教育教學(xué)質(zhì)量是核心,，我們要從實(shí)際出發(fā)，將目光投向課堂,。提高課堂效率、打造高效課堂是目標(biāo),。為此,，一方面積極轉(zhuǎn)變教師教育理念，讓其思想與時(shí)俱進(jìn);另一方面改變教學(xué)手段與方式,，使其更契合學(xué)生需求,。雙管齊下，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng),，為教學(xué)質(zhì)量提升筑牢根基,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)實(shí)施方案的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)實(shí)施方案 1

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，立足我校教學(xué)實(shí)際，聚焦課堂,，努力提高課堂效率,，以建設(shè)高效課堂為目標(biāo)，通過轉(zhuǎn)變教師教育理念,、改變教學(xué)手段和方式,，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

二,、工作要求

“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)要以教育信息技術(shù)為支撐,，以三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)為載體，以貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔〕13號(hào))和《xx省教育廳辦公室關(guān)

于開展xx年度“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)的通知》(教電傳〔〕411號(hào))為制度保障的三結(jié)合。

1.每位教師要熟練掌握教育信息技術(shù)的應(yīng)用,，能在實(shí)際教學(xué)中熟練操作，讓教育信息技術(shù)真正為教學(xué)服務(wù),，提高課堂效率,。

2.每位教師每學(xué)年都應(yīng)開設(shè)至少一節(jié)公開課。公開課要制作課件,，使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。課件制作要面對(duì)我校學(xué)生,，不盲目下載,，提倡原創(chuàng)課件。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起模范帶頭作用,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師、高級(jí)教師要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,，開示范課;年青教師要開教學(xué)匯報(bào)課。

4.各教研組、備課組要做好校本教研工作,，積極主動(dòng)參加聽評(píng)課,，發(fā)揮集體智慧，推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課件參加縣、市、省等上一級(jí)組織的'相關(guān)比賽活動(dòng)。

5.學(xué)校成立考評(píng)小組，每學(xué)年考評(píng)一次,，考評(píng)結(jié)果作為推薦縣級(jí)教壇新秀、學(xué)科優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師等的前置條件,。并做為本校教師職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.學(xué)校成立“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：廖

副組長：施

成員：徐

參加人員：xx小學(xué)(xx校區(qū))任課教師人人參與，共計(jì)74名,。

四,、時(shí)間安排：

1.宣傳發(fā)動(dòng)及報(bào)名階段：xx年3月下旬，教務(wù)處將報(bào)名結(jié)果匯成總表上報(bào),。

2.xx年4月為校本教研及創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)階段,。開展優(yōu)課的規(guī)劃設(shè)計(jì)與教師選題、備課,、上課、“曬課”,、教研等活動(dòng),。

3.xx年5月“曬課”交流與資源應(yīng)用。

4.xx年6月學(xué)?？偨Y(jié),。

五、注意要點(diǎn)

(1)略

(2)略

一師一優(yōu)課,、一課一名師活動(dòng)實(shí)施方案 2

為推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中合理有效應(yīng)用,，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,，按教育部,、省教育廳、市教育局要求我校將開展20xx年度“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),。為確保此項(xiàng)活動(dòng)在我校順利進(jìn)行，特根據(jù)本校實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案,。

一,、活動(dòng)目的

充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源至少上好一堂課;形成一支善于運(yùn)用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的'骨干教師隊(duì)伍，逐步提升教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保我校“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)順利進(jìn)行,，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：x

副組長：xx

成員：x及各教研組組長

工作組：x任組長,，成員：xx

開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)主要由現(xiàn)教中心負(fù)責(zé),，其他處室配合?，F(xiàn)教中心主要負(fù)責(zé)為本校教師提供技術(shù)和信息資源支持，協(xié)助教師做好“曬課”錄制,、上傳等工作,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

參加曬課的教師可實(shí)名登錄江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),，直接點(diǎn)擊“一師一課”欄目,，無需另行注冊(cè)就可直接在國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“一師一課”欄目(xx)進(jìn)行網(wǎng)上“曬課”。

教師所曬課例內(nèi)容符合國家審定教材的相關(guān)要求,。課例包括完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教學(xué)目標(biāo),、學(xué)情分析、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)過程),、所用課件及相關(guān)資源、課堂實(shí)錄(可選,，參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選必須提交,。錄像要展現(xiàn)課堂教學(xué)所有內(nèi)容，過程完整,、畫面清晰)和評(píng)測(cè)練習(xí)(可選),。體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合。

