人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇一

大家好!今天,，國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”,。

文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說，勤奮能使人聰明;而政治家說,，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,。在現(xiàn)實(shí)生活中，生而知之者是不存在的,，“天才”也是不存在的,，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。

自古以來，多少中外學(xué)者,，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,，并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談,。

我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子,。

茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩文,。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,，他都視而不見,，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日長天久,，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力,。一天,，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記,，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。

曾有這么一副對聯(lián)說“貴有恒何必三更睡五更起,，最無益只怕一日曝十日寒”,。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮，而不是心血來潮,。只有堅(jiān)持勤奮,，把勤奮作為一種習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì),，才能為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在21世紀(jì)的今天，時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步,，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,，無論你想干什么,，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。

同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)是必須的,，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法,。要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書中指出“未來的文盲,，不再是不識(shí)字的人,，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人?！睂W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識(shí),、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì),。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴,。

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇二

各位老師，同學(xué)：

早上好!

今天我要講的主題是友善待人

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活都會(huì)充滿陽光。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子,，讓自己的身邊都充滿歡樂,，就用你一顆友善的心去對待他人。那么,，在和別人打交道時(shí),，如何做到“與人為善”呢?

首先，要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,、包容,、體諒他人，不能斤斤計(jì)較,，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,，是自己的周圍充滿歡樂,。

其次，在平時(shí)生活中,，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對不起”,。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了,，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,，一聲“對不起”,，表達(dá)自己的歉意，請求對方原諒,，于是雙方握手言和,，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),，衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人,，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效,。

此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”,，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,，這樣，你的朋友就會(huì)越來越多,。

我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處、與家人相處,，共同營造一個(gè)心情舒暢,，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)友善待人,，使我們的集體變得更加美好。

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇三

愛很微妙,，這是不可改變的,。當(dāng)一個(gè)人對你好的時(shí)候,，你會(huì)心里有種溫暖如春的感覺當(dāng)一個(gè)人說你挺可愛時(shí)，你會(huì)不由自主的微笑,。當(dāng)一個(gè)人表揚(yáng)你,，你會(huì)勇往直前，不怕困難的哦,。

愛本無罪,，請你們相信。當(dāng)你被父母教訓(xùn)了,，請你記住,，愛在此時(shí)是為你好;當(dāng)你和同學(xué)吵架了，請你記住,，你們之間有份愛,，誰錯(cuò)了就應(yīng)當(dāng)去道歉的;當(dāng)你恨一個(gè)人時(shí)，請記住,，這個(gè)丗界是完美的,，忘記一切，重新來過,。

我們所遇到的,，我門所擁有，也許是一種虛幻,，可我們都愿意相信,，不是嗎?

朋友幸福是春天的百花開放的花兒那樣鮮艷，是夏天的炎熱熱情,，是秋天的豐收果實(shí)歡樂,，是冬天的雪花冷酷，請記住,，別等消失了,，才明白珍惜。

一些人,，一些事,，打旋轉(zhuǎn)記憶著，事實(shí)就是這樣,，不是嗎?

沒有誰能夠把誰的愛沒收，沒有什么能夠阻擋前進(jìn)的力量,，沒有什么值得悲痛的,。

有些人永遠(yuǎn)不懂自我，有些人我們永遠(yuǎn)不懂他或她在想什么,，有些人只是生命的過客,，不是嗎?

對的時(shí)間,，遇見對的人，是一生幸福;對的時(shí)間,，遇見錯(cuò)的人,，是一場心傷;錯(cuò)的時(shí)間，遇見錯(cuò)的人,，是一段荒.唐,。

世界十分小，只限于你能夠了解的范圍,，可是呢,，在你了解之前，不會(huì)僅有一個(gè)的不是嗎?

命里有時(shí)終需有,，命里無時(shí)莫強(qiáng)求,，恩，所以,，所有的悲傷,，總會(huì)留下一絲歡樂的線索。所有的遺憾,，總會(huì)留下一處完美的角落,。

我走過黃昏像風(fēng)吹向原處的平原，在暮色中我想起了你,。

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家，早上好!

