時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇一

書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量,，讓多讀書(shū),、好讀書(shū)、讀好書(shū),、讀整本的書(shū),，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,，將在全班積極開(kāi)展大閱讀教育，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香環(huán)境,，使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊(yùn),，充滿(mǎn)智慧和生機(jī),。

１．激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。

２．使學(xué)生開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

３．營(yíng)造書(shū)香班級(jí),，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化。

班級(jí)全體學(xué)生

1,、每個(gè)學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況,，制定相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)。

2,、教育學(xué)生節(jié)約零用錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)課外讀物,，建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)。

3,、提倡同學(xué)與同學(xué)之間,、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng),。

4,、班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放，充分利用空閑時(shí)間,，保證學(xué)生在一周中的讀書(shū)時(shí)間不少于3小時(shí),。

5、每周二的第七節(jié)自主活動(dòng)課,，為規(guī)定閱讀時(shí)間,，每周安排一課時(shí)向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章,，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),，形成良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍。

6,、全體學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,，每學(xué)期出版一期讀書(shū)小報(bào),。

7、每學(xué)期組織一次好書(shū)推介會(huì)評(píng)比活動(dòng),。

8,、做好有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的資料積累。

9、鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子把閱讀中發(fā)現(xiàn)的好詞好句摘抄下來(lái),。

班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇二

書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,，讀書(shū)是重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的通道,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。學(xué)校給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境：打造書(shū)香校園。為了把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，特制定了20xx年度個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃：

1,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，使自己業(yè)務(wù)水平得以提升,，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機(jī)活力的教師。

3,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān),，獲得教師職業(yè)幸福感，塑造良好的教師形象,，建立新型的師生關(guān)系,。

4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，豐富自身人文涵養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

讓讀書(shū)成為習(xí)慣,。

1,。《給教師的一百條建議》,；《兒童的人格》,；《過(guò)一種完整幸福的教育生活》；《教育新理念》,；,；《賞識(shí)你的孩子》,；《做最好的老師》《班主任》,。

2,、每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志：《中學(xué)歷史教學(xué)參考》

1、堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí),，以書(shū)為友,，充實(shí)思想。

2,、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,，堅(jiān)持撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

3,、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,，摘錄教育教學(xué)信息，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

4、本人積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),，使自己不斷成長(zhǎng),，成為一名文化底蘊(yùn)深厚的教師。

5,、認(rèn)真讀書(shū),，主動(dòng)與同事交流，多反思,，多總結(jié),。由淺入深、由易到難,。

作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程,，教育需要我們具有博大而高遠(yuǎn)的精神，充實(shí)而圣潔的靈魂,，虔誠(chéng)而溫馨的情懷,，追求完美人生的信念。只有讀書(shū),，并在讀書(shū)的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究,、反思和寫(xiě)作，才是實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,，促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好的途徑,。

班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇三

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀會(huì)使生命更加精彩,。為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),，進(jìn)一步打造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的書(shū)香校園（宿舍、班級(jí),、年級(jí),、處室），營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書(shū)習(xí)慣,，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野、感悟人生,、學(xué)會(huì)思考,、快樂(lè)生活，使讀書(shū)成為我們生活的一種方式,。

養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,，營(yíng)造書(shū)香校園

20××年4月---月

組長(zhǎng)：鄭建忠副組長(zhǎng)：張明志

成員：李剛、沙拉木,、馬振寶,、黨發(fā)軍、于慧麗,、范建軍,、徐永年、鄭君,、楊再東,、帕爾哈提、陳樹(shù)紅,、王義江,、艾合買(mǎi)江、丁信賢,、趙艷玲,、梁海燕、王鳳英,、管秀珍,、李娟、吳玫,、馬艷芳,、秦月惠、全體班主任,、全體語(yǔ)教師圖書(shū)館工作人員,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在教務(wù)處，主任：李剛（兼）

全體師生

（一）宣傳發(fā)動(dòng)：

1,、讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)：4月10日,，利用周一升旗儀式進(jìn)行全校動(dòng)員，下午第八節(jié)結(jié)合讀書(shū)節(jié)主題召開(kāi)班會(huì)再次動(dòng)員,。

2,、4月10日起,，利用電子屏和宣傳橫幅營(yíng)造氛圍（德育處負(fù)責(zé)）,。

與名著同行，打好人生底色,；同經(jīng)典為伴,，塑造美好心靈（電子屏）。

愛(ài)讀書(shū),，讀好書(shū),，以書(shū)為友，與書(shū)相伴（橫幅）,。

讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式（橫幅）,。

（二）活動(dòng)實(shí)施：

1、更新樓道班級(jí)化版面,、辦好手抄報(bào)：各班以打造書(shū)香班級(jí)為目標(biāo)更新班級(jí)化版面（4月24日檢查）,，提高書(shū)香班級(jí)化建設(shè)品位，每周出版以“閱讀點(diǎn)亮人生,、書(shū)香浸潤(rùn)校園”為主題的讀書(shū)節(jié)手抄報(bào),。化版面評(píng)比以年級(jí)單位按班級(jí)數(shù)的一半設(shè)獎(jiǎng),，手抄報(bào)分初高中設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名（責(zé)任處室：團(tuán)委,、年級(jí)部）

