每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)生建議書的格式及篇一
你們好!
地球,,這位人類的母親,,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,,和藹可親,。
但是,由于我們的濫砍濫伐,,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上,!
為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,,一些大問(wèn)題,!
一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,,并把污水,,臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,,它們一下子變的混濁不堪,,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,,好似一條條張牙舞爪的黑龍,,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境,!
對(duì)此,,我還想向大家發(fā)出一些忠告:
1、不要浪費(fèi)紙張,,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意,!
2、不要亂丟亂扔,,影響市容市貌,!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,,以免浪費(fèi)一度電,!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,,以免浪費(fèi)一滴水,!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,,既對(duì)自身不好,,還污染空氣!
6,、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景,!
7,、從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,,不隨地吐痰!
8,、我們要愛(ài)護(hù)樹木花草,,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,,種一棵樹開辟了一片新藍(lán)天,!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,,它大約0,。4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè),,會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染,!
10,、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?;蛟S你不曾想過(guò),,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹,。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料達(dá)200萬(wàn)立方米,。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō),,環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎,?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議,,也許不夠成熟,,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量,,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,,世界將是多么的美好,!
小學(xué)生建議書的格式及篇二
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,,但由于人類的肆意破壞,,污染,浪費(fèi),,使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危,。地震,干旱,,沙塵暴,,海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),,空氣清新,,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美??!
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),,不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):
1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。
2,。不隨地亂扔垃圾,,不隨地吐痰,保持空氣清新,。
3,。不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)?;蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施,。
4。節(jié)約用水,,用電,,隨手關(guān)緊水籠頭。
5,。不亂扔廢舊電池,,少用一次性制品。
6,。保護(hù)水資源,,不向河里扔垃圾。
7,。和動(dòng)物和平共處,,不吃野生動(dòng)物。
8,。使用節(jié)能用具,,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,。
9,。生活中提倡購(gòu)買綠色食品。
10,。讓爸爸媽媽少開一天汽車,,踩自行車或步行。
讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí),,從我做起,從小事做起,!讓天更藍(lán),,讓水更清,,讓地更綠!讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,,壅行動(dòng)起來(lái),,為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!
小學(xué)生建議書的格式及篇三
各位地球公民:
在生活中,,垃圾隨處可見(jiàn),。還有還有自然資源,我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失,。
人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,,大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,,這只圖一時(shí)方便,。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有,反而有害處,。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),,這一頁(yè)沒(méi)寫好撕下來(lái)扔掉,。這些,對(duì)我們的家園—地球,,帶來(lái)的是更多的害處,。所以我建議:
一、走在大街上,,不要把垃圾扔在地上,,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個(gè)舉手之勞,,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二,、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子,、一次性紙杯等,,它們對(duì)環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,,還不衛(wèi)生,。我們要盡量少用。
三,、我們要節(jié)約用水,,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,,用完水后切記關(guān)緊水龍頭,。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn),。
四、節(jié)約用電,,家里的電器,,如電腦、洗衣機(jī)等,,不用拔掉插頭,,家里沒(méi)人了,也要記住關(guān)燈,。
五,、節(jié)約紙張,在寫字前,。要想好再寫,,這樣可以減少寫錯(cuò),浪費(fèi)紙張,。盡量少用紙,,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替,。
作為地球人,,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾,。保護(hù)起我們的家園,!
小學(xué)生建議書的格式及篇四
罪惡的人類:
您好,我是xx市歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,。
雖然濟(jì)南是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的城市,,但是環(huán)境問(wèn)題卻有十分重大的隱患,其實(shí)不僅是濟(jì)南,,整個(gè)地球都有這樣的問(wèn)題,,大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。對(duì)人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……,;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”
由此,,我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色,在此我想給您提幾點(diǎn)建議:
1,。節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。
2,。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池,、無(wú)磷洗滌劑,,減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具,、無(wú)砩發(fā)用摩絲,,減少對(duì)臭氧層的污染。
4,。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存
不獵殺,、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物,;
植樹造林,,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,。
5。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),,為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,,刻不容緩,!
小學(xué)生建議書的格式及篇五
環(huán)保局局長(zhǎng):
你們好!
