每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生元旦主持稿單人篇一
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天,，這更是我們每個人的春天,。
甲：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光。
乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,。
甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。
乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄！
合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！首先,，由校長致新年祝詞
甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們在新的一年里一起加油,，請欣賞四年級帶來的《加油》舞,。
2為了實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們,，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖,，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向,，它不會像困難低頭,，右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁,，有方向,，有希望，我們牽著手一起成長,，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》,。
4童話中魔法的城堡，有夢幻的味道,，四溢的魔力,，全宇宙都蔓延到，讓我們來走進(jìn)這傳說中《魔法的城堡》,。
5一望無際的大海,，浪花朵朵，海鷗飛翔,，還有那白色的沙灘,。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎,？下面就讓我們在彭梓暄,，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧,！
6新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂,，讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財運到》,。
7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生,，請欣賞舞蹈《小花仙》,。
8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方,，有了你就有我的傳奇,，讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》。
9這個舞臺是屬于我們的,，我們要載歌載舞,，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》,。
10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里,，我想問你的感覺是什么？
乙：爽
甲：那用兩個字來形容呢,？
乙：很爽
甲：用三個字來形容,，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果,，此時此刻你覺得倍兒爽,，那就勇敢的叫出來。
乙：請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》,。
11同學(xué)們,，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對,，答對了,，就是小蘋果，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》,。
12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友,，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》,。
13無論經(jīng)過多少年,，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天,，我們還依然懷念這首歌,，它會把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》,。
14優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢,？對了,，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》,。
15一部姓氏百科全書,，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天,，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》,。
16中國是歷史悠久,、文化璀燦的五千年文明古國。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化,，提升我們的文化素養(yǎng),，讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經(jīng)典朗誦《笠翁對韻》。
17現(xiàn)在是冬天,，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?，夏天的螢火蟲也很美，讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧,。
18這首歌具有鼓勵的功效,，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油,，我們的人生才會充滿斗志,，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》,。
甲：多么動人的表演,，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體,。
甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
乙：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏,。
甲：在這里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望,。
合：因為,，我們始終相信：明天會更好,！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束，謝謝大家,。
小學(xué)生元旦主持稿單人篇二
合:親愛的老師,、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20--年的鐘聲即將敲響
男:回首往事，我們滿懷豪情
女:展望未來,，我們重任在肩
男:送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,，雁去長空;
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒,。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華,。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起,。
男:光陰似箭,，我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。
男:這一刻是美好的，
女:這一刻是溫馨的,，
合:這一刻是充滿激情的,。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的-年-班
(結(jié)尾詞)
合:所有的日子都來吧，讓我編織你們
女:讓我編織你們,，用青春的金線,，
男:讓我編織你們，用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞，花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,，
男:愿風(fēng)中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福，
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,，年年歲歲
合:親愛的老師,、同學(xué)們
合:再見
小學(xué)生元旦主持稿單人篇三
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來,。
合：就在這一刻,，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息,。
男：春風(fēng)是寒冬的向往,，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往,。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起,。
女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里,。
男：今天,，是我們共同走過一年的終點。
女：今天,，是我們暢想新一年的起點,。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是成長,，是快樂,。
女：在即將過去的20~~年，全體同學(xué)相約在這里,，感受到了老師無微不至的關(guān)愛,，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂,。
男：上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始,。
小學(xué)生元旦主持稿單人篇四
開場白：
(一):20__年新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象,。冬天陽光溫暖,，20__年元旦如期而至；
(二):此時此刻,，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天,，這是我們每個人的春天,；
(c):今天，我們在這里相聚,，享受命運帶來的喜悅,，享受這美好的時光,；
(四):今天，我們聚集在這里,，用心感受真情,，用愛融化冰雪。
(一):今天,，我們聚集在這里,，打開你的心扉，釋放你的激情,。
(二):今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓幸福響徹云霄,！
(三):林煒一小學(xué)四年級四班元旦慶祝會現(xiàn)在開始！
