總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)總結(jié)反思 師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)篇一

在政治思想方面,，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，遵守社會(huì)公德,。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,，”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我,，工作上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師,，行為示范”的要求來(lái)約束自己,，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡,，學(xué)校放心的“三滿意”教師,。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足,，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,，采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式,。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》,、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》等,。xx年4月在鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)的動(dòng)員會(huì)上，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,，使教師們從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義,，切實(shí)提高了思想，道德,，作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,。樹(shù)立了良好的個(gè)人師德形象。

對(duì)照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問(wèn)題,，找準(zhǔn)主要矛盾,。我通過(guò)教師之間的談心，加深對(duì)師德教育,，并對(duì)照自己的過(guò)去,，檢查自己在工作上的許多問(wèn)題和不足之處,，向老師們暢談,，通過(guò)學(xué)校召開(kāi)的民主生活會(huì)上,，開(kāi)始自查自我批評(píng)，態(tài)度誠(chéng)實(shí),，也樂(lè)于接受教師們的批評(píng),，認(rèn)真分析問(wèn)題的原因,，加以糾正，以便今后工作上的開(kāi)展,，根據(jù)民主生活會(huì)上老師們的征求意見(jiàn),。我開(kāi)始認(rèn)真撰寫(xiě)了個(gè)人師德師風(fēng)分析材料，針對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,，糾正錯(cuò)誤,，明確今后的方向,。

根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，針對(duì)性地采取措施,，建立健全有關(guān)的條款,，使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正常化,，制度化的軌道,。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問(wèn)題，熱點(diǎn)問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并接受教師監(jiān)督檢查,，力爭(zhēng)使自己比較強(qiáng)烈的問(wèn)題得到明顯的改善,，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作,，生活上的缺陷,，調(diào)動(dòng)了自己的積極性和主動(dòng)性,。

在今后的工作中我一定要以“致富思源,，富而思進(jìn)”為動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，振奮精神,，努力完成本職工作。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，切實(shí)提高思想感和工作水平,。二是從嚴(yán)治教,，加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)上的改革,，努力教育好我們的學(xué)生——祖國(guó)的花朵,，三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè),。

師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)總結(jié)反思 師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)篇二

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),，提升師德修養(yǎng)，樹(shù)立教育,、教師的良好形象,，根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展師德教育活動(dòng)的文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展了師德教育活動(dòng),。我們堅(jiān)持以師愛(ài)建設(shè)為核心,，大力推進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè)，極大地增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)?，F(xiàn)將我們進(jìn)行師德教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：

在全校教師中開(kāi)展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師道德觀念,，規(guī)范教師執(zhí)教行為,，我校統(tǒng)一部署，突出重點(diǎn),，明確任務(wù),，制定目標(biāo)，營(yíng)造了濃厚的氛圍,。

1,、成立組織，健全機(jī)構(gòu),。首先成立了師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)主任任副組長(zhǎng),，校委會(huì)干部為成員,。健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善了校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、分組實(shí)施,、辦公室協(xié)調(diào)督查、工會(huì)監(jiān)督,、全體參與的運(yùn)作機(jī)制,。

2、制定計(jì)劃，合理安排,。學(xué)校有計(jì)劃有步驟地實(shí)施師德教育活動(dòng),，并取得了一定的成效。

3,、學(xué)習(xí)動(dòng)員,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。學(xué)校圍繞 “學(xué)為人師,、行為世范”活動(dòng)主題,，召開(kāi)了全體教師參加的師德教育動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,，校長(zhǎng)張義驤作了大會(huì)動(dòng)員報(bào)告,。大會(huì)要求廣大教職工從自身做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，高標(biāo)準(zhǔn)要求,，高質(zhì)量落實(shí)，切實(shí)做好素質(zhì)建設(shè)工作,，提高教育教學(xué)能力,，提高師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師,。

4,、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍,。學(xué)校利用教育專(zhuān)刊,，組織全體教師、員工參加集中學(xué)習(xí)和小組討論,，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)宣傳報(bào)道,，營(yíng)造了濃厚的師德教育氛圍。

根據(jù)教育局師德教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想,，結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容的要求,，我們制定了學(xué)校本次活動(dòng)：

1、召開(kāi)師德動(dòng)員會(huì),，提高認(rèn)識(shí),，明確活動(dòng)目標(biāo)。

2,、制定師德考核細(xì)則,。

3,、舉辦師德專(zhuān)題講座,。

4,、開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽,。

5,、撰寫(xiě)一篇心得體會(huì),。

6、幫扶一名學(xué)生。

7、表彰師德標(biāo)兵,。

期間我們還做了如下一些工作：

我校教師師德政治學(xué)習(xí)8場(chǎng)次， 400人次參加,，總計(jì)學(xué)習(xí)800小時(shí),，教師撰寫(xiě)心得體會(huì)50余篇，5篇優(yōu)秀論文,，教師家訪300余人次,，幫扶特困學(xué)生20余名。

