為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇一

為營造我園尊師重教的良好氛圍,，加強師德師風建設,，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,，提高教育能力,，改進教育方法，增進家園聯(lián)系,，在第**個教師節(jié)來臨之際,，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二,、活動內(nèi)容：

1,、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2,、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中,、大班各一組,，行政教輔為一組、分園教職工為一組),，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三,、活動時間：八月下旬至九月中旬。

四,、活動流程：

(一),、前期：工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議,，布置工作,。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備,。

3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4,、印制調(diào)查問卷,。

(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日,，發(fā)放家長調(diào)查問卷,。

2、9月3日,，制作橫幅,，對本次活動進行宣傳。

3,、9月7日,，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象,。

4,、9月7日前，各年級組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。

(三)、后期：教師演講及活動評價階段,。(9月7日——9月14日)

1,、9月7日， 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷,。

2,、9月10日，舉辦園級教師演講比賽,。

3,、9月13日，頒發(fā)榮譽證書,。

4,、9月14日，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準,。

五、評選辦法：

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,，組長：金玉琴，組員：孔紅偉,、陳茹,、黃金秀、黃葳,、史金娥,。

2,、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎五名,，頒發(fā)相應榮譽證書。

六,、工作安排：

黃金秀：

1,、撰寫活動方案，設計,、發(fā)放調(diào)查問卷,，組織協(xié)調(diào)各項工作。

2,、召開工會委員會議,，傳達精神，布置相關工作,。

3,、負責資料的收集、整理,、裝訂,。

呂品品：負責主持園級教師演講比賽。

王 婷：負責調(diào)查問卷的印制,、統(tǒng)計,，證書的制作。

丁勇梅：負責網(wǎng)站宣傳,、活動拍照(活動整個過程),，保留原始資料。

朱淑萍：提供證書,。

環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅,，展覽活動過程。

各年級組組長：

1,、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選,。

2,、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容,、演講材料等,，交于黃金秀處。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇二

【活動目標】

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達節(jié)日的祝福。

3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

【活動準備】

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。

2、為幼兒提供相應的材料,。

3,、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4,、大班,，中班制作花，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。

【活動過程】

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動。

二,、第一節(jié)活動課,。

1、用兒老師本領大引出主題,。

以前我們學了一首兒歌,，名字叫《老師本領大》，我們一起說,。

老師本領大

老師老師本領大,，

會折紙，會畫畫,，

唱歌跳舞頂刮刮,，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她,。

2,、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

3,、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,。

三,、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。

1、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來,。

(2)大班幼兒代表講話,。

2、愛心手工送祝福,。

(1)大班幼兒獻畫活動,。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動,。

3,、深情擁抱愛升華。

(與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師,。

四、作品展示,。

活動結(jié)束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇三

為了迎接教師節(jié)，x中學團委,、德育處決定組織開展以“師恩情深,，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

一,、 活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動,、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關系,。

二、 活動主題：

“師恩情深,，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動,。

三、 活動內(nèi)容：

1.開展“愛要說出來”活動,。要求在9月10日教師節(jié)當天,，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了,，老師,，我們愛您!”

2.開展“老師，我想對您說”活動,。具體步驟如下：各班班長,、團支書積極行動起來，深入到同學中間,，廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話,，各班委用卡紙設計教師節(jié)感恩樹,，上面有“師恩情深,，感謝有您”和“老師,，我想對您說——”字樣,，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,，并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,，各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,，并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上,。

3.“祝福送恩師”活動,。從9月10日,，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動,。要求各班認真發(fā)動,、積極準備，號召學生用樸素,、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝,。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新,，但以表達心意為主,，反對鋪張浪費和相互攀比。

4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動,。 ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒,，豐富我的心靈增添我的智慧,，謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進的道路，溫暖我的寒心指明我的人生,，謝謝您!教誨如春風,師恩似海深,。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻，莘莘學子將用歌聲,，用美文來表達對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲,，也可以寫點播信,，贈送給喜愛的老師;免費點播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩,、感謝老師有關,。

5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,，用意在于希望學生學會感恩,，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習,。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行,，全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌,。(詩歌和歌曲各班自選),。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣,。全體下班老師參加,。

6.給老師提一條建議活動：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題,，寫出對某某老師的建議(學生可署名,，也可不署名)。

