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一師一優(yōu)課 一課一名師篇一

根據(jù)省教育廳、市,、區(qū)教育局關(guān)于組織開展"一師一優(yōu)課"和"一課一名師"活動的相關(guān)文件精神,，充分調(diào)動各學(xué)科教師課堂教學(xué)改革的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合,，特制訂我校關(guān)于組織開展"一師一優(yōu)課"和"一課一名師"活動的實施方案,。

全校注冊參加全省遠(yuǎn)程研修且集中研修與校本研修成績合格的各學(xué)科教師。

分指定課題和自選課題,。

指定課題（占推薦課例總額的10%）：20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容（義務(wù)教育學(xué)段教學(xué)進(jìn)度第三周）,。自選課題（占推薦課例總額的90%）：教師可根據(jù)自身實際自定。

主要包括教師線下"創(chuàng)課",、網(wǎng)上"曬課",、逐級"賽課"三個階段。

學(xué)校在完成20xx年全員遠(yuǎn)程研修任務(wù)基礎(chǔ)上,，組織全體教師開展"一師一優(yōu)課"創(chuàng)建活動,，通過上課、創(chuàng)課,、亮課,、觀課、研課,、評課等活動,，遴選出具有創(chuàng)新特色，推廣價值的優(yōu)秀課例,。按照"優(yōu)課"內(nèi)容要求,、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，制作"優(yōu)課".

在校級"優(yōu)課"創(chuàng)建過程中,，學(xué)校電教工作人員全程參與做好配合工作，特別是教學(xué)過程視頻制作工作,，確保視頻質(zhì)量與展示效果,。

以校為單位組織"曬課"、"賽課".在校本研修的基礎(chǔ)上,，()學(xué)校組織每位教師按照"一師一優(yōu)課"和"一課一名師"的內(nèi)容要求上好研究課,，自行開展校內(nèi)"曬課"、觀課,、評課,、研課活動，活動形式不限,，并在此基礎(chǔ)上遴選優(yōu)秀課例推薦參加區(qū)"曬課",、"賽課"活動,。

做好向區(qū)電教站平臺的素材上傳工作。

組織教師全員開展"一師一優(yōu)課"創(chuàng)建活動,；以校為單位組織"曬課"和"賽課",向區(qū)推薦優(yōu)秀課例并評出校級"優(yōu)課".

3月15日前將推薦教師的名單及課例（指定課題和自選課題的40%）的教學(xué)設(shè)計,、課件一并分學(xué)科發(fā)送到學(xué)科教研員的郵箱。

3月31日前將剩余自選課題的課例教學(xué)設(shè)計,、課件一并分學(xué)科發(fā)送到學(xué)科教研員的郵箱,。

3.4月-12月，組織教師參加區(qū)及區(qū)級以上優(yōu)課的選拔及觀摩展示活動,。

組 長：劉培成

成 員：苗本臣,、胡學(xué)榮、王家明,、李莉莉,、沈培余

組 長：陶麗華、孫曉冉

成 員：王江濤,、胡曉華,、蘇宏、丁連魯,、甄德武、趙德婷,、管清英,、郭京紅、李連花,、張紅琴,、何邦輝、滕貴義,、胡,、呼建學(xué)、段士芹,、陳文花,、徐文婷、房艷,、岳秀花

小學(xué)：語文8,、數(shù)學(xué)6、英語2,、科學(xué)1,、音樂1、體育3,、美術(shù)1,、品社2,合計24人,。

初中：語文3、數(shù)學(xué)4,、英語3,、物理2、化學(xué)1,、生物1,、思品2、歷史2,、地理1,、體育1、音樂1,、美術(shù)1,、信息技術(shù)1,合計23人。

名師工作室建設(shè)與管理實施方案一師一優(yōu)課,，一課一名師活動開展情況調(diào)研報告名師工作室規(guī)章制度

一師一優(yōu)課 一課一名師篇二

為貫徹落實教育部,、省、孝感市“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動精神,，按照陸安市教育局決定：全市中小學(xué)校開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,。結(jié)合我校實際,，制定實施方案。

堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，立足我校教學(xué)實際,，聚焦課堂，努力提高課堂效率,，以建設(shè)高效課堂為目標(biāo),，通過轉(zhuǎn)變教師教育理念、改變教學(xué)手段和方式,，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng),，打造實中品牌。

“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動要以教育信息技術(shù)為支撐,，以學(xué)校研網(wǎng)絡(luò)為載體，以貫徹落實《陸安市教育局“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動實施方案》為保障的三結(jié)合,。

1、每位教師要熟練掌握教育信息技術(shù)的應(yīng)用，能在實際教學(xué)中熟練操作,，讓教育信息技術(shù)真正為教學(xué)服務(wù),，提高課堂效率。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起模范帶頭作用,、學(xué)科帶頭人、骨干教師,、高級教師要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,，開示范課；年青教師要開教學(xué)匯報課,。每位教師每學(xué)年都應(yīng)開設(shè)至少一節(jié)公開課,。公開課要制作課件，提倡原創(chuàng)課件,。

3,、各教研組、備課組要做好校本教研工作,，積極主動參加聽評課,，發(fā)揮集體智慧，推薦優(yōu)秀教師,、優(yōu)質(zhì)課件參加縣,、市、省等上一級組織的相關(guān)比賽活動,。

4,、學(xué)校把上述結(jié)果作為推薦省、市,、縣級學(xué)科優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師,、名師等的優(yōu)先條件。并做為本校教師職稱評聘,、評先評優(yōu)的重要依據(jù),。

成立實驗初中“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,、技術(shù)小組：

辦公室主任：

辦公室副主任：

成員：

各教研組組長、各班班主任,、

技術(shù)小組：

副組長：

組員

1,、宣傳發(fā)動階段（20xx年元月）：制定實施方案，學(xué)校召開全體教師會議進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造氛圍,。

2,、安排落實階段（20xx年元月）：確定大約1/3的“曬課”教師名單和所任教學(xué)科上報。所有在職在崗教師,，按照省教育廳統(tǒng)一部署,，登錄“國家平臺”，網(wǎng)址：,，熟悉平臺運用功能,，進(jìn)行實名注冊帳號、報名參加活動,、選課,、曬課準(zhǔn)備。

3,、具體實施階段（20xx年3月~20xx年6月）：學(xué)校根據(jù)市教研室相關(guān)要求按年級,、學(xué)科分配選課任務(wù)，各學(xué)校按照分課方案,，將課題不重復(fù)地分配到參與“曬課”的教師,，學(xué)校分年度按參與比例組織教師按照“曬課”流程，在國家平臺上“曬課”,。

一師一優(yōu)課 一課一名師篇三

根據(jù)省教育廳以及xx市教育局有關(guān)“一師一優(yōu)課,，一課一名師”文件的要求，高新區(qū)明德小學(xué)貫徹執(zhí)行以下精神要求：使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,。建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍,，使每堂課至少有一位能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授的優(yōu)秀教師。

活動由史曉華校長負(fù)責(zé)宏觀統(tǒng)籌,、組織協(xié)調(diào),；教研主任牟xx負(fù)責(zé)具體組織教師參與并實施網(wǎng)上“曬課”點評、“優(yōu)課”評選,、引導(dǎo)教師積極參與等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,；趙xx、宋xx負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境技術(shù)支撐保障等,。

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長 史xx

副組長 楊xx

活動執(zhí)行小組：

組長：牟xx

副組長：蘆xx

指導(dǎo)評價小組：史xx

活動成員：語文,、數(shù)學(xué),、英語三科全體任課教師

信息技術(shù)保障：xx

xx年3月初即開學(xué)后立即安排“一師一優(yōu)課，一課一名師”文件的要求，按照學(xué)校學(xué)科分配,、不同年齡段分三批推選出“曬課”“優(yōu)課”參與教師名單,。4月配合禹城市教育局的組織安排,，積極組織參與教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及課程資源的上傳工作,，力爭全體骨干教師積極參與,，推選出好課，發(fā)現(xiàn),，打造,，成就屬于高新區(qū)的名師，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、高新區(qū)明德小學(xué)校長及校委會全力支持“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動,。

