當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
寶寶班育兒心得寶寶班教育教學(xué)總結(jié)篇一
1、作為家長,,首先要調(diào)整好心態(tài),,要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。應(yīng)對孩子教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,健康的情感,。哪位父母不愛自己的孩子,,但是愛不等于縱容,做父母的必須不要事事順著孩子,,要學(xué)會怎樣拒絕孩子,,要讓他明白,你為什么要拒絕他,,你的拒絕理由是什么要讓他明白有時對他的拒絕也是對他的一種愛,,人生漫長的路上不必須都會事事如意,就算不如意,,他也懂得怎樣做,。
2、要重視品德教育,。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人,,家長就應(yīng)明白“先學(xué)做人,后成才”的道理,。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬,。所以我們比較重視對孩子的品德教育,常把理想,、信念和愛心做為主要教育目標(biāo),,由始至終貫穿在孩子的教育中。
3,、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,,認真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的,,我稱之為閑聊,。例如:你這天在學(xué)校、幼兒園發(fā)生了什么事情,,有什么開心與不開心的,。但是閑聊并不是嘮叨,我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊,,同時給以孩子更多的肯定和鼓勵,。俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”,,無論孩子的優(yōu)點多么微小,,我們都應(yīng)給予肯定與表揚,這對培養(yǎng)孩子的自信心是十分有益的,。當(dāng)然一個溫馨,、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的,,家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、用心的人生態(tài)度,,讓孩子健康愉快的成長,。
4、注意開拓思維,,要求全面發(fā)展,。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的,。要根據(jù)孩子的這一特點,,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,,讓他盡量多學(xué)一些知識,。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,,以解答孩子提出的問題,。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。
5,、多鼓勵,,少訓(xùn)斥。千萬不要當(dāng)著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話,。因為此刻的小孩自尊心都很強,這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的,。其實當(dāng)你責(zé)備她不爭氣的時候,,你能夠蹲下身子用鼓勵的口吻,鼓勵他,。
6,、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習(xí)的機會,,而不要直接加以指責(zé),。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西,。開始,,孩子可能會算錯帳,這時我們不要責(zé)備他,,然后再讓他去買一次回來,。幾次之后,孩子再買東西時一般會很少再出錯,。這種不責(zé)備孩子的失敗,,而是想辦法讓孩子反復(fù)練習(xí),、實踐、體驗的方法,,總能取得很好的效果,。
父母是孩子好的老師,教育孩子是一個長期的過程,,我們在教育孩子過程中,,不就應(yīng)操之過急,而就應(yīng)思考孩子的生理,、心理狀況,,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是棒的!
寶寶班育兒心得寶寶班教育教學(xué)總結(jié)篇二
一,、 女兒出現(xiàn)的問題,,對自己的檢討
1、 靦腆,,不主動
2,、 獨占思想
本想用小氣來形容,呵呵,,小氣是個貶義詞,,但用在只有6歲的孩子身上還不是很確切,在我的印象中自她會說話,,會表達開始,,這種獨占思想就一直存在著,甚至延續(xù)至今,,如:和小哥哥(只大了6個月)在一起玩,,一開始很好,沒幾分鐘就開始為一件很小的東西爭奪,,好不容易說勸平息,,沒一會兒又為另一樣?xùn)|西,爭的面紅耳赤,,甚至哭鬧,,那個時候的我早以沒了耐心,打罵都上(當(dāng)然,,那個打只是拍拍而已),,再有被她看到我給別的孩子買好東西,她就眼皮急,,嘮叨個半天:“誰叫你買給別人的,,他們又不是你的孩子,我才是你的孩子.....”,,說真的,,聽著又來氣,,又覺得可愛,我只能傻笑,,然后哄騙,,我覺得我沒有什么辦法,跟她道理講不通,,只能“騙”為上策,。但我感覺還是方法不對,應(yīng)該有更好的教育途徑,,可惜我找不到,。
3、 在家不自己吃飯
女兒的吃飯問題,,一直我都覺得是我的縱容,,1-3歲,外婆喂,,4歲至今奶奶喂,,其實3歲開始完全可以自己吃,我心里很明白,,但常常只是嘴上說說而已,,沒有正面引導(dǎo),如今已上中班,,常聽老師說在幼兒園吃飯還可以的,,只是慢了點,但一回到家,,她完全沒有吃飯的意識,,跟本不在她的心上,她腦子想的就是奶奶會喂的,,而奶奶也樂此不疲,,而我呢,,順?biāo)浦?,懶的大呼小叫,喂飽就行,,我的問題很大啊!
