無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇一

大家晚上好,！

我叫杜xx，來自湖北,，是這個學期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,，我暫時取得了一點小小的成績，在此,，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助,！關于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享,。

拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學習也是這個道理，如果沒有一個目標,，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標,。然后制定每天的學習時間表,，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,，就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

作為學生,，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭,。我今年剛從老家過來,。對于我來說,，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：我除了要學習現(xiàn)有的功課外,，還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課，因為老家的科學和歷史是副科,，根本不用考試的,。學習雖然很累，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,！我總認為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果,。

這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大,。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小,?！懊魅諒兔魅?，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎。”

學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學習的重要場所,，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。不過，如果感覺聽課較困難的學生,，就應該課前認真預習,，課后多多復習。

最后,，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率,。各位家長功成名就,、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧,！但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校,，你們的孩子一定會進步的,！我們初二(1)班一定會取得更大的成績的！我的講話完了,，謝謝大家,！

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇二

各位家長：

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步,、為了孩子的明天,。我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解我們學校,，加強你們和學校之間的聯(lián)系,，希望家長配合學校，做好一些工作,，讓你的孩子學得更好,，取得更好的成績！

各位家長,，隨著社會的進步,，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現(xiàn)實生活中,，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,，不懂得怎樣教育孩子,，對待孩子，或重智輕德,，只關心孩子的考分,；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴,；或?qū)⒆舆^度溺愛,，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響,，必將對孩子的一生造成延誤,。

其實,，每個孩子都有一個家，家庭才是孩子成長的第一所學校,，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好,。因此,，我們召開本次家長會，就是希望家長們能做好以下幾點：

1,、思想上要引導好孩子,。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動,，講文明,，尊敬長輩，待人有禮,。教育孩子該做的事,，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的,。在平時的生活中,，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。

2,、行為上要輔導孩子,。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,，動手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了,，也不會系,，這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,，我們家長只要多引導孩子,，多輔導孩子，他們能做的很好,。在學校里,，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室,，有時還自己去排練節(jié)目,，這樣一點點放手鍛煉,，孩子的能力就慢慢提高了。

3,、學習上要幫助孩子,。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問,。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長，我們身有體會,。但是孩子的成長是我們的希望,，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,，問一問最近的學習的內(nèi)容，,。這樣既可以增進與孩子的親密關系,；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的,。

借此機會,，向各位家長提一些建議：

1、每天請檢查孩子的學習情況,、家庭作業(yè),，及時查漏補缺，做到堅持不懈,。

2,、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心,，做孩子成長的強有力的后盾,。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識,，哪篇新課文,，知道哪些道理，今后打算怎樣做,，交談時,，要有耐心，不能簡單粗暴,。

3,、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點,、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,，共同尋找最好的教育方法。

4,、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育,。特別是交通安全方面的教育。

5,、配合學校的各項工作,。

總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生,。

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,、叔叔阿姨們：

大家晚上好!

我是×××。今天,，很榮幸站在這個講臺上，代表全班的同學發(fā)言,，我想借此機會和叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽們說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,， “望子成龍,，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻,，使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,，更感激各位家長們,，感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,，請允許我代表所有的同學對在座的老師,、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)

叔叔、阿姨們,，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達,。在此,，請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、要以身作則,，做我們生活的榜樣,，學習的楷模,，您的一言一行都對我們至關重要。

2,、要注重我們的學習過程,。成績的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式,，要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,，隨時了解掌握學習情況，幫助我們解決學習上的一些困難,。

3,、書籍是打開世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求,。讓我們在書籍中找到夢想和真理,，找到您們的希望和價值。

4,、經(jīng)常和我們交流,，談心，我們在進步時需要您們的鼓勵,，在受委屈時更需要您們的安慰,。

敬愛的老師，親愛的家長們,，請放心,，我們會時刻牢記你們的囑托，我們一定會腳踏實地的努力學習,。用實際行動成就夢寐以求的愿望,，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!(鞠躬)

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長：

下午好,。

很高興能有這樣一個機會,，和你們一起交流孩子的英語學習。我們知道,，從三年級開始,，英語正式成為主課，而且,，三年級開始的這套英語教材與初中英語教材是完全配套的,。孩子在三年級這個起始階段英語學得好不好，習慣培養(yǎng)得好不好,，將決定,、影響著孩子將來的英語學習！因此，當各位親愛的家長把孩子送到我們手里的時候,，我們?nèi)w三年級英語老師不敢有絲毫的懈怠,。讓所有的孩子在三年級這個起跑線上得到最佳的發(fā)展，成為了我們英語老師的孜孜追求,。 今天我想就三年級學生的英語學習和開學至今孩子在英語學習中存在的一些問題與各位家長共同探討,，以便更好地幫助孩子學好英語，為日后的英語學習打下堅實的基礎,。

首先向您簡單介紹一下三上英語教材,，本學期英語學習的內(nèi)容有：

1、26個字母的大小寫,。對這26個字母要求是：聽得懂,，讀得對，說得出,，寫得標準,。字母學得好，這對學生今后所要接觸的大量詞匯的聽,、說,、讀、寫很重要,。

2、教材中的新單詞,。課本后的單詞表（62-64頁）,，是每個單元的新單詞，要會讀,，知曉中文意思,。第五單元開始第一板塊（story time）下面有部分名詞性的單詞，這些單詞是重點,，要多聽,、多說、多讀,、多寫,。

3、課文中的對話和日常交際用語,。要求熟練,、流暢地讀出來，說出來,，部分課文內(nèi)容教師會適當要求背誦,。 特別強調(diào)的是要模仿課文中朗讀，那才是最純正的朗讀,。