我今天講話的題目是《做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人》,。

“人生兩件寶,，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng),，生活才美好,。”這是我國著名教育家陶行知對勞動(dòng)生動(dòng)的解說,。

有這樣一個(gè)民間故事：一戶人家有兄弟倆,，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上,，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn),，整日游手好閑,、大吃大喝,，沒過幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐,。一天,，哥哥到一個(gè)富裕人家要飯，誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,，便問：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹,。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說：“這就是————每棵樹上五個(gè)杈,，不長葉子不長芽,，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差,?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧?dòng)。

同學(xué)們,，小故事里蘊(yùn)含大道理,，縱觀人類歷史，是勞動(dòng)使人直立行走,，是勞動(dòng)掘開了文明的井泉,，我們無法拒絕勞動(dòng)就像無法拒絕土地一樣，土地孕育了生命,，而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,、幸福和人類的未來。但令人稍感遺憾的是,，我們還是有極少數(shù)同學(xué)缺乏勞動(dòng)的因子,，他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng),。在學(xué)校,，不見他們打掃衛(wèi)生的身影，卻見他們亂丟亂扔的陋習(xí),，沒有他們勤奮學(xué)習(xí)的情景,，卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學(xué)身上,，懶惰的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂,。今天，在這飄著勞動(dòng)馨香的五月，我希望全體同學(xué),，端正勞動(dòng)觀念，以辛勤勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥,，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。

做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,，要求我們自己的事情自己做,。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),，班級(jí)的事?lián)屩?，家里的事自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者,，而是眼高手低的空想家,，空想家永遠(yuǎn)成不了大氣，一屋不掃何以掃天下,，小事不為何以成大功,。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，要求我們苦的累得也能做,。做一件輕松的事情不難,，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動(dòng)的人,，不會(huì)懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累,，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會(huì)到愜意,。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為,，一個(gè)在課堂上打瞌睡,、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。熱愛勞動(dòng),，就要對勞動(dòng)者心存感激,，以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。

同學(xué)們,，中華民族是熱愛勞動(dòng)的民族,，勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化，勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,，用熱情澆灌勞動(dòng)之花,，以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果，永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,。

我的講話結(jié)束,，謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇五

各位同學(xué)：

今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。

古今中外,，許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理,。“不積跬步,，無以至千里,，不積小流，無以成江海,?！边@是戰(zhàn)國時(shí)代荀子在說“堅(jiān)持”;“若有恒，何必三更眠五更起;最無益,，莫過一日曝十日寒,。”這是明代學(xué)者胡居仁在說“堅(jiān)持”,，“涓滴之水終可以磨損大石,，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜,?！边@是音樂巨人貝多芬在說“堅(jiān)持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)?！边@是大哲學(xué)家柏拉圖在說堅(jiān)持,。 我們來分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,，有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩,，然后再盡量向后甩。 學(xué)生們做完動(dòng)作后,，蘇格納底向大家提出了要求：每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下,。學(xué)生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了,。

時(shí)間飛快,，轉(zhuǎn)眼過去了一年，蘇格拉底向?qū)W生們問道：“同學(xué)們,，那每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù),，你們誰一直堅(jiān)持在做呢?”

學(xué)生們面面相覷，在這么多學(xué)生中，只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年,。 我們也來思考一下,，大家小學(xué)時(shí)舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?升國旗時(shí)高唱國歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時(shí)間來整理一周以來的講義嗎?每次考試后，你還在整理自己的錯(cuò)題筆記嗎

介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,。

在__中學(xué)初中有一個(gè)女生,，她意識(shí)到自己學(xué)習(xí)壞境的不足——老師對于較難題目的訓(xùn)練和講解都很少。從初二時(shí)期開始,，她就把自己做過或考試考過的難題、好題都搜集整理起來,，一直堅(jiān)持到中考,。不知不覺中，收集好題的筆記本越來越多,，自己解題能力也飛速提高

在__年的中考中,，她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的好成績，777分,，僅比__市狀元低15分,。她就是今天的護(hù)旗手——__同學(xué)。

同學(xué)們,，當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,，不要退縮，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!

