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第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃篇一

上學(xué)期我園根據(jù)幼兒園教育教學(xué)存在的問題（集體教學(xué)活動(dòng)成份過多）,，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)新“綱要”，樹立新理念,，教育再創(chuàng)新,，提高教學(xué)活動(dòng)的多樣性，將單一的集體活動(dòng)教學(xué),，改變成為集體活動(dòng),、小組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng),、家長(zhǎng)助教、家園互動(dòng)等各種途徑展開多方位,、重視個(gè)體現(xiàn)個(gè)別差異和不同層次幼兒的需求,，重視對(duì)幼兒語(yǔ)言能力培養(yǎng)，讓幼兒更多的學(xué)習(xí)合作,、交往,、交流、分享,。

教師們注重環(huán)境教育的因素,，開展了主題墻評(píng)比活動(dòng)。通過教師間相互的觀摩,、學(xué)習(xí)與反思,，促進(jìn)自己在教育理念上的轉(zhuǎn)變與提高，不再讓墻面的創(chuàng)設(shè)成為一種裝飾,，成為教師的一種負(fù)擔(dān),，而要通過師生間的共同創(chuàng)設(shè)，來真正讓墻壁會(huì)說話,。

在園的特色活動(dòng)中,，教師改變單一的教學(xué)活動(dòng)，抓住活動(dòng)中的多種教育元素,，鼓勵(lì)幼兒大膽求異的表現(xiàn),，在發(fā)展幼兒動(dòng)手動(dòng)腦操作的技能同時(shí)，也打開幼兒的心扉,，啟迪幼兒的智慧,，將多種教育活動(dòng)溶入在做做玩玩之中,，讓幼兒體驗(yàn)成功的愉悅，引導(dǎo)每個(gè)幼兒在特色創(chuàng)作的過程中學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。使孩子們?cè)谧鲋袑W(xué),，玩中樂。

雖然我園開展了多種教育活動(dòng),，但還是停留在形式上,，在如何強(qiáng)化“學(xué)習(xí)、游戲,、學(xué)習(xí)”等相整合的教育意識(shí)不強(qiáng),，整合意識(shí)不夠，不能很好發(fā)揮多種教育作用,。

二,、：

以新《綱要》精神為指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行區(qū)教育局和教研室工作計(jì)劃,，以 “促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng)”的教育理念為根本,，堅(jiān)持幼兒園教育研、訓(xùn),、教一體化,，進(jìn)一步解放思想，更新觀念,，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革和教師專業(yè)素質(zhì)的提高,，提升教師專業(yè)化水平，促進(jìn)幼兒園教研水平的提高

以做做玩玩為載體,，通過多途徑來學(xué)習(xí),，進(jìn)一步關(guān)注“兒童成長(zhǎng)”這一基本元素，強(qiáng)化 “生活,、游戲,、學(xué)習(xí)”相整合的教育思想，讓兒童多元發(fā)展,、快樂成長(zhǎng),。

1、以“改變學(xué)習(xí)方式,，提升學(xué)習(xí)水平”為幼兒園教學(xué)活動(dòng)改革的突破口,，以做做玩玩為載體，倡導(dǎo)讓兒童按自己的經(jīng)驗(yàn)和方式開展學(xué)習(xí),，抓住兒童發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn),，突出兒童在活動(dòng)中的體驗(yàn)，給予充分嘗試、探究的機(jī)會(huì),，在動(dòng)手動(dòng)腦,、做做玩玩的活動(dòng)中促成師幼自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)過程,，提高教師教育指導(dǎo)的水平和師幼互動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)兒童原有水平的提升,。

2,、以 “教育案例研究”為契機(jī)，進(jìn)行幼兒教育活動(dòng)的研究,，提高教師教研能力,，促使幼兒園的教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)得到進(jìn)一步的發(fā)展。