2,、開學(xué)第二周開展“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂模式教學(xué)研討,，信息技術(shù)應(yīng)用能力業(yè)余培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

3、實施各教研組聽評課活動,，全方位民主加自愿推薦校級“優(yōu)課”評選,。

4、開展總結(jié)觀摩活動,。聘請市教研室給予教學(xué),、信息技術(shù)等方面的指導(dǎo)。

此項活動的成果將作為

1,、xx區(qū)xx小學(xué)教師績效考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

2、xx區(qū)xx小學(xué)推薦晉職晉升的重要依據(jù),，以及更高一級榮譽(yù)推薦的基本依據(jù),。

3、另外學(xué)校將給予一定物質(zhì)獎勵并頒發(fā)優(yōu)秀教師證書,。

一師一優(yōu)課 一課一名師篇四

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢，將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,，促進(jìn)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，不斷提升教師信息化教學(xué)水平和綜合能力，讓教師的信息化教學(xué)和學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)成為常態(tài),。

每位教師都能應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，促進(jìn)教育信息化規(guī)模應(yīng)用,，提升教師信息素養(yǎng),，深入推進(jìn)教法創(chuàng)新，實現(xiàn)教與學(xué)方式變革,，提高課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

學(xué)科范圍：小學(xué)階段當(dāng)前所開設(shè)的所有學(xué)科 人員范圍：全體任課教師

學(xué)校成立‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,，負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和實施開展工作,，具體分工和責(zé)任情況如下：

組長：趙先明(負(fù)責(zé)活動的動員工作) 副組長：嚴(yán)俊（負(fù)責(zé)活動的開展工作）

成員：湯愛軍 江蘭 朱少安 趙亞東（聽課評課活動） 參與人員：全體教師 五,、活動具體安排

（1）召開全體教師會,，學(xué)習(xí)“區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動的通知”精神,。（20xx年11月20日下午,，董得志負(fù)責(zé)）

（2）召開全體教師會，學(xué)習(xí)‘一師一優(yōu)課,、一課一名師’活動方案”,，讓全體教師了解我校的活動開展步驟及本人在活動中所承擔(dān)的任務(wù)。

（3）“統(tǒng)一思想,，端正態(tài)度,，克服畏難情緒”思想政治工作。

（4）“電子白板使用,、ppt制作”指導(dǎo)

（1）參加活動的教師自行開展選課,、備課、收集整理材料工作,。

（2）開展聽評課活動,。（20xx年3月16日——4月30日，具體時間及人員安排見附表）

（3）評選推存參加鄉(xiāng)“一課一名師”優(yōu)質(zhì)課活動,。（20xx年4月30前報鄉(xiāng)中心學(xué)校）

召開全體教師會,，總結(jié)本次活動的經(jīng)驗，并對參加活動表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰,。

一師一優(yōu)課 一課一名師篇五

根據(jù)裕安區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年度一師一優(yōu)課,、一課一名師、課課有精品活動的通知》(裕教秘〔20xx〕18號)精神,，聯(lián)系青山鄉(xiāng)中小學(xué)實際,，制定本方案。

一,、活動目標(biāo)

通過全員參與一師一優(yōu)課,、一課一名師、課課有精品活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)教師對信息技術(shù)推動課堂教學(xué)改革,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性認(rèn)識，充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中積極運用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,，使每一位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源至少上好一節(jié)課;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍,，使每一堂課都有一位引領(lǐng)本地本校信息技術(shù)應(yīng)用的名師,，使每一位教師都有一節(jié)使用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的精品課堂，以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的開發(fā)與共享,，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合,。

二、活動組織

1,、中心學(xué)校成立一師一優(yōu)課,、一課一名師、課課有精品活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。(詳見青?！?0xx〕35號文件)

組 長：王孝春

副組長：劉先進(jìn)

成 員：沈 祥、聶 永,、俞景明,、孫 武、陶 勇

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，俞景明同志兼任辦公室主任,。

2、中心學(xué)校成立 一師一優(yōu)課,、一課一名師,、課課有精品活動學(xué)科評審小組。評審小組由教學(xué)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,、教研組長,、骨干教師組成，分初中組和小學(xué)組,，分學(xué)科開展針對性指導(dǎo)評審活動,。(詳見青校〔20xx〕37號文件)

三,、活動范圍

中小學(xué)全體教師,。

四、活動方式

主要包括網(wǎng)上曬課,、評選優(yōu)課,、研制精品和名師評選四個階段。分校,、鄉(xiāng),、區(qū)三個層級，在普遍開展活動的基礎(chǔ)上,，突出各層級代表性重點活動,。

五、活動安排

1,、10月16日前,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部、省教育廳,、市區(qū)教育局相關(guān)文件和會議精神,，成立中心學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)組,、學(xué)科評審組,，制定活動實施方案，向裕安區(qū)教育局上報中心學(xué)校一師一優(yōu)課,、一課一名師,、課課有精品活動負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人名單。

2,、10月18日,，召開青山鄉(xiāng)20xx年度一師一優(yōu)課、一課一名師,、課課有精品活動動員大會,。下達(dá)各校曬課建議數(shù)(附件一)。

3,、10月19日至10月20日,，各中小學(xué)成立本單位活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定活動實施方案,，大力宣傳發(fā)動,，確定學(xué)校一師一優(yōu)課、一課一名師,、課課有精品活動負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人名單(附件二),，向中心學(xué)校上報相關(guān)材料。

4,、10月21日至10月25日,，全體老師完成安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺注冊。注冊后,，加強(qiáng)日常應(yīng)用,，做好資源下載上傳工作。

5,、10月26日至10月31日,，校級層面，開展活動,。人人參與,，認(rèn)真選題，精心準(zhǔn)備一節(jié)課教學(xué)設(shè)計,，并制作課件,。分年級分學(xué)科開展教研,，初選出曬課人選(兼顧各年級、各學(xué)科均衡),，將初選名單,、年級、學(xué)科上報中心學(xué)校,。校內(nèi)初選面應(yīng)不低于30%,。

6、11月1日至11月20日,，鄉(xiāng)級層面,，開展活動。根據(jù)各校上報的初選名單,，鄉(xiāng)內(nèi)開展磨課,、研課，組織評審小組成員觀課,、議課,，逐一指導(dǎo)評審，評選出鄉(xiāng)級優(yōu)課,。百字崗小學(xué),、希望小學(xué)、林場小學(xué)各上報一節(jié)教學(xué)設(shè)計(電子版),，經(jīng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,，上傳至中心學(xué)校網(wǎng)站。

7,、11月21日至11月30日,，拍攝鄉(xiāng)級優(yōu)課視頻( 優(yōu)課視頻拍攝制作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，參照省教育廳文件附件3),，在安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺上進(jìn)行網(wǎng)上曬課,，確保曬課不低于20%。與區(qū)教研室對接,，確定精品課,，上報區(qū)級參加優(yōu)課評選。

8,、12月1日至12月25日,，鄉(xiāng)內(nèi)名師評選，進(jìn)行活動總結(jié),，建立長效機(jī)制,。試點學(xué)校及試點學(xué)校學(xué)生注冊。區(qū)級層面評選優(yōu)課。

六,、相關(guān)要求

1,、中心學(xué)校各部門應(yīng)密切配合，分工協(xié)作,，做好活動規(guī)劃,、動員、指導(dǎo)和督查工作,。中心學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，重點做好統(tǒng)籌規(guī)劃,，宣傳發(fā)動，指導(dǎo)督查;辦公室重點做好文件起草,，資料整理,，工作總結(jié);教導(dǎo)處重點做好上下聯(lián)絡(luò)，開展教研,，組織實施;總務(wù)處重點做好后勤服務(wù),，技術(shù)保障，資源支持;評審小組,，重點做好觀課議課,，指導(dǎo)提高，優(yōu)課評選,。