4,、聽力訓練,。三年級的課文內(nèi)、練習中和試卷里聽力題的比重較大,，所以老師布置的聽錄音跟讀任務不容忽視,，一般新授內(nèi)容每天都會布置聽錄音。

愛因斯坦說：興趣是最好的老師,。要學好英語,，首先是要對英語感興趣，喜歡英語,。為此,，我們努力研究，探討,，力爭每一堂課都讓孩子感到有趣,，樂學，學得好,。我們讓教學設計貼近生活,，符合小學生愛好的需求；課堂上重實踐,、重參與,。學生在課上通過用中學、學中用,，反復實踐,，學用結(jié)合。通過視,、聽,、說、玩,、唱,、等有趣味的活動，讓學生接觸足夠量的語言材料,，使學生逐步培養(yǎng)初步的語感,；此外，為了激發(fā)學生學習英語的積極性,，根據(jù)以往的經(jīng)驗,，在課堂上我們運用了游戲教學法，tpr教學法,，使孩子們充滿了新鮮感,，他們積極地投入，樂此不彼。享受課堂,，享受學習,，感受成功。現(xiàn)在越來越多的孩子喜歡上英語課,，喜歡英語,。這為孩子們能取得優(yōu)異的學習成績作了很大的保障。

同時,，要學好一門外語,，必須具備良好的聽，說的習慣,。具備了這樣的好習慣,，會為孩子的英語學習奠定堅實的基礎，會讓孩子輕松學習英語,，保證學習成績的出色,，并且能持續(xù)的喜歡英語，從中獲得成長的樂趣,。

我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習慣：我們在課堂上都會播放純正的英語錄音,，讓學生靜聽，模仿,，評選最佳配音員,，以此鼓勵孩子積極學習錄音里的語音、語調(diào),。英語的每項聽力作業(yè),，也運用英語軟件制作出來的聽力，不斷的訓練孩子的耳朵,。英語家庭作業(yè)里，也會適時的布置聽錄音的任務,，與英語課堂遙相呼應,。

我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習慣：我們老師精心組織教學，寓教于樂,，讓學生身置語境,，有意識或無意識地開口練說，最大限度地發(fā)揮學生說英語的主動性和積極性,。同時教師發(fā)揮“情感教育”在英語教學中的作用,。教師用“師愛”去贏得全體學生的親近和信任，使師生感情雙向交流,，形成輕松,、愉悅的課堂氣氛，使學生克服怕開口說英語的緊張心理，開創(chuàng)敢講英語,、爭講英語,、愛講英語的局面。再者,，我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學生創(chuàng)造語言實踐機會,。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組,，排演英語文娛節(jié)目,，強調(diào)師生間、同學間用英語問候,，要求學生把所學英語用到日常生活中去,，以此造成說英語的氛圍，激勵學生多開口說英語,。

在上好課,，培養(yǎng)孩子良好的英語習慣的同時，我們看到,，有一小部分孩子會因為種種的原因,，學習上有了困難。我們英語老師都會主動,，熱忱的走進孩子,。安慰他們，耐心的幫他們補一補課,。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結(jié)在哪里,？教導孩子解決的方法，更主要的是激勵他們,，并且給以持續(xù)的關心,、關注。

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師,、家長,、親愛的同學們：

你們好！

我是三年級周若曦同學的家長,。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸,。借此機會,，我感謝各位老師對孩子無微不至的關愛。老師們高尚的品行,、文明的舉止,、樸實的生活作風,、勤奮好學的治學精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學會了如何讀書,，又學會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！也同時感謝北王營移民小學為孩子們提供了這樣一個良好的學習環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師教育孩子的得力助手，在教育孩子方面,，我做得很不夠,，與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天,，在這里,，我談一談自己的觀點和體會，不一定正確,，希望能夠起到拋磚引玉的作用,，聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一個觀點是：做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。

我們這些學生的家長分布在社會的各行各業(yè),，雖然每個人的工作性質(zhì)不同,，忙碌程度不同，但我們每個人都有一個共同的愿望,，那就是希望自己的孩子成人,、成材！但我們都知道人生受教育的時間是極其短暫和寶貴的,。特別是在幼兒和少年期,，孩子無論從心理上、生理上,，還是學習上都需要父母關愛和督促。不管自己從事的工作多么重要,，我們作父母的,，忙來忙去，都是為了家庭美滿,。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人,、成材,！所以無論你多忙，一定要抽時間關心孩子,、盡可能多陪陪孩子,。讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣,。父母對孩子的一切努力都不會白費,，有多少付出就有多少收獲。親愛的同學們 ：好好學習吧,！不要讓我們的人生輸在起跑線上,！

我想說的第二個觀點是：家長是孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長,。

如果父母真正地喜歡自己的孩子,，并希望他們養(yǎng)成良好的習慣，那么自己在平時生活中就要多方面注意,，盡可能多給孩子做出良好的榜樣,，注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。孩子在遇到挫折和失敗的時候,，我們要適時調(diào)節(jié),，及時溝通，了解他的思想狀況,，讓他正確地認識自己,，既要看到客觀存在的問題，又要相信自己,，不灰心,，不喪氣。父母這時候應該是他最好的朋友,，共同尋求對策,，做他堅強的后盾，給他充足正能量,，使他擁有征服一切的信心和力量,！

因此我想和那些工作太忙的家長們共勉，無論多忙,，無論多么喜歡玩,，一定要把孩子放到第一位，一定要對自己的孩子負起責任來,，多多陪陪他,，多給他關心和愛護。

下面,，我向家長們提出一些建議：

一,、多主動和學校老師交流,，及時把握學生的動態(tài)，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子,。

二、重視孩子的“健康”

一定要重視孩子的身體健康和心理健康,。要培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習慣,，增強愛國主義，弘揚和平,、勤勞,、勇敢、自強不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

要給孩子創(chuàng)造一個衛(wèi)生安靜的學習環(huán)境,。完成作業(yè)后可以適當?shù)目匆恍┯幸饬x的故事書，開拓視野,，提高自己的文化素養(yǎng),。

