無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中秋節(jié)教師節(jié)系列活動名稱 中秋節(jié)教師主題活動篇一

中秋節(jié),、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國慶節(jié)、國定的長假,。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”,。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,，利用極富人情味的活動來打動消費者,。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,，通過國慶系列商品促銷活動,，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑,、價格口碑,，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

二,、活動時間：

_年x月23日——_年10月8日

7號就結(jié)束了國慶長假,，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事,，所以此次活動的時間定為以上的時間,。

三、活動主題：

“同喜同賀中秋國慶,，同歡同樂精彩華聯(lián)”

四,、活動內(nèi)容：

“歡樂中秋，情濃意濃”

(本來想做歡樂中秋禮品展的,，但總覺得沒有一種氣勢,。)

“歡樂在華聯(lián)，情濃意更濃”

1,、_年中秋美食節(jié)——月餅展

結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅,。

2,、_年滋補保健品節(jié)

中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?！八投Y送健康”的宣傳,，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看,，由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間,，故而供應(yīng)商無論是在促銷、,，還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的,。因此,，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節(jié),，一方面可以有效降低促銷成本,，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

3,、_年名酒名特產(chǎn)薈萃展

中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,，再加之國慶婚宴高峰,，酒的消費潛力相當(dāng)大,，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,，我們可以用煙,、酒、保健品等做成禮籃,，再降價銷售,，便可以避免。)

4,、“華聯(lián)送情意,，中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份,。(禮品建議為紅酒,、打火機等時尚物品)

五、活動配合：

采購處：與供應(yīng)商洽談活動,、贈品的相關(guān)適宜,。

營運處：場地、地堆的提供,。

企劃處：場地的布置,，dm的制作與發(fā)放，活動的監(jiān)督執(zhí)行,。

六,、dm

制作頁面為大4k、8p,，費用約為0.6萬,。

具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。

中秋節(jié)教師節(jié)系列活動名稱 中秋節(jié)教師主題活動篇二

一,、 活動背景

二,、 活動目的

借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活,，實現(xiàn)公司與員工間的互動,，密切內(nèi)部的人際關(guān)系,，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣,，更積極樂觀的心態(tài),、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍,。

三,、 活動主題

一輪滿月圓虎邦河畔，大風(fēng)起兮揚華龍風(fēng)帆,。

四,、 活動時間

今年的中秋節(jié)為9月8日是星期一。

五,、 活動地點

公司食堂

六,、 活動人員

中方人員及中秋節(jié)活動特邀嘉賓

七、 相關(guān)準備

八,、燒烤晚會及活動流程

1,、燒烤晚會(6：00—9:00)

2、放飛孔明燈(9:30—10:30)

放飛夢想,，放飛心情,，將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈,。

3,、活動結(jié)束!

各參與活動組織和準備人員留下來合影，并負責(zé)打掃清理現(xiàn)場,，活動器材的存放,。

中秋節(jié)教師節(jié)系列活動名稱 中秋節(jié)教師主題活動篇三

活動目標(biāo)

1、知道“八月十五”中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，除了了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)習(xí)俗,，還要理解月圓人圓的寓意。

2,、喜歡過中秋節(jié),，體驗并分享與教師、同伴共同過節(jié)的快樂,。

活動準備

1,、經(jīng)驗準備：幼兒和家長共同做好迎接中秋節(jié)的準備，共同收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷及主要習(xí)俗的資料;近期與家長共同關(guān)注并觀察月亮的變化,。

2,、材料準備：有關(guān)月亮的電子圖片，幼兒自帶月餅,、各種水果,，背景音樂《春江花月夜》,。

活動過程

1、猜關(guān)于月亮的謎語,，引發(fā)幼兒的興趣,。

教師：“有時掛在樹梢，有時掛在山腰,，有時像個圓盤,，有時像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關(guān)的節(jié)日,，你們知道是什么節(jié)日嗎?

2,、了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

提問：你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗自由講述)

教師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,，誰來說一說?

小結(jié)：人們關(guān)于中秋的來歷有很多美好的想象,，一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節(jié),，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，農(nóng)歷八月十五是這個月中間的一天,，所以把這一天叫“中秋節(jié)”,。

3、了解人們過中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,。

教師：小朋友們,，你們會怎樣和家人一起過中秋節(jié)呢?