今天離高考還有15天,，高三的同學(xué)們,，你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考,，笑傲市統(tǒng)測;生物競賽奪冠,，化學(xué)競賽獲獎(jiǎng)，物理競賽登頂,，數(shù)學(xué)競賽折桂,。

你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒ΑＴ谶@考前最后的15天中,，希望你能勇往直前,，以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅(jiān)持到底，以昂揚(yáng)的斗志去面對高考,。相信有了你的堅(jiān)持和努力,，在高考之時(shí)，你一定會(huì)看見彼岸花開，花開不敗,。

謝謝!

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇六

鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個(gè)聲音,，給我以愛的力量。

人世匆匆?guī)资d,，春花秋月怎能等閑過?在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活中,，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許,，那個(gè)聲音將不被人記起——腳步聲,。

爸爸有獨(dú)特的腳步聲，那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏,，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音,，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感,。以往,，我竟沒發(fā)現(xiàn)原先那腳步聲中有愛的味道。

“快睡吧!”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間,，慈祥地說道,，順手又給我鋪好床。我點(diǎn)點(diǎn)頭,，說：“嗯,，一會(huì)就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去,?？粗卿伜玫谋蛔樱勚蛔由厢尫诺南阄?，我感覺那腳步聲里有關(guān)懷的味道,。一陣莫名的感動(dòng)涌上心頭。

那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間,，滋潤我干涸的心,。

夜里，我被噩夢驚醒,，朦朧中聽到一串輕輕的,，細(xì)細(xì)的，帶著滿心的細(xì)心與穩(wěn)重,，朝我的房間走來,。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲,，我悄悄地把眼睛睜開一點(diǎn),，黑暗中我看到一個(gè)高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,，一切都是那么嫻熟，仿佛每一天都會(huì)做,。之后,，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕,，但我聽出那有節(jié)奏的聲音,，是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍,，頓時(shí)淚如雨下,。我聽得出腳步聲中的關(guān)懷與細(xì)心，它如一股夏日的涼風(fēng),，給我送來涼爽,，使我的心平靜而又熾熱，感動(dòng)而又奮進(jìn),。

爸爸每一天都會(huì)送我上下學(xué)。每一天午時(shí)放學(xué)后,，我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律,，他會(huì)給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí),，快放學(xué)時(shí),，外面下起了鵝毛大學(xué)，同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美,，我卻暗暗揪起了心,，爸爸會(huì)來嗎?我不禁反復(fù)問自我。課回答卻總漂泊不定：“會(huì)”,、“不會(huì)”,、“會(huì)”放學(xué)了，同學(xué)們都嬉笑著走掉了,，僅有我在教室里著急地等待,，在我?guī)缀踅^望，準(zhǔn)備一個(gè)人回家時(shí),，那熟悉的腳步聲傳來,，那么急切，似乎都亂了節(jié)奏,，我不禁一陣欣喜,，出門一看，真是爸爸,，他渾身都是雪啊!頭發(fā)都白了,，真像一個(gè)雪人!他滿懷歉意地說：“回去給你拿雨披所以遲了,。”說著,，從懷里拿出那個(gè)帶著他溫暖體溫的雨衣,。我再也忍不住，撲進(jìn)他的懷里,，緊緊地抱著他,。

人們都說父愛如山，我今日最終見證這句話,，父愛給我以幸福的力量!

此刻,，我坐在考場中，看著題目,，首先就想到那愛的聲音,，因?yàn)閮H有有了愛的腳步聲才有靈魂!

爸爸，我愛您!

精心,，聆聽

近來天氣忽暖忽冷,，陰晴不定，時(shí)而暴雨時(shí)而驕陽,，折騰得不輕,。身體較差的我在冷鋒暖鋒的左右夾逼之下，患了重感冒,。我將昏昏沉沉的頭埋在枕頭里,，滿心以為睡上一覺便能恢復(fù)健康，但當(dāng)?shù)诙炱饋頃r(shí),，喉嚨里堵得慌,，一開始沒有在意，當(dāng)我要和媽媽打招呼時(shí),，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題——