4,、 自己的事情依賴大人
這么多年,我細心觀察,,其實,,女兒的性格完全的像他老爸,上面談到她的靦腆,,但決不是內(nèi)向,,在家很開朗,,很會和我交談,也很喜歡自己做事情,,但有的時候完全是被我制止壓抑了,,記得3歲時的她喜歡自己拿著肥皂在臉盆里洗襪子,5歲的時候喜歡幫我涼衣服,,有時我偷懶,,會隨口叫一聲:“寶寶,你去幫媽媽涼衣服,?!彼龝焉旖狄录軗u下,一個人在陽臺上涼的很好,,但只是爾爾,,更多時候我是閑翻工麻煩,為節(jié)省時間,,自己包辦代替解決了事,,而如今,喝口水她都只要動嘴喊:“我要喝水,。,。。,。,。?!倍⒅牟璞髅骶驮谒呐赃?,都不愿意伸個手去拿一下,我承認,,是我的失誤,。
5、 容易出現(xiàn)焦慮情緒
女兒的焦慮情緒,,在生活中比比皆有,,早上穿衣服袖口一定要一樣平,我覺得很平了,,她卻不滿意,,開始發(fā)出“eng….eng…eng”的焦慮聲,那個時候,,我是最心火了,,狠不得揪起來一頓打,有的時候,,得不到她自己想得到的滿足,,也會出現(xiàn)不滿的焦慮情緒,,而且平率很高,我也最頭疼了,,我罵過,,訓(xùn)斥過,也溫和地開導(dǎo)過,,但感覺沒效果,,碰到事情還是老樣子,她更會反過來說我:“你可不可以溫柔點說啊”,,弄的我哭笑不得!哎,。。,。
6,、 晚上睡覺老大難問題
最近一年,女兒每天都很晚睡覺,,上床9點,,睡著10點半以后,弄的早上爬不起,小怡這孩子,,她不會你說睡著,,她就愿意睡著了,在她嘴里更多的一句就是:“我睡不著.....”其實腦子里是還想著玩,,每一次睡覺,,那一句話成了她的口頭禪,我只能開玩笑地和她說:“你失眠啊,,那吃顆安眠藥吧!”聽著笑的是奶奶,,而決不會是她,呵呵,,確實,,孩子還小,聽不懂意思,,只能當(dāng)玩笑而過!而我心里更明白,,女兒只是需要我的陪伴,摸著她的小頭,,拍著她的胸脯,,溫柔地,,緩緩地,。。,。,。,。漸漸的,她就會很快進入夢鄉(xiāng),,而我沒有365天的耐心,,只是趁自己的心情,高興,,愿意就去陪伴一會,,我知道自己很不盡職!
7、在家學(xué)習(xí)沒耐心
女兒除了在幼兒園學(xué)習(xí)外,,在家基本不強求她學(xué)習(xí),,曾經(jīng)教她寫過數(shù)字,但當(dāng)她學(xué)會寫了以后就會對我說,,“媽媽,,我已經(jīng)會寫了,干嘛還要經(jīng)常寫啊”,,而讀漢字的時候,,她更是會這樣說:“讀一遍么好了,我不要讀了,。,。。,。,。”每次我都和她進行不下去,,我就心想:“還是交給老師管吧!”難怪,,經(jīng)常會聽到我的學(xué)生家長和我反應(yīng),“我的孩子在家沒耐心,,一點也不聽我的,,她只聽老師?!笨磥泶_實有這樣的問題存在,,我也嘗到這做家長的滋味了,像打翻了五味瓶,,酸甜苦辣都有,,正等著我這上崗新手慢慢品嘗呢 。
二,、 正面孩子的教育,,對自己的要求
如何做個好媽媽,我一直摸索,思量,,也期待有新的可教方法,,有效的教育激勵孩子進步,良好的教育促成家庭幸福,,望子成龍,、忘女成鳳,是父母們的普遍愿望,,我覺得改變孩子,,得從改變我自己開始,如果自己的心智都不夠成熟,,自然會起不到很好的教育效果,,反省自己,嚴與利己,。
1,、 不用命令的口氣跟孩子說話
2、 發(fā)現(xiàn)和放大孩子的優(yōu)點
細心觀察,,孩子的優(yōu)點也是隨時可見的,,但是在生活中,父母總是慣于尋找,、放大孩子的缺點,,慣于拿孩子的缺點同其他孩子的優(yōu)點相比較,常常說別人的孩子怎么樣,,怎么樣,,這樣好,那樣好,,而自己的孩子總是“千瘡百孔”,,一無是處。一位成功教育家說過:“每個孩子都有許多優(yōu)點,,而父母恰恰相反,,他們總是盯著孩子的缺點,認為管好孩子的缺點,,才能讓孩子更好地成長,,其實,這樣做就像是蹩腳的工匠,,是不可能造出完美瓷器的,。”我們每個父母都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,,讓孩子在自信中成長,,即使是問題孩子,,也要竭力去找到他們的閃光點,哪怕是沙里淘金,,哪怕是微不足道,都需要出自真心地去贊揚,、鼓勵和正確引導(dǎo),。
3、 站在孩子的角度看問題
大人的世界和孩子的世界是不一樣的,,父母要想和孩子溝通,,需要學(xué)會一件事,那就是經(jīng)常站在孩子的角度來思考,,試著用“孩子世界”的眼光來了解和認識孩子,。往往孩子的想法會和你截然相反,我們需要學(xué)會換位思考,,站在不同的位置會看到不同的風(fēng)景,,處于不同的立場會產(chǎn)生不同的觀念,當(dāng)孩子遇到問題時,,能夠迅速以孩子的位置和角度來看待問題,,分析問題,才能有效地解決問題,。不僅如此,,換位思考,還是一種了解孩子真實想法,,快速拉近和孩子心靈距離的有效方法,,更能贏得孩子的信任和友誼。
