制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇一

本學期幼兒園安全工作的目標要求是：認真貫徹區(qū)政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故,，消除幼兒園的安全隱患,，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，幼兒有一個安全文明的學習環(huán)境,。

1,、教育教學安全：

（1）各班主任教師要與幼兒建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育幼兒,，積極研究學生的心理,、生理變化，加強心理輔導,，嚴禁體罰和變相體罰幼兒,。

（2）由幼兒園組織的各項活動，各班都要周密考慮,，分工明確,，責任到人,，嚴格管理。各責任人要切實負起責來,，不能有絲毫的大意,。

（3）加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線,，亂接開關(guān),，園舍不得使用明火，教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器,。

⑷體育活動及其它室外游戲,，教師應(yīng)全程監(jiān)督幼兒的活動?；顒恿枯^大的要向幼兒講清要求,，問清幼兒能否參加，不得勉強,。

2,、交通安全：

（1）班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要教育步行,、靠右行,、靠邊行、紅燈停綠燈行,。

（2）求幼兒由家長接送步行上學,，確需乘車的幼兒要加強坐車時的安全教育。

（3）班教師要加強責任心,，等幼兒全部離園后方可回家,。

（4）實執(zhí)行幼兒園按時清園的規(guī)定。

（5）強門衛(wèi)的工作責任,，校門口不得亂停車輛,，禁止閑雜人員進入園內(nèi)，外來人員進園要辦理登記手續(xù),。

3,、園產(chǎn)園舍安全：

（1）期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次,，特殊天氣隨時檢查,，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

（2）每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,，保持高度警惕,，關(guān)心園產(chǎn)園舍及其它設(shè)施安全,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報業(yè)務(wù)園長,。

（3）加強保衛(wèi)工作,，防盜防火。

4,、教學設(shè)施安全：

（1）電器,、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線,，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線,。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場,，要隨時關(guān)注學生的活動,，加強保護，防范事故的發(fā)生,。

（3）加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道,、走廊里奔跑追逐,。

（4）加強對特殊場所的管理，按規(guī)定操作,。

（5）完善防火設(shè)施,，加強操作培訓，設(shè)置警示標志,。

安全工作是幼兒園的頭等大事,，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全,，個個關(guān)心安全,，時時處處繃緊安全這根弦，為把我園建成安全,、文明的學習樂土而努力,。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇二

本學期，我們小二班共有××名幼兒,，由于幼兒人數(shù)較多,，個別幼兒存在攻擊性行為，再加上帶班教師人手不夠,，在班級安全問題上,，給我和陳老師帶來了很大的困難，即使是這樣,，我們小二班的安全工作也需要認真做好,，保證每位孩子高高興興地來園,，安安全全地離園。

每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。幼兒園為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃,。

1,、班級兩位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活,；

2、日常生活中,，教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,；不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,；注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷。

3,、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

4,、把好幼兒服藥關(guān)，藥要放在藥箱里,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,，并及時登記,。

1、在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午堅持兩位老師值班，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭,、趴著睡等現(xiàn)象，并及時糾正。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風,、保持干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證午睡室干凈,、并按時消毒，在天氣好的時候晾曬被褥,，每月要求家長配合清洗幼兒床鋪用品,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴格書寫日常消毒記錄,。

平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

嚴格執(zhí)行接送卡制度，非幼兒家長接送幼兒應(yīng)及時與家長求證,，方可讓幼兒離遠,；來園時要求家長送到本班老師手中，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(1)利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,。

(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是這學期乘坐校車的幼兒要加強交通安全的教育,；自己接送的家長也要遵守交通法規(guī),；提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址,，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人,。

設(shè)計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110,、119,、120)，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育幼兒學會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的`安全,。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇三

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長,，特定計劃如下：

《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。”“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的,。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,，但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,，幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,，幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提,。為此，保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務(wù),。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心，他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師,、父母和祖輩的心,。為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順利成長,，我們有必要制定一個安全計劃,，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的保護自身的能力,。

