當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經驗教訓，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結,。那關于總結格式是怎樣的呢,？而個人總結又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

大學教師教學工作總結 大學教師教學工作總結 簡短篇一

一,、思想政治方面

作為一名老師，我在思想政治上,，時刻與黨與政府保持高度一致,，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,，思想上積極要求進步,。自覺遵守學校各項規(guī)章制度，作風扎實,，工作勤勤懇懇,，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),，無私奉獻,。同時，嚴格要求自己,，加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),，并且務實地進行師德實踐。

二,、認真教學,，育人為本

參加工作以來，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。

以下是本人的教學經驗及體會：

1,、提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

(1)課前準備：備好課,。認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合,。

2,、提高教學質量,，還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè),，講解重點及難點,。認真回答學生課后提出的問題，與學生之間做好溝通工作,。

3,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學內容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水,。通過閱讀各種書籍,、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。

三,、加強學習,，提高自身素質

隨著教育教學改革的不斷深入，時代對老師的要求越來越高,，越來越嚴,。要求老師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新,。增強自身修養(yǎng)與適應能力,，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員,，要適應形勢的需要,，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,，就要不斷學習,，更新教育理念,。因為良好的老師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率,，落實素質教育的根本,。老師只有不斷學習，不斷進取,，不斷完善自我,，才能在課堂教學中適應教材、適應學生,、適應課堂,。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新,。

四,、務本求實，做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間關系,，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成,。另外,，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道,。而作為一線的老師,，首要的任務就是備課、上課,、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n,，教學實踐使我深有體會,，只有老師認真做好課前準備，才能上好課,，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,，也是老師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,，自己認真學習課標要求,，查閱有關的參考資料,，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情況,，確立適合的教學目標,，寫出切實可行的教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎上,，選擇恰當?shù)慕虒W方法,，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活,、實,、全?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體,，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,，個個有提高,。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發(fā),，能力的培養(yǎng),，素質的提高。并結合學科特點,，向學生進行思想教育,。

大學教師教學工作總結 大學教師教學工作總結 簡短篇二

為了適應新時期的教學工作的要求，從個方面嚴格的要求自己,，積極學習，認真?zhèn)湔n,，以及結合本校的實際情況,，使教學工作和學生的情況，有組織,、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得的進步,，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結經驗教訓，繼往開來,，以促進教學工作更上一層樓,。

這一學期,，我擔任__電子商務《廣告實務和基礎》與__電子商務《經濟法基礎》的任課老師。工作中,，我認真負責,，兢兢業(yè)業(yè)。教學上,，我認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導工作,，堅持每課寫教學反思,，同時，廣泛地閱讀大量的課外知識,，與校內外同仁交流經驗,，向資深教師請教學習，形成一套比較完整的知識體系,。我堅持“學高為師,，身正為范”，嚴格要求學生,，使學生學有所得,，不斷提高，不斷進步,，從而不斷地提高自己的教學水平,，不斷地完善自己的師德修養(yǎng)，并且順利地完成教學任務,。

備好課做到每一課都“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，我認真專研教材,，對教材的基本思想,、基本概念、每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構、重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能做好,，并制作各種有利于吸引學生的教具,，課后及時總結，寫好教學反思,，認真收集教學要點,。同時，了解學生原有的知識技能和他們的興趣,、需求,、方法和習慣，設想他們在學習新知識時,，可能會出現(xiàn)哪些困難,，做好相應的預防措施。然后,，根據教材內容及學生的實際,，設計課的類型，擬定采用的教學方法,，解決如何把已掌握的教材授給學生,，并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄，認真寫好教案,。

備好課堂增強上課技能,，提高教學質量。組織好課堂教學,，使講解條理化,、情感化、生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別關注學生，注意信息反饋,，調動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主動性,，讓學生學得容易，學得輕松,，學得愉快,，注意精講精練，做到老師講得少，學生動口動手動腦盡量多;同時充分考慮每個學生的學習需求和能力,，讓每個層次的學生都有所提高,。

認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作為了能使家庭作業(yè)少而精,，我常上網,，跑書店，對各種題目進行篩選,，力求每一題都能起到最好的效果,。同時，對學生的作業(yè)批改及時,、認真,，做好分析記錄工作，并針對問題分類總結,，進行透徹講評,，而且及時改進教學方法，做到有的放矢,。

但由于職高班的學生大部分缺乏自控能力,，在學習上不愿意動腦思考，有些同學不能按時獨立地完成作業(yè),，有抄襲現(xiàn)象,。我堅持“以情動人，以理服人,，以行感人”,，讓他們意識到學習的重要，使之對學習萌發(fā)興趣,。每個學生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要,。教師的一個贊許,、一個關注的目光、一個信任的點頭,，在他們眼中都是一種“愛”,，會大大激發(fā)學生的學習熱情和改正缺點的勇氣,。我常給學生鼓勵和肯定，通過各種途徑,，激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習充滿樂趣,，從而不自覺的把身心投入到學習中去。虛心請教其他教師積極參與聽課,、評課和集體備課,，虛心向其他教師學習，做到有疑必問,，博采眾長，克服自己的不足,。第六周校內開課,，邀請組員和其他教師來聽課，征集他們的意見和建議,，提高教學水平,。