四,、任務(wù)分配

定稿九江市文同中學(xué)開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”實(shí)施方案(xx年)0001.jpg

建議按20%的比例參與評(píng)優(yōu)(必須提交錄像)。

五,、時(shí)間安排

(1)確定參與活動(dòng)的教師及課程：xx年9月18日下午6時(shí)前

(2)網(wǎng)上報(bào)名及課程錄制：xx年9月28日前(現(xiàn)教中心及教師本人負(fù)責(zé))

(3)上傳：xx年9月30日前(本人負(fù)責(zé))

六,、相關(guān)說明

(1)我校教師應(yīng)積極參加此次活動(dòng)，相關(guān)教師應(yīng)至少提交一堂完整的教學(xué)課例,。

(2)學(xué)校大力支持“曬課”活動(dòng),，創(chuàng)造條件解決教師課件制作、錄課等困難,，對(duì)相關(guān)工作給予支持,。

(3)學(xué)校建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：被評(píng)為各級(jí)別“優(yōu)課”和積極參與者,，在職稱評(píng)審,、評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)適當(dāng)加分。對(duì)組織得力,、任務(wù)完成好的教研組也將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

一師一優(yōu)課,、一課一名師活動(dòng)實(shí)施方案 3

根據(jù)安徽省,、滁州市,、明光市《關(guān)于開展20xx年度“一師一優(yōu)課,、一課一名師、課課有精品”活動(dòng)的通知》》(皖教秘〔20xx〕375號(hào),、滁教秘〔20xx〕115號(hào),、明教秘〔20xx〕128號(hào))文件要求，結(jié)合本分會(huì)實(shí)際,，特制定小學(xué)橋頭教研分會(huì)“一師一優(yōu)課、一課一名師,、課課有精品”活動(dòng)實(shí)施方案,。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過“一師一優(yōu)課,、一課一名師,、課課有精品”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍,，使每堂課都有一位引領(lǐng)本校信息技術(shù)應(yīng)用的名師,，使每堂課都有在本地本校起示范作用的精品課程，以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用,。

二、成立組織

(一)成立小學(xué)橋頭教研分會(huì)“一師一優(yōu)課,、一課一名師,、課課有精品”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

(二)聯(lián)系人

xx電話：xx郵箱：xxx@

(三)成立學(xué)科指導(dǎo)組

成立學(xué)科指導(dǎo)小組,，每小組3-4人。語文組由李新勇校長牽頭,，帶領(lǐng)兩業(yè)務(wù)骨干,，負(fù)責(zé)對(duì)語文學(xué)科研課，加強(qiáng)對(duì)語文教師課堂教學(xué)的指導(dǎo);數(shù)學(xué)組由林波校長牽頭,，帶領(lǐng)兩名業(yè)務(wù)骨干,，負(fù)責(zé)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科研課，加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)的指導(dǎo);英語組由張正亮校長牽頭,，帶領(lǐng)兩名業(yè)務(wù)骨干,，負(fù)責(zé)對(duì)英語學(xué)科研課，加強(qiáng)對(duì)英語教師課堂教學(xué)的指導(dǎo);

三,、活動(dòng)范圍

主要面向本分會(huì)各校,、各年級(jí)、各學(xué)科的全體在編在崗教師,。

四,、活動(dòng)方式

主要包括教師網(wǎng)上“曬課”、評(píng)選“優(yōu)課”,、研制“精品”和名師評(píng)選等四個(gè)階段,。

網(wǎng)上“曬課”

各校可結(jié)合本校實(shí)際,，利用安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)提供的“曬課”功能,，組織教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在平臺(tái)注冊(cè)后按要求進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”。各校要成立學(xué)科指導(dǎo)組在“曬課”前進(jìn)行線下研課,，對(duì)每節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo),。每校參加“曬課”的老師應(yīng)不少于本校教師數(shù)的10%。

評(píng)選“優(yōu)課”

在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上,，對(duì)各學(xué)段各學(xué)科的“優(yōu)課”開展逐級(jí)推薦評(píng)選,。各校按參加“曬課”節(jié)數(shù)的20%評(píng)出校級(jí)“優(yōu)課”，并推薦參加分會(huì)“優(yōu)課”評(píng)選;分會(huì)將在各校推薦“優(yōu)課”的基礎(chǔ)上按參加“曬課”節(jié)數(shù)的10%評(píng)出分會(huì)“優(yōu)課”,，并報(bào)明光市參加縣級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選,。“優(yōu)課”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)見省通知附件2.