學(xué)校通過(guò)從依法執(zhí)教,、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教,、為人師表八個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查，為師德教育長(zhǎng)效機(jī)制建立提供了第一手材料,。這些活動(dòng)的開(kāi)展,，廣大教職工進(jìn)一步樹(shù)立了正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，做到了愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn),、教書(shū)育人,、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，樹(shù)立了良好的教風(fēng),，從教師教案書(shū)寫(xiě)到課堂板書(shū)、從語(yǔ)言表達(dá)到思維訓(xùn)練,、從觀察學(xué)生個(gè)性到因材施教,，都做到了一絲不茍，展現(xiàn)了良好的精神面貌,。

在本次師德教育活動(dòng)結(jié)束時(shí),，校領(lǐng)導(dǎo)和教師都進(jìn)行了總結(jié)反思，進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行,。教師站在學(xué)為人師,，行為世范的高度來(lái)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，從課堂一線對(duì)自己的教學(xué)行為,、師德規(guī)范進(jìn)行自查自糾,、深刻反省,。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn),，無(wú)歧視差生,、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn)，師生和諧共處,，善教愛(ài)生,、尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。

師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是教育工作的永恒主題,，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，必須長(zhǎng)抓不懈,，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,，扎實(shí)推進(jìn)，建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，建立健全相關(guān)規(guī)章制度,。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新,，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼續(xù)抓好師德建設(shè)，使之更具時(shí)代性,，更符合學(xué)校的實(shí)際,，更好地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)總結(jié)反思 師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)篇三

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,，良好的師德師風(fēng)是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基礎(chǔ),。為了大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷鞏固師德建設(shè)成果,，提高社會(huì)對(duì)學(xué)校教育工作的滿意度,。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步更新了教師教育理念,，提高了依法治教,、以德治教的認(rèn)識(shí)，以飽滿的姿態(tài)積極投身于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展之中,，收到了良好效果,。

為加強(qiáng)對(duì)師德專(zhuān)題培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，圓滿完成本期師德專(zhuān)題培訓(xùn)任務(wù)，切實(shí)提高師德培訓(xùn)的實(shí)效,，堅(jiān)持管理育人,，制度管人，學(xué)校特建立以李金晶校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，肖植培為副組長(zhǎng),，何星洪為會(huì)議記錄。并根據(jù)上級(jí)要求,，結(jié)合工作實(shí)際,，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，使今年的師德培訓(xùn)工作有序地進(jìn)行,，保證學(xué)習(xí)有條不紊地開(kāi)展,，努力做到使該項(xiàng)工作對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)有推進(jìn)，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量有提高,。

通過(guò)培訓(xùn),，進(jìn)一步提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,，端正行風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)與教育教學(xué)水平,，樹(shù)立高大師德形象,。

此次培訓(xùn),，內(nèi)容豐富,、形式多樣。采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,，榜樣示范與問(wèn)題整改相結(jié)合,，集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們始終突出了教師的參與性與互動(dòng)性,，務(wù)求取得實(shí)效。

1,、大力倡導(dǎo)“敬業(yè),、愛(ài)生、奉獻(xiàn)” 精神,，積極開(kāi)展“做人民滿意的教師”活動(dòng),，努力提高教師道德水準(zhǔn)，使廣大教師都能成為熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)生的教育者,。

2、只有知法,，才能懂法,，才能依法施教,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。重溫各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)管理制度,。教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，作為教師事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，已經(jīng)深深地扎入了教職工的心底,；依法從教,，業(yè)已成為教職工的共識(shí)和共同行為，必將在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮更加積極的作用,。

3,、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)行為規(guī)范》《教師工作崗位職責(zé)》等。

4,、結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際,，與其他老師共同探討，共同學(xué)習(xí),。讓幾位年輕老師對(duì)師德修養(yǎng),，有了更進(jìn)一步新的認(rèn)識(shí)；對(duì)如何形成良好的工作作風(fēng)有了明確的方向,。