2,、建好圖書(shū)角，制度上墻,，做到人手一書(shū)：各班發(fā)放張貼《推薦閱讀書(shū)目》,，建好班級(jí)圖書(shū)角，優(yōu)秀圖書(shū)上架,；各班制定圖書(shū)管理制度,，安排圖書(shū)管理員，做到人手一書(shū),。（責(zé)任處室：年級(jí)部,、語(yǔ)教研組）

3,、讀書(shū)專(zhuān)題講座：邀請(qǐng)有豐富讀書(shū)閱歷和讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的資深語(yǔ)教師利用校園廣播舉辦讀書(shū)講座。（責(zé)任處室：語(yǔ)教研組）

4,、經(jīng)典名篇,、古詩(shī)詞朗誦比賽：4月17日--2日，各年級(jí)舉行詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),，以年級(jí)單位按班級(jí)數(shù)的一半設(shè)獎(jiǎng),，語(yǔ)老師交叉承擔(dān)評(píng)委。（責(zé)任處室：年級(jí)部,、語(yǔ)學(xué)科組）

5,、教師讀書(shū)心得交流：從月4日開(kāi)始，利用周三教職工大會(huì)開(kāi)展全校老師“讀書(shū)心得交流會(huì)”（責(zé)任處室：教務(wù)處牽頭,，年級(jí)部,、其他部門(mén)）。

6,、演講比賽：4月17日開(kāi)始,，各年級(jí)利用每周二、四下午間操開(kāi)展“我的讀書(shū)故事”演講比賽（要進(jìn)行兩-—三輪的比賽）,，每輪比賽都按班級(jí)數(shù)的一半設(shè)獎(jiǎng),，年級(jí)優(yōu)勝選手在周一升旗時(shí)進(jìn)行展示。（責(zé)任處室：年級(jí)部,、語(yǔ)學(xué)科組）

7,、現(xiàn)場(chǎng)作競(jìng)賽：月中旬，各語(yǔ)學(xué)科組開(kāi)展“我與經(jīng)典同行”現(xiàn)場(chǎng)作比賽,，具體題目分年級(jí)臨時(shí)安排,。每班選出名選手在同一時(shí)間，同一地點(diǎn),，集中參賽,，由備組評(píng)選出優(yōu)秀作，作為廣播稿進(jìn)行播報(bào),，并對(duì)優(yōu)秀選手給予獎(jiǎng)勵(lì),。（責(zé)任處室：年級(jí)部、語(yǔ)學(xué)科組）

8,、學(xué)生讀后感比賽：學(xué)生根據(jù)讀過(guò)的一本書(shū)寫(xiě)成讀后感,，各班推薦篇優(yōu)秀讀后感到年級(jí)，由各年級(jí)語(yǔ)學(xué)科組組織評(píng)比,，每年級(jí)評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,，優(yōu)秀讀后感于月20日前交到教務(wù)處,，并裝訂成冊(cè),。（責(zé)任處室：教務(wù)處、年級(jí)部,、語(yǔ)學(xué)科組）

9,、教職工讀書(shū)心得比賽：由工會(huì)牽頭，各部門(mén)組織教職工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得,，每個(gè)年級(jí)推薦10篇優(yōu)秀讀書(shū)心得（部門(mén)推薦篇），學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，于6月27日前上交工會(huì),，編輯成冊(cè)，供大家學(xué)習(xí)借鑒,。

10,、開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)筆記評(píng)比。在教師推薦書(shū)目的基礎(chǔ)上,，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并作讀書(shū)筆記,。通過(guò)學(xué)生摘錄佳詞好句,、記錄心得體會(huì)，不斷提高閱讀深度和閱讀品位,。分年級(jí)進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比設(shè)獎(jiǎng),。

11、開(kāi)展評(píng)比表彰：

（1）評(píng)比年級(jí)“讀書(shū)之星”,。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)讀書(shū),，閱讀興趣廣泛，主動(dòng)進(jìn)行大量,、廣泛的閱讀,；主動(dòng)帶動(dòng)身邊的人讀書(shū)、向身邊的人推薦好書(shū),；閱讀質(zhì)量高,，取得顯著成績(jī)。（責(zé)任處室：年級(jí)部,、語(yǔ)學(xué)科組）

（2）評(píng)比“書(shū)香宿舍”,、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香年級(jí)（處室）”,。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)①班級(jí)（宿舍）學(xué)生借閱量達(dá)到學(xué)校要求,；②班級(jí)要布置圖書(shū)角,生均圖書(shū)1冊(cè)以上；③宿舍讀書(shū)氛圍濃厚,；④教職工借閱量達(dá)到學(xué)校要求,；⑤教職工能積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得,。凡被評(píng)為書(shū)香宿舍的班級(jí),，班級(jí)考核中加1分,；凡被評(píng)為書(shū)香班級(jí)的班級(jí),，在班級(jí)考核中加2分,；凡被評(píng)為書(shū)香年級(jí)（處室）的部門(mén),，給部門(mén)一定獎(jiǎng)勵(lì),。凡是借閱圖書(shū),，必須上交讀書(shū)心得,。（責(zé)任處室：教務(wù)處,、宿管處,、年級(jí)部、語(yǔ)教研組）

