要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇一

你們好!我是二年級(jí)二班學(xué)生~~~的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育,，我感到十分榮幸,。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向各位老師所做的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!對(duì)于教育孩子這件事情，我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的,。雖然我也是從事教育工作的,，但說(shuō)來(lái)慚愧，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏,。下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,，歡迎大家批評(píng)指正。

1,、家校配合,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，家長(zhǎng)們也都欣喜地看到自己孩子的知識(shí)在一天天增長(zhǎng),，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生取得好成績(jī)的關(guān)鍵，所以家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系,，與老師密切交流,，配合老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如：老師要求周一到周五,，學(xué)生在家不能玩電腦,、看電視，老師要求了,，要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度,，這就需要家長(zhǎng)與老師配合，在我家這個(gè)時(shí)間段,，孩子沒(méi)睡覺(jué)電視是不會(huì)開(kāi)的,，電腦也只有在查資料時(shí)才會(huì)開(kāi),。當(dāng)然周六,、周日我會(huì)和孩子選擇適合他的節(jié)目來(lái)看。

在家中,，家長(zhǎng)要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識(shí),，如到點(diǎn)起床、上床睡覺(jué),，孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床,、睡覺(jué)，不僅能讓他們有一個(gè)充足的睡眠,，精力充沛的去學(xué)習(xí),，而且還能讓孩子樹(shù)立時(shí)間觀念，使得生活有條有理,，井然有序,。

2、平時(shí)教育中以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主

自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力,，是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉,。因此，父母在教育孩子的過(guò)程中，一定要重視其自信心的培養(yǎng),。我們知道,，不管大人還是孩子，誰(shuí)都愿意聽(tīng)好話,，抓住這一點(diǎn),，平時(shí)無(wú)論生活中還是學(xué)習(xí)上，我都以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,，以此來(lái)增強(qiáng)孩子的自信心,。我家的孩子比較膽小性格內(nèi)向，遇到困難好跩塊,，比如他寫(xiě)字一直不是很好,，我每次一說(shuō)他，他就會(huì)說(shuō)“俺就是很笨那”,。鑒于這種情況,，平時(shí)我總是鼓勵(lì)他：“我今天值班(或在路上)見(jiàn)你老師了，老師說(shuō)你寫(xiě)的字比以前好多了,，進(jìn)步很快,，只要你認(rèn)真繼續(xù)努力，會(huì)更好,?！?其實(shí)未必然是真的見(jiàn)到過(guò)老師)這雖然有說(shuō)謊的嫌疑，但是我認(rèn)為和增強(qiáng)小學(xué)低年級(jí)孩子的自信心相比,，多說(shuō)幾句善意的謊言未嘗不可,。

3、盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素,。關(guān)于這一點(diǎn)我想和大家一起來(lái)分享一則小故事：

有一天,，一個(gè)過(guò)路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土，土堆中散發(fā)出非常芬芳的香味,，他就把這堆土帶回了家,，一時(shí)之間，他的家竟然滿室香氣,。

路人好奇而驚訝地問(wèn)這堆土：“你是從大城市來(lái)的珍寶嗎?還是一種稀有的香料?或是價(jià)格昂貴的材料?”

泥土回答：“都不是,，我只是一塊普通的泥土而已?！?/p>

路人又問(wèn)：“那么你身上濃郁的香味是從哪里來(lái)的?”

泥土說(shuō)：“我只是曾在玫瑰園里和玫瑰相處過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,。”

這則小故事說(shuō)明：一個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境和生活環(huán)境非常重要,，尤其對(duì)于一張空白紙似的孩子們,。

以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法,，供大家參考。

最后,，祝老師們身體健康,，工作順利;祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦，生活幸福,。

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!我是這個(gè)班的班長(zhǎng),。很榮幸這次代表班級(jí)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班在這個(gè)學(xué)期的情況。我們學(xué)校的管理在開(kāi)封市的中的眾多學(xué)校中可以稱得上是人性化,，獨(dú)具一格的,。而我們班在這個(gè)學(xué)年度中也是變化頗大。這個(gè)學(xué)期中,，班干部進(jìn)行了改革,，為班級(jí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛，為班級(jí)的發(fā)展做下了鋪墊,。也因此,，我們班的許多同學(xué)在班級(jí)的發(fā)展中做出了許多貢獻(xiàn)。

最辛苦的因該數(shù)班級(jí)中的課代表,，他們常常奔忙于辦公室與教室之間,。下課了，仍然在為同學(xué)講題的是他們;放學(xué)了,，仍然在為同學(xué)過(guò)關(guān)的是他們;回家了,，仍然在為同學(xué)改作業(yè)的還是他們。也正是他們這種肯為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展,。在此,，我也代表全體同學(xué)向課代表的家長(zhǎng)們表示深深的歉意，相信在課代表的工作中,，他們的遲遲不歸,，也讓家長(zhǎng)們操碎了心,。課代表的工作辛苦,，勞累，同學(xué)們不是不知道,，但是同學(xué)們的積極承擔(dān)是令我們每一個(gè)人感動(dòng)的,。這也體現(xiàn)了一個(gè)集體的可貴，這是集體的意識(shí),，集體的奉獻(xiàn),，集體的感動(dòng)。

衛(wèi)生方面,，我們班全是仰仗朱濤,，劉潤(rùn)梓同學(xué)。對(duì)于他們，在這里不用說(shuō)什么了,，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師同學(xué)里最感動(dòng)的畫(huà)面,，沒(méi)有人會(huì)否定他們的努力。當(dāng)然,，也希望他們不要把全部精力都投放在班級(jí)工作上,。一個(gè)班級(jí)固然需要我們的奉獻(xiàn)，但是,，我們畢竟是學(xué)生,，我們既然可以如此對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，那么我們更因該對(duì)自己,，對(duì)家長(zhǎng),，對(duì)老師負(fù)責(zé)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，愛(ài)自己一定比愛(ài)集體容易,。他們兩位同學(xué)不知是因?yàn)楣ぷ鬟€是其他原因，成績(jī)一直不是太理想,，相信他們還有進(jìn)步的空間,，也希望家長(zhǎng)能首先相信自己的孩子，少一些責(zé)備,，多一份關(guān)心,，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)更上一層樓,。

班里的衛(wèi)生是由朱濤負(fù)責(zé)的,，他的所作所為是班里同學(xué)所不能做到的。這點(diǎn)也令班里同學(xué)所感動(dòng),。但是,，仍然有許多同學(xué)無(wú)法接受他。以導(dǎo)致選團(tuán)員和日常生活中對(duì)他的打擊都很大,。這些問(wèn)題也一直是班中難以解決的問(wèn)題,。這個(gè)問(wèn)題要從雙方面找原因。當(dāng)然同學(xué)們有不對(duì)的地方,，但是為什么朱濤同學(xué)付出了那么多卻無(wú)法在同學(xué)中處好關(guān)系呢?這也許要從朱濤本身找原因,。這種現(xiàn)象在諸位家長(zhǎng)的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型,。這與家庭教育是分不開(kāi)的,。家長(zhǎng)愛(ài)孩子，是,，這點(diǎn)誰(shuí)都不會(huì)否認(rèn),，但是也正是家長(zhǎng)的愛(ài),，有時(shí)令孩子過(guò)分以自己為中心，而導(dǎo)致忽略他人感受,。不過(guò),，有時(shí)，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長(zhǎng)的原因,。有些同學(xué)處事沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮,，也許是無(wú)心，也許是好意,，但是卻讓別人產(chǎn)生誤會(huì),。例如朱濤同學(xué)，難道說(shuō)他不好嗎,，不,，問(wèn)班級(jí)里的任何一個(gè)同學(xué)都不會(huì)否定他的好處。說(shuō)話做事要考慮后果,，要知道為什么做,。包括說(shuō)話對(duì)象的不同，不同的話語(yǔ)對(duì)不同人有不一樣的影響,。如果不是很了解的人,，在沒(méi)了解以前不要說(shuō)得自己似乎什么都知道，因?yàn)?，你不知道何時(shí)會(huì)觸及到人心靈中不想讓人揭開(kāi)的傷疤,。另外，說(shuō)話的態(tài)度也很重要,，要會(huì)把握,，會(huì)拿捏。在這個(gè)社會(huì)里,，我們需要生存,。如果你有很高的學(xué)歷，而無(wú)法處理好身邊的人際關(guān)系,。那么,，不會(huì)再有家長(zhǎng)，老師,，同學(xué)去處理,，因?yàn)樵谝粋€(gè)班，我們可以通過(guò)老師,，家長(zhǎng)，班委調(diào)節(jié),，但是如果在社會(huì)上,，每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,，我們可以讓自己改頭換貌，但絕對(duì)不要妄想別人遷就自己,，這是一個(gè)定理,，一種游戲規(guī)則，盡管有千百萬(wàn)個(gè)不愿意,，你都無(wú)法改變,，如果我們執(zhí)意冒犯，那就只有出局,。

因此,，也希望家長(zhǎng)們?cè)诩业臅r(shí)候，多注意培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí),，我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里,，我們遲早有一天要獨(dú)自走進(jìn)社會(huì)，社會(huì)的復(fù)雜是需要讓我們?nèi)チ私獾摹?/p>

現(xiàn)在的我們也許真的不好教育,，我們是處于青春期階段,，逆反心理特別嚴(yán)重。我們?cè)?jīng)開(kāi)過(guò)一個(gè)班會(huì),，主題是“成長(zhǎng)的煩惱”,，同學(xué)們的發(fā)言內(nèi)容多是關(guān)于家庭。家庭真的是我們學(xué)生的唯一依靠,。同學(xué)們對(duì)家人的感情是不會(huì)改變的,。家人和家人之間沒(méi)有距離，即便有,，也被家人對(duì)我們耗盡青春的愛(ài)填滿,。那種默契不語(yǔ)的愛(ài)，有熾熱的溫度,，還未出發(fā)就早已抵達(dá),。不論什么時(shí)候，親情是最純粹的,。她毫無(wú)利益可言,，有的只是無(wú)盡的付出，一直的付出,，哪怕沒(méi)有付出,。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們不要擔(dān)心孩子是不是不愛(ài)自己了，也許我們會(huì)頂嘴,，會(huì)慪氣,，但是唯一不會(huì)改變的就是愛(ài)。其實(shí)家長(zhǎng)不知道,，那次的班會(huì),，同學(xué)們所講的內(nèi)容,。同學(xué)們會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)太不理解自己，對(duì)自己要求太嚴(yán),，對(duì)自己管的太多,，可是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生說(shuō)不愛(ài)家長(zhǎng)了。是的,，我們頂多只是不喜歡家長(zhǎng)的做法,，但是絕對(duì)不會(huì)因此而不愛(ài)。當(dāng)然也希望家長(zhǎng)能夠理解孩子,，家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,，可能是因?yàn)橛袑?duì)比，當(dāng)孩子了解了外國(guó)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系后,，在與家長(zhǎng)生活中會(huì)有潛意識(shí)的對(duì)比,，他會(huì)覺(jué)得不公平。并不是家長(zhǎng)孩子難以溝通,，而是我們孩子不愿吃虧,。常常和家長(zhǎng)說(shuō)話沒(méi)兩句，意見(jiàn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,，家長(zhǎng)便會(huì)理所當(dāng)然的拿出家長(zhǎng)的架子,，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了,?？墒羌议L(zhǎng)是那樣愛(ài)自己的孩子，便常常沒(méi)話找話,，主動(dòng)詢問(wèn),，這讓孩子們覺(jué)得家長(zhǎng)不可理喻，以至最后的吵架,。這時(shí)的我們和家長(zhǎng)其實(shí)都很無(wú)奈,。

我不知道家長(zhǎng)是否都有自信覺(jué)得我自己的孩子，沒(méi)有人比我更了解,?？墒牵苍S家長(zhǎng)們錯(cuò)了,?；蛟S大部分家長(zhǎng)們根本不了解孩子，或是沒(méi)有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子,。您看過(guò)兒女的日記嗎,，同學(xué)天天看;你知道兒女的小秘密嗎，但是也許我們都在班上公開(kāi)。也許您不試著和孩子們做朋友,，您永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子,。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的`教訓(xùn)我們,，也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤,，讓孩子對(duì)您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說(shuō)一個(gè)你也許不會(huì)接受的事嗎,。許多事正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的不接受,，我們才沒(méi)有說(shuō)，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,，才后悔莫及,。

另外，也不要對(duì)我們過(guò)分的疏遠(yuǎn),，這同樣也會(huì)令我們傷心的,。班里有的同學(xué)告訴我說(shuō)，我去哪里都沒(méi)有人管我,。家長(zhǎng)不覺(jué)得這樣對(duì)我們好殘忍嗎,。也有的同學(xué)告訴我，她的暑假要上三個(gè)補(bǔ)習(xí)班,，我問(wèn)不能不上嗎,，和你爸媽商量商量，她卻毫不思索的回答說(shuō),，不用問(wèn)了,，我有足夠多的發(fā)言權(quán)，但取決權(quán)在我爸媽,，而我的發(fā)言通常作為廢話,。

其實(shí)這些事我們都很理解，但是當(dāng)我們每次成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,，家長(zhǎng)的冷言相擊,，棍棒教育著實(shí)令許多兒女落下傷心的淚。有時(shí)我們不禁反問(wèn),，究竟是因成績(jī)而愛(ài),，還是因品德而愛(ài)。每位家長(zhǎng)在孩子考不好的時(shí)候會(huì)難過(guò),，但是家長(zhǎng)不知道,，最難過(guò)的是我們。其實(shí),，最開(kāi)始,，最難過(guò)的一直是我們。我們摔交了,，在我們因?yàn)榧议L(zhǎng)的斥責(zé)下,，有些孩子不走了,，有些孩子則遍體鱗傷的爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn),。而在家長(zhǎng)的勸慰下,，有些孩子不走了，有些孩子重拾信心,，繼續(xù)上路,。重拾信心的我們快樂(lè)向前，跌倒了再爬起來(lái),，到終點(diǎn),，我們是笑的最燦爛的;而遍體鱗傷行進(jìn)的，跌倒了,，更加遍體鱗傷,，到終點(diǎn)，是最無(wú)奈的,，而這種傷,，或許就伴隨一生，成為內(nèi)心的陰影,。

成績(jī)也許現(xiàn)在只有家長(zhǎng)知道,，考好考?jí)模紩?huì)成為過(guò)去,，希望家長(zhǎng)與孩子都能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,。

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇三

各位叔叔、阿姨,，下午好,。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來(lái),。

今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,，而我卻是一個(gè)失敗者，至少我這樣認(rèn)為,，因?yàn)闊o(wú)論是這次考試成績(jī),，還是近一學(xué)期的班級(jí)管理，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn),。

作為一個(gè)失敗者,，這站在這里思錯(cuò)改過(guò)，在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo),，我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo),。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法，各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來(lái),，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細(xì)聽(tīng)講,、多思考,、勤練習(xí),，跟著老師的思路走。而要做到這些,，除了學(xué)生主觀意識(shí)之外,，就是學(xué)生要有充沛的精力，這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間,，不宜開(kāi)夜車,。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固，此點(diǎn)也十分重要,。我這一次失敗,，也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過(guò)分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的,，總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單,，不值的一看，所以就沒(méi)有做,，這就到使我對(duì)一些問(wèn)題只知其一,，不知其二，對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳,。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對(duì)知識(shí)掌握理解不精,。我想其它同學(xué)也有通病,，而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒，有人督促,，但不可過(guò)勝,。應(yīng)因人而異，需適可而止,，不能讓學(xué)生有抵觸心理,。另外學(xué)習(xí)要有興趣，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué),，因疑而學(xué),。有目地的去學(xué)習(xí)，才能學(xué)得靈活,，學(xué)得輕松,。我們之所以學(xué)得吃力，就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,。

作為一個(gè)班長(zhǎng),，我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人,，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人,，孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽,。對(duì)于自己的管理,，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因,。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),，都那么有責(zé)任感，有集體觀念,。所以就需要有人去督促他們,，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣,。而我認(rèn)為最有效的就是談話,，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。

作為一個(gè)孩子,，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,，有慈祥的父母,。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí),。他們也從未吵過(guò)嘴,，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖,，我要感謝我的父母,、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人,。

我講話完畢,，寫(xiě)的太匆忙,。可能有些東西說(shuō)的不太合理,，望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒,。

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇四

大家好!

