每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

最美校園說明文篇一

春天,，我們學校里的那幾棵梧桐樹變得更粗壯了，粗壯的樹干上長滿了樹枝,，樹上的葉子翠綠翠綠的,，像一把綠色的大傘。學校的墻上也長出了茂盛的小草,，這些小草翠綠的顏色把墻壁圍滿了,，就像一片大草地。春天,，校園就像一個綠色的大草園,。

夏天，我們的校園變成了花園,。圍墻上嫩綠的小草羞答答地開著許多小花,，校園內五顏六色的紫荊花、月季花都競相開放,，綻放出美麗的花朵，校園就像一個大花壇一樣,。

操場四周枝葉茂盛的梧桐樹樹葉擋住了陽光的照射,，下課了，樹下成了同學們玩耍,、乘涼的好地方,。

秋天，學校里的桂花樹開了,，放出了迷人的芳香,。學校旁邊的梧桐樹的葉子也漸漸的變黃了。風一吹,，葉子們都爭著往下跳,。它們落在空中像一只只翩翩起舞蝴蝶，落在地上像睡大覺,。人們踩在樹葉上會發(fā)出聲,，美妙極了。秋天,，就像一個小姑娘在彈著優(yōu)美的樂曲,。

冬天，雪把校園覆蓋住了,，校園里到處是白茫茫的,。梧桐樹沒有了翠綠的衣服，桂花樹沒有了迷人的芳香。雪給大地穿上了銀白色的外衣,，而小朋友們可以在雪地里堆雪人,、打雪仗。

我們的校園很美麗,，一年四季各不相同,，可是每一個季節(jié)都給我們一種美的感受。

最美校園說明文篇二

一走進我們的校園,，令你最注意的就是我們校園里的假山,。

這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成,。假山上刻著“凌云峰”三個大字,，遠遠望去，怪石嶙絢,，參次錯落,，挺拔峻秀，情趣宜人,。

假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立,，方柱底邊，端座著一個袖珍小亭,，幾株不知名的花草將它團團圍住,，日光隔了濃密的花草照下來，亭院里便落下參差斑駁的陰影,，螞蟻邁著輕快的`步伐忙碌著,，蝴蝶和花兒翩翩起舞。

假山中央有一條蜿蜒而下的水流,，細水潺潺,，輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。

走進細看,，假山各部分的樣子都不相同,。或像一頭靜靜蹲著的小象,，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,，又似蒼鷹展翅高飛，或有點獅身人面像的味道,，有如獅子昂首挺立,，……真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇,。

假山周圍,，環(huán)繞著橢圓形的水池,，池水清澈見底，池里荷花裊娜地開著的;睡蓮下面是是脈脈的流水,，遮住了玩耍的魚兒,，一條曲折的小石子路包圍著水池，這是一條熱鬧的路,，同學總愛在這里玩耍,。假山四面，長著些楊柳和一些不知道名字的樹,，蓊蓊郁郁的,。

真水繞假山，假山映真水,，這座假山真是給校園增添了許多情趣!

最美校園說明文篇三

美麗的校園處處都有漂亮的風景,。風景就像是校園的一幅畫，給校園增添亮麗的色彩;風景就像是校園的一首歌,，用甜脆的歌聲來裝點校園,。

每天一走進校門，就看到一棵碩大的桑葚數(shù)佇立在校門旁,。再到宿舍旁,，你會瞧見一面很大的牌子，那是我校在各種比賽中同學老師們在勝利中的喜悅的記載,。哪兒還放著幾盆盆栽,，一根根細細的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹在迎風擺動,。太陽大時，同學們在樹下遮陰;下雨時,，同學們在樹下躲雨,，這幾棵樹給同學們帶來許多好處。

在新學樓對面的老教室,，每天一到教室時,，就會經(jīng)過幾棵桂花樹，一股濃烈的幽香沁人心脾,，激蕩魂魄,。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面,，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,，卻又十分靜怡，毫無張揚之意,，在暗暗地飄香,。走進教室,，同學們有的嬉笑有的在看書，有的在談論教室外有幾顆枇杷樹,，不時,，就有同學去摘枇杷吃，還吃的津津有味,。對面是學姐學長們的教室,，他們每天一下課也在教室外的樹下玩。

在旗臺邊上也有幾棵花放在那兒,。每天一走進哪兒就會聞到淡淡的花香,。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺。一上體育課,，同學們就跑到哪兒去玩,。

這所學校的老師們個個和藹可親，校訓的主題是仁愛,，他們讓我們在生活中學習中時時刻刻都要仁愛對待身邊的每一個人,。

校園的風景無處不在，只要你細心尋找,，發(fā)現(xiàn),，你就會找到那一道道亮麗的風景線。如果你沒有找到,，你不是缺乏什么,，而是沒有細心。在生活中,，你也要試試看看細心的尋找,，尋找屬于你自己的風景線。錯你個滿了風景的校園真美,。

最美校園說明文篇四

雖然我們每天都要到學校讀書,，可一直沒有認真觀看過校園的美麗風光。

不久前的一天,，班主任張老師說帶著我們去參觀美麗的學校,。

我們學校門口的右邊是兩根連體柱子，就像一本翻開的書,。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上,。左邊有一個弧形的墻，墻上刻著華南師范大學附小八個金光閃閃的大字,。哇,，遠遠看過來。我們學校真美!

穿過大門,，登上由三種顏色拼成的石階,，石階好像在對我們說：“書是進步的臺階,，一步一步的向上走。這樣,，你的知識就會有很多很多,，越來越豐富?！笔A的兩旁是生機勃勃的小草,，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊軍人,，在向我們敬禮!

不知不覺,，我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫,，因為這里有宣傳欄,，還有許許多多的書。二號樓的一層是架空層,。架空層有三十二根灰色柱子,，它們將二號樓穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)闹纹饋砹恕Ｃ扛右齻€大人才可以合抱,。二樓和三樓是老師的辦公室,，四樓是電腦室和合唱室，五樓是心靈港灣,。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫,。走過二號樓，來到了風雨走廊,。

風雨走廊是讓大家下雨時不被雨淋而設計的,，它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的?？雌饋硐笠粭l綠色長廊,。大家一直向前走就來到了大操場。

大操場是由紅色和綠色的塑膠組成,，里面有二個籃球場和一個足球場。邊上還有一個環(huán)形的跑步場,。大操場的周圍還有許多多體育器械,，如：單杠，雙杠等等,。是為同學們上體育課和課外活動時提供的,。

我還沒欣賞完學校的風景，上課的鈴聲已經(jīng)響起,。大家只好依依不舍的回到了教室,。