總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

中小學(xué)幼兒園校園安全培訓(xùn)總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善落實(shí)責(zé)任制

長期以來,，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識,，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,。以樹立安全意識為主線,，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。 為確保安全工作的正常開展,，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展,，第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé),，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

二,、強(qiáng)化安全教育,，樹立安全意識

安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患,，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然，為此我們每學(xué)期開學(xué)時均進(jìn)行各種安全宣傳教育,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火,、防震、逃生等常識,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時返校,。

三,、建立各種報告制度，加強(qiáng)安全管理

各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。

總之,，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，必須做到警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的,、艱巨的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕,，完善制度,、加強(qiáng)預(yù)防,，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋,、有法可依,，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧,、平安的校園環(huán)境,。

中小學(xué)幼兒園校園安全培訓(xùn)總結(jié)篇二

當(dāng)前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期，社會自然的復(fù)雜期,，社會上還存在諸多不和諧的因素,，在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā),。通過學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識到學(xué)校安全的重要性,，就學(xué)校安全的新形勢，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識和防范能力,，認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,，以確保廣大師生(主要是學(xué)生)的安全。

安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧,，必須牢牢繃緊安全之弦，保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,。

學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注,，被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學(xué)校進(jìn)行校舍,、消防,、衛(wèi)生、食品,、治安或交通等專項(xiàng)或綜合性的安全檢查,，起到了重要的預(yù)防作用，促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入,、全面的開展,。

由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作,，就要掌握學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，做有針對性的工作，因人制宜，因事制宜,。因?yàn)椴煌募彝?，有著不同的教育方式，所以也就有不同的被教育對象,，使學(xué)生在智力,、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成,、認(rèn)識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響，個體之間差異也比較大,。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,，還應(yīng)針對學(xué)生的特點(diǎn)開展一些有針對性的安全管理和教育活動，以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,。

學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一,、預(yù)防為主的理念，把安全工作放在更加重要,、特別突出的位置,。進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制,、明確責(zé)任,、狠抓落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作,。

一要加強(qiáng)人防,，堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安,，根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,，有的應(yīng)該是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練,，聘用保安所需要的經(jīng)費(fèi),，納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強(qiáng)校門的保衛(wèi),、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來人員的出入等級制度,，嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度,，完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。

二要加強(qiáng)技防,，確保重點(diǎn)時段和重點(diǎn)部位的安全,。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施,，有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng),。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi),。

三是加強(qiáng)物防。對存在安全隱患的校門,、圍墻,、教室、門窗進(jìn)行加固,，該提供的一些消防設(shè)施要提供,、要安裝。

四是加強(qiáng)培訓(xùn),。大力加強(qiáng)師生安全意識和自護(hù)能力,，要通過多種途徑，采取多種方式,，加強(qiáng)對學(xué)生和教職工的安全教育,，特別是要加強(qiáng)應(yīng)對歹徒的傷害、勒索,、綁架的安全教育,。教職工要接受安全的培訓(xùn)，提高危急時刻保護(hù)學(xué)生的能力,。

提高安全教育的實(shí)效性,，教育者必須講求教育時機(jī)，運(yùn)用靈活多樣的教育方法,，把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要,。

1、尋求最佳化的教育時機(jī),。

尋求最佳化的教育時機(jī)是有效教育的先決條件,。固定形式的說教方式，如班訓(xùn),，安全教育課,，過于死板，容易引起學(xué)生的乏味,，效果有限,。所以，倡導(dǎo)安全教育隨機(jī)化,，決不錯失任何一個有利的教育時機(jī),。如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事，即時發(fā)生,，立即結(jié)合事件進(jìn)地現(xiàn)場教育,，學(xué)生有體驗(yàn)，易于產(chǎn)生心理共鳴，形成深刻印象,。班上發(fā)生的事,，身邊的事，不要過夜,，這都是最好的教育時機(jī),，哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,，這些都是最好的教育機(jī)會,，教育者不要輕易放棄。用教訓(xùn)進(jìn)行教育,，這就是有效的時機(jī),，運(yùn)用得當(dāng)，比任何枯燥的說教都有效果,。