我是高家長(zhǎng)。首先感謝老師給我機(jī)會(huì),，讓我在這里和大家一起分享孩子的成長(zhǎng)教育,，我深感榮幸。其實(shí)我們高學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆仓皇遣顝?qiáng)人意,，因此如何取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)我也沒(méi)有什么好的方式方法或是經(jīng)驗(yàn),，也很慚愧站在這里，并期待等會(huì)兒大家能和我分享如何能幫助孩子克服粗心的毛病,。

今天想和大家分享,，在孩子現(xiàn)階段的成長(zhǎng)教育過(guò)程中以下三個(gè)方面我在平時(shí)的一些想法、做法和體會(huì),。這三個(gè)方面分別是：家長(zhǎng)與孩子的溝通,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、興趣愛(ài)好的培養(yǎng),。

1、家長(zhǎng)與孩子之間的溝通,。

我總是告誡自已,，和孩子之間應(yīng)以朋友的身份與她溝通，盡量不要以家長(zhǎng)身份講大道理,。我深知自己孩子的性格,，是一個(gè)特別需要鼓勵(lì)的孩子，因?yàn)樗浅Ｃ舾?，在意別人對(duì)她的看法,，一旦得到家長(zhǎng)老師同學(xué)們的鼓勵(lì)與認(rèn)可，就會(huì)信心百倍,，反之則會(huì)非常困擾,。因此我也時(shí)常提醒自己要實(shí)施鼓勵(lì)式教育，盡可能少與別人作比較,。然而,，和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，我也是一個(gè)在孩子面前時(shí)?？刂撇蛔∏榫w的家長(zhǎng),。例如明知分?jǐn)?shù)不能代表一切，可每當(dāng)看到成績(jī)時(shí)卻無(wú)法淡定,，更別說(shuō)以朋友身份去和孩子溝通,。心平氣和后往往伴隨著后悔與不安,，雖然有時(shí)會(huì)向孩子道歉，但留下的不愉快的痕跡日積月累后,，恐難以抹去,。

說(shuō)到這里讓我想起前幾天孩子和我的一段對(duì)話：她說(shuō)媽媽我用獨(dú)一無(wú)二造個(gè)句子，她造的句子是“徐知涵的成績(jī)?cè)?07班真是獨(dú)一無(wú)二啊!”我說(shuō)我也來(lái)造一個(gè),，“高鈺涵的粗心大意在207班真是獨(dú)一無(wú)二啊!”她聽(tīng)了非常生氣,，馬上回敬我，“高鈺涵媽媽兇起來(lái)的樣子,，在207班的家長(zhǎng)中也是獨(dú)一無(wú)二啊!”這樣的話或許我們可以一笑而過(guò),，然而我們不能忽略孩子的內(nèi)心的感受，我們時(shí)時(shí)標(biāo)榜的平等溝通真的存在嗎?家長(zhǎng)和孩子彼此間都有不滿,，而家長(zhǎng)可以利用家長(zhǎng)的身份隨時(shí)發(fā)泄心中不滿,，孩子卻不能。所以作為家長(zhǎng)需要反思,，需要不斷修煉心態(tài),，才能真正以朋友的身份和孩子溝通。

2,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

習(xí)慣包括生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我認(rèn)為良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是緊密不可分割的,。有良好生活習(xí)慣的孩子,，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不會(huì)很困難。

首先我們要盡量保持孩子生活起居在所有時(shí)間的一致性,。長(zhǎng)期做下來(lái),，孩子自己也能學(xué)會(huì)獨(dú)立按一貫的生活規(guī)律來(lái)制定合適的作息時(shí)間表，一旦孩子習(xí)慣過(guò)一種有規(guī)律的生活,，那么時(shí)間觀念就已內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì),，自我意識(shí)的控制力與意志力就得到發(fā)展。而時(shí)間觀念恰恰是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少的因素,。(對(duì)于自我意識(shí)的控制力我體會(huì)頗深的就是看電視這件事,，我們幾乎不看電視，哪怕她單獨(dú)在家,，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)她看過(guò)電視,，是她不愛(ài)看電視嗎?不是，她愛(ài)看各種電視言情,、戰(zhàn)爭(zhēng),、卡通她都愛(ài)。這種自我的控制力我覺(jué)得其實(shí)就是一種習(xí)慣成自然的表現(xiàn),。)

生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)習(xí)慣中的延伸性,，讓我們不能松懈應(yīng)時(shí)刻提醒孩子保持良好的生活習(xí)慣,。學(xué)習(xí)習(xí)慣我對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理。學(xué)習(xí)態(tài)度貴在認(rèn)真,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn),，大到認(rèn)真聽(tīng)講每堂課，認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè),，小到認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一筆一畫(huà),。通過(guò)對(duì)孩子書(shū)寫(xiě)的嚴(yán)格要求，在一筆一畫(huà),、一撇一抐一絲不茍的書(shū)寫(xiě)中讓她體會(huì)什么是認(rèn)真,。老師每次給出的四星成績(jī)，相信她應(yīng)該明白認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)給她帶來(lái)怎樣的收獲,。但是惰性是天生的,，家長(zhǎng)還需關(guān)注，一旦孩子有所松懈,，仍需時(shí)刻提醒,。

其次強(qiáng)調(diào)的是自我管理。平時(shí)我們有意識(shí)的引導(dǎo)她自己安排自己的事情,，然后慢慢放手,，直到完全由她自己安排，就如我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的自我管理日,。在家里,，每天都是孩子的自我管理日。放學(xué)后,，孩子獨(dú)自回家完成作業(yè)，練琴,、閱讀等等,，基本不用像一年級(jí)第一學(xué)期那樣陪伴著做作業(yè)。所以這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比一年級(jí)輕松好多,。每天,，當(dāng)我下班走向家門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到家里飄出的琴聲我很欣慰,。

好習(xí)慣的培養(yǎng)過(guò)程是艱難的,，很多家庭還會(huì)碰到一股來(lái)自長(zhǎng)輩們的善意阻力，但只要堅(jiān)持,，孩子將一輩子受益,，家長(zhǎng)原本每天需要做的事或許就能一勞永逸,。

3、興趣愛(ài)好的培養(yǎng),。

關(guān)于興趣愛(ài)好的培養(yǎng),，除了借助于各類興趣班的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的觀點(diǎn)是家長(zhǎng)盡自已的能力參于其中,。

對(duì)于參加興趣班,，我的態(tài)度是不盲從也不完全排斥,。關(guān)鍵是你如何引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自已的興趣,，一旦發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣所在,，興趣班就是興趣愛(ài)好培養(yǎng)的專業(yè)助手。孩子對(duì)某類事物是否感興趣,，除了對(duì)其平時(shí)表現(xiàn)的留心觀察,，還有就是讓她多多接觸,，而興趣班又為這類接觸提供了一個(gè)便捷的渠道。一旦確定報(bào)某個(gè)興趣班,，家長(zhǎng)應(yīng)盡自已所能參與其中,，和孩子一起學(xué)習(xí)或是欣賞孩子的學(xué)習(xí)成果。比如學(xué)英語(yǔ)，我們高一開(kāi)始非常排斥,，無(wú)論我們?cè)趺磸?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,，她都不以為然。我決定以自己學(xué)英語(yǔ)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)刺激她,，最后她決定和我一起報(bào)班,。

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇五

尊敬的叔叔阿姨：

你們好!

我們我們的教室寬敞明亮，設(shè)施設(shè)備很完善,，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái),，各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí),，401班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,，這里有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),，我們?cè)谶@里生活得開(kāi)心,，學(xué)得快樂(lè)。叔叔,、阿姨們,，你們就放心我們?cè)谶@里讀書(shū)吧。

您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望我們有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的`精心愛(ài)護(hù)和配合,，我們的年紀(jì)還小,，免不了會(huì)貪玩、偷懶,，自控能力還比較差,。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)比較懶惰,，不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，我們有不少的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,，有自己的愛(ài)好和興趣,。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,，我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合教育下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),，在此,，讓我代表我班的全體同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對(duì)我們的期望!謝謝大家!

在這里，我把自己的一些學(xué)習(xí)情況及爸爸媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下：

一,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言。媽媽常常鼓勵(lì)我,，要大膽,，要敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎(jiǎng)勵(lì),。我認(rèn)為,，積極發(fā)言能夠使我認(rèn)真聽(tīng)課，積極動(dòng)腦,，也使我越來(lái)越自信與大膽,。

二、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),。我對(duì)待作業(yè)很認(rèn)真,，不論在學(xué)校還是在家時(shí)都能認(rèn)真完成，一般放學(xué)后我就先寫(xiě)作業(yè),，完成后再吃飯,。媽媽的簽字，從不敷衍了事,。

三,、爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,。他們經(jīng)常問(wèn)起我在學(xué)校的情況,，我也樂(lè)意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽(tīng)。

四,、我的課外活動(dòng)也豐富多彩,，在學(xué)校我報(bào)了合唱團(tuán)，在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書(shū)法班,。受媽媽的影響,，我希歡看書(shū)，基本上每周媽媽都要帶我去書(shū)店,，我小屋的書(shū)櫥都已經(jīng)裝了,。我喜歡出去玩，爬過(guò)泰山,、嶗山,，洗過(guò)海水澡，抓過(guò)螃蟹,，去過(guò)長(zhǎng)島,、蓬萊閣，游過(guò)長(zhǎng)城,、故宮,，5。1還去沂水大陜谷,、螢火蟲(chóng)洞去玩要,，今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的叔叔,、阿姨們，我們正在長(zhǎng)大,，請(qǐng)相信我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,。

最后，祝老師工作!祝家長(zhǎng)事業(yè)有成!

謝謝!(鞠躬)

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇六

老師們,、各位家長(zhǎng)：

下午好!我是~~~的家長(zhǎng),。

我認(rèn)為，培養(yǎng)一個(gè)聰明活潑,、健康向上的孩子是學(xué)校和每個(gè)家庭的共同的愿望,，同時(shí)更是學(xué)校和我們每個(gè)家長(zhǎng)的共同責(zé)任。

毫無(wú)疑問(wèn),，學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)和其他知識(shí)最主要的場(chǎng)所,。學(xué)校里有專業(yè)的老師、科學(xué)的教學(xué)方法,、大量的教具,、可以使我們的孩子接受全面系統(tǒng)的教育，比如,，孩子在學(xué)習(xí)拼音時(shí),，我們有的家長(zhǎng)自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),，有時(shí)受方言影響可能誤導(dǎo)孩子;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，雖然我們大多數(shù)家長(zhǎng)都能知道答案,，但卻無(wú)法向孩子講解這樣做的道理,。所以孩子的文化知識(shí)主要通過(guò)學(xué)校教育獲取。同時(shí)學(xué)校的集體生活也可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)尊重師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)等優(yōu)良的道德品質(zhì),，這是單個(gè)家庭難以做到的。所以我十分感謝學(xué)校老師對(duì)孩子的精心教育,。

有的家長(zhǎng)可能認(rèn)為既然學(xué)校教育作用這么大,，我們把孩子送到學(xué)校就不用再多操心。我認(rèn)為這種想法值得商榷,。

首先,，孩子每天在學(xué)校的時(shí)間只有5個(gè)多小時(shí)，剩下的大部分時(shí)間都是在家里,。在這個(gè)時(shí)間段里對(duì)孩子的教育不可能靠本文來(lái)自免費(fèi)老師來(lái)做,。俗話說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”，孩子的許多好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如尊敬父母、勤儉節(jié)約,、愛(ài)惜糧食,，保質(zhì)保量地按時(shí)完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促下才能完成。

其次,，每個(gè)班里的孩子都有50多人,，而且每個(gè)孩子的情況也都不相同。老師每天的工作量很大,，一個(gè)老師一周有很多課,，挺辛苦的。老師們?cè)跁r(shí)間有限的課堂上首先要完成大量的教學(xué)任務(wù),，對(duì)孩子各科知識(shí)的理解掌握情況主要是通過(guò)測(cè)試來(lái)檢查,，測(cè)試也不是每天進(jìn)行的，那么,，孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況還是要回到家由家長(zhǎng)幫助檢查,。所以我認(rèn)為我們做家長(zhǎng)的要經(jīng)常主動(dòng)積極的和老師溝通，通過(guò)溝通既可以及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，回家后能夠有針對(duì)性地要求孩子復(fù)習(xí)鞏固學(xué)的不夠扎實(shí)的知識(shí),，也可以經(jīng)常了解孩子行為習(xí)慣方面的情況,，對(duì)孩子的一些不良的行為習(xí)慣，就要配合老師共同努力來(lái)糾正效果好的多,。就拿我的孩子來(lái)講,，我的孩子一直比較自信，這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),，但卻形成了只能聽(tīng)表?yè)P(yáng)的心理,。

