作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

一盔一帶教案反思 幼兒園一盔一帶教案篇一

1,、知道生活中常見的保護(hù)工具,。

2、了解頭盔的重要性,。

3,、了解頭盔的組成與佩戴方法。

1,、安全頭盔ppt,，安全頭盔探究實(shí)驗(yàn)記錄表

2、幼兒對(duì)自我保護(hù)有一定的認(rèn)知

一,、情景導(dǎo)入（哪些東西有保護(hù)的作用）

提問互動(dòng)

問題一：

教師：小朋友們,，為什么在菜場(chǎng)上看到的雞蛋會(huì)裝在雞蛋托里呢？它的作用是什么呢,？漂亮的玻璃瓶寄給伙伴的時(shí)候,，為什么需要包裝上一層氣泡紙呢？

小結(jié)：原來呀,，雞蛋殼比較薄,，當(dāng)雞蛋們被放在一起的時(shí)候，容易發(fā)生碰撞,，雞蛋托可以起到隔開雞蛋,，防止蛋殼破碎的作用。

玻璃制品容易摔碎,，氣泡塑料膜中的空氣能夠保護(hù)玻璃不被摔碎,。

問題二：

教師：小朋友們,，在做汽車的時(shí)候，我們常常會(huì)用上安全座椅,，為什么呢,？我們做飛機(jī)的時(shí)候需要系上安全帶呢？它的作用是什么呢,？

小結(jié)：原來在汽車碰撞或突然減速的情況下,，安全座椅可以防止我們的身體移動(dòng)從而減輕對(duì)我們的傷害。飛機(jī)上的安全帶同樣可以幫我們把自己固定在座位上,，防止我們?cè)陲w機(jī)飛行期間受到傷害,。

問題三：

教師：我們?cè)谧妱?dòng)車的時(shí)候，什么能夠保護(hù)我們呢,？

小結(jié)：在騎行的過程中,，如果發(fā)生意外，外殼堅(jiān)硬安全頭盔能夠防止我們“小腦袋”直接撞在障礙物上哦~

二,、了解頭盔結(jié)構(gòu)

1,、過渡語(yǔ)教師：原來頭盔會(huì)讓我們坐電動(dòng)車時(shí)更加的安全，我們一起來看看它為什么能夠保護(hù)我們吧,。

2,、講解介紹

教師：頭盔最堅(jiān)硬部分，我們叫它外殼,，能夠抵御外部對(duì)我們“小腦袋”的傷害,，外殼下面的夾心層讓“小腦袋”不和堅(jiān)硬的外殼發(fā)生碰撞，軟軟層則是讓“小腦袋”在頭盔里面感到柔軟和舒服,。護(hù)目鏡能夠保護(hù)我們的“小臉”,，系帶能夠讓頭盔更加穩(wěn)定的戴在我們的頭上。

三,、探究實(shí)驗(yàn)

1,、提問互動(dòng)

教師：小朋友們想想看，我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅竭^哪些容易破碎的物品呢,？

（雞蛋,、西瓜、玩具等）

教師：那我們可以用哪些方式去保護(hù)他們呢,？

（布,、塑料泡沫、盒子等）

教師：那么,，當(dāng)他們遇到傷害時(shí),，讓我們來看看被保護(hù)與不被保護(hù)下，他們有什么不同的結(jié)果吧~

2,、講解介紹

比如,，第一組小正小朋友和七月小朋友選擇的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是雞蛋,，保護(hù)工具為雞蛋托，兩位小朋友分別在表格中記錄雞蛋的狀態(tài),，一起看看保護(hù)工具的作用有多大吧~

3,、小結(jié)

接下來小朋友們就要一起合作完成實(shí)驗(yàn)咯~一起觀察他們?cè)诒槐Ｗo(hù)與沒有保護(hù)的情況下遇到傷害會(huì)有怎樣的變化，同時(shí)記得也要把實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫在探究實(shí)驗(yàn)記錄表上哦~