我說不出話了,。

“是失聲，感冒有的時(shí)候就會(huì)這樣,，過兩天就好,。”媽媽如是安慰我,。

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是：青少年自護(hù)教育進(jìn)校園。

同學(xué)們,，每天清晨,，當(dāng)你高高興興地背著書包上學(xué)去，一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,，鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻,，你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,，她給大地帶來勃勃生機(jī);生命就像一棵幼苗，她給大地帶來無限希望,。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,。因?yàn)槟愕拇嬖冢銈兊募彝ゲ抛兊萌绱诵腋?我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣,。但生命有時(shí)也是脆弱的,，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多個(gè),，也就是說平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,。導(dǎo)致這么多生命喪失，最大的一個(gè)因素就是“不注意安全”“不懂自護(hù),。不注意安全,，哪怕是小小的玻璃碎片,也會(huì)釀成大禍;不注意安全，哪怕是一丁點(diǎn)兒的一個(gè)疏忽就能讓生命處于危險(xiǎn)之中,。

珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù),，我們才能筑牢安全屏障，確保我們的生命安全,。為此,，我代表七(5)班全體同學(xué)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

⒈嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路,，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈,，過馬路做到“一停,、二看、三通過”,。

⒉課間文明休息,，不打鬧，不追逐奔跑,。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,，不跳躍，不互相推擠,，不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

⒋參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng),、勞動(dòng)，遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),。

⒌在平日活動(dòng)過程中要自覺注意人身安全,，學(xué)會(huì)自我防護(hù)。⒍放學(xué)后及時(shí)回家,，不在公共場所逗留玩耍,。

⒎不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入,。

⒏不到營業(yè)性的歌廳,、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所,，不與陌生人講話,，不結(jié)交不良青少年。

同學(xué)們,，讓我們珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù),，把平安的種子播撒向大地,，等到它發(fā)芽生長、開花結(jié)果之時(shí),，我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!

最后,，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康,，幸?？鞓?

謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇八

老師，朋友們,，下午好!(鞠躬)說到誠信,，大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來談一談?wù)\信,。

巍峨聳立的參天大樹,，靠的是寬厚無垠的大地的默默奉獻(xiàn);氣勢撼人的摩天大樓，來自凝重堅(jiān)固的基礎(chǔ)的支撐,。那么,，人，又是靠什么來托起無比睿智的人生呢?我想,，那就是誠信!堅(jiān)守誠信,，就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠信，就是堅(jiān)守做人的根本,。

那是四年級(jí)下半學(xué)期的事情了,。記得有一段時(shí)間里,，朋友們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備，就是要用答題卡考的那一次,，考試前一天下午,，我的同桌問我有沒有多余的涂卡筆，我家里正好有兩支,，就答應(yīng)次日清晨把筆給他,。回家后,，我因?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了,。第二天，也就是考試那一天,，同桌問我要筆,，我的腦子突然一下就懵了：我沒帶筆!后來，同桌把這件事告訴了老師,，老師那兒正好有備用的幾只筆,，就借了一支給他。雖然說那次我的同桌順利完成了考試,，可從那次以后,，他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié),。的確,，這種時(shí)候，任何語言的解釋都顯得蒼白無力,，盡管我是無意的,。從那件事情以后，我很注意自己的言行舉止,，努力做到言必信，行必果,。有的時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,，突然想到答應(yīng)過別人卻還沒有完成的事，馬上就披一件衣服去把需要的東西準(zhǔn)備好,。慢慢地,，我的同桌又開始信任我了，我周圍的人又開始大膽地把事情交給我做,。朋友們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用,，守承諾的人。正因?yàn)檫@樣,，我和朋友們相處得更加和諧,，愉快了,，我內(nèi)心的那個(gè)結(jié)也消除了。(停頓3秒)

這是放寒假的第一天,，我的好朋友文文來找我玩,，當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見,。第二天中午,，我吃完飯，一看時(shí)鐘,，才12點(diǎn)半,，離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢，便坐在沙發(fā)上看起書來,，看著看著,，竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),，媽媽走了過來,，對我說：你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點(diǎn)半了!我一聽，急得一蹦三尺高,，心想壞了,，連鞋都沒來得及換就下樓了，盡管我不知道文文是否還等在那兒,，但我一定要去看一看,。當(dāng)我跑到小花園時(shí)，只見文文戴著帽子,，圍著圍巾,，小臉凍得通紅，看到我來了,，高興地向我搖著手狂奔過來,。我激動(dòng)不已，連聲向她賠不是,，而她竟然說：你終于來了,，我還以為你出什么事了呢?當(dāng)我問她：如果我不來，你會(huì)一直等下去嗎?文文堅(jiān)定地說：不,，你會(huì)來的,，因?yàn)槲蚁嘈拍?