有一段時(shí)間，他聽(tīng)講不太認(rèn)真,，有時(shí)還說(shuō)小話,。老師批評(píng)了他，他卻認(rèn)為沒(méi)什么大不了的,，對(duì)批評(píng)產(chǎn)生了抵觸情緒,，回到家里也聽(tīng)不進(jìn)任何批評(píng)。那幾天,，他不開(kāi)心,，我也很煩惱，真不知道該如何教育他,，于是,，我到學(xué)校找到劉老師，劉老師幫我分析后認(rèn)為主要是因?yàn)槠綍r(shí)老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)太多,，使他產(chǎn)生了驕傲的情緒,，現(xiàn)在只要稍微批評(píng)他一下，他就接受不了,。這樣的孩子感情太脆弱,，這也是現(xiàn)在很多獨(dú)生子女的通病，長(zhǎng)期下去,，將來(lái)走向社會(huì)遇到困難挫折就會(huì)承受不了,，對(duì)他的身心健康非常不利。劉老師建議我以后不管在家里還是在學(xué)校,，對(duì)于在他能力范圍之內(nèi)的事情,，能做好的我就會(huì)告訴他這是他應(yīng)該做的，因?yàn)樗F(xiàn)在長(zhǎng)大了;對(duì)于超出能力范圍之外的事情,，做得好的我就告訴他如果再努力些,，我相信你會(huì)做得更好,。對(duì)于做錯(cuò)了的事要明確告訴他這樣做是不對(duì)的,，應(yīng)該怎樣做才是正確的。不能只表?yè)P(yáng)不批評(píng),。這樣學(xué)校,、家庭的要求達(dá)到了一致,，堅(jiān)持了一段時(shí)間后,，孩子開(kāi)始能正確對(duì)待批評(píng)了，收到了較好的效果,。我認(rèn)為這個(gè)好的變化正是家長(zhǎng)和老師的及時(shí)溝通才有的效果,。

所以我們做家長(zhǎng)的應(yīng)密切配合老師共同完成教育孩子的義務(wù)。以上觀點(diǎn)是我的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),，說(shuō)的不對(duì)之處請(qǐng)大家批評(píng),，謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài),。

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁,，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們,，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多,。

在這里,，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效,、和諧,、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考,，戰(zhàn)勝高考,，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得,。

把握高考,，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,，我們要把心態(tài)調(diào)整好,，要摒棄雜念，集中精力,，專注于學(xué)習(xí),，專注于高考,。這時(shí)，集中精力理是一種明智,，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志,。這時(shí),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流,，不要被生活中一些小事,，同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考,，其次要擁有健康的體魄,，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生,，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人,。所以，平時(shí)的體育鍛煉,，不僅能鍛煉我們的體質(zhì),，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力,，為我們的高考加油!

把握高考,，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考,。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果,，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè),。目前,，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”,，此時(shí),，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,、弄懂,，體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,，達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片,、高-步”的目的,。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,，一個(gè)知識(shí)全面化,，系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,，做到成竹在胸,。再則，就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí),，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課時(shí)間安排合理,，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。最后,，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，我這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁,，智者見(jiàn)智,。

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵,，老師是指揮我們的將軍,，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流,，做到將士一氣,，同心同德，共赴戰(zhàn)斗,。

最后,，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?/p>

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇八

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家早上好,。我是這里xx小學(xué)xx班級(jí)xx同學(xué)的媽媽，首先非常感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在這里和大家一同探討孩子的教育問(wèn)題,。作為一名孩子的家長(zhǎng)，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒是說(shuō)不上,，不過(guò)在平時(shí)與孩子的接觸中倒是積累了一些建議和方法,，希望同各位家長(zhǎng)分享。

首先作為一名家長(zhǎng),，在孩子的教育方面,，我認(rèn)為我們才是孩子的第一任老師，無(wú)論是從十月懷胎到送入學(xué)校,。一路走來(lái),，我們家長(zhǎng)的一言一行無(wú)不影響著我們的孩子，所以我們家長(zhǎng)無(wú)論在做事還是在待人方面應(yīng)做好表率作用,，以身作則,，才能更好地教育子女。

俗話說(shuō)得好：近朱者赤,，近墨者黑,。我們的孩子還小，無(wú)論是身體還是心理都處在生長(zhǎng)成熟階段,，尤其是他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，他們的人生觀和價(jià)值觀還不完善，人格還不健全,。這不僅要求老師的引導(dǎo)和教育,，更要求我們家長(zhǎng)對(duì)孩子時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注。這里我們說(shuō)的關(guān)注并不是指我們家長(zhǎng)以長(zhǎng)輩身份對(duì)孩子進(jìn)行教育指責(zé),，而且以朋友的身份,，一個(gè)和自己孩子無(wú)話不說(shuō)的朋友身份去時(shí)刻關(guān)心了解孩子的一言一行，了解他們身邊發(fā)生的事，了解他們的朋友,，了解他們的學(xué)習(xí),。可能他們還小,，還很天真,，對(duì)很多事還不懂，難免會(huì)做錯(cuò)事,，這時(shí),，作為家長(zhǎng)的我們更不應(yīng)該打罵，而去了解他們的想法,，積極引導(dǎo)孩子去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，改正錯(cuò)誤。我想,，只有當(dāng)你成功走進(jìn)孩子的心里,，你才是一位讓孩子喜歡的家長(zhǎng)，你才算得上是一位合格的母親,。

可以說(shuō)在座的每位家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己的孩子,，甚至愛(ài)他們勝過(guò)愛(ài)你自己，我們對(duì)子女的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,，沒(méi)有家長(zhǎng)不是望子成龍,，望女成鳳，可是往往有時(shí)侯我們隊(duì)孩子過(guò)度的愛(ài)反而成了害他們的溺愛(ài),。在如今這個(gè)社會(huì),，溫室中的花朵是活不久的。因此,，在日常生活中，我認(rèn)為我們家長(zhǎng)在疼愛(ài)自己孩子的同時(shí),，更要鍛煉的是孩子的獨(dú)立能力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。在不影響孩子學(xué)習(xí)的情況下,，我建議讓孩子多做一些自己力所能及的事,，養(yǎng)成自己的事自己做的良好習(xí)慣。

“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。”這句話我相信在坐的各位家長(zhǎng)都耳熟能詳了吧,。從我們小的時(shí)候父親就開(kāi)始教導(dǎo),，如今在教育自己孩子時(shí)，同樣要遵循這一真理。相信在座的各位都有過(guò)童年的經(jīng)歷,，那家小孩不貪玩,，但是我們作為家長(zhǎng)，更應(yīng)當(dāng)讓孩子玩得高興,，學(xué)得開(kāi)心,。在這一點(diǎn)，我覺(jué)得尤為重要,。但是怎樣定個(gè)規(guī)矩讓孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)不忘學(xué)習(xí)呢。我個(gè)人覺(jué)得首先我們應(yīng)當(dāng)協(xié)助自己的小孩,，幫他們制訂一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，讓孩子做到守時(shí)，惜時(shí),，養(yǎng)成今日事今日畢的良好習(xí)慣,，充分將孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間同娛樂(lè)時(shí)間分開(kāi)，讓孩子做到一心一意地學(xué)習(xí),，全心全意地玩耍。與其逼著孩子痛苦的學(xué)習(xí),，還不如讓孩子快樂(lè)玩耍后一心一意的學(xué)習(xí),。

其二,，我個(gè)人覺(jué)得在孩子功課方面,，我們做家長(zhǎng)的不要進(jìn)行過(guò)度的干預(yù)，只要孩子們做到以下幾點(diǎn),，我認(rèn)為就綽綽有余了。(1)讓孩子每天做好功課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。論語(yǔ)有言：“溫故而知新,，可以為師矣”。(2)讓孩子獨(dú)立完成老師布置的功課,，并每天堅(jiān)持幫孩子檢查,，在孩子作業(yè)上簽下自己的名字，來(lái)配合老師的工作,。(3)培養(yǎng)孩子課外閱讀興趣,，堅(jiān)持讓孩子每天保持一小時(shí)左右的閱讀時(shí)間，一方面擴(kuò)大孩子的視野，豐富孩子的文學(xué)知識(shí);另一方面讓孩子養(yǎng)成多讀書(shū),，讀好書(shū)的好習(xí)慣,。畢竟“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”,。當(dāng)我們的孩子自覺(jué)做到了以上這幾點(diǎn),，我想我們當(dāng)家長(zhǎng)的也就成功了一半了。

在陪伴孩子成長(zhǎng)的路上,，我總結(jié)出兩句很有用的話,，第一句是：“興趣永遠(yuǎn)是最好的老師”;另外一句就是：“鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)總比責(zé)備和批評(píng)來(lái)得好”。善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn),，可以說(shuō)是我們每位家長(zhǎng)最愿做卻又最難做到的事,，其實(shí)所有我們的孩子都是最優(yōu)秀的，只是我們作家長(zhǎng)的沒(méi)有去用心發(fā)現(xiàn)他們的可愛(ài)之處罷了,。

最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),，是我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)而且絕對(duì)要教會(huì)孩子的一件事，那就是讓孩子學(xué)會(huì)尊師敬長(zhǎng),。老師是辛勤的園丁,，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們孩子的未來(lái)，我們最應(yīng)當(dāng)感謝的就是他們,。雖然說(shuō)我們的孩子還小,、還不是很懂事，不嚴(yán)格要求他們?cè)鯓幼鋈?，但至少中華五千年的尊師敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德是每位祖國(guó)未來(lái)花朵從小就應(yīng)該培養(yǎng)的道德情操,，也是我們做家長(zhǎng)的必然要求和責(zé)任。試問(wèn)一個(gè)不懂得尊師敬長(zhǎng)的孩子,，何談成才?孩子是我們的希望,，也是家庭的未來(lái)，請(qǐng)相信我們的孩子,，他們是最棒的,。今天也許他們只是家中一顆小小的盆景，明天,，在廣闊的天地里，他們將成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù),。

最后,，希望我們作家長(zhǎng)的，平時(shí)多和**老師溝通,，多聯(lián)系,、多了解主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境下茁壯、健康,、自由,、快樂(lè)地成長(zhǎng)!孟母尚能三遷來(lái)給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更何況我們?cè)谧募议L(zhǎng)呢,。就讓我們從現(xiàn)在做起,，加倍重視我們的孩子，因?yàn)榻逃梦覀兊暮⒆?，是我們每位家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),，也是每個(gè)家庭的希望與寄托。

我的演講完畢,，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇九

大家下午好!

今天,，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班的同學(xué)發(fā)言,，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽們說(shuō)句心里話,。

各位叔叔、阿姨,， “望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,，更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)!

老師無(wú)私的奉獻(xiàn),，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,，更感激各位家長(zhǎng)們,，感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師,、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”

叔叔、阿姨們,，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá),。在此,，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作則,，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程,。成績(jī)的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式,，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難,。

3,、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求,。讓我

們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,，找到您們的希望和價(jià)值。

4,、經(jīng)常和我們交流,，談心，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰,。

尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,，請(qǐng)放心,，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,，用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

最后，祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!

小學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿3分鐘3

首先就是怎樣提高學(xué)習(xí)效率,。

在我看來(lái),，第一要好好利用課堂45分鐘。我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間是在上課的,。大部分知識(shí)是在課堂上獲得的,，所以上課一定要全神貫注，認(rèn)真聽(tīng)講,，緊緊跟著老師的思路走,，積極踴躍地發(fā)言，所以我上課就是這樣做的,，老師一提問(wèn)問(wèn)題我就立馬思考,，腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。我認(rèn)為這樣可以讓我對(duì)學(xué)習(xí)的東西印象更深,。

第二點(diǎn),，我認(rèn)為就是學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，老師們每天要備課,、給我們批改作業(yè),，很忙，我不想讓老師們?cè)跒槲覀兊淖鳂I(yè)操心;爸爸媽媽也很忙,，他們每天都有自己的事情要做,，所以我們也應(yīng)該讓爸爸媽媽省心。我始終認(rèn)為,，我們作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的天職，我們一定要把自己的事情做好,。所以,，我們一定要自覺(jué)獨(dú)立、按時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。

第三點(diǎn),，我們要想到，我們生活在一個(gè)集體中,，班級(jí)是我們共同的家,，所以我們要主動(dòng)關(guān)心我們的班級(jí)，樹(shù)立起一種集體榮譽(yù)感,，所以,，當(dāng)我們秋游的那天，我為我們班買了一盆盆栽,，當(dāng)喬老師說(shuō)做一個(gè)意見(jiàn)箱,，便于我們相互交流的時(shí)候，我第一個(gè)舉手,，并且在周天用了一天的時(shí)間做了一個(gè)獨(dú)特的意見(jiàn)箱,。我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得為集體做事是一件很光榮的事,。

作為一個(gè)孩子,，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,，有慈祥的父母,。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí),。他們也從未吵過(guò)嘴,，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖,，我要感謝我的爸爸媽媽,、我的姐姐,、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

我的發(fā)言完畢,，謝謝各位叔叔阿姨,。

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇十

各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：

大家好!我非常感謝李老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì),。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c(diǎn)滴體會(huì)與家長(zhǎng)朋友交流一下,，有不足之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正,。

一,、要學(xué)習(xí)，先立志,。定目標(biāo),，找動(dòng)力。

就孩子學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),，也有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面的動(dòng)力,。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個(gè)內(nèi)因是什么也就是說(shuō),，我們的孩子為什么而學(xué)恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長(zhǎng)而學(xué),，為老師而學(xué)，而沒(méi)有想到是為自己而學(xué),。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),，這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開(kāi)這智慧之門的鑰匙,，就是定目標(biāo),。