四,、了解頭盔佩戴方法

1,、過渡語(yǔ)教師：原來，保護(hù)的工具有這么大的作用,，所以在乘坐電動(dòng)車的時(shí)候,，我們也一定需要帶好頭盔，保護(hù)好自己,，那么頭盔應(yīng)該怎樣佩戴呢,？

2、講解介紹

教師：第一步,，雙手扶著頭盔兩邊,，由上往下佩戴在頭上。第二步,，捏住兩側(cè)的尼龍帶向下拉緊，保證頭盔完全的罩住頭,。第三步,，在下巴處把安全扣扣上。聽到“咔噠”一聲,。第四步,，拉住一側(cè)尼龍帶調(diào)整松緊，以下顎處留有一指空隙為最安全合適的佩戴方法,。第五步,，調(diào)節(jié)兩側(cè)黑色的尼龍帶，讓耳朵正好在尼龍帶中間,，戴好后上下左右不晃動(dòng),，感覺舒適就可以了。

提問：

小朋友來看一看,，圖中哪一種佩戴的方式是正確的呢,？

第二張圖中頭盔沒有保護(hù)到我們的后腦勺，第三張圖中頭盔沒有保護(hù)到我們的“小臉”,，所以第一張圖是正確的佩戴頭盔的方式~

五,、其它的護(hù)具

提問教師：除了我們的小腦袋，我們身體的其它部位同樣需要被保護(hù),，那么,，還有哪些護(hù)具可以保護(hù)我們的身體呢,？

六、活動(dòng)延伸

接下來,，我們拿起我們的小畫筆,，在我們的空白頭盔上畫出你喜歡的圖案吧！

一盔一帶教案反思 幼兒園一盔一帶教案篇二

《一盔一帶,，安全出行》

4—5歲

本次活動(dòng)是來源于生活,，現(xiàn)在正直夏季，天氣炎熱紫外線較強(qiáng),，要求幼兒戴帽子回園,，避免戶外運(yùn)動(dòng)頭頂炙熱，有效地做好防曬工作,。教師發(fā)現(xiàn)有幾名幼兒近日都沒有戴帽子回園,，戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)直說太累太熱，利用帽子這一個(gè)契機(jī)引出頭盔話題,，引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地保護(hù)自己,，希望通過本次活動(dòng)讓孩子理解頭盔保護(hù)的重要性。

了解頭盔保護(hù)的重要性,。

理解安全防護(hù)的重要性,。

討論法、觀察法,、操作法

知識(shí)目標(biāo)知道生活中常見的保護(hù)工具,。

情感目標(biāo)

了解頭盔保護(hù)的重要性。

技能目標(biāo)

了解頭盔的組成與佩戴方法,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)帽子,、頭盔有了初步的認(rèn)知。

材料準(zhǔn)備：安全頭盔ppt,，探究實(shí)驗(yàn)記錄表,。

導(dǎo)入部分

一、課前導(dǎo)入

教師引導(dǎo)語(yǔ)：通過近期的活動(dòng),，我們知道了認(rèn)識(shí)了不同的帽子代表了不同職業(yè),，我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子——頭盔，接下來讓我們通過兩個(gè)小游戲看看你掌握了沒有,。

基本部分

一,、小游戲。

游戲一：角色知多少

請(qǐng)幼兒觀看屏幕上的圖片,，快速說出該圖片的職業(yè),。

游戲二：頭盔的結(jié)構(gòu)

根據(jù)圖片的標(biāo)示，說出該部分結(jié)構(gòu)的的名稱,。

二,、引導(dǎo)幼兒回憶騎電動(dòng)車戴頭盔,。

請(qǐng)幼兒討論：為什么騎電動(dòng)車要戴頭盔？幼兒討論后進(jìn)行回答,。

教師小結(jié)：如果騎車時(shí)發(fā)生意外,，頭盔外殼堅(jiān)硬安全，能夠保護(hù)我們的腦袋,，不會(huì)直接撞在障礙物上或者被砸傷,。