(1)(d):你曾經(jīng)對我說,，要做一個勇敢的女孩,，希望有一天能遇見你，驕傲地對天空說：人生已經(jīng)開啟,，我要你永遠(yuǎn)精彩,。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(a):送走揮舞翅膀的女孩,，我們再次歡迎美麗的女孩,。接下來，請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》,。
(3)(b):看完美少女,，文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話,。拜托,！
(4)(c):笑過之后，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書,，我們該如何回報他們,？現(xiàn)在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽,。
(5)(d):你喜歡劉謙嗎,？(學(xué)生肯定會回答：“喜歡”)
(d):我喜歡！但是大家都在忙著參加春晚,！
(一):嗯,，是的。但今天在這里，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢幻世界,，見證奇跡,！
(d):下一步就是見證奇跡！下面有請魔術(shù)師陳,、羅為大家?guī)砟g(shù)表演,。
(6)(b):這三個人表演的魔術(shù)精彩嗎？我們這里還有三個美女想和她們比,。孫嬌,、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說來聽聽,！
(7)(c):我們熱愛春天,，因為它充滿希望。我們擁抱太陽,，因為它溫暖我們,。我們擁抱父母，因為父母養(yǎng)育和教導(dǎo)我們,，讓我們放飛夢想,，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛,！請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
(8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢,。京澤又給我們帶來了一個魔術(shù),。我們來看看他是怎么表演的。有請,！
(9)(a):看完魔術(shù),，一個同學(xué)想讓大家開心。請羅給我們講個笑話,！
(10)(b):笑過之后,，讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,。如果你答對了,，李林澤會給你頒獎的！
(11)(c):猜完這個腦筋急轉(zhuǎn)彎,，讓劉和劉給我們出個謎語,。如果你答對了，就會有獎品,。
(12)(d):腦力勞動結(jié)束后,，讓我們做一些體力勞動。有請張順杰、張文榮,、李林澤表演跆拳道,。說來聽聽！
(13)(a):看完精彩的跆拳道,，我們再放松一下,。請周東亮給你講個笑話！
(14)(b):唉,！c,，你知道卓瑪是什么嗎？
(丙):嗯.我不知道,，但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎,？
(b):當(dāng)然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實卓瑪是一個女人的藏語名字,。他的藏語意思是“塔拉”,。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神,。
(c):然后,，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。
(15)(d):一首動人的歌后,，我們繼續(xù)我們的快樂旅程,。這里有兩個小魔術(shù)師，想分別表演兩個魔術(shù),，一定會帶給你不一樣的感受,。首先歡迎劉煥然上臺表演；請容再上臺表演,！
看到大家表演的這么火爆,，龐青岳坐不住了。她想給你做個小測試,。你想?yún)⒓訂?？有請龐慶月上臺！
(17)(b):節(jié)目快結(jié)束了,。我想說你其實很好,，只是你不知道。你對我真好,，不求回報,。你比自己重要，因為你心里暖暖的,。有請張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》,！
結(jié)束語：
(一):雖然我們無法阻止時間的流逝，但我們可以控制自己的情緒
(二):思念萬千祝福在這個歡樂的節(jié)日里，祝福串起一首詩,，形成一段旋律,，打開一顆溫暖的心
(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放，用歡樂的節(jié)日點綴你
(四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的群體
(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,，也有為之奮斗的眾多學(xué)子
(二):這里,，有墨香，跳動著青春的脈搏
(三):在這里,，有我們對生活的熱情和對未來的渴望
(四):因為我們始終相信明天會更好
結(jié)論：今天的晚會圓滿結(jié)束了,。再次祝大家新年快樂，萬事如意,，夢想成真,！
小學(xué)生元旦主持稿單人篇五
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。
林：在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的'歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對新一年的憧憬。
翁：聽吧,，新年的腳步聲變得逐漸清晰,。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀,。
楊：在這激動人心的時刻,，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲,，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章,。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
小學(xué)生元旦主持稿單人篇六
（開場白）
劉祺玥：物換星移辭舊歲,，風(fēng)和日麗迎新年。
沈星辰：歡天喜地聚一起,，共慶元旦佳節(jié)來,。
劉祺玥：敬愛的老師們、
沈星辰：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好,！
劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情,，20xx年元旦如約而至。
沈星辰：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活,。
劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段,，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>
沈星辰：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,。
劉祺玥：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪
沈星辰：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄
劉祺玥：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞,，今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃
沈星辰：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,，聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律,。
合：三二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！
劉祺玥：看，在這歡快的教室里,，坐著愛歡鬧的我們,，請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。
沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師,，看他們來了,，有請趙家軒、陳詩雅,。
劉祺玥：祖國是哺育我們的母親,，是所有生命的搖籃，祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞,，請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》,。
沈星辰：童年的回憶是幸福的,，童年充滿夢幻般色彩，童年少不了童話的點綴,，請陳瑞陽,、劉依冉等同學(xué)帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
劉祺玥：口技是獨特的表揚形式,，我們班的徐惟圓也很了不起,，請欣賞由她給大家?guī)淼目诩肌兑袜l(xiāng)小調(diào)》
沈星辰：下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》！
劉祺玥：有趣的游戲時間到了,，讓我們一起來玩?zhèn)€好玩的游戲吧,！
（踩氣球）
沈星辰：我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住著一個小蘋果,，請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》,。
劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物，請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》,。
沈星辰：我們玩累了,，也看累了，現(xiàn)在讓我們用心來聽歌吧,。請竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》
（結(jié)束詞）
劉祺玥：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起。
沈星辰：今天,，是共同的夢想讓我們會聚到了這里,。
劉祺玥：今天，是我們共同走過一年的終點,。
沈星辰：今天,，是我們暢想新一年的起點。
劉祺玥：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,，我們收獲最多的是“成長”,，是“快樂”。
沈星辰：在即將過去的20xx年,，全體同學(xué)相約在這里,，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí),、生活帶來的無盡快樂。
劉祺玥：告別今天,，我們將站在新的起點
沈星辰：展望明天,，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
合：讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光,，一同成長吧,！