（三）總結(jié)階段（20××年6月）

1,、各年級(jí)展示讀書(shū)活動(dòng)成果,。

2、評(píng)選“讀書(shū)之星”,、“書(shū)香宿舍”,、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香年級(jí)（處室）”,，召開(kāi)命名表彰大會(huì),。

1、本屆活動(dòng)本著人人參與的原則,，要求做到班級(jí),、學(xué)生、教職工全員參與,。各部門(mén)要廣泛動(dòng)員,，讓每一名師生都能積極主動(dòng)地參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

2,、大力做好宣傳工作,，積極營(yíng)造濃郁的節(jié)日活動(dòng)氛圍。德育處,、團(tuán)委要充分利用廣播站,、電子屏、宣傳窗,、宣傳海報(bào),、校報(bào)等媒介，及時(shí)報(bào)道和宣傳系列活動(dòng),。

3,、教務(wù)處要認(rèn)真落實(shí)讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施，綜治辦要制定嚴(yán)密的安全預(yù)案，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)安全有序地開(kāi)展,。

4,、圖書(shū)室做好學(xué)校圖書(shū)發(fā)放借閱的準(zhǔn)備工作，圖書(shū)室調(diào)整開(kāi)放時(shí)間,，方便廣大師生閱讀書(shū)籍,。

5、每周二第八節(jié)是全校大閱讀時(shí)間,，班主任或語(yǔ)老師組織閱讀,。這節(jié)，所有教職工,、學(xué)生都必須在辦公室或教室讀書(shū),。

6、開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng),，要求：選擇自己最欣賞,、最喜愛(ài)的好書(shū)，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上,，推薦一本好書(shū),，寫(xiě)上推薦理由（值得閱讀的原因、精彩部分語(yǔ)句以及自己閱讀的感受等）,。學(xué)校將從推薦目錄中擇優(yōu)為購(gòu)置部分圖書(shū),。（年級(jí)部、班主任,、各教研組、各備組）

7,、開(kāi)展小手牽大手活動(dòng),，向家長(zhǎng)宣傳開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的意義和目的，通過(guò)學(xué)生的閱讀帶動(dòng)家長(zhǎng)的閱讀,，構(gòu)建書(shū)香家庭,。

8、進(jìn)一步確立大語(yǔ)教育觀(guān),，打通內(nèi)外,、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)等教學(xué)內(nèi)容,，向?qū)W生推薦優(yōu)秀外讀物,。而且，在備中必須予以體現(xiàn),。

班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇四

為深入實(shí)施素質(zhì)教育,，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，,，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施意見(jiàn),。

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的讀書(shū)興趣，開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操,，充實(shí)文化底蘊(yùn),，提高綜合實(shí)踐能力。使學(xué)生能欣賞文學(xué)作品,、閱讀科技作品和議論文,，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵；能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩(shī)詞,，借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容,，在積累、感悟和運(yùn)用中,，有意識(shí)的提高自己的欣賞品位和審美情趣,，從中獲得對(duì)自然、社會(huì),、人生的有益啟示,；能利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò),，搜集自己需要的信息和資料,，小學(xué)生課外閱讀中總量不少于100萬(wàn)字。

（一）"好書(shū)大家讀活動(dòng)",。

學(xué)校根據(jù)各年級(jí)實(shí)際情況,，制定出各年級(jí)每學(xué)期的必讀書(shū)目和推薦書(shū)目，各班充分利用早讀,、閱讀課或課余時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，如：好書(shū)推介、課前3—5分鐘"說(shuō)"名著活動(dòng)（介紹內(nèi)容,、講情節(jié),、講心得等均可）、經(jīng)典回味,、美文共享,、心得交流、詩(shī)文誦讀、讀書(shū)方法大擂臺(tái)等,，此項(xiàng)活動(dòng)須長(zhǎng)期堅(jiān)持,，形成制度，形成特色,。

（二）"書(shū)香班級(jí)",、"閱讀之星"的評(píng)選活動(dòng)。

1,。環(huán)境布置

（1）充分利用各班的壁報(bào),、墻報(bào),，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),、名人名言、名人讀書(shū)故事等,，營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,，讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。

（2）搞好班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)：在各班教室后方放置統(tǒng)一的圖書(shū)柜,，鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū),，同時(shí)選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)圖書(shū)的入庫(kù),、編號(hào),、登記、出借,、整理等工作,。

2．開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

① 設(shè)立"校園讀書(shū)月",。學(xué)校每學(xué)期要設(shè)一個(gè)"校園讀書(shū)月",，每個(gè)讀書(shū)月有明確的閱讀主題,。