“人無完人，金無足赤”,。在教學工作中難免有缺陷,，如：對于上課調皮搗蛋的學生，我有時會橫加指責;對于不同基礎的學生,，我在重點和難點的把握上,，我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來;練習不夠精練，語言不夠生動等,。同樣在育人方面,，對于少部分學生，我深感……我和很多同學是不打不相識,，有些盡管倔強叛逆,，卻是外向開放的，與其談心誘導,，他們都能接受并認真從頭學起;也有一部分同學,，他們一味地認為自己不行亦或不會，完全的排斥外來的事物,，采取閉關自守的政策,，我跟其談心，他們漠然麻木的笑笑,，讓你舉手無策,，你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我，讓我感到自己在心靈工程方面的不足,，還有很多很多的知識等著我去學習去接觸，還有許許多多的領域等待我去探索。

大學教師教學工作總結 大學教師教學工作總結 簡短篇三

本學年,，我主要擔任《彩色電視機原理與維修》課程的教學,。《彩色電視機原理與維修》是電子應用專業(yè)中一門理論性強,、知識聯(lián)系范圍廣,、技術不斷更新發(fā)展、技能操作較專業(yè)的課程,。要學好這門課程,，一定要促進學生課程理論知識的掌握和專業(yè)維修操作技能的提高?；仡櫼荒甑牡慕虒W工作,，進行總結。

一,、加強教學研究,，組織實施課程改革。

電子工業(yè)出版社《彩色電視機原理與維修》新編教材(我校電子專業(yè)校訂教材),，其內容和知識的編排上雖然注意了時代性,、科學性和實用性，但仍然存在章節(jié)結構不合理,、理論概括性不強,、實例電路分析欠條理以及章節(jié)故障檢修學生能力培養(yǎng)不突出等缺點，為提高課堂教學質量,，結合學校實際與學生基本情況,，在《彩色電視機原理與維修》課程教學中，實施模塊式的教學方法,，擬定模塊教學實施計劃,、模塊內容、模塊目標,、模塊考核等內容,。如將《彩色電視機原理與維修》課程教學內容劃分為八個模塊：電視機基本原理知識模塊、開關電源電路模塊,、同步分離及行場掃描電路模塊,、公共通道模塊、解碼電路模塊,、遙控電路模塊,、彩色電視機的新技術模塊、彩色電視機的整機故障檢修模塊,。

二,、完善教學環(huán)節(jié),，投身教學工作。

1,、認真擬定每學期教學計劃,。

2、備好課,，寫好理論教學教案及實訓教案并完善模塊考核配套內容,。

在備課過程中，依據《教學大綱》,，認真鉆研教材,，力求吃透教材，找準重點,、難點,。各知識點環(huán)環(huán)相扣，由淺入深,，能引導學生循序漸進地掌握彩色電視機工作原理及維修技術,。并查閱大量的資料，拓寬學生知識面,，知識點,。

3、上好課,。課堂教學中：由于大部分學生文化基礎比較薄弱,，理解分析能力較差，因此在教學內容上,，注意大大簡化專業(yè)知識的理解能力,，注重全面提高學生應用分析能力;結合課程內容特點，多次采用多媒體教學,，提高學生學習興趣;運用“以生為本”的教學原則,，創(chuàng)造性的使用教學方法，強調“教”“學”“做”三位一體,，并突出“學”與“做”,，其過程以學生為根本，充分調動學生學習的主觀能動性;結合專業(yè)社會實際,，突出德育教學,、就業(yè)教育，保證良好的課堂秩序與學習氛圍,。

4,、重視實訓教學?！恫噬娨暀C原理與維修》是一門理論性較強,，強調技能操作的專業(yè)技能課程,。在強化學生課堂理論知識消化的同時，更加突出學生動手操作能力的培養(yǎng),。每一模塊都安排有較系統(tǒng)的實訓內容,。實訓過程中，結合視頻實訓室設備情況及學生特點,，注重實踐性、層次性和趣味性,，保證學生實訓時間,，大大提高了學生彩色電視機維修技術及儀表、儀器使用能力,，同時,，注重規(guī)范操作章程與實訓紀律，提高學生安全操作意識,。

5,、注意分層教學，完成課后輔導,。在課后,，為不同層次的學生進行相應的課程知識的輔導，以滿足不同層次的學生的需求,。同時利用課外時間對視頻技術維修興趣小組,，進行培訓與指導，力求動手操作技能的提高,，以使在實訓教學中,，以點促面，進而面面開花,。