2,、探索多樣化的教育形式,。

教育形式要多樣化,，傳統(tǒng)形式是教師講，學(xué)生聽,。為達(dá)到最佳效果,，教師可以采用專題班會形式，把枯燥講座變成學(xué)生互動參與,，讓安全的意識在活動中形成,。可以結(jié)合典型事件,，利用多媒體演示進(jìn)行視頻教育,。可以分組,、分男女,、分性格進(jìn)行教育，對象有針對性,，效果更好,。可以在室內(nèi),，也可以在室外現(xiàn)場,。如樓梯間的安全教育，可以把學(xué)生分布到樓梯間現(xiàn)場進(jìn)行教育,。

3,、采用生動化的教育方法。

教育方法應(yīng)多樣化，說教式教育最不利于學(xué)生接受,。學(xué)生對直觀形象的東西最感興趣,，形成的印象最深刻。

①講授法,。講授安全注意事項(xiàng),，這是常用的方法，全面,，系統(tǒng),。

②警示法。用學(xué)生熟悉的事件進(jìn)行正面的警示教育,，即用身邊的教訓(xùn)進(jìn)行教育,，防范于未然。

③反思法,。即對學(xué)生做過的事進(jìn)行有針對性的反思教育,，讓學(xué)生意識到事故隨時在我們的身邊，安全處處要留意,。

④經(jīng)驗(yàn)法,。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育，學(xué)生常常比較有興趣聽,，易于記憶,、接受。

⑤交流法,。讓同學(xué)之間自己進(jìn)行交流,，交談自己的故事，教訓(xùn),，體會,，自己教育自己。

孩子是家庭的希望,，學(xué)生是祖國的未來,。學(xué)校安全工作涉及億萬家庭，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與和諧,。生命不保,，何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護(hù)他們的安全，責(zé)任重于泰山,。一個沒有安全保障的學(xué)校,，絕對是一個不合格的學(xué)校。一個不具備安全意識的校長和老師,，絕對是一個不稱職的校長和老師,。確保學(xué)生安全是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障,，是辦好讓人民滿意教育的基本前提，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必要要求,，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵,。安全工作是學(xué)校的頭等大事，是教育改革和發(fā)展的基本前提,。安全的責(zé)任重于泰山,。

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持積極預(yù)防,、依法管理,、社會參與、各負(fù)其責(zé)的方針,，在加強(qiáng)立法,、完善管理、強(qiáng)化制度,，在開展安全教育和培訓(xùn)方面制定長效的規(guī)章制度,。學(xué)校要堅(jiān)持開展安全教育和演練，提高了學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,，增強(qiáng)了師生的安全意識,、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對性和有效性,。同時,，與公安機(jī)關(guān),、綜治部門積極配合,，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,。

中小學(xué)幼兒園校園安全培訓(xùn)總結(jié)篇三

很高興能攜手《教師研修網(wǎng)》，謝謝研修網(wǎng)為我們提供這樣一個平臺,，讓我們在網(wǎng)上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)校園安全教育方面的知識,。本次培訓(xùn)的總體要求是：通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)與線下實(shí)踐相結(jié)合的方式,，以保障生命安全為重點(diǎn),，加強(qiáng)事故應(yīng)急意識和自救互救技能的教育培訓(xùn)，不斷提高師生事故防范意識和逃生避險,、自救互救技能。通過全方位,、多角度的培訓(xùn),，切實(shí)提升中小學(xué)班主任的應(yīng)急處置能力,。同時進(jìn)一步促進(jìn)各校完善學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)應(yīng)急演練,，開展學(xué)校安全隱患全面排查整治,，持續(xù)構(gòu)建校園安全工作長效機(jī)制,。

以下是我對本次培訓(xùn)的總結(jié)：

一,、 本次培訓(xùn)分為三個階段：

1、必修課程學(xué)習(xí),，即：安全必修課學(xué)習(xí),。

分別學(xué)習(xí)了：信息技術(shù)引發(fā)的教育教學(xué)變革、為了每一個學(xué)生心智健康成長,、教師大計(jì),、師德為本、法制夢新篇章等,。