(一),、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,，學會洗手，洗臉,，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生,，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。有一定的獨立生活能力,，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德，愛護公物,，做一個健康,、快樂的幼兒,。

(二),、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

1,、教育幼兒認識交通安全標志,，，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn),，坐好,。不坐“三無”車輛,。

2、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

(三)、培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。

1,、防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，學會打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2,、用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3,、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時,，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

(四)、其它安全方面,。

教育幼兒上下樓梯時,，要輕輕走路，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷,。此外,，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣,，不私自進入鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,，有制序,，不擁擠，一個挨一個玩,。

1,、增強幼兒的自我保護意識。

幼兒生活經(jīng)驗少,，閱歷淺,，但又好奇，好探索,，什么都想動一動,、摸一摸、嘗一嘗,，在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,，因此,，事故常常會發(fā)生，作為教師要從防拐騙,、防摔傷,、防吞塞異物、防電,、防交通事故等幾方面進行教育,，不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2,、加強晨檢力度,，消除事故隱患。

教師要加強晨間檢查力度,，教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針,、紐扣、尖針,、小刀等物),，防止異物落入鼻腔、口腔等,，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品,。定期對玩具進行檢查、消毒,，如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新,。

3、加強身體鍛煉,，增強孩子體能,。

在日常生活中,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況：一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,，而平時比較好動、頑皮,、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低,。分析其原因，不難發(fā)現(xiàn),，由于體弱的幼兒不愛活動,，造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,，遇到情況反應(yīng)慢,，容易受到意外傷害。因此,，教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力,。

4,、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。

利用家長園地,，家長接送孩子的時間,，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動,，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系,?？傊⒆拥慕】党砷L,，就是老師最大的心愿,。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇四

本學期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”,，“責任重于泰山”的認識，以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,，以提高師生和父母的安全認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，主動推進“平安校園”的創(chuàng)建,，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本學期安全教育工作計劃,。

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,。開學初，將利用集體會議,，重申幼兒園的安全工作制度,。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單，和保教人員,、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀,。明確職責，落實措施,，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作,。

幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和父母進行安全知識的宣傳,，特別是加強交通安全宣傳,。本學期我們將制定值日教師安排表，明確責任,，保證幼兒的安全,。保健老師在晨檢時要做到一看,、二問、三摸,、四查,，及時消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，及時上報,，做好來賓的登記工作，定時開關(guān)門,，嚴禁閑雜人員進入幼兒園,。各教室利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全認識和自我保護能力,，防患于未然,。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全。確保教學活動的正常開展,。定期檢查滅火設(shè)備材,，經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,，凡有安全隱患立即更換或糾正,。

認真貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針,。定期召開食堂職工會議,，對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購,、儲存,、保管、留樣和消毒制度,，嚴格實行生熟分開,，定期檢查各項設(shè)施的完好情況,。組織教職工的健康體檢,，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位,。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改到位,，決不掉以輕心,。

安全工作人命關(guān)天，責任重于泰山,。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學秩序,，我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的管理機制,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇五

本學期,，我們小二班共有××名幼兒,，由于幼兒人數(shù)較多，個別幼兒存在攻擊性行為,，再加上帶班教師人手不夠,，在班級安全問題上，給我和陳老師帶來了很大的困難,，即使是這樣,，我們小二班的安全工作也需要認真做好，保證每位孩子高高興興地來園,，安安全全地離園,。

每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。把安全工作責任到位，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計劃。

1,、班級兩位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒,、通風工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活,；

2,、日常生活中，教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電,；不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,；注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

3,、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

4,、把好幼兒服藥關(guān),，藥要放在藥箱里，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準確,，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,，并及時登記,。

1,、在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2,、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午堅持兩位老師值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭,、趴著睡等現(xiàn)象,，并及時糾正。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風,、保持干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證午睡室干凈,、并按時消毒，在天氣好的時候晾曬被褥,，每月要求家長配合清洗幼兒床鋪用品,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴格書寫日常消毒記錄,。