四、把孩子當作一個朋友,，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，不指責。

家長朋友們,，讓我們共同努力,，讓孩子成才，實現(xiàn)我們的夢想,！,。

最后，祝老師們工作順利,，祝家長們事事如意,，祝同學們學習進步，祝北王營移民小學的明天更加輝煌,，謝謝大家,。

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇六

在這陽光明媚、萬里無云的日子里,，我們迎來了本學期第一次家長會,。能作為學生代表上臺發(fā)言，我感到十分榮幸,。同時我代表全體同學,，向你們表示熱烈歡迎！

我叫xx,，是一個身高一米五六的小伙子,。本學期身為班長的我，能夠以身作則,，帶領好我的這一批班干部,，管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學習成績不錯,，每次考試都能在90分以上,；九十五分對于我來說也是“常客”,。由于取得了這一點點小成績,，有許多同學總會和我開玩笑：“你的成績這么好，有沒有什么‘秘密’和我們分享分享,？”這時,，我總會微微一笑道：“其實沒有什么‘秘密’可談，我在家里花的時間和你們是一樣的,！”我覺得,，之所以我的成績這么好，主要在于我上課能夠認真聽講,。

雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,，但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn)，思維能跟著老師走,。只要上課能認真聽講,，課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講,，在家里,，作業(yè)多的時候，一個小時就可以寫完了,；作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了,。剩下的時間，我總會捧起一本好書,，細細品讀其中的精華,，或者下樓玩一小會兒，放松放松身心,。我覺得,，新世紀的少年要德,、智、體,、美,、勞、各方面全面發(fā)展,。我在這方面就挺不錯的,。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色，在校外,，英語,、奧數(shù)、象棋,、作文等都是我的強項,。特別是象棋，我曾經(jīng)一路過關斬將,，取得了全省第三名的好成績,。

當然，取得了這么多好成績,，我覺得歸功于三位主科老師以及家長們,。三位主科老師在學校里教會我學習，并告訴我人生哲理,；家長們在家里輔導我學習,，督促我養(yǎng)成好習慣，改正壞習慣,。他們都功不可沒,。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,。今后的日子還很漫長,，我一定要加倍努力，不辜負老師家長們對我的期望,！謝謝大家,！

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇七

真誠的說：“爸爸媽媽們，請原諒我們以往無知與任性,，對不起,！

還記得嗎?當我懷著真誠的心向您們匯報成績時，也許會使您們由希望轉(zhuǎn)為失望,，由溫和轉(zhuǎn)為嚴肅,，但是請相信我，我真的努力了，盡力了,。我們不是上帝的孩子,，我們是您們的孩子，是有夢有理想的孩子,，只要我努力了,，盡力了，您們就應該為我自豪,，我就是您們的驕傲。也許我不能做到最好,，但我會做到更好,！

在座的爸爸媽媽們，如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時,，因挫折而氣餒時,，請不要責備他們，要安撫他,，告訴他,，摔倒了不怕，咱再堅強的爬起來,，有一天,，你會成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時，要告訴他,，不要驕傲,，要更加努力，做到更好,。

我們這一代都是幸福的孩子,，擁有父母全部的疼愛，但是我們清楚地知道,，我不能再父母的襁褓里一輩子,，我要闖出自己的一片天空，我們這一代90后要活出自己的精彩,，朝氣蓬勃的過好每一天,。爸爸媽媽們，我相信自己,，請您們也相信我,，為我加油，為我喝彩,，成功一定屬于我,！

在此，我想邀請您們走進我們的學校生活。在這個充滿團結(jié)友愛的班集體中,，我們每一個同學都是相親相愛的兄弟姐妹,。老師像父母，我們又組合成了一個大而又溫馨的家,。在平日的學習中,，同學們都互幫互助。有問題,，一起面對,，共同商議，攜手解決,。每天早晨,，天沒亮，同學們都競相來到班里,，汗流浹背地背誦重要的知識,。課堂上，每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,，偶爾,，課間的歡聲笑語，那是我們提神和諧的音符,。課外活動時,，我們便會選擇自己喜歡的運動項目盡情的玩嬉。夜晚,，我們又遨游在知識的海洋里,，探索無止境。我們的每一天都是充實而快樂的,，每一天都有新收獲,。我們收獲的不單是知識，更重要的是為理想而不斷地奮斗,，執(zhí)著追求,，如何做人處事的人生哲理，是勝不驕敗不餒的堅強意志,。

也許有時,，我們辛苦的努力付出，卻得不到相應的收獲,，偶爾會難過,，會傷心，甚至偷偷的哭泣,，是因為我們感到心里有愧于您們對我們的付出與希望,，辜負老師的期望，但是我們決不放棄，永不言棄,，甚而更加努力去奮斗,，去拼搏，去證明自己,。在我們班,，每一個女孩都滿懷夢想與追求，迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想,，迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光,。在這個91人的大家庭里(班級)，我們快樂充實地生活,、學習,，濃濃的團結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落，每一位同學的'心中,，我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關愛。在這個大家庭里,，我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,，我們都在爭做最可愛的人，爭做別人心目中的英雄,，爭做學習的霸主,。所以,，爸爸媽媽們,，請您們放心！

最后,，我想代表全班同學給您們說說我的學習歷程心得,。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,，隨著年齡的增長與閱歷積累，我已不再是個小孩子了,，我懂得了學習求知的重要性,，我理解了幸福由自己掌握，人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。在這個艱難而長遠的道路上,，我不僅學到了知識，我也懂得了為人處事的道理,，具備著在社會上生存的能力,。我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿耍覀冮L大了,，懂事了,。

爸爸媽媽們，雖然我長大了，但是我們依然是您們的孩子,，您們的親生骨肉,，不管我們在哪里求知，請記住,，您們永遠都在我們的內(nèi)心處,，您們永遠都是我努力的方向與前進的動力！