家長(zhǎng)和孩子坐下來(lái)，分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,，尋找一個(gè)既適合孩子的實(shí)際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo),。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”,。意思是說(shuō),，如果你向高的目標(biāo)努力，很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),，如果你向中目標(biāo)努力,，那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說(shuō),，如果你向全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)努力,，很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo),，接下來(lái)就要攻克攀登路上的障礙,，從每一天做起,，一步一個(gè)腳印。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法,，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),，提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，女兒她爸爸在一本書(shū)上看到這樣一條信息：好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成,。我們?cè)趦蓚€(gè)孩子身上試驗(yàn)了,，都取得了成功。家長(zhǎng)們不妨試試,。

現(xiàn)在,，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學(xué)家給這個(gè)年齡段的孩子叫第二次斷乳期,?！墩Z(yǔ)文報(bào)》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦我們不難發(fā)現(xiàn),，一方面孩子因書(shū)本知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,、難度的加大而無(wú)所適從，顯得緊張焦慮;另一方面,，孩子的生理,、心理發(fā)育突飛猛進(jìn)，成了“小大人”,，處處想充大,，卻又固執(zhí)己見(jiàn)，特別希望得到別人的理解與尊重,。如果家長(zhǎng)不了解這些特點(diǎn),，還采取“小兒科”時(shí)候的簡(jiǎn)單、粗暴,，顯然是不合適宜,，也根本解決不了問(wèn)題。

二,、家長(zhǎng)作表率,，讓孩子在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。

要求孩子做到的,，家長(zhǎng)一定做到,。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)做起來(lái)不容易，但這是一個(gè)重要的原則,。如果家長(zhǎng)一邊津津有味地看電視劇,、足球賽,，一邊要求孩子好好學(xué)習(xí)，孩子可能會(huì)反過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么不學(xué)習(xí)”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時(shí)段不看電視,，吃過(guò)晚飯,，女兒做作業(yè)，他爸爸陪她弟弟學(xué)英語(yǔ),，我收拾完家務(wù)后也看書(shū),、寫(xiě)作。在家里營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍,。

有關(guān)專家有這樣的看法：說(shuō)小學(xué)四五年級(jí),、初中二年級(jí)、高中二年級(jí)是學(xué)生的三大斜坡,，如果能順利地沖上去,，一般來(lái)說(shuō)高考就不成問(wèn)題。如今,，我們的孩子正處在第二大斜坡上,，初二新增加了幾何，英語(yǔ)課文和古文都越來(lái)越長(zhǎng),。我和孩子一起分析新問(wèn)題的客觀難度,，我對(duì)她說(shuō)：大家都同樣地遭遇困難，就看誰(shuí)能沖上去,。如果勇攀拉開(kāi)擋次的“斜坡”,，鼓足干勁全力以赴，你的理想就近你一步,。孩子理解了我的意思,，在幾何、古文方面有意識(shí)地多花功夫,，由于事先有心理準(zhǔn)備,，又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方，所以,，她反而沒(méi)有感到在“斜坡”上費(fèi)勁,。

去年期末考試前夕，學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,，免不了做大量的卷子,、作業(yè)，孩子回到家,，一邊做作業(yè),，一邊抱怨：“哎，做學(xué)生真累呀!”剛開(kāi)始幾天，我只是聽(tīng)著,，后來(lái)她抱怨的次數(shù)越來(lái)越多,，明顯有一種消極情緒。我意識(shí)到有問(wèn)題了,，我對(duì)女兒說(shuō)：“解決這個(gè)問(wèn)題的辦法有兩條：一是立即退學(xué),，長(zhǎng)大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日,，二是知難而進(jìn),，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺進(jìn),。你選擇吧!”女兒當(dāng)然選擇了后者,，她說(shuō)：“我只是說(shuō)說(shuō)嘛!”我說(shuō)：這種抱怨，實(shí)際上是一種心理的消極暗示,，而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說(shuō)：“啊,，我們老師真是太負(fù)責(zé)了,，今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了，沒(méi)有辜負(fù)老師的希望!”如果天天以這種心態(tài)去面對(duì)鋪天蓋地的試卷,，效果肯定不一樣,。

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇十一

各位家長(zhǎng)：

你們好!

感謝各位叔叔阿姨的到了，你們的到來(lái)時(shí)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),，對(duì)學(xué)校的信任,，放下手中的一切，來(lái)趕到這里來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，我代表六年級(jí)(15)班感謝你們的到來(lái),。

再過(guò)幾個(gè)月，我們同學(xué)們也就是你們的孩子將要面臨一次重要的考試——小學(xué)畢業(yè)考試,，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，這段期間是至關(guān)重要的，也是你們寄托的希望要實(shí)現(xiàn)的期間,。

小學(xué)六年級(jí)的孩子,，壓力大、自尊心強(qiáng),，所以你們要學(xué)會(huì)跟孩子分壓,，千萬(wàn)不要用責(zé)罵的方法，或跟別人家的孩子比,，這樣他們的自尊心就會(huì)受到打擊,，壓力就會(huì)增大，這會(huì)使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，跟父母唱反調(diào),，會(huì)讓他們感覺(jué)到你們重視沖擊不重視他們,，所以各位家長(zhǎng)們，你應(yīng)該把孩子的現(xiàn)在跟過(guò)去比,，有進(jìn)步,，你應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，這樣孩子就會(huì)覺(jué)得你們是愛(ài)他的,。他們才更有動(dòng)力去學(xué)習(xí),，而不是增加報(bào)復(fù)的重量。我相信,，這樣比責(zé)罵的方式要好,，也相信他們壓力就不會(huì)太大，就會(huì)適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),。

最后,，我懇求家長(zhǎng)們，尊重孩子,，不要光看結(jié)果,，而不注重孩子生長(zhǎng)過(guò)程，我們孩子現(xiàn)在不小了,，他們會(huì)想事的,，請(qǐng)你們尊重你們的孩子，不要打擊我們的信心和自尊心,。

謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇十二

大家晚上好!

今天,，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表同學(xué)發(fā)言,，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽們說(shuō)句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,，更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)!

隨著時(shí)光的飛逝,，眨眼我們就要上初中，離開(kāi)我們的母校了,，老師無(wú)私的奉獻(xiàn),，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長(zhǎng)們,，感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師,、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”

我先來(lái)給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1,、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí),、課后復(fù)習(xí),、作業(yè)練習(xí)，上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,，并把上課的重點(diǎn)記下來(lái),，對(duì)于老師問(wèn)的問(wèn)題，認(rèn)真思考,，積極回答,，考試時(shí)認(rèn)真看題，仔細(xì)回答,，上課時(shí)決不搞小動(dòng)作,。

2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,，學(xué)生上有始有終,，不會(huì)不懂的題目想辦法解決,。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè),。

3、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，擴(kuò)大閱讀量,，增加知識(shí)面。有選擇的上網(wǎng)和看電視,。我最愛(ài)看的是《我愛(ài)發(fā)明》和新聞節(jié)目,。

4、珍惜時(shí)間,、合理利用時(shí)間,，合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,，該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),，做到早睡早起。

叔叔,、阿姨們,，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá),。

在此,，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作則,，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模。榜樣的力量是無(wú)窮的,，對(duì)于我們孩子來(lái)講,，這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,，都有可能成為我們的效仿,，要以身作則、以身示教,、說(shuō)話算數(shù),，切不可言行不一，要求我們做到的,，請(qǐng)您也要做到,，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谝黄穑銈兊牧己昧?xí)慣自然成為我們的習(xí)慣,。而且現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女,，都有點(diǎn)小性格，所以父母要特別重視榜樣對(duì)我們的巨大影響作用,，時(shí)時(shí)處處為我們樹(shù)立好的榜樣,。

2、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r,，要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程,。成績(jī)的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式,，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難,。我們都有懶惰的心理,，要督促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3,、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求,。讓我們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,，找到您們的希望和價(jià)值,。要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書(shū),，讀好書(shū),，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們想和家長(zhǎng)做好朋友,，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。我們需要家長(zhǎng)給予我們安全感,，信任感,，我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,，在老師的耐心教導(dǎo)下,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的老師,，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,，請(qǐng)放心,，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師，各位家長(zhǎng)：

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來(lái)參加這次初三家長(zhǎng)會(huì),，我感到非常高興,。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,，學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地,。馬老師讓我說(shuō)兩句,，我不太會(huì)講話，說(shuō)兩句實(shí)話吧!說(shuō)來(lái)慚愧,，我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的,。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是,，在我的眼里,，她仍然是優(yōu)秀的，因?yàn)樗斆骰顫?、為人坦誠(chéng),，心地善良，善解人意,，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,，特別是樂(lè)于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是,，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,，也可以換句話說(shuō)，從某個(gè)角度說(shuō),，我們的孩子都是最優(yōu)秀的,。

我這樣說(shuō)，既不是吹噓,，也不是自夸,。和所有家長(zhǎng)一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,，我滿心歡喜，神清氣爽,，怎么看孩子都是可愛(ài)的,，當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,，我的心里象壓了一塊大石頭,，那種恨鐵不成鋼的心情，無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通,，使我認(rèn)識(shí)到,，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取,，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步,。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取,，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,，這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來(lái),。我的孩子三年來(lái)就是這樣磕磕絆絆成長(zhǎng)的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒高興,。

選擇這所學(xué)校我們是征求過(guò)孩子的意見(jiàn)的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見(jiàn),，給她選擇的機(jī)會(huì),，讓她學(xué)會(huì)思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任,。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,，我們選擇了這所學(xué)校是正確的,，二中的校長(zhǎng)和老師用勤奮和努力，用無(wú)私和奉獻(xiàn),，用積極和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生,，感染著每一個(gè)學(xué)生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣,、一種品質(zhì)，對(duì)孩子的一生都是有益的,，這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富,。

離中考還有三個(gè)月的時(shí)間，我們做家長(zhǎng)的,，該做些什么呢?

我想,，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師,，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作,。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食,，適度地增加營(yíng)養(yǎng),，合理的安排作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考,。孩子們沖刺中考,，真得很累，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,，不要讓孩子們的`身體受影響,，那也是一輩子的事。

其次,，對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì),。其實(shí)，現(xiàn)在的孩子可聰明了,，他們也都知道該做什么不該做什么,，就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期，也就我們說(shuō)的反動(dòng)期,，我家孩子也說(shuō)了,，有時(shí)候也是自己管不住自己。所以，我們做家長(zhǎng)的,，也應(yīng)該理解一下孩子,，少用命令的口氣，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，做到有的放矢;多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),，放松心情,，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

今天在這里我想對(duì)我的孩子說(shuō)兩句話,，第一句：不管將來(lái)你會(huì)做什么,，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上,，父母總會(huì)在你身邊,，用支持的目光溫暖你，家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說(shuō)給所有的孩子：你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,，最無(wú)知的智者,，最無(wú)忌的哲人，因?yàn)槟銈儞碛薪】怠⒛贻p,、聰明,，可以不斷地學(xué)習(xí),、積累和創(chuàng)造,，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

總之,，一個(gè)人的成長(zhǎng),，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會(huì),、家庭的教育是分不開(kāi)的,。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的中考沖刺,。我們家長(zhǎng)都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,。

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好!今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全校性家長(zhǎng)會(huì)。首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加會(huì)的家長(zhǎng)表示熱烈歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝!同時(shí)，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理,、教育,、教學(xué)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師等方面提出寶貴意見(jiàn)!

本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談三方面的內(nèi)容：

一,、學(xué)校概況

二,、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理,。

三、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法

一,、學(xué)校概況： 我?，F(xiàn)有教師16人，其中黨員8人,，大專文憑 15 人,。學(xué)校設(shè)有6個(gè)教學(xué)班，下設(shè)一個(gè)學(xué)前班,，在校學(xué)生178名,學(xué)前兒童40名,。學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，在校生鞏固率100%,，畢業(yè)率100%,。近年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，去年三,、六年級(jí)的試卷拿到縣里去統(tǒng)改，三,、六年級(jí)期末檢測(cè)成績(jī)均榮獲了縣級(jí)三等獎(jiǎng),。上學(xué)期考中，我校一年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)期考成績(jī)分別榮獲鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。三年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)期考成績(jī)分別榮獲了鎮(zhèn)級(jí)三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，五年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)均榮獲了一等獎(jiǎng);六年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)榮獲了鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng),。在上學(xué)期期末檢測(cè)中,，全鎮(zhèn)7所村小一至六年級(jí)的18名獲獎(jiǎng)學(xué)生中，我校有6名學(xué)生獲獎(jiǎng),，占獲獎(jiǎng)人數(shù)的三分之一,。

二,、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理。

1,、我校的育人原則是“先成人,、后成才”，為學(xué)生一生奠定基礎(chǔ),。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,，每一項(xiàng)每一條都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

2.民族的興亡在教育,，教育的關(guān)鍵在教師,。在工作中，我們要求教師不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),，更重要的是通過(guò)言傳身教使學(xué)生懂得做人的道理,。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界,，以教師的人格塑造學(xué)生的人格,，達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)。為此,，我們要求全體教師時(shí)刻以教書(shū)育人為己任,，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3.“好習(xí)慣就是好人生,?！睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人,，后成才”的原則,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存,、會(huì)求知,、懂合作、懂尊重,，有愛(ài)心有追求,、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

三,、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題,。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,，家庭教育是基礎(chǔ)。目前,，廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,，家庭教育條件有了明顯改善，家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性,、積極性大大提高,。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng),。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來(lái)做每一位學(xué)生,，雖說(shuō)是屬于在座的每一位家長(zhǎng),，屬于各自不同的家庭,，但是,，他們的大部分時(shí)間是在學(xué)校渡過(guò)， 成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下,。因此,，作為一個(gè)家長(zhǎng)，要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才,，應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)與學(xué)校,、老師進(jìn)行交流與合作，應(yīng)該尊重并信任老師,，支持老師的工作,，在孩子心目中樹(shù)起老師的威信，時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等,。所以說(shuō),，家校聯(lián)系在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著極其重要的意義,，必須引起我們的高度重視,。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1.給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。什么叫溺愛(ài)?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理,，都一味的去滿足,。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是：智愛(ài)是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,，只關(guān)照孩子的表面需要,。那么,，我們?cè)撛鯓幼? 首先，要教給孩子生存的本領(lǐng),。教孩子學(xué)會(huì)生存,，這是做父母首要的責(zé)任。曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么,。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。愛(ài)不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,，是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉，珍惜財(cái)富,。先做好了人,，然后才談得上成才。這樣的愛(ài)才是智愛(ài),。只懂得物質(zhì)上滿足孩子的所謂愛(ài),，嚴(yán)格說(shuō)已經(jīng)夠不上人類愛(ài)的現(xiàn)代水準(zhǔn)。人類理智的愛(ài)應(yīng)該意味著關(guān)心,、理解,、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。