6,、定時檢查作業(yè)與實訓報告。

7,、強調模塊技能考核,。模塊式的教學內容既獨存體系，又環(huán)環(huán)相扣,?！恫噬娨暀C原理與維修》模塊式考核分識圖、作圖考核與元器件識別,、故障維修考核,。通過模塊考核，使學生真正做到“學了什么,，就能做什么”,，讓學生體驗到成功的喜悅,，同時發(fā)現(xiàn)自己存在的不足。

三,、努力學習,，提高自身業(yè)務水平。

教學的成敗取決于教師,，教師的業(yè)務水平直接影響到課堂的教學質量,。在組織實施課程改革的同時，利用可學習的機會,，積極參加教研活動與專業(yè)知識的相關培訓,。如參加市教科所組織的職業(yè)教學模塊教學論文競賽、多媒體課件比賽,，省勞動廳組織的職業(yè)考評員培訓,。大大拓寬了自身的業(yè)務水平，開拓了視野,。

當然,，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有很多的教學工作要做,。在今后的教學工作中,，本人將更加嚴格要求自已，努力工作,，刻苦鉆研,，開拓進取，努力提高自已的教學教研水平,，爭取更大的進步,。

大學教師教學工作總結 大學教師教學工作總結 簡短篇四

努力學習新技術、新知識,，不斷提高業(yè)務水平,，具備履行崗位職責的專業(yè)技術水平和實際工作能力。完成了06級機自,、機設,、工業(yè)工程、機專等專業(yè)以及08級專升本和泉城學院相關專業(yè)共14個班《互換性原理與測量技術》課的實驗指導及實驗報告批改工作;指導完成了07級機自,、機設,、工業(yè)工程等專業(yè)本、?？乒?8個班的《機械工程材料》課的實驗教學,。在實驗教學過程中，注重實驗教學內容,、方法及手段的改革,，制訂實驗方案,，設計實驗方法，編寫實驗講義和實驗指導書,，每次實驗都認真?zhèn)湔n,、充分準備，教學效果良好,。為了更好地提高學生綜合性,、設計性實驗能力，對形位誤差測量實驗的內容和方法進行了充實和改進,。完成了3名本科生和2名?？粕漠厴I(yè)實習和畢業(yè)設計指導工作。參與指導07級新生認識實習部分內容,。當年院內教學計算工作量約500學時。

積極參與相關的教學研究項目和實驗技術改革項目,，其中獲省科技進步三等獎和市科技進步三等獎各一項,，四項校級和兩項院級項目。(獎項可自行添加)

參與建材機械設備的論證,，充分考慮了儀器設備的先進性和實用性以及滿足實驗教學的程度和其利用率,。

實施開放實驗以最大限度地利用儀器設備資源，利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數(shù)測量實驗,。正在論證爭取實驗獨立設課或增加機械基礎綜合大實驗以提高學生分析和解決實際生產問題的能力,。

積極配合公差課程組課程達優(yōu)，進一步完善實驗內容,，積極協(xié)助該課程申報省級精品課程,。

負責的公差、金相實驗室在建設和管理方面力求科學規(guī)范,。認真細致維護保養(yǎng)儀器設備,，購買低值易耗用品，認真保障實驗室及其儀器設備的衛(wèi)生清潔,、積極防火防盜,。

兼管學院資料室工作。嚴格履行圖書入庫,、借閱程序;在畢設資料整改過程中,，任勞任怨，認真對待學校的每次檢查和院領導布置的臨時任務,。

作為實驗中心副主任,，在迎評促建的關鍵時期，除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學工作以外,，協(xié)助中心主任做了許多具體工作,，包括評估所需各種實驗有關數(shù)據表格的填報,、一些支撐材料的撰寫、工業(yè)設計專業(yè)實驗室的完善,、新建工業(yè)工程實驗室以及布置檢查整個實驗中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設等,。與大家共同努力榮獲校實驗室工作先進集體，同時獲得實驗室工作先進個人榮譽稱號,。

大學教師教學工作總結 大學教師教學工作總結 簡短篇五

現(xiàn)對本學期的工作總結如下,，懇請各位領導跟同仁批評教正。

一,、思維工作方面

我始終在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的局勢,。始終以一名合格共產黨員的尺度來嚴格要求自己,，積極響應黨組織的號令，為四川災區(qū)捐款,，爭奪以自己的實際舉動來踐行一名黨員的諾言,。

二、教研組工作方面

教學工作是學校工作的核心,，教學質量是權衡辦學水溫和效益的重要標記,，切實有效地提高教學品質，提高學生的綜合素質是社會的要求,，家長的盼望和學校教師的破足之本,。因而，本學期文史教研組的工作領導思惟是,，以培養(yǎng)高素質人才為目的,，以提高教育質量為基本，以培養(yǎng)學生自主立異能力為主導,，狠抓常規(guī)治理,，全面貫徹教育方針，實行素質教育,，積極推動課堂教學改造,，切實提高課堂教學效益，穩(wěn)中求進,，在教學的各個環(huán)節(jié)力求完善,，教師的教學科研、學生的學科比賽及測驗成績均有的長足的先進,，取得了必定成就,。本學期文史教研組的工作依然繚繞著慣例教學來開展，從日常備課、上課,、聽課,、評課、組內公然課能環(huán)節(jié)進行逐層深入,，順利地完成了__年景人高考語文科目標輔導工作,、新學期的教學授課打算的制訂、新版試題庫的編纂復審及格,、第二輪組內公開課全面高效完成等,。