2,、各中小學(xué)要高度重視，成立組織,，制定方案,，加強(qiáng)宣傳，安排資金,，組織人員,，扎實開展各項活動，及時上報各類材料,。

3,、各教師所提交的網(wǎng)上曬課內(nèi)容，應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計,、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接),、課堂實錄視頻、評測練習(xí)和優(yōu)課點評,。內(nèi)容須符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，體現(xiàn)學(xué)科特點和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法,、有效解決教育教學(xué)的重難點等課堂教學(xué)內(nèi)容,。

4,、中心學(xué)校將此項活動納入20xx年度中小學(xué)教育重點工作督導(dǎo)考核項目。

一師一優(yōu)課 一課一名師篇六

各市（區(qū)）教育局,、xx醫(yī)藥高新區(qū)科技教育局,，市直有關(guān)學(xué)校：

為進(jìn)一步貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展201-20xx年度“一師一、一一名師”活動的通知》（教基二廳函〔20xx〕號）,、《省教育廳辦公室關(guān)于開展“一師一優(yōu),、一一名師”活動的通知》（蘇教辦基〔201〕2號）和《省教育廳辦公室關(guān)于公布“一師一優(yōu)、一一名師”活動省級優(yōu)名單并繼續(xù)做好20xx年度相關(guān)工作的通知》（蘇教辦基〔20xx〕10號）精神,，確保我市“一師一優(yōu),、一一名師”活動按時保質(zhì)落實到位，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

1各市（區(qū)）要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，集聚各相關(guān)部門力量，明確工作職責(zé),，聯(lián)合推動“一師一優(yōu),、一一名師”活動?；滩块T統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，推進(jìn)活動扎實有序開展；電教部門嚴(yán)把技術(shù)關(guān),，做好活動的條保障工作,，在學(xué)校和教師創(chuàng)建“優(yōu)”的過程中及時提供技術(shù)和資支持，幫助教師將信息技術(shù)和數(shù)字教育資融入到日常教育教學(xué)活動中去,；教研部門嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，做好活動的評審工作，為教師提供理論和實踐指導(dǎo),，幫助教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與堂教學(xué)深度融合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式,。

2各市（區(qū)）和學(xué)校要精心組織，細(xì)化分工,，層層落實目標(biāo)責(zé)任,。各市（區(qū)）和學(xué)校必須健全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任人和平臺管理員,。市（區(qū)）責(zé)任人必須是基教部門,、電教部門或教研部門的主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校責(zé)任人必須是校長,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、精心組織、全面督查、定期通報,；市（區(qū)）平臺管理員負(fù)責(zé)技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報反饋活動數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況，并督促學(xué)校平臺管理員及時做好“曬”信息處理,。

市（區(qū)）和學(xué)校管理員要加入“xx一師一”活動交流qq群（群號：49902）,，獲取平臺管理員賬號及密碼。指導(dǎo)教師登錄省基礎(chǔ)教育云計算服務(wù)平臺(http://beseedun/)進(jìn)行注冊,、參加平臺“曬”,，幫助已注冊教師查詢登錄名、找回密碼,，及時做好“曬”審核,、“優(yōu)”評審平臺支撐等工作，履行好平臺管理員職責(zé),。

4各市（區(qū)）、各學(xué)校必須在20xx年9月0日前組織教師完成“一師一優(yōu),、一一名師”網(wǎng)上“曬”活動,，“曬”內(nèi)容一般只需要上傳一節(jié)完整堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、所用及相關(guān)資（或資鏈接）,。參加“優(yōu)”評比的教師,，必須在“曬”的基礎(chǔ)上再上傳相應(yīng)的堂實錄（教學(xué)全過程視頻）和評測練習(xí)等資內(nèi)容，以滿足參加“優(yōu)”評比的四項“曬”內(nèi)容要求,，201年度已曬過的無論獲獎與否都不能再次上傳,。

各市（區(qū)）要確保所有基礎(chǔ)教育學(xué)校均參與活動，各校參加網(wǎng)上“曬”的教師不低于90%,，參加“優(yōu)”評比的教師不低于“曬”教師總數(shù)的10%,。教師總數(shù)按《xx市201年教育事業(yè)統(tǒng)計教師數(shù)匯總表》（附1）計算。

6各市（區(qū)）,、各學(xué)校于10月1日-17日通過活動平臺按上傳“優(yōu)”總數(shù)的70％逐級推優(yōu)報送,，參加上一級“優(yōu)”評選。

7各市（區(qū)）,、各學(xué)校要迅速落實,，充分利用好活動平臺，展示教師成果,，激勵教師成長,。各市（區(qū)）要將學(xué)校、教師的活動組織,、參與情況納入年度考核,。市教育局已將完成“一師一優(yōu)、一一名師”網(wǎng)上“曬”目標(biāo)任務(wù)、獲部省市三級優(yōu)總數(shù)比例,、基于“泰微”開展“一師一優(yōu),、一一名師”活動情況作為對市（區(qū)）教育工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容之一。

8請各市（區(qū)）將《xx市20xx年“一師一優(yōu),、一一名師”信息表》（附2）及領(lǐng)導(dǎo)小組和責(zé)任科室負(fù)責(zé)人名單于8月26日前發(fā)送至電子郵箱：,，聯(lián)系人：，電話

xx市教育局

20xx年8月12日

一師一優(yōu)課 一課一名師篇七

1,、領(lǐng)導(dǎo)成員

組長：【校長】

副組長：【副校長】

成員：教輔人員：【教務(wù)主任】,、【教務(wù)副主任】、【總務(wù)主任】

教研組長：

2,、職責(zé)分工

組長：負(fù)責(zé)全面工作

副組長：協(xié)助組長完成“曬課”的實施及落實工作

教務(wù)主任：做好此次活動的推動,、“曬課”材料的研討、定稿,、總結(jié)等工作,。

教務(wù)副主任：做好培訓(xùn)指導(dǎo)、信息平臺的溝通,、運行暢通的保障工作,。

總務(wù)主任：做好后勤保障工作。

教研組長：做好選課,、設(shè)課,、研課、“曬課”材料的專業(yè)及技術(shù)方面的指導(dǎo),。

1,、解讀津濱教發(fā)【20xx】6號，關(guān)于‘xx新區(qū)教育局關(guān)于開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動的實施方案’文件,。【 20xx年1月21日】

2,、做好關(guān)于“曬課”的培訓(xùn)工作,。請我校參加教育中心“曬課、優(yōu)課”的老師講解相關(guān)活動的流程,?！?0xx年1月28日】

3、教師選課,。以教研組為單位,，上報到組長處。要求每位任課教師選一節(jié)課,，同一學(xué)科不得重復(fù),。其中,，考試學(xué)科兼任考查學(xué)科課程的老師只選其中之一。除此之外,，體育劉遠(yuǎn)老師,、美術(shù)劉敬楊老師各選一節(jié)。教育中心“曬課,、優(yōu)課”已在冊的老師不再另選課題,。【20xx年1月30日】

4,、精心設(shè)計“曬課”材料【含教學(xué)設(shè)計,，課件，課上,、課后的習(xí)題等】,。【寒假期間完成】

5,、組內(nèi)研討“曬課”的相關(guān)材料,，修改后形成定稿。分三個階段完成,。

第一階段：20xx年3月2日——3月13日

第二階段：20xx年3月30日——4月10日

第三階段：20xx年4月13日——4月17日

6,、“曬課”平臺操作培訓(xùn)。

7,、完成“曬課”，共31節(jié),，分三個階段完成,。

第一階段：3月23——27日，完成13節(jié)【全體九年級教師,、教研組長,、年級組長】

第二階段：4月13日——17日 ，完成11節(jié),?！酒溆嗟目荚噷W(xué)科教師】

第三階段：4月27日——30日，完成9節(jié),?！究疾楹托W(xué)科】

1、端正思想,，明確任務(wù),，各位老師必須引起高度重視，必須按方案的時間節(jié)點和質(zhì)量完成相關(guān)的任務(wù),。

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須各盡其職,，教研組長必須認(rèn)真組織各學(xué)科組落實“曬課”前的材料研討、定稿等工作,。