在以后的人生路途中,，請相信我們,，您們最親愛的孩子。我會努力奮斗,，頑強拼搏,，會實現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們，三年后,，我會給你們一個交待,，給老師一個交待，同時也給我自己一個交待,！請相信我們,，我們一定會成功的！

謝謝,，我的講話完畢,。

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇八

敬愛的領導、老師,，親愛的叔叔阿姨：

大家上午好,！首先，我代表七年級全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝,！

我是七年級三班的班長，苗燕,。我清楚記得,，在小學畢業(yè)的時候，有人問我去哪里讀初中,，我說苗集中學,，當時我也說不清楚為什么，只知道這是爸爸媽媽的決定,。但當我背起初中生的書包,、一跨進苗集中學的大門，并且真正融入了七年級三班這個大家庭,，成為了苗中學子一員的時候,，我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的,。就在短短三周的時間里，我就感受到了來自學校優(yōu)雅環(huán)境的孕育,、來自領導的關愛與幫助,，來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染。現(xiàn)在我不但深愛著我的班級,，而且更深愛著我的學校,；我不但熱愛這里的每一寸土地；而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師,。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,，更要感謝這里的領導和老師們。今天很榮幸地代表七年級學生向大家吐露我們的心聲,，我當然會當仁不讓,。

我們的校園，雖然沒有蒼松翠柏,，但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,，讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,，寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃,。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們，這里辛勤的園丁無私的培育著我們,。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,，會成為祖國的棟梁之才,。

我們學校的領導和老師求真務實,，開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,，更使我們?nèi)w學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和良好的學習習慣,。他們對所有學生的要求是極其嚴格的，這對我們來說是最難能可貴的,，也是我們成長過程中必不可缺的,。在這里請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的說聲：“您們辛苦了！

為了我們能安靜和最有效率的學習,，班主任老師以班為家,，每天都在班里陪伴著我們；科任老師總在鈴響之前就走進課堂,；領導經(jīng)常深入到班級和課堂,，來關注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬,；他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習,。沒有他們辛勤的付出,，哪有學校的蒸蒸日上？我們要感恩這里的領導,，感恩這里的老師,，感恩這一座我們生活和學習的校園。

各位叔叔阿姨,，你的孩子要健康地成長,，更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,，我們一定回您三倍,，若您讓我們苦惱，我們也一定讓您更苦惱,。 我想花盆里長不出參天松,，庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞,、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的,，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣,。我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無私的關愛,，在此，讓我代表七年級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了,！最后,，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利,！

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長：

下午好,！首先，我代表一（3）班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持,，對我們教育工作的最大幫助,。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,，在孩子們心中,，來參加家長會，也就是對他們的關心,，對他們的愛,，他們會感到無比驕傲,、幸福。 這次,，我們召開這個家長會,， 主要的目的也是：小結(jié)上學期的工作，談談本學期我班的工作計劃,，同時讓你們了解孩子這兩周在校的表現(xiàn),。希望你們進一步配合學校、配合老師,，做好一些工作,，加強我們之間的聯(lián)系，讓孩子們學得更好,，取得更好的成績,！

1、學生取得的成績

2,、本班獲得“三好班”的光榮稱號

3,、表揚評為全能生和三好學生的同學

本學期，我的班主任工作以學校的教育思路為指導,，少先隊的工作為中心,，結(jié)合學生實際開展各項活動。目的是培養(yǎng)學生良好的行為,、學習習慣和道德品質(zhì),，形成“勤學、守紀,、團結(jié),、向上”的班風。

本學期,，我將從作業(yè),、紀律等常規(guī)管理工作入手,，培養(yǎng)學生形成良好的學習,、行為習慣。我班的孩子個性聰明活潑,，好奇心強,，對班級的事很熱心，集體榮譽感較強,，可也存在著自制力比較差,，好動、精神容易分散,。少數(shù)同學集體觀念較薄弱,，不知道要為他人著想,。開學至今，由于各方面的原因,，學生上課的各項常規(guī)都表現(xiàn)不太盡意,，特別是很喜歡講話。針對以上種種,，我的工作設想有以下幾點：

（一）,、在班級建設方面

主要是精心培養(yǎng)了一批班級小干部。我們班現(xiàn)有37人,，一年級的學生由于年齡小,，自控能力薄弱，給班級管理帶來了一定的難度,。于是,，我就在班級小干部的培養(yǎng)上動了很大的腦筋。上學期,，在班級試行了“班長值勤制”,，也就是每周指定兩個班長做總值勤，天天輪換,。然后,，加強對小組長的職責培養(yǎng)，把工作落到實處,。通過這樣的一個過程,，我們班現(xiàn)在已經(jīng)擁有一批得力的小能手。他們是：王睿,、宋佳威,、李玉寧、袁善,。有了他們,，我最現(xiàn)實的感受是：早讀課我可以改改作業(yè)了，課前同學能夠比較安靜地等待老師來上課了,。接下來,，我將嘗試在班中試行“值日班長”制，爭取讓全班的小朋友都有擔班干部的經(jīng)歷,，希望從中能培養(yǎng)更多的小助手,。

（二）、在學習方面

1,、 初步培養(yǎng)了上課認真聽講的習慣,。我們都知道，學生獲得知識的途徑是在課堂上,，不能形成一定的課堂常規(guī),，再好的老師也會竹籃打水――白忙一場。我著重塑造典型的學生,，在認真聽講方面,，做的比較好的孩子有華濃、澍萱,、袁善,、王睿、巖溪,、佳威,、嘉敏等同學。我在這里尤其要表揚四個同學：華濃,、澍萱,、袁善、王睿,、,。在我的印象中，這四個同學從來沒有開小差的時候,，我都有些佩服：一個一年級的同學,，一兩堂課如此不算是很困難，難的是能每堂課都能這樣,，這需要多么大毅力呀,！