三、教學工作方面

本學期我主要承當了技校04級電子,、數(shù)控,、藝術專業(yè)的《文學觀賞》的教學任務和07級藝術專業(yè)的《文學欣賞》課程的教學任務。嚴格依照教學大綱和課程要求,，依據學校同一要求,，編寫試題庫，熟習本學科當前應用的教材,、教學提綱,，對本學科教學辦法與教學理論達到了較高的研究程度。

在教學中,，當真研究新綱要、吃透教材,，踴躍開辟教學思路,，把一些進步的教學實踐、迷信的教學方式及先進古代教學手腕機動應用于課堂教學中,，盡力培育學生的配合交換,、自主探索、敢于翻新的等才能,。另外,，自己在搞好教學工作的同時，還很重視教學教訓的積聚,，有了心得領會就及時記下來與同事交流,。

本學期的教養(yǎng)工作浮現(xiàn)出如下多少個特色：

1、繼承沿用網絡化教學,，進步學生的學習興致

大學語文,。網絡課堂引入教學是一個新穎事物，要害在于如何與我校學生的實際情形聯(lián)合起來,。在實際進程中,，我留神充足發(fā)掘學生學習的潛力和向外的拓張力，恰當延長教學內容，并將網絡課堂結合起來,，學習提交功課和發(fā)問均可在網絡課堂完成,，老師的教案和溫習材料也可宣布到網絡課堂上，適時與學生做到互動交流,，及時懂得和掌握學生的反應和反饋信息,，認真修正彌補完美，獲得了惋惜的提高,，為下一步發(fā)展更普遍化的網絡學習平臺打下了堅實的基本,。截止6月底，大學語文,。網絡課堂的注冊會員到達了365人,，總計拜訪量沖破6萬人次。

2,、持續(xù)深刻研討教材,，進一步拓展個人學術視線

在利用文教學中將自己的教學體會與實踐結合，配合江蘇省高職高?！稇脤懽鳌肪幬瘯蓡T一起歷時半年初于在今年5月份勝利地推出了新版《運用寫作》教材,，我堅信這一理論結果勢必將激發(fā)個人在這一范疇的進一步研究。此外,，我還正在“國度職業(yè)漢語”方面進行著嘗試工作,，只管還處在探索階段，但我有信念將其進一步做好,。

四,、遵照紀律方面

我在做好各項教導教學工作的同時，嚴厲遵守學校的各項規(guī)章軌制,。處置好學校工作與上學深造的關聯(lián),。不管是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。在工作中,，尊重領導、團結同事,，能準確處理好與領導同事之間的關系,。平時，節(jié)約節(jié)儉,、不辭辛苦,、對人真摯、酷愛學生,、人際關系協(xié)調融洽,，處處以一名國民先生的請求來標準本人的言行,，絕不松散地造就自己的綜合素質和能力。

此外,，本學期我繼續(xù)在院學生處的領導支撐下美滿實現(xiàn)了《新源校報》出版義務,，選題內容從抗擊冰雪、圣火傳遞,、奧運征文,、招生宣傳等方面，緊扣學校發(fā)展的慷慨向堅守輿論宣揚的陣地,。

大學教師教學工作總結 大學教師教學工作總結 簡短篇六

不知不覺大二的第二個學期已經接近尾聲了,，從高中步入大學，不僅文化課程的學習方法發(fā)生了巨大變化,，而且體育課等素質培養(yǎng)課也是如此,。在這幾個學期的體育課中，我鍛煉了身體,、提高了身體素質,。從這幾個學期的體育課中，我深有體會,，以下我將結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結,。

一、對大學體育的認識和體會

體育是人類社會發(fā)展中,，根據生產和生活的需要,，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律，以身體練習為基本手段,，達到增強體質,，提高運動技術水平，進行思想品德教育,，豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識,、有組織的社會活動,，是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學領域。

大學體育和高中體育有著天壤之別,，大學體育基本由老師指定任務,，但后者讓我覺的更加充實，讓我充分利用了課上的45分鐘,。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學生學習動機的成因,，循循善誘地強化學習動機，調動學生學習的積極性,。由于大學沒有升學率的壓力,，所以體育課是實打實的上，不用顧及對文化課的影響，相反,，體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會,。