7. 給學生和教師一個倡議活動,。倡議學生遵紀守法,、勤奮苦讀、自立自強,。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節(jié)倡議書》,。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識,，形成“管理育人,、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學生活動：對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生,、思想精神貧困的留守學生,、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心,、一次關心、一次輔導等,。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇四

一,、指導思想

以黨的十*大精神和“三個代表”重要思想為指導，以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻,。

二,、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三,、組織領導

本次活動由學校黨支部,、校長室、教育工會總負責,，郭桂欣主管,，校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定,。

四,、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模范人物,。

①學科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

②教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評選5名(其中初中1名,，高中4名)。

③先進教育工作者：對象是全校教職工,，以本年度工作為依據(jù),，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中初一4名,，初二3名,，初三3名，高一4名，高二4名,，高三4名,，后勤7名)。

本項內(nèi)容,，**月**日前各段(部)初評選送候選人員,，**月份學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,，黨支部和行政會作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送,。

2、舉行系列競賽,。

各項比賽視不同情況分別設一,、二、三等獎若干名,，榮譽獎若干名,，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽(板書,、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),，比賽時間為9月初。

②課改三項設計比賽(一堂課,、一份卷,、一項課余活動方案)，比賽時間為7月初,。

③年段教師體育三項賽(拔河,、男子籃球、女子羽手球),，其中,，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬,。

④教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底,。

3,、慶?；顒?時間為9月初)。

①點歌

②慶祝表彰大會

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇五

活動主題：莘莘學子報師恩

活動時間：20xx年9月2日——9月10日

活動內(nèi)容：

一,、敬師卡設計制作比賽

每班設計制作5個敬師卡,，于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當天展示,。獲獎的班級按所獲獎項加分,。

二、開展“向老師獻禮”活動

1,、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,，向老師表達敬愛之情。

2,、教師節(jié)當天各班在教壇擺設一束鮮花，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境,。

3,、倡導全體學生在每堂課的課前問好時，向老師致以節(jié)日的問候,。

4,、倡導全校學生各方面盡力做到最好。

5,、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師,。

三、文藝演出活動 教師節(jié)當天下午七八節(jié)課

四,、學生會向老師派發(fā)禮物

五,、征文比賽 《老師，我想對你說……》

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇六

濃濃尊師意,，款款愛生情

在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,，在感受到學生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責任。

1,、校長國旗下講話,，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師,。

3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5,、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會,。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6,、開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字,。高年級不少于500字,。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登,。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,，更應自省自勵,，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生,，真誠的嚴格要求每個學生,，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,，讓他們的責任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,，為了讓教師節(jié)過得健康,、文明、樸素,、節(jié)儉,，杜絕學生和家長送禮之風,，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明,、廉潔從教的風氣,，凈化教育行風。x小學黨支部積極響應教育局黨委號召,，開展了“拒收節(jié)日饋贈,，過文明、節(jié)儉,、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動,。

1、9月7日,，在全體家長中開展了“爭做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動,。意在向家長宣傳,，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字,，再返回學校,。

2、9月7日下午,，在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己、享受教育,、重溫承諾”的教育活動,，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上,，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。校長要做重要講話,，教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生,、家長,、社會滿意的光榮的人民教師。

3,、9月4日–9月10日,，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福,、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花,、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福,。

4,、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明,、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。

5,、校領導督察：在教師節(jié)當天，校領導在學校門口站崗,，一是為教師送上節(jié)日祝福,，另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕,、勸其返回,。

6、在教師節(jié)當日(9月10日),，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，優(yōu)秀教師升旗,，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動，使師生同歡樂,，共振奮,，為x小學今后發(fā)展積淀了精神財富。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇七

一,、指導思想：

根據(jù)上級文件精神,，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，遵循“隆重,、熱烈,、簡樸”的原則,，廣泛宣傳人民教師的功績和高尚師德，宣傳教育改革發(fā)展的成就,。

二,、組織機構(gòu)

主 任：

副主任：

成 員：

總策劃：

活動主持人：

三、活動內(nèi)容

(一)教師才藝展示活動

負責人：

1,、每個年級組一個節(jié)目

2,、音樂老師每人一個節(jié)目

3、新進教師每人一個節(jié)目

(二)“維護名校形象,，是我的責任”宣誓簽字活動

負責人：

1,、資深教師組 (牽頭人：)