② 開(kāi)好"班級(jí)讀書(shū)會(huì)",。學(xué)校要組織各班每周或間周開(kāi)一次"班級(jí)讀書(shū)會(huì)",，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

③ 開(kāi)展其它各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),。學(xué)校要根據(jù)讀書(shū)主題,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書(shū)演講（講故事）比賽,、讀書(shū)報(bào)告會(huì),、古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆記展評(píng),、讀書(shū)手抄報(bào)展覽等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),。

（三）"好書(shū)伴我成長(zhǎng)"征文活動(dòng)。

學(xué)生根據(jù)自己的讀后感,，通過(guò)文字，描寫(xiě)讀書(shū)帶來(lái)的精神愉悅,，敘述自己對(duì)所讀內(nèi)容的理解,，讀書(shū)的體會(huì)收獲以及讀書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)所產(chǎn)生的影響等。屆時(shí)學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng),、廣播站,、宣傳欄等多種方式進(jìn)行優(yōu)秀征文選展，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),，讀好書(shū),。

（四）"書(shū)香校園"創(chuàng)建活動(dòng)。

1,。教師讀書(shū)

（1）學(xué)期初教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,。

（2）完善圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)管理,，讓"沉淀"的圖書(shū)"流動(dòng)"起來(lái),，使之成為教師借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣,。

（3）讀書(shū)網(wǎng)絡(luò),。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學(xué)雜志，認(rèn)真閱讀,、做筆記,；加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)閱讀,，為教師提供一個(gè)開(kāi)放的"圖書(shū)館",。

（4）本學(xué)期每位教師必讀一本教育專(zhuān)著，同時(shí)認(rèn)真做好教育理論讀書(shū)筆記,，本學(xué)期將開(kāi)展兩次讀書(shū)論壇活動(dòng),。

2。學(xué)生讀書(shū)

（1）營(yíng)造讀書(shū)氛圍,。本學(xué)期,，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建立圖書(shū)角建設(shè)（學(xué)生推薦好書(shū)供全班學(xué)生共同閱讀）,，學(xué)校圖書(shū)室全天對(duì)學(xué)生開(kāi)放，使學(xué)生有書(shū)可讀,。

（2）大力推進(jìn)課外閱讀行動(dòng),。本學(xué)期各班要求每位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一本好書(shū)（參見(jiàn)《推薦小學(xué)生閱讀書(shū)目》），每位學(xué)生至少讀10個(gè)成語(yǔ)故事,，10個(gè)神話(huà)故事,，10個(gè)寓言故事，10個(gè)童話(huà)故事,，10個(gè)歷史故事,，寫(xiě)10篇讀書(shū)筆記，將指導(dǎo)讀書(shū)落實(shí)到每位教師,。

（3）精心策劃每月一次的校讀書(shū)交流會(huì),。力爭(zhēng)做到主題響亮，全員參與,，內(nèi)容豐富,，形式多樣，給學(xué)生留下深刻的印象,。本學(xué)期,，擬訂在11月下旬開(kāi)展"我讀書(shū) 我成長(zhǎng) 我快樂(lè)""我最喜愛(ài)的一本書(shū)"演講比賽，要求每個(gè)學(xué)生都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),。平時(shí)各班組織學(xué)生開(kāi)展各種讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)（如經(jīng)典誦讀展示,、賞詩(shī)會(huì)、擂臺(tái)賽,、讀書(shū)筆記評(píng)選,、讀書(shū)小報(bào)評(píng)選等），給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)樂(lè)趣,；確定一天為"圖書(shū)交換日"，學(xué)生在這天相互交換自己的藏書(shū),，共同分享書(shū)中的樂(lè)趣,；本學(xué)期全校范圍內(nèi)開(kāi)展"故事大王"評(píng)比活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束表彰"讀書(shū)小明星",。

（4）加強(qiáng)書(shū)香校園活動(dòng)資料的收集與整理,，重視學(xué)生的讀書(shū)成果的積累。本學(xué)期,，將組織開(kāi)展一次書(shū)香校園開(kāi)放日活動(dòng)，向家長(zhǎng)向社會(huì)展示學(xué)生讀書(shū)成果,，推進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)不斷深入,。

4,。家庭讀書(shū)活動(dòng)

在家庭開(kāi)展"親子共讀"活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì),、家長(zhǎng)的作用,，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者,、建設(shè)者,。建議家長(zhǎng)將每周周日一小時(shí)的時(shí)間定為"讀書(shū)時(shí)間"，和孩子共同閱讀,，共同提高,，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。有條件的家庭,，要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū),，到圖書(shū)館借書(shū)，拓寬讀書(shū)渠道,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品,。

（五）"書(shū)本跳蚤市場(chǎng)"活動(dòng)