4,、 讓孩子找到被愛的感覺,,點滴開始學(xué)會感恩
沒有愛的世界是陰暗的,沒有愛的生活是無味的,,沒有愛的父母是冷酷的,,愛是生命的希望,愛是激昂的旋律,,愛是一盞不滅的燈塔,,永遠照亮孩子的前程。父母的愛更是奔騰的熱血,,是跳動的詩句,,是陪伴孩子一生旅程的花朵,父母愛的教育是飄入孩子耳朵的一個清音,,是拂過孩子眼睛的一抹新綠,,是流過孩子心靈的清澈溪流,。“身體接觸,、言詞肯定,、時刻關(guān)注、贈送禮物,、行動支持,。。,?!钡冗@些,我覺得都是對孩子愛的表達方式,。愛就會成為一個口袋,,往里裝產(chǎn)生的是滿足感,而往外掏產(chǎn)生的是成就感,,如果讓孩子時時刻刻成長在愛心中,,那么孩子就會生活在快樂與滿足中,也會用一種深深的愛意去感悟生命,,感恩他人,,迎接挑戰(zhàn),健康成長,。
5,、 寬容孩子的缺點,理解孩子的壞脾氣
每個孩子都有自己的缺點和優(yōu)點,,性格的不同造就了不同的脾氣,,“金無足赤,人無完人,?!焙⒆由砩系乃^的優(yōu)缺點往往是辨證的,表面是缺點,,實質(zhì)卻包含著優(yōu)點的潛能,,今日的缺點,也許就是明日的優(yōu)點,,一切事物都在轉(zhuǎn)化中,,在一定的條件下,一個孩子的缺點也能夠轉(zhuǎn)變成為優(yōu)點,。只有接受孩子的缺點,,寬容孩子的不足,才能心平氣和地幫助孩子糾正缺點,,梳理壞脾氣,,所以,,在教育孩子問題上,心態(tài)同樣決定一切,。
6,、 給孩子自由發(fā)展的空間
引用陶行知先生的理論,他談到:“孩子的成長和發(fā)展需要有一個寬松的,、開放的,、積極的環(huán)境,需要在父母的熱切期望和等待中來引導(dǎo)孩子的成長,?!笔前?,孩子的發(fā)展,,要遵循天性,不能任意抹殺孩子的創(chuàng)造欲望和玩樂心態(tài),,要給予孩子自由的空間,,讓孩子自由地發(fā)展。而有些父母為了使孩子的成長迅速一些,,往往采取一些過于積極的教育措施,,例如請家教,報各種特長班,,卻無視孩子的興趣,,孩子常常會有一種被逼的感覺,挫傷了孩子的積極性,,這是得不償失的,,一定要因人而異,給孩子自由發(fā)展的空間,。
7,、 多抽時間陪伴孩子
生活中常會出現(xiàn)這樣的例子:父母總是為了生活終日奔忙,從來無暇顧及孩子,,當(dāng)他們終于有一天想好好關(guān)心孩子的時候,,發(fā)現(xiàn)竟然無法與孩子溝通,父母對孩子已經(jīng)變得無足輕重,。因此,,我們應(yīng)該多陪陪孩子,陪他們做自己喜歡的事情,,孩子的心靈是敏感的,,父母對她心不在焉的舉動休想欺瞞聰明伶俐的孩子,我們每天抽出上網(wǎng),、上書,、看電視,、逛街的時間多陪陪孩子,他們會感到無比的滿足,,父母只要有心,,有行動,就能給孩子更多的關(guān)愛,,更多的引導(dǎo),,更多的快樂和幸福。
8,、 不將過高期望強加在孩子身上
父母對孩子的前程都充滿了美好的期待,,在充滿壓力和注重成就的當(dāng)今時代,父母無不憂心忡忡地迫切想為子女提供一切優(yōu)良的條件,。于是,,煞費苦心,不顧孩子的稟賦,,以自己認定的模式塑造孩子,,給孩子帶來壓力,過高的期望除了給孩子平添憂愁外,,也給父母帶來無限的懊惱,,寄予期望是一種信任,有利于孩子增強自信心,、進取心,,是進步的動力,但如果脫離孩子的實際,,就會產(chǎn)生反作用,,所以,應(yīng)該掌握一個度,,讓孩子愉快的接收,,健康的成長。
時代在變,,觀念也在更新,,我們教育孩子的方法也必須更著改變,現(xiàn)在的時代,,已經(jīng)不再是我們過去的童年歲月,,孩子在一個開放自由、咨訊多元的社會中成長,。要教育現(xiàn)在的孩子,,要用新方法才行的通,只有勇于學(xué)習(xí)新方法教育孩子,,才能和新時代的孩子和諧相處,,快樂生活,,才能讓我們和孩子之間建立健康、愉快的關(guān)系,,在關(guān)愛,、尊敬、引導(dǎo),、教育和保護中培養(yǎng)出更加出色的孩子,。爸爸、媽媽們,,一起用心,,一起努力吧!相信,我們的眼前將是一片光明,。,。。!
寶寶班育兒心得寶寶班教育教學(xué)總結(jié)篇三