2、女教職工代表組 (牽頭人：)

3,、青年老師代表組 (牽頭人：)

4,、新進教師組 (牽頭人：)

(三)各類優(yōu)秀表彰活動

負責人：

1、200學年度先進教育工作者

2,、200學年度先進教科研工作者

3,、200學年度優(yōu)秀班主任

4、200學年度優(yōu)秀輔導員

5,、200學年度優(yōu)秀少先隊工作者

6,、200學年度優(yōu)秀年級組

7、200學年度優(yōu)秀教研組

8,、首屆名師

四,、后勤保障

負責人：

1、場地布置：(宣誓簽名,、臺下教師座位的安排等) (音響)

2、會場協(xié)調(diào)：

(學校退休教師的接待工作)

3,、茶配準備：

4,、晚宴安排：

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇八

活動目的：利用教師節(jié)，給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣,。

活動主題：尊師重教，從錦和百貨做起!

活動時間：9月7日—10日(10日為星期二)

活動內(nèi)容：一：活動期間,，凡持教師證來商場購物的顧客,，不論購買金額，均可至商場4

樓客服領取精美禮品一份,?；顒赢斕?月10日，凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支),。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支),。

二：活動當天,，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費辦理白金vip

卡一張,，并現(xiàn)場贈送500積分(積分當天不可使用,，三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突,，但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施,。這也是為推廣vip卡的措施)。

三：活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份,。滿588元

的顧客,，可領取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品,，教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰,。

四：各樓層活動。

活動宣傳：9月1日起,，在電視臺,、小區(qū)led、網(wǎng)站,、報紙進行提前宣傳,，重點宣傳持教師

證消費的好處。

活動預算：

1,、小禮品,，考慮到如果做4天，如果4天都送的話,，禮品成本應該控制在5元以內(nèi),，如果只送10日當天，可考慮送8-10元內(nèi)禮品,。

2,、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行

的，另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,，淘寶上面的價格普遍在20元左右,。

3、教師節(jié)當天持教師證辦理白金卡,，送500積分,，可以三天內(nèi)到卡。當天不可以使用,，500積分相當于12元,。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費，也是為推廣vip卡所采取的措施之一。

4,、考慮到活動期間還有很多普通顧客,，所以有第三個活動內(nèi)容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,，但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別,，教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的,，也可以考慮送,，關鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇九

慶祝第xx個教師節(jié),，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，結(jié)合學校德育課題“感恩教育”，使學生學會向師長感恩：感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨，加強師生交流,，增進師生感情,。同時結(jié)合上級有關師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動,。

感恩老師難忘師恩

感恩周：9月9日—9月13日

1,、9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上,，德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議,，提出具體要求。

2,、9月9日早上,，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負責),。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡,，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”,。

3,、9月10日早上工作安排：

(1)王講春校長致辭。

(2)學生詩朗誦,。(楊艷明老師負責)

(3)為三十年教齡的老師頒獎,。(禮儀生：四個 李璐老師負責)。

(4)全體教師宣讀“龍華新區(qū)師德師風建設宣誓誓詞”,，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師,，忠誠人民教育事業(yè),，全面實施素質(zhì)教育，依法履行教師職責,，為人師表,，敬業(yè)愛生;嚴謹治學，修身立德,，啟智求真,，因材施教;終身學習，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,，引領學生健康成長,，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任,，不負神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束,。

4、“感恩征文活動”：9月9日起,，紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目,，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,，且在文明班級的評比中加分;活動其間,，紅領巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲,。

本次活動全校學生積極參與,，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進行指導)，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,，充分表達對老師的理解,，關心和尊重，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心,。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十

一,、指導思想

以《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神為指引，緊密結(jié)合沙市區(qū)“尋找四有好教師”的系列活動,，引導廣大教師爭做“有理想信念,、有道德情操、有扎實學識,、有仁愛之心”的“四有”好教師,，樹立教師楷模，宣傳教師典范,，提高教師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),。經(jīng)學校研究決定，在全校教師中開展“尋找四有好教師”活動。