為了幫助學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，找到自己喜歡的書(shū),，可以在班內(nèi),、校園內(nèi)設(shè)置換書(shū)攤或售書(shū)攤位（由于學(xué)生年齡較小，建議以書(shū)籍的交換為主）,，組織學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)的借閱,、交流和售賣(mài)。

各班級(jí)可利用閱讀課的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),，每月一次,，分班級(jí)或小組輪流主辦。主辦方當(dāng)天將準(zhǔn)備交換的書(shū)籍?dāng)[放在學(xué)?；虬嗉?jí)指定的地點(diǎn)（如果參加的人數(shù)較多,，可選在操場(chǎng)上），其余同學(xué)則根據(jù)自己的喜好從中自由選擇想要交換的書(shū)籍進(jìn)行交換,，主辦方要做好書(shū)籍的交換登記,。

（六）"我的讀書(shū)格言"征集活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,，讓學(xué)生收集關(guān)于讀書(shū)的格言,，書(shū)寫(xiě)自己的讀書(shū)格言并以此立志。學(xué)校借此機(jī)會(huì)舉行"優(yōu)秀讀書(shū)格言"的評(píng)選活動(dòng),，將獲選的格言通過(guò)校園網(wǎng),、廣播站、宣傳欄等方式向全校學(xué)生推廣,，以此鼓勵(lì)學(xué)生在讀書(shū)時(shí)勤動(dòng)手,、多動(dòng)腦,。

1。啟動(dòng)階段（每年9月）

（1）根據(jù)《小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,，從本校實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持把讀書(shū)活動(dòng)與新課程改革相結(jié)合，與推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合,，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,，制定具體的年度讀書(shū)活動(dòng)方案

（2）在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),、名人名言等,，營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處,。

（3）學(xué)校在搞好圖書(shū)室,、閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)的同時(shí)，依據(jù)推薦書(shū)目,，添置圖書(shū),，為讀書(shū)活動(dòng)的全面啟動(dòng)做好準(zhǔn)備。

（4）學(xué)校廣播站,、校園網(wǎng),、宣傳欄開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄，每周宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書(shū)心得,，介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事,；開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得,、每周一詩(shī)（詞）等欄目,，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，讓學(xué)生在潛移默化中受到書(shū)的熏陶,。

（5）利用國(guó)旗下講話(huà),，政教處和少先隊(duì)員代表向?qū)W生發(fā)出倡議，積極宣傳"創(chuàng)建書(shū)香校園"活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),，好讀書(shū)。

2,。實(shí)施階段（每年10月—第二年5月）

圍繞學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,，開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)

（1）保證讀書(shū)時(shí)間：各教學(xué)級(jí)部、班級(jí)要科學(xué)安排,，保證學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間（學(xué)生在校和家庭的課外閱讀時(shí)間均不少于30分鐘）和閱讀量,。學(xué)生在校的閱讀時(shí)間要相對(duì)集中和固定，并排入課程表,。

①每學(xué)期班主任,、語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書(shū)計(jì)劃,；

②每班上好每周的閱讀課，語(yǔ)文,、閱讀課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)；

③堅(jiān)持"一誦三讀"活動(dòng),。"一誦"即每課前三分鐘的古詩(shī)文,、名言格言、成語(yǔ)積累,、美文的背誦活動(dòng),；"三讀"（即早讀、午讀,、晚讀）,，"早讀"時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前，"午讀"時(shí)間為下午預(yù)備前,，"晚讀"時(shí)間為放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)的課余時(shí)間,。各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)均與"陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)"評(píng)比相結(jié)合，各班要選好小助手,，組織好班級(jí)晨間,、午間的閱讀活動(dòng)，并建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成走進(jìn)教室就讀書(shū)的習(xí)慣,。

（2）營(yíng)造書(shū)香班級(jí)氛圍：通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、制定相應(yīng)的制度,、班內(nèi)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，引導(dǎo)、督促,、激勵(lì)學(xué)生積極讀書(shū),，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。

①倡導(dǎo)建立班級(jí)圖書(shū)角,，學(xué)校提供專(zhuān)用書(shū)柜,，書(shū)由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn)，向?qū)W校圖書(shū)館借一點(diǎn),，每班藏書(shū)量至少達(dá)到人手一冊(cè),。

②每班選出兩名圖書(shū)管理員，并做好班級(jí)圖書(shū)出借,、登記,、歸還等工作。

③建立好書(shū)交換站,，在班內(nèi)同學(xué)之間,，同年級(jí)各班之間,，乃至各年級(jí)之間建立好書(shū)交換站，定期舉行好書(shū)換著看的活動(dòng),。

（3）明確讀書(shū)內(nèi)容和要求：學(xué)校要積極開(kāi)展各種活動(dòng),，根據(jù)推薦閱讀書(shū)目、學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,，分段指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃和建立學(xué)生閱讀卡,，并交給學(xué)生科學(xué)的讀書(shū)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的.讀書(shū)習(xí)慣,，確保讀書(shū)數(shù)量和質(zhì)量,。