這些都是小事，但我一直銘記在心,，因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\信的力量,。信用是一種無形的力量，又是一種無形的財(cái)富，還是連接友誼的無形紐帶,。

誠以立本,，信以致達(dá)，就讓誠信之花在我們每個(gè)人的心中綻放,，讓誠信伴我們到永遠(yuǎn),。

我的演講完了，謝謝,。(鞠躬)

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇九

日行一善,，快樂無限

親愛的同學(xué)們，大家早上好!

(顧老師)在我身旁的是我們婁葑實(shí)小少先隊(duì)員的卡通形象大使——責(zé)任娃“靈靈”和“超超”,，這名字所蘊(yùn)含的意思就是用愛托起生命的靈動(dòng)和超越,。今天，我們在校園里學(xué)知識(shí),、學(xué)做人的道理,，我們的夢想就是成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹ι鐣?huì)有用的人,，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而貢獻(xiàn)自己的力量,。“故今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年?！奔t領(lǐng)巾相約中國夢,，我們要用行動(dòng)一步步去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

今天,，我們在這里向全體隊(duì)員提出一個(gè)小小的倡議：日行一善,，快樂無限。接下來就由大隊(duì)部的委員來給大家介紹一下,。

(梁羅茜)同學(xué)們,，日行一善的意思是多做善事好事，積善成德,。古代有位葛繁日行一善,，后來官職太守職務(wù)，有人請教他如何“日行一善”,，他說：“比如這里有條板凳,，到了礙人走路,，就彎腰把它扶正放好,，即是一善。”我想日行一善就是培養(yǎng)和教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，主動(dòng)為需要幫助的人提供方便,。

(劉連安)我明白了日行一善就是存好心、說好話,、行好事,、做好人。日行一善要求我們：在家庭做一個(gè)好孩子,，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)做一個(gè)好公民。歸根究底就是做一個(gè)有責(zé)任心的人,。

(梁羅茜)我完全同意,。我建議每一個(gè)同學(xué)，在自己的回家作業(yè)本上每一天都用一行字簡單地記錄“日行一善”的情況,，看看誰最有愛心,，誰最能堅(jiān)持。本周,，校園“每周之星”就是“日行一善”的友愛之星,。我們來看看哪些同學(xué)的照片會(huì)在校園大屏幕播放出來。

(劉連安)同學(xué)們,，高爾基曾說過給予是快樂的,，那么就讓我們“日行一善，快樂無限”,。最后,，請大家一起高唱《日行一善拍手歌》。

(梁羅茜)你拍一,，我拍一,，日行一善要牢記;

(劉連安)你拍二，我拍二,，百善為先孝第一;

你拍三,，我拍三，團(tuán)結(jié)友愛要尊師;

你拍四,，我拍四,，日常生活能自理;

你拍五，我拍五,，集體觀念要樹立;

你拍六,，我拍六，遵守公德要知恥;

你拍七,，我拍七,，不說謊話要誠實(shí);

你拍八，我拍八，公益活動(dòng)要積極;

你拍九,，我拍九,，學(xué)會(huì)感恩要珍惜;