地球是我們共同生存的地方,,失去了它,,我們別無(wú)去處。而如今,,人們隨意的濫砍濫伐,,使本來(lái)可以再生,,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源,、生物資源,、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們?cè)龠@樣下去那么整個(gè)世界將會(huì)被垃圾所污染,!人們吃完的果皮,,垃圾都是隨隨便便地一丟,哪怕垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,;看見(jiàn)白色垃圾,,不隨手撿起,裝作沒(méi)有看見(jiàn),,甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒(méi)有道德的人的做法,。做一個(gè)有道德的人難道就那么難嗎?給父母端一杯水,,幫同學(xué)講一道難題,,隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個(gè)人的基本準(zhǔn)則。
對(duì)此,,我想向市民們提出一些建議:
1.在生活中,,看見(jiàn)垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶,,自己的垃圾也要及時(shí)處理好,,不能亂丟。
2.在公共場(chǎng)合要遵守規(guī)則,,如在公交車上,,不要亂吃瓜果等帶皮、殼物,,即使吃了,,也要妥善處理。
3.保護(hù)環(huán)境,,不濫砍濫伐,,不隨地吐痰,不亂扔雜物,,節(jié)約用水,、電等。
希望大家可以采納以上的建議,。
讓我們共同保護(hù)我們的地球吧,!
小學(xué)生建議書的格式及篇六
全體少先隊(duì)員們:
我們的'地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,。如今:大氣污染,、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞,、土地沙漠化,、水污染、海洋生態(tài)危機(jī),、物種瀕危,、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞,。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):
一,、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),,收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物,、報(bào)紙,與同學(xué),、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二,、不浪費(fèi)紙張,,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,,節(jié)約用電,,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源,。
三,、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,,多用可循環(huán)再利用的物品,,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四,、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,,不吸煙,不隨地吐痰,,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠),。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,,不向海洋,、湖泊、江河,,分類處理垃圾,,把舊書本、報(bào)紙,、飲料罐賣給廢品回收部門,,少用塑料包裝袋。
六,、保護(hù)野生動(dòng)物,,不摘采花草,不砍伐樹木,,不踏草坪,。
同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧,!
小學(xué)生建議書的格式及篇七
敬愛(ài)的xx:
您好,!我是一名來(lái)自遼寧本溪的小學(xué)生,非常冒昧的給您寫了這封信是想給您提出幾點(diǎn)關(guān)于環(huán)保的小建議:
一,、書本問(wèn)題當(dāng)下我們學(xué)校所有小學(xué)生都是上一個(gè)學(xué)期買一套新書,。而上完一個(gè)學(xué)期的課后就把書扔掉,他們?nèi)拥舻臅傊亓窟_(dá)好幾噸,,這幾乎是一片森林樹木的總量制成的啊,。因此,我想請(qǐng)您修改一下制度:讓高年級(jí)的同學(xué)把舊書留給下一屆的同學(xué),。這樣同學(xué)們還可以工整的記筆記,,不再書上亂涂亂畫。既節(jié)約了紙張又養(yǎng)成了同學(xué)們的好習(xí)慣,,一舉兩得,,豈不是很好?
二,、材料問(wèn)題,。我們現(xiàn)在所用的紙張是樹木制成的,一棵樹要長(zhǎng)5年,,甚至是5百年才能長(zhǎng)成一棵參天大樹,。因此,我想請(qǐng)您建議有關(guān)部門研究出用竹子做的紙張,,竹子生長(zhǎng)速度快,,一年左右就可以使用,,樹木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災(zāi)害的發(fā)生。
三,、重視問(wèn)題,。大家把6月5日定為環(huán)保日,還有植樹節(jié),,無(wú)車日之類的節(jié)日來(lái)增強(qiáng)人們保護(hù)地球的認(rèn)識(shí),。可是如果都不執(zhí)行設(shè)定再多的節(jié)日又有什么用呢,?我建議應(yīng)采取相應(yīng)的措施:在植樹節(jié)那天應(yīng)該組織去植樹,,無(wú)車日那天,除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛,。
我希望您能采納以上三條建議,,我不愿看到?jīng)]有人為藍(lán)天涂上藍(lán)色,不愿看到?jīng)]有人為小鳥勾勒翅膀,,不愿看到?jīng)]有人為太陽(yáng)畫出金色的光芒,!