2、 積極培養(yǎng)了課堂大膽發(fā)言的習慣：我現(xiàn)在上課比較多的問法是：讀了課題后你想知道什么,？用你喜歡的方法讀讀這些句子,，你讀懂了什么？本課的生字,，你覺得哪些字容易讀錯,，請你給同學們友情提個醒？你覺得還可以怎么讀,，可以讀得更好,？你用什么方法能夠很快認識并記住這些生字等等。這些充滿民主的,、開放的問法培養(yǎng)了很多學生,。給我印象比較深的同學有：華濃,、澍萱,、王睿、心逸,、佳威,、唐昊,、嘯才、曉彤,、博騫,、康禧等同學。有了這些活躍分子,，我才不會孤獨地站在講臺上,，課堂因此才有生動與色彩。

3,、 著重培養(yǎng)提筆就是練字的習慣,。我們的孩子現(xiàn)在的書本都是新課程， 注重的是孩子們的識字,、寫字能力,。我著重強調(diào)了寫字的姿勢和態(tài)度、從基本筆畫抓起,，引導分析字的間架結(jié)構,，經(jīng)過這幾個月的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班有不少學學生的書寫整齊,，規(guī)范,，娟秀，每次給他們批改作業(yè)都給人以賞心悅目之感,。他們是：可比,、悅可、李嫻,、憶楠,、書豪、澍萱等,。寒假我們進行了寫字練習,，這些同學的字有很大的進步，他們是：李熙,、玉寧,、心逸等，繼續(xù)堅持下去,，你們會更棒的,。

4、 培養(yǎng)學生按時完成作業(yè)的習慣,。作業(yè)是檢查學生對所學知識的掌握情況,，以便老師能針對出現(xiàn)的情況及時查漏補缺。語文的常規(guī)作業(yè)有以下幾個：生字本、組詞本,、聽寫本,、五星級練習冊。

本學期的評價方式：紅花本,、小紅花,、成長樹、小組競賽,、禮儀星等,。 以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的各位家長表示感謝,，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,，也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

在取得成績的同時,，我也清醒的認識到存在著一些問題,， 有的聽講不認真，上課愛做小動作,，沒有聽課的習慣,。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面,，做題速度慢,，這樣怎么能學好了？班上部分男同學太愛動,，自我約束能力較差,，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂,。對于每個孩子的安全,，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句,，班會課上更是不停的重復,，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的,，是好動的,，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照,。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,，在家、在路上,、在學校都要安全第一,！不要到危險的地方去,，不能滑樓梯，等等,。孩子是每一個家庭的未來和希望,，所以安全真是太重要了,，學校對安全教育抓的很緊,，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子健康成長,。再者就是部分同學做作業(yè)慢,、書寫潦草、不能按時完成家庭作業(yè),。希望家長百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習,，畢竟孩子的成長是一次性的，錯過了便沒有補救的機會,。

教了快一年了,，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,，同一個班級,，同樣的講課方式，為什么學習成績差別那么大呢,？我認為,，這主要是學生的家庭教育方式不一樣，造成了學習習慣差別大的后果,，一個班里有37個人,，37個人就有37種情況，老師不可能固定一種方法,，要做到因人而意的確很難,。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養(yǎng)。

1,、比起上個學期,，這個學期的在校學習時間少了整整一個月，在這么短的時間里要完成同樣繁重的教學任務,，對于這些孩子來說實在是一件極不容易的事情,。所以，說這個學期的學習是“緊張”的一點也不為過,。我最擔心的是“識字”,。本冊教材要求學生能認讀常用字550個，學會寫250個,，而我們的學習時間是17周（包括期中期末的測試）,，還要去掉“五一”長假。可想,，我們孩子的學習任務確實很重,，其中有一部份識記能力不強或是學習不夠自覺的孩子必定會在識字一塊上遇到很大的困難。要想在學校有限的幾節(jié)語文課上幫孩子鞏固新認識的字是不可能的,。因此,，在這里呼吁家長們當好孩子的“識字助教”。 怎樣當好這個“助教”呢,？提幾點建議,，希望可以幫助您。

其一,，注意讓孩子在生活中識字（食品包裝上的字,，商店招牌上的字，報紙,、雜志封面上的字等）,，在具體的語言環(huán)境（課外書）中識字。

其二,，幫助孩子及時鞏固當天所學的生字,，抽點時間聽孩子讀讀生字，給孩子報報聽

其三,，幫助孩子做好預習和復習工作,，認認字，組組詞,，讀讀課文,，寫寫生字，根據(jù)您孩子的實際情況有選擇有重點地進行輔導,。

相信有了您的幫助,，孩子能順利度過識字難關，解決了識字這一基礎問題,，孩子的語文學習一定會越來越輕松的,。

2、教育孩子養(yǎng)成良好的學習和遵守紀律的習慣,。這一方面家庭和學校應該是同步的,。孩子自學能力差，注意力不能長時間集中,，因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,，一定要用心聽講，聚精會神,?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,，讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣,。另外,，在日常的學習生活中，家長承擔的最主要的職責不是陪讀,，不是代替,，而是培養(yǎng)一個好的學習習慣。什么好習慣了,，那就是要幫孩子養(yǎng)成獨立思考,、認真細致,、勤于動腦,、熱愛學習的好習慣。

3,、家長應經(jīng)常和老師聯(lián)系,。由于各位家長都很忙，也為了引起一些不必要的誤會,，一般說來,，我不經(jīng)常與各位家長聯(lián)系。但這不說明我否定聯(lián)系的重要性,。我與37多個家庭聯(lián)系難,，但家長與我聯(lián)系簡單。一個電話,，一條短信,、一張紙條都可以。舉例,，經(jīng)常聯(lián)系能對學生產(chǎn)生一種前進的動力?，F(xiàn)在有個別的學生，家長,、老師兩頭瞞,，自己倒落的個逍遙自在，因為他們怕挨罵呀,，說謊騙家長騙老師,，造成家長和老師之間產(chǎn)生誤會。,，結(jié)果可想而知,。假如我們提前做好這些學生的工作，我想至少可以使他們進步一些,，這就需要我們進一步交流,。