對于孩子的教育,,我一直是在摸索中前進,,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育,。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,,正茁壯成長,。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈N抑饕幸韵氯齻€方面的心得,。
欣賞教育,。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,,其最可人之處不在于他的聰明活潑,,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn),。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的,、漸進的、無形的過程,。在日常生活中,,父母的一個眼神、一個手勢,、一聲贊揚,,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,,增強孩子的信心,,激發(fā)孩子的勇氣,。
當(dāng)兒子主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著,。對于父母親來說,,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,,但知道怎樣愛孩子,,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐,,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,,激勵和表揚的效果遠勝斥責(zé)和打罵。
互相尊重,。讓孩子懂得尊重老師,、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為,。老師和父母是孩子心目中最重要,、最神圣的人。樹立老師,、父母在孩子心目中的威望,,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,,有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,這是小孩受益終生的寶貴財富。
讓孩子學(xué)會尊重老師,,要求家長身體力行,,以身作則,尊重自己的老師,,更要尊重孩子的老師,。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望,。
教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信,。讓孩子從小遵守諾言,,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì),。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育,。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題,、看世界,,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,,也就只有在這樣的前提下,,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析,、關(guān)愛孩子,,為孩子提供最適合的教育。
引導(dǎo)教育,?!案竿映升垺⒛竿渗P”,,這是為人父母者的天性使然,。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負擔(dān),,就妨礙孩子幸福健康地成長,。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則,。但自由發(fā)展并不等于放任自流,。
在孩子成長過程中,,老師和父母是他的領(lǐng)航員,。在他不自覺的時候,我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候,,我們及時進行指導(dǎo),。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足,、特長和興趣,,有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家,,我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信,、更多地體味生活的樂趣!