建立 “研訓(xùn)一體化”制度,，進(jìn)行“研訓(xùn)一體化” 實(shí)施,。開展“研訓(xùn)一體化” 實(shí)施，以科研為先導(dǎo),，以案例教育為手段,，將案例研究與全員培訓(xùn)緊密結(jié)合，從分調(diào)動(dòng)全園教師的研究活動(dòng)積極性,，將研究者于教師密切協(xié)調(diào),，根據(jù)我園的實(shí)際需要和教育改革發(fā)展的需要，調(diào)整教研活動(dòng),，將大組與小組相結(jié)合，充分發(fā)揮區(qū)領(lǐng)域小組成員,、實(shí)驗(yàn)班組成員的作用,，展開教研工作，提高教師的教育教學(xué)水平,。

第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,，我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,，以教育局提出的“五個(gè)突出”為切入點(diǎn)，規(guī)范與細(xì)化管理過程,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),，以夯實(shí)教科研基礎(chǔ),、深化特色教育研究為手段，進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展,，以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手，不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面,。

1,、合理規(guī)劃，統(tǒng)籌資源,，為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作,。

2、努力改善村級(jí)幼兒園的辦園條件,，發(fā)展合格園,，以一套中心園 與村園一體化管理的模式，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,。

3,、在嚴(yán)格實(shí)行《江蘇省幼兒園收費(fèi)管理辦法》基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)鞏固三年入園率為98%的基礎(chǔ)上,，學(xué)前教育繼續(xù)向0——3歲年齡段延伸,。

4、努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的方式與策略,，引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界,。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,，多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí),、練習(xí)的平臺(tái),，確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

5,、加強(qiáng)課程審議,，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè)，著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),，努力構(gòu)建園本特色,。

針對(duì)中心幼兒園生源的不斷充足，而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,，我們將積極爭(zhēng)取市教育局,、鎮(zhèn)黨委的大力支持，調(diào)整布局,，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,，撤并近端村幼兒班,，及時(shí)遞交申請(qǐng)報(bào)告，異地新建中心幼兒園一所,，集聚幼教資源,，為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境,。

**幼兒班由于地理位置的特殊性,，靠近江浙臨界地帶。本學(xué)期我們將積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持,，改善辦園條件,，新建合格園一所，著實(shí)推進(jìn)村級(jí)幼兒班的撤并工作,，全面改善我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園辦園條件,，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,，切實(shí)提高保教質(zhì)量,。

在橫向上，依托社區(qū),，定期研討幼兒早期教育工作,，推進(jìn)托幼一體化建設(shè)，形成家庭,、幼兒園,、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織0—3歲的幼兒家長(zhǎng)參與幼兒教育活動(dòng),，面向0—3歲兒童家長(zhǎng)開放多種形式的早期教育,、指導(dǎo)等服務(wù)工作,，傳輸親子教育理念,，促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展,。

1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,，開展“五愛”教育,，即：愛國(guó)、愛崗,、愛園,、愛生、愛已,。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神,。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教職工努力自覺做好本職工作,，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)問卷，不斷規(guī)范師德行為,。

2,、強(qiáng)化反思與研究，倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),，積極開展“1、3,、5”行動(dòng)研究,，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫教育筆記與教育論文,，期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。

3,、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)骨干教師的過程管理,，通過上課,、講座、沙龍,、競(jìng)賽等形式,，給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì)，給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),，提高全體教師的工作能力,。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，不但壯大骨干教師隊(duì)伍,。

本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究,，立足本園特點(diǎn)，以園本教科研為平臺(tái),，不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,，努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程,。

1,、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問題展開教研，組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，提高教研意識(shí),。開展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽，使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問題,。本學(xué)期,，我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng)，準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),，逐步形成自己個(gè)性的教學(xué)，結(jié)合評(píng)比,，把“備課—聽課—說課—議課—”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例,，以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),，對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,，找出開展活動(dòng)中的長(zhǎng)處與不足,，并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做,，用理論來詮釋我們的教育行為，使評(píng)優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。

2,、繼續(xù)開展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動(dòng)策略研究，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題的常規(guī)管理,，以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn),，以多元智能理論為指導(dǎo)，重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),，從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展,。做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作,，提高科研的實(shí)效性，張揚(yáng)科研興園的理念,。本學(xué)期我們將充分作好“十一五”結(jié)題工作,，以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線,。

第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃篇三

迎來了20xx年的第二個(gè)學(xué)期,，在這一學(xué)期中，我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,，配合園里各個(gè)部門,，完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下：