平時利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

嚴格執(zhí)行接送卡制度,，非幼兒家長接送幼兒應(yīng)及時與家長求證，方可讓幼兒離遠,；來園時要求家長送到本班老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(1)利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,。

(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是這學期乘坐校車的幼兒要加強交通安全的教育,；自己接送的家長也要遵守交通法規(guī),；提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。

(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址，電話號碼,，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人。

設(shè)計一些活動,，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110,、119,、120),，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育幼兒學會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的`安全,。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇六

由于高中教學方式原因，我班大多數(shù)同學對心理健康教育的認識還存在一定的偏差,。如何消除同學們對心理健康教育的不正確認識,，加強對心理健康的了解;如何讓的同學認識心理健康,，主動地參與到心理健康教育活動之中,，是本學年我班重點和優(yōu)先解決的問題,。

1,、正確認識心理健康教育

一提起心理健康教育,，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài),、神經(jīng)病,、心理治療等字眼，內(nèi)心極不舒服,，導致其下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,，心理治療只是其中的一個方面,。心理健康問題的預(yù)防,、心理健康的培養(yǎng)，更為普遍和重要,。因此，使同學們普遍地、自覺地正確認識心理健康，了解心理健康教育，進而主動學習心理健康知識，形成健康的心理狀態(tài),，是本學年的工作重點,。

2、正確解決大學生常見心理問題

難以適應(yīng)環(huán)境,、自我認知失調(diào),、人際關(guān)系障礙,、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,，是目前大學生心理問題的主要表現(xiàn),。心緒抑郁，對生活缺乏信心,，對前途失去希望,，對處境無能為力，更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼,、焦慮,、煩躁隨時有可能打破同學們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學知識,、預(yù)防和解決心理健康問題;重視參與校園文化建設(shè)活動,、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境;加強自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài),。

3,、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來

對于我們來說,，心理健康教育仍然是一個抽象的概念,，只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動,、游戲和生活中,，才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,，本學年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,，利用一切可以利用的條件，讓心理健康教育深入人心,。

如何更好地以每個同學為本,，尊重每個同學的發(fā)展，關(guān)心每位同學的心理健康,，是我班心理健康教育的工作重點,。為此，作為心里健康委員,，擬從以下幾個方面做好我班今年的工作

1,、通過不斷學習，提高心理健康專業(yè)知識和素養(yǎng)

本人通過業(yè)余學習,，已經(jīng)意識到了心理健康知識對自己一生的影響。同時,，也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認識,。我將通過定期組織開展心理健康教育的學習活動,，使全班同學也學習到情緒管理等心理健康知識。同時,，我將繼續(xù)學習心理健康教育與各學科的學習相結(jié)合的方法,，組織班級個別輔導和心理交流活動。把對學習心理健康知識的熱情感染給每一個同學,。

2,、認真組織參加院校的心理健康活動課

根據(jù)院校的安排，擬訂心理健康活動課,，通過專職心理健康老師和班主任的講授,，使活動課有針對性、時效性,。

3,、定期開設(shè)心理健康講座

有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理,、關(guān)于正確認識和處理大學生上網(wǎng),、喝酒、抽煙問題等專題講座,。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進行課外宣傳

結(jié)合敘事療法和大學生心理特點，通過多媒體等同學們感興趣以及容易接受的方式進行心理健康宣傳,，努力使形式多樣,、節(jié)奏緊湊、效果明顯,。

5,、建議同學進行專業(yè)心理咨詢

鼓勵和支持、必要時組織同學們到學校的心理咨詢室進行心理咨詢,。學校的心理咨詢室環(huán)境好,，設(shè)備齊全，有專業(yè)的心理咨詢師,，是同學們進行心理咨詢的選則,。希望學校努力創(chuàng)造條件，使心理咨詢活動隨時隨地向?qū)W生們開放,，確保有困惑的學生可以得到及時的心理疏導,。