小學(xué)生元旦主持稿單人篇七
ad：親愛的老師,、同學(xué)們
合：大家新年好
ab：新的鐘聲
cd：新的一年
合：新的
合：新的期待
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來,，我們重任在肩
ab：為了點燃一個斑斕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光
cd：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會正式開始
（結(jié)束語）
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈
d：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
cd：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,，面向未來的集體
c：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
d：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏
bc：在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望
ad：因為,，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成
小學(xué)生元旦主持稿單人篇八
(男)：201~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，201~年元旦如約而至;
(女)：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天,，這是我們這個大家庭的春天,，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;
(男)：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;
(女)：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!
(男)：20~~年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,，由~~~致新年祝詞!(......)
感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
小學(xué)生歡度新年元旦聯(lián)歡晚會主持稿開場白推薦二
主持人男：新年的鐘聲將即將響起,，我們又將迎來萬象更新的春天,。
主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅,，在我們的肩上承載著新的希望,。
主持人男：今天，我們歡聚一堂,，共同慶祝20~~年的元旦,。
主持人女：今天，我們載歌載舞,，一起憧憬20~~年的輝煌,。
主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20~~年度元旦文藝會演
合：現(xiàn)在開始!
小學(xué)生元旦主持稿單人篇九
(甲)尊敬的老師
(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至,。
?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
?。航裉?，我們歡聚一堂，述說過去,，放飛希望,，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧,、跳吧,、笑吧……
丁：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日,。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班20~~年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
小學(xué)生元旦主持稿單人篇十
(男)：20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20~~年元旦如約而至;
(女)：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天,，這是我們這個大家庭的春天,，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!
(男)：20~~年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
小學(xué)生元旦主持稿單人篇十一
女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男生：同學(xué)們,，大家
合：下午好!
女生：在這個寒梅含苞欲放,，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié),。
男生：一年里,，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程,，用辛勤寫下了壯麗的篇章,。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語,，排比雪枝滿校園,。
女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,，姹紫嫣紅的日子,，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生：校園里更是百花齊放,，精彩紛呈,。同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā),，有青春在律動,，有詩意在飛揚。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,，展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采,。
女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉,，吹殘了紅花,，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家,。當(dāng)新穎活潑,，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角,。我們終于為自己劃下了一個完美的句號,。
男生：這一年，我們迎來送往,，努力開拓,。
女生：這一年，我們勤學(xué)好問,，嚴(yán)謹(jǐn)求實,。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng),，吟詠歌唱,。
女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;
男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,，也有漫道黃沙,。
女生：可是無論如何，我們都將一如既往,。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌,。
女生：現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
小學(xué)生元旦主持稿單人篇十二
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻,，人人喜氣洋洋,，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天,。
乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪；
甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,，歡樂將伴隨在你我身邊,。 甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩,，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩,，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故,，光明永恒
甲：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天,，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點,，也是我們暢想新的一年的起點,。
丁：今天,，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃,。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆,；
甲：今天,，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往,，豐碩是金秋的向往,。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
?。毫话?，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園,。
甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣,。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演,。
齊：就在今天,，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來,。
甲：首先,，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽,。
乙：悠揚的笛聲,，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
丙：而現(xiàn)在,，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光,。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立,。
?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂,。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面,，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞,，告訴第一個同學(xué),，然后向后傳，輪到你時站起來說,。