低年級(jí)要求學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，由家長(zhǎng)簽字證明,；中年級(jí)要求學(xué)生摘抄精美詞句,，能用自己的話(huà)復(fù)述閱讀內(nèi)容；高年級(jí)要求學(xué)生做好讀書(shū)筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句,、內(nèi)容摘要,，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。）同時(shí)要求教師不僅把這項(xiàng)任務(wù)和作業(yè)布置結(jié)合起來(lái),，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),；而且要有布置有檢查，每周至少批閱學(xué)生讀書(shū)筆記一次,。

（4）狠抓讀書(shū)效果：各教學(xué)級(jí)部,、班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況的檢查，及時(shí)進(jìn)行信息反饋,，做到計(jì)劃有落實(shí),、過(guò)程有記載、活動(dòng)由主體,、結(jié)束有總結(jié),。同時(shí)結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)班會(huì)活動(dòng),、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、"書(shū)香班級(jí)"和"閱讀之星"等評(píng)選活動(dòng),，確保讀書(shū)活動(dòng)的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處,，達(dá)到預(yù)期的效果

班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇五

讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧,，讀書(shū)使人高尚,，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯,，讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),，快樂(lè)成長(zhǎng)。

為了讓每個(gè)學(xué)生真正愛(ài)上看書(shū),，讓書(shū)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分,，讓每個(gè)學(xué)生都快樂(lè)讀書(shū),、快樂(lè)成長(zhǎng),，本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力,，結(jié)合本班實(shí)際及本冊(cè)語(yǔ)文教材的內(nèi)容和特點(diǎn),開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。

1,、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，讓學(xué)生真正喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友,，讓他們浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里,。

2、通過(guò)活動(dòng),，提高學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作的能力,，提高欣賞的水平。

3,、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書(shū),、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，與經(jīng)典為伍,，與大師對(duì)話(huà),，體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)，讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),。

快樂(lè)讀書(shū)快樂(lè)成長(zhǎng)

組長(zhǎng)：吳婷副組長(zhǎng)：劉義平劉園梨

組員：全體學(xué)生指導(dǎo)教師：班主任語(yǔ)文教師

1,、開(kāi)學(xué)初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,，明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo),、任務(wù)。

2,、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,，并給班級(jí)圖書(shū)大致分類(lèi)，推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,，在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍,。

3、進(jìn)行書(shū)香班級(jí)圖書(shū)角的布置，營(yíng)造濃郁的書(shū)香班級(jí)氛圍,。

4,、每人制訂一份詳實(shí)的讀書(shū)計(jì)劃。

1,、濃郁班級(jí)書(shū)香氛圍：

（1）建立班級(jí)圖書(shū)角,。在每個(gè)學(xué)生捐書(shū)的基礎(chǔ)上，建立起班級(jí)圖書(shū)角并分類(lèi)放,，完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),，請(qǐng)圖書(shū)管理員作好每星期借書(shū)的記錄工作。教育學(xué)生在家里要設(shè)立自己的小書(shū)庫(kù),。在此基礎(chǔ)上,，同學(xué)與同學(xué)之間，常進(jìn)行“好書(shū)換著看”的活動(dòng),，讓班級(jí)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍,。

（2）完善班級(jí)墻報(bào)，讓班級(jí)充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香味,。

2,、請(qǐng)每位學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排中午的時(shí)間,，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,，周六、周日的休息時(shí)間,。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí),。

3、充分利用好語(yǔ)文課堂,，做好導(dǎo)讀工作,，教給學(xué)生閱讀方法。利用周一,、二,、四、五的語(yǔ)文朝讀和周三安排的讀書(shū)活動(dòng)認(rèn)真閱讀,。提倡個(gè)性閱讀,，教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào)，讀書(shū)做筆記的讀書(shū)方法,。本學(xué)期共讀三本書(shū),，必讀一本書(shū)，選讀兩本書(shū),。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言等摘錄在讀書(shū)筆記中，并鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀后感,。

4,、繼續(xù)開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè)活動(dòng),。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū),，共寫(xiě)讀書(shū)隨筆,。

5,、一學(xué)期舉行兩次讀書(shū)交流活動(dòng)，評(píng)選“閱讀之星”,，考核學(xué)生的閱讀情況,，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū),，好讀書(shū),，和好書(shū)交朋友,。

共讀書(shū)目：四大名著,、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》《知廬陵愛(ài)家鄉(xiāng)》

選讀書(shū)目：《巨人傳》,、《海底兩萬(wàn)里》,、《根鳥(niǎo)》,、《繁星春水》、《伊索寓言》

愿學(xué)生在書(shū)的海洋里自由翱翔,，汲取到更多的知識(shí),！愿書(shū)伴著每一位學(xué)生幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇六

讀書(shū)不僅是豐富知識(shí),、增長(zhǎng)智能,，還是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性品德的重要途徑,。本篇文章來(lái)自,。為豐富全區(qū)中小學(xué)生的寒假生活,，區(qū)教育局開(kāi)展"好書(shū)伴我成長(zhǎng)"讀書(shū)征文活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：