二,、活動主題

揚師德正師風爭做四有好老師

三,、活動范圍

全體在職在崗教師

四、活動領導小組

組長：

成員：

五,、活動目標

以理想信念為人格基石,，打造有感恩情懷、專業(yè)認同感,、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì),，打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實學識為基本素質(zhì),，打造知識功底扎實,、教學能力過硬、教學態(tài)度勤勉,、教學方法科學的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng),，打造一支師德高尚、業(yè)務精良的智慧之師,。

六,、活動安排

(一)學習動員宣傳階段(20xx年3月)

1.召開全體教師會議，對上級主題教育活動文件精神進行傳達,，對學校主題教育活動進行布置安排,，讓全體教師明確主題活動的內(nèi)容和要求，提高認識,，扎實安排,，強力推進。

2.加強專項學習,，用先進思想和理論武裝頭腦,。重點學習《做黨和人民滿意的好老師》、《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》,、《教師十不準》,，學習《好老師要有理想信念》《好老師要有道德情操》《好老師要有扎實學識》、《好老師要有仁愛之心》等《中國教育報》評論員文章,。

3.借助學校微信公眾平臺,，以及在校園或校外適當位置布置宣傳橫幅或宣傳版面，營造活動氣氛,。

(二)具體活動實施階段(20xx年4月——5月)

1.“有理想信念,、做幸福之師”主題活動。圍繞“教師專業(yè)價值,、教師職業(yè)夢想、教師責任心、教師幸福感”等專題開展,。一是由學校領導和學校骨干教師作專題報告,，相互學習交流，幫助教師疏導心理情緒,、消除職業(yè)倦怠;二是以教研組為單位,，開展“樹立理想信念、做幸福之師”大討論活動,，強化教師職業(yè)追求,。

2.“有扎實學識，做合格之師”主題活動,。一是開展“紅星杯課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)”活動為載體,，開展研課、聽課,、上課,、評課等系列研討活動;二是開展“一師一課”活動，推進校本課題研究和信息技術(shù)應用能力培訓,，以提升我校教師的基本素質(zhì),，做合格之師。

3.“有仁愛之心,，做智慧之師”主題活動,。以“教師家訪、班級qq群,、年級微信,、家長開放日”等為載體，讓教師走進家庭,，讓家長走進學校,，讓社會理解教育。通過這些平臺,，構(gòu)建“合力育人”的家校關系和“良師益友”的師生關系,。

(三)活動總結(jié)表彰階段(20xx年6月)

召開四有好教師演講報告會和表彰總結(jié)大會，并做宣傳站牌對外宣傳,。

七,、活動要求

1.加強組織領導，立足于校情,，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

2.明確責任主體,，強化督辦檢查,。工會,、辦公室、師訓處組建活動督查組,，以定期督查,、隨機抽查等方式，加大對活動落實情況的督查力度,，推動活動深入開展,。

3.加大宣傳力度，營造良好氛圍,。充分運用報刊等各種媒體,，全方位、多形式宣傳我校爭做“四有”好教師系列主題活動,，在學校網(wǎng)站開辟專欄,，在校園內(nèi)設立展示區(qū)，以宣傳和展示活動成果

4.加強考核評比,，建立長效機制,。一是將我校教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入教師業(yè)務和師德檔案;二是向教師管理科上報一名四有好教師，參加沙市區(qū)20xx年度教師評選;三是考核結(jié)果將作為教師年終績效考核,、評先評優(yōu)和職務晉升的重要依據(jù),。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十一

教師節(jié)來臨之際，x銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì),、便捷的金融服務，推出“感恩教師情 獻禮教師節(jié)”金融服務活動,，具體活動方案如下：

(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品

1.產(chǎn)品名稱：商業(yè)銀行“豐收信?！?0xx年第六十七期專項人民幣理財產(chǎn)品;

2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動收益型;

3.目標客戶：全體在職在編教師;

4.銷售時間：20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,，有購買理財產(chǎn)品意向的教師,，請盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買，x銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,，后四天不能確保購買);

5.成立日期：20xx年9月15日;

6.到期日期：20xx年4月9日;

7.產(chǎn)品期限：90天(左右);

8.預期客戶年化收益率：3.5%;

9.銷售渠道：x銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀;

10.認購金額：起購金額1萬元,，高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。

11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在x銀行開立的存折或借記卡,，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認購金額;

12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買x銀行理財產(chǎn)品前,，在《x銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《x銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《x銀行理財產(chǎn)品風險揭示書》上簽名,，并在風險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風險揭示,，愿意承擔投資風險”語句。