一個(gè)愛(ài)地球的小學(xué)生
20xx年10月17日
小學(xué)生建議書的格式及篇八
尊敬的市長(zhǎng):
我是中國(guó)輕紡城小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這座美麗的城市生活了十二年了,。我們的城市環(huán)境優(yōu)美、發(fā)展迅速,,一幢幢摩天大樓拔地而起,,風(fēng)光秀麗的公園隨處可見(jiàn),還有一個(gè)最值得驕傲的是我們有一顆璀璨的夜明珠——風(fēng)光秀麗的瓜渚湖,。為了使我們的城市更加美麗,,我向您提出幾點(diǎn)建議,希望您能采納,。
隨著科技的發(fā)展,,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越弱,隨手亂丟亂扔的現(xiàn)象十分普遍,,人們不僅扔在馬路上,,還亂扔在河里。晚上我去瓜渚湖邊散步時(shí)發(fā)現(xiàn)湖邊漂浮著許多食品垃圾袋和飲料罐頭,,原先的瓜渚湖清澈見(jiàn)底,,魚蝦成群,可是現(xiàn)在的瓜渚湖卻不如從前那么美麗了,,湖面上漂浮著許多的垃圾和死魚,,空氣中還殘留著腐爛過(guò)后的霉味。這會(huì)使我們美麗的城市環(huán)境大打折扣,。希望人們能改掉隨手亂扔的壞習(xí)慣,,做到看見(jiàn)地上有垃圾能主動(dòng)撿起來(lái),我相信只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)我們的城市一定會(huì)越變?cè)矫利悺?/p>
市長(zhǎng)先生我希望通過(guò)您的幫助,向全市公民提出以下幾點(diǎn)建議:
第一,,積極植樹造林,,減少水土流失,杜絕河水污染,,節(jié)約每一滴水,,生活中要做到
水的循環(huán)利用,比如:洗臉洗衣服后的水可以拖地,,洗碗水可以用來(lái)沖下水道等等多種水循環(huán)利用,。
第二,減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生,,生活中要做到垃圾分類處理,。
第三,要節(jié)約使用能源,,少用一些一次性物品,,隨手關(guān)燈,拔掉插頭,,少開汽車多步行,,這樣既可以鍛煉身體,也可以減少?gòu)U氣的產(chǎn)生,,這可是一舉兩得的好事,。
城市的環(huán)境的美化需要大家的共同努力,希望全市居民都能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,從小事做起,。幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天,。希望大家能一起行動(dòng)起來(lái),,一起來(lái)建造我們美麗的家園吧!
小學(xué)生建議書的格式及篇九
叔叔阿姨們:
不知您們覺(jué)察到了沒(méi)有,,在我們的周圍有許多人亂仍垃圾,,亂排污水,造成了環(huán)境污染,。每當(dāng)你漫步時(shí),,可能經(jīng)常會(huì)聞到令人惡心的腥臭味兒,或許您還能看見(jiàn)一袋袋垃圾扔在路邊,,似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,,這些嚴(yán)重影響著我們的好心情。所以我們要時(shí)刻勸阻那些亂扔垃圾的人,。
在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事,。
那是一個(gè)夏天的下午,,我走在回家的路上,看見(jiàn)一位阿姨,,她手拎著一袋垃圾,,走到馬路邊,使勁一扔,,那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著,,一下子落到了電線桿旁。她見(jiàn)已完成任務(wù),,叫了聲:“好了”便要走,,我覺(jué)得她做得不對(duì),走上前去阻攔,,說(shuō):“阿姨,,你做得不對(duì),請(qǐng)你把它扔到垃圾箱里,?!薄昂冒桑韧砩衔以偃影??!薄安恍校氵€是現(xiàn)在就扔吧,?!蔽乙膊恢滥膩?lái)的勇氣,感跟一個(gè)大人這樣說(shuō)話,。“我還急著看電視呢,!”“不就耽誤您一分鐘嗎,,請(qǐng)把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么,!”她邊說(shuō)邊把我推開,,急急忙忙跑上樓去了。
我望著她消失的背影,,覺(jué)得她是多么的自私,,為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點(diǎn)也不像那位倔強(qiáng)的小紅軍,,他把一線生的希望留給別人,,但卻把危險(xiǎn)留給自己。
我走過(guò)去,,把垃圾拎起扔進(jìn)了垃圾池中,。這時(shí)我才知道,,從電線桿到垃圾池只有十步遠(yuǎn)。
而在那位阿姨眼中,,十步就是那么遠(yuǎn)嗎,?為什么那么自私,為了自己的方便,,竟連十多步都不想走,。
叔叔、阿姨們,,您們想擁有一片藍(lán)天嗎,?你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作?相信您一定很想,,所以我建議您們克服懶惰行為,,從自身做起,不亂扔垃圾,,并時(shí)時(shí)刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士,。
五年級(jí)二班劉韶陽(yáng)
20xx年5月8日