5,、教育改革與發(fā)展規(guī)劃學(xué)習(xí)。我校節(jié)選學(xué)習(xí)了《國(guó)家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx—2020）》有關(guān)內(nèi)容,?！毒V要》把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，這為實(shí)現(xiàn)我國(guó)由人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變奠定了基礎(chǔ),；教育要發(fā)展,，根本靠改革，核心是改革人才培養(yǎng)機(jī)制,，提高人才培養(yǎng)水平,；必須樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重內(nèi)涵發(fā)展,，才能出名師,、育英才。

6,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及課改相關(guān)資料,，分析新課改現(xiàn)狀、目標(biāo),、要求,，新課改典型案例、方法、經(jīng)驗(yàn)介紹交流,。通過(guò)培訓(xùn),，讓我們大家明白，教學(xué)風(fēng)格應(yīng)該多樣化,，做到百花齊放,、百家爭(zhēng)鳴。始終把自己的教學(xué)生活付以生命,，這樣的教學(xué)生活才能告別職業(yè)的倦怠,。教師作為教育目的、教育活動(dòng),、教學(xué)方法的指導(dǎo)者,、探索者、實(shí)踐者,。作為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的領(lǐng)路人,，教師應(yīng)當(dāng)具有奉獻(xiàn)精神，但更要有建功立業(yè)的熱情,。時(shí)代呼喚充滿激情課堂活躍的教師,。作為教師，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，用開(kāi)放的心態(tài)持續(xù)充實(shí),，提高自己，靠豐富的.學(xué)識(shí)修養(yǎng),，將學(xué)生吸引到自己的身旁,。應(yīng)該切實(shí)實(shí)現(xiàn)將課堂還給學(xué)生的諾言。

7,、認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全法規(guī)條例,、安全常識(shí),、安全管理制度,，明確安全責(zé)任，分析安全現(xiàn)狀,，重溫學(xué)校各類(lèi)安全防控預(yù)案,。學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持積極預(yù)防,、依法管理,、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針,，在加強(qiáng)立法,、完善管理、強(qiáng)化制度，在開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)方面制定長(zhǎng)效的規(guī)章制度,。學(xué)校要堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和演練,，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)師生的安全意識(shí),、應(yīng)急逃生與自救的技能,。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對(duì)性和有效性。

8,、認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,，查看學(xué)習(xí)記錄，整理學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料,。全面安排學(xué)校開(kāi)學(xué)工作,。

這次師德培訓(xùn)，我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出,、務(wù)求實(shí)效,、不走過(guò)場(chǎng)。要求全體教師要深刻理解師德培訓(xùn)的重要性和必要性,，進(jìn)一步明確教師的職責(zé),，并提出了：要把德育工作擺在首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),；牢固樹(shù)立人人是德育工作者的理念,，教書(shū)育人，管理育人,，服務(wù)育人,。

在全體教師認(rèn)真集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立了嚴(yán)格的管理措施,，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間,、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、會(huì)議筆記,、學(xué)習(xí)心得作了嚴(yán)格的規(guī)定,。

1、執(zhí)行請(qǐng)假制度,。采取了報(bào)到簽名的方式進(jìn)行考勤,，如有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的教師必須出示相關(guān)的證明。

2,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)制度,。要求每位教師認(rèn)真聽(tīng)講，摘好筆記,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,，學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后,，所有材料統(tǒng)一上交學(xué)校存檔，保證培訓(xùn)過(guò)程的有效性,。

3,、建立考核制度。按出勤情況,、培訓(xùn)筆記,、學(xué)習(xí)體會(huì)等方面進(jìn)行考核。并將考核結(jié)果作為教師績(jī)效考核,、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，并記入教師繼續(xù)教育學(xué)分。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，雖然正值高溫時(shí)節(jié),，但每位教師都能冒著酷暑，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)講,，勤作筆記，在會(huì)風(fēng),、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài),，同時(shí)也使這次培訓(xùn)真正做到了保質(zhì)保量的效果。

本次師德培訓(xùn),，突出了“嚴(yán)格要求,，為人師表，教書(shū)育人”的學(xué)習(xí)主題,，教師對(duì)自己的職業(yè)有了新的定位,，對(duì)自己的職責(zé)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的工作目標(biāo)有了新的要求,，對(duì)自己教育方法有了新的探索,。大家深切地感受到，師德教育是學(xué)校教育永恒的主題,。教書(shū)是手段,，育人是目的，為人師表是“師德”的核心,。教師必須以自己的高尚道德品質(zhì)去潛移默化地感染學(xué)生,，做一個(gè)身教重于言教為人師表的楷模。

這次師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我校取得了預(yù)期的效果，決心繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化師德建設(shè)工作,，把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,，在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)，在認(rèn)識(shí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中進(jìn)步,，努力把我校教師建設(shè)成為一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍,，以適應(yīng)新世紀(jì)教育事業(yè)發(fā)展的需要,。