首先,，食堂人員都要按規(guī)定操作,，廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩,。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,，進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念,，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開,，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),，堅(jiān)決杜絕“三無”食品,，熟食加蓋，生熟分開,，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,，留樣時(shí)間保持24小時(shí),。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡，及時(shí)調(diào)整伙食,，要經(jīng)常深入班級(jí),，聽取意見，以確保幼兒的伙食,，使我們的食堂管理更加規(guī)范,。

為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所,，本學(xué)期還將對(duì)原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩?，另外，?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào),，以便能及時(shí)地解決,。并且，每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,，對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,，要實(shí)行片區(qū)包干，落實(shí)到人,，讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌,。

財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,，認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃，及時(shí)做好收費(fèi),、催費(fèi)工作,。做到帳目清楚，按時(shí)完成報(bào)表,，對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處,，盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購(gòu)置的固定財(cái)產(chǎn),、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記,、核對(duì)，并且做到物品領(lǐng)用清楚,，使財(cái)務(wù)制度更加完善起來,。

本學(xué)期中，幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng),，我們后勤人員都要盡力配合,，如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng),、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求,。

為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)，更好地為幼兒服務(wù),，另外,，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安,。除此之外,，各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,，不斷改善服務(wù)質(zhì)量,。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)管理,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的'領(lǐng)導(dǎo)，本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程,，讓幼兒不斷增加安全意識(shí),。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng),，使家園聯(lián)系更方便,。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時(shí)整改。

總之,，要做好后勤工作也并不是一件容易的事,，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn),，更好地健全后勤制度。

第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃篇四

根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,，兒童是人類生存的起點(diǎn),，也是人類發(fā)展的未來，提高他們的生活質(zhì)量,，保障他們的健康成長(zhǎng),，并且提高幼托機(jī)構(gòu)保健醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)和專業(yè)水平。

晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,，晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,，檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn),、早隔離和早治療,。

1、做好五大官的檢查（包括皮膚,、眼神）,。

2、詢問幼兒在家吃飯情況,、睡眠,、大小便有無異常。

3,、查幼兒是否攜帶不安全物品來園,。

4、做好藥物登記,，了解班里傳染病情況,。

5、六一體檢,。

幼兒衛(wèi)生是幼兒園的面貌,，要給幼兒有一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境,，戶外衛(wèi)生及其重要,。

1、衛(wèi)生人員抓好場(chǎng)外的衛(wèi)生,，必須每天一大掃除,，中午各一小掃，有垃圾就必須清理。

2,、對(duì)戶外的死角要經(jīng)常清理,、清掃。

3,、做好活動(dòng)室衛(wèi)生,，也包括各類死角和區(qū)域活動(dòng)。

春天萬物蘇醒,，各類傳染病開始活躍起來,，消毒工作的任務(wù)也重大起來。

1,、按照以往一樣,，每天飯前是抗擦洗桌面。

2,、毛巾三天用施康浸泡半小時(shí),，再清洗，多放在戶外暴曬,。

3,、幼兒棉被每周暴曬一次。

4,、積木每?jī)芍芤淮危ò▍^(qū)域活動(dòng)的積木）,。

5、加強(qiáng)午睡室的通風(fēng)和消毒工作,。

6,、每班輪流用移動(dòng)紫外線消毒，做好記錄,。

7,、經(jīng)常帶幼兒戶外活動(dòng)。

8,、要用清潔劑,，經(jīng)常沖廁所，不要讓污穢堆積起來,，影響空氣,。

1、外來人員不能進(jìn)入食堂,。

2,、每天做好餐具的情況和消毒工作。

3,、高溫天氣不吃隔夜飯,。

4、購(gòu)買菜一定要指定攤位，對(duì)菜有發(fā)霉要有一定的了解,，清潔人員一定要把握好清洗,。

5、重點(diǎn)做好滅蚊蠅,，保持整潔,、干凈的食堂。

1,、每周合理制定菜譜,，必須每?jī)芍苡行禄印?/p>

2、和食堂人員也要經(jīng)常討論,，研究出符合幼兒需要的菜譜。

3,、做好膳管會(huì)記錄,，平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng)，提高菜譜的質(zhì)量,。