積極轉變學生對體育課學習的價值觀，學習體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,，并確立學習和鍛煉的目標，提高體育課學習的動機,。高校體育教師要不斷提高自身素質,，學習心理學，潛心研究教法,，不斷更新教學觀念和手段,，對學生的學習動機進行科學的調控和有效的激勵，創(chuàng)造出一個最佳的教學環(huán)境,。

生命在于運動,。對于在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用,。大學體育課教學應該作為終身教育的一部分,，應進一步更新觀念，形成比較完善的學生健康教育體系,，切實提高大學生的健康意識與體育實踐能力,。

大學第二學期我們就可以自由的選擇體育課程，我所選修的是武術,，武術概念中明確地表達了武術的體育屬性,。是我國傳統(tǒng)保健體育項目中的一顆璀璨明珠，是我國寶貴的民族文化遺產,，這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度,，一直將武術作為健體強身、提高健康水平的手段,，發(fā)揮它健身和育人的功能,，在套路運動中，我學會了長拳,、太極拳,、南拳，還有刀術,，劍術和棍術,。

體育蓬勃發(fā)展，武術明顯的向體育的功能上轉變,。尤其是新中國成立后,，政府明確武術為體育項目，大力開展群眾性的練武活動,，成為了全民健身活動的重要組成部分,，使武術的套路和散打運動更明顯地表現(xiàn)出體育的性質,。

二,、對我校體育的幾點看法和建議

大學體育應以終身教育理念為平臺,，在教學模式,、教學方法,、教學內容等各個方面加快改革和創(chuàng)新，樹立“健康第一”和素質教育的指導思想，讓學生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習慣,，成為具有健康體魄,，德,、智,、體,、美全面發(fā)展的合格人才,。作為北院的學生,，我明顯的感覺到我們學校開的體育課存在很多弊端，主要是以下幾個方面：

1、我們北院的體育設施十分的落后,，嚴重的影響了教學效果,，正所謂“巧婦難為無米之炊”，學校對我們的教學設施一點都不重視,，這不僅僅是體育課的問題,，其他課程也同樣遇到這些尷尬，學校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設備,，或者給我們課余增加一些體育設施,，建立一些健身房，完善一下籃球場,，足球場的現(xiàn)狀……允許我們進行相應的體育鍛煉,。這是北院全體學生的心聲，也不知道幾時才能得到學校有關部門的重視,。我們被忽略太久,，連愿望都成了歷史。

2,、大學體育課成了“雞肋”,，現(xiàn)在的體育課比較簡單枯燥;體育老師的地位也尷尬：科研經費、學科建設,、職稱評定,，似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標的枯燥訓練課,，把體育活動解剖成單調的技術動作,，這不但不符合“素質教育”大眾性、個性化的教育思想,，而且挫傷了同學們上體育課的積極性,。

3、體育教學中缺乏競爭意識,，老師應該在課上加強培養(yǎng)學生的競爭意識現(xiàn)代社會是一個到處充滿競爭的社會，而競爭的意識又是與競技體育息息相關,，學生在體育鍛煉中,、在運動中,、在競爭中充分發(fā)揮自己的潛能，體現(xiàn)自己的力量,。這就要求每一個參加者都盡應當自己最大的能力去競爭，特別是一些直接對抗性的運動項目,，如足球,、籃球、拳擊等,，從而漸漸增強了學生們的競爭意識和頑強毅力,。

4、教學課程中應注意培培養(yǎng)學生良好的社會道德與合作精神在體育中,，各項運動都必須遵守嚴格的規(guī)則,，同時,，在一個集體項目中，每個人都有自己的角色,，必須依角色要求行動,，這就十分有利于人的社會化，有利于培養(yǎng)人的遵紀守法的觀念和行為,，學生可以學習和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗,，磨練堅強的意志，增強抗挫折能力,，使學生在激烈的社會中有頑強的生命力,。

大學體育在整個教育中的地位,，有助于培養(yǎng)優(yōu)良的個人品行競技體育有助于培養(yǎng)人的樂觀精神和自信心，敢于競爭,，敢于勝利,，要求改革自我、超越自我等社會生活中不可缺少的優(yōu)良品行;通過體育來培養(yǎng)領導與服從和充分展示與自我約束的良好行為,。又大大促進了校園體育文化的發(fā)展,，豐富了校園文化生活。豐富校園文化活動的作用方面逐步向半專業(yè)化方向發(fā)展,，其態(tài)勢已經跨出校園,，面向社會，走向世界,。目前我國高校體制正在進行改革,，幾乎所有高校的改革方案都已經注意到了它的巨大潛力和影響力。

大學教師教學工作總結 大學教師教學工作總結 簡短篇七

時光飛逝,，踏上教師這個工作崗位已經半年了，在這段時間中,，我從一個被教者成為一個教人者,。角色的轉換，讓我更深刻的認識到了教育工作的艱辛與意義,，應該是痛并快樂著,。