2,、安全專題課程學(xué)習(xí)，即：校園安全選修課學(xué)習(xí),。

其中包括：各類校園安全事故的防范與應(yīng)急處治,、校園安全應(yīng)急預(yù)案的制定與落實(shí)、校園安全管理的意義,、內(nèi)容與形式,、學(xué)校安全與依法治校,、學(xué)校安全教育心理危機(jī)干預(yù)等。

3,、校園安全培訓(xùn)總結(jié),。

其中，第一版塊是有關(guān)新技術(shù)的應(yīng)用,、學(xué)生心理健康教育,、師德建設(shè)、法治學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容,。第二版塊有專家講解校園安全教育方面知識,。

二、 主要涉及內(nèi)容：

培訓(xùn)中,，除了要聆聽教育專家的專題講座,、案例分析外，還要完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)：參加主線活動,，課程學(xué)習(xí),，活動心得，研修日志,，互點(diǎn)互評,，上傳資源和微課等。我都能積極參加學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成任務(wù),。其中最主要的是學(xué)習(xí)校園安全教育方面的知識，完成每個環(huán)節(jié)的活動心得了,。這些內(nèi)容,，實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)資源在網(wǎng)上的共享，加強(qiáng)了教師們的學(xué)習(xí)交流,，提高了安全教育意識,，更有利于教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。同時,，也為學(xué)員們提供了一個豐富的教學(xué)資源庫,。

以后，要把本次培訓(xùn)中學(xué)到的安全教育策略,，落實(shí)到平時的班級安全教育上,。

三、 主要收獲,。

1、通過本次培訓(xùn),，我對中小學(xué)校園安全教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識,。學(xué)生安全,，一直以來是一個不容忽視的問題。無論在校,，在家,，在社會上，孩子的安全問題都是首要的任務(wù),。面對著我們身邊的安全隱患,，必須加強(qiáng)防范。堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,，通過安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。對于我們學(xué)校,，防溺水,，交通安全教育，學(xué)生心理健康教育,，應(yīng)該經(jīng)常開展,。在以后的教學(xué)工作中，還應(yīng)該進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處,。

針對自然災(zāi)害,，每學(xué)期都要組織幾次防火，地震演練,。教給學(xué)生面對自然災(zāi)害,，如何逃生與自救。

2,、信息技術(shù)引發(fā)教育教學(xué)變革,。智能教室，互動教室,，可視化遠(yuǎn)程協(xié)同,，都是先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)。電子書包將替代學(xué)生繁重的書包,。

給我印象深刻的就是英特爾開發(fā)的未來課堂,，簡直太神奇了，同學(xué)們在這樣的新技術(shù)教室中學(xué)習(xí),，各方面的能力都能得到最高程度的提高,。社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，教育教學(xué)手段也在不斷更新,。作為教師,，我們應(yīng)該跟上時代的步伐，會用,，巧用教學(xué)資源,，輔助自己的教學(xué)。

3,、師德是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì),。作為一名人民教師,，師德高尚是基本，師德是教師素質(zhì)的核心,。要想成為師德高尚的教師,，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,，是必須做到的,。拿出愛心對待每一名學(xué)生，才稱得上是一名合格的教師,。

4,、學(xué)習(xí)法律，全面貫徹黨的四中全會精神,，教育學(xué)生做守法小公民,，也是我們教師為實(shí)現(xiàn)中國夢、法制夢貢獻(xiàn)一分力量,。 最后,，再次感謝教師研修網(wǎng)。期待下一次的同行,。

中小學(xué)幼兒園校園安全培訓(xùn)總結(jié)篇四

參加了“2019年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí),，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識,，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施,，努力營造一個安全,、文明,、健康的育人環(huán)境,，取得了較顯著的成績。在此,，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會：

長期以來,，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識，加強(qiáng)管理,，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,。以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。 為確保安全工作的正常開展,，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé)，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí),。

安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防,、消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然,，為此我們每學(xué)期開學(xué)時均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震,、逃生等常識,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕,，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,，確保學(xué)生能夠按時返校,。

各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究、不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。

