作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
小班《認(rèn)識(shí)小動(dòng)物》教案篇一
我班民族幼兒較多,，漢語基礎(chǔ)也沒有,，所以上課時(shí)我會(huì)比較慢的教幼兒，等他們熟悉了小動(dòng)物的名字后才開始進(jìn)行情感教育,。我園室外活動(dòng)場地有限不是每天都能在外面讓幼兒活動(dòng),，所以在教室我也會(huì)安排些活動(dòng)，所以上課時(shí)游戲會(huì)讓他們動(dòng)起來,。
1,、會(huì)說小動(dòng)物的名稱。
2,、喜愛小動(dòng)物并愿意保護(hù)小動(dòng)物,。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
4,、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣,。
5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
會(huì)說小動(dòng)物的名稱,。
小動(dòng)物（小貓，小狗，牛,，羊）圖卡,，小動(dòng)物視頻，小動(dòng)物頭飾,。
一,、談話導(dǎo)入
小朋友，我們身邊的有許多可愛的小動(dòng)物,，今天我們就來學(xué)說它們的漢語名稱,。
二、教授新知
1,、老師先給你們播放一段視頻,，看看你們能不能說出它們的名稱?
2、請(qǐng)小朋友和老師學(xué)說（看著視頻老師教幼兒跟說）,。
3,、隨機(jī)指小動(dòng)物，全體幼兒來說,。
4,、請(qǐng)學(xué)的快的幼兒站起來說。
5,、分組說,。
三．小游戲
1、開火車,。
2,、看誰跑的對(duì)。
a,、告訴幼兒游戲規(guī)則：在地上畫四個(gè)大圓,，每個(gè)前面圓擺個(gè)椅子背對(duì)圓，椅背上貼上小動(dòng)物圖卡,，幼兒帶頭飾,，老師說到什么小動(dòng)物，帶相應(yīng)小動(dòng)物頭飾的幼兒就跑到貼有相應(yīng)小動(dòng)圖卡的圓內(nèi),，跑錯(cuò)了的小朋友自己選擇表演節(jié)目表演,。（并請(qǐng)漢族幼兒示范）。
b,、請(qǐng)民族和漢族幼兒一起進(jìn)行游戲,。
活動(dòng)反思：
我班幼兒是民族學(xué)生居多，有部分幼兒不愛說話,，特別是在學(xué)習(xí)漢語時(shí)更如此,，針對(duì)這樣的情況我就個(gè)別指導(dǎo),，直到他們?cè)敢庵鲃?dòng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他們已經(jīng)愿意參與并積極主動(dòng)的來活動(dòng)了,。