4、了解月餅的意義,，體驗月圓人圓的寓意,。

教師：小朋友都知道中秋節(jié)要吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發(fā)現(xiàn)這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節(jié)為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導(dǎo)幼兒感受月圓與團圓的關(guān)系,，引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意,。)

5,、體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂,。

欣賞樂曲《春江花月夜》,，師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,，引導(dǎo)幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關(guān)中秋的詩句,，體驗節(jié)日的快樂。

活動延伸

1,、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,，感受月圓之夜月色的美好,。

2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,，帶到幼兒園與同伴分享,。

中秋節(jié)教師節(jié)系列活動名稱 中秋節(jié)教師主題活動篇四

一、活動目的：

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”,。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典,、熱愛經(jīng)典,、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后,，組織開展“月圓國圓,，傳承經(jīng)典”主題活動。

二,、活動主題：

月圓國圓,，傳承經(jīng)典

三、活動時間：

9月5日——9月15日

四,、活動內(nèi)容：

一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,，傳承經(jīng)典”主題班會

具體內(nèi)容：中秋讀月

1、“但愿人長久,，千里共嬋娟”,。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強,、早日統(tǒng)一立下壯志,。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事、詩詞佳句,、故事,、詩歌、書籍,，各班開展有關(guān)的活動,。

3,、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學(xué)、親人,、老師,、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上,。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,，表達自己對長輩的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容：

一二年級：

主題：孝老敬親奏和諧

活動：與老人一起過仲秋,、吃月餅,，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖,。

三,、四年級：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶,。貼于a4紙(豎版),，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,，手寫也可),。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

五年級：

主題：仲秋文化研究

活動：收集仲秋節(jié)的來歷,、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動,，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示,。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)教師節(jié)系列活動名稱 中秋節(jié)教師主題活動篇五

一,、活動背景

20_中秋是我們酒類下半年銷售旺季的開始,，淡季做市場，旺季做銷量,，因此,，此次中秋節(jié)以“月圓家圓酒團圓”為主題，打開市場,，拉動市場銷量,，為市場旺季的到來做一個良好的開端。

二,、活動目的

推動_酒旺季銷售

三,、活動時間

20_年x月x日——20_年x月x日

四、活動內(nèi)容

1,、活動主題：月圓家圓酒團圓,。

此次中秋佳節(jié),，月圓、家圓之際,，更應(yīng)當(dāng)酒團圓,，當(dāng)酒團圓之際，便是把酒暢歡得大禮之時,。

2,、活動方法：凡是在活動時間內(nèi)消費本品，只要湊集本酒各大系列的其中一款,，即可獲得相應(yīng)的獎品,。

大家族系列：指定影樓家族全家福系列套餐;

友情系列：指定影樓友情系列套餐;

愛情系列：指定影樓愛情系列套餐;

小家庭系列：指定影樓小家庭系列套餐。

3,、活動宣傳：一是充分發(fā)揮宣傳海報等pop作用,，各地經(jīng)銷商及零售終端等網(wǎng)點，廣為張貼海報;二是充分利用電視,、展板廣告,，公交車移動廣告。

五,、活動效果

此次促銷活動,，中獎額不高，但中獎率卻很大,，在中秋佳節(jié)這個闔家團圓的氣氛中,，刺激消費者進行消費活動，為旺季銷售拉開序幕,，奠定一個好的基礎(chǔ),。

中秋節(jié)教師節(jié)系列活動名稱 中秋節(jié)教師主題活動篇六

一、活動主題

歲月如歌,，感念師恩

二,、活動目的

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

三、主辦部門

院文學(xué)社

四、活動對象

_大學(xué)所有在校學(xué)生

五,、活動工夫

20_年9月10日教師節(jié)

六,、活動內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈寫祝愿

2,、祝愿傳遞：

讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝愿墻上,。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章，評比出最美的文字,，頒發(fā)證書,。

4、宣傳號召：

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b,、號召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻給每位教師,。

c,、各種日常寫作指導(dǎo)，教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e,、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花

f,、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子,。

七,、活動安排

9月7日，文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,，感念師恩”主題活動”的工作部署,。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理,、書寫及校對相關(guān)材料工作,。

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報,，其海報內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝愿條幅,。

對文學(xué)社成員進行排崗,，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場,。

此外,，由文學(xué)社組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動情況,，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的詳細活動,。

八、所需物品及安排

祝愿墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩，

將最美的文字獻給最尊敬的老師,，老師,，您辛苦了!