3,、力爭出30%的“優(yōu)課”。

四,、總結(jié)評價

1,、對整個活動的過程和完成的質(zhì)量進(jìn)行評價。

2,、針對整個活動中教師的思想態(tài)度狀況,、技能的發(fā)展水平進(jìn)行評價。

3,、表彰先進(jìn)典型,，鞭策落后群體。

4,、請教育中心教研員及校內(nèi)骨干教師對所有的課進(jìn)行評價,，并將結(jié)果發(fā)至校園網(wǎng)進(jìn)行公示。

一師一優(yōu)課 一課一名師篇八

為推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中合理有效應(yīng)用,，實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，按教育部,、省教育廳,、市教育局要求我校將開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,。為確保此項活動在我校順利進(jìn)行,，特根據(jù)本校實際制定活動實施方案。

充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源至少上好一堂課,；形成一支善于運用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍，逐步提升教師運用信息技術(shù)的能力,。

為確保我?！耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師”活動順利進(jìn)行,，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：z

副組長：zz

成員：z及各教研組組長

工作組：z任組長,，成員：zz

開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動主要由現(xiàn)教中心負(fù)責(zé),，其他處室配合?，F(xiàn)教中心主要負(fù)責(zé)為本校教師提供技術(shù)和信息資源支持，協(xié)助教師做好“曬課”錄制,、上傳等工作,。

參加曬課的教師可實名登錄江西省基礎(chǔ),，直接點擊“一師一課”欄目，無需另行注冊就可直接在國家教育資源公共服務(wù)平臺“一師一課”欄目（zz）進(jìn)行網(wǎng)上“曬課”,。

教師所曬課例內(nèi)容符合國家審定教材的相關(guān)要求,。課例包括完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計（包括教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析,、重點難點,、教學(xué)過程）、所用課件及相關(guān)資源,、課堂實錄（可選,，參加優(yōu)質(zhì)課評選必須提交。錄像要展現(xiàn)課堂教學(xué)所有內(nèi)容,，過程完整,、畫面清晰）和評測練習(xí)（可選）。體現(xiàn)學(xué)科特點和信息技術(shù)應(yīng)用的融合,。

定稿九江市文同中學(xué)開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”實施方案（20xx年）

建議按20%的比例參與評優(yōu)（必須提交錄像）。

（1）確定參與活動的教師及課程：20xx年9月18日下午6時前

（2）網(wǎng)上報名及課程錄制：20xx年9月28日前（現(xiàn)教中心及教師本人負(fù)責(zé)）

（3）上傳：20xx年9月30日前（本人負(fù)責(zé)）

（1）我校教師應(yīng)積極參加此次活動,，相關(guān)教師應(yīng)至少提交一堂完整的教學(xué)課例,。

（2）學(xué)校大力支持“曬課”活動，創(chuàng)造條件解決教師課件制作,、錄課等困難,，對相關(guān)工作給予支持。

（3）學(xué)校建立獎勵機(jī)制：被評為各級別“優(yōu)課”和積極參與者,，在職稱評審,、評優(yōu)評先時適當(dāng)加分。對組織得力,、任務(wù)完成好的教研組也將進(jìn)行表彰獎勵。

z市文同中學(xué)

一師一優(yōu)課 一課一名師篇九

根據(jù)縣教育體育局“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動的活動精神,，為充分發(fā)揮學(xué)校全體教師的主體作用，推動學(xué)校的教師教學(xué)能力的提升,，以及教育信息化在教師教學(xué)中的服務(wù)能力,，推動我校年輕教師的培養(yǎng)和上進(jìn)，決定在我校開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”的活動,，具體活動方案如下：

通過自上而下的“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,，充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，使每一位教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力都得到充分的提高,，發(fā)揮本學(xué)校教師中的“名師”先導(dǎo)作用,，帶動年輕教師的迅速成長，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣最前列,。

組長：張鵬程

副組長：常保健師軍建

評委成員：袁升平王睿李菁鄭楠 張紅麗郭亞奇 活動組織中的組長負(fù)責(zé)整體的監(jiān)督,，評委成員做好各教研組的教師的動員工作，做好上交的課堂教學(xué)設(shè)計,，視頻實錄,，教學(xué)反思的評審工作。

1.宣傳

利用周末全體教師會,，教務(wù)處做好本次活動的宣傳工作,，各教研組組長利用教研例會活動對本組里的教師進(jìn)行宣傳和指導(dǎo)，并初步展開評議活動,，明確優(yōu)課的標(biāo)準(zhǔn),。

2.校內(nèi)“優(yōu)課”的評選活動。

第20周周末,，全體教師將自己的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源上傳學(xué)校教務(wù)處,，評委成員根據(jù)高校課堂的評價標(biāo)準(zhǔn)，對所上交的教學(xué)反思,，課堂教學(xué)實錄,，教學(xué)反思集體研討評論，集思廣益,，形成學(xué)校的“一師一優(yōu)課,，一課一名師”評價細(xì)則。

3.校級表彰獎勵,。

2月份,，學(xué)校將各教師的上交作品返還教師，各科任教師根據(jù)自己的作品和學(xué)校所制定的評價細(xì)則,，對自己的做品反復(fù)錘煉,，準(zhǔn)備參加學(xué)校評比。3月份,，學(xué)校利用教研例會對所有教師的作品進(jìn)行全員打分評價,，評選出我校的“優(yōu)課”和“名師”，并利用開學(xué)典禮進(jìn)行表彰獎勵,。

4.上報,。

根據(jù)縣局要求，上報我校的作品,。

教師的曬課,，應(yīng)該包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計,，所用的課件及相關(guān)資源，課堂實錄以及測評練習(xí)等,。各科任教師以電子稿的形式給學(xué)校上交的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重難點解析，教學(xué)思路（教案）,，教學(xué)反思,，教學(xué)課件，教學(xué)實錄視頻,。

一師一優(yōu)課 一課一名師篇十

為促進(jìn)信息技術(shù)與課堂的深度融合,，匯聚優(yōu)質(zhì)課數(shù)字教育資源，提高我校教師課堂教學(xué)水平,，根據(jù)陸安市教育局關(guān)于“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動的精神，在我校繼續(xù)全面開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,，特制定此方案。

1,、增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，充分調(diào)動廣大教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,，使每位教師能夠在利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的基礎(chǔ)上出精品課,。

2、建設(shè)一支熟練運用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍,，使每堂課都有一位引領(lǐng)信息技術(shù)應(yīng)用的名師,，每堂課都有起示范作用的精品課程。

3,、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,，確保我校教師100%參加“曬課”，并力爭在市,、省的優(yōu)質(zhì)課評選活動中取得優(yōu)異成績,。

實驗初中全體教師

組長:z

副組長:z

成員:z

(一)錄制“優(yōu)課”

按照實驗初中20xx-2017學(xué)年度下學(xué)期“優(yōu)課”錄課安排表，有序開展課堂教學(xué)實錄,，并進(jìn)行后期編輯整理,。

(二)網(wǎng)上“曬課”

根據(jù)上級要求,，登陸/,，按要求上傳課堂實錄。

(三)評選推薦“優(yōu)課”

按照《湖北省“優(yōu)課”基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《湖北省“優(yōu)課”錄制最低標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，在校內(nèi)評選并推薦“優(yōu)課”,。

附:實驗初中20xx-2017學(xué)年度下學(xué)期“優(yōu)課”錄課安排表

實驗初中20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期“優(yōu)課”錄課安排表

第03周20xx.2.20-2.24

第04周20xx.2.27-3.03

第05周20xx.3.06-3.10

第06周20xx.3.13-3.17

第07周20xx.3.20-3.24

第08周20xx.3.27-3.31

第09周20xx.4.03-4.07

第10周20xx.4.10-4.14

第11周20xx.4.17-4.21

第12周20xx.4.24-4.28

第13周20xx.5.01-5.05

第14周20xx.5.08-5.12

第15周20xx.5.15-5.19

第16周20xx.5.22-5.26

第17周20xx.5.29-6.02

說明:1.本學(xué)期41-50歲的教師都要到錄播教室至少錄一節(jié)課;