4,、進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,，而不是令人緊張,、壓抑的。

5,、糾正幼兒偏食,、挑食、邊吃邊玩等問題,，要注重以飽為先的正面教育,。

1、宣傳安全意識(shí),。

2,、開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。

第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我班沒有調(diào)出的幼兒,，只有一位幼兒由于生病而停課,，所以目前我班現(xiàn)有37位幼兒。上學(xué)期,，我班開展了較多的家長(zhǎng)工作形式,，如：家長(zhǎng)會(huì),、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子秋游、家長(zhǎng)問卷等,，取得了較好的成績(jī),，但我們分析后認(rèn)為,，我園上學(xué)期家長(zhǎng)參與的班級(jí)活動(dòng)不夠深入。本學(xué)期，我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，在班內(nèi)成立家委會(huì),，本著尊重、平等,、合作的原則,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù)，開展各種形式的家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)工作取得更大的成效,。

提高家長(zhǎng)家庭教育水平,，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,，增進(jìn)家園之間的了解和配合,，在相互合作,，相互作用的基礎(chǔ)上與家長(zhǎng)建立適當(dāng)?shù)摹⒂行У暮献髋浜吓c指導(dǎo)工作的關(guān)系,，深入開展家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高,。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開,。

1、繼續(xù)幫助家長(zhǎng)樹立正確的觀念,，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式,。

2、尊重家長(zhǎng)意愿,，成立班級(jí)家委會(huì),，共商班級(jí)大活動(dòng)。

3,、指導(dǎo)家長(zhǎng)注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍,。

4、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園活動(dòng)的了解,。

（一）完成目標(biāo)1的措施：

1、多渠道幫助家長(zhǎng)樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,，糾正改變重智輕德,，重知識(shí)輕能力培養(yǎng)的思想。

2,、通過家訪,、隨訪、電話訪問等方式了解家長(zhǎng)們現(xiàn)有的教育方式,，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),，并善于在各種情境中妥善處理問題,，提高家長(zhǎng)了解子女合理孩子的能力。

3,、指導(dǎo)家長(zhǎng)理智的愛孩子,，善于分析孩子過失的原因，堅(jiān)持說理教育,。

4,、能運(yùn)用說服教育，因勢(shì)利導(dǎo),，用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的手段教育孩子,。

（二）完成目標(biāo)2的措施：

1、用民主,、平等的方式吸收家長(zhǎng)成為班級(jí)家委會(huì)成員,。

2、定期召開家委會(huì),，協(xié)商制訂班級(jí)大活動(dòng),。

3、吸引有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,，共同設(shè)計(jì)主題活動(dòng)的開展,。

（三）完成目標(biāo)3的措施：

1、家庭環(huán)境美觀整潔,，留有供子女活動(dòng)的空間,，為孩子添置玩具，圖書等物品,，并讓孩子有自己整理的機(jī)會(huì),。

2,、家庭關(guān)系融洽,，生活作息時(shí)間有規(guī)律，能抽出一定時(shí)間和孩子游戲,，郊游,。

3、家長(zhǎng)以身作則,，按社會(huì)規(guī)范塑造孩子,，言行起表率作用。

4,、和孩子開展有益身心的活動(dòng),，摒棄不良習(xí)慣。

（四）完成目標(biāo)4的措施：

1,、每周一期家園之窗,，每月做好幼兒家長(zhǎng)隨訪,，不定期地與個(gè)別家長(zhǎng)交流與溝通，向家長(zhǎng)宣傳正確的幼兒保教知識(shí),。

2,、通過家長(zhǎng)講座，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的了解,，知道幼兒教育是重過程,，輕結(jié)果的教育。

3,、通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致,。

（一）2——3月：

1,、家長(zhǎng)會(huì)——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點(diǎn)及本學(xué)期教育要求。

2,、民主吸收家委會(huì)成員,，成立班級(jí)家委會(huì)。

3,、慶“三八”活動(dòng),。

4、捐綠護(hù)綠活動(dòng),。

（二）4月：

1,、親子春游活動(dòng)。

2,、春季常見病的預(yù)防,。

（三）5月：

1、班級(jí)家委會(huì),。

2,、慶六一活動(dòng)。

（四）6月：

1,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

2、怎樣過一個(gè)有意義的暑假,。

第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃篇六

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，提高教師的教育技能,。本學(xué)期針對(duì)迎接綜合考評(píng)及創(chuàng)建，教研的工作主要有以下幾點(diǎn)：