作為一名青年教師，在教學活動中,，自己邊摸索邊實踐邊請教,，慢慢總結出一種適合自己且行之有效的教學方法，同時也感覺到迫切需要得到經驗豐富的老教師的指點,，以便我有針對性的提高自己的教學能力,。

一、思想方面：

作為青年教師,，我清醒地認識到：指導老師不僅僅是自己的同事,，同時還是自己在教學路上的引路人。要虛心向老教師學習,，并且還要在日常工作中多觀察,。比如我的數(shù)學師傅吳老師，教學經驗豐富,，積累深厚,，經常能夠在很多很有難度的問題上給我解答。比如我們教研組的韓老師,、高老師善于把握學生的思想動向,，平易近人,，教學經驗豐富，樂于幫助我們這些年輕教師,。我不僅從他們身上學到了書本上所沒有的教學方法,，也學到了寶貴的教學經驗。

二,、教學方面

1,、備課

半年來積極參加教研活動，仔細聽,，認真記,，領會精神實質。然后根據要求,，提前備好課,，寫好教案。備課時認真鉆研教材,、教參,，虛心向有經驗的老師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,，我積極查找課件，制作課件,，準備,、制作教具。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學困生的學習興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。課中巡視時,，注意對學困生進行面對面的輔導,，課后及時做課后記，找出不足,。

3,、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解,，及時查缺補漏,，并與家長聯(lián)系，隨時用家校通保持聯(lián)系,，及時溝通情況,，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導,。我常?？s短午休時間，利用午自習時間給他們開小灶,。

4,、作業(yè)

我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生方便掌握的習題,。關鍵是做到當堂達標,，我經常出一些小卷,，課上給學生做,，下課就交，然后給他們批改,，做到當堂達標,，減少課上內容，精講精練,。

5,、教研

學校組織的各種教研活動，我都認真聽講,，做好筆記,。為了從理論上提高自己，工作之余還經常通過互聯(lián)網,，學習先進的理論知識,，學習新課程標準，用先進的理念武裝自己,，努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,，學有所得,，真正成為學生心目中學習的引導者。

總之,，在這半年的教學工作中收獲了很多,，提高了很多，同時也感受到了自己的不足?，F(xiàn)在我們正處在一個非常好的成長環(huán)境,，學校領導都非常關心和重視青年教師的培養(yǎng)的發(fā)展，為我們創(chuàng)造了很多很好的外部環(huán)境,，提供了許多提高和學習的機會,。因此，做為青年教師中的一員,，我更應該珍惜這樣的好機會,，明確自己的努力方向，在今后的工作中,，不斷提高自己的業(yè)務能力,、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力,、注重細節(jié)工作,，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研,，盡量使自己的各項工作做得更扎實,、更完善、更有效,、更實在,。

大學教師教學工作總結 大學教師教學工作總結 簡短篇八

在本學期本人緊密圍繞學校的中心工作，按照上級的要求,，認真落實上級的通知文件精神,，較好地完成了各項工作任務。為了今后更好地開展工作,，提高工作效率,，增強服務能力，現(xiàn)總結工作當中的優(yōu)缺點,，具體如下：

一,、認真做好大學生思想政治教育，保障了校園的穩(wěn)定安全

建立了“輔導員—班長—宿舍長,，輔導員—團支書—團小組長”這兩條完善的信息網絡,，隨時掌握學生的思想動態(tài)。對這些信息員進行業(yè)務培訓,，提升他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,，使他們能夠及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)思想偏差的學生,，并及時采取有效的措施，把事故控制在萌芽狀態(tài),，把問題化小或解決,。維護了所帶班級08應用藥學1、2,、3班和現(xiàn)代中藥班全體學生的思想穩(wěn)定,，在本學期沒有出現(xiàn)由于學生思想波動而引起的動亂事故。

二,、加強考勤,，嚴格紀律，建設了良好的學風與班風

建立了“有課必查”,、“突擊檢查”,、“每天匯報”的考勤制度，堅持每天到課室查課,，課間突擊檢查,，各班紀律委員每天匯報當天出勤情況，及時對曠課,、遲到,、早退的學生進行教育，并與家長進行溝通,，共同教育學生,。本學期各班紀律良好，團學紀檢部考勤數(shù)據顯示20__級各班考勤排名,，20__應用藥學3班95.7%,，08應用藥學2班95.1%，20__現(xiàn)代中藥班94.7%分別排在第二,、第三,、第四位,。多次開展了主題班會,，有國學教育主題班會、學風建設主題班會,、孝愛與感恩主題班會,、實習就業(yè)主題班會、考試復習主題班會,、學期初中末班會等,，多次開展了班級聯(lián)誼活動，有籃球聯(lián)賽,、畢業(yè)旅行,、燒烤等活動,，這些活動對學生進行了積極的引導與教育，促進了同學之間的交流,，團結了班級同學,，增強了班級的凝聚力。