師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)總結(jié)反思 師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)篇四

對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求,，我認(rèn)識(shí)到,，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人,、與社會(huì),、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì),。自我剖析我所存在的問(wèn)題有：

1、在依法執(zhí)教方面,，盡管我能夠貫徹國(guó)家教育方針,，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針,、政策的言行,，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入，有時(shí)候還存在消極的教育言論,、行動(dòng)等問(wèn)題,。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向,，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時(shí)候放松了或不注意這個(gè)準(zhǔn)則,。

2,、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,，傳播有益學(xué)生身心健康思想,。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé),；在備課,、上課、批改作業(yè)等方面,，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3,、在熱愛(ài)學(xué)生方面,，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格,；耐心教導(dǎo),，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,，特別是要求學(xué)生方面,，還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是全部教師職業(yè)道德的精髓,。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡,。如何激發(fā)愛(ài)心,、永保愛(ài)心，我尚待努力,。

4,、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；師德的基礎(chǔ)是愛(ài),，核心是專(zhuān),；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，提高業(yè)務(wù)水平,；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育,、教學(xué)和科研水平還不夠快,。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法,，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí),。

5,、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的,。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想,；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,，群體的智慧,，合作創(chuàng)共贏。

6,、在為人師表方面,，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，衣著整潔得體,，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌,，以身作則,，作風(fēng)正派；但身教注重不夠,，律己不夠嚴(yán)格,，語(yǔ)言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng),，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。

7,、在優(yōu)秀教師的為師三態(tài)：敬業(yè),、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面,，我沒(méi)有堅(jiān)持“敬業(yè)——愛(ài)業(yè)——精業(yè)”這個(gè)教師職業(yè)成長(zhǎng)的基本主線,，也沒(méi)有把教師的“紅”與“專(zhuān)”交織好以便自己更快成長(zhǎng)。

8,、人最好的素質(zhì)是習(xí)慣,。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣我還沒(méi)有具有。比如,，學(xué)生中心的確立,；行為、道德兩種示范的發(fā)揮,；事業(yè)的感情,、對(duì)象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有,；教學(xué)對(duì)話,、公平待生、政工藝術(shù),、自身學(xué)習(xí)四種理念的提升等等良好習(xí)慣,，都有待我的努力養(yǎng)成。

師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)總結(jié)反思 師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)篇五

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,，讓我明白了學(xué)高為師,，身正為范的真正含義。作為教師,，一言一行,、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生，因此,，教師不僅要教好書(shū),，還要育好人，各方面都要做到為人師表,，以德育人,。在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做以下總結(jié)。

在思想方面：我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想素質(zhì),，嚴(yán)格要求自己，遵守教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,。真正領(lǐng)會(huì)到，只有熱愛(ài)自己所從事的教育事業(yè),，才能為教育事業(yè)努力奮斗,，才能盡職盡責(zé)地做到既教書(shū)又育人，教育教學(xué)不僅只是給學(xué)生傳授知識(shí),，更重要的目的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,。

工作方面：認(rèn)真研究業(yè)務(wù),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平,。謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，不斷地自我充電,，因材施教，盡職盡責(zé),、教書(shū)育人,。一直以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間,，時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正。愛(ài)與責(zé)任是師德之魂,，在教育教學(xué)過(guò)程中,，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,。努力與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系。

行為方面：“身教”重與“言傳”，作為一名教師,，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。因此，教師的教學(xué),，待人接物,，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真,、穩(wěn)重,、規(guī)范、得體,，切不可馬虎,、輕率、任性,、不負(fù)責(zé)任,。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則,，言行一致,。還經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行溝通，向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),，也經(jīng)常向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),，使學(xué)生真正感受到我不僅是他們的教師，而且是他們的知心摯友,。

在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,，對(duì)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)了解把握的不夠好，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題和應(yīng)急問(wèn)題時(shí)措施常常不能得心應(yīng)手,。

提高自己的工作責(zé)任心,，提高自己的品德，堅(jiān)持以學(xué)生為本,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

最后，我想說(shuō)讓我們把尊重和理解學(xué)生當(dāng)成教育工作中的重點(diǎn),，把這種思想意識(shí)變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),。從“多一句表?yè)P(yáng)，少一句批評(píng)”做起,，從“不體罰學(xué)生”做起,，從“帶微笑走進(jìn)課堂”作起，從“低下頭來(lái)與學(xué)生交談”做起，讓尊重和理解落到實(shí)處,，讓和諧的師生關(guān)系落到實(shí)處,。