(二)喜迎教師節(jié),，便捷辦理信用卡

1.活動時間

20xx年9月1日至20xx年9月30日,。

2.活動對象

xx區(qū)全體在職在編教師,。

3.活動內(nèi)容

(1)辦卡手續(xù)更便捷

活動期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理x銀行豐收信用卡,。

(2)授信額度更靈活

由我局人事部統(tǒng)一向x銀行出具年收入和職務明細清單,。對符合條件的教師，x銀行按以下標準初步授信：

①區(qū)教育局班子人員,，給予授信額度30萬元;

②區(qū)教育局機關和各學校中層干部，給予授信額度20萬元;

③區(qū)教育局機關和各學校普通教師,，給予授信額度10萬元,。

(3)x銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單，落實專人,，上門辦理,，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

(4)如已持有x銀行貸記卡或公務卡的教師,，無需再辦理信用卡,，對已持信用卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請,，按相應級別調(diào)高授信額度,。

(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

三,、活動注意事項

(一)各學校要落實專人布置落實,，使每位教師知曉與x銀行攜手推出的活動內(nèi)容，同時接待好x銀行上門服務人員,。

(二)活動期間,，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢x銀行工作人員。

四,、x銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

目前使用x銀行卡免年費,、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費,、免補制對賬單手續(xù)費,、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費。

五,、x銀行信用卡刷卡消費活動內(nèi)容

(一)幸運抽獎

活動期間內(nèi),，每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動,，設一等獎三名,，二等獎十名，三等獎四十名,，分別獲得價值3000元,、1000元和500元的現(xiàn)金,。

全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,，設一等獎2名,，二等獎3名，三等獎5名,，分別獲得價值5000元,、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品),。

(二)積分獎勵現(xiàn)金

全年積分在10000分(含)以上,，刷卡消費滿3次(含)以上，即可獎勵：10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分 (含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-20xx00分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元,。

(三)積分商城

持卡人積累的消費積分可登陸x銀行積分商城進行禮品兌換,，登陸網(wǎng)址，有數(shù)百種精美禮品可兌換,。

(四)階段性優(yōu)惠活動,，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動，凡在活動期間,，單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,，即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省范圍內(nèi)),，獎品為價值5000元的禮品;一,、二、三等獎(本行范圍內(nèi))各 3,、6,、30名，其中獎品價值分別為3000元,、1500元,、300元。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十二

一,、活動目的：

弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動,，讓學生用實際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二,、活動主題：恩師傾情播撒愛,，同心共筑中國夢,。

三、活動時間：20xx年9月9日9月1日

四,、活動內(nèi)容：

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié),。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,，心聯(lián)學子之心,。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候,、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際,，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話,。(由六年級二班負責)

2,、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,，每班上交兩幅作品,。

三、四年級組織制作手抄報,，每班上交三幅作品,，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品,，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師。

3,、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報。

4,、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播,。(由六二班負責)

活動時間：由大隊部會議后安排

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十三

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，教育部公布今年教師節(jié)主題為“甘守三尺講臺,，爭做“四有”老師,。”,。我校結(jié)合實際,，圍繞這一主題,，為進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，近期號召各班、團支部開展慶祝教師節(jié)的系列活動,，借此活動加強師生交流,，增進師生感情，融洽師生關系,。

20xx年9月2日至10日

：

1,、9月9日清晨組織全校升旗儀式(表彰優(yōu)秀教師)。

2,、間操時間播送《每當走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

3,、高一學年每班制作一期手抄報(上交圖片)，建議學生回到畢業(yè)的初中看望老師,。

4,、每位同學為每個老師寫一句深情的問候和祝福的話語，收集并上交文字電子稿,，優(yōu)秀的祝福語將在大屏幕滾動播放,。

5、在教師節(jié)期間與喜歡的老師合影留念,。

6,、早上見到老師時送上一聲親切的問候，當老師走進教室時,，能感受到教師節(jié)的氛圍,。

7、號召學生拿起手中的筆,，一起懷念,，一起感謝，一起關注,，一起祝福,，向自己崇敬的老師表達敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者寫一封表露感激之情的感謝信,。