主辦單位：ｘｘｘ區(qū)教育局

協(xié)辦單位：全區(qū)中小學(xué)（含村小）

20xx年x月xx日～x月xx日

1.推薦書(shū)目

主辦單位將組織專(zhuān)家，從有關(guān)出版社新近出版的有關(guān)改革開(kāi)放、思想道德,、文學(xué)藝術(shù)和科普類(lèi)圖書(shū)遴選一批中外優(yōu)秀圖書(shū)，對(duì)小學(xué),、初中閱讀推薦書(shū)目供學(xué)生參考,，并提供征文用信紙（小學(xué)有稿紙，中學(xué)沒(méi)有稿紙）,。

2."好書(shū)伴我成長(zhǎng)"征文比賽

（1）主題：好書(shū)伴我成長(zhǎng)的故事,。圍繞著個(gè)人對(duì)推薦書(shū)目中圖書(shū)閱讀的體會(huì)，書(shū)籍對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中生活,、學(xué)習(xí)的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等,。

（2）體裁：除詩(shī)歌外的任何文體,。

（3）要求：清新樸實(shí)，語(yǔ)言流暢,，故事性強(qiáng),。題目自擬，字?jǐn)?shù)小學(xué)600字左右,，中學(xué)800字以上,。

（4）參賽方法：①先以學(xué)校或班級(jí)為單位,，由語(yǔ)文老師選送到學(xué)校,。②由學(xué)校篩選6篇文稿，注明學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)。請(qǐng)將文稿排好順序并將順序表打印,。在x月x日前將稿件和順序表上交到局106室,。

（5）征文時(shí)間：20xx年x月xx日～x月xx日

（6）優(yōu)秀稿件將頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇七

“書(shū)中自有精神食糧,，書(shū)中自有生命質(zhì)量,，書(shū)中自有美感滋養(yǎng)?！币粋€(gè)具有濃郁書(shū)香氣息的班級(jí)是孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的最佳樂(lè)園,。

積累知識(shí)，獲得財(cái)富,，我與好書(shū)同成長(zhǎng)

一本書(shū)就是一艘船,，能帶人到遠(yuǎn)方，老師和家長(zhǎng)帶學(xué)生到達(dá)不了的地方,，書(shū)可以帶他們到達(dá),。加強(qiáng)小學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)，幫助他們從學(xué)習(xí)熱愛(ài)讀書(shū)和怎樣讀書(shū)開(kāi)始,，讓每一位小學(xué)生藉讀書(shū)拓寬視野,、完善觀(guān)念、涵養(yǎng)性情,、成長(zhǎng)人性,、增強(qiáng)能力，讓他們那美麗的童年因?yàn)樽x書(shū)而放射出更加動(dòng)人的光彩,。

1．發(fā)出“親子閱讀”倡議書(shū)動(dòng)員家長(zhǎng),，做到家校互動(dòng),。

2．規(guī)范班級(jí)文明建設(shè),，打造書(shū)香班級(jí)氛圍,，散發(fā)文化氣息。

a班級(jí)布置：讀書(shū)成果作品展,、書(shū)香板報(bào),、“我是閱讀之星”評(píng)比欄。

b開(kāi)辟“三級(jí)書(shū).”──班級(jí)圖書(shū)角,、班內(nèi)傳閱書(shū)大本營(yíng),、家庭小書(shū)房。

3．實(shí)行“四讀”──早讀,、午讀,、課間讀、閱讀課讀,。

早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章,；課間讀鼓勵(lì)興趣自由讀；午讀為班級(jí)讀書(shū)交流時(shí)間,；閱讀課讀就是專(zhuān)題讀,，老師有指導(dǎo)的讀，時(shí)間是每周四下午第二節(jié),。

4．善用閱讀課,，給孩子們大聲地讀完.的書(shū)。

具體展開(kāi)“我與老師共讀書(shū),，我與老師賽讀書(shū)”活動(dòng)

a“聽(tīng)我讀”經(jīng)典詩(shī)文,；

b“聽(tīng)我講”童話(huà)故事；

c“聽(tīng)我問(wèn)”科普書(shū)目,。

5．每月一次專(zhuān)題讀書(shū)指導(dǎo)課,，教給學(xué)生閱讀的方法。

評(píng)選出班級(jí)“閱讀之星”,。

6．多種閱讀成果表現(xiàn)形式展示,。

多種方式匯報(bào)閱讀體驗(yàn)：畫(huà)一幅畫(huà)、制作書(shū)簽,、唱一段小兒歌,、表演一段故事等。

7．總結(jié)升華,，提高閱讀的層面──《班刊》的出版,。

收.材料：孩子的閱讀材料、每天寫(xiě)話(huà)內(nèi)容放送,、學(xué)校生活的點(diǎn)滴,、家庭生活的點(diǎn)滴,。

班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇八

為進(jìn)一步深入貫徹實(shí)施中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)行為規(guī)范》,，努力提高青少年的思想道德素質(zhì),，根據(jù)海鹽縣宣傳部、海鹽縣教育局文件精神,，經(jīng)研究決定,，20xx——20xx學(xué)年在我校開(kāi)展“為成長(zhǎng)奠基”讀書(shū)活動(dòng)。