為鼓勵(lì)廣泛參與，每校原則上每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科每個(gè)版本每堂課推薦1個(gè)“優(yōu)課”參與推薦評(píng)選,，同一教師原則上只推薦1個(gè)“優(yōu)課”,。

五、內(nèi)容要求

教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接),、課堂實(shí)錄(各級(jí)優(yōu)課的視頻要求見附件3)、評(píng)測(cè)練習(xí)(非學(xué)術(shù)性課程不要求)和專家點(diǎn)評(píng)(“曬課”不作要求,，各級(jí)“優(yōu)課”必選)等,。內(nèi)容須符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的.課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法,、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容,。

六、活動(dòng)安排

月份,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)安徽省教育廳及滁州市教育局相關(guān)文件精神和要求,，制定執(zhí)行方案，上報(bào)負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人信息表,。

2、 10月份,，各校啟動(dòng)動(dòng)員,，制定活動(dòng)的實(shí)施方案。各校上報(bào)學(xué)校實(shí)施方案,，并上報(bào)本校所有教師花名冊(cè)(村校除外),，花名冊(cè)樣表見明光市教育局實(shí)施方案附件3.電子稿發(fā)送至：xx@。

x月份,，各校完成教師數(shù)的10%的“曬課”任務(wù),，可結(jié)合“學(xué)科教研日”和“滿意課堂”活動(dòng)開展選拔工作，具體辦法由各校自定,。各校要依據(jù)實(shí)際,，將具體“曬課”指標(biāo)分解到年級(jí)、學(xué)科,，原則上要統(tǒng)籌兼顧各學(xué)科,、各年級(jí)人數(shù)比例。各校“曬課”教師名單于11月20日前上報(bào)分會(huì)(紙質(zhì),、電子各一份,，紙質(zhì)加蓋公章，表樣同教師花名冊(cè)),，每位教師限報(bào)一門學(xué)科,。分會(huì)將在“曬課”的基礎(chǔ)上評(píng)出20%分會(huì)級(jí)“優(yōu)課”。

七,、有關(guān)要求

1,、各校要高度重視此項(xiàng)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定活動(dòng)方案,，協(xié)調(diào)部門工作，安排專項(xiàng)資金,，確?；顒?dòng)的有效開展,。

2、具體評(píng)選辦法,，以省通知精神為依據(jù),，請(qǐng)各校廣泛宣傳動(dòng)員，做好此項(xiàng)工作,。

一師一優(yōu)課,、一課一名師活動(dòng)實(shí)施方案 4

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),，將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，不斷提升教師信息化教學(xué)水平和綜合能力，讓教師的信息化教學(xué)和學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)成為常態(tài)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

每位教師都能應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),，促進(jìn)教育信息化規(guī)模應(yīng)用,，提升教師信息素養(yǎng),，深入推進(jìn)教法創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式變革,，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,。

三、活動(dòng)范圍

學(xué)科范圍：小學(xué)階段當(dāng)前所開設(shè)的所有學(xué)科 人員范圍：全體任課教師 四,、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及成員職責(zé)

學(xué)校成立“張灣中心小學(xué)‘一師一優(yōu)課,、一課一名師’活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施開展工作，具體分工和責(zé)任情況如下：

組長：董得志 負(fù)責(zé)活動(dòng)的全盤工作 副組長：許傳沛

負(fù)責(zé)全體活動(dòng)成員“統(tǒng)一思想,、端正態(tài)度”及“克服畏難情緒”的思想政治工作,。

成員：周普選、周燈文,、呂志強(qiáng),、劉瓊、何洋,、余建新,、董全剛

周普選、周燈文負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作

呂志強(qiáng),、劉瓊負(fù)責(zé)語文“一師一優(yōu)課”聽評(píng)課工作 余建新負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)及其他學(xué)科“一師一優(yōu)課”聽評(píng)課工作 何洋負(fù)責(zé)信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)及技術(shù)指導(dǎo)工作 董全剛負(fù)責(zé)后勤保障工作

董得志、許傳沛,、周普選,、周燈文,、余建新,、呂志強(qiáng)負(fù)責(zé)評(píng)選教師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

五,、活動(dòng)具體安排

1,、宣傳,、培訓(xùn)階段(20xx年11月——12月)

(1)召開全體教師會(huì),，學(xué)習(xí)“區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動(dòng)的通知”精神,。(20xx年11月20日下午,，董得志負(fù)責(zé))