8、征文《老師，我想對您說》 各班選送兩篇征文,，上交時限：請在9月17日之前上交參加評比,。

9、召開一次以《感念師恩訴說心聲》為主題的班會(9月9日下午第九節(jié)),，并利用班會時間認真研讀我校校友賈宏圖刊登在哈爾濱日報上的文章《背影如山》,。

10、校園廣播站利用午間推出兩期教師節(jié)專題節(jié)目,。

1,、各班、團支部要認真組織,、積極參與,。

2、注重宣傳,，努力營造良好的尊師重教氛圍,。

3、尋找載體,，講究實效,。各班、各團支部在學校布置的活動外,，要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動，努力增強活動的實效性,。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十四

教師節(jié),，為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日，向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定,，現(xiàn)提出如下實施方案：

一、指導思想

今年教師節(jié)慶?；顒右脏囆?amp;平理論和重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,，按照建設節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,，本著“隆重,、熱烈、務實,、簡樸’’的原則,，堅持“重心下移，突出重點,，務求實效,、教師為本’’，突出“尊師重教、教書育人,，積極推進農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進程,，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,，熱烈慶祝第二十一個教師節(jié),，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建,。深化人事制度和辦學體制改革,，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長的精神面貌,，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,，提高自身素質(zhì),，敬業(yè)愛崗、教書育人,、為人師表,，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二,、活動安排

1,、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進行表彰,。總結(jié)20xx—20xx學年教學工作,，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題,。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師,。部署20xx—20xx學年中小學教學工作,，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書,。表彰教學工作先進單位,，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2,、邀請鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領導、離退休領導,、教師代表到部分學校走訪,、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議,。

3,、加大力度，廣泛宣傳教育成果,。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報,、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風典型,、教育教學質(zhì)量、中考成果,，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績,。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,，營造尊師重教的良好風尚。

4,、積極開展為教師辦實事辦好事活動,。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事,、辦好事,，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,，切實改善教師的生活和工作待遇,，特別要關心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想,、學習,、工作和生活，使他們能安心從教,，樂于從教,。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動,。教師節(jié)期間,，全鎮(zhèn)各中小學，尤其是濟陽二中,、姜集小學,、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’，要通過標語,、校園廣播,、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍,。通過板報,、展板、宣傳欄等形式,，全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績,。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,，并結(jié)合各自實際,，利用多媒體和網(wǎng)絡等形式，充分展示學校的新形象,、新亮點,。

三、加強慶?；顒拥慕M織領導

為切實把慶祝第二十一個教師節(jié)活動組織好,、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十一個教師節(jié)活動領導小組,，協(xié)調(diào)領導各項活動的開展,。各單位要把慶祝第二十一個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務，站在科教興鎮(zhèn)的高度,，密切配合慶?；顒宇I導小組，將每一項活動開展好,、落實好,。同時，各單位要結(jié)合各自實際,，制定慶祝方案,，于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十五

一、開展走訪慰問教師活動

教師節(jié)前夕,，由縣領導帶隊,，組織有關部門領導深入基層學校慰問部分教師，體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關心,，對教育工作的重視,。

二、開好兩個會

一是開好教師節(jié)表彰大會,。大會要按照“隆重,、熱烈,、喜慶”的原則進行，規(guī)模要大,，規(guī)格要高,。縣四大班子主要領導,、縣直有關部門領導,、優(yōu)秀教師代表、全縣中小學校長參加,。主要議程為：(1)對教師節(jié)模范,、xx年高考優(yōu)秀單位，名教師,、名學校以及為教育作出突出貢獻的縣直單位,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進行表彰;(2)獲表彰的教師和單位典型發(fā)言;(3)縣委書記或縣長做重要講話，總結(jié)一年來教育工作成績,，對今后教育工作提出具體要求,。通過表彰大會，號召全縣上下凝神聚力,、團結(jié)協(xié)作,，建設教育強縣;激勵全縣教職工愛崗敬業(yè)，拼搏進取,，靜下心來教書,，潛下心來育人，為辦滿意教育做出新學的習貢網(wǎng)獻,。

二是開好教師節(jié)座談會,。邀請縣領導、政府督學,、企業(yè)家,、社會人士、離退休教師,、優(yōu)秀教師參加,。會上，匯報近年來我縣教育工作取得的成績以及困擾推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的問題,，共商教育強縣大計,，謀求社會各界對教育工作的理解和支持,，引導社會各界為教育辦實事,，辦好事。