三,、認真做好學生管理的日常工作,，確保了教學工作的有效順利開展

認真落實上級通知文件，保證關系到學生切身利益的事情要通知到每位學生,，通知一般是以“班干部+飛信+班級q群”的形式共同發(fā)出,，并提醒同學之間互相告知，這樣能保證每位同學都能收到通知,。經常下宿舍巡查并與學生進行交流,，解決學生生活上遇到的各種問題，為學生排憂解難,。積極動員學生參加考證,，邀請專業(yè)指導老師給學生進行考前指導，方便學生選擇考證的種類,。關心經濟有困難的學生,，幫助經濟困難而品學兼優(yōu)的學生申請國家助學金、國家助學,、國家勵志金等,，鼓勵他們要勤奮好學，自強自立,。

四,、加強學生心理健康教育，促進了學生身心的健康發(fā)展

建立了“輔導員—班長—宿舍長,，輔導員—心理信息員—小組長”這兩條完善的信息網絡,，隨時掌握學生的身心健康狀況，關注學生身體健康的同時,，留意學生的心理健康情況,，把握好學生的宿舍生活情況、家庭情況,、戀愛關系,、朋友關系等。對心理有問題的學生及時進行心理輔導,，有必要的報送心理咨詢中心,，避免重大安全事故發(fā)生。本學期有兩個女生宿舍曾經出現(xiàn)關系緊張的情況，經過及時了解情況,，查找根本原因,，采取了有效的方法，她們現(xiàn)在都已經和好,，宿舍關系和諧,。

五、加強自我學習,，提升服務能力

參加高校教師崗前培訓,，心理咨詢師培訓和人事處、學生處舉辦的各種培訓,，加強理論學習,，進一步提升了自己的工作業(yè)務水平。積極參加課題研究,，帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養(yǎng)大學生就業(yè)能力中的實踐應用探索》,，并得到審批立項，現(xiàn)課題正在研究中,，已經取得了一定進展,。本學期發(fā)表論文有《對新形勢下高職院校學生干部隊伍建設的若干思考》。平時多進行自我批評,，查找自己的不足,，不斷努力學習去完善自我，提升自己的服務能力,，更好地服務廣大同學,。

六、做好實習動員的工作,，確保學生按時按質按量完成實習教學

召開實習動員大會和實習就業(yè)主題班會,，向學生說明學院實習的安排與相關規(guī)定，指導學生做好自己崗位,、事業(yè)的選擇,，糾正部分學生的實習就業(yè)觀念，并對學生進行面試技巧的培訓,。及時將招聘信息通知到每一位學生,，動員學生積極參加招聘面試。平時多為學生找實習單位,，為學生解決實習難的問題,。對于多次面試未被錄用的學生給予鼓勵和指導,，教導他們要查找自己不足的地方,，總結每次失敗的經驗，尋找成功的辦法,。

本學期經過自己的努力,，取得了一定的成績,，也存在一些不足，比如個別班級的到課率比大一有所下降,，個別學生紀律懶散,，沉迷網絡游戲，游手好閑,，不參加企業(yè)招聘面試,，自己也不找實習單位。對于這些學生還有待進一步去與家長溝通,，找學生談話教育,。工作當中也存在不完善的地方，需要不斷去學習,，不斷去提升自己的服務能力,。我堅信，通過自己的努力,，一定能做得更好!

大學教師教學工作總結 大學教師教學工作總結 簡短篇九

歲月如梭,，不知不覺一個學期的學習和工作已近尾聲，回顧本學期的工作,，就這樣在忙忙碌碌中結束了,，總覺得還有許多一些不盡如意的地方?！皽p負增效”是我們廣大教師所期盼的教育教學理想境界,。怎樣“增效”?這是令很多教師迷茫的問題。許多教師認為,，只要在課堂上完成了教學任務,，學生能當堂完成作業(yè)，就是“減負增效”了,。如何真正做到“減負增效”是每一位教師應該思考的問題?，F(xiàn)將一學期以來我在教學中的一些做法總結如下：

一、更新觀念,，及時學習,。

在教學過程中，我們要尊重每一位學生,，遵循民主的原則,，讓每一位學生在課堂上都有發(fā)揮特長的機會，使課堂真正成為學生展示才華的地方,。不要讓學生覺得“我不行”,、“我說錯了怎么辦”。背著這樣的負擔，學生永遠不會主動參與學習,，不會經歷知識的獲取過程,，而只會死記結論。所以教師要愛每一位學生,，要“蹲下來”和學生說話,，把愛充滿課堂，讓學生在課堂上能聽到老師親切感人的語言,，得到耐心的教導,、正面的啟發(fā)、恰到好處的點撥,。認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念，積極參加校本培訓,，并做了的相應的培訓記錄,。

二、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。

備教材,。教材是知識的載體，教師要尋找一切和教學內容有關的資料,，吃透教材的組織結構,，重點和難點，對每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù),，領會教材所需達到的教學目標和素質教育的目的,。要做到這些要求，我們一定要靜心地坐下來,，進行思考,、比較、創(chuàng)新,。