(2)召開全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)“張灣中心小學(xué)‘一師一優(yōu)課,、一課一名師’活動(dòng)方案”,，讓全體教師了解我校的`活動(dòng)開展步驟及本人在活動(dòng)中所承擔(dān)的任務(wù)。

(3)“統(tǒng)一思想,，端正態(tài)度,，克服畏難情緒”思想政治工作(隨機(jī)進(jìn)行，許傳沛負(fù)責(zé))

(4)“軟件安裝,、電子白板使用”指導(dǎo)(2014年12月4日,，

何洋負(fù)責(zé))

2,、活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年元月——20xx年4月)

(1)各參加活動(dòng)的教師自行開展選課,、備課,、收集整理材料工作。(20xx年元月)

(2)開展聽評(píng)課活動(dòng),。(20xx年3月9日——3月20日,，具體時(shí)間及人員安排見附表)

(3)評(píng)選推存參加區(qū)“一課一名師”優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。(20xx年4月20前報(bào)區(qū)教育局)

3,、總結(jié)表彰階段(20xx年4月10日)

召開全體教師會(huì),，總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)參加活動(dòng)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰,。

一師一優(yōu)課,、一課一名師活動(dòng)實(shí)施方案 5

為貫徹落實(shí)教育部、省,、孝感市“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)精神，按照陸安市教育局決定：全市中小學(xué)校開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),。結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，立足我校教學(xué)實(shí)際,，聚焦課堂,，努力提高課堂效率，以建設(shè)高效課堂為目標(biāo),，通過轉(zhuǎn)變教師教育理念,、改變教學(xué)手段和方式，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng),，打造實(shí)中品牌,。

二、工作要求

“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)要以教育信息技術(shù)為支撐,，以學(xué)校研網(wǎng)絡(luò)為載體，以貫徹落實(shí)《陸安市教育局“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案》為保障的三結(jié)合,。

1、每位教師要熟練掌握教育信息技術(shù)的應(yīng)用,，能在實(shí)際教學(xué)中熟練操作,，讓教育信息技術(shù)真正為教學(xué)服務(wù)，提高課堂效率,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起模范帶頭作用,、學(xué)科帶頭人、骨干教師,、高級(jí)教師要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,，開示范課;年青教師要開教學(xué)匯報(bào)課。每位教師每學(xué)年都應(yīng)開設(shè)至少一節(jié)公開課,。公開課要制作課件,，提倡原創(chuàng)課件。

3,、各教研組,、備課組要做好校本教研工作，積極主動(dòng)參加聽評(píng)課,，發(fā)揮集體智慧,，推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課件參加縣,、市,、省等上一級(jí)組織的相關(guān)比賽活動(dòng)。

4,、學(xué)校把上述結(jié)果作為推薦省,、市、縣級(jí)學(xué)科優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師、名師等的優(yōu)先條件,。并做為本校教師職稱評(píng)聘,、評(píng)先評(píng)優(yōu)的.重要依據(jù)。

三,、活動(dòng)組織

成立實(shí)驗(yàn)初中“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,、技術(shù)小組：

辦公室主任：

辦公室副主任：

成員：

各教研組組長,、各班班主任、

技術(shù)小組：

副組長：

組員

四,、具體步驟及措施

1,、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年元月)：制定實(shí)施方案，學(xué)校召開全體教師會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),，營造氛圍,。

2、安排落實(shí)階段(20xx年元月)：確定大約1/3的“曬課”教師名單和所任教學(xué)科上報(bào)。所有在職在崗教師,，按照省教育廳統(tǒng)一部署,，登錄“國家平臺(tái)”，網(wǎng)址：xxxxx,，熟悉平臺(tái)運(yùn)用功能，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)帳號(hào),、報(bào)名參加活動(dòng),、選課、曬課準(zhǔn)備,。

3,、具體實(shí)施階段(20xx年3月~20xx年6月)：學(xué)校根據(jù)市教研室相關(guān)要求按年級(jí)、學(xué)科分配選課任務(wù),，各學(xué)校按照分課方案,，將課題不重復(fù)地分配到參與“曬課”的教師，學(xué)校分年度按參與比例組織教師按照“曬課”流程,，在國家平臺(tái)上“曬課”,。

一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)實(shí)施方案 6

一,、參加對(duì)象

全體教師全員參與,，每人“曬課”至少一節(jié)，并參與“微課”制作,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)網(wǎng)上“曬課”

