川大地震中，9歲的林浩,，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為榜樣,，無(wú)論在校內(nèi)還是在校外都力盡所能獻(xiàn)上自己的一份微薄之力,。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，我熱愛工作，甘為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,。在家庭中,，我孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù),，長(zhǎng)輩的喜愛!

我心地善良,，總是把無(wú)私的關(guān)懷帶給別人。今年暑假的8月5日,，我和媽媽一塊兒去市第一人民醫(yī)院看望生病住院的姥姥,。在病房里，一位40多歲的阿姨,，淚流滿面,，心急如焚，因?yàn)樗暮⒆蛹毙栎斞?，又一時(shí)無(wú)錢打款,。看到此情此景，我毫不猶豫地說(shuō)：“阿姨,，我的血型正合適!我去獻(xiàn)血吧,。?！痹趫?chǎng)圍觀的人齊刷刷的把目光投向了我,，這更堅(jiān)定了我獻(xiàn)血的決心，“媽媽,，讓我去吧!”“媽媽,，讓我去吧!”在我的再三懇求下，媽媽同意了我的決定,。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢驗(yàn),，抽血，我成功地為那位小弟弟獻(xiàn)了血,。那位阿姨摟著我,，激動(dòng)地連連說(shuō)道：“孩子，謝謝你,，謝謝你的救命之恩啊!”……我想：只要小弟弟的病好了,，才是我的欣慰啊。

同學(xué)們,，當(dāng)我們向老師,、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人,、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切,，不都是在傳承和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是，我會(huì)一如既往的用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!

少年傳承中華美德國(guó)旗下講話 傳承中華美德演講詞篇五

老師們，同學(xué)們,，大家好!

我們偉大的中華民族,，孕育了五千年的輝煌,，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化,。在歷史的長(zhǎng)河中,，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝,，民族精神世代傳承,。

在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上,，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,，插著一面用愛凝結(jié)成的，萬(wàn)古流芳的旗幟,。

中國(guó)年歷史,，中華人民的美德卻漸漸消失，但這件事讓我難以忘懷講信用,，說(shuō)到便做到,，這件事也改法。

講信用,，說(shuō)到便做到,。那是在一個(gè)周五的下午,，我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆,。我的好朋友小琳，用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆,，說(shuō)：“好漂亮的鋼筆,，一定很貴吧!我也好想要啊?！甭犃诉@句話,，我的尾巴都翹到天上去了，“是啊,，我爸爸買給我的,，很貴的，要在專賣店才有,?！毙×昭柿丝谒孟裼惺孪嗲?，但又不好意思,。“能借我用用嗎?”,，“星期一一定還你,?！边@一句讓我不相信。因?yàn)樾×占液芨F,。我還是答應(yīng)了,。放學(xué)后，和小琳告別后,，回家了,。星期六，我想去她家看看,，但一進(jìn)門,，她歉疚的表情映入了我的眼簾。她坑坑巴巴的說(shuō)：“對(duì)不起”就迅速的跑了,，這讓我在此懷疑,。不就后她來(lái)到了我家，手上還拎什么：“你這么啦,，是不是不舒服!”“對(duì)不起,，我把你的鋼筆弄丟了?！蔽液荏@訝,。“我一定會(huì)補(bǔ)償?shù)?，這是我用壓歲錢買的,，把你鋼筆弄丟了，對(duì)不起,?！蔽沂指袆?dòng)，她真是說(shuō)到做到,。這正是中華美德,。“這只筆要一百多元,。和那只筆一模一樣,，一樣金光閃閃，從這到專賣店去要兩個(gè)小時(shí),。她是多么的講信用啊,，這只小鋼筆，她愿意用自己的錢去保護(hù)友誼,，這讓我感動(dòng)流淚,。

信用，你只要去信守,，所有人都會(huì)尊重你和你做朋友,，所以禮節(jié)美德很重要,。

謝謝大家!