你拍十，我拍十,，學(xué)習(xí)雷鋒要堅(jiān)持,。

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇十

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你每天走進(jìn)校園的時(shí)候都會(huì)看到我們的門衛(wèi)叔叔已經(jīng)早早站在門口工作了,，當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候,，我們辛勤的老師已經(jīng)在教室等著傳授給你知識(shí);每天中午，當(dāng)你吃著熱騰騰的飯菜,，是否想起這都是餐廳的叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當(dāng)你晚上已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,，也許爸爸媽媽才拖著疲憊的身影回來。他們?nèi)蝿谌卧?，這都體現(xiàn)了他們愛崗敬業(yè)的精神,。其實(shí)在校園里，我們大家也會(huì)看到這樣一群孩子,，他們在自己的小崗位上踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)真負(fù)責(zé)，默默地敬業(yè)著,，下面就有請三(4)中隊(duì)張佳瑋同學(xué)說一說她看到的敬業(yè)精神,。

三(4)中隊(duì) 張佳瑋：

敬愛的老師，親愛的同學(xué),，大家早上好!我是來自三(4)中隊(duì)的張佳瑋,，今天很高興能在這里演講。

今天我想說說什么是敬業(yè),，下面我就舉兩個(gè)例子,。

一個(gè)是發(fā)生在我們班級(jí)的事情，輪到值日不掃地,，平時(shí)總有幾個(gè)同學(xué)悄悄溜回家,。這時(shí)就會(huì)有兩個(gè)同學(xué)拿起掃把，把教室打掃的干干凈凈,，她們就是我們班的勞動(dòng)委員——樓宇馨和朱恒逸同學(xué),。

還有一個(gè)例子，前幾天,，我看到三(5)中隊(duì)的幾位同學(xué)利用中午休息的時(shí)間,，拿著抹布干勁十足地擦著教室外墻面的灰塵。那幾位同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),。

其實(shí)我們身邊還有許多默默無聞,，為我們所做一切的人,，我從心里說聲：“謝謝，你們辛苦了!”希望大家繼續(xù)努力,，謝謝大家!

是呀，作為學(xué)生,，除了在自己的小崗位上兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，其實(shí),，好好學(xué)習(xí),、天天向上也是一種敬業(yè)，最后希望我們每一位同學(xué)都能做到愛崗敬業(yè)!謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇十一

尊敬的老師,、同學(xué)：

今天是我們高三學(xué)生三年高中生活的最后一天,，而我很榮幸能夠作為代表同大家分享我們的感受。

1023天前,，我們第一次以北京四中學(xué)生的身份踏入這座校園,，開始了生命中最為珍貴的一段旅程。我們掏出綠色的卡片走入校門,，走進(jìn)教學(xué)樓,，走進(jìn)每年升高一層的教室，早自習(xí),，上課,，課間操，去算不上美味但味蕾早已習(xí)慣的食堂,，日復(fù)一日,。但今天，這些活動(dòng)都加上了“最后一次”這樣一個(gè)前綴,。

現(xiàn)在我們站在操場上,，回首度過的三年，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的回憶,。我們曾以為那些我們一遍又一遍重復(fù)的而我們已習(xí)以為常的東西是永恒的,，以為三年是一個(gè)漫長的過程，但當(dāng)畢業(yè)日到來,，才發(fā)現(xiàn)它原來轉(zhuǎn)瞬即逝,，而我們不曾注意的生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)又顯得彌足珍貴。這座校園并不大,，但它承載的回憶卻充實(shí);對別人也許它什么都不是,，但對我們，它卻是整個(gè)世界,。

三年,，四中改變了我們,。我時(shí)常會(huì)想，我們在四中改變了什么,。

我記得我們經(jīng)常抱怨現(xiàn)在腳下的操場地面不透水,，每次下雨后很久才能進(jìn)行體育活動(dòng)，但恐怕我們不會(huì)意識(shí)到,，正是因?yàn)檫@個(gè)緣故,，我們流下的每一滴汗水都已經(jīng)與地面融為一體，永遠(yuǎn)地留在了這淡綠色之中,。這就是我們的印跡,，是我們?nèi)甑囊娮C，是我們的喜悅,，我們的傷痛,，是我們的幸福，我們的苦澀,，是我們的吶喊,，我們的沉默，它是我們的夢想,，它是我們的故事,。我們用這樣的方式證明自己的存在，雖然渺小,，但又真誠,、實(shí)在。這就是我們給四中的改變,，一屆又一屆的四中人用汗水灌溉了這片操場,，或許看不到，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來,，便凝聚為四中的精神,，永遠(yuǎn)留在了這座校園，也留在了我們心里,。它是我們對四中的改變,，更是四中對我們的改變。