2.每周安排的教師,，具體日期節(jié)次請于上周五報給周潯陽老師;

3.鼓勵其他年齡段的教師到錄播教室上課。

一師一優(yōu)課 一課一名師篇十一

根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展x省xx-xx年度“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動的通知》（x教通x號）及《x市xx-xx年度“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動實施細(xì)則》及x縣相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際,，為組織實施好我?！耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師”活動,，特制定本活動實施方案,。

通過活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)識的重要性,，充分調(diào)動學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源上好每堂課,；建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍,；促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，形成一套適合我校的且覆蓋初高中各年級各學(xué)科的優(yōu)秀教學(xué)資源,，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合,。

本次活動由教科室、教務(wù)處負(fù)責(zé)組織及具體實施,，辦公室,、總務(wù)處、各年級組,、教研組等部門參與,。為切實組織實施好本次活動，成立x一中“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：楊永旭

副組長：楊先智吳澤勛楊祖順楊佳青

成員：楊勝文、向東長,、楊鈞,、楊順敏、楊軍,、陳衛(wèi),、各年級組長、各教研組長,。

下設(shè)技術(shù)指導(dǎo)工作小組

組長：陳衛(wèi)

成員：胡光淳裘愉峙

工作小組在教師創(chuàng)建“優(yōu)課”的過程中及時提供技術(shù)和資源支持,。

各年級組、各教研組要高度重視“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)作,，做好活動的宣傳工作，充分調(diào)動廣大教師參與活動的積極性,，要組織好本組所有專任教師參與“曬課”活動,，學(xué)校總務(wù)處要采取多種途徑提供活動所需經(jīng)費,，為教師參加“曬課”,、“優(yōu)課”評選提供課堂實錄制作條件，教科室,、教務(wù)處做好對本校教師的“曬課”初審,。

主要包括教師網(wǎng)上“曬課”與“優(yōu)課”評選兩個階段。

1.網(wǎng)上“曬課”

參加曬課的`教師實名登錄x省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)（x）后,，無需另行注冊可直接在國家教育資源公共服務(wù)平臺“一師一課”欄目（x）進(jìn)行“曬課”,。“曬課”的具體操作,，詳見“一師一課”欄目的“活動指南”,。要求40歲以下的老師必須參與網(wǎng)上“曬課”，鼓勵所有專任教師參與網(wǎng)上“曬課”,，同一個教師連續(xù)兩年不得選擇相同知識節(jié)點進(jìn)行“曬課”,。各教研組備課組要對本組教師的“曬課”進(jìn)行思想性、科學(xué)性審查,，初審合格后方可發(fā)布,、曬課。

“曬課”內(nèi)容須符合xx版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）要求,?！皶裾n”的教材版本為經(jīng)教育部審定的中小學(xué)教材,以教育部公布的xx年度教學(xué)用書目錄為準(zhǔn)（x基二廳〔xx〕x號）?！皶裾n”平臺所提供的目錄體系最小節(jié)點為“曬課”的最小單位,。“曬課”平臺最小節(jié)點劃分原則為可通過1-3個課時完成教學(xué)的知識節(jié)點,。

2.“優(yōu)課”評選

在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上,，教研組認(rèn)真把關(guān)、各年級每一備課組至少推薦出一節(jié)校級“優(yōu)課”,，學(xué)校將在各備課組推薦的基礎(chǔ)上再評選出至少20節(jié)“優(yōu)課”送縣級參評（“優(yōu)課”評審標(biāo)準(zhǔn)參照縣評審標(biāo)準(zhǔn)）,，力爭每個年級每個學(xué)科能推薦一個“優(yōu)課”參與縣級“優(yōu)課”評選，同一教師原則上只推薦1個“優(yōu)課”,，上一年度獲得市級以上稱號的“優(yōu)課”,，不再參加此次活動。

教師提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、所用課件及相關(guān)資源（或資源鏈接）,、課堂實錄（可選，擬參加教育部“優(yōu)課”征集的為必選）和評測練習(xí)（可選）等,。內(nèi)容須體現(xiàn)學(xué)科特點和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,，突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點問題等課堂教學(xué)內(nèi)容,。教師所提交的“曬課”內(nèi)容須為本人教學(xué)實踐中所產(chǎn)生的內(nèi)容,，不得冒名頂替，杜絕抄襲,，引用資料須注明出處和原作者,。

課堂實錄（指教學(xué)過程視頻）應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容，過程完整（最低不少于30分鐘）,，畫面清晰,。建議進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃诩糨嬏幚恚谶m當(dāng)環(huán)節(jié)插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫面,，保證資源呈現(xiàn)畫面清晰可見,。課堂實錄片頭不超過5秒，應(yīng)包括課程名稱,、年級,、上/下冊、版本,、單位,、主講教師姓名等基本信息。課堂實錄為幅面要求達(dá)到720x576以上,，視頻碼流為320kbit/s以上,。

縣級、市級,、省級,、國家級“優(yōu)課”獎勵可成為教師職稱評定、評優(yōu)等的重要依據(jù),。

“曬課”將與個人常規(guī)及教研組,、備課組評比掛鉤，未達(dá)到要求的個人及教研組,、備課組不能參與評優(yōu)評先,。希望教師們抓緊時間，xx年9月1日前完成網(wǎng)上“曬課”,。

為鼓勵老師們積極參與“優(yōu)課”評選,，“優(yōu)課”在省級或國家級獲獎的每課獎勵500元，“優(yōu)課”在市級獲獎的每課獎勵300元，“優(yōu)課”在縣級獲獎的每課獎勵200元（就高不就低）,。

“優(yōu)課”評選：參與“優(yōu)課”的教師還必須在網(wǎng)上“曬課”有課堂實錄（視頻）,，教研組認(rèn)真把關(guān)、各年級每一備課組至少推薦出一節(jié)校級“優(yōu)課（每人只能一堂）,，學(xué)校將在各備課組推薦的基礎(chǔ)上再評選出至少20節(jié)“優(yōu)課”送縣級參評,。根據(jù)縣教育局給一中的指標(biāo)數(shù)，指標(biāo)分解到教研組,，語,、數(shù)、外,、藝體教研組每組不少于3堂,，其他教研組不能少于2堂，總體要求初中部的“優(yōu)課”不能少于2堂,。請各年級組,、各教研組嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真推優(yōu),，xx年9月13日前上報學(xué)校推優(yōu)名單,，此項活動將與優(yōu)秀優(yōu)秀教研組（備課組）評比掛鉤。

本次活動于xx年7月啟動,，xx年9月15日前完成,。xx年7月至xx年9月10日教師在網(wǎng)上“曬課”；xx年9月13日前,，各備課組完成向?qū)W校推薦“優(yōu)課”名單,；xx年9月13日至9月15日，學(xué)校將對“優(yōu)課”進(jìn)行初評,、為擬上報“優(yōu)課”制作課堂實錄,，并完成向縣教育局“優(yōu)課”推薦上報工作。

一師一優(yōu)課 一課一名師篇十二

為了促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,，推動教育模式創(chuàng)新與變革,，根據(jù)教育部和省教育廳的部署，以及區(qū)教育局的要求,，我校決定開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動，以此來推進(jìn)本校教育信息化工作,，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高,，同時也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺。學(xué)校特制訂活動實施方案,。

通過活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，充分調(diào)動教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的自覺性,、積極性和創(chuàng)造性,，使每位教師都能利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)教學(xué)教育資源上好一堂課；建設(shè)一支善于應(yīng)用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍,，使每一堂課都有一位引領(lǐng)本校信息技術(shù)應(yīng)用的教學(xué)名師,；形成一批精品課堂，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在教學(xué)中的深度融合。

1,、“曬課”內(nèi)容,。主要包括：一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、所用課件及相關(guān)資源（或資源鏈接）,、評測練習(xí)（非學(xué)術(shù)性課程不作要求）,、課堂實錄和專家點評等。