以上是我育兒的三點粗淺心得,我們深知,,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,,真誠感謝幫助我兒子獲得知識、快樂成長的老師們!
寶寶班育兒心得寶寶班教育教學(xué)總結(jié)篇四
智慧,,我簡單的理解就是只要我們動動腦筋,,想個好辦法,。有時它可能只是我們的一個眼神,一個簡單的動作,,一句話或者是一段經(jīng)過“預(yù)謀“的短劇,、就這樣它使我們的寶貝兒成為了好孩子。說到這兒我想所有的媽媽都會聯(lián)想到自己在和孩子相處中,,是如何的開動腦筋,,斗智斗勇的了,在這里我想和大家分享一下我的幾點心得,。
“父母之愛都深如大海,,但有質(zhì)量差別。決定質(zhì)量高低的,,不是父母的學(xué)歷,、收入、地位等,,而是對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平,。”——這是我喜歡的一句話,。我們都知道孩子的想法是豐富的,,孩子的心思是細膩的,我平時做到的就是從不忽略孩子的想法,,讓自己站在她的立場考慮問題,,征求她的意見,不輕易地為她作決定,。
當(dāng)然我們在教育孩子的時候,,會要求他應(yīng)該做什么,不能做什么,,但有時孩子就是會反其道而行,。每到這時,我都會問問孩子的想法,,因為我知道孩子的任何舉動都是有想法的,,任何一件事情的發(fā)生也都是有原因的,所以我會了解她,,然后幫助她分析,,最終使她能夠真正地明白我為什么要那樣要求她,從而發(fā)自內(nèi)心的認同我,,而不是簡單地屈從于大人,。
大家都明白的道理,家長是孩子最好的老師,我們是孩子的榜樣,。簡單地說,,我們要求孩子懂禮貌,我們就得做到禮貌待人;我們讓孩子和伙伴友愛相處,,那我們就得做到團結(jié)友愛;我們讓孩子好好學(xué)習(xí),、喜歡讀書、少看電視……這一切我們都得首先做到,。
孩子是單純的,,但不是愚頓的,我們的一舉一動,、一言一行孩子都看在眼里,,記在心上,所以說他的行為中自然就有我們的痕跡,,那么家長們,,別忘了,,孩子在看著我們。
大家是不是都對孩子說過“學(xué)習(xí)是快樂的”,可是家長的心里呢,,會認為“學(xué)習(xí)是一門苦差事”,,如此這樣,,到底要怎么做?我覺得不能簡單地要求孩子必須學(xué)習(xí),,必須學(xué)習(xí)好,更不能用你都不信服的“快樂學(xué)習(xí)”來教育他,,而是引導(dǎo)他,,讓他真正地愛上學(xué)習(xí)。
其實學(xué)習(xí)本身不是快樂的,,而享受學(xué)習(xí)后的成果是快樂的,。我告訴孩子:我們生活中有許多事情要做,學(xué)習(xí)只是其中的一件事,,它和我們吃和玩一樣,,都有從不知道到知道的過程,但是掌握了以后,,就是快樂的了。
請千萬不要這樣說,,其實此時孩子也是非常著急和內(nèi)疚的,,無論什么原因,他都會因為自己做不出老師留的題而懊惱,。這時候我們更不能這樣的教訓(xùn)了,,我們應(yīng)該是幫助他們,然后來了解孩子是什么原因?qū)е碌摹皩W(xué)不會”。
也許是上課的時候聽了,,但又忘了,,那我們就得幫助孩子怎樣才能記住;也許真就是上課的時候溜號了沒聽講,那我們就必須告訴孩子:做事情就得在正確的時間做正確的事,。讓孩子認識到因為上課時的不認真導(dǎo)致了回到家里做不出作業(yè)的那種難過的心情是多么的不值得,,不劃算。
家長們,,如果你發(fā)現(xiàn)孩子的分數(shù)低一些了,,學(xué)習(xí)差一些了,請不要認定這是災(zāi)難一樣的事,,因為我們才剛剛開始,,我們的點滴作為會影響孩子,會幫助孩子,,讓他們從此刻來輕松愉快的學(xué)習(xí),。
所有的家長都想培養(yǎng)出一個好孩子,其實一名優(yōu)秀的孩子,,他的心里一定是陽光的,,他的生活也一定是快樂的,他在各個方面也應(yīng)該是有技能的,。
我希望我的女兒能夠成為一名擁有簡單快樂的人,,可是簡單的快樂是需要本領(lǐng)的,我會用我的智慧來伴隨她,,引領(lǐng)她,,讓她能夠在無數(shù)的生活體驗中最終是一個快樂、積極,、優(yōu)秀的孩子,。