總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，必須做到警鐘長鳴,，這是一項(xiàng)長期的、艱巨的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，我們必須時刻警惕，完善制度,、加強(qiáng)預(yù)防,，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋,、有法可依,，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧,、平安的校園環(huán)境,。

中小學(xué)幼兒園校園安全培訓(xùn)總結(jié)篇五

現(xiàn)將我校有關(guān)人員參加xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)工作完成情況

此次培訓(xùn)我市共有2校長(學(xué)校校長,，專管安全的副校長),、1名教師(學(xué)校安全管理員)參加遠(yuǎn)程研修，分別完成了注冊學(xué)習(xí),、提交作業(yè),、提交論文論文等學(xué)習(xí)程序和學(xué)習(xí)任務(wù)，3人已結(jié)業(yè),。

二,、培訓(xùn)情況

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全管理人員的專業(yè)素質(zhì)和能力的提高,，非常珍惜這次足不出戶就能接受到高層專家講座的機(jī)會。此次培訓(xùn)是全面貫徹國務(wù)院及教育部關(guān)于全面加強(qiáng)校園安全防范工作會議精神,，進(jìn)一步落實(shí)省委,、省政府安全管理工作要求，全面提高全省各級教育行政部門主管領(lǐng)導(dǎo),、各級校長,、園長校園安全管理素質(zhì)和工作水平,，我單位單位嚴(yán)格按要求組織人員參加培訓(xùn),。

2、嚴(yán)格紀(jì)律,，按時培訓(xùn),。我校參加培訓(xùn)人員能夠嚴(yán)格組織紀(jì)律，按時上網(wǎng)參加培訓(xùn),。

3,、進(jìn)展順利，效果良好,。培訓(xùn)人員都能珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,，潛下心來學(xué)習(xí)，按時提交作業(yè),。經(jīng)過培訓(xùn),，達(dá)到了預(yù)期的目的。參加培訓(xùn)人員普遍反映收獲很大,，在理念更新,、視野開闊、理論提升和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富等方面,，都很有收獲,。使參加培訓(xùn)的人員在安全意識、安全管理管理策略等,，在與專家的碰撞中生成了一種新的動力和激情,。

4. 針對實(shí)際，在培訓(xùn)后及時開展研討,，擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果,。學(xué)習(xí)結(jié)束后，所有參培人員結(jié)合學(xué)習(xí)情況,，針對本校管理實(shí)際,，以年級組為單位再次授課,，并開展研討，在研討基礎(chǔ)上,，要求每一位教師均要撰寫反思報告或?qū)W校安全管理新

思路,、新設(shè)想，并于9月份上傳到學(xué)校教師網(wǎng)校教育研修網(wǎng)的教師論壇欄目中,，屆時,，學(xué)校將組織教師開展網(wǎng)上安全主題研討或論壇活動。

中小學(xué)幼兒園校園安全培訓(xùn)總結(jié)篇六

4月22日至24日,，我有幸參加了昌江區(qū)教育體育局舉辦的2019年中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn),，為期3天的學(xué)習(xí)生活，緊張而充實(shí),。通過學(xué)習(xí),，我感受頗多，現(xiàn)將我的收獲與思考總結(jié)如下：

此次培訓(xùn),，領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，第一天的開幕式市教育局副局長、昌江區(qū)教育局局長,、市教育局綜合科正副科長,，昌江區(qū)教育局副局長和人事股長均親臨會場，并作了重要講話,。昌江區(qū)教育局從培訓(xùn)時間,、內(nèi)容、教材,、教師,、地點(diǎn)以及后勤服務(wù)工作上，都予以高度重視,，并做了周密,、精心的考慮和安排。從開班到結(jié)業(yè),，市教育局和昌江區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)都親臨指導(dǎo)和督促,，對每堂課都做了精辟的總結(jié)陳詞，每位學(xué)員也暢談自己的看法并提出寶貴的建議,。從領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，讓我清楚地認(rèn)識到了肩負(fù)的神圣使命，也更加堅(jiān)定了信心：辦好人民滿意的教育!