1、“曬課”內(nèi)容：包括一節(jié)完整課的教學(xué)設(shè)計(jì),、所用課件,、相關(guān)資源(或資源鏈接)、本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)的微視頻(即“微課”),、評(píng)測(cè)練習(xí)(可選)、課堂實(shí)錄(可選;擬參加“優(yōu)課”評(píng)選者必選)等,。

2,、“曬課”地址和流程：教師必須將“曬課”內(nèi)容同時(shí)發(fā)布在國家教育資源平臺(tái)和Xx市網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)

(二)“優(yōu)課”評(píng)選

“優(yōu)課”評(píng)選采取校級(jí)審核，逐級(jí)推薦評(píng)選的方式進(jìn)行,，直至被推選為國家級(jí)“優(yōu)課”,。

(三)“微課”開發(fā)

學(xué)校在區(qū)教研室、現(xiàn)代教育中心的“微課”業(yè)務(wù)與技術(shù)指導(dǎo)下積極開展“微課”制作與研討工作,。要求教師制作的“微課”要同時(shí)發(fā)布在國家教育資源平臺(tái)和Xx市網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),。

三、進(jìn)度安排

1,、20xx年5月——6月,，學(xué)校教導(dǎo)處分科組織教師參加網(wǎng)上“曬課”與“微課”業(yè)務(wù)培訓(xùn)和資源開發(fā),，人人達(dá)到業(yè)務(wù)和技術(shù)雙達(dá)標(biāo)。

2,、20xx年5月底和6月15日之前,，分階段分批完成區(qū)教研室下達(dá)的“微課”“曬課”任務(wù)。

3,、20xx年,，完成網(wǎng)上“曬課”的教師人數(shù)分別達(dá)到教師總數(shù)的30%、70%和100%,，并有部分教師爭(zhēng)取達(dá)到省級(jí),、國級(jí)“優(yōu)課”。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)領(lǐng)導(dǎo)組

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：

1,、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),。

2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),，組建“微課”開發(fā)指導(dǎo)組，梳理“微課”制作點(diǎn),，編寫“微課”腳本,，確保“微課”質(zhì)量。

3,、考核學(xué)校及教師“一師一優(yōu)課,、一課一名師”工作，落實(shí)“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)獎(jiǎng)懲辦法,。

(二)技術(shù)支撐組：

職責(zé)：

1、開展“微課”和“優(yōu)課”制作的技術(shù)培訓(xùn)和錄制視頻,。

2,、指導(dǎo)教師上傳“微課”和“優(yōu)課”。

3,、每月統(tǒng)計(jì)反饋全校“微課”和“優(yōu)課”相關(guān)數(shù)據(jù),。

五、保障措施

1,、完善設(shè)施設(shè)備

學(xué)校要完善和補(bǔ)充必要的錄制設(shè)施設(shè)備,，為廣大教師網(wǎng)上“曬課”、“微課”制作提供良好的錄制條件。

2,、加強(qiáng)工作考核

作為繼續(xù)教育的.一項(xiàng)重要內(nèi)容,，學(xué)校要把每位教師參加活動(dòng)的情況記入其業(yè)務(wù)檔案，并作為教師績效考核,、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),。

一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)實(shí)施方案 7

為充分發(fā)揮學(xué)校,、教師的主體作用,，推動(dòng)信息化手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，在應(yīng)用中逐步匯聚形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,，根據(jù)上級(jí)關(guān)于開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師,、課課有精品”活動(dòng)實(shí)施方案,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定在全校開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師,、課課有精品”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過自下而上的“一師一優(yōu)課,、一課一名師、課課有精品”活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍,，使每堂課都有一位引領(lǐng)本地本校信息技術(shù)應(yīng)用的名師，使每堂課都有在本地本校起示范作用的精品課程,，以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,，形成一套生成性優(yōu)質(zhì)資源體系，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合,。

二,、活動(dòng)組織

學(xué)校成立“一師一優(yōu)課、一課一名師,、課課有精品”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。

組長：xxx(校長,、黨總支書記)

常務(wù)副組長：xxx(副校長)

副組長：xxx(副校長,、工會(huì)主席)

xxx(副校長)

xxx(副校長)

成員：xxx(黨總支副書記)

xxx(校長助理)

xxx(辦公室主任)

xxx(教研室主任)

xxx(實(shí)驗(yàn)電教中心主任)

xxx(教導(dǎo)處主任)

xxx(總務(wù)處主任、學(xué)生資助中心主任)

xxx(政教處主任)

xxx(工會(huì)副主席)

xxx(工會(huì)副主席、教代會(huì)主席)

xxx(女工委主任,、婦委會(huì)主任)

xxx(督導(dǎo)室主任)

xxx(團(tuán)委副書記)