三、出示圖片,，提問互動(dòng),。

教師：在生活中有哪些需要我們保護(hù)的物品？幼兒討論并回答（雞蛋,、西瓜,、粉筆等等）

教師：我們可以用什么去保護(hù)它們？（布,、塑料泡沫,、盒子等）

教師：我們一起來看看，如果遇到傷害時(shí),，有保護(hù)和沒有保護(hù)它們會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果,。

互動(dòng)部分

幼兒探索，進(jìn)行討論,。

1,、請(qǐng)幼兒猜測(cè)三樣物品，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，在有工具保護(hù)和沒有工具保護(hù)的情況下是什么樣的結(jié)果，并把自己的猜測(cè)記錄在猜測(cè)表上,。

2,、請(qǐng)幼兒分別去驗(yàn)證自己的猜測(cè)，一起觀察物品在被保護(hù)與沒有保護(hù)的情況下遇到傷害會(huì)有怎樣的結(jié)果,，可以選擇不同的工具,，實(shí)驗(yàn)后把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表里。

3,、幼兒自由實(shí)驗(yàn)并做好記錄,，教師巡回指導(dǎo)。

4,、請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己的實(shí)驗(yàn)記錄表,。

教師：原來保護(hù)的工具作用這么大，所以我們?cè)诔俗妱?dòng)車的時(shí)候,，一定要戴好頭盔,，保護(hù)好自己,。接下來讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護(hù)的的作用吧！小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護(hù)我們,，期待下次活動(dòng)小朋友們的分享,！

讓幼兒回家與家人一起尋找家中有什么物品可以保護(hù)我們身體的，第二天帶回園分享,。

一盔一帶教案反思 幼兒園一盔一帶教案篇三

1,、通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的`重視及“一盔一帶”宣傳教育,。

2,、掌握走路、乘車,、騎車等交通安全常識(shí),，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

重視交通安全,，掌握走路,、乘車、騎車等交通安全知識(shí),。

教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路,、乘車、騎車等交通安全知識(shí),，強(qiáng)化防溺水的意識(shí),。

1、乘坐車輛的選擇,。

乘坐車輛首先要選擇車況良好,，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴,、中巴車,、出租車等，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查,、檢驗(yàn)制度,，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,，有從業(yè)資格證的,。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車，因?yàn)檫@種車的車主,、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題,。更不能乘坐三卡,、改裝后的三輪車或電瓶車，因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,，乘坐他的車等于是坐在炸彈上,。其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題,，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,，更不能乘坐醉酒人開的車。另外,，如果你的父母會(huì)開車,，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全,、幸福,，千萬(wàn)不可酒后駕車。

2,、乘車途中的安全,。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,，不要在車上嬉笑打鬧,。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車,、電瓶車,、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸,，以防跌落或軋傷,。

安全走路

1、分道行走,，自覺靠右,。所謂右側(cè)通行,，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行,。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),，你可伸出左、右手示意它減速慢行,，千萬(wàn)不可猶豫不決,。

2、不盲目橫穿,。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的,。我們知道,，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心,。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,，采取“先望左、后望右”的辦法,，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車,，要是沒有的話你就趕快過后半條,，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況,。

3,、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐,，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留,。公路是非常危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身,。人常說：“惹不起我就躲”,，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具，它可以給人們?cè)旄?，也可以給人們帶來災(zāi)難,，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安,、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。

4,、“一盔一帶”安全宣傳

（1）積極參與“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，自覺履行正確佩戴安全頭盔,、按規(guī)定使用安全帶,。

（2）家長(zhǎng)駕駛摩托車、電動(dòng)自行車接送孩子上下學(xué)或出行時(shí),，正確佩戴安全頭盔,；不闖紅燈；不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)穿行,；不逆向行駛,。