1,、此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括以下幾個方面：

(1),、教育的理論與實(shí)踐

(2)、校園安全事故與預(yù)防;

(3),、學(xué)校管理與校長的修養(yǎng);

(4),、學(xué)校心理;

(5),、中小學(xué)德育教育;

(6)、課程與教學(xué)改革

培訓(xùn)的內(nèi)容包括了學(xué)校管理工作的方方面面,，對于我們這些剛剛走上學(xué)校管理崗位的校長來說,，無異于“雪中送炭”，因?yàn)檫@些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問題,。

除此以外,，此次培訓(xùn)還安排了擬寫心得內(nèi)容，在一定程度上,，擬寫心得是讓我們經(jīng)歷“灌輸思想”后的一個及時的總結(jié),，以免出現(xiàn)以往所謂的“晚上千條路，早上回原路”的現(xiàn)象,。通過擬寫心得讓我們受訓(xùn)學(xué)員回顧培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容,，對其進(jìn)行梳理，并通過本期學(xué)校工作計(jì)劃的初步擬寫,，及時將所學(xué)用于指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,，使此次培訓(xùn)取得實(shí)效。

2,、此次承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的老師主要有：施綱義、曾前明,、周金壽,、江永良、陳麗芬,、徐艷芳,。他們都是我們市非常優(yōu)秀，有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的校長,、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人,，是當(dāng)?shù)厝耍鞘烊?，他們懂得我們的困惑,，和我們感同身受，所以,，傳遞給我們的更多的是實(shí)用的方法和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，讓我們在摸索的過程中少走彎路，具有實(shí)效性,。

通過此次學(xué)習(xí),，讓我認(rèn)識到了作為一名領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種意識：

1、校長意識

校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,、決策者和高級管理者,，是學(xué)科帶頭人,，校長是教師的首席教師，又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,。社會的發(fā)展依托于教育,，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，而學(xué)校的發(fā)展還得看校長,，校長要有時代的眼光,，正確的理念，在校園中起著模范表率的作用,。俗話說,，什么樣的校長決定什么樣的學(xué)校。校長要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，孔子說過,，吾日三省吾身。校長要經(jīng)常反思自己的言行舉止,，所思所行,，多奉獻(xiàn)，少索取,，多吃苦,，少享受，勤政廉潔,，雷厲風(fēng)行,。只有如此，才能帶好頭,，才能信于民,，服于眾。

2,、安全意識

全國因安全事故導(dǎo)致數(shù)以萬計(jì)天真無邪的生命死于非命,。中央領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”,。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一就是“安全教育”,。校園安全工作是學(xué)校重中之重工作，沒有生命,，哪來教育,。作為校長要把安全工作放在首位，要時時敲警鐘,，落實(shí)安全責(zé)任制,，誰主管誰負(fù)責(zé)，誰組織誰負(fù)責(zé),。定時做好安全排查工作,，有記錄,，有解決方案，有落實(shí),，有應(yīng)急方案,。應(yīng)用一切可用的途徑對師生進(jìn)行安全宣傳教育。

3,、德育意識

學(xué)校教育的核心工作就是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，而中小學(xué)生是未來的主要建設(shè)者和接班人，直接關(guān)系到整個社會的前途和命運(yùn),。而如今中小學(xué)生的德育現(xiàn)狀不容樂觀,，素質(zhì)教育轟轟烈烈，應(yīng)試教育扎扎實(shí)實(shí),。90%小學(xué)只上語文和數(shù)學(xué)兩門課程,，排在課程表上的德育課、體育等副科只是供上級檢查而已,，直接造成中小學(xué)生只知享受,，不思進(jìn)取：只求權(quán)利,，不盡義務(wù)：只知愛幼,，不知敬老：只知愛己，不知愛國,。缺乏民族自尊心,，仁愛之心者比比皆是。學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，厭學(xué)。作為學(xué)校要全面實(shí)施素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，開齊課程，少些排名,，把德育教育滲透到各學(xué)科中去,，多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育教育，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí),，不流于形式,。