各教研組長,、年級(jí)組長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，吳友生同志兼任辦公室主任,，朱竹苗、陳大龍等兩名同志兼任辦公室副主任,。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)開展活動(dòng)所需的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，做好活動(dòng)的宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與活動(dòng)的積極性，按要求做好相關(guān)工作,。

三、活動(dòng)范圍

全校各年級(jí)各學(xué)科的教師均應(yīng)參加,。

四,、活動(dòng)方式

主要包括教師網(wǎng)上“曬課”,、評(píng)選“優(yōu)課”,、研制“精品”和名師評(píng)選等四個(gè)階段,。

(一)網(wǎng)上“曬課”

學(xué)校利用安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)提供的“曬課”功能，組織教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在平臺(tái)注冊(cè)后按《方案》要求進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”,。學(xué)校成立學(xué)科指導(dǎo)組(見附件2)，指導(dǎo)組在“曬課”前進(jìn)行線下研課,，對(duì)每節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo),。各教研組參加“曬課”的老師原則上不少于本組教師數(shù)的10%,，并按照最低曬課數(shù)的1：3比例上報(bào)曬課計(jì)劃(見附件1),，同一教師原則上只上報(bào)1個(gè)“曬課”。

(二)評(píng)選“優(yōu)課”

在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上,，采取分級(jí)評(píng)選的方式,，對(duì)各學(xué)段各學(xué)科的.“優(yōu)課”開展逐級(jí)推薦評(píng)選,。

學(xué)校將按參加“曬課”節(jié)數(shù)的20%評(píng)出校級(jí)“優(yōu)課”，并推薦參加縣“優(yōu)課”評(píng)選;原則上每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科每個(gè)版本每堂課推薦1個(gè)“優(yōu)課”參與推薦評(píng)選,，同一教師原則上只推薦1個(gè)“優(yōu)課”,。

(三)制作“精品”

以評(píng)選的“優(yōu)課”為基礎(chǔ)，組織學(xué)科指導(dǎo)組進(jìn)行深度開發(fā)，按省“優(yōu)課”制作標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合電教部門制作精品。

(四)名師評(píng)選

在逐級(jí)賽課中遴選出的“優(yōu)課”作者,，將授予校級(jí)“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用名師”，且推薦至縣級(jí)參評(píng),，并在今后職稱評(píng)審,、評(píng)優(yōu)和晉級(jí)時(shí)給予優(yōu)先考慮,。

五、內(nèi)容要求

教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接),、課堂實(shí)錄(攝錄的視頻，文件格式最好為flv),、評(píng)測(cè)練習(xí)(非學(xué)術(shù)性課程不要求)和專家點(diǎn)評(píng)(“曬課”不作要求,，各級(jí)“優(yōu)課”必選)等。內(nèi)容須符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,，突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容,。

六,、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

凡參加賽課教師的課件和名單均要在學(xué)校和上級(jí)教育主管部門備案。根據(jù)各教研組組織工作成效,、教師參與規(guī)模和資源推薦質(zhì)量等情況,，將納入校內(nèi)“優(yōu)秀教研組”考核中，并推薦至縣級(jí)參評(píng),。

七,、應(yīng)用推廣

活動(dòng)評(píng)選出的“優(yōu)課”覆蓋義務(wù)教育階段和普通高中各年級(jí)各學(xué)科各版本，可以為廣大教師課前備課,、課中上課,、課后評(píng)價(jià)、教學(xué)研究和教師專業(yè)發(fā)展等教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)提供示范,、參考和借鑒,。

學(xué)校教研室、實(shí)驗(yàn)電教中心,，結(jié)合網(wǎng)上“曬課”和“優(yōu)課”評(píng)選,，組織看課評(píng)課，開展網(wǎng)絡(luò)教研,，分享典型經(jīng)驗(yàn)，推廣優(yōu)秀案例，鼓勵(lì)教師探索利用信息技術(shù)和教育教學(xué)融合的不同方法和多種模式,，踴躍展示自己的優(yōu)秀課堂教學(xué),，促進(jìn)生成性資源不斷推陳出新，形成示范性資源體系,，為廣大教師使用數(shù)字教育資源開展日常教育教學(xué)活動(dòng)提供示范和便利,，推動(dòng)數(shù)字教育資源在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用,，形成“人人用資源、課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境,。