人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

愛護校園公物倡議書要篇一

現(xiàn)在，我們大部分同學(xué)每天在學(xué)校的時間都超過12小時,，毫不夸張的說,，學(xué)校就是我們的第二個家！誰不希望擁有一個環(huán)境干凈優(yōu)美,、氛圍溫馨友愛的家園呢,？可是，最近一段時間,，我們痛心的發(fā)現(xiàn),，校園里有很多垃圾，在操場,，在草叢,，在樓道，在教室……還有,，教室里,、功能室里和草坪白色柵欄等公物也遭到不同程度的破壞！這些現(xiàn)象令人痛心和氣憤,，更加讓人痛心的是,，很多同學(xué)對此熟視無睹,，漠然視之！為此,，學(xué)校向所有的同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、在校園，無論是白天,，還是晚自習(xí),，堅決不亂扔垃圾，堅持把垃圾送到垃圾桶,。因為,，你扔掉的不是垃圾，而是公德,！

2,、主動撿起垃圾，這是舉手之勞,。因為,，你撿起的不是垃圾，而是素質(zhì),！

3,、能夠主動勸阻制止別人亂扔垃圾，這不是多管閑事,，而是在幫助別人改正錯誤,，也是在提升自己的正義感！

4,、像愛護家里的物品一樣愛護學(xué)校公物,！

5、團結(jié)同學(xué),，不欺凌別人,，不說臟話，不搬弄是非,。因為,，你現(xiàn)在連沒有利益沖突的同學(xué)關(guān)系都搞不好，將來走上社會,，也難以與人合作共事,處境艱難,！

同學(xué)們，“眼不容塵,，心不存穢”,，xx中心學(xué)校是我們共同的校園和家園，為了她的美麗與和諧，讓我們拒絕事不關(guān)己的冷漠,，積極參與,，立即行動起來吧！

xx中心學(xué)校團委

二〇一八年十一月二十二日

愛護校園公物倡議書要篇二

各位同學(xué)：

大家好：

破壞公物是一種不道德不文明的行為,，為了弘揚高尚道德風(fēng)尚,，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我們特向全校師生發(fā)出如下倡議：

一,、愛護校園里的一切公共財物,，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn),，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,。作為學(xué)校的一員，愛護校園是我們義不容辭的責(zé)任,。

二、愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,。每位同學(xué)都要嚴格規(guī)范自己的行為,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，堅決抵制破壞公物的陋習(xí),，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚,。

三,、人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容,，將為人們所不齒,。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去，應(yīng)當(dāng)及時提醒,、勸阻并教育他們,，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

四,、我們要充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,，把愛護公物切實落實到生活中來。

同學(xué)們,，校園是我家,，管理靠大家。細節(jié)成就規(guī)范,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩,。

愛護校園公物倡議書要篇三

同學(xué)們,，校園是我們求知的殿堂，是我們生活的家園,。學(xué)校為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。學(xué)校經(jīng)過三年的克難攻堅,，我們終于迎來了今天的新校園,，但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對學(xué)校公物,、校園環(huán)境持另類態(tài)度——隨意破壞,。如：破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒,、食品包裝袋等,，還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎,？您制止了嗎,？這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家,，美麗和諧靠大家,。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)建文明和諧校園,，我校政教處提出以下倡議：

一,、愛護學(xué)校花草樹木,，不任意踐踏草坪,，不隨意攀折花木。

二,、愛護學(xué)校環(huán)境,，不隨意丟棄廢棄物，隨手拾起地上的紙屑,、果皮,、果殼等雜物，保護環(huán)境衛(wèi)生,。

三,、愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板,。

四,、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻,，不隨意粘貼物品,，不踩、不拖,、不敲桌椅,，不隨意挪動桌椅。

五,、愛護校舍墻體,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球,，不在墻體上留下任何印跡。

六,、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,，認真愛護，輕拿輕放,。

七,、愛護學(xué)校教室公物，不亂踢打,、涂抹門窗，不損壞電燈,、電扇,。

八、愛護學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈,、電扇、飲水機的電源,，節(jié)約每一度電,。

九、愛護衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭,，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,。

十,、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞,、不攀爬,。

為此，學(xué)校開展了“環(huán)境保護，衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動,，希望同學(xué)們?nèi)巳藸幾觥碍h(huán)保衛(wèi)士”,，自覺主動地撿拾垃圾、愛護公物,。與此同時,，學(xué)校政教處向大家呼吁：請大家加入我們這個共建美麗校園的行列來吧！讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為,。保護環(huán)境、愛護公物,，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人。請廣大師生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)不良行為及時制止,，并報給政教處，給予嚴肅處理,。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議,、措施、方法,，請您隨時可以投遞到政教處門前意見箱內(nèi),，您的建議一旦采納，給所在班級加分,，并通報表揚,。

愛護校園公物倡議書要篇四

各位老師、各位同學(xué)：

大家好,！

同學(xué)們,，當(dāng)你走進干凈整潔的校園，你一定心情舒暢,。當(dāng)你漫步于校園中,，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜，栩栩如生,，整齊得讓我們看到了精神為之一振,；課堂里，燈光明亮,，人心也明亮,，有雪白的墻壁,、完好無缺的課桌椅；地上還留著值日生剛拖過的水跡,，一個小小的紙屑也看不見,；窗外的陽光好猛烈，那就輕輕拉一拉窗簾,，擋住狂魔般的艷陽吧,！教室里，設(shè)備無一不完整,，更是干凈,，整潔。

