當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
《搗蛋鬼的日記》讀后感 搗蛋鬼曰記讀后感篇一
小時(shí)候的玩吧脾氣非常倔強(qiáng)制作。而且喜歡路見(jiàn)不平拔刀相助,，老師和父母都把他看做問(wèn)題孩子,。由此可見(jiàn)，優(yōu)勢(shì)的玩吧和搗蛋鬼日記中的搗蛋鬼簡(jiǎn)直是如出一轍,。事實(shí)也確實(shí)如此,。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說(shuō)，幾乎可以說(shuō)是做著玩吧童年生活的寫(xiě)照，真是,，生動(dòng),，富有感染力……記錄了人稱搗蛋鬼的加尼諾的種種經(jīng)歷。從媽媽送他筆記本的那天起,，他一件不差的寫(xiě)下自己經(jīng)歷的一件事情,。他總是給大家?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的麻煩事……有些讓人開(kāi)懷大笑，有些讓人會(huì)心一笑……
在姐姐的婚禮上他把炮仗拴在姐夫的扣眼上,；他想做魔術(shù)師,，為了練習(xí)莫屬，砸碎了鄰居的金表,，用媽媽的競(jìng)標(biāo)答題,，導(dǎo)致媽媽認(rèn)為鄰居是偷到狂；喜歡釣魚(yú)的他,，卻釣上了一刻老人的牙齒……
搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活,。他也揭露了承認(rèn)的虛偽，對(duì)孩子的不尊重……書(shū)中有意無(wú)意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來(lái)歡笑,，更讓人沉思,。
安徽滁州天長(zhǎng)一小六年級(jí):幻想白菜
《搗蛋鬼的日記》讀后感 搗蛋鬼曰記讀后感篇二
一些兒童文學(xué)類的書(shū)籍深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)，我也是其中之一,，我經(jīng)?？催@些兒童文學(xué)書(shū)。
一天,，在圖書(shū)館里,，我突然間發(fā)現(xiàn)了一本《搗蛋鬼的日記》。這本書(shū)的作者是露曷基·貝臺(tái)利,，他是意大利的著名兒童文學(xué)作家和詩(shī)人,。《搗蛋鬼的日記》共出版過(guò)101次,，還曾被拍成電視劇和電影,。于是，我便拿起書(shū)本,，隨手翻看起來(lái),。看著看著,，我被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了……
在這本書(shū)里,，我讀出了這本書(shū)里的主人公加尼諾被人們稱為"搗蛋鬼"。加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫(xiě)日記,，決心把自己的想法和經(jīng)歷的事情都記到上面去,。日記記載了他在半年時(shí)間里怎樣把家里攪得天翻地覆，甚至毀掉了他姐夫的政治聲譽(yù)和前途，終于成為"不可教誨"的禍星的經(jīng)過(guò),。
我讀了這本書(shū),，深刻地體會(huì)到：在兒童的教育上，許多過(guò)錯(cuò)來(lái)自大人,，而不是孩子不肯改正錯(cuò)誤,。作為大人，就要了解孩子的心理,，不要過(guò)于自信,，不能總以大人的身份訓(xùn)斥孩子，在不少情況下,，孩子的意見(jiàn)和想法是有道理的,。
希望家長(zhǎng)不要對(duì)孩子進(jìn)行毆打，應(yīng)該教育好孩子,，大人的表率是作用非常重要的,。
《搗蛋鬼的日記》讀后感 搗蛋鬼曰記讀后感篇三
當(dāng)我第一次翻開(kāi)《搗蛋鬼日記》在書(shū)頁(yè)時(shí)，那個(gè)加尼諾的淘氣小男孩便一下子跳到了我的眼前,。
雖然這個(gè)男孩子總是闖禍,，惹的大人暴跳如雷，被人們稱為搗蛋鬼,，但我卻覺(jué)得加尼諾其實(shí)并不壞,，他身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
首先他很善良,。比如它弄壞貝蒂娜姑媽的龍膽草這件事,，其實(shí)他只是想讓龍膽草長(zhǎng)得更快，讓貝蒂娜姑媽更高興,。其次我覺(jué)得它充滿同情心,。威納奇奧先生雖然很古怪但家加尼諾卻很同情他，他去世后加尼諾還很傷心,。
加民諾還很勇敢,。面對(duì)他貪婪狡詐又霸道蠻橫的校長(zhǎng)和校長(zhǎng)夫人，加尼諾聯(lián)合寄宿學(xué)校的大孩子們一起奮起反抗,，還通過(guò)招魂事件把他們兩夫婦好好教訓(xùn)了一頓,。
加尼諾做的每件事，其實(shí)最初目的都是為了讓別人更高興更喜歡他,，只是由于不懂人情世故,，總是好心辦壞事而已,。但我覺(jué)得瑕不掩瑜,，這些辦壞了的事，也掩蓋不了加尼諾身上的閃光點(diǎn)。加尼諾讓我看到了他的積極樂(lè)觀,，他那敢于堅(jiān)持自己想法永不氣餒的精神值得我學(xué)習(xí),。他的善良感動(dòng)著我，我會(huì)向他那樣做一個(gè)善良勇敢的好孩子,。
《搗蛋鬼的日記》讀后感 搗蛋鬼曰記讀后感篇四
聽(tīng)大人們說(shuō),，我現(xiàn)在的年齡算得上是精力十足，專門叛逆的年齡,?？墒牵野l(fā)現(xiàn)我還是長(zhǎng)大了,。我以前是多么的調(diào)皮,，多么的搗蛋，可是看了《搗蛋鬼日記》后,，我發(fā)現(xiàn)我還是多么的善良,，可愛(ài)。也發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們這些孩子的天性,，也是美好的開(kāi)頭,。
書(shū)中的主人公名叫加尼諾，是位非常調(diào)皮,、貪玩,，但很誠(chéng)實(shí)又樂(lè)于幫助他人的孩子。
心中總是想著能給他人帶來(lái)驚喜,，受到其他人的注意,。但計(jì)劃好的事情總會(huì)被他弄巧成拙，所以人們送給他一個(gè)外號(hào)“搗蛋鬼”,！因?yàn)樗摹皳v蛋”一場(chǎng)婚禮,、魔術(shù)會(huì)變得驚心動(dòng)魄；因?yàn)樗摹皳v蛋”本該熱鬧的舞會(huì)冷清得讓人提不起興趣,；因?yàn)樗摹皳v蛋”人人遇見(jiàn)他都會(huì)變得咬牙切齒,。
他的好心好意總會(huì)被人誤認(rèn)為是搗蛋，從而引來(lái)一陣臭罵或拳打腳踢,。在他心里,，這種以怨報(bào)德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標(biāo)又改為報(bào)復(fù)他人,?？墒鞘虑榈慕Y(jié)果卻又總是與他的計(jì)劃相反，他的報(bào)復(fù)反而讓他受到了他人的感謝,。
讀完這本日記我便感覺(jué)到了大人們的不對(duì),，總是看重事情的結(jié)果而不去找尋孩子們這樣做的原因,。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高，孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊,。
家長(zhǎng)們應(yīng)更加了解孩子,，不要讓孩子們受不白之冤。