?。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿,，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊,，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來,，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》
丙：咿呀,，肚子都笑痛了,，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦,。
甲戊：下面由合唱隊同學(xué),，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們,，早日走出陰霾(埋),。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事,，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么,，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁：薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂,。
戊：嗯!(停2秒)喏,，朱靈她們又在唱歌了。咦,，好熟的旋律。
甲：真好聽啊,。喲,，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少,，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑,。
甲：好，掌聲有請他們,。
丙：喏,，我們的蔡班長也來表演了。
?。号?，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊：欣賞完名族樂器的演奏,，再來聽聽西洋樂器的音韻,，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴,、周咸亨,。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧,。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表),，哦,，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了,。
丁：這次的互動是拍七令,。方法：多人參加,，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,，不許報數(shù),，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會,。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶,。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》,，表演者是毛方琪同學(xué),。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊：下面是活動環(huán)節(jié),。
甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,，她將成為我們班歷史的一頁。
乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁,。
戊：最后,，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)生元旦主持稿單人篇十三
主持人：a羅b程c周d喬e魏f萬
abc:尊敬的老師,，def：親愛的同學(xué)們,，合：大家好！（鞠躬）
a：光陰似箭,！b：日月如梭,！c：在過去的一年里，我們共同播種春天的希望,，d：擁抱盛夏的熱情,，e：收獲金秋的碩果，f：感受嚴(yán)冬的凜冽,。
ab：今天,，我們歡聚一堂，展望未來,，放飛希望,。
cd：愿敬愛的老師們心想事成,，笑口常開！
ef：愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長,！
合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
1. 二胡合奏《北京有個金太陽》：陳逸爾,、金旅道
a:新的一年即將來臨,，金色的太陽在召喚我們前行。請聽陳逸爾,、金旅道的二胡合奏《北京有個金太陽》,。
2. 管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺、郭子恒,、陳宇昊,、潘熊凱
b:不落的太陽，不落的時光,，新年在歡迎我們,，明天，我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進(jìn)行曲》,，表演者：趙煜祺,、郭子恒、陳宇昊,、潘熊凱,。
3. 朗誦《一滴水》：王語彤及其媽媽
c:當(dāng)白色的陽光穿透水滴,，折射出來的是七彩的童年,。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。
4. 歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤,、胡鐘月
d:陽光灑滿大地,，水滴滋潤萬物，微風(fēng)吹過麥田,。我們是青蔥的麥苗,，在不知不覺中茁壯成長。李雨彤,、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》,。
5. 街舞《uptownfunk》：李翊菲、岳然,、夏子晴,、楊辰希、王彤,、肖琦貝,、張澤靖
e:長大了的我們,，能寫會算；長大了的我們,，能歌善舞——請欣賞街舞uptownfunk,。
6. 相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭
f:長大了的你會干啥,？干得好不好,？請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》,。
7. 吉他獨奏《平凡之路》：徐磐睿
a:不管20年后的我們會干什么行業(yè),，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路,。徐磐睿為大家?guī)砑氉唷镀椒仓贰贰?/p>
8. 管樂獨奏《天空之城》：李天樂
b:一切的平凡組合在一起,，成就非凡；不同的我們走在一起,，共同打造《天空之城》,。有請李天樂上臺表演。
9. 朗誦《再別康橋》：李唐,、胡鐘月
c:今年我們還能歡聚一堂,，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐,、胡鐘月為大家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》,。
10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽
d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣,。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》,。
11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡
e:我們長大了,，有了自己的主見,，在家里就會跟爸爸媽媽鬧點小矛盾。最常見的是什么,？《食指和拇指》,，請陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事,。
12.舞蹈《來吧,，姑娘》：肖琦貝
f:伸出你的拇指，收起你的食指,，《來吧,，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來,！
13.口琴演奏《小星星》：付皓陽
a:熱情的舞蹈美不美,？吸引得天上的星星都出來了,，請聽付皓陽的口琴獨奏《小星星》。
14.民族舞《愛蓮說》：雷婧一
b:星光燦爛,，寶蓮盛開,。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》。
15.相聲：李唐,、張澤靖
c:
16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤,、馮佳妮
d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來感受下熱情的拉丁舞,，有請紀(jì)宣妤,、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》：雷婧一
e:拉丁舞熱不熱,？如果在夏天觀看會更熱,。雷婧一的鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》，讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖,。
18.相聲《吹?！罚褐芴烊纭⒃廊?/p>
f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎,？咱們一起聽周天如,、岳然《吹牛》吹出溫暖來,！
19.軍體拳：李承育
a:牛皮吹破天,，不如實實在在干好事。李承育為大家表演一套實實在在的軍體拳,。
20.管樂《愛我中華》：張仲愷,、楊熙麟
b:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力,，愛我中華,，為中華之崛起而讀書,！張仲愷,、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。
21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱,、李承育
c:國無糧不安,，民以食為天，請欣賞潘熊凱,、李承育二胡合奏《喜送公糧》,。
22.管樂大合奏《歌唱祖國》：郭梓霄、陳宇昊,、郭子恒,、張仲愷,、潘熊凱、周天如,、萬錦洋,、魏宇晴、羅亦雯,、雷婧一
d:我們的生活多么安寧,，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國》,！
abc：在過去的一年里,，我們有淚水更有歡樂；
def：在過去的一年里,，我們有汗水更有掌聲,；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,，探索實踐,；
b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗,，勇敢向前,；
c：元旦是新的樂章，d：讓我們用行動,，e：讓我們用真誠,，f：讓我們用奉獻(xiàn)，合：迎接充滿希望的20xx,！
ab：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,，cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意！ef：祝同學(xué)們更上一層樓?。ň瞎?/p>
小學(xué)生元旦主持稿單人篇十四
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們,，
合：大家好!