三,、突出做好宣傳工作

一是縣長接受電視采訪,，發(fā)表教師節(jié)電視講話,。

二是舉辦教師節(jié)大型踩街活動。在9月10日教師節(jié)當天上午,，由縣主要領導帶隊,，組織教育部門、縣直各單位干部職工及縣城學校教師組成方陣,，在縣城**大街舉行踩街活動,，營造濃厚節(jié)日氛圍。踩街活動擬定于上午8：30開始,，從**小學出發(fā),，沿**大街向西行進，到路與**大街交叉口停止,。時間大約30-40分鐘,。

三是利用縣內(nèi)外新聞和網(wǎng)絡媒體做好宣傳。自9月1日起,，利用半月時間在縣電視臺,、新聞網(wǎng)等縣級媒體開辟專欄，廣泛宣傳我縣近年來教育工作取得的新成績,、教育教學工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師、教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,，引導社會輿論關心教育,、支持教育，形成全社會尊師重教的良好氛圍,。

四是開展教育宣傳一條街活動,。9月1日-30日，在縣城**大街各個路標廣告點投放反映我縣市級規(guī)范化學校風貌,、優(yōu)秀教育教學成果和優(yōu)秀教師事跡的廣告,，集中展示我縣教育的良好風貌。(重點學校每個單位一個櫥窗,，費用由各單位負責)

五是舉行教育系統(tǒng)教師節(jié)版面展,。每個單位要制作2塊版面，全面介紹本單位近年來的發(fā)展狀況,，取得的工作成就,，于9月9日-10日在縣委、縣政府門口集中展示,。

六是舉行教師節(jié)校園“開放日”活動,。邀請學生家長、人大代表,、政協(xié)委員到學校參觀,、指導,。各單位、各學校要在本單位門口張貼標語,，懸掛慶祝教師節(jié)橫幅,，利用校內(nèi)宣傳櫥窗、壁報等陣地,，廣泛開展多種形式的宣傳活動,。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十六

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅,，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁,，愿園中的花更艷,，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

一,、領導機構(gòu)

組 長：

副組長：

成 員：

二、活動主題：

張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心

三,、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實,、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力,。

四,、活動時間：

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間,，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。(六1班負責)

活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡,。4——6年級同學們以“老師,，我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,，上交大隊部廣播室,。(語文老師負責負責)

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”,，在7——9日中午2:00,，循環(huán)廣播。(負責)

活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會,。 (各班主任負責)

活動準備6：培訓主持人兩名,。(汪負責)

五、教師節(jié)前一天活動流程如下：

1,、清晨,，校園插上彩旗。

2,、課間操時間,，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱,。小主持人上臺主持,，全體學生唱歌。

3,、請學生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5,、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福,，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

六、相關工作人員安排：

1,、活動總負責：

2,、活動宣傳報道：

3、活動攝像,、拍照：

4,、帶領學生到三幼：

5,、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)：

6,、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十七

一,、活動思想：

今年9月10日是我國第31個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，進一步推進師德建設,，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動,。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情,，改善師生關系,。

二、活動時間：20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

三,、活動內(nèi)容：

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié),。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,，心聯(lián)學子之心,。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際,，學校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責)

2,、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,，四至五年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師,。

3、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報,。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5,、當老師走進教室時,，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信,。

7,、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動,，并可以寫一句感謝教師的話。

8,、以班級為單位,，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師,，我的愛對你說……”.

四,、活動要求：(各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點前交)

1,、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿,、一聲問候，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯,。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示,。

2,、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”.

捕捉身邊教師教育教學中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗,、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象,，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報,、賀卡制作,、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,，每班推選上交3—5份,，學校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽,。

各班要認真發(fā)動,，積極準備，保證活動效果,。以上作品以班為單位,，由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室，希望同學們熱烈參加,。接到通知后,，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意,。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十八

一,、活動背景：一年一度秋風勁，不是春光,，勝似春光,。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了我國第xx個教師節(jié),。教師是辛勤的園丁,，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅,，辛勤的汗珠滴滴閃亮,。在教師節(jié)即將來臨之際，金華職業(yè)技術(shù)學院法律協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,，法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福,。

