當觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

《搗蛋鬼的日記》讀后感 搗蛋鬼曰記讀后感篇一

小時候的玩吧脾氣非常倔強制作,。而且喜歡路見不平拔刀相助，老師和父母都把他看做問題孩子,。由此可見,，優(yōu)勢的玩吧和搗蛋鬼日記中的搗蛋鬼簡直是如出一轍。事實也確實如此,。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說,，幾乎可以說是做著玩吧童年生活的寫照，真是，生動,，富有感染力……記錄了人稱搗蛋鬼的加尼諾的種種經歷。從媽媽送他筆記本的那天起,，他一件不差的寫下自己經歷的一件事情,。他總是給大家?guī)頍o窮無盡的麻煩事……有些讓人開懷大笑，有些讓人會心一笑……

在姐姐的婚禮上他把炮仗拴在姐夫的扣眼上,；他想做魔術師,，為了練習莫屬，砸碎了鄰居的金表,，用媽媽的競標答題,，導致媽媽認為鄰居是偷到狂；喜歡釣魚的他,，卻釣上了一刻老人的牙齒……

搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活,。他也揭露了承認的虛偽，對孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑,，更讓人沉思,。

安徽滁州天長一小六年級:幻想白菜

《搗蛋鬼的日記》讀后感 搗蛋鬼曰記讀后感篇二

一些兒童文學類的書籍深受孩子和家長的喜愛，我也是其中之一,，我經?？催@些兒童文學書。

一天,，在圖書館里,，我突然間發(fā)現了一本《搗蛋鬼的日記》。這本書的作者是露曷基·貝臺利,，他是意大利的著名兒童文學作家和詩人,。《搗蛋鬼的日記》共出版過101次,，還曾被拍成電視劇和電影,。于是，我便拿起書本,，隨手翻看起來,。看著看著,，我被書中的內容深深地吸引了……

在這本書里,，我讀出了這本書里的主人公加尼諾被人們稱為"搗蛋鬼"。加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學寫日記,，決心把自己的想法和經歷的事情都記到上面去,。日記記載了他在半年時間里怎樣把家里攪得天翻地覆，甚至毀掉了他姐夫的政治聲譽和前途，終于成為"不可教誨"的禍星的經過,。

我讀了這本書,，深刻地體會到：在兒童的教育上，許多過錯來自大人,，而不是孩子不肯改正錯誤,。作為大人，就要了解孩子的心理,，不要過于自信,，不能總以大人的身份訓斥孩子，在不少情況下,，孩子的意見和想法是有道理的,。

希望家長不要對孩子進行毆打，應該教育好孩子,，大人的表率是作用非常重要的,。

《搗蛋鬼的日記》讀后感 搗蛋鬼曰記讀后感篇三

當我第一次翻開《搗蛋鬼日記》在書頁時，那個加尼諾的淘氣小男孩便一下子跳到了我的眼前,。

雖然這個男孩子總是闖禍,，惹的大人暴跳如雷，被人們稱為搗蛋鬼,，但我卻覺得加尼諾其實并不壞,，他身上還有很多優(yōu)點值得我們學習。

首先他很善良,。比如它弄壞貝蒂娜姑媽的龍膽草這件事,，其實他只是想讓龍膽草長得更快，讓貝蒂娜姑媽更高興,。其次我覺得它充滿同情心,。威納奇奧先生雖然很古怪但家加尼諾卻很同情他，他去世后加尼諾還很傷心,。

加民諾還很勇敢,。面對他貪婪狡詐又霸道蠻橫的校長和校長夫人，加尼諾聯合寄宿學校的大孩子們一起奮起反抗,，還通過招魂事件把他們兩夫婦好好教訓了一頓,。

加尼諾做的每件事，其實最初目的都是為了讓別人更高興更喜歡他,，只是由于不懂人情世故,，總是好心辦壞事而已。但我覺得瑕不掩瑜,，這些辦壞了的事,，也掩蓋不了加尼諾身上的閃光點,。加尼諾讓我看到了他的積極樂觀，他那敢于堅持自己想法永不氣餒的精神值得我學習,。他的善良感動著我,，我會向他那樣做一個善良勇敢的好孩子。

《搗蛋鬼的日記》讀后感 搗蛋鬼曰記讀后感篇四

聽大人們說,，我現在的年齡算得上是精力十足,，專門叛逆的年齡?？墒牵野l(fā)現我還是長大了,。我以前是多么的調皮,，多么的搗蛋，可是看了《搗蛋鬼日記》后,，我發(fā)現我還是多么的善良,，可愛。也發(fā)現原來我們這些孩子的天性,，也是美好的開頭,。

書中的主人公名叫加尼諾，是位非常調皮,、貪玩,，但很誠實又樂于幫助他人的孩子。

心中總是想著能給他人帶來驚喜,，受到其他人的注意,。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙，所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”,！因為他的“搗蛋”一場婚禮,、魔術會變得驚心動魄；因為他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣,；因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒,。

他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢,。在他心里,，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標又改為報復他人,?？墒鞘虑榈慕Y果卻又總是與他的計劃相反，他的報復反而讓他受到了他人的感謝,。

讀完這本日記我便感覺到了大人們的不對,，總是看重事情的結果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高，孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊,。

家長們應更加了解孩子,，不要讓孩子們受不白之冤。