備學生,。學生是有個體差異的，如何來因材施教,，我們就要要通過多接觸,、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個學生的興趣動機,，接受能力,，理解水平，個別差異,。例如針對不同班級應有不同的教學方法,，針對不同學生準備不同問題等,。

備教法。教法應是建立在學生學法的基礎上,，是在結合考慮教材,、學生,、設備和教師自身的特點基礎上,，再以教學法的體系中優(yōu)選出上好一堂課的教學方法。教育界有個說法：教無定法,，但教有法,。教法的選擇是課堂上突破重點的重要一關，是提高課堂效率的重要手段,，應該是經過了深思熟慮的,，往往就是一個教師智慧的結晶。

備練習,。很多老師認為“熟能生巧”,，所以總是給孩子做許多練習。布置的練習不去擇優(yōu),，作業(yè)量很多,，卻沒有代表性，學生苦不堪言,。其實減負一個重要的內容就是要精簡習題,。一個教研組最好要統(tǒng)一作業(yè)，由全體老師根據學生掌握的情況來商討并準備,，必要時可以集體復印,，這樣更有針對性，更有效果,。

三,、運用靈活恰當?shù)慕虒W方法，處理教與學的關系

在課堂教學中,，一方面要按照課堂常規(guī)安排教學步驟,，建立良好的教學秩序;另一方面，發(fā)揮學生的主體地位,，加強組織教學,，把多媒體教學和傳統(tǒng)教學想結合，創(chuàng)造輕松愉快氛圍,，并組織學生積極參與到教學活動中,。另外我還常對學生說“學數(shù)學，不僅會做題而且還要會講題”,。俗話說：“教無定法,，貴要得法”,。只要能提高學生的學習積極性，有助于學生思維能力的培養(yǎng),，有利于所學知識的掌握和運用,，都是好的教學方法。教師運用恰當?shù)慕虒W方法,，激發(fā)學生興趣,，讓孩子易于接受，就會收到良好的效果,。

四,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

1、開展課前預習可以提高課堂效率,。學生在預習時,，會對第二天要學習的知識有所了解，學習過程中,，節(jié)省了不必要的講授時間,。

2、上課認真聽課的習慣,，別人回答問題,，學會傾聽，會說出自己不同的見解;

3,、培養(yǎng)學生獨立完成作業(yè),，做完題，認真檢查的好習慣,，從而減少不必要的錯誤,。

大學教師教學工作總結 大學教師教學工作總結 簡短篇十

本學期，我任教計算機應用基礎教學,，同時兼任學校的,、機房維護、德育等工作,。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務,。下面我把本學期的工作做簡要的匯報,。

一、學校制度執(zhí)行情況

平時每個周五都會召開會議,，認真學習學校下達的文件,，和同事積極溝通，學生的動向和思想狀況,。搞好教學部思想建設維護工作,。每周按時組織教研活動,，并且認真做好筆記，從不缺勤,。工作上服從安排,，人際關系融洽。

二,、教育教學情況

1,、潛心鉆研，認真?zhèn)湔n,。在備課中,，我認真研究教材,，力求準確把握難重點,，難點。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點,，強調重點。認真寫好教案,，并不斷歸納總結提高教學水平,。

2、以生為本,，微笑上課,。上課時注重學生反饋，發(fā)散學生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，從興趣出發(fā)，在教學中提高學生的思維素質,。微笑行動,，也是我對自己的教學的新的要求，學生喜歡老師的笑臉,，這樣能給學生自信,。

3、虛心學習,，堅持聽課,。注意學習其他老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式,。同時,，認真總結經驗，取長補短,。經過聽課,，評課,，本學期對自己的教學促進很大，我也在努力提高自己的業(yè)務水平,。

三,、學習情況

積極學習，針對很多學生計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的情況,，我跟學生一起,，尋找原因，我也樂在其中,。為此,，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導,。計算機應用基礎是學習計算機專業(yè)的前提,，知識零碎、廣泛,，邏輯聯(lián)系不強,，因此，除了注意課堂效果之外,，我還不厭其煩地讓學生練實際案例,。為此，在上課結束時,，我堅持利用課余時間了解情況,，苦口婆心地講道理，結合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。比如指路標牌,、流程圖等多種實際操作和工作結合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜，這樣同學都可以接受,。

當然,，我也看到了本學期的`不足，比如說,，對計算機專業(yè)知識的掌握,，電子信息化時代，要時時刻刻充電,，以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面,，還應多向老教師、優(yōu)秀教師學習,，以提高自已各方面的能力,，適應新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。德育方面,，本學期人手緊張,，我也剛剛接手德育工作,，理出頭緒。在下學期要開辟新思路,。121班已經分配到崗,，剩下一個班的在校生，這樣可以緩解教學部門管理的壓力,，應當轉念投入精力招生,，為學校的春招添磚獻瓦，為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力,。