所曬內(nèi)容在活動周期內(nèi)覆蓋我校各年級,、各學(xué)科教材的全部教學(xué)內(nèi)容,；符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，體現(xiàn)學(xué)科特點和信息技術(shù)應(yīng)用的融合,，重點展現(xiàn)如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法,，有效解決教學(xué)重難點等課堂教學(xué)內(nèi)容。

鼓勵老師“曬”多堂課和上傳課堂實錄視頻,。視頻應(yīng)過程完整,，畫面清晰，并可進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃诩糨嬏幚?，在適當(dāng)環(huán)節(jié)插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫面,。推薦參加市、省級和國家級“優(yōu)課”評選的教師,，必須上傳課堂實錄視頻和專家點評,。

2、“曬課”地址,。國家教育資源公共服務(wù)平臺“一師一課”欄目（簡稱“國家平臺”）

1,、組織“一師一優(yōu)課”達(dá)標(biāo)活動（xx年10月—xx年6月）

各年級各學(xué)科在教研組長、備課組長的帶動下,，學(xué)校每位教師利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講一節(jié)“優(yōu)課”,，直到評定為合格止，內(nèi)容由教師自選,，一名教師也可講多節(jié)“優(yōu)課”,。

2,、“優(yōu)課”遴選上報（xx年4月—xx年6月）

在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上，由備課組長,、教研組長評選推薦,，語數(shù)外每科推選出1—3名教師，政史地理化生每科推選出1—2名教師,，并評選區(qū)級“優(yōu)課”,。

3、到xx年6月,，全校100%參加“曬課”,。其中，xx—xx年間在國家平臺上“曬視頻課”的教師數(shù)要占到全校教師總數(shù)的30%,，每學(xué)年度評選一批“優(yōu)課”,，擇優(yōu)推薦參加區(qū)、市,、省,、國家各級“優(yōu)課”評選。

1,、為了保證活動的有效開展,，特成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級分管校長監(jiān)督,，各教研組長,、備課組長帶頭，落實到每位老師,。

2,、組織教師進(jìn)行信息技術(shù)能力培訓(xùn)。為教師全員參加“曬課”,，自覺,、積極、創(chuàng)造性地運用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源實施教學(xué)提供有力支撐,。

3,、針對此次“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動,，根據(jù)學(xué)科特點制定府河中心學(xué)校優(yōu)課評價標(biāo)準(zhǔn),，由學(xué)校組成的教學(xué)競課評選委員會對老師的課進(jìn)行評價打分，以確?；顒拥目茖W(xué)性,、公正性和實效性。學(xué)校將按照各學(xué)科的比例進(jìn)行評比,，評選出一等獎20%,、二等獎30%,、優(yōu)秀獎若干，并給予表彰獎勵,。

4,、建立考評工作機(jī)制，把教師參加“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動的情況納入教師年度考核內(nèi)容,，記入教師的業(yè)務(wù)檔案，作為教師績效考核,、評優(yōu)晉級的重要依據(jù),。教師參與“曬課”、網(wǎng)絡(luò)教研的學(xué)時,，可計入“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的校本研修學(xué)時,，也可計入教師繼續(xù)教育的校本培訓(xùn)學(xué)時。

一師一優(yōu)課 一課一名師篇十三

根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年度“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動的通知》(浙教電傳〔20xx〕4xx號)和《溫州市教育局辦公室關(guān)于開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動的通知》(溫教辦基〔20xx〕19號)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,特制訂本方案,。

總體目標(biāo):在全體教師中開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一節(jié)課;三年在校網(wǎng)“曬課”達(dá)100%,。通過“曬課”,三年共評選出60節(jié)校級“優(yōu)課”,推薦參加省,、市、區(qū)級“優(yōu)課”評比;打造一支善于利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍,。

至20xx年5月,全校有35%以上的教師在校網(wǎng)“曬課”,從中評選出20xx學(xué)年校級“優(yōu)課”18節(jié),有20%以上的教師在省教育資源公共服務(wù)平臺上“曬課”,從中推薦2-3節(jié)參加省,、市、區(qū)“優(yōu)課”評選;至20xx年5月,全校有70%以上的教師在校網(wǎng)“曬課”,從中評選出20xx學(xué)年校級“優(yōu)課”17節(jié),有35%以上的教師在省教育資源公共服務(wù)平臺上“曬課”,從中推薦2-3節(jié)參加省,、市,、區(qū)“優(yōu)課”評選;至20xx年5月,全校100%的教師在校網(wǎng)“曬課”,從中評選出20xx學(xué)年校級“優(yōu)課”24節(jié),有50%以上的教師在省教育資源公共服務(wù)平臺上“曬課”,從中推薦2-3節(jié)參加省、市,、區(qū)“優(yōu)課”評選,。

全校各年級各學(xué)科的教師均可參加(享受學(xué)校高級教師待遇的教師必須參加)。

(一)學(xué)?！耙粠熞粌?yōu)課,、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的宣傳組織工作,充分調(diào)動廣大教師參與活動的積極性和主動性。指導(dǎo)教師“曬課”和評選推薦等相關(guān)工作,。做好“曬課”指標(biāo)的名額分配,制定?！皟?yōu)課”評選辦法,開展市區(qū)級“優(yōu)課”評選推薦工作。邀請專家對各學(xué)科所曬的課進(jìn)行評選,借助“曬課”平臺開展教研活動,分享典型經(jīng)驗,推廣優(yōu)秀案例,。

(二)向市,、區(qū)級評選推薦的“優(yōu)課”,由經(jīng)開區(qū)文教體局統(tǒng)一在濱海學(xué)校微格教室錄制,被推薦的學(xué)科教師提早做好準(zhǔn)備,。

(三)各教研組負(fù)責(zé)本組活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,統(tǒng)籌制定活動方案,組織廣大教師參加“曬課”,做好培訓(xùn)、教研,、指導(dǎo),、檢查等工作,按時做好“優(yōu)課”推薦等工作。

(一)網(wǎng)上“曬課”

1.各教研組根據(jù)學(xué)校的“曬課”要求開展活動,積極組織教師在規(guī)定的時間內(nèi)在學(xué)校網(wǎng)站或沙高群中按要求進(jìn)行實名制網(wǎng)上“曬課”,。各教研組要在“曬課”前進(jìn)行線下研課,、磨課,對每節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo)。

2.學(xué)校評出的校級“優(yōu)課”可依托國家和浙江省教育資源公共服務(wù)平臺“曬課”,?！皶裾n”教師登陸“中國教育云-浙江教育資源公共服務(wù)平臺”使用z省教師培訓(xùn)管理平臺的賬號和密碼實現(xiàn)登陸。登陸后進(jìn)入“一師一課”欄目,通過“活動報名”和“我要曬課”進(jìn)行報名登記和曬課,。

3.教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一節(jié)完整課的教學(xué)設(shè)計,、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實錄(可選,擬參加市級“優(yōu)課”評選者必選)和評測練習(xí)(可選)等,。課堂實錄由經(jīng)開區(qū)文教體局同一在濱海學(xué)校微格教室錄制,。

4.“曬課”內(nèi)容須符合20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)要求,體現(xiàn)學(xué)科特點和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點等課堂教學(xué)內(nèi)容,。教師選課,、“曬課”要查看與利用國家和省教育資源公共服務(wù)平臺提供的相關(guān)資源,鼓勵多“曬課”,但同一教師原則上只推薦1個“優(yōu)課”參加校級評選。

(二)“優(yōu)課”評選

1.在校園網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上,邀請專家對各學(xué)段各學(xué)科所曬的課進(jìn)行推薦評選,。評選出一等校級“優(yōu)課”4節(jié),二等校級“優(yōu)課”6節(jié),三等校級“優(yōu)課”8節(jié),。

2.從獲得校級“優(yōu)課”的課中,推選出12節(jié)在浙江省教育資源公共服務(wù)平臺“曬課”。在所賽曬的課中推薦評選出2-3節(jié)參與上一級評選,。