2.培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源,。

(1)責(zé)任意識(shí),，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,，讓他受到懲罰,，作業(yè)是他的學(xué)習(xí)任務(wù)，不完成就不行,，在家里做一定的家務(wù)勞動(dòng)等等,。

(2)懂得愛(ài)別人，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),，如尊重父母,，孝敬老人，說(shuō)話有禮貌等等,。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛(ài)別人的人,，而不是自私，以我為中心的人,。)

(3)善良教育,。美國(guó)的一位作家曾說(shuō)過(guò)，人生有三樣?xùn)|西是最重要的,，第一是善良,，第二是善良，第三還是善良,。有同情心,，懂得關(guān)愛(ài)，這是人生走向成功的重要因素,。

(4)良好的心態(tài),，樂(lè)觀、輸贏,、爭(zhēng)取,、放棄。有執(zhí)著追求,，冷靜面對(duì),，能放能收，樂(lè)觀豁達(dá)的良好心態(tài),。

(5)守規(guī)則,。有規(guī)則意識(shí)，秩序意識(shí),。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。無(wú)論社會(huì),、集體,、家庭，規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),，有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎，也才能分享生活的樂(lè)趣,。

(6)理財(cái)教育,。珍惜、理解父母的不易,。父母要告訴孩子掙錢的辛苦,，教會(huì)孩子珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，懂得感恩,。曾有個(gè)孩子把自己家里的錢偷來(lái)和同學(xué)揮霍,，買小食品等。這是沒(méi)有做好理財(cái)教育的緣故

(7)讓讀書(shū)成為孩子的終生習(xí)慣,。學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書(shū)的好習(xí)慣,，這是人生取之不盡,，用之不竭的源泉。

(8)培養(yǎng)孩子自覺(jué)完成家庭作業(yè)的習(xí)慣,。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的新知識(shí),，放學(xué)回家必須做一些練習(xí)進(jìn)行鞏固。如果回家沒(méi)完成作業(yè),，那么當(dāng)天的知識(shí)就沒(méi)有得到鞏固,，知識(shí)不扎實(shí)，很快就會(huì)遺忘,。第二天回到學(xué)校,，老師又要教新知識(shí)了，孩子又要記憶新的內(nèi)容,，如此反復(fù),，這樣越積越多，形成惡性循環(huán),，孩子的成績(jī)自然下降,。所以孩子的家庭作業(yè)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì),、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子獨(dú)立完成并督促檢查,，及時(shí)糾正做錯(cuò)的題目，包括一些朗讀,、背誦的作業(yè),。有促檢查，及時(shí)糾正做錯(cuò)的題目,，包括一些朗讀,、背誦的作業(yè)。有些家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是老師的事,，與家長(zhǎng)無(wú)關(guān),，甚至在孩子面前評(píng)論老師，這不利于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),。也有家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō),，我平時(shí)工作忙，沒(méi)時(shí)間。是的,，的確不錯(cuò),。但我們冷靜地想一想，我們?cè)诿κ裁?跟培養(yǎng)孩子相比哪個(gè)重要?我們認(rèn)為孩子的培養(yǎng)是最重要的,。再苦不能苦孩子,，再忙不能忘孩子。

(9)怎樣看待孩子的考試成績(jī),。期中考試結(jié)束了,，孩子得多少分不重要，重要的是為什么得這些分?原因在哪兒?差距在哪兒?下一步如何提高?成績(jī)好的,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力;成績(jī)不好的，幫助他找問(wèn)題,，克服缺點(diǎn),，戰(zhàn)勝困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。

各位家長(zhǎng)朋友,，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么,，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解,。也只有尊重和理解,，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍,，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖,、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，從而使孩子健康成長(zhǎng)

四,、學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：

作為孩子的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校要持積極的態(tài)度，你對(duì)學(xué)習(xí)重要性的承認(rèn),，與學(xué)校老師間的合作,，將為孩子在學(xué)校的成功奠定基礎(chǔ)。

1.傾聽(tīng)孩子提出的問(wèn)題,，并與孩子展開(kāi)討論,，注意他的情緒,。

2.重視孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)與成績(jī)。

3.對(duì)孩子做好的作業(yè)不斷鼓勵(lì),。

4.對(duì)孩子灌輸一種強(qiáng)烈的道德意識(shí),。

5.幫助孩子建立解決問(wèn)題的自信心。

6.對(duì)老師布置的作業(yè),、背誦及其他安排,，要優(yōu)先于看電視及其他消閑活動(dòng)。

7.強(qiáng)調(diào)在家讀書(shū),、玩耍及進(jìn)餐要有規(guī)律,，應(yīng)有計(jì)劃地利用時(shí)間。

8.要及時(shí)了解孩子完成作業(yè)及在?；顒?dòng)情況,，必要時(shí)，對(duì)孩子完成家庭作業(yè)給予幫助,。

9.有規(guī)律地與孩子進(jìn)行談話,，并找機(jī)會(huì)擴(kuò)大孩子的詞匯量與多種句型的運(yùn)用。

10.了解孩子在學(xué)習(xí)上的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),。

11.讓孩子在家庭活動(dòng)中把認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)守時(shí)間的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái),。

12、要孩子學(xué)會(huì)利用書(shū)籍,、報(bào)紙和雜志,。

13、在家里要為孩子安排一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并適當(dāng)準(zhǔn)備一些參考讀物

尊敬的各位家長(zhǎng)：我堅(jiān)信,，有了你們的積極配合，有了這支愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、充滿活力、有愛(ài)心,、有耐心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康成長(zhǎng),。讓咱們一起同心同德,，為孩子美好未來(lái)共同努力。祝各班家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,，同時(shí)更希望我們的家長(zhǎng)朋友們,，在未來(lái)的日子里，一如既往地配合和支持學(xué)校的工作，勤聯(lián)系,，多溝通,，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系,。

祝各位家長(zhǎng)生活愉快,、家庭合美、工作順利!我講的不妥之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正!再次感謝各位家長(zhǎng)!

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇十五

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

下午好!

我是媽媽。首先非常感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái),，也非常感謝老師和家長(zhǎng)們給我們這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。

我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,，還有很多的不足;我同各位家長(zhǎng)相比,，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),，只能算是感受,，我也說(shuō)不出什么高深的理論，我只能羅列我女兒成長(zhǎng)過(guò)程中的些許點(diǎn)滴,，與大家共同分享,。

一、盡量給孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境

我女兒是一個(gè)非常平常而且普通的孩子,，無(wú)論是幼兒園老師還是小學(xué)老師都和我不止一次地反映過(guò),，孩子在學(xué)校過(guò)于文靜，不太愛(ài)與人交流,，說(shuō)話急了還會(huì)結(jié)巴,，上課不愛(ài)舉手等問(wèn)題。我總是對(duì)她心存愧疚,，我總是固執(zhí)地覺(jué)得女兒之所以這樣子,，很大一部分原因是因?yàn)檠蹨I幾乎是伴隨我懷孕全程和月子中的。

由于職業(yè)的特殊性,，我和孩子爸爸常年兩地分居,。懷孕期間，我先生只見(jiàn)過(guò)我兩次,，一次是孩子六個(gè)多月的時(shí)候,，在家陪了我一晚上就匆匆回部隊(duì)了，第二次就是我產(chǎn)前的一天了,。等女兒出生不到一個(gè)星期，我丈夫又回部隊(duì)了。所以懷孕的時(shí)候我是一個(gè)人哭,，生了女兒之后我是抱著女兒一起哭,。我父母對(duì)我是既心疼又恨，他們總說(shuō)是我把女兒給哭傻了,。

這可能也是我不顧一切,，愿意背井離鄉(xiāng)來(lái)到昆山的原因，我一定要給女兒一個(gè)完整的家庭氛圍,。女兒一歲多的時(shí)候,，晚上看到爸爸睡在邊上都要哭的。大一點(diǎn)了,，知道是爸爸了,，但不是太親近。目前和爸爸關(guān)系不要太好!在我看來(lái),，孩子每天回家能看到父母親切的笑容就是給孩子心里最大的踏實(shí),。

二、鼓勵(lì)孩子參加體育鍛煉,，增強(qiáng)孩子的生活自理能力

我家女兒個(gè)子在同齡人里面算是比較高的,，現(xiàn)在在班里應(yīng)該也算是比較高的那種吧!還經(jīng)常有人開(kāi)玩笑地問(wèn)我：是不是你們家營(yíng)養(yǎng)弄得比較好?這可還真冤枉我女兒了!我女兒是個(gè)子高很大一部分，是遺傳我先生的,，還有一部分就是她鍛煉的結(jié)果,。女兒像她爸爸，比較喜歡動(dòng),。孩子四周歲的時(shí)候,，她爸爸的部隊(duì)在嵊泗。部隊(duì)里大大小小的孩子有四五個(gè),，其他媽媽們要上班,，媽媽就我一個(gè)。我們每周帶孩子們?nèi)ズ＠镉斡?。女兒就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始喜歡上游泳的,，現(xiàn)在每年我女兒都在游泳館辦卡去游泳。女兒的上學(xué)要比一般的孩子辛苦一些,，亭林公園的山她每天至少來(lái)回爬一次,。我們夫妻倆很少開(kāi)車去接她，除非雨雪天氣或她生病的時(shí)候,。

女兒穿著也很普通,，她的衣服基本上都是運(yùn)動(dòng)服。也就是一般的外貿(mào)店里買的百來(lái)元一件的那種,。她的頭發(fā)也基本上一年到頭都是一束馬尾辮,。我不是很稱職的媽媽,，一來(lái)我確實(shí)不會(huì)給她扎漂亮的小辮子，二來(lái),，我上班很早,，早上我基本上6：20前就上班去了，沒(méi)有時(shí)間給她梳辮子,。說(shuō)起來(lái)不怕你們笑話,，我們家這個(gè)活基本上都是我老公干的。所以我特別感激我丈夫,。以前看過(guò)一本書(shū),，大抵的意思是兒子要窮養(yǎng)，女兒要富養(yǎng),。我和我丈夫都是普通的工薪階層,，我們會(huì)盡力給她提供我們力所能及的條件，但是我個(gè)人認(rèn)為女孩子的富養(yǎng)更應(yīng)該是精神層面的,，我女兒現(xiàn)在去超市買東西比我還膩乎,，買一件東西她還要比比看看，看看哪一件更便宜更合算,。

女兒的生活自理能力還是比較強(qiáng)的,，這可能是得益于部隊(duì)大院的生活。他們雷達(dá)部隊(duì)盛產(chǎn)女兒,，在嵊泗那年,，四五個(gè)女兒，只有我一個(gè)媽媽在連隊(duì),，我沒(méi)有辦法幫她們一個(gè)個(gè)洗澡,，我就每天傍晚讓她們排成一隊(duì)，每人端個(gè)盤子跟在我后面自己去洗澡,。女兒從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始就自己洗澡了!我和丈夫兩地分居的時(shí)候,，我們每年暑假寒假的時(shí)候就到部隊(duì)看她爸爸，那時(shí)候她還很小,，但是每次上下火車,，她都要幫我數(shù)包，看看有沒(méi)有拉下東西,，出站的時(shí)候她也是很賣力地幫我拎包?，F(xiàn)在每天做完作業(yè)自己削鉛筆，整理書(shū)包等這些事情,，我們是從來(lái)不去幫她的,。

三、提升孩子的內(nèi)在氣質(zhì)

女兒四周歲開(kāi)始練舞蹈,，五周歲開(kāi)始練小提琴,。在學(xué)舞蹈和小提琴以前,，我?guī)ジ鱾€(gè)培訓(xùn)班走了一圈，當(dāng)時(shí)這兩樣?xùn)|西是她自己選的,。她那時(shí)很小,，也是還不懂，但是我還是很認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：自己選的,，就不能輕言放棄。我們沒(méi)有給她報(bào)任何文化課的培訓(xùn)班,，我想將來(lái)也不會(huì),。在學(xué)習(xí)小提琴的過(guò)程中，也經(jīng)歷了一些困難,。我自己對(duì)音樂(lè)是一竅不通的,，跟了她上小提琴課兩三年了，連五線譜也沒(méi)有看明白,。但我女兒包括我還是比較堅(jiān)持的,，曾經(jīng)看過(guò)一句話特別感動(dòng)!今天與各位家長(zhǎng)一起分享：有人會(huì)問(wèn)，女孩上那么久的學(xué),、讀那么多的書(shū),，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工,，嫁作人婦,，洗衣煮飯，相夫教子,，何苦折騰?我想,，我們就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華,，但同樣的工作,，卻有不一樣的心境;同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào);同樣的后代,，卻有不一樣的素養(yǎng),。

我一直沒(méi)有講到女兒的學(xué)習(xí)，原因是我們對(duì)女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)關(guān)注不是太多,。孩子們考試多了,，有時(shí)考好了，有時(shí)考差了,，對(duì)于分?jǐn)?shù)我和孩子她爸爸都不會(huì)做過(guò)多的評(píng)價(jià),。我們充其量幫她分析一下錯(cuò)題的原因。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)非常好的學(xué)校,，在杭老師,、金老師以及其他科任老師的培養(yǎng)下,。孩子比入學(xué)初期開(kāi)朗了很多。每天回家也很愿意跟我和她爸爸分享在學(xué)校的一些事情,。在這里我要誠(chéng)摯地說(shuō)一聲：老師們!你們辛苦了,，感謝你們!孩子們優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)離不開(kāi)良好的家庭氛圍與學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子們都很聰明,，我們家長(zhǎng)做好我們?cè)撟龅?，身正為范，其余的相信我們的孩子們自己都能做得很?

我和孩子爸爸對(duì)女兒的期望真的不是很高,。我們只希望孩子能健健康康,、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。將來(lái)能有一份可以養(yǎng)活她自己的工作,，有一個(gè)幸福的家庭,，最重要的是有一個(gè)愛(ài)她的丈夫。就這樣,，足矣!

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇十六

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。今天我很感謝班主任老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),，此時(shí)此刻站在這里，我覺(jué)得很無(wú)奈,，雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們,，細(xì)心的關(guān)心著我們，耐心的幫助著我們,，可是我們班總有一部分像我一樣的后進(jìn)生,，成績(jī)不夠理想，不但影響了班級(jí)的榮譽(yù),，更重要的是辜負(fù)了父母的期望,，違背了老師的愿望，脫離了自己的夢(mèng)想!

