工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

護(hù)士帶教工作總結(jié) 護(hù)士帶教工作總結(jié)與反思篇一

4.任何操作都要在老師的指導(dǎo)下完成,，杜絕差錯,、事故的發(fā)生，如出現(xiàn)問題要及時向帶教老師匯報,，不得隱瞞,。

5.熟悉本科室病勢環(huán)境。

6.熟悉各種治療,、護(hù)理設(shè)施的放置,。 7.熟悉本科室護(hù)士日常工作程序。

8.參加院內(nèi)及科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每月一次教學(xué)查房,，每周一次小講課，學(xué)員必須參加,。 9.每人完成一份護(hù)理病歷,。

10.實習(xí)結(jié)束時進(jìn)行理論和操作考試,。 備注:

講課安排如下:

111: 小兒生長發(fā)育特點(diǎn)(體重.身長.囟門.牙齒.體力智

力的發(fā)育等)及正常的生理標(biāo)準(zhǔn)

222: 兒科常見的急診的處理流程(如高熱.抽搐.昏迷.

休克)

333: 各類穿刺技巧及注意事項 444: 新生兒護(hù)理及藍(lán)光護(hù)理

護(hù)士帶教工作總結(jié) 護(hù)士帶教工作總結(jié)與反思篇二

婦產(chǎn)科是醫(yī)院醫(yī)療糾紛高發(fā)科室，風(fēng)險大,，對婦產(chǎn)科護(hù)士的知識面要求廣,，應(yīng)急能力強(qiáng)，無菌要求高,，其各方面的安全隱患也較多,，是一個不同于一般臨床科室的高危科室,，因此,，做好實習(xí)護(hù)生的帶教工作，不僅關(guān)系到實習(xí)護(hù)生的實際工作能力的提高,，同時,，也是杜絕許多安全隱患的重要手段，能幫助學(xué)生樹立良好的護(hù)理職業(yè)形象,。

第一周：根據(jù)婦產(chǎn)科特點(diǎn),，加強(qiáng)計劃教學(xué)

1.實習(xí)護(hù)生入科第一天，由護(hù)士長介紹給帶教老師：首先是介紹科室人員,，病區(qū)環(huán)境,、布局、物品放置和各班工作職責(zé),、工作流程,、相關(guān)規(guī)章制度，著重強(qiáng)調(diào)“三查七對”,，無菌操作和消毒隔離制度;要求學(xué)生著裝整齊,，語言謙和,，工作要認(rèn)真,、仔細(xì)、虛心好學(xué),，明確本科室實習(xí)任務(wù),、按實習(xí)大綱要求，制定切實可行的帶教計劃,，合理安排基礎(chǔ)護(hù)理操作和技術(shù)性操作,。

2.熟悉基礎(chǔ)操作或鞏固上一科室?guī)Ы痰幕A(chǔ)操作(生命體征的測量及記錄、常見藥物過敏試驗的配制方法,，結(jié)果觀測,、無菌操作、吸氧,、各種注射方法),。3.講解新病人入院、出院程序，產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀察內(nèi)容,，母乳喂養(yǎng)的重要性及正確哺乳方法,，孕產(chǎn)婦健康宣教、產(chǎn)前常規(guī),，新生兒沐浴方法及注意點(diǎn),，剖宮產(chǎn)及婦科常見手術(shù)術(shù)前、術(shù)后護(hù)理要點(diǎn),，產(chǎn)科常用藥物(硫酸鎂,、催產(chǎn)素等)使用注意事項。

4.嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度,，培養(yǎng)法律意識：“慎獨(dú)”是護(hù)士工作中的基本要求,，如操作前、分娩前洗手,，旁邊無人時,，洗手是否符合要求，完全

取決于護(hù)士的職業(yè)道德,，法律法規(guī)教育要貫穿于實習(xí)護(hù)生實習(xí)始終,。 小講堂—孕產(chǎn)婦護(hù)理常規(guī)，聽胎心

第二周：發(fā)揮實習(xí)生潛能,，理論聯(lián)系實際,。1.示范操作：聽胎心音、備皮,、陰道擦洗,，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)，新生兒沐浴,。首先講解方法,、要求、注意事項,，然后教師示范,，再讓學(xué)生操作，老師指出不足之處,，反復(fù)練習(xí)直到熟練為止,，并在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行操作。

2.尊重實習(xí)護(hù)生：有實習(xí)熱情,，不能挫傷護(hù)生積極性,，要和她們交朋友，關(guān)心愛護(hù)她們,，有不足時提出批評,，但要注意方式及場合,，語氣盡量委婉，發(fā)揮她們的主觀能動性,，盡量放手讓她們獨(dú)立操作,，做到放手不放眼。

小講堂—母乳喂養(yǎng)知識,，會陰備皮第三周：熟悉婦產(chǎn)科常見疾病護(hù)理和相關(guān)護(hù)理知識

1.掌握新入院,、出院病人，產(chǎn)后病人的健康宣教內(nèi)容,，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)方法,。