4,、家長配合的事：

1、抓作業(yè),。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),，必須檢查。不能口頭上問：你做完了沒有,，而是要坐下來仔細檢查寫的作業(yè)是否正確,。舉例：詢問下孩子一天的學習情況。家長重視了,，孩子自然就重視了,。

2、抓“聽寫”,。

3,、抓“背書”。

4,、一定強調(diào)要注意安全,。

5、注意個人衛(wèi)生及班級保潔,，做到不亂丟紙屑,。

6、按時到校,。

7,、 買一些必要的書，彌補寫的不足,。鼓勵孩子多看書,，在生活中多認字，識字,。

8,、 把家里看過的書拿到學校進行資源共享。

尊敬的家長,，學校教育不萬能,，但學校會盡力，家庭教育不可少,，望家長重視,，一個學校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關愛,，希望家長處處關心愛護學校,，我們真誠希望家校攜手，并軌同行,！ 另外,，我們老師在教育孩子的過程中,，有時因為工作忙，也有做得不夠的地方,，請家長理解,，并及時給我們老師指出，以便老師能夠及時調(diào)整工作,。再次感謝你們對工作的支持和配合,。

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇十

各位家長：

你們好！

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,。首先我代表xx班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。這個學期，我們班走了王悅同學,，轉(zhuǎn)來了三位新同學,。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,，我們班更加團結(jié),、積極向上了,。月考剛剛結(jié)束,，我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,，沒有達到你們的目標,。我們從原來的第一名降到了第四名，這是很大的落差,！光是英語就和其他班級差了很多,。我想，肯定許多同學沒有發(fā)揮出自己的真實水平,。我們辜負了大家對我們的期望,，我們要振作起來！加倍努力,！還有語文考試的默寫,，準確率不是很高，關鍵還是沒有重視,，沒有好好復習,。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,，在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績,。最近我們班的同學大多很晚回家，其原因就是留在學校里抄作業(yè),。這一點特別體現(xiàn)在英語上,。這是一種懶惰,，敷衍的態(tài)度。這是對我們學業(yè)的不重視,。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象,。只有心理上的重視，才能取得優(yōu)異的成績,。我們希望家長能多與我們交流,，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心,，看到孩子的進步,，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,，為我們做好后勤工作,，讓我們能全身心地投入到學習當中。

理解孩子,，家長與孩子的關系應該是朋友,，可能是因為有對比，當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,，在與家長生活中會有潛意識的對比,，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,，而是我們孩子不愿吃虧,。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候,，家長便會理所當然的拿出家長的架子,，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了,?？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話,，主動詢問,，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架,。這時的我們和家長其實都很無奈,。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解?？墒?，也許家長們錯了?；蛟S大部分家長們根本不了解孩子,，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子,。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們，也許那一兩個小錯誤,，讓孩子對您的寬容失去了信心,，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,，我們才沒有說,，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴重了，才后悔莫及,。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的,。別人的方法不一定適合自己,，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫,；如果沒有一個計劃,，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標,。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整,。第二,，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,。所以要認真把握好課堂45分鐘,。第三情況并不相同。因此我認為,，只需把握住一下幾點,，其余可以保持自己的方法。第一,，學習一定要有目的,、計劃。,，在時間足夠的時候,，根據(jù)自身情況往深拓展,，達到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關心孩子,，多配合學校,，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的,！

我的講話完了,，謝謝大家！

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師,、家長：

你們好,！

剛才老師也說了，我是張柳欣同學的媽媽,。先謝謝楊老師給我這么好的一次機會,，讓我站在這里和大家一起聊聊孩子的家庭教育這個話題，我感到十分榮幸,。借這個機會,，我感謝各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們的品德,，舉止,、樸實還有治學精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子,，使他們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,，懂得了學習和做人的道理。在此,，我想代表各位家長對各位老師們的辛勤教育表示衷心的感謝,！

上午接到楊老師電話后我就告訴柳欣爸說我不知道說什么，她爸說,，你還不曉得說什么呀,，在家你管女兒，還管我,，不是管得挺好的嗎,，說個笑話了，不過,，在家我真是以管為中心來教育柳欣的,，只是我加了些技巧在里面，比如說,，在環(huán)境方面,，她有自己的空間，但書桌上擺些什么，床頭放些什么,，我都會說我們兩一起吧,，這樣玩具呀，小玩意呀才不會天天在眼前晃,，影響到她做作業(yè),，學習和睡覺。

每天放學,，吃東西喝水,，這是必須的，當然是那些既有營養(yǎng)又是她最愛吃的,，這樣她才會有好的心情去完成計劃作業(yè)順便我還要說說我做這些花的時間和心思之類的話,，為什么是必須的呢，因為在她吃東西的時候我就用提問的方式讓她簡單的復習了一下當天的學習內(nèi)容,，吃好也復習了,，然后去做，說到這兒我覺得老師要求孩子們記錄下寫字時間是非常好的,，這樣,，哪怕她想關房門做作業(yè)我都是答應的，我只要求她時間要真實,，不是每天完成作業(yè)家長都要簽字嗎,，我會順便看看她每項作業(yè)的時間，大概就知道她哪項完成的好哪項不是認真寫的,，該贊的贊,，該點的點一下，因為都大了嗎,，她自己也知道她瞞不過我們的,。