期中考試后,，我們這些后進(jìn)生經(jīng)過(guò)再三分析,，我們考試成績(jī)差的原因可能是以下幾個(gè)原因吧：

一、我們沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，沒(méi)有按時(shí)做好作業(yè)和練習(xí),。在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)狈Τ钥嗄蛣诘木?，不能認(rèn)真的完成作業(yè),，完成作業(yè)只是應(yīng)付差事。

二,、遇到問(wèn)題我們沒(méi)有積極向老師或同學(xué)請(qǐng)教,，因而導(dǎo)致問(wèn)題越積累越多,，我們便慢慢的落下了步子。

三,、我們的學(xué)習(xí)目的不明確,。我們到學(xué)校，不知道自己是干什么的,，沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)計(jì)劃;沒(méi)有人生的目標(biāo);沒(méi)有理想，在學(xué)?；烊兆?，不思進(jìn)取!

四、我們沒(méi)有一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境,。我們有些家長(zhǎng)叔叔、阿姨們,，不重視孩子的家庭教育環(huán)境,，成天打麻將、賭博,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)管理簡(jiǎn)單粗暴,，對(duì)孩子的成績(jī)不聞不問(wèn)。

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的爸爸媽媽們,，我們沒(méi)把學(xué)習(xí)搞好，我們的學(xué)習(xí)退步了,，我們感到很慚愧,。我很感謝老師的辛勤培養(yǎng)和爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，我們讓你們失望了,。但是我們會(huì)進(jìn)步的,，因?yàn)槲覀冞€小，因?yàn)槲覀冞€年輕,，因?yàn)槲覀儠?huì)改變自己;古人云：“浪子回頭金不換!”何況我們不是浪子,，我們是小學(xué)生，雖然我們暫時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到了一些困難,，但這并不代表我們沒(méi)有前途了,，并不代表我們就完蛋了!只要我們還有一顆上進(jìn)的心，我們會(huì)給老師及爸爸媽媽一個(gè)滿意的答卷!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇十七

各位家長(zhǎng),，各位老師：大家好!

我們知道,，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì),、家長(zhǎng)的廣泛參與,。特別是在孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,，會(huì)遇到這樣或者那樣的傷害，尤其是孩子的安全,。那作為家長(zhǎng)的我們對(duì)孩子安全教育要注意哪些方面呢?

我們的孩子剛上一年級(jí),，年齡都很小。雖然學(xué)校有嚴(yán)格的管理,，但也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中,，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然學(xué)校實(shí)行多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要我們家長(zhǎng)的了解和配合,。

一、 關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題,。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理,。所以，那種“把孩子交給學(xué)?！钡南敕ㄊ遣徽_的,， 家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,、安全教育管理和保護(hù)工作,。孩子的性格、品德,、行為,、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ),。因此,，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則,，成為子女的楷模,。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時(shí)了解子女的思想,、行為動(dòng)態(tài),，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生,。教育他們講文明,、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,，其實(shí)品德教育,、禮儀教育，習(xí)慣教育很重要,，小學(xué)恰恰是這些非常關(guān)鍵時(shí)期,，而這些教育都是終身受用的。

二,、 關(guān)于孩子的接送及交通安全問(wèn)題,。我們的學(xué)生才一年級(jí)，每位家長(zhǎng)都要有履行接送孩子入校的義務(wù),，而且最好家長(zhǎng)親自接送,。或者家長(zhǎng)要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭成員接送,，有特殊情況別人代接代送的,，要提前通知班主任老師和孩子本人。

這里我 要說(shuō)說(shuō)交通安全,，現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,特別在天長(zhǎng),，我們應(yīng)該可以看到，交通事故可以說(shuō)年年發(fā)生月月發(fā)生周周發(fā)生,，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒我們的家長(zhǎng)注意交通安全。首先我們家長(zhǎng)要教育孩子做到以下幾點(diǎn)

1,、不在馬路上玩耍;

2,、不在馬路中間行走,走人行道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路,。;

3,、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生,。

4,、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈,，要做到紅燈停、綠燈行;

5,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車6,、坐公交車時(shí)不向窗外招手、探頭,、車上擁擠時(shí)注意銳利物品,、車停穩(wěn)后再下車，更不得在車上打鬧。

7,、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,，家長(zhǎng)不要將車輛亂停亂放。

這里我要說(shuō),，我們的家長(zhǎng)無(wú)論是騎摩托車還是電瓶車,，特別是你載著孩子，一定要遵守交通規(guī)則,。特別在雨雪天!現(xiàn)在路上汽車很多,，你不能和汽車搶道，更不能在自動(dòng)車道上占道行駛,，別以為司機(jī)不敢把你怎么樣,。交通事故的發(fā)生是每個(gè)駕駛員不想看到的，但卻不斷在發(fā)生,。開(kāi)車的人都清楚,，汽車都有盲區(qū)，特別是雨雪天,，交通事故的 剎那間是看不到你的,，或者駕駛員因喝酒、疲勞等原因無(wú)法控制自己的,。我們更應(yīng)該遠(yuǎn)離那些渣土車,、水泥車、大型貨車等行駛或盡早避讓,。還有千萬(wàn)別闖紅燈黃燈,，電視上看到的 交通事故很大部分是闖紅黃燈導(dǎo)致的。當(dāng)然也不能超速行駛,。

三,、 關(guān)于孩子食品安全問(wèn)題。現(xiàn)在生活水平提高了,，富了,，有錢了，多給孩子一點(diǎn)錢,，這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì),，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn)關(guān)注,，我們的一年級(jí)的孩子花錢主要在兩方面,，一是吃，竟買些垃圾食品吃,，吃的胃疼拉肚子;二是玩具,，買些垃圾玩具,。不是說(shuō)不能吃和玩，關(guān)鍵要健康的吃健康的玩玩具,。校門口街頭的小吃大部分都是垃圾食品,，不吃為好。甚至我們有些孩子養(yǎng)成了習(xí)慣,，每天都要買吃買玩具的,。當(dāng)然這點(diǎn)還要請(qǐng)我們的老師多教導(dǎo)要求，老師在學(xué)校應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得在門口買垃圾食品玩具,，違者批評(píng)教育,，畢竟我們的小學(xué)生還是非常聽(tīng)老師的話的。另外要注意營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩問(wèn)題,。

四,、孩子在家安全問(wèn)題。我們家長(zhǎng)把大意將帶來(lái)的種種危險(xiǎn)告訴孩子,。講授安全用電,、用火知識(shí)，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,，切勿麻痹大意,。有的家長(zhǎng)為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電,、火等,，其實(shí)這反而會(huì)激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機(jī)釀禍,。家長(zhǎng)和教師還須引導(dǎo)孩子,，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)，家長(zhǎng)尤其不應(yīng)對(duì)“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥,，以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。孩子不準(zhǔn)玩打火機(jī),。教育孩子講究食品衛(wèi)生,，做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈,，不購(gòu)買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物,，不吃腐爛變質(zhì)、霉變,、生蟲(chóng),、污穢不潔、有毒食品,，不吃無(wú)證攤販的不潔食品,。凡購(gòu)買食品必須在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。還有，我們的孩子還小,，家長(zhǎng)不得把孩子單獨(dú)留在家里,，哪怕是10分鐘.住高層的窗戶要做防護(hù)措施。要教育孩子聽(tīng)到敲門不得隨便開(kāi)門,。不要接受陌生人給的東西,。也不能遠(yuǎn)離家長(zhǎng)在附近玩耍。要記住家里的電話等等,。

五,、健康安全問(wèn)題

春天來(lái)了，我們關(guān)注一下春季如何預(yù)防流行性感冒的問(wèn)題,。流行性感冒的發(fā)生具有明顯的季節(jié)性,，主要發(fā)生在冬春兩季。正值初春,，對(duì)流行性感冒的預(yù)防不容忽視,。流感的定義：流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染,。流感癥狀：流感癥狀會(huì)影響全身,，包括發(fā)冷發(fā)熱、出汗,、頭痛,、骨痛、全身酸痛,、肌肉痛,、疲倦乏力、咳嗽,、鼻塞,、食欲不振等等，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起肺炎及其他并發(fā)癥,，可以致命,。預(yù)防流感的幾種常用小措施：

1.室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣新鮮,。2.少去人群密集的公共場(chǎng)所,，避免感染流感病毒。3.勤洗手,。4.加強(qiáng)戶外體育鍛煉,，提高身體抗病能力。

5.春季氣候多變,，注意加減衣服,。6.多飲開(kāi)水,，多吃清淡食物。7.注射流感疫苗,。

今天說(shuō)的這一些話,，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位家長(zhǎng)支持,、理解,、配合學(xué)校的工作，讓我們的孩子安全,、健康地學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng),、成才,。

最后祝各位老師和家長(zhǎng)身體健康，工作順利,，家庭美滿,，萬(wàn)事如意。 謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇十八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,。感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

作為236班的地理老師,我感到很榮幸,，第一個(gè)原因是：能夠與班主任張禮飛老師合作,，我放心這個(gè)班的班紀(jì)班風(fēng)。張老師愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)生如子,、教學(xué)能力強(qiáng)，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,，今年上期再一次當(dāng)選為縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”,，有這樣的班主任，不僅僅是我放心,，在座的家長(zhǎng)和所有的科任老師都是同樣的放心,，因此我感到榮幸。

第二個(gè)原因是：236班有一群可愛(ài)的學(xué)生,，每一次來(lái)教室上課，我很享受,，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是臉上洋溢著笑容、渾身充滿干勁的55位同學(xué),。如認(rèn)真負(fù)責(zé)的科代表黃萍,、譚煜,、方慧、朱欣,，發(fā)言積極的羅增榮,、吳昊、鄭玉龍,、周裕杰等,，進(jìn)步很快的方闖、劉杰,、熊聲隆,、謝心雨等。比如這個(gè)學(xué)期我讓同學(xué)們自己出試題,，假設(shè)自己是老師如何出題檢測(cè)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

剛開(kāi)始同學(xué)們不會(huì)出，都是模仿練習(xí)冊(cè)上出的題目,，而現(xiàn)在許多學(xué)生出的題目非常有創(chuàng)意,，如譚亮亮、吳藝煌,、陳健,、黃國(guó)等，有的試題甚至比老師出的還要好,，真的是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,，所以236班的地理成績(jī)遙遙領(lǐng)先其他班級(jí)，因此我感到自豪,。 第三個(gè)原因是：236班有著一群全身心投入子女教育的家長(zhǎng),。我記得七年級(jí)時(shí)教室后面曾經(jīng)張貼過(guò)一封信：方闖媽媽寫(xiě)給全班同學(xué)的一封信，讓我讀懂了一位母親對(duì)兒子的期望,。我也了解到劉杰媽媽配合班主任張老師,，為了兒子想了很多辦法，才有了劉杰如今很大的進(jìn)步,。

剛才兩位媽媽只是我了解到的典型,，每一位家長(zhǎng)都是全心關(guān)愛(ài)子女的，因?yàn)槟愕暮⒆訉?duì)老師而言是1/55,，對(duì)一個(gè)家庭而言卻是全部,。那么，同樣的老師,，同樣的課堂,，同樣的基礎(chǔ)，為什么學(xué)生的學(xué)習(xí)情況差異很大呢?差異最大的在于課余時(shí)間的利用,，而課余時(shí)間的利用就要靠家庭的督促配合,，周末的時(shí)候要督促孩子在休息好的同時(shí)莫忘記學(xué)習(xí),，交友要慎重，要交益友不交損友,，家長(zhǎng)不但要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，還要關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，多與孩子溝通,，一次談話,、一張紙條、一封信都能讓孩子知道你很關(guān)心他,。

少打一場(chǎng)牌,，少去應(yīng)酬一回，像湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪里》這個(gè)節(jié)目中的明星爸爸一樣,，多帶孩子去近處野炊,、去遠(yuǎn)處旅游，或者打球,、游泳,，做一些有意義的親子活動(dòng)等等，有利于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和交際能力,。最后,，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，祝各位家長(zhǎng)家庭幸福,，謝謝大家,。

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇十九

各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

首先，感謝你們能在百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!你們的到來(lái),，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì),，就是對(duì)我們班級(jí)工作的最大支持!請(qǐng)?jiān)试S我代表我們八年級(jí)七班所有的任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝.

今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程,，一是由我將本學(xué)期你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活及期中考試 的情況等情況向你們作簡(jiǎn)要的匯報(bào) ，同時(shí)談?wù)労笃诎嗉?jí)工作的一些打算;二是請(qǐng)部分學(xué)生代表也說(shuō)說(shuō)他們的心聲;三是請(qǐng)部分家長(zhǎng)介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗(yàn);最后教學(xué)問(wèn)題和和家長(zhǎng)們交流,。

今天能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)及孩子們坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,，在坐的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,，失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情,，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專門和家長(zhǎng)與老師作對(duì),，以此顯示自我個(gè)性,。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級(jí),，即抓住了初三,，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。

借這次期中考試,，我和各位任課老師商量召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績(jī) !