二、活動主題：師恩情深,，感謝有你

三,、活動目的：慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學校營造

教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻,，由衷地向老師表示敬意,，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福,。

四,、主辦單位：法律協(xié)會

五、活動時間：20xx年9月10日

活動地點：經(jīng)管學院

六,、活動對象：法律專業(yè)全體教師 活動參與人員：法律協(xié)會學生代表

負責人：法協(xié)會長,、副會長

七、活動內(nèi)容：

1,、以給老師贈送賀卡,，鮮花，盆栽等形式,，讓同學們感悟老師的辛勤勞動,，回饋師恩，培養(yǎng)同學們的感恩之心,。同時,，也讓老師感受到同學們的感恩之意,。

2,、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

3,、如果可以,，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

八,、經(jīng)費支出：

九,、注意事項：

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

2,、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,，不得有誤;

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動做好;

4、教師節(jié)之前做好一切準備工作,，以免意外狀況發(fā)生; 4,、未盡事宜另行通知。

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇十九

為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據(jù)上級有關部門的文件精神，結(jié)合我校實際,，特制定本實施方案,。

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈,、務實、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力。

教師節(jié)前夕

1,、“教師節(jié)”的清晨,，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師,，齊行隊禮,，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案

2、在學校大門口,，上書“親愛的老師,，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案

3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,，擺在校門口。

4,、“老師,，我想對你說”教師個性袋準備。

會場布置：臺上四周布滿氣球,，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,，因為設計經(jīng)費,，需再定)

學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,，三四年級黃色芬達,，五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴,、手風琴,、二胡、小提琴,、小號,、長笛等,其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,，第二段齊唱,，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,，請敬愛的校長親手點燃,，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學生上場,，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大,，所有朗誦的學生慢慢走下臺,，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話,，并和老師深情地擁抱,。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學可以向向老師訴衷腸,，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字,，也可以保密,。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學生的留言,，適當給與答復和反饋,。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示,，從而營造濃濃的師生情,。

(四)表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,，臺上臺下相呼應,。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放,，氣球滿天,，大會結(jié)束)

小班教師節(jié)活動方案及總結(jié)篇二十

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,，卻情系祖國未來,，心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己,，照亮別人,。教師節(jié)到了，同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際,，組織以下活動來感恩教師：

一,、活動主題：凝聚正能量，暢想夢

二,、活動組委會：

三,、活動安排：

活動時間：20xx年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會：

1,、征集全體教工意見,，投票評選出x學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀科研教師,、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,，在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,，激發(fā)

教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,，申報節(jié)目,，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人,、無私奉獻的高尚情操和動人事跡,。大力倡導高雅藝術(shù)，弘揚民族文化,，鼓勵自編,、自演,，排演出思想性強、題材新穎,、形式多樣,、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演,。本次活動設最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室),、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室,、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干,。申報截止時間：8月30日,。

教工團支部：

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā),，并寫出自己的體會與感想,。或是以“凝聚正能量,、暢想夢”為主題,，談一下自己的想法。1000字左右,，本次評選一等獎1名,、二等獎2名、三等獎3名,，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀,。征文截止時間：8月30日。

德育,、少先隊：

1、開展“師恩情深,，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動,。如：開展“愛要說出來”、“老師,，我想對您說”,、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動,、開展“感恩主題班會課”活動,、給老師提一條建議活動,、給學生和教師一個倡議活動等等。

2,、本次活動倡議學生用樸素的行動,、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學生學會向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關系,，從而使學生熱愛學習、熱愛生活,，做個敢于擁有夢想的新時代好少年,。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量,、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會,。

(9月6日周五下午，黨政,、工,、團聯(lián)合主辦。)

2,、根據(jù)主題,，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,，德育,、少先隊主辦。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1,、以第29個教師節(jié)為契機,，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領,，進一步增強廣大教師的光榮感,、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教,、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢,。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學生熱愛學習,、熱愛生活,，擁有美麗少年夢。

四,、活動要求

1,、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量,，暢想夢”的活動主題,，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，比貢獻、比技能,，激發(fā)正能量,，開啟師生逐夢之旅。

2,、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,，特別關心他們的思想,、學習和生活，使全校教職員工能安心從教,，樂于從教,。

3、活動要精心設計,，使慶祝,、表彰與學習教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,，增強全體教師的光榮感,、責任感和使命感。