1：時光荏苒，歲月如梭,。
2：時間一分一秒的過去,，我們在成長中迎來新的一年!
3:過去的一年里，我們?nèi)鱿铝撕顾?，也留下了歡樂!
4:過去的一年里,，有淚水、更有掌聲!
5：過去的一年里,，感謝敬愛的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o私的奉獻(xiàn)!
6：是老師們傳授給我們知識,，讓我們能夠茁壯成長!
1：是老師們給我們答疑解惑，讓我們能夠在知識的海洋里遨游!
合：讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
2：在五七班,，有我們快樂的學(xué)習(xí)生活,，更有我們對未來的渴望。
3：今天就讓我們盡情的唱吧,、跳吧,、笑吧!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
1.童年是我們最美的時光，童年是我們最快樂的時光,，讓我們悠揚的歌聲四處飛揚,。
2.雖然我們無法停止時間的流逝，但是我們可以留住美好的記憶!
3.新年是新的開始,，讓我們用團(tuán)結(jié),、友愛、勤奮進(jìn)取的實際行動,，迎接充滿希望的20xx年!
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持稿單人篇十五
甲:新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至,；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天,，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天,。
甲：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,。
乙：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪。
甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。
乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,！
合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先,，由校長致新年祝詞
甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來的《加油》舞,。
2為了實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),，同學(xué)們，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖,，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》,。
3左手代表著方向，它不會像困難低頭,，右手代表著希望,，它不會向挫折發(fā)愁，有方向,，有希望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》,。
4童話中魔法的城堡,，有夢幻的味道，四溢的魔力,，全宇宙都蔓延到,，讓我們來走進(jìn)這傳說中《魔法的城堡》。
5一望無際的大海,，浪花朵朵,，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘,。同學(xué)們,，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄,，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧,！
6新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂,，讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財運到》,。
7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生,，請欣賞舞蹈《小花仙》,。
8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇,，讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》,。
9這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞,，用才藝和熱情迎接新的一年,，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。
10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里,，我想問你的感覺是什么,？
乙：爽
甲：那用兩個字來形容呢？
乙：很爽
甲：用三個字來形容,，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”,。如果，此時此刻你覺得倍兒爽,，那就勇敢的叫出來,。
乙：請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》。
11同學(xué)們,，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎,？對，答對了,，就是小蘋果,，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。
12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友,，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友,，請欣賞舞蹈《光芒》。
13無論經(jīng)過多少年,，無論歲月怎樣變遷,，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌,，它會把我們帶回到那從前,，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢,？對了,，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》,。
15一部姓氏百科全書,，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天,，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個嶄新的故事,，請欣賞相聲《百家姓》,。
16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國,。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化,，提升我們的文化素養(yǎng),，讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經(jīng)典朗誦《笠翁對韻》,。
17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?，夏天的螢火蟲也很美,，讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵的功效,，可以幫助我們繼續(xù)向前,，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志,，那么就讓我們年輕的一代為自己加油,，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動人的表演,，多么難忘的時光,。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力,，面向未來的集體。
甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里,，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望。
合：因為,，我們始終相信：明天會更好,！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束，謝謝大家,。