寶寶班育兒心得寶寶班教育教學(xué)總結(jié)篇五
人人都希望自己的孩子健康、聰明,、活潑,,培養(yǎng)出一個快樂、健康的孩子,,是老師和父母的共同心愿,,也是我們共同的渴望。
新世紀,、新要求,,傳統(tǒng)育兒方法也必須進行升級處理,面對機遇和挑戰(zhàn),,我們應(yīng)如何培養(yǎng)孩子呢?下面將我的育兒心得體會整理如下,,供大家一起來探討,。
一、思想品德教育,。
從孩子的言語和行為中感受,,他是否有禮貌、誠實,、愛心等方面來教育,。
要培養(yǎng)他有公德心,并且做父母的還要給予支持,,并加以贊美,,讓他知道施恩受惠能讓人更快樂,但是我們對孩子進行品德教育的同時,,還要對孩子加強自我保護意識等方面的教育,。
二、從小事抓起,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣與自信心,。
培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力,、想象力,、思維能力、語言能力和自己動手的能力,。
在日常生活中,,父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和能力,安排一些孩子做得到,、做得好的事情讓孩子去做,,然后對孩子給予贊揚和肯定。孩子看到自己的成績,,又受到了父母中肯的表揚,,便會熱情洋溢地去做每一件事,并愿意去嘗試做一些比較難的事情,。當(dāng)孩子在"小事"中逐漸感受到自己的能力,,便會對自己逐漸充滿了信心。
習(xí)慣成自然,,我們針對身邊的小事,,跟孩子做一些約定,比如和孩子約定看電視的時間,、方式和內(nèi)容等等,。標(biāo)準(zhǔn)不必過高,但需持之以恒,,對培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣有很大的幫助,,在很多人心目中,總覺得孩子還小,,笨手笨腳,,什么事也做不好。但在現(xiàn)實生活中,,其實需要孩子分擔(dān)責(zé)任,,比如說,大人先出門,,孩子后出門就必須讓他學(xué)會關(guān)門窗,、電源等等,告訴他不關(guān)窗,,萬一下雨,,雨水就會從窗戶飄進來,不關(guān)門,,怕小偷進屋拿東西,,關(guān)閉電源能節(jié)約用電,讓他知道事情不做好的不良后果與做好的區(qū)別;批評事情而不是孩子,,而是要告訴孩子,,你做的這件事,媽媽喜歡或不喜歡,,讓孩子有行使選擇的權(quán)利,,其實是尊重孩子的一種表現(xiàn)。生活中,,大人們常常對孩子有這樣,、那樣的要求,要孩子按照大人的意愿去做,,可孩子往往有自己的看法,,這時,如果父母過分地強求,,甚至是強制性地使孩子服從,,不但不能使孩子聽話,反而會使孩子產(chǎn)生"與父母對著干"的逆反心理,,使孩子的心理健康受到影響,。
讓孩子有選擇的權(quán)利,能使孩子認識自我,,對自我能力得到肯定,,可以增強孩子的自信心。
三,、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣
談到孩子的興趣,,我們自然的想起那些"興趣班,、特長班",覺得讓孩子學(xué)鋼琴,、學(xué)畫畫等等來培養(yǎng)孩子的興趣,。往往好多的孩子是在父母的要求之下,不得不參加那些培訓(xùn)班,,硬著頭皮做練習(xí),,完全不是孩子的興趣。事實上,,對孩子來說,,興趣是小孩身上自發(fā)的部分,而家長與老師起著一個促進作用,,要想辦法激發(fā)孩子的廣泛興趣,,并加以培養(yǎng)。
培養(yǎng)孩子的讀書興趣,。在孩子做完家庭作業(yè)的時候,,我就給他朗讀一些內(nèi)容生動有趣、能吸引孩子的故事,,或者是兒歌,、或者是謎語,不但能增長孩子的知識,,還能培養(yǎng)他的閱讀興趣,。還提出一些故事中的問題,讓孩子思考,,如果他不懂就再朗讀一遍或給予適當(dāng)?shù)奶崾?,讓他養(yǎng)成讀書、愛思考的習(xí)慣,,這個方法收益頗佳,,不僅擴大了他的詞匯量,而且激發(fā)了他的想象力,,豐富了他的情感?,F(xiàn)在,沛新還自己編一些謎語讓我們來猜呢!