3.擬參評區(qū)級“優(yōu)課”的教師須將“曬課”資料(擬參評市級“優(yōu)課”的須有課堂實錄)以光盤形式上交教務(wù)處王作湘老師,王作湘老師將教師參評光盤匯總后報送經(jīng)開區(qū)文教體局管理員備份,并填寫《溫州市“優(yōu)課”上報目錄表》,。

時間 工作目標(biāo) 職能部門

20xx年3月上中旬

制定方案,細(xì)化任務(wù)。根據(jù)經(jīng)開區(qū)分配的“曬課”任務(wù),召開“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動專題會議,。

教務(wù)處 教研組

20xx年3月中下旬

開展“曬課”平臺與資源應(yīng)用培訓(xùn)。教師,、管理員登陸平臺注冊,。

教務(wù)處 教研組

20xx年4月上旬

開展優(yōu)課的規(guī)劃設(shè)計與教師選題、備課,、上課,、“曬課”、教研,。全校35%以上的教師完成校內(nèi)網(wǎng)上“曬課”,

教務(wù)處 教研組

20xx年4月中旬

邀請專家對各學(xué)段各學(xué)科所曬的課評選出?！皟?yōu)課”,并有20%的教師在浙江省教育資源公共服務(wù)平臺“曬課”。

教務(wù)處 教研組

20xx年4月下旬

學(xué)校完成20xx學(xué)年區(qū)級“優(yōu)課”評審與推薦,。

教務(wù)處 教研組

20xx年5月

推薦10節(jié)“優(yōu)課”參加20xx學(xué)年市級“優(yōu)課”評審,。

xxx處

一師一優(yōu)課 一課一名師篇十四

1,、鼓勵教師積極參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動,，努力提升教師信息技術(shù)應(yīng) 用能力和學(xué)科專業(yè)教學(xué)能力,，積極轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念和教學(xué)方式，學(xué)會運用信息化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，并逐步提高教師自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果,。

2、獎勵在此活動中取得優(yōu)異成績的教師,，激勵教師爭做教學(xué)能手,。

3、形成獎罰分明的激勵機(jī)制,，完善活動管理措施,，激發(fā)教師的工作積極性，造就一支業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。

1,、學(xué)校教務(wù)處要規(guī)劃管理好本次活動的總體工作；教研室要及時組織開展好各項活動及 統(tǒng)計和總結(jié)活動成果工作,；電教處要做好信息技術(shù)保障和管理工作,。

2、年級組,、教研組和備課組要按照學(xué)校要求落實各項活動工作措施,，各項活動必須按時保質(zhì)保量完成,。

3,、所有教師特別是45周歲以下和有指定任務(wù)的學(xué)科帶頭人、骨干教師,、優(yōu)秀教師一定要服從安排,，積極參與，認(rèn)真完成,。

1,、教師曬課采納獎勵標(biāo)準(zhǔn)參照教科研獎懲計分的方法實施，即每分40元發(fā)獎,。具體計分辦法如下：參與曬課評比的教師曬課被國家級采納計16分,；被省級采納計8分；被金瑞市級采納計4分,；被校級采納計2分折算獎金發(fā)給各獲獎教師,。曬課被校級采納者，學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,。（同一級別或同一內(nèi)容在不同級別獲獎按最高級別計分,，不重復(fù)獎勵),。

2、以教研組或備課組為單位對完成任務(wù)好的教研組和備課組給予年度考核計分,，即按（任務(wù)完成數(shù)÷任務(wù)總數(shù)）×10分的得分計分,。

1、凡此次活動規(guī)定時間內(nèi)未按要求完成曬課任務(wù)的老師（即45周歲及指定任務(wù)者）每人次罰款80元,20xx年度內(nèi)取消各級評優(yōu)評先資格,。

2,、曬課的內(nèi)容超過三分之二屬網(wǎng)上原文下載且未作修改編輯處理者，按未完成任務(wù)處理,。

3,、評比結(jié)束后發(fā)現(xiàn)曬課的內(nèi)容超過三分之二屬網(wǎng)上原文下載且未作修改編輯處理者，取消當(dāng)事人評比結(jié)果,，并按未完成任務(wù)處理,。

1、經(jīng)教研室組織評選出指定參加金瑞市級以上的曬課所需課件制作,、優(yōu)課錄像等費用由學(xué)校承擔(dān),。

2、凡各種曬課獲獎由教研室統(tǒng)一進(jìn)行核實,，并按獎懲方案以學(xué)年進(jìn)行造表發(fā)放,。

金瑞第二中學(xué)

一師一優(yōu)課 一課一名師篇十五

為貫徹和落實z市教育局、心天區(qū)教育局“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動相關(guān)精神和要求,，結(jié)合我校實際，特制定明德心天中學(xué)“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動方案,。

通過在全校開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長,，信息技術(shù)素養(yǎng)的提升，力爭使我校每一位教師都能較熟練地利用信息技術(shù)上好一堂課,，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在我校課堂教學(xué)中有效應(yīng)用和深度融合,，為形成特色品牌，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),。

1,、設(shè)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z 副組長：z

成員：zzz

2、活動執(zhí)行小組

組長：z

組員：zzzz

工作人員：z（負(fù)責(zé)活動日常聯(lián)絡(luò)與資料收發(fā)）

zz（負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)配與技術(shù)指導(dǎo),、錄相）

20xx年1月8日參加區(qū)教育局“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動工作布置會。

20xx年1月9日學(xué)校成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”領(lǐng)導(dǎo)小組,。

20xx年1月13日“一師一優(yōu)課,、一課一名師”全體教師動員大會。學(xué)習(xí)教育部,、省,、市相關(guān)文件精神，傳達(dá)本方案的相關(guān)要求,，研讀“優(yōu)課”評價標(biāo)準(zhǔn),，熟悉國家教育資源公共服務(wù)平臺的相關(guān)操作。

20xx年1月14日全體教師登陸湖南省基礎(chǔ),，激活國家教育資源公共服務(wù)平臺賬號,。

20xx年1月15日培訓(xùn)備課組長，掌握“曬課”的操作流程,。備課組長技術(shù)指導(dǎo)全組教師掌握“曬課”的操作流程,。

（1)制定方案

20xx年1月9日教科室根據(jù)相關(guān)文件精神，制定初步的實施方案上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。

20xx年1月12日教科室根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,，制定切實可行的具體實施方案

20xx年1月20日前教科室上報教育局。

20xx年1月25日前教育局反饋各學(xué)校方案審核結(jié)果,，待學(xué)校實施方案通過教育局審核后組織校內(nèi)賽課,。

（2）教研組內(nèi)課題分工

教研組根據(jù)學(xué)校“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動方案中的“學(xué)科任務(wù)分解”,，指導(dǎo)本學(xué)科教師根據(jù)任務(wù)分解表中的課題任務(wù)選擇賽課課題，并具體落實到人,。

20xx年1月14日各教研組上交組員“賽課安排表”（含課題名,、老師姓名）。

（3）學(xué)科任務(wù)分解（確保教師選擇的課題不重復(fù)）

學(xué)科 冊次 課題

語文 八年級 八年級上,、下冊（包括閱讀教學(xué),、寫作教學(xué),、綜合性學(xué)習(xí)等）

數(shù)學(xué) 八年級 八年級上,、下冊

英語 八年級 八年級上、下冊

物理 第二章聲現(xiàn)象,、第八章運動和力,，第十六章電壓和電阻、第十七章歐姆定律,，第二十章電與磁

化學(xué) 溶液的形成,、常見的酸和堿、酸和堿的中和反應(yīng)、生活中常見的鹽

政治 八年級 八年級上,、下冊

歷史 第3,、4冊 新目標(biāo)歷史中國歷史第三冊、第四冊

生物 第七單元第一,、二章（初二備課組）,，第四單元第二、三章（初一備課組選）

地理 七上,、八下 將披塘中學(xué),，長征中學(xué)包括進(jìn)來

音樂 七年級上 七年級上第二、三,、四,、五單元

美術(shù) 八年級 八年級

1）以備課組為單位，要求備課組內(nèi)全體教師參加（組內(nèi)長沙市,、心天區(qū)骨干教師可不參加選拔賽）,。

2）各備課組務(wù)必先將比賽具體課程安排（如：上課人員、班級,、上課內(nèi)容,、評課時間）上報教科室，由教科室統(tǒng)一在教師群公布,。備課組務(wù)必在有選拔比賽當(dāng)天組織本組教師評課,。