2.掌握聽胎心、會陰備皮,、陰道擦洗,、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。

3到產(chǎn)房時,，指導(dǎo)護(hù)生熟悉具體的助產(chǎn)配合,，要求學(xué)生首先要會觀察產(chǎn)程,，然后根據(jù)分娩機(jī)制原理再講解接生過程,，配合接生程序進(jìn)行示教，否則學(xué)生對“胎兒是怎么娩出的”就會一知半解,，分娩完畢后,，

讓學(xué)生回顧分娩過程及配合中的不足之處，以加深印象,，提高學(xué)生效率,。

小講堂——產(chǎn)程的觀察和助產(chǎn)配合,，陰道擦洗。

第四周：雙相考評,，互相促進(jìn),，提高帶教質(zhì)量,。

1是對護(hù)生考評，包括組織紀(jì)律,、服務(wù)態(tài)度,、理論知識和技術(shù)操作考試,，以此來檢驗學(xué)生在婦產(chǎn)科的實習(xí)效果;

2另一方面是對帶教老師考評，征詢學(xué)生對帶教老師的意見和建議,，認(rèn)真總結(jié)帶教經(jīng)驗及不足之處，從而提高帶教質(zhì)量,。

小講堂——剖宮產(chǎn)圍手術(shù)期護(hù)理,，新生兒沐浴總的來說，按照教學(xué)計劃,，帶教中嚴(yán)格要求,，多提供操作的機(jī)會，做到放手不放眼,。樹立良好的護(hù)理職業(yè)形象,，順利完成護(hù)士角色轉(zhuǎn)換。

護(hù)士帶教工作總結(jié) 護(hù)士帶教工作總結(jié)與反思篇三

第一周

1.入科介紹:(1)環(huán)境介紹:搶救室`治療室`辦公室的物品放置及其管

理制度,病區(qū)房間位置

(2)人員介紹:科主任`護(hù)士長`醫(yī)護(hù)人員`護(hù)理帶教老師

(3)勞動紀(jì)律:介紹各班工作時間,不遲到`不早退,服從

護(hù)士長排班,了解護(hù)士禮儀規(guī)范,遵守各項護(hù)理工作

規(guī)章制度,，按護(hù)理技術(shù)操作要求,，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操

作及查對制度，各項工作必須在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下

完成,，不能獨(dú)立完成,。

2.評估實習(xí)生的基本素質(zhì)情況，制定具體教學(xué)計劃,。

3.介紹各班的工作職責(zé),。

4.進(jìn)行正確的操作技術(shù)示范。

5.掌握鋪床法及生命體征的測量`記錄及體溫單的繪制,。

第二周

1. 向?qū)嵙?xí)生講解外科基礎(chǔ)知識,，進(jìn)一步講解外科常見疾病及其分類，常見病的發(fā)病機(jī)制及臨床表現(xiàn)`觀察要點(diǎn),，同時講解老師自已在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),，通過靈活的教學(xué)，使實習(xí)生盡快掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn),。

2. 掌握病人出入院的工作流程,。

3.了解護(hù)理病歷書寫原則及方法。

4.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導(dǎo),。

5.掌握各種無菌技術(shù)操作原則,，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對、一注意”,。

6.掌握各種消毒液,、皮試液的配制濃度及方法，皮試結(jié)果的判斷,，過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施,。

7.掌握各種標(biāo)本的留取方法及注意事項,。

8.掌握外科常見輔助檢查及實驗室檢查的正常值`臨床意義.

9.了解常用藥物的使用與觀察,如脫水劑,營養(yǎng)神經(jīng)藥,止血類藥物.

10.專科操作吸氧`口腔護(hù)理`靜脈輸液的講解及示范,。

11.?？菩≈v座：外科危重病人的觀察及護(hù)理要點(diǎn)。

第三周

1. 掌握外科病人護(hù)理體征:如意識`瞳孔`肌力檢查 `常見病理征等.

2. 掌握?？瞥Ｓ米o(hù)理技術(shù):如備皮`導(dǎo)尿,，胃腸減壓`引流及各種管道護(hù)理等.

3. 掌握外科部份儀器的使用,如霧化吸入，心電監(jiān)測`吸談痰儀,。

4. 熟悉?？萍膊〉挠^察要點(diǎn)及護(hù)理。

5. 護(hù)理查房,，不定期提問,，以了解學(xué)生知識掌握程度。

6. 實習(xí)生了解整體化護(hù)理方法及健康教育,，給予患者個性化護(hù)理,，按部就班進(jìn)行工作。在確保安全及老師在場的情況下,，獨(dú)立完成

基礎(chǔ)護(hù)理及?？撇僮鳎诶蠋煹闹笇?dǎo)下完成較復(fù)雜的?？谱o(hù)理操作,。指導(dǎo)實習(xí)生以患者為中心、熟練運(yùn)用護(hù)理程序,。帶教老師協(xié)助完成1～2例非手術(shù)患者從入院介紹→疾病護(hù)理→出院指導(dǎo),，為患者進(jìn)行全程護(hù)理，完成護(hù)理病歷,，進(jìn)行護(hù)理效果評價,。

7. 專科小講座：骨折,。

8. 完成實習(xí)大綱各項操作要求,。