6、多形式開展心理健康教育活動

充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學xx群,、學生個人電腦,、學生寢室等一切可以利用的環(huán)境，多形式,、多渠道地開展心理健康教育活動,。同時,，要多注意身邊的同學，及時發(fā)現(xiàn),、反映和解決同學可能出現(xiàn)的心理健康問題,。

通過心理健康教育系列活動，使全班同學都能夠真誠地對待身邊的每一個人,，微笑地面對自己的人生,，積極的心態(tài)去做每一件事，樂觀地看待自己的未來,。

對有心理健康問題的同學,，不拋棄，不放棄,。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇七

為認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,，切實保障學前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行,。

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感,。為了切實加強幼兒園安全工作,，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,，根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實施意見,，結(jié)合幼兒園實際特制定本工作計劃。

認真學習貫徹執(zhí)行,，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,，建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),，按照“誰主管,，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作,，責任書,，做到各項到位，責任到位,。經(jīng)常向家長,、幼兒進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒,、防傳染病、防盜竊,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點,，加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力。

1,、加強安全制度建設(shè),，提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責任,。因此,，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作,。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強管理。

(1)加強安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機制,，進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時,，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,，進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未燃,。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。

2,、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金,，定期維護園舍設(shè)施,，為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員,。

(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗,、消毒,。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生,。

(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄,。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(8)加強校車安全管理,，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全,。

(9)建立班級安全責任制,，切實做好班級日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

3,、加強安全教育,，提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報,、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識,。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力。

(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電,、水,、火、體育設(shè)施等),，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。

8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,，有人專管,。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品,、藥品質(zhì)量關(guān),，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期,，變質(zhì)食品進入幼兒園,，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生

9,、要積極配合配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作,。

10,、抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,；門衛(wèi)須堅守崗位,，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素,。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施,，做到組織管理無疏漏。

11,、加強發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護教育,，提高對待事故意識，并且每學期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行疏散演練,。

12,、根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門,。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇八

本學期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”,，“責任重于泰山”的認識，以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,，以提高師生和父母的安全認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，主動推進“平安校園”的創(chuàng)建,，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本學期安全教育工作計劃,。

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,。開學初，將利用集體會議,，重申幼兒園的安全工作制度,。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單，和保教人員,、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀,。明確職責，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作,。

幼兒園將利用各種途徑,，對幼兒和父母進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全宣傳,。本學期我們將制定值日教師安排表,，明確責任，保證幼兒的安全,。保健老師在晨檢時要做到一看,、二問、三摸,、四查,，及時消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，及時上報,，做好來賓的登記工作，定時開關(guān)門,，嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各教室利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全認識和自我保護能力,，防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全,。確保教學活動的正常開展,。定期檢查滅火設(shè)備材，經(jīng)常檢查用電線路是否完好,，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,，凡有安全隱患立即更換或糾正。

認真貫徹“健康第一,，預(yù)防為主”的方針,。定期召開食堂職工會議，對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓,。嚴格采購,、儲存、保管,、留樣和消毒制度,，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作,。

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,，經(jīng)常排查存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改到位,，決不掉以輕心,。

安全工作人命關(guān)天，責任重于泰山,。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學秩序,，我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的管理機制,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇九

為進一步加強幼兒園安全教育,，培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范能力,，促進身心健康發(fā)展，結(jié)合我園實際,，特制定本工作計劃,。

通過開展“幼兒園安全教育月”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作,，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣,。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展,。

（一）重點教育內(nèi)容

1,、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學習,、活動的主要場所,。

（1）禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

（2）加強常規(guī)教育,，嚴禁在樓道內(nèi)擁擠,、起哄，避免沖撞,，謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷,、摔傷,。

（3）加強戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確的使用中,、大型體育器械,，提醒幼兒不玩危險游戲，杜絕因玩具造成的傷害,。

（4）要加強外出活動安全教育,，讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項，做到有秩序的`集合,、出行,，確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故,。