為了確保讀書(shū)活動(dòng)健康,、順利開(kāi)展,，成立校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：褚仁祥

副組長(zhǎng)：徐建生

組員：王向紅,、崔保祥,、郁惠明、朱益群,、金壽龍,、葉惠玉、葉建良,、湯衎,、姚培紅、姚曉萍,、初一,、初二班主任及語(yǔ)文教師、初一,、初二音樂(lè)教師

本次讀書(shū)教育活動(dòng)的主題是：傳承中華美德,，奠定成長(zhǎng)基礎(chǔ)

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,、誠(chéng)實(shí)守信、孝敬節(jié)儉,、謙讓寬容等優(yōu)良品質(zhì),，使學(xué)生形成既體現(xiàn)時(shí)代精神，又保持民族傳統(tǒng)的觀(guān)念意識(shí)和道德規(guī)范及正確的世界觀(guān),、人生觀(guān),。

由嘉興市委委宣傳部組織編寫(xiě)的《感動(dòng)少年》一書(shū)（中學(xué)版）和《為了孩子》一書(shū)（師長(zhǎng)篇）。

本次讀書(shū)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年11月中旬）

根據(jù)海鹽縣宣傳部,、海鹽縣教育局文件精神,，制定活動(dòng)實(shí)施方案；召開(kāi)班主任會(huì)議,，布置讀書(shū)活動(dòng)工作,；教導(dǎo)處做好活動(dòng)用書(shū)的征訂工作；利用校園廣播、黑板報(bào)向全體師生宣傳本屆讀書(shū)教育活動(dòng)的主題與意義,，廣泛發(fā)動(dòng),、積極組織學(xué)生參加；利用廣播進(jìn)行新書(shū)介紹,；寒假時(shí)發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),，讓讀書(shū)活動(dòng)深入各個(gè)家庭，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，語(yǔ)文組探討讀書(shū)方法,，提高讀書(shū)活動(dòng)的效率。

2．讀書(shū)教育實(shí)踐階段（20xx年11月下旬至20xx年12月下旬）

開(kāi)展三個(gè)層面的讀書(shū)活動(dòng),。

第一層面是教師讀書(shū)活動(dòng),。以讀書(shū)——座談交流等形式進(jìn)行。

第二層面是家長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng),。學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校,。向家長(zhǎng)推薦師長(zhǎng)版叢書(shū)，由家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi),。學(xué)校利用家長(zhǎng)學(xué)校載體開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng),，采用師長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)論壇等交流形式交流讀書(shū)體會(huì),，溝通育人方法。

第三層面是學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),。通過(guò)多種形式,，組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，力求人人讀書(shū),，人人感悟,、人人實(shí)踐，提高讀書(shū)教育效果,。

具體安排如下：

（1）初一,、初二語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀活動(dòng)用書(shū)及相關(guān)書(shū)籍，發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參加讀書(shū)征文比賽,，道德演講比賽等讀書(shū)教育系列活動(dòng),。

（2）各班主任組織召開(kāi)《讀名人故事，揚(yáng)中華美德》主題班會(huì),。

初一（1-4）年段以“關(guān)愛(ài)”為主題,，初一（5-9）年段以“誠(chéng)信”為主題

博才初一年段以“孝敬”為主題，初二（1-4）年段以“節(jié)儉”為主題

初二（5-9）年段以“謙讓和寬容”為主題,，博才初二年段以“民族氣節(jié)”為主題,。

（3）利用音樂(lè)課學(xué)唱道德歌曲《中華美德代代傳》,。

通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，使廣大學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，在讀書(shū)中受到啟迪,。

3．讀書(shū)成文階段（20xx年寒假）

開(kāi)展三個(gè)系列的讀書(shū)征文活動(dòng)：

學(xué)生——以“我的成長(zhǎng)故事”為主題

家長(zhǎng)——以“親子互動(dòng)花絮”為主題

教師（初一、初二班主任）——以“育人心曲”為主題

4．總結(jié)評(píng)比階段（20xx年3月）

認(rèn)真做好總結(jié)評(píng)比工作,。語(yǔ)文組完成學(xué)生優(yōu)秀征文推薦、德育處完成教師,、家長(zhǎng)優(yōu)秀征文推薦,，班主任及語(yǔ)文老師將自己在讀書(shū)活動(dòng)中開(kāi)展的活動(dòng)或所做的工作，寫(xiě)成提綱交德育處,，學(xué)校完成讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)交普教股,。

學(xué)校從素質(zhì)教育的角度，高度重視本次讀書(shū)教育活動(dòng),，把它作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，希各班主任、語(yǔ)文老師要高度重視,，廣泛發(fā)動(dòng),，精心安排，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)——寫(xiě)作——活動(dòng),，使活動(dòng)搞得有聲有色,。