（3）家長(zhǎng)、教育孩子在人行道行走,，沒有人行道的道路要盡量靠右行走,，晚間行走時(shí)盡量穿帶反光條的外套；要嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過”規(guī)則,；按照疫情防控要求,，不扎堆、不勾肩搭背,、不三五成群并肩走,，不在馬路上追逐打鬧。

（4）不讓孩子乘坐超員車,、無牌車,、三輪車、黑校車等違規(guī)車輛,。

（5）未滿12周歲孩子不得騎自行車,；未滿16周歲孩子不得騎電動(dòng)自行車；所有學(xué)生不得騎摩托車,；不允許學(xué)生家長(zhǎng)在租騎共享單車時(shí)違規(guī)加載孩子或同伴,，確保騎行安全。

一盔一帶教案反思 幼兒園一盔一帶教案篇四

2020年4月,，“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)在全國(guó)各地開展,。行動(dòng)期間，公安交管部門將加強(qiáng)執(zhí)法管理,，依法查糾摩托車,、電動(dòng)自行車騎乘人員不佩戴安全頭盔、汽車駕乘人員不使用安全帶行為,，助推養(yǎng)成安全習(xí)慣,。

2020年5月20日，公安部要求,，6月1日起處罰范圍限定為騎乘摩托車不戴頭盔,。

《佩戴頭盔，永不吃虧》

1,、提高學(xué)生的交通防范意識(shí),，學(xué)習(xí)佩戴頭盔的正確方法，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2,、了解一些交通安全事故，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。

3,、讓學(xué)生騎坐電動(dòng)自行車時(shí)能自覺佩戴安全頭盔，學(xué)生坐車時(shí)能自覺規(guī)范使用安全帶,。

課件ppt,、相關(guān)視頻

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們,，在現(xiàn)在這個(gè)交通發(fā)展迅速的社會(huì),，交通安全事故無時(shí)無刻不在發(fā)生。為了有效減少交通事故死亡,，“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)迫在眉睫,。

“盔"是頭盔的盔，“帶是安全帶的帶,。一盔一帶的要求很簡(jiǎn)單,，就是摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員必須戴頭盔,，開車出行的必須系安全帶,。

2020年4月，“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)在全國(guó)各地開展,。行動(dòng)期間,，公安交管部門將加強(qiáng)執(zhí)法管理，依法查糾摩托車,、電動(dòng)自行車騎乘人員不佩戴安全頭盔,、汽車駕乘人員不使用安全帶行為，助推養(yǎng)成安全習(xí)慣,。

2020年5月20日,，公安部要求，6月1日起處罰范圍限定為騎乘摩托車不戴頭盔,。

二,、活動(dòng)過程

1、觀看因不帶頭盔,，不系安全帶,，發(fā)生事故的相關(guān)小視頻

（看了這些視頻,，說說你的看法）

小結(jié)：騎坐電動(dòng)自行車要佩戴安全頭盔、乘坐車輛要系好安全帶,。

2,、騎車外出時(shí)要注意

①未滿12歲不能騎自行車

按照我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定，未滿12周歲的孩子是不能在道路上騎自行車的,?！吨腥A人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定“在道路上駕駛自行車必須年滿12周歲”。

②正確佩戴安全頭盔

電動(dòng)車騎行者一旦發(fā)生事故,，頭部若與堅(jiān)硬的路面或電線桿,、行道樹碰撞，無異于以卵擊石,。頭部受到撞擊后,，容易出現(xiàn)顱骨骨折、顱內(nèi)出血等危及生命的情況,。

搭載孩子騎車外出時(shí),，家長(zhǎng)和孩子都需確保正確戴好安全頭盔，方可上路,。

3,、乘車外出時(shí)要注意

①正確使用安全帶、安全座椅

未滿12周歲的孩子乘坐私家車時(shí),，要正確使用兒童安全座椅,，坐在后排位置。

足齡的學(xué)生需要正確系上安全帶,。安全帶要盡量系在髖部和胸前,，從肩上拉過來，橫跨在骨盆和胸腔之上,，形成一個(gè)水平放置的v字,。安全帶只可一個(gè)人使用，嚴(yán)禁多人共用,。