（5）要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷,、自殘事故,。

2、交通安全教育,。要結(jié)合幼兒年齡特點和本園實際,，加強幼兒行路常識、乘機動車常識,、道路交通標志常識等教育,，避免交通事故發(fā)生。

3,、教育幼兒不玩火和危險品，讓幼兒知道簡單的滅火常識,，知道火警電話和報警的'方法,，加強自救與逃生、消防標識識別等教育,，使廣大師生做到人人懂消防知識,、人人有消防意識，保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害,。

4,、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,，不喝生水等衛(wèi)生常識,，養(yǎng)成飯前洗手,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣,。

5,、自然災(zāi)害防范教育。要加強對幼兒風暴,、洪水,、泥石流、雷電,、溺水以及自救等方面的教育,，確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度,。

（二）安全知識宣傳教育活動內(nèi)容

（1）幼兒禁止攜帶煙花,、爆竹、火柴,、打火機等易燃易爆物進園

教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應(yīng)把它放在口,、鼻,、耳中，以防傷害,。

（2）教育幼兒在家不自己動手反鎖門,，不玩煤氣,、爐火,、火機、開水壺,、飲水機,、藥品等危險物品。

（3）教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣,；知道各種報警電話,，懂得如何報警。包括110,、119,、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法,。

（4）引導幼兒了解消防栓,、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口,；

（5）防止觸電事故,。對幼兒進行安全用電教育,，不要用濕手、濕布觸摸電器外殼,；幼兒不準在配電房,，變電器周圍玩耍；

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇十

本年度我園的安全教育工作牢固樹立安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理，責任重于泰山的意識,，以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,，積極推進平安校園的創(chuàng)建,，做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實際,，制定本年度安全教育工作計劃,。

班內(nèi)工作人員共同協(xié)作，高度重視安全工作,，及時檢查,，及時補救，及時匯報,，做好安全防范：

（1）對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,，排除危險隱患。

（2）對幼兒所穿有繩及小珠,，小飾物（易脫落）的衣服及時處理,，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等,。

（3）注意周圍環(huán)境的安全隱患,，及時上報治理。

（4）把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),，盡量拒絕幼兒帶食品回園，以防食物中毒,。

（5）注意電教器材的安全使用,，及時收放好。

（6）入睡室前檢查幼兒衣袋,，不帶任何物品入睡室,。

（7）做好活動室，走廊和廁所等防滑措施,。

（8）加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法,。

（9）加強危險物和藥物的安全處理,。

（10）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強過渡管理,，充分幼兒活動內(nèi)容,，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

（11）提示幼兒不在門邊玩,，不把手放在門縫里,。

（12）向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。

（13）對個別自我保護意識較弱或特別好動,，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導,。

（14）繼續(xù)開展消防知識教育，防火疏散演習等,，使幼兒初步有應(yīng)變能力,，報警能力，逃生等自我保護意識,。

（15）在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,，樹立明確的規(guī)則意識。

（16）利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,，加強與家長的溝通,，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育,。

讓我們一起行動起來,，保護我們的孩子，改善我們生活的環(huán)境,，讓這個社會成為更加安全,、友好、和諧的家園,。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇十一

新的學期開始了,，我們班要繼續(xù)堅持把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了基本的安全意識,，但自我保護意識較差,，這就意味著教師要制定合理的安全計劃，并及時進行安全教育和安全提醒,，以預(yù)防為主的原則更好的開展教學活動,。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全,、健康的成長,，針對班級實際情景，特制訂了以下安全工作計劃,。

《幼兒教育新綱要》指出：“要為幼兒供給健康,、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健知識,，學習保護自我,。”保護幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何保護自我是我們最基本的工作,。我班現(xiàn)有42名幼兒,，其中男孩25名，女孩17名,。經(jīng)過上學期安全教育的宣傳,，班里的幼兒對安全知識有了部分的了解。

⒈班級中各位教師必須要在堅持把幼兒的生命安全放在首位的原則,。做到在日常生活中不斷滲透安全教育,，并在幼兒活動時候，不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防護工作。