按理說,，在畢業(yè)前的最后一天,，作為發(fā)言者，我應(yīng)該去展望未來,。但我覺得那些口號(hào)恐怕是單薄的,。在這一刻，我沒有心思去思考今天之后的事情,。我們多么想讓這一天變得更長,，想讓我們的同桌永遠(yuǎn)是我們的同桌,，我們的老師永遠(yuǎn)是我們的老師，想讓我們永遠(yuǎn)有資格去做那些我們在這個(gè)校園中熱愛甚至是厭倦的事,，想讓這座校園永遠(yuǎn)屬于我們,。但這些只是奢望，我們能改變的只有下一個(gè)一秒鐘,。我們活在當(dāng)下,。

高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹,，你們還有整整一年或兩年的時(shí)間來享受你們的高中生活。時(shí)常聽到比我們年長的人說,，高中的時(shí)光是人生中最美好,、最單純、最浪漫的,。對于我們,，它即將結(jié)束，我們羨慕你們,，真心希望你們能夠珍惜,，希望你們能夠在畢業(yè)的時(shí)候少一點(diǎn)遺憾。

我們活在當(dāng)下,，言語此刻已沒有意義,。所以，就讓我們用運(yùn)動(dòng)場上最投入的汗水,，用和同學(xué)最真摯的歡笑,，用課堂上最會(huì)傾聽的耳朵，也用課間操最認(rèn)真到位,、最投入的動(dòng)作,，來紀(jì)念這三年的最后一天。

謝謝大家,。

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇十二

老師,、同學(xué)們：

大家早上好

今天國旗下講話的主題是：直面挫折永不言棄

在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課,。

在我們的生活中,，挫折并不少見，它是智者的無價(jià)之寶,，弱者的無底深淵,。作為青少年，所遇到的挫折主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,、情感方面,。包括成績不理想,、學(xué)習(xí)沒目標(biāo)、努力無結(jié)果,，甚至球技低人一等也成了我們的挫折;情感上,，不能正確處理好與父母、老師,、同學(xué)之間的各種關(guān)系,、得不到理解、自尊心受到傷害等等都困擾著我們,。還記得《老人與?！分心莻€(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的，你盡可以消滅他,，但是卻不能打敗他,。”現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?

讓我們像林肯一樣對待挫折吧,。21歲生意失敗,，他不灰心;22歲參加議員竟選失敗，他不服輸;26歲伴侶離世離世,，他不消沉;27歲身患重病,，他不畏懼;34歲角逐聯(lián)邦議員落選，他不放棄失敗;47歲竟選副總統(tǒng)落選,，他不失意;52歲當(dāng)選美國第16任總統(tǒng),。林肯的一生書寫了一個(gè)偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會(huì)被打垮,。他的一生就是直面挫折永不言棄的偉大見證,。

人生不會(huì)是一片芳草地，孟子有言:“天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能,。”可見,，挫折正是鍛煉意志,、增強(qiáng)能力的絕好機(jī)會(huì)，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?/p>

同學(xué)們,，要想正確看待,、積極面對,、妥善處理挫折。請記?。?/p>

第一,、關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在全面認(rèn)識(shí),、客觀評(píng)價(jià)自己的基礎(chǔ)上,，我們要多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)，把它們寫在紙上,，每天溫習(xí),，產(chǎn)生“自信的蔓延效應(yīng)”;

第二、優(yōu)化自己的形象,。我們要保持整潔得體的儀表,，并注意用言行舉止傳達(dá)自信的信息，如經(jīng)常保持微笑,，走路時(shí)應(yīng)昂首挺胸,、步伐有力,，說話聲音盡量宏亮等,。

第三、建立合理的目標(biāo),。在學(xué)習(xí)和生活中,，記得給自己定一個(gè)有點(diǎn)難度、但通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),，讓目標(biāo)成為你努力的動(dòng)力,。

第四、展示自己的能力,。自信需要實(shí)力為基礎(chǔ),，實(shí)力需要在實(shí)踐中鍛煉。所以,，我們要把握機(jī)會(huì),，從自己的長處著手，精心準(zhǔn)備,，好好展示自己,，以獲得他人的認(rèn)同，增強(qiáng)自信心,。

第五,、強(qiáng)化心理的暗示。平時(shí)我們要不斷對自己進(jìn)行積極的心理暗示,，一旦自己有進(jìn)步,，就對自己說“我能行!我很不錯(cuò)!我能夠做得更好!”