教師在工作之余,，要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師理論水平,。

1、積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，同時(shí)，積極參與本園觀摩活動(dòng),，努力提高自身教育理論及授課水平,。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，對(duì)《指南》深入學(xué)習(xí)貫徹,、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處,。積極參與教師再培訓(xùn)教育,。

3、樹立課程游戲化理念,。

1,、本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向?qū)W生一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力,，注重學(xué)生的游戲教學(xué),，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。按計(jì)劃落實(shí)保教管理,。結(jié)合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線,，觀摩活動(dòng)，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,，對(duì)教學(xué)過程,、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議,。切實(shí)為保教一線服好務(wù),。

2、根據(jù)本段,、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃,。本學(xué)期每月28日上交各類六認(rèn)真資料（反思、觀察記錄,、外出學(xué)習(xí)記錄等）以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。

1,、研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,，建立教研活動(dòng)制度，它能夠?yàn)槊總€(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

（1）分年級(jí)組研討,。教研組長(zhǎng)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，提高教研實(shí)效，本學(xué)期教研重點(diǎn)針對(duì)新教材,、區(qū)域活動(dòng),、《指南》解讀、等主題教育活動(dòng)等進(jìn)行研討,，對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,，大家相互討論,，找出解決辦法,，并適時(shí)做好資料積累（備查），避免以后在教學(xué)中走彎路,，達(dá)到事半功倍的效果。

（2）集中研討,。扎實(shí)推進(jìn)“周三教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。利用骨干教師的示范作用,，以結(jié)對(duì)帶教的形式,，以老帶新的方法幫助新教師快速成長(zhǎng),。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。區(qū)域環(huán)境按照學(xué)生發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,，提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

3、不斷反思,，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式,，在學(xué)生在一日活動(dòng)中,，教師認(rèn)真組織學(xué)生深入觀察學(xué)生一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計(jì)劃,，改進(jìn)教育行為,，最終促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

1,、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎,，題材多樣,。本學(xué)期計(jì)劃召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議一次；設(shè)立“園長(zhǎng)信箱”,，積極采納家長(zhǎng)的好建議,；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng),；各班每周一次更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容,，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。

2,、繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為學(xué)生自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,。

三月份：

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保幼兒園各項(xiàng)工作有序開展,。

2,、召開教研會(huì)議,，傳達(dá)教研計(jì)劃,，明確學(xué)期任務(wù)，完成各類工作計(jì)劃,。

3,、更換早操音樂，各班調(diào)整編排律動(dòng),、操節(jié)動(dòng)作,。

4、各班半日活動(dòng)調(diào)研,。

5,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：綜合考評(píng)細(xì)則、幼兒園一日活動(dòng)常規(guī),。

6,、各年級(jí)組組織開展集體備課、課程審議,、教研專題,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討，規(guī)范備課格式,。

7,、圍繞“三八節(jié)”主題，各班組織慶三八活動(dòng),。

8,、組織早操比賽。

9,、組織研磨綜合考評(píng)教學(xué)活動(dòng)的研磨,。

10、園行政隨堂聽課,。

11,、幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、豐富資料,，為綜合考評(píng)做準(zhǔn)備,。

12,、第一次六認(rèn)真檢查。

四月份：

1,、各年級(jí)組集體備課,、課程審議、教研專題,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討,。

2、開展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)研磨,。

3,、做好綜合考評(píng)教學(xué)活動(dòng)的研磨工作。

4,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：課程游戲化,。

5、大班幼小銜接系列活動(dòng),。

6,、完成綜合考評(píng)資料修改、歸檔,，迎接市教育局綜合考評(píng),。

7、園行政隨堂聽課,。

8,、第二次六認(rèn)真檢查。

五月份：

1,、各年級(jí)組組織開展集體備課,、課程審議、教研專題,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討磨,。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)《指南精神》,。