我覺得自己愛好最重要，不過適當?shù)囊龑б彩潜仨毜?，不能今天想干這個就干這個明天不想干就不干,，柳欣從小對音樂和繪畫比較感興趣，在樂器學習方面,，其實我們最初是想讓她學習古箏的，但她堅持要學鋼琴,，所以我們遵從她自愿原則,，音樂學習其實很枯燥，但只有她感興趣才能下得真功夫,，回想每年7,、8月份考級前的艱苦訓練，每天至少4個小時的鋼琴練習，女兒吃了不少的辛苦,，但堅持了,，付出了，就會得到回報,，去年7月份通過了鋼琴業(yè)余十級的考試,。學無止境，陶冶情操,，只要她愿意,，我們目前鋼琴學習和練習還在繼續(xù)，我有個想法是希望能在六年級畢業(yè)時能為各位老師,、家長和同學們開個小型演奏會當然這要遵得柳欣的同意,。目的是讓她高興，給她留下小學一段美好的回憶,。

繪畫方面,，女兒喜歡動漫，我們就參加了金陵美術專修學院的素描和動漫畫培訓,，每周六共有五個小時的課程,，她能堅持，我們就必須堅持,。

成績只是衡量她學習成果表現(xiàn)的一部分,，良好的行為習慣，優(yōu)秀的品質(zhì)才是她人生之路的奠基石,。我天天都和她聊天,，放學路上，晚飯時,，晚上洗簌時,，她說什么事我都會有所回應，我也說說當天的事,，做得好的,，失誤的，分析一下,，對她來說也是一種學習,，她告訴我說是秘密的事我就不說出去，我愿意做她最忠實最貼心的朋友,，幫助解決她成長過程中各方面的難題,，所以我也在不斷學習。

在我們的家庭中,，每一個成員是平等的,，有時候我們通過投票表決的形式來決定一項家庭行動,，在管的基礎上我們通過講道理來明確事理，不搞家長制,，比如我們上英語補習課,，先問她自己有沒有需要，她說有我們才決定找老師,，至于一周幾堂課,，還有上過之后有沒有提高還要不要繼續(xù)我們都會先問一下她的意見。有一條是硬道理,，就是你既然選擇了我們大家就不輕易說丟掉,。

最后，就是天天要贊一下孩子,，哪怕是一個小小進步,，不管是哪方面的進步和改進，我們再忙,，哪怕是一個笑臉,，一個大拇指，我們都能做到的,，好孩子都是夸獎出來的,。

最后，祝老師們工作順利,，祝家長們事事如意,，祝同學們畢業(yè)都能考出很棒的成績！謝謝大家,。

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,，各位叔叔，阿姨：

你們好,！

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中,，抽出時間來參加這次家長會,！我叫xx，在經(jīng)過上次月考后,，我得了全班同學仰慕的好成績,，激動之余，我想,，這些完全歸功于我的老師,、同學和家長的支持！

其實,，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的,，并不一定適合于任何人,，首先，每個人,，必須得有個學習目標和計劃,。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局,，以下是我的學習心得：

首先,，盧勤阿姨說過，學習是自己的事,。不能讓家長督促,。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應當自覺學習,，對得起在外工作的父母,。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

其次,，好的生活習慣才有好的學習習慣,。我每天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里,，再把明天要學的內(nèi)容預習一下,，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候,，便迎刃而解了,，做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,，所以,，有時還是管不住自己的，可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,，總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我，旁敲側(cè)擊,。讓我的學習動力慢慢提升起來,，如盧勤，蒙特梭利,，杜曼等,。

其實是，我在家里,，并不是一個受母親溺愛的孩子,。平時,，做錯了事，媽媽總是讓我知道錯在哪里,，今后如何做,，讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,，反叛過,，惹媽媽生氣，事后,，媽媽卻用各種方式接近我,。媽媽說，在校是個好學生,，在家更要做個好孩子,，母親平時為生意忙碌著，所以,，只有言傳的分,，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做,，自己動手豐衣足食的好習慣,。

話又說回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,，其實,，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的,，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子,，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任,，尊重,，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通,，想必大家輕松,，才是真的輕松！對我們的學習更上錦上添花,！

對于自己的管理,，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,，都那么有責任感,，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,，去幫助他們，使他們改變這些習慣,。而我認為最有效的就是談話,，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥,。作為一個孩子,，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,，有慈祥的父母,。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習,。

最后,，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比,，這次跟上次比,，今天跟昨天比！家長同學們,，加油吧,！

我的發(fā)言完畢！謝謝大家,！

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,、各位家長：

大家好！

此次的家長會能被老師信任來作為學生代表在這里發(fā)言,，我也是很感謝,，同時我也是來分享下我們學生的一些想法和日常的學習來讓各位家長知道我們在校的一個情況，同時也是希望家長們對于我們的學習給予更多的指導和支持,。

這學期也是過去了一段時間,，我們也是很好的融入到學校的學習環(huán)境里面，大家都是認真的去做好學習,，同時在課堂上也是積極的來發(fā)言,，認真的做好作業(yè)，和同學們的相處也是不錯,，而我們班級也是很團結(jié)的,，在日常的交流中,，我想有些家長也是可以聽到我們在聊我們的班級，我們都是會督促著同學們?nèi)W習的,，同時對于一些不好的現(xiàn)象,，班干部也是會及時的制止，可以說都是得到了很好的成長,，當然每個人的能力也是不一樣,，對于自己所學的知識感興趣程度也是不一樣，所以也是希望家長們理解,，雖然我們很優(yōu)秀,，但有時候也是會犯一些錯誤，同時自己也是會有一些意識,，知道這些錯誤會去改進的,。同時也是會在同學們的幫助下去做好學習。