首先,，我簡(jiǎn)單介紹一下班級(jí)情況。本班目前有51位學(xué)生,，前半學(xué)期下來(lái)之后,，我覺(jué)得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò)，在學(xué)校舉行的會(huì)操比賽,、體育藝術(shù)節(jié),、拔河比賽、冬季越野比賽中均取得優(yōu)異的成績(jī) ,，表現(xiàn)突出的有：秦學(xué)濤,、董敏、劉振玲,、趙文宇,、宋友超、董瑩瑩,、籍海妮,、夏茂明、等同學(xué)董敏,、劉珊,、倫宗翠、夏偉恩他們的舞蹈,，倫昭陽(yáng),、籍風(fēng)凡、嚴(yán)希文,、楊寶欣,、吳華超,、趙文宇、倫志浩等同學(xué)在拔河中表現(xiàn)出很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神值得我們每位同學(xué)好好學(xué)習(xí),、王明春獲校越野賽第一名,，彭福榮獲第四名，吳華超第八名的成績(jī),，受到了學(xué)校的高度稱贊,，還有不顧個(gè)人只想著集體的董春坤同學(xué)，在運(yùn)動(dòng)員生病期間自告奮勇,，不怕苦不累積極為班級(jí)去訓(xùn)練,，作為同學(xué)作為家長(zhǎng)作為老師的我們很受鼓舞，正因?yàn)橛辛诉@些懂事的孩子們,，我們的各項(xiàng)工作才能取得如此的成功,，同樣也感謝每位家長(zhǎng)送給了我一群這么可愛(ài)又懂事的孩子，是你們?cè)谄饺绽锝逃某晒?本次期中考試也取得了優(yōu)異的成績(jī),，有董敏,、秦學(xué)濤、嚴(yán)希文等同學(xué)進(jìn)入年級(jí)標(biāo)兵,。有董敏,、秦學(xué)濤、嚴(yán)希文,、劉振玲,、李媛、唐少鵬,、吳華超,、董瑩瑩、籍海妮,、夏茂明同學(xué)進(jìn)入班級(jí)前十名,。另有劉玉亮(20)籍風(fēng)凡(9)嚴(yán)希文(8)唐少鵬(8)董瑩瑩(7)李媛(7)劉振玲(6)董小迪(6)何文迪(6)何云峰(6)倫志浩(4)籍海妮、彭福榮,、王明春等同學(xué)前進(jìn)幅度大,。這些成績(jī)的取得跟家長(zhǎng)的不懈的努力是分不開(kāi)的。對(duì)于管理班級(jí),，我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手,，衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé)，我主要抓學(xué)習(xí),，定時(shí)和學(xué)習(xí)委員,、課代表聯(lián)系，掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)談話溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。并通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。最近同幾位課任老師交流,，現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律良好，作業(yè)收交情況比較好,，班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的也很不錯(cuò)。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的勢(shì)頭,。這學(xué)期以來(lái)我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,，以“努力學(xué)習(xí)，事?tīng)?zhēng)一流”作為我們班班訓(xùn),。希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對(duì)待自己的生活,，仔細(xì)思考自己的人生。我想這也應(yīng)該是我們家長(zhǎng)的共同愿望吧,。不過(guò)也有齊肖,、劉鳳霞、宋程睿(11)趙新鈺,、趙文宇,、夏偉恩、張曉鵬,、秦鵬,、董延超、張永英,、趙永庚等同學(xué)退步較大,。這些同學(xué)關(guān)健是在學(xué)習(xí)方法上欠明確，也有個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)生有松懈心理以至使成績(jī)下滑,。

下面我要談的問(wèn)題是有關(guān)孩子的思想品行及習(xí)慣問(wèn)題,。開(kāi)學(xué)半個(gè)學(xué)期了，孩子們的集體榮譽(yù)感都很強(qiáng),，但是個(gè)別男生由于以往的不良習(xí)慣導(dǎo)致經(jīng)常性的違反紀(jì)律,。看待這個(gè)問(wèn)題,，我一直認(rèn)為,，不可能要求孩子永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，但是總以各種借口來(lái)做托詞的話,，就會(huì)產(chǎn)生一些逃避思想,，因此我們也不能因此而姑息縱容孩子，所以希望家長(zhǎng)能在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣的時(shí)候就及時(shí)予以批評(píng)指正，否則孩子還以為好玩進(jìn)而形成不良行為,。

對(duì)于孩子我們首先應(yīng)該教育孩子如何做人?，F(xiàn)在的孩子他們正處于說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的年齡,，他們對(duì)愛(ài)的體會(huì) 往往只流于表面,，從來(lái)不深刻的去理解。每次對(duì)一批變化成長(zhǎng)中的孩子,，我都希望通過(guò)主題班會(huì) 使他們體會(huì) 到母愛(ài),、父愛(ài)的偉大、父母的辛苦,，,，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得：一個(gè)連自己父母都不愛(ài)的孩子是不會(huì)愛(ài)別人的，一個(gè)連父母的勞動(dòng)都不珍惜的人是不會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)的,，一個(gè)不懂得回報(bào)父母的愛(ài)的人他也不會(huì)去珍惜父母的愛(ài),。雖然說(shuō)，父母的愛(ài)是無(wú)私的,，父母在給孩子愛(ài)的時(shí)候,，并不估算著是否能得回報(bào)。但是,，父母投入感情絕不是為了讓孩子與自己的感情距離越拉越大,。因此，為的是以愛(ài)心喚起愛(ài)心而不是換得傷心,。教育孩子我們一定要講究方式方法,，數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng),。也許你不經(jīng)意的一次表?yè)P(yáng)會(huì)引發(fā)孩子巨大的進(jìn)步,，曾有一分家教刊物中記載，有一個(gè)孩子的母親很善于表?yè)P(yáng)自己的兒子,，結(jié)果使一個(gè)原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學(xué),。你對(duì)孩子的期望值加上你正確的引導(dǎo)會(huì)使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。所以有時(shí)我們家長(zhǎng)說(shuō)話,、做事也應(yīng)注意場(chǎng)合,、方式，不能對(duì)孩子的教育產(chǎn)生負(fù)面影響,，那可能影響孩子的一生,。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?/p>

最后我想給家長(zhǎng)說(shuō)幾點(diǎn)建議：

1.理智愛(ài)孩子

①教育孩子要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出,，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，今后照樣能做出一番事業(yè),。 例如打掃教室、班級(jí)勞動(dòng)表面上看是不值得一提的小事,，但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心,，正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,，宋友超,、劉振玲同學(xué)，帶著愛(ài)心來(lái)做事,，她們是衛(wèi)生委員,，每天都帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生區(qū)，打掃得很干凈,，而且犧牲了休息時(shí)間,，每天來(lái)往于各個(gè)衛(wèi)生區(qū)，有高度的責(zé)任心,，她們做得很好，在成績(jī)上就能看出來(lái),，她們是不斷上進(jìn)的孩子,，有很強(qiáng)的班級(jí)責(zé)任感，我很喜歡欣賞她們,，是因?yàn)樗呢?zé)任心,，相信不論在以后的學(xué)習(xí)還是工作中她們都會(huì)是佼佼者，因?yàn)樗齻兌加幸环菡J(rèn)真的心,。生活委員董瑩瑩,、籍海妮身體力行,、任勞任怨,，勞動(dòng)、打掃衛(wèi)生都沖在前面,，餐廳衛(wèi)生一直位居學(xué)校前列,。班長(zhǎng)秦學(xué)濤為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。各項(xiàng)工作起模范帶頭作用。這是細(xì)心,，更是責(zé)任心,。他為班級(jí)工作時(shí)做出了最大的貢獻(xiàn)，我們班級(jí)的每一項(xiàng)成績(jī)的取得都與他不可分割,，我正因?yàn)橛辛艘蝗喝绱素?fù)責(zé)如此用心的班委成員而感到欣慰,，有時(shí)內(nèi)心說(shuō)不出的感動(dòng)，感動(dòng)于他們?nèi)绱诵〉哪挲g卻做出了我們這些大人們所想做卻沒(méi)做的事,，多年來(lái)和他們?cè)谝黄鹇屛沂斋@到了是孩子們真的長(zhǎng)大了,，真的能讓我和家長(zhǎng)們漸漸放心了,，他們的慢慢的長(zhǎng)大不正是我們大家所希望的嗎?所以我偏心于他們，因?yàn)樗麄儼盐覀儼喈?dāng)作了家,。所以常把感謝眼神拋給他們,，是他們的主人翁責(zé)任感讓我們班的全體同學(xué)獲得良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在日常生活的具體事情當(dāng)中,，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé)，不挑食,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,，洗碗筷,，倒垃圾，孩子在學(xué)校,，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生,、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)，做清潔衛(wèi)生不能偷奸?；?。

不少家長(zhǎng)抱怨，孩子長(zhǎng)大后對(duì)自己不孝,，不盡贍養(yǎng)之責(zé),，卻沒(méi)有想過(guò)，過(guò)去有沒(méi)有要求孩子承擔(dān)過(guò)必要的義務(wù)和責(zé)任,。教育孩子為自己的行為后果負(fù)責(zé),，尤其是做錯(cuò)事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人,，做錯(cuò)事就要虛心接受老師的批評(píng)教育,，接受必要的處罰，這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要內(nèi)容,。

②要教育孩子尊重他人,。我很喜歡這樣一句話：尊嚴(yán)沒(méi)有貴賤。乞丐有他們的人格尊嚴(yán),，小草有生長(zhǎng)尊嚴(yán),。少數(shù)同學(xué)對(duì)老師的批評(píng)教育顯得極不耐煩，甚至在班里和老師頂撞,，讓老師下不了臺(tái),，缺少對(duì)老師最起碼的尊重，孩子強(qiáng)調(diào)自己所謂的自尊,，做錯(cuò)了,，不允許批評(píng),，這在班里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，所以引導(dǎo)孩子做事說(shuō)話要考慮到他人的感受,，與人為善,。一切都以自我為中心，否則不利于孩子的健康成長(zhǎng),，走上社會(huì)后遲早要吃大虧的,。

④重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)。英國(guó)有句諺語(yǔ)：行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成性格,，性格決定命運(yùn)、決定人生,，好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，并會(huì)受益終生,。需要家庭和學(xué)校密切配合,，共同改掉孩子身上不好的行為習(xí)慣，一位家長(zhǎng)跟我說(shuō),，現(xiàn)在不是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題,，有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是我最大的幸福了。我也深深的祝福著這們家長(zhǎng),，我們的努力不會(huì)成為東流的水，只要我們堅(jiān)持,。

⑤.理智愛(ài)子的問(wèn)題,。真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài)，我覺(jué)得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛(ài),，教子吃苦教子成材更是愛(ài),。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子提出的任何要求都予以滿足，給孩子配備mp3,、到電腦,、手機(jī)，游戲機(jī)(里面有不堪如目的鏡頭),，出手給孩子的錢很大方,，現(xiàn)在讓我們看看班里吃零食的現(xiàn)象，有時(shí)一進(jìn)到班里就能聞到刺激性的小食品味道,，班里的垃圾袋里,，書(shū)桌堂里，還有的孩子上課時(shí)乘老師講課把飲料拿出來(lái)當(dāng)眾喝掉,，不知這是班級(jí)還是餐廳?餐廳就餐時(shí)剩下整個(gè)的饅頭仍進(jìn)垃圾筐內(nèi),，連肉帶菜的倒進(jìn)垃圾桶,。讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣、奢侈浪費(fèi),，這不是好事,，古語(yǔ)說(shuō)“自古雄才多磨難，紈闊子弟少偉男”,。其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦,、受點(diǎn)挫折對(duì)他們的一生都有好處。理智愛(ài)子就要正確地認(rèn)識(shí)孩子的缺點(diǎn)和不足,，不袒護(hù)孩子,。做家長(zhǎng)的對(duì)孩子在學(xué)校的缺點(diǎn)和不足不一定十分清楚，這就要求各位家長(zhǎng)在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評(píng)時(shí)不能只聽(tīng)信自己孩子一面之詞,，要全面了解清楚,，孩子畢竟是孩子，要充分相信老師,，相信老師的為人,，相信老師處理問(wèn)題的能力，千萬(wàn)不要在孩子面前流露出對(duì)別的孩子或老師的不滿,，否則就壞了孩子,。我非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的配合，自任七班班主任以來(lái),，各位在教育孩子的問(wèn)題上都能全力配合支持我的工作,，特別是被我批評(píng)次數(shù)比較多的學(xué)生家長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有一句責(zé)怪和埋怨的話語(yǔ),，各位的通情達(dá)理讓我非常感動(dòng),。就是因?yàn)橛羞@樣一群優(yōu)秀的家長(zhǎng)，有這樣的家長(zhǎng)我們還有什么理由不把孩子教育好呢?這種理解和信任是對(duì)我工作的最大支持,，這也是我班主任工作不怕苦,、不怕累的動(dòng)力所在。今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通,。

2,、一定要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。 有的家長(zhǎng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū),，反映的家長(zhǎng)很多,，我知道，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,，都非常的溺愛(ài)孩子,，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心,，自私的人,，我想,，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話,，教育孩子也是要有手段,，有方法的，要有一定的獎(jiǎng)罰制度,，培養(yǎng)孩子積極的,、健康的成長(zhǎng)。

3,、對(duì)孩子要多做分析,。 首先要分析原因，是孩子不會(huì)做,，還是懶得做,。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦,。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢,，就不加以引導(dǎo)，這樣他永遠(yuǎn)也快不了,。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程,，家長(zhǎng)不要太著急，要多加強(qiáng)正確的引導(dǎo),。

4,、創(chuàng)造和睦、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛,。 我們?cè)囅胍幌拢粋€(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的,。我非常理解做父母的心情,。我們白天忙,，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦,。但是,，大家無(wú)論怎樣，都要給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也不要時(shí)刻忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo) ,。當(dāng)我們看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,，內(nèi)心是多么的開(kāi)心啊,。

5,、關(guān)注孩子的安全。安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù),，正如多次的班會(huì),、演講 中所說(shuō)的生命沒(méi)有返乘票，沒(méi)有了健康健全的身體,，那將是我們多大的痛苦啊,。所以每天放學(xué)我都堅(jiān)持讓班干部叮囑他們注意交通安全。這是我們共同的任務(wù),，希望家長(zhǎng)在忙碌中也不要忘記對(duì)孩子安全的教育,，告訴他們?cè)鯓颖苊馕ｋU(xiǎn)，怎樣行路,。孩子就是得不停的去叮囑與告誡,。同學(xué)之間鬧矛盾，一定要跟老師,、家長(zhǎng)講,，分析問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的方案 ,。切勿武力解決問(wèn)題,。使事態(tài)不但沒(méi)有平息反而擴(kuò)大化。相互理解,、共同進(jìn)步,，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境是原則。

給孩子一個(gè)理念：人窮志不窮,。經(jīng)常進(jìn)行理想教育,、挫折教育、感恩教育,。

期中考試的目的：給孩子們提個(gè)醒,，為年終考試作準(zhǔn)備，因?yàn)槟杲K評(píng)優(yōu)選先都以年終考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),。

三.關(guān)于廉正建設(shè)：

學(xué)校：辦學(xué)條件逐漸改善,，生活(炸魚(yú)、排骨,、大燉雞等學(xué)生吃飽為準(zhǔn)),、住宿條件(明年更好)、取暖(不花一分錢孩子們暖暖和和的上課,，跟別學(xué)校的學(xué)生幸福多了),。節(jié)省開(kāi)支，不多花一分錢。

學(xué)生充卡：面上每?jī)芍芤怀?，但是不一定每個(gè)人必須兩周一充,，可根據(jù)個(gè)人的具體消費(fèi)情況，需要充卡時(shí)充卡,。一次50元,。養(yǎng)成孩子有計(jì)劃 的消費(fèi)的習(xí)慣。

各位家長(zhǎng),，隨著社會(huì)的進(jìn)步,，下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育,，已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí),。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是,，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子,，或重智輕德,，只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài),，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),，由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響，必將對(duì)孩子的一生造成延誤,。所以我再次希望各位家長(zhǎng)與我們共同協(xié)作,，積極配合為孩子美好的明天而努力吧!