②選擇合適的乘車位置

14歲以下或身高1,。5米以下的孩子都不要乘坐前排副駕駛室。因前排正面安全氣囊的彈出位置都是按照成人設(shè)計(jì),，因此無論是否帶安全座椅,，孩子都不要坐在前排。

在后排座椅的左右位置選擇中,，并沒有特別靠譜的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明哪邊更安全,。只是依據(jù)碰撞事故中大部分駕駛?cè)说谋灸芊磻?yīng)都會(huì)試圖避開撞擊，因此駕駛?cè)撕竺娴奈恢每赡苁窍鄬?duì)安全的,。因此,，建議盡量左后位置乘坐,。

安全頭盔和安全帶都是大家在日常出行時(shí)容易忽視的細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)關(guān)乎生命,，為了自身和他人的安全,，請(qǐng)自覺佩戴安全頭盔、使用安全帶,，最大程度降低交通風(fēng)險(xiǎn)、減輕事故后果,。同時(shí)倡導(dǎo)駕乘互相監(jiān)督提醒,，共同養(yǎng)成文明安全的出行習(xí)慣。

一盔一帶教案反思 幼兒園一盔一帶教案篇五

大班段的孩子,，雖然已經(jīng)比較懂事,，但也活潑好動(dòng)了不少，雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),，但稍有不慎,，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。特別是乘坐電瓶車時(shí)沒有佩戴頭盔的習(xí)慣,，孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,，但對(duì)其危害程度了解不夠。通過此次活動(dòng),，幼兒了解安全頭盔與人們生活的密切關(guān)系,，初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高了自我安全防護(hù)能力,。

1,、認(rèn)識(shí)基本的交通規(guī)則和交通設(shè)施。

2,、知道頭盔的作用和正確佩戴頭盔的方法,。

3、增強(qiáng)安全出行的意識(shí),，遵守良好的交通規(guī)則,。

1、頭盔一個(gè),。

2,、各種交通標(biāo)志、頭盔的圖片,。

3,、交通事故的視頻。

（一）了解交通規(guī)則的重要,。

1,、出示交通規(guī)則的圖片,，讓幼兒簡(jiǎn)單的了解一些交通規(guī)則的標(biāo)志。知道出行要遵守交通規(guī)則,，這樣才能安全,。

2、播放交通事故的視頻,。

3,、回憶自己和家長(zhǎng)出行時(shí)候是怎么樣做的，有沒有做到安全出行,。

（二）,、認(rèn)識(shí)頭盔和了解頭盔的正確戴法。

1,、出示頭盔,，讓幼兒認(rèn)識(shí)各種不同的頭盔。

2,、教師試戴頭盔,，示范正確戴頭盔的方法。再請(qǐng)個(gè)別幼兒試戴,。

（三）增強(qiáng)安全意識(shí),，遵守交通規(guī)則。

了解頭盔的作用,，增強(qiáng)安全意識(shí),。知道帶上頭盔會(huì)避免有些意外風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生，對(duì)頭的保護(hù),。騎車戴頭盔是一個(gè)非常有效的自我保護(hù)措施,，可以減少70%的頭部受傷和28%的面部受傷，對(duì)我們的保護(hù)效率更高,，讓我們一起增強(qiáng)安全意識(shí),，騎摩托車、電動(dòng)車一定要佩戴安全頭盔,。

此次安全教育活動(dòng),，不僅讓孩子們?nèi)娑羁痰亟邮芰艘淮谓煌ò踩逃匾氖亲尯⒆觽兂浞终J(rèn)識(shí)到了“戴好頭盔,，安全出行”的重要性,，從小樹立交通安全法治意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,。