3,、各班學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

4,、市教師基本功競(jìng)賽,。

5、青年教師評(píng)優(yōu)課,。

6,、輕器械操比賽。

7,、幼小銜接系列活動(dòng),。

8,、大班家長(zhǎng)專題講座。

9,、組織研討六一節(jié),。

10、積極準(zhǔn)備青年教師一二三考核工作,，并上交材料,。

11、園行政隨堂聽課,。

12,、第三次六認(rèn)真檢查。

六,、七月份：

1,、組織園內(nèi)特色成果展示——學(xué)生水墨畫畫展,。

2,、各年級(jí)組組織開展集體備課、課程審議,、教研專題,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討磨。

3,、慶祝六一活動(dòng),。

4、園行政隨堂聽課,。

5,、幼小銜接系列活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮,。

6,、做好學(xué)期末復(fù)習(xí)工作，并進(jìn)行期末測(cè)評(píng),。

7,、教師綜合素質(zhì)大賽。

8,、做好學(xué)期末各項(xiàng)工作總結(jié),，并檢查歸檔。

第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃篇七

上學(xué)期,，我園在全體教職員工的共同努力下,，順利通過了市一級(jí)幼兒園的復(fù)評(píng)，并在全市機(jī)關(guān)后勤研討會(huì)中作為“節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)”的示范點(diǎn)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參觀,，還被機(jī)關(guān)事務(wù)管理局評(píng)為xx年年度“先進(jìn)集體”,；在教研方面,，我園面向片區(qū)開展了語(yǔ)言、音樂活動(dòng)的公開課,，“做中學(xué)”課題組設(shè)計(jì)的《水果籃》主題案例也榮獲了汕頭地區(qū)優(yōu)秀案例獎(jiǎng),。本學(xué)期，我們將繼續(xù)優(yōu)化師資力量,、提高教科研水平,，建立良好的課堂教學(xué)常規(guī)和一日活動(dòng)常規(guī)，并通過組織公開課,、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外宣傳,，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。

（一）行政管理及后勤工作：

1,、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，力求實(shí)現(xiàn)制度的最大合理化。

2,、將安全管理工作落實(shí)到位,，做到人盡其職，獎(jiǎng)懲分明,。

3,、通過各種渠道，進(jìn)一步宣傳教育品牌,，擴(kuò)大幼兒園的知名度,。如：開通幼兒園博客、班級(jí)博客,；舉辦藝術(shù)節(jié),；通過報(bào)刊雜志和新聞媒體報(bào)道宣傳幼兒園各種活動(dòng)事跡等。

4,、增強(qiáng)每個(gè)教職員工的工作責(zé)任感和主人翁意識(shí),，鼓勵(lì)大家以“解放思想”和“科學(xué)發(fā)展觀”的精神為指導(dǎo)，積極為幼兒園未來的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,。

5,、倡導(dǎo)每個(gè)班級(jí)的教師都形成“資源共享”觀念，避免應(yīng)“資源獨(dú)占”心理而造成的教學(xué)資源浪費(fèi),。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)膳食管理，確保幼兒飲食質(zhì)量,；做好日常消毒工作,，預(yù)防春季傳染病。

7,、全園上下加強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，杜絕“白日燈”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,。

（二）教育教學(xué)工作：

1、以《綱要》精神為指導(dǎo),，立足本園實(shí)際,，繼續(xù)以整合觀念實(shí)施教育，提高在活動(dòng)設(shè)計(jì)中的目標(biāo)意識(shí)和在活動(dòng)組織中的靈活性,。

2,、注意在悉心照料好幼兒的同時(shí)，也要放手培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,，要防止出現(xiàn)“放羊式”和“保姆式”兩種教育方式,。

3、以現(xiàn)代教育新理念為指導(dǎo),，建立起良好的課堂教學(xué)常規(guī)和一日活動(dòng)常規(guī),，尤其是在社會(huì)性、語(yǔ)言,、計(jì)算等領(lǐng)域的教學(xué)常規(guī),。

4、進(jìn)一步開展“做中學(xué)”,、“潮汕節(jié)日的幼兒園體育活動(dòng)”這兩個(gè)教科研課題的研究,，繼續(xù)以科研促教研，形成樂學(xué)習(xí),、善思考、能研究,、敢創(chuàng)新的良好教研風(fēng)氣,。