3）上課教師上課內(nèi)容必須符合教研組統(tǒng)一分配的內(nèi)容。參加選拔比賽人員要求上交：教學(xué)設(shè)計（并非教案）,、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源,、評測練習(xí)。

4）組內(nèi)教師全體選拔比賽后,，通過評分,，擇優(yōu)級上報，參加第二輪教研組推薦課比賽,。名額分配：備課組人員按4：1的比例推薦本組教師參加學(xué)校的第二輪推薦賽,。

注：組內(nèi)長沙市、心天區(qū)骨干教師不受此名額限制,，另算,。

5）近三年在長沙市、心天區(qū)上過公開示范課的老師,，有錄相,，且公開課內(nèi)容與學(xué)校任務(wù)相符的可不參加選拔賽。

1）以教研組為單位,，組織本學(xué)科三個備課組的推薦教師進(jìn)行比賽,。各教研組務(wù)必先將比賽具體課程安排（如：上課人員、班級、上課內(nèi)容,、評課時間）上報教科室,，由教科室統(tǒng)一在教師群公布。教研組務(wù)必在有選拔比賽當(dāng)天組織本組教師評課,。

2）上課教師比賽內(nèi)容必須符合教研組統(tǒng)一分配的內(nèi)容,。參加選拔比賽人員要求上交：教學(xué)設(shè)計（并非教案）、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源,、評測練習(xí),。

3）教研組內(nèi)通過比賽后，通過評分,，擇優(yōu)級上報,，參加第三輪學(xué)校青年教師比武大賽。

4）名額分配：語文,、數(shù)學(xué),、英語教研組，推薦2人,；其它教研組推薦1人,。

1）由教科室根據(jù)教研組推薦的比賽教師，按文科,、理科分組進(jìn)行錄相比賽,。具體方案由教科室負(fù)責(zé)。

2）上課教師比賽內(nèi)容必須符合學(xué)校學(xué)科分配的內(nèi)容,。

3）參加錄相比賽的教師要求上交：教學(xué)設(shè)計（非教案）,，教學(xué)課件及課件相關(guān)資源，教學(xué)實錄,，評測練習(xí),,，課堂錄相。

1）我校20xx年經(jīng)教育局審核通過的長沙市,、心天區(qū)骨干教師在3月1日至4月10日期間務(wù)必安排上一堂對全區(qū)教師的公開課,。

2）市、區(qū)骨干教師要求上交：教學(xué)設(shè)計（非教案）,，教學(xué)課件及課件相關(guān)資源,，教學(xué)實錄，評測練習(xí),，課堂錄相,。

3）市、區(qū)骨干教師的公開課需經(jīng)過下列環(huán)節(jié)：骨干教師備課組說課,、備課組聽評課、骨干教師修改、教研組聽評課,、全區(qū)公開課,，務(wù)必打造精品課例。

（1）教師在湖南省基礎(chǔ)實名登錄后,，無需另行注冊可直接在國家教育資源公共服務(wù)平臺“一師一課”欄目進(jìn)行“曬課”,，具體操作詳見“一師一課”欄目的“活動指南”。

（2）備課組,、教研組教師選拔比賽,、推薦比賽后，要組織本組教師進(jìn)行向上推薦的教師評課,，以集體備課形式對教學(xué)案例進(jìn)行優(yōu)化,。

（3）凡參加第二輪教研組推薦賽的教師要登陸國家教育資源公共服務(wù)平臺曬教學(xué)設(shè)計（非教案）、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源（或資源鏈接）,、評測練習(xí),。

（4）凡參加第三輪錄相比賽課的教師要登陸國家教育資源公共服務(wù)平臺曬教學(xué)設(shè)計（非教案）、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源（或資源鏈接）,、評測練習(xí),，課堂實錄。

（5）長沙市,、區(qū)骨干教師要要登陸國家教育資源公共服務(wù)平臺曬教學(xué)設(shè)計（非教案）,，教學(xué)課件及課件相關(guān)資源（或資源鏈接），教學(xué)實錄,，評測練習(xí),，課堂錄相。

（1）學(xué)校將積極創(chuàng)設(shè)攝錄條件,，在教育局要求的時間段進(jìn)行優(yōu)課錄制,，并確保教學(xué)實錄制作精美。

（2）學(xué)校依據(jù)選拔賽,、推薦賽的比賽課結(jié)果,，錄制教學(xué)實錄在第三輪進(jìn)行。

（3）區(qū)級及區(qū)級以上骨干教師均在此時間段需準(zhǔn)備一次對全區(qū)的公開課研討,，錄制教學(xué)實錄,。

（1）教師將錄制好的教學(xué)實錄曬到國家教育資源公共服務(wù)平臺，

（2）學(xué)校將優(yōu)課名單及教學(xué)實錄報送到區(qū)教科中心,。教科中心組織專家分學(xué)科進(jìn)行區(qū)級“優(yōu)課”評選,，選送23堂區(qū)級“優(yōu)課”到市教育局參評。

將全體教師賽課的資源成果按要求登記并打包,，上交到區(qū)教科中心,。區(qū)教科中心將收集整理后的成果資源,，導(dǎo)入到“心天區(qū)教育通”平臺中，供全區(qū)教師下載使用,。

（1）學(xué)校行政明確工作分工,，把活動作為推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用的重要抓手，認(rèn)真抓實抓好,，抓出成效,。

（2）全體教師要充分認(rèn)識活動的重要意義，積極投入“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動來,。

（3）學(xué)校聘請zz老師為校級信息管理員，負(fù)責(zé)對我校教師網(wǎng)上的“曬課”進(jìn)行技術(shù)操作指導(dǎo),。

（4）學(xué)校聘請zzz老師為校級學(xué)科管理員,，負(fù)責(zé)對我校教師網(wǎng)上的“曬課”進(jìn)行學(xué)科初審操作，確保內(nèi)容符合政策要求,。

（1）辦公室加強(qiáng)宣傳,，幫助教師充分認(rèn)識活動的意義，鼓勵全體教師積極參與,。

（2）教科室加強(qiáng)培訓(xùn),，提高教師信息技術(shù)運用能力，幫助教師掌握全國教育云平臺的相關(guān)操作,，指導(dǎo)教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的優(yōu)秀案例,。

（1）學(xué)校投入一定的經(jīng)費，確保學(xué)?！耙粠熞粌?yōu)課,、一課一名師”活動順利展開。

獎勵活動開展突出的教研組,、備課組和教師,。

（2）學(xué)校提升教育信息化設(shè)備設(shè)施，保障開展信息技術(shù)與學(xué)科融合教學(xué)的條件和“優(yōu)課”攝錄制作的條件,。

1,、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動是20xx年區(qū)教育局年終績效考核重要指標(biāo),。

2,、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動納入學(xué)校20xx年對各處室,、教研組,、備課組、教師個人年終績效考核重要指標(biāo),。

（1）學(xué)校根據(jù)備課組,、教研組“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動的開展成效、教師參與規(guī)模及質(zhì)量等情況,，評選若干“優(yōu)秀組織獎”,。

（2）對備課組,、教研組推薦進(jìn)入下輪比賽的有予教學(xué)比武獎勵,。

（3）對于被推薦成優(yōu)課，并在網(wǎng)上曬課按2:3:5的比例評選一,、二,、三等獎；

（4）根據(jù)網(wǎng)絡(luò)曬課的人氣,，評選5名網(wǎng)絡(luò)最佳人氣獎,。

（5）學(xué)校將爭取區(qū)“優(yōu)秀組織獎”；活動中頒發(fā)榮譽(yù)證書,，可作為教師評優(yōu),、職稱晉級的重要依據(jù)。