4、教育質(zhì)量意識

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的立足之本,，校長工作的重心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量。關(guān)注教學(xué)成績,，也關(guān)注育人功能,。一所學(xué)校是否有競爭力,，就必須看教育質(zhì)量的高低，因此,，要增強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的意識,。要向課堂要質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)的主陣地,。提高了課堂教學(xué)效率,，也就是提高教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)要真正突顯學(xué)生的主體地位,。教師要少講少講再少講,，學(xué)生要多練多練再多練。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生動起來,，這應(yīng)該是教師備課的重中之重的工作。

5,、創(chuàng)新意識

校長要更新教育觀念,，牢固樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀,、價值觀,。把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,。在現(xiàn)有的教育管理體制下,，我校的教育可以說困難重重，舉步維艱,。作為校長必須心系學(xué)生,，立足實(shí)際，在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,，汲取名校長的理論指導(dǎo),，形成自己的特色，形成自己的品牌,，才能使學(xué)校得到社會的廣泛認(rèn)可,，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動學(xué)校整體水平的提高,，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo),。

總而言之，通過學(xué)習(xí),，提高了認(rèn)識,，明確了職責(zé)。知道了一個好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，清楚地意識到了身上肩負(fù)的神圣使命,。今后的工作中,，一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟,、所感,，應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實(shí)踐，在實(shí)踐的過程中不斷摸索,、改革與創(chuàng)新,，尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式，形成自己的辦學(xué)特色,，辦好人民滿意的教育,。

中小學(xué)幼兒園校園安全培訓(xùn)總結(jié)篇七

自教育局的《關(guān)于校園安全培訓(xùn)的緊急通知》下達(dá)后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,，由校長親自掛帥,，領(lǐng)導(dǎo)班子共同關(guān)注，全校教師一起學(xué)習(xí),，先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、后勤教師、幼兒園教師,、空節(jié)教師共同學(xué)習(xí),，后利用學(xué)生放學(xué)后的時間組織全校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同學(xué)習(xí),。共同觀看了鄭增儀的《認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作》,、王大教授的《如何處理校園傷害事故》等。后由集中形式改為分散形式,，由各教師利用空余時間來自學(xué),。并將學(xué)習(xí)心得寫成書面材料。

制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全,、消防安全,、傳染病防治、自我逃生演練,、學(xué)校常規(guī)管理值班、學(xué)生跟車管理,、門衛(wèi)管理,、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理等制度,，制定了火災(zāi)事故,、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件,、防訊排洪,、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病,、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到校長,、副校長,、教導(dǎo)主任和全體教職工,，形成人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系,，平時利用主題班會,、校會,、升旗儀式,、宣傳欄、校園廣播,、電視等途徑,，做好宣傳。

為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識,，在思想上建立起一道安全防護(hù)線,，制定了安全工作責(zé)任追究制度,，明確各類人員的安全責(zé)任,，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施，做到制度建立,、責(zé)任明晰、獎懲分明,，保證學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

徹底解除校舍方面的安全隱患,。學(xué)校按上級教育、衛(wèi)生部門要求,，對學(xué)校食堂、用水設(shè)施和原教學(xué)樓的照明線路,、校園網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)設(shè)施進(jìn)行了升級改造,，添置了多個滅火器,，設(shè)置了安全警示標(biāo)語,，安排執(zhí)勤教師和學(xué)生。

我校地處城郊結(jié)合部,，學(xué)生大多來自農(nóng)村,，針對學(xué)校安全的薄弱環(huán)節(jié)，我們加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查,，及時發(fā)現(xiàn)隱患，確保萬無一失,。

一是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查,。在檢查中，一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),，明確檢查范圍,、重點(diǎn)，對學(xué)校校舍,、教學(xué)設(shè)備,、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,，確認(rèn)無安全隱患,，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可投入使用,。對檢查出的安全隱患,，學(xué)校立即組織整改，確保其正常使用,。

二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長鳴意識,，做到時時檢查、處處留心，嚴(yán)加防范,。建立并嚴(yán)格執(zhí)行“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”,、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,，并詳細(xì)記載檢查情況,。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，立即采取措施,，切實(shí)整改,。