——院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2-3個桌子，四個凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九,、活動總結(jié)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社

備案。

十,、未盡事宜,，另行安

排

中秋節(jié)教師節(jié)系列活動名稱 中秋節(jié)教師主題活動篇七

活動目標(biāo)：

1、通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2,、體驗與小朋友,、家長一起過節(jié)的快樂。

3,、幼兒通過跟家長一起制做月餅,、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節(jié)的氛圍,，享受親子活動的樂趣,，培養(yǎng)家長與孩子之間的親情!

活動名稱：博_柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會

活動地點：日照博_柳樹幼兒園

活動時間：20_年9月14日 上午9：00開始

活動過程：

1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

2、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》

3,、和爸爸媽媽一起做月餅,。

4、親子游戲,。

5,、品嘗親手制作的月餅。

中秋節(jié)教師節(jié)系列活動名稱 中秋節(jié)教師主題活動篇八

一,、活動目的

1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,，增進師生感情,，改善師生關(guān)系。

2.鍛煉語言表達能力,，邏輯思維能力,、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力,，執(zhí)行力,。

3.體驗合作的快樂，學(xué)會換位思考,。

二,、活動主題

感謝師恩、感謝有您

三,、活動時間

9月10日中午12：10

四,、活動組織

由班委負責(zé)，班主任,、副班主任協(xié)助。

五,、活動地點

教室

六,、活動準備

1.自制感恩卡賀卡;

2.學(xué)生準備詩歌、歌曲等節(jié)目;

3.教室布置;

4.邀請任課老師參加;

5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位,。

七,、活動過程

(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機指導(dǎo),。

(二)教師節(jié)主題慶?；顒樱?/p>

1.主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始;

2.詩朗誦――老師,，我們愛您!

3.歌曲：“感恩的心”

4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取),。

選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福,。

5.歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前,。

6.舞蹈：徐晨儀或其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈,。

7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡,，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤,。

8.班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

9.全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”

中秋節(jié)教師節(jié)系列活動名稱 中秋節(jié)教師主題活動篇九

一,、活動主題：

濃濃尊師意,，款款愛生情

二、活動目的：

在第_x個教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第_x個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責(zé)任,。

三、活動過程：

1,、校長國旗下講話,，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。

5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部,。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字,。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登,。

7,、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵,，奮發(fā)進取,。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生,，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

在第29個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康,、文明,、樸素、節(jié)儉,，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣,，凈化教育行風(fēng),。_x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈,，過文明、節(jié)儉,、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動,。具體活動安排如下：

1、9月9日,，在全體家長中開展了“爭做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,，每封信都需要學(xué)生及家長簽字,，再返回學(xué)校，(詳見一封信的內(nèi)容),。

2,、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己,、享受教育、重溫承諾”的教育活動,，召開了“我是教師我光榮”的師德大會,，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知,。_校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,，做一名學(xué)生、家長,、社會滿意的光榮的人民教師,。

3、9月4日–9月10日,，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福,、一個標(biāo)準的敬禮，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花,、送禮的形式,，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

4,、在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5,、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天,，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福,，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,，馬上婉言拒絕、勸其返回,。

6,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話,，通過開展主題活動,，使師生同歡樂，共振奮,，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富,。

中秋節(jié)教師節(jié)系列活動名稱 中秋節(jié)教師主題活動篇十

今年的x月_日是我國第_個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師,、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié),，特制定本活動方案：

一,、指導(dǎo)思想：

為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動。通過活動,，讓學(xué)生用實際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時,，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生,，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生,。

二、活動時間：x月x日——x月_日

三,、活動安排：

(一)表感謝

1,、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,，同學(xué)們見到老師時,，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”,、“老師,，祝您節(jié)日快樂!”、“老師,，我們感謝您!”

2,、小小賀卡表心意：在一、二,、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展,。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重,。心意卡的設(shè)計時間為x月x日至x月_日,，請一至三年級每班擇優(yōu)選取x張，于x月_日放學(xué)前上交于德育處,，進行評比,。

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四,、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時限：請在x月_日之前上德育處,，參加評比,。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(x月_日班會課),。

3,、 在教師節(jié)(x月_日)，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻詞,，教師代表講話，通過開展主題活動,，使師生同歡樂,，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富,。