打破期待,，回到現(xiàn)實,，我請同學(xué)們仔細看看我們的校園；操場上,，草坪里時不時可以見到一些紙屑,、食品袋；樓道上,，教室里,，有的墻壁污跡斑斑；再看課桌椅,，也是傷痕累累,；水槽上，剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了,？,？它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想,，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,，再崇高再偉大的理想也是不能達到,。”我們想要健康地發(fā)展,，想要將來有所成就,，首先就必須嚴格要求自己。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該愛護公物,，節(jié)約水電，反對破壞公物,，浪費水電,。教育部發(fā)布《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：“愛護公物,，不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫,。損壞公物要賠償,。拾到東西要歸還失主或交公?！边@種破壞公物的行為違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,，給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費，有的影響了學(xué)校正常秩序,。針對這種情況,，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、愛護學(xué)?；ú輼淠?，不隨意進出花壇，不攀折樹木,。

二,、愛護學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑,、雜物,，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三,、愛護學(xué)校黑板,，不拍打敲擊，不亂涂亂畫,。

四,、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻,，不隨意粘貼物品,，不踩、不拖,、不敲桌椅,，挪動桌椅，小心翼翼,，及時整理抽屜,。

五、愛護校舍墻體門窗,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁、門窗,，不在墻體上打球,，留下任何印跡,。

六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,，輕拿輕放,，擺放整齊。

七,、愛護學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源，節(jié)約每一度電,。

八,、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水。

九,、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施,，不損壞、不攀爬摸高,。

十,、愛護操場和公共設(shè)施，文明使用,，不亂拋亂扔,。

同學(xué)們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物,；要像珍惜自己的家一樣珍惜公物,。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為,。愛護公物,，從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧,！

愛護校園公物倡議書要篇五

各位同學(xué)、共青團員們：

同學(xué)們,，當(dāng)你走進干凈整潔的校園,，你一定心情舒暢。當(dāng)你漫步于校園中,，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜,，栩栩如生,，整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里，燈光明亮,，人心也明亮,，有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡,，一個小小的紙屑也看不見;教室里,，設(shè)備無一不完整，更是干凈,，整潔,。

打破期待，回到現(xiàn)實,，請同學(xué)們仔細看看我們的校園：操場上,，草坪里時不時可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上,，教室里,，有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅，也是傷痕累累;水槽上,，剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了...... 它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”,。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德,。沒有高尚的品德,，再崇高再偉大的理想也是不能達到?！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,，想要將來有所成就，首先就必須嚴格要求自己,。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該愛護公物，節(jié)約水電,，反對破壞公物,，浪費水電。教育部發(fā)布《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：“愛護公物,，不在課桌椅,、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償,。拾到東西要歸還失主或交公,。”這種破壞公物的行為違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,，給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費,，有的影響了學(xué)校正常秩序,。

針對以上情況，學(xué)校團委,、學(xué)生會向全體同學(xué),、共青團員發(fā)出倡議：

一、愛護學(xué)?；ú輼淠?，不隨意進出花壇，不攀折花草樹木,。

二,、愛護學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑,、雜物,，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三,、愛護學(xué)校黑板,，不拍打敲擊，不亂涂亂畫,。

四,、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻,，不隨意粘貼物品,，不踩、不拖,、不敲桌椅,，挪動桌椅，小心翼翼,，及時整理抽屜,。

五、愛護校舍墻體,、門窗,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,、門窗,，不在墻體上打球，留下任何印跡,。

六,、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放，擺放整齊,。

七、愛護學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源,，節(jié)約每一度電。

八,、愛護校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。

九、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施,，不損壞,、不攀爬摸高。

十,、愛護操場和一切公共設(shè)施,，文明使用，不敲打不毀壞,。

同學(xué)們,、共青團員們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物,。讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為。

同學(xué)們,、共青團員們,，愛護公物，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧!

倡議人：xxxx共青團

xx年x月x日

愛護校園公物倡議書要篇六

親愛的同學(xué)們：

干凈整潔的校園,，能使人心情舒暢。學(xué)校是我們共同的家園,，我們更應(yīng)該珍惜它,、愛護它、保護它,。為了提高全體同學(xué)愛護公物的意識,，培養(yǎng)愛護公物的良好習(xí)慣，現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

（一）不在墻壁、門窗,、玻璃和桌凳上亂涂,、亂刻、亂畫,，不在門廳走廊,、樓道及室內(nèi)踢球、打球,。

（二）關(guān)門窗時要小心,，以防打碎玻璃，不準(zhǔn)用腳踢門,，要愛護門鎖,，做到人走關(guān)窗鎖門。

（三）節(jié)約用電,，不隨便開拉電燈,，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水,，水龍頭用完后立即關(guān)好,。

（四）班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護，使用后放回原處,，不亂拿別班衛(wèi)生工具,，借用的工具用完要及時送還。

（五）愛護好圖書,、畫報,、雜志等，不在書報上亂寫亂畫,，更不準(zhǔn)將書刊上的頁面撕下,，要愛護黑板報的字畫。

（六）愛護好音,、體,、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施；做實驗時,，要在教師的`指導(dǎo)下進行,，愛護實驗儀器及室內(nèi)設(shè)備。

（七）愛護草坪,、花壇和樹木,，要做到不踩、不攀,、不折,、不摘,。

（八）要愛護學(xué)校的一切設(shè)施，不亂畫,、亂刻,，不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施,。

（九）要愛護宿舍財產(chǎn),，做到隨手關(guān)閉電燈、電扇,，搞好宿舍衛(wèi)生。

（十）發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物要及時提醒,、勸阻并教育他們,，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

愛護公物,，人人有責(zé),。從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從小事做起。愛護學(xué)校公物,，使自己擁有一顆愛護公物的公德心,，成為一個真正愛護公物的文明中學(xué)生。