而我們班級也是在學校拿到了一些不錯的榮譽,，像剛過去的運動會我們班級的成績也是非常的不錯,，我們都是為自己而驕傲，我們也是團結(jié)起來去給參賽的同學加油,。平時的時候相處也是很友善,，大家都是會去思考學習的方面，同時班級也是沒有在學校犯一些錯誤,，反而是被評為優(yōu)秀班級也是有了很多次了,，同時也是很感謝老師們的教導，讓我們得到這么多的成長,，在校的日子,，老師們也是很辛苦，每堂課都是積極的去準備來讓我們有收獲,，一些疑問也是會幫我們解答,，有時候同學生病了也是會積極的聯(lián)系家長，送醫(yī)院,，我們也是很感謝,，此次家長會，我也是希望家長們知道,，我們在校的日子是努力的去學習,，同時也是老師們付出挺多來幫助我們進步，也是請你們放心,，我們會在校過好的,。

同時也是希望得到你們的支持，讓我們的學習更加的無后顧之憂，同時對于我們的成績也是予以體諒,，每個人的情況都是不一樣的,，也是有很多要去繼續(xù)努力的方面我們也是會去做好的。此次的家長會也是希望家長們看到我們的努力,，同時也是感謝各位家長忙碌中來參加,，而我們也是知道作為父母的你們平時是多么的關心我們，也是特別的感謝,，今后我們也是會繼續(xù)的努力,，不負你們的期待。謝謝,！

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學們、還有各位叔叔阿姨們：

大家好,！

我叫xxx，來自xx班的一個學生,，很感謝各位同學的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長會,，這是老師、同學和家長的一次面對面的交流,，也能更好的拉近三者之間的關系,。很榮幸我能作為xx班的學生代表站在這個發(fā)言，在學校里,，我們是老師的學生,，老師為了我們的學習殫精竭慮，廢寢忘食,；在家里,，我們是家長的孩子，家長為了我們的成長也是不辭辛勞,、每天早出晚歸,。所以我在這里代表全班同學向各位老師各位家長表達最真的感謝：“老師們，爸爸媽媽們,，謝謝你們,。你們辛苦了！”

我現(xiàn)在是一名xx年紀的學生了,，作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學生,，我想對于老師也好、家長也好,、甚至是各位同學,，能夠聚集在這里，心里肯定是最關心學習這塊的吧，那我就大概說下我對學習這塊的想法和做法吧,。

上課認真聽講,。對于我們學生來說，上課認真聽講是最基礎的事情了,，我每天每節(jié)課都有認真的聽講,，跟著老師的思路去學習之前沒有學習過的知識，我能跟著老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游,，我很高興,，所以對于學習，我不是當成任務,，而是興趣,。所以對于不是很喜歡上課的同學，你們可以去尋找上課的樂趣,，各位叔叔阿姨也是可以參與進來的,，一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方，這樣那些不愛上課的同學就不會覺得上課太無聊啦,。

老師布置的作業(yè)按時的完成,。除了上課認真聽講以外，老師布置的作業(yè)也要按時的完成,。我每天放學回家之后,，就會自覺地打開書包，拿出作業(yè)本開始做作業(yè),，有時我爸爸媽媽忙完了之后,，就會陪著我一起，我有什么不懂的地方,，就可以隨時的問他們,，爸爸媽媽也會認真的教導我，直到我弄懂了為止,。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的,，這都是謝謝我的爸爸媽媽。

課余時間多去參加一些課外活動,。我放假的時候,，我爸爸媽媽都喜歡帶我出去，有時候會帶我去玩,，有時候會帶我去參加一些課外活動,，讓我多和同齡人的小朋友一起玩，參加活動的時候,，可以鍛煉自己的膽量和交友能力,。每次去一個活動，都有不同的小朋友，每次我爸爸媽媽都讓我主動是打招呼,，主動去介紹自己,，然后和他們一起玩，所以我現(xiàn)在是個很開朗活潑的人,。

這些都是我的一些想法,，我很感謝我的爸爸媽媽，也希望其他同學的爸爸媽媽也可以這樣,，可以讓我們在玩耍的同時也開心的學習了,，那我們就會不排斥學習了，會更努力的學習的,。我講完了,，謝謝各位老師、同學們,、各位叔叔阿姨,。

學生家長會學生發(fā)言稿 學生家長會發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：

你們好,！我叫賀婭萱,，能夠代表同學們在此發(fā)言，我感到非常榮幸,。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

我是一個做事認真的女孩,，凡事都嚴格要求自己,，上課必須認真聽講，思想絕不開小差,。平時,，我要求自己只要上課鈴一響，就必須進入狀態(tài),，打起十二分的精力認真聽課,。老師在課堂上講的知識都很重要，如果不認真聽講,，就一定不會取得好的成績,。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻,。弄明白老師講的知識,，老師提的問題，我就積極地舉手發(fā)言,，不要怕錯,，不要膽怯，只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己哪些不懂，及時糾正錯誤才能提高自己,。

另外課后的學習也很重要,，一定認真完成老師布置的作業(yè)，獨立思考,，遇到不會的問題及時請教家長,。做完作業(yè)后我一般都會先檢查一下作業(yè)，把錯題改過來,，然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字,。寫家庭作業(yè)時，字一定要寫好,，這樣老師改我們作業(yè)時會感到很欣慰,，也不那么辛苦了。

說到課后的學習,，我要說說我的媽媽,，我的媽媽家務繁多還得照顧小弟弟，但是她每天晚上都能抽出時間陪著我學習,，遇到不會的知識都會耐心的給我講解,，直到我弄明白了她才放心，媽媽不但關心我的學習,，對我的生活也照顧的無微不至,。還有爸爸，雖然上班忙了一天了,，可每次回家都要問問我的作業(yè)完成沒,，這讓我感到很溫暖，心中得到安慰,，不言而喻,，我就想到好好的報答他們，爭取更大的進步,。

各位叔叔,、阿姨，我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙,、家務重多,，但是，不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,，不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫,、安慰。我相信有了您們的關心,，我們這些孩子的進步會更快,，學習成績會更上一層樓,。

我再次感謝老師對我的栽培，爸媽對我的關心,，感謝各位叔叔,、阿姨來參加這個家長會。