5、繼續(xù)抓好“黃金”識(shí)字閱讀,、“奧爾夫”等特色課程的教育,。

6、結(jié)合“奧運(yùn)”主題,，培養(yǎng)幼兒初步萌發(fā)愛國(guó)主義精神和民族自豪感,。

7、以“藝術(shù)節(jié)”為契機(jī),，組織形式多樣的幼兒文藝節(jié)目,，形成幼兒全面發(fā)展的特色教育。

1,、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境（觀察角,、壁畫、區(qū)域活動(dòng)角等）,，做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2,、開展慶祝“元宵節(jié)”主題游行活動(dòng),。

3,、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作,。

4,、組織慶祝“三八節(jié)”活動(dòng),。

5,、完成各年齡班的早操編排，3月底檢查,。

6,、各科研課題組在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行選材，制定各課題的學(xué)期計(jì)劃,。

7,、做好“做中學(xué)”子課題《水果籃》的結(jié)題工作，整理出系統(tǒng)的課題成果資料,，并準(zhǔn)備開展優(yōu)秀案例的公開課,。

8、教師自選語(yǔ)言或社會(huì)性活動(dòng)進(jìn)行說課,，并建立良好的班級(jí)教育教學(xué)常規(guī),，為4月份開展社會(huì)性公開課活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

9,、組織家委會(huì)活動(dòng),，開展家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議。

1,、面向市教育學(xué)會(huì)開展社會(huì)性活動(dòng)示范課,，并開展“做中學(xué)”優(yōu)秀案例公開課。

2,、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí)。

3,、各班每周開展創(chuàng)造性游戲和區(qū)域活動(dòng),，在角色游戲中注意為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容，并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動(dòng)常規(guī),。

4,、組織幼兒外出春游，并在日常中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。

1,、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動(dòng),，教師參加管理局五月份的職業(yè)技能演講比賽。

2,、各班教師設(shè)計(jì)并組織幼兒抓緊排練“藝術(shù)節(jié)”文藝節(jié)目,。

3、結(jié)合環(huán)保日開展環(huán)保教育主題活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

4、開展幼兒“三浴班”鍛煉,。

1,、開展慶“六一”節(jié)日活動(dòng)。

2,、組織第四屆“藝術(shù)節(jié)”暨預(yù)備班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)（可結(jié)合“迎奧運(yùn)”的主題）,。

3、發(fā)放《幼兒園保教質(zhì)量反饋表》,，各班組進(jìn)行工作表現(xiàn)的量化,、評(píng)比。

4,、測(cè)量幼兒身高體重,，填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表。

5,、園務(wù)總結(jié),。

第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃中班 幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃篇八

現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展和教育改革的需要,，幼兒園教研工作已經(jīng)成為幼兒園的常規(guī)性工作,。幼兒園的教研活動(dòng)作為積極探索和解決幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中，所出現(xiàn)的各種問題的一種重要形式,，其重要性也越來越被教育界所重視。

我園為了促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,，真正落實(shí)《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀,、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀，將教研活動(dòng)作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,，努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

根據(jù)上級(jí)教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況：

（一）,、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，推動(dòng)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量。以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，牢固樹立以人為本的教育思想。

（二）積極開展專題活動(dòng),、區(qū)角活動(dòng),，堅(jiān)持“教研園本化、教研實(shí)用化”的工作原則,，運(yùn)用各種先進(jìn)理念,，推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng)。

（三）,、完善師資工作體系,，深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作，建立自培,、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。我們將努力學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新,，通過各種教研活動(dòng)的開展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,，為培養(yǎng)一支有較強(qiáng)教研意識(shí)和能力的教師隊(duì)伍,，讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃，解放思想,，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持以“一心一意為孩子,；真心真意為家長(zhǎng)”為工作思路,，實(shí)施家園共育，注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,。

3,、完善教師自培,、互培模式，作好新教師帶教培養(yǎng)工作,，開展多層次,、多形式的帶教、評(píng)比,、交流,、研討等活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。

4,、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),，建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍,。