適當(dāng)?shù)耐嬉恍┯H子游戲,,給孩子一些鼓勵,,細心聆聽他們的需求,并經(jīng)常保持與老師溝通,,以及老師與父母對孩子信任,,也能讓孩子的信心倍增,輕松學(xué)習(xí),,樂觀向上,。
四,、制定學(xué)習(xí)計劃和擁有平常心
育兒是一項艱巨復(fù)雜的工程,它不僅僅需要物力,,更需要精力與耐力,,然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂和甜蜜,,同時也能得到一些思索和啟迪,,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不已,,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實,。
對于怎樣幫助孩子改正寫家庭作業(yè)磨蹭的壞毛病,這個問題是我目前最傷腦筋的,。在此,,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,,以便今后的改進和提高,。
我們需要不斷地去探索好的育兒方式,讓孩子們更健康,、更優(yōu)秀,。希望好的育兒方法和老師的教導(dǎo)如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,,在陽光雨露下茁長成長!
寶寶班育兒心得寶寶班教育教學(xué)總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼兒子要上大班了,,陪著兒子一起走過了五年多的酸甜苦辣成長路,看著健康快樂的笑臉,,育兒路上的艱辛都變成收獲,,變成為人父母的快樂。
再學(xué)習(xí)與兒子一起成長
兒子一出生就愛搗騰,,搞得初為人母的媽媽不知所措,。只好從書籍網(wǎng)絡(luò)中學(xué)會如何照顧孩子,如何對孩子進行庭教育.就是從這個過程中一邊學(xué)一邊帶孩子,。我覺得什么樣的家庭教育就會出什么樣的孩子,,父母是孩子的啟蒙老師,父母的一舉一動就是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,,要帶好孩子, 就先要父母知道如何去言行身教,兒子三歲開始也有很多不良的行為,我是眾多的家教書中尋找教育的方法帶他一路走過來的,書中的方法千千萬萬,只有找到適合自己的方法就是最好的方法.沒有不好的孩子,只有不幸的孩子,因為他們的父母不自覺的使用了不正確的家庭教育方法,。為了孩子的成長,我們也應(yīng)該跟著孩子一起成長。
爸爸媽媽的愛與兒子一起成長
我是多花比較多的時間陪伴兒子,讓他每天都生活在爸爸媽媽的關(guān)愛之下,。經(jīng)常與兒子擁抱,相互說聲我愛你,兒子是一臉的滿足,。讓他實實在在的感受到來自爸爸媽媽的愛,快樂就會充滿他的每一天。特別是遇到他做錯了事情,而且一定要教訓(xùn)他的時候,愛就會變得非常有用,。此時我會把他帶到一個房間里,然后開始嚴厲的教訓(xùn),跟他講道理,,讓他明白錯誤之處,。當(dāng)然他也會很生氣,抗拒,不過不要緊,等情緒緩和一點再給孩子一個擁抱對他說:媽媽不喜歡你剛才的行為,但是我知道你是好孩子下次肯定不會再這么做,媽媽是最喜歡你的。讓他明白了媽媽是愛他的,,只是不喜歡他剛才所做的事情,。兒子馬上就會變開心了,然后我們就會開開心心做其他事情了,。所以我覺得愛的力量在我的家庭教育是非常有用,。
一套系統(tǒng)的讀物與兒子一起成長
兒子三歲的時候開始我為他訂閱了一份兒童讀物。讀物里有讀本,、游戲書,、玩具等, 兒子每個月都盼著收到呢。因為里面的內(nèi)容接觸面比較廣,故事,、識字,、數(shù)學(xué)、英語,、拼音,、生活常識、游戲,、玩具,、育兒知識等內(nèi)容都有,比較系統(tǒng), 他也能從中學(xué)到很多知識,還經(jīng)常用讀本里面的內(nèi)容考我們呢。同時這套讀物能為他以后上學(xué)打下比較好的基礎(chǔ),。有一套分不同年齡段的讀物一直陪著他長大,有一群讀物里的小人物陪他一起成長,讓他每天都開開心心,,少點獨生子女的孤獨。