學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，從業(yè)人員持證上崗,，定期進(jìn)行體檢,，統(tǒng)一著裝。食堂的米,、油,、鹽、肉,、蔬菜等都是定點(diǎn)采購,，嚴(yán)格驗(yàn)收、保管,。對食物,、蔬菜等的清洗、烹飪,、售賣等,，學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施,，有專門人員進(jìn)行監(jiān)督檢查,。學(xué)生的餐具堅(jiān)持每餐消毒，做到安全保潔,。

三是每學(xué)期結(jié)束及重要的節(jié)假日等,，學(xué)校都要組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專門巡查，及時發(fā)現(xiàn)在使用過程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械,，并立隨時進(jìn)行維護(hù),，假日中安排專人進(jìn)行值班巡查，切實(shí)預(yù)防校園安全故事的發(fā)生,。

4,、安全教育，常抓不懈在狠抓安全管理的同時,，我校針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題,，將安全教育作為中心任務(wù),，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故的發(fā)生,。

一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日晨會,、黑板報、班隊(duì)活動,、法律知識及交通法規(guī)講座,、消防安全逃生演練，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育,，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”,、“自辦安全手抄報展評”,、聘請法制輔導(dǎo)員為師生“以案說法”、觀看安全教育圖片展,、作文競賽等多種形式,，提高學(xué)生的安全意識，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識,。

二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。對學(xué)生實(shí)行在校時間的監(jiān)控和上學(xué),、放學(xué)時間的監(jiān)控,，印發(fā)《告家長書》、開辦家長學(xué)校等形式,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系,，共同做好如傳染病防治、小學(xué)生寒暑假的教育和管理等,，與學(xué)生家長進(jìn)行及時的溝通,，向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,，增強(qiáng)學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識,。

通過努力，我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),，學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無校舍,、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患，無火災(zāi)事故,，無入室盜竊事件,，無治安問題，無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件,，無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。為建設(shè)“和諧校園”“平安校園”,，確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。

中小學(xué)幼兒園校園安全培訓(xùn)總結(jié)篇八

6月,，我參加了20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn),。校園安全事關(guān)學(xué)校師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,，我們在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全,，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過責(zé)任落實(shí)措施，把責(zé)任落實(shí)到每一個人,，做到時時有人管,，事事有人管，努力營造安全,、文明,、健康的育人環(huán)境，讓家長滿意，讓社會放心，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收,。在此,，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會：

我校認(rèn)真貫徹省、市,、縣教育主管部門有關(guān)安全工作的精神， “提高自我認(rèn)識，加強(qiáng)管理,，以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作,?！睘榇耍倚４_定了安全管理的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線,，以強(qiáng)化層層管理安全為核心,，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,，我校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,，第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊(duì),、誰負(fù)責(zé),，誰主辦、誰負(fù)責(zé),，誰檢查,、誰負(fù)責(zé)，誰培訓(xùn),、誰負(fù)責(zé)”的原則,，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

安全的重點(diǎn)是及時消除隱患，全校師生的安全教育,，防患于未然,，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育,、克服四種疏理,、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍,。六種意識：即“大于天”意識,、“責(zé)任”意識、“憂患”意識,、“心得”意識,、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育，即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動,。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽,、演講賽,、作文比賽、安全教育講座,、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕,，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,，確保學(xué)生“一個都不能少”?？朔姆N心理,，即“湊合”心理、僥幸心理,、麻痹心理,、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”，即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,，即利用橫幅標(biāo)語,、校園廣播、班級黑板報,、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,，營造了一個“人人講安全，處處講安全,、時時講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,，使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多彩的安全教育活動,，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

開展創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室,、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動,，認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防、物防”三位一體的防范措施,，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力,、物力的投入,，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改,，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn),。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧,、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展,。

1,、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。

2,、重大傷亡事故報告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理,。對發(fā)生事故不上報者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之,，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究、不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。

1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,，加強(qiáng)值勤值班,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,，學(xué)生進(jìn)出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查,。

2、加強(qiáng)課間管理,，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端,。

3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育,。

4、崇尚科學(xué)文明,，反對封建迷信,。

5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全,。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育,。

7,、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識,。

總之,，在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,，扎實(shí)工作,。才能建立 “平安,、和諧校園”,。