請大家記住這樣一些話吧：“夢想的高度與苦難的程度是成正比的”,、“你努力了不一定成功，但是放棄了注定要失敗”,、“成功的花兒,，人們只驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒,，浸透了奮斗的淚水,，灑遍了犧牲的細(xì)雨”。這些話都告訴我們面對困難,、挫折和不幸時(shí),，我們需要保持良好的心態(tài)，直面挫折永不言棄,。

考試就有可能不及格;有朋友就有可能被排擠;喜歡的物品就有可能被賣光......那些轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎,，那些走錯(cuò)的路，那些流下的淚水,，那些滴下的汗水,，那些留下的傷痕，全都會(huì)讓你成為獨(dú)一無二的自己,。

生活,，不是因?yàn)橛邢Ｍ排Γ桥α?，才看到的希望,。努力，不一定讓你成功,，但不努力,，你肯定不?huì)成功!

你只有想方設(shè)法地戰(zhàn)勝它，才會(huì)讓你的思路更開闊,，更遠(yuǎn)大,，才會(huì)離成功的彼岸越來越近。

人生賽跑的贏家,，往往不是開始跑得快的.人,，而是堅(jiān)持到底的人。努力沒有起點(diǎn),，成功沒有時(shí)點(diǎn),。只要你始終保持著一顆永不放棄的心，你定會(huì)遇到更加美好的自己,。

同學(xué)們,，讓我們以夢為馬，放眼天涯，既沐春陽,，不負(fù)韶華,。

勤奮好學(xué)的國旗下講話篇十三

老師，多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,，也有人說老師是人類靈魂的工程師,。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的老師,。

如果我長大當(dāng)了老師,，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，都學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做真人,。課堂上，我要讓他們快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí),，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂,。下課時(shí)，我要和學(xué)生應(yīng)對面地在一齊聊天,、交流,，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)推薦，要和他們交朋友,，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,，幫忙他們解決困難。每一天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦,?？荚嚽?，我也會(huì)盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力,，因?yàn)橹挥蟹潘闪饲榫w,，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,，我會(huì)及時(shí)地幫忙他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們,。

為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，我為自己制定了以下奮斗目標(biāo)：

第一：要有一個(gè)良好的思想品德,。

當(dāng)一名好老師,，就要有一個(gè)良好的思想品德。此刻我就要尊敬老師，和同學(xué)和睦相處,、互相幫忙,，別人不會(huì)的問題我要幫忙解答，不說臟話,、粗話,，更不能打人、罵人,，看到不禮貌的現(xiàn)象要及時(shí)制止,。

第二，努力學(xué)習(xí),，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),。

要做老師，首先就應(yīng)擁有豐富的知識(shí),。此刻我就要在課堂上認(rèn)真聽講,，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)的問題虛心向別人請教,，爭取各科都取得優(yōu)異成績,，做到全面發(fā)展。

第三,，多讀書,，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。

當(dāng)一名老師,，需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面,。我要用我的零花錢多買一些對學(xué)習(xí)有益處的課外書，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,，不斷擴(kuò)大知識(shí)面,。

第四，堅(jiān)持鍛煉,，擁有健康的身體,。

當(dāng)老師，每一天要給同學(xué)們上課,、改作業(yè),，工作十分辛苦，需要有一個(gè)好身體,。我此刻就要堅(jiān)持每一天早上跑步,、午后做課間操、課余時(shí)間打籃球,。

我的未來不是夢,，只要堅(jiān)持不懈按照以上四點(diǎn)去做,，我相信自己必須會(huì)當(dāng)上一名好老師，成就我的完美夢想,。