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇二十

尊敬的家長(zhǎng)們：

大家好!

我是高三xx班的。

首先,，我很榮幸能成為高三(8)班班長(zhǎng)在這里發(fā)言,，并代表全體高三同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,，謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,，20xx年的夏季，我來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),。時(shí)間過(guò)得很快,，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了兩年半,。這段時(shí)間里,，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞,、美麗而安靜的校園,，也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這些天來(lái)的總體感受!

從我們進(jìn)校園的第一天起,，學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈：男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,，讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服,、打扮上的時(shí)間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,，同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。無(wú)論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,，都還只是外在的改變,，但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了，我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止,。這讓我們對(duì)自己就更有信心,，在學(xué)習(xí)上，也就更有動(dòng)力了,。

現(xiàn)在每周,，早上到晚上，一天十余節(jié)課,，若是在初中,，這是我們無(wú)法想象的。一開(kāi)始,，我們也不適應(yīng),，也抱怨過(guò)，但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,，忙忙碌碌,，工作井然有序，毫無(wú)怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,，顯得井井有條,。我們漸漸的開(kāi)始適應(yīng)它。早自習(xí),，校園里到處書(shū)聲朗朗;平時(shí)上課,，老師們精心地備課，我們也認(rèn)真聽(tīng)講;晚自習(xí)的教室,，每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè),。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序，雖然很累但卻感覺(jué)很充實(shí),。

另外,，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績(jī)成為高三理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績(jī),，與老師的培養(yǎng),，同學(xué)們的投入有關(guān)，更與在座的各位家長(zhǎng)的辛勤付出,，密不可分,。同學(xué)只有在你們的理解與支持，關(guān)心與呵護(hù),，溝通與交流下才能健康的成長(zhǎng),，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我相信,，在老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)的共同努力下,，明年的高考,，我們定會(huì)金榜題名?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覀兿嘈琶髂?，我們會(huì)無(wú)悔于高中，無(wú)悔于自己的付出,。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收,、喜悅與成功的季節(jié)!

愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇二十一

尊敬的家長(zhǎng)們：

你們好!我是本班班長(zhǎng)王露卿,，我僅代表高三(7)班感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三(7)班,，高三(7)班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、奮進(jìn)的班級(jí),，班級(jí)人數(shù)總共59人,，在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中健康成長(zhǎng),，高三家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿,。到了高三，同學(xué)們都有了危機(jī)意識(shí),，每時(shí)每刻,，教室里都有同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著作業(yè),，這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!

年華從指間溜走，歲月在不知不覺(jué)中漂流,，高三已過(guò)去了四分之一，高考也漸漸逼近,。我們尋尋覓覓,，在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊(yùn)藏著一個(gè)夢(mèng)想：希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,，于是高考變得神圣而莊重,。

其實(shí)，到了高三,，每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識(shí),，并且深深地理解家長(zhǎng)們的心情--望子成龍，望女成鳳,，但誰(shuí)沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘,、虎落平陽(yáng)的時(shí)候，高三的心情是復(fù)雜的,，高三的感受是獨(dú)特的,，父母?jìng)兪俏覀冏钣H最愛(ài)的人，我們需要你們的信任,、鼓勵(lì),、理解，所以,，高三7班一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏,，以高考優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

高三的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,，思想是最活躍的,，對(duì)未來(lái)我們充滿幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,，培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只能風(fēng)雨兼程,、自強(qiáng)不息。

尊敬的各位家長(zhǎng),，再次衷心地感謝你們的支持和教誨,，離高考還剩200多天,，我們會(huì)為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學(xué)子,，身上寄予著太多的希望,。家長(zhǎng)、朋友,、老師無(wú)不在為我們吶喊助威,。我們的成功，不僅代表著我們自身的努力和價(jià)值,，也飽含了父母,、老師辛勤的汗水，更代表了老師,、父母的榮耀,，我們堅(jiān)信，20xx年的夏天,，蘆中這片熱土,，將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭!

謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇二十二

各位家長(zhǎng)：

首先我作為班主任并代表我們班全體科任老師感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是你們對(duì)孩子的愛(ài),，也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助,。

俗話說(shuō)：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái),。中考全州有幾萬(wàn)名考生,，可謂千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，誰(shuí)沖在前就能過(guò)河,，稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流,。在中考前的這僅僅多半年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們一定要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,，孩子,、學(xué)校、家長(zhǎng)三方面共同努力,，才能確保孩子在中考中取得理想成績(jī),。我們老師和家長(zhǎng)該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來(lái)的用意所在。

我先匯報(bào)一下近來(lái)學(xué)生的大致情況：現(xiàn)在班上的大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，積極動(dòng)腦筋,。已經(jīng)形成了默契的師生合作關(guān)系，同學(xué)之間能夠相互寬容,，相互了解,，同時(shí)，學(xué)生們的思想境界也得到了提高,，有了較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,，大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,，他們能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心集體,，以劉雅蓉 趙寒露 閻召維 王雨淋 劉俊康 劉翔 代高雄 楊玉琴 蘇袁軍為代表,。

但也存在著下面幾種傾向 一種是成績(jī)一貫不理想的人，缺乏動(dòng)力,，沒(méi)有時(shí)間緊迫感,，自暴自棄嚴(yán)重，上課不專心聽(tīng)講,，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲,、不做; 另一種是知道要好,，但學(xué)習(xí)不得法的人：或三分鐘熱度,，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄,，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠;或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理,，做到融會(huì)貫通，以一勝百;或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,，做查漏補(bǔ)缺的工作,，或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研,，遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,，喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案，或者只滿足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解,，似懂非懂,，能力水平老得不到提高?；驂毫^(guò)重,，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間,，不會(huì)休息,，往往上課無(wú)精打采，這樣事半功倍,，得不償失,。

針對(duì)下面那些現(xiàn)象 在最后階段，我們家長(zhǎng)該做些什么呢?

我認(rèn)為應(yīng)從以下三方面入手,，并分兩步走：

三方面入手：

1,、思想上鼓勁加壓;(目標(biāo)、要求)相信孩子的能力,，關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校,。

2,、生活上貼心照顧;(飲食起居、生理)

3,、心理上熱情疏導(dǎo),。(交流、寬松)

兩步走：

1,、 騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī),、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥,，讓他感到馬虎不得,，感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴,。

2,、 中考期間不加壓，讓孩子心情輕松,、自信,、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài),。心態(tài)平常,。大考門檻輕松過(guò)。創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓孩子在溫馨,、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

具體注意以下幾個(gè)方面：①切忌期望過(guò)高,。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,，愛(ài)把“至少要考600分”話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力,。其實(shí),，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,，短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,，因此，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求,，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”

②切忌制造緊張空氣,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,，有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,，晚上絕不打開(kāi)電視等等,。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑,、煩悶,，“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是,，家長(zhǎng)該干嘛就干嘛,，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,，如夫妻吵架,、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨,、寬松的家庭氛圍,。

③切忌打擊孩子的自信心,。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,，在考前階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì),、肯定,，不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé),。當(dāng)孩子某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí),，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄,，這時(shí),，家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,，共同找出失利的原因,，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

④切忌嘮叨,。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,，一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,，不如給孩子講講笑話,，讓他的神經(jīng)放松一下,。

備考五注意

一 創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛

有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)我一直寬慰孩子，考不上沒(méi)什么,，可他的壓力怎么還那么大呢?因?yàn)橛袝r(shí)語(yǔ)言是蒼白的,，嘴上盡管說(shuō)沒(méi)什么，但那充滿期待的目光任勞任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,，這是一種隱性的壓力,。把6月份平常化,，夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松,，以幽默做調(diào)味劑，讓家里少些備戰(zhàn)氣氛,，多些陽(yáng)光和歡笑,，這種愉悅和諧的氛圍會(huì)對(duì)孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用

二 保持樂(lè)觀愉快的情緒

家長(zhǎng)首先要克服自己的緊張情緒，一位學(xué)生對(duì)我說(shuō)我媽告訴我別緊張,，可她一天到晚如臨大敵,，我一次考不好，她比我還焦慮,，成天唉聲嘆氣想想看,，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應(yīng)考嗎?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)都心緒不寧六神無(wú)主,，他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港,，是安全島，是加油站,，做家長(zhǎng)的首先要調(diào)整好自己的心態(tài),，把擔(dān)憂放在心底，把笑容掛在臉上,，把積極情緒傳遞給孩子,，增強(qiáng)他的自信

三 無(wú)條件地支持和鼓勵(lì)

考前考生的信心和情緒波動(dòng)大，最需要心理支持,，尤其是一模二模成績(jī)不理想時(shí),，容易自卑，此時(shí)他們需要的不是責(zé)備和道理,，而是理解鼓勵(lì),，更需要切實(shí)的幫助家長(zhǎng)可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補(bǔ)缺另外由于長(zhǎng)時(shí)間艱苦學(xué)習(xí),，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，父母一定要一如既往地給予理解鼓勵(lì)和支持，做永遠(yuǎn)的后盾

四 多多和孩子交流溝通

聽(tīng)本身就是對(duì)孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時(shí)坐下來(lái)聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)話,，不要打斷和評(píng)判,，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問(wèn)題的方法另外很多孩子擔(dān)心考不好而對(duì)不起家長(zhǎng),，針對(duì)這種心理家長(zhǎng)應(yīng)給予理解和開(kāi)導(dǎo),，消除他們的各種顧慮，減輕來(lái)自家庭方面的壓力

五 重視孩子的心理健康

醫(yī)學(xué)有句話叫藥補(bǔ)不如食補(bǔ),，食補(bǔ)不如神補(bǔ),，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品,，不如多給他一些肯定和鼓勵(lì),，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)還更重要,。

各位家長(zhǎng),，相信在我們共同努力下，我們的學(xué)生會(huì)在今年中考中取得勝利,，考出如意的成績(jī)!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)上的演講稿學(xué)生篇二十三

尊敬的老師,、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的孩子們,，大家好!

我是梁印的媽媽,。

很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在新昌中學(xué)高一(10)班發(fā)言，說(shuō)實(shí)話,，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,，我很緊張,。一是因?yàn)槲也](méi)有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，二是因?yàn)槲业膬鹤恿河≡谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,，但他身上有我們一直引以為傲的陽(yáng)光,，開(kāi)朗，自信自立,，積極向上,，樂(lè)于助人，相信健全的人格,，定會(huì)有燦爛的人生,。今天，我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),，與大家一起來(lái)探討,、交流一下。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,，你們辛苦了!

今天,，我們雖然來(lái)自四面八方，但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),，為了孩子們?cè)缛粘刹?，為了孩子們的美好未?lái)!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人,，所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要,。

一、重視孩子的健康成長(zhǎng),。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng),。高中階段，仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,，所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰常鉅I(yíng)養(yǎng),。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要,，千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德,、誠(chéng)實(shí)守信,，培養(yǎng)他們樂(lè)于助人、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),。“做事之前先做人”,，這是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話,。作為家長(zhǎng)要做好表率和榜樣。記得20xx年四川汶川大地震,，他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬(wàn)元,，毫不猶豫地捐了出來(lái)，在她的帶動(dòng)下,，我們?nèi)矣志枇硕г?，這給兒子帶來(lái)不小的觸動(dòng)，更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現(xiàn)在,，他富有愛(ài)心,，樂(lè)于助人，廣泛交友,，自信開(kāi)朗,，與同學(xué)開(kāi)心地學(xué)習(xí)生活，作為家長(zhǎng),，我們很欣慰,。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今，我們兒子不追求名牌,，不趕超潮流,，生活樸實(shí)，實(shí)屬難得,。

二.督促孩子的學(xué)習(xí),，但不做唯分至上，不給他過(guò)大的壓力,。到了高中階段,，特別是我們新昌中學(xué)，尖子生云云,。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,，我不要求他非要爭(zhēng)前幾名，但一定要求他制定目標(biāo),，力求上進(jìn),。做好他的本份之事?？荚?，成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,，孩子考好的時(shí)候,，我會(huì)很開(kāi)心的祝賀他，叫他再接再厲,，但是不能過(guò)分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然,?？荚业臅r(shí)候，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,，而是安慰他鼓勵(lì)他,，問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,，凡事都往好處想,，一次考試說(shuō)明不了什么，人生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的,，總是起起落落,，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,，天上有天,。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過(guò)去的就讓它過(guò)去,，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三.教會(huì)孩子自立,。我家是開(kāi)飯店的，因?yàn)樯夥泵?，沒(méi)有時(shí)間接送孩子,，小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我們就讓兒子住校,，在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,，去掉了嬌氣，培養(yǎng)了自力,。前段時(shí)間,，兒子在打籃球時(shí)，扭傷了腳,，行動(dòng)很不便,，但他自己能做的事，絕不麻煩別人,。

四,、多溝通、多交流,，和孩子成為朋友,。放他喜歡聽(tīng)的音樂(lè)，看他喜歡看的電視,。聊他喜歡聊的話題,。他打籃球的時(shí)候和他搶球，幫他撿球等等,。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽(tīng)孩子的心聲,，有時(shí)候我們想不到的，孩子說(shuō)的有道理的時(shí)候,，我們一定要尊重他,，支持他,。這樣才能打開(kāi)孩子的心門，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,，思想上沒(méi)有隔閡,。在家里生意忙的時(shí)候也會(huì)幫忙拿酒水，開(kāi)票等等,。處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,，爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激,，尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題,。上了高中的孩子，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,，是絕對(duì)管不了的,。

五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭?，F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,，每星期只能回家住一晚，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松,。自己盡量不出去，多留在家里陪他,。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏,，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,，但不管風(fēng)箏飛得多高,、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想,，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法,，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),，讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理,，一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快,、身體健康,，祝可愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!