在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
峨眉山月歌古詩閱讀答案篇一
峨眉山月歌（李白）
峨眉山月半輪秋,，影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽,，思君不見下渝州,。
襄邑道中（宋陳與義）
飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng),。
臥看滿天云不動,，不知云與我俱東。
注：此時詩人陳與義年僅二十七,，初入仕途,。
（1）兩首詩均為詩人在行舟上所作，請結(jié)合詩句分析兩首詩如何表現(xiàn)“舟行江上”的,？（4分）
（2）分別分析兩首詩所表達(dá)的情感,。（4分）
（1）李詩巧用地名表現(xiàn)“舟行江上”。后兩句中詩人乘舟從清溪出發(fā),，途徑渝州前往三峽,。陳詩以景物襯托舟行。前兩句是靜景生動（化靜為動）,，以兩岸的花與樹來表現(xiàn)舟行之快,。后兩句詩動景生靜（化動為靜）,以江上行舟上的“我”去觀流動的云，物與我俱靜,，寫出平原行舟平穩(wěn)的特點,。
（2）李詩表達(dá)詩人對故友的深深懷念和誠摯情誼,。陳詩表現(xiàn)了風(fēng)華正茂的詩人對自己才華和前程充滿信心，抒發(fā)了豪邁而又沉穩(wěn)自信的襟懷,。
峨眉山月歌古詩閱讀答案篇二
李白
峨眉山月半輪秋,，影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽,，思君不見下渝州,。
注釋
⑴峨眉山：在今四川峨眉縣西南。
⑵半輪秋：半圓的秋月,，即上弦月或下弦月,。
⑶影：月光的影子。平羌：即青衣江,，在峨眉山東北,。源出四川蘆山，流經(jīng)樂山匯入岷江,。
1.用生動的語言描述詩中峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流的畫面,。(3分)
2.本詩表達(dá)了作者怎樣的情懷?(2分)
1.峨眉山巍峨聳立,，半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭，月亮的影子倒映在平羌江面上,，如一塊碧玉晶瑩可愛,，江水流動，月影也隨著江水前行,。
2.抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)江行思友之情和對故鄉(xiāng)的眷戀之情,。
(1)詩中直接描寫峨眉山月特點的一個詞是： 。(1分)
(2)請描繪影入平羌江水流一句所表現(xiàn)的情景,。(2分)
(3)結(jié)合詩句,，分析全詩抒發(fā)了怎樣的情感。3分)
(1)半輪,。(1分)
(2)半輪秋月,，倒映在平羌江水之中，(1分)隨著江流,，伴我到遠(yuǎn)方,。(1分)
(3)從夜發(fā)下等詞中，可見詩人的意氣風(fēng)發(fā);(1分)從思可見詩人對家鄉(xiāng)及友人的依依惜別情懷,。(2分)
1:詩中連用五個地名,，這在絕句中是獨一無二的，請寫出這五個地名,，結(jié)合詩歌內(nèi)容說說這樣寫的作用,。（2分）
2:影入平羌江水流為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面,？有何表達(dá)效果？（4分）
1:峨眉山,、 平羌,、清溪、三峽,、渝州,。連用五個地名，不著痕跡地為讀者展開了一幅千里蜀江行旅圖,，構(gòu)思巧妙,。
2:皎潔的月影倒映在平羌江面上，江水流動,，月影也隨著江水前行,。該句不僅寫出了月映清江的美景（晴朗優(yōu)美的江中月景），同時暗點秋夜行船之事,。
（1）這首詩構(gòu)思精巧,，歷來為人稱道。其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里,？
（2）第二句詩用入,、流兩個動詞寫出了峨眉山月怎樣的一種動中之景？
（1）連用五個地名構(gòu)成一種清朗秀美的意境,。
（2）月影映入江水,，又隨江水流去，同時暗點秋夜行船之事,。（意對即可）
峨眉山月歌古詩閱讀答案篇三
李白
峨眉山月半輪秋,，影入平羌②江水流。
夜發(fā)清溪③向三峽,，思君不見下渝州④,。
注釋：①峨眉山：在今四川峨眉縣西南。 ②平羌：即青衣江,，在峨眉山東北,。 ③清溪：指清溪驛，屬四川犍為,，在峨眉山附近,。 ④渝州：今重慶一帶。
6.“峨眉山月”這一特定的意象在詩歌中具體指什么,？（2分）
7.詩中峨眉山,、平羌、清溪,、三峽,、渝州五個家鄉(xiāng)地名連用,，空間急劇轉(zhuǎn)換，這一妙筆表現(xiàn)了作者怎樣的情感,？（2分）
8.對下面四幅書法作品的字體判斷正確的一項是（2分）
a．隸書 篆書 楷書 行書 b．篆書 隸書 楷書 行書
c．楷書 隸書 行書 草書 d．行書 隸書 楷書 草書
（一）（5分）
6.詩人故鄉(xiāng)（答“家鄉(xiāng),、親人、友人”亦可）,。（1分）
7.（1）詩人對故鄉(xiāng)的戀戀不舍（或?qū)τ讶说乃寄睿┲?；?）詩人外出闖蕩的急切、喜悅與憧憬之情,。
（2分,。能答出其中一條，意思對即可得2分）
8.b（2分）
峨眉山月歌古詩閱讀答案篇四
(甲)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》
楊花落盡子規(guī)啼,，聞道龍標(biāo)過五溪,。
我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西,。
(乙)李白《峨眉山月歌》①
峨眉山月半輪秋,，影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽,，思君②不見下渝州,。
【注】①這首詩是年輕的李白初離蜀地時的作品。②君：作者的友人,。
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9、示例：秋夜的峨眉山上,，半輪明月高高地掛在山頭,，月影倒映在平羌江那澄澈的水面上，隨波蕩漾,。
10,、(甲)詩將月亮人格化，以寄托自己的感情,，想象奇妙,。無知無情的.明月變成了善解人意的知心人，能夠把詩人對朋友的懷念和同情帶到遼遠(yuǎn)的夜郎之西,，意境新穎,，令人回味無窮。(答到擬人或想象1分,，情感1分,。)
(乙)詩見月懷人/借月抒情，抒發(fā)江行思友之情,。(情景關(guān)系1分,，情感1分,。)