⒉經(jīng)過教育教學活動和日常生活活動向幼兒傳遞安全信息,，讓幼兒建立初步的安全防范意識,。

（一）各位教師互相配合，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快理解晨檢,。

（二）每一天認真檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記,，對缺席（請假）幼兒及時了解原因,。

（三）每月根據(jù)幼兒的生活實際需要，進行至少兩次的安全教育教學活動,。如：讓幼兒記住家長的姓名及手機號碼,，明白火警電話、急救電話等,，并明白遇到地震或火災(zāi)等危險情景如何自我保護的安全常識,。

（四）做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地,、器械的安全，幫忙幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒簡便參與活動,。

（五）盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

（六）教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒對安全的事物與危險的事物有更深的認識,。首先，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不做危險動作、不玩危險物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。其次，教育團結(jié)友愛,，不打人,，互相幫忙，遇到不安全的情景及時向教師匯報,。

（七）午休時,，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進臥室等,。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情景及時報告。

（八）嚴格執(zhí)行接送制度,，提醒家長憑接送卡接幼兒,，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級教師聯(lián)系好，并及時補辦接送卡,，謹防幼兒走失,。

（九）對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，每周上報安全隱患排查表，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,，并登記。

（十）利用校訊通,、“家園之窗”,、家長接送孩子的時間等，向家長宣傳幼兒安全教育的資料和重要性,，使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。

（十一）對于一些好動、行為散漫的幼兒,，更要加強家園之間的聯(lián)系,。

（十二）幼兒自由活動時，防止幼兒打鬧而出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象,。進行教師交接班記錄制度,，更好的保證幼兒一日生活安全有序的進行。

以上,，只是針對本學期的安全工作做出的計劃,，在具體實施中，班級三位教師必須共同協(xié)調(diào)配合,，才能做到防范于未然,。讓孩子在一個安全、舒適,、愉快的氛圍中學習,、成長。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇十二

本學期幼兒園安全工作的目標要求是：認真貫徹區(qū)政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,，努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故,，消除幼兒園的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,，幼兒有一個安全文明的學習環(huán)境,。

1.教育教學安全：

⑴各班主任教師要與幼兒建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育幼兒,，積極研究學生的心理,、生理變化，加強心理輔導,，嚴禁體罰和變相體罰幼兒,。

⑵由幼兒園組織的各項活動，各班都要周密考慮,，分工明確,，責任到人,，嚴格管理。各責任人要切實負起責來,，不能有絲毫的大意,。

⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線,，亂接開關(guān)，園舍不得使用明火,，教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器,。

⑷體育活動及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督幼兒的活動,?；顒恿枯^大的要向幼兒講清要求，問清幼兒能否參加,，不得勉強,。

2.交通安全：

⑵班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要教育步行,、靠右行,、靠邊行、紅燈停綠燈行,。

⑶求幼兒由家長接送步行上學,，確需乘車的幼兒要加強坐車時的安全教育。

⑷班教師要加強責任心,，等幼兒全部離園后方可回家,。

⑸實執(zhí)行幼兒園按時清園的規(guī)定。

⑹強門衛(wèi)的工作責任,，校門口不得亂停車輛,，禁止閑雜人員進入園內(nèi)，外來人員進園要辦理登記手續(xù),。

3.園產(chǎn)園舍安全：

⑵期組織校舍安全檢查,，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查,，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除,。

⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕,，關(guān)心園產(chǎn)園舍及其它設(shè)施安全,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報業(yè)務(wù)園長。

⑶加強保衛(wèi)工作,，防盜防火,。

4.教學設(shè)施安全：

⑴電器,、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線,，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線,。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場,，要隨時關(guān)注學生的活動,，加強保護，防范事故的發(fā)生,。

⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道,、走廊里奔跑追逐,。

⑷加強對特殊場所的管理，按規(guī)定操作,。

⑸完善防火設(shè)施,，加強操作培訓，設(shè)置警示標志,。

安全工作是幼兒園的頭等大事,，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全,，個個關(guān)