5、開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

6、“立足本園,，創(chuàng)特色”,，營(yíng)造特色競(jìng)爭(zhēng)和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,，必須得到家庭、社會(huì)的支持,、理解與配合,。本學(xué)期，我們將把家長(zhǎng)工作和服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，開展豐富多彩的活動(dòng),，全面提升我園的保教質(zhì)量。

1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，從入園,、晨間活動(dòng),、集體教學(xué)、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn)、午睡,、起身,、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求，制定日查周評(píng)細(xì)則,，堅(jiān)持每天檢查,，嚴(yán)格操作，每周公布檢查情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),，繼續(xù)建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系，隨機(jī)聽取家長(zhǎng)的各種意見,，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議,。

教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),，推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,，把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來,，切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)。

新《綱要》的實(shí)施對(duì)教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),，能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育,，促進(jìn)幼兒生動(dòng)、主動(dòng)的發(fā)展關(guān)鍵在老師的素質(zhì),，為此,，本學(xué)期我們?cè)诩訌?qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項(xiàng)工作,。

1,、抓師德學(xué)習(xí)。這是提高師資素質(zhì),，促進(jìn)兒童全面,、積極、健康成長(zhǎng)的根本保障,。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實(shí)踐緊密結(jié)合,，聯(lián)系實(shí)際來分析教師的行為，不斷提出師德要求,，使師德建設(shè)真正落實(shí)到教育實(shí)踐中去,。

2,、抓研究性學(xué)習(xí)。首先要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的教育理念,，了解新的教改信息,，我們應(yīng)該鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)習(xí)。其次,，我們可以對(duì)教師的教育行為在教師對(duì)兒童行為的觀察和分析中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),。

3、繼續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與提高,。從目前我園的師資情況來看,，學(xué)歷水平提高顯著，但離上級(jí)要求還有一段距離,，因此,，抓繼續(xù)教育工作，也是我園目前的重點(diǎn),。

4,、抓隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理。在隊(duì)伍建設(shè)中,，加強(qiáng)優(yōu)秀教師培養(yǎng),，是不可忽視的一塊，我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃,，通過青年教師評(píng)優(yōu),，不斷發(fā)現(xiàn)新人，并提供更多的機(jī)會(huì)展示我園的教育教學(xué)成果,。

1,、學(xué)習(xí)《廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》，進(jìn)一步規(guī)范本園計(jì)劃,、記錄,、教育評(píng)價(jià)制度，有效地引導(dǎo)教師研究,，反思教學(xué)行為,，提高教學(xué)效率，優(yōu)化幼兒園的一日活動(dòng)管理,。

2,、加強(qiáng)幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，努力使教師樹立正確的環(huán)境教育觀念,，引導(dǎo)教師從靜態(tài),、動(dòng)態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，注重創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件,，設(shè)立多種活動(dòng)角,，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,，為幼兒提供自主活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)。

3,、圍繞主題教學(xué)背景，開展幼兒園音樂教育活動(dòng)系列研討,。

4,、“立足本園，創(chuàng)特色”,，開展豐富多彩的爭(zhēng)項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，努力營(yíng)造特色竟?fàn)幒凸餐l(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

二月份：

1,、學(xué)習(xí)區(qū)園教研活動(dòng)計(jì)劃,，并初步擬訂教研計(jì)劃，班主任制定,、交流班務(wù)計(jì)劃,。

2、穩(wěn)定新生情緒,，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。

3,、各班編排好早操,、律動(dòng)。

4,、新學(xué)期環(huán)境布置,。

5、重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任書簽訂（安全,、教研組等）,。

三月份：

1、園本培訓(xùn)一,。

2,、主題教研活動(dòng)（一）。

3,、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。

4、“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”師德系列活動(dòng),。

四月份：

1,、園本培訓(xùn)二。

2,、教研組讀書活動(dòng),。

3,、主題教研活動(dòng)（二）。

五月份：

1,、園本培訓(xùn)三,。

2、愛國(guó)啟蒙教育主題活動(dòng),。

3,、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想。

4,、大型慶“六一”體操評(píng)比活動(dòng),。

六、七月份：

1,、幼兒朗讀,，唱歌比賽。

2,、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,。

3、幼兒各能力評(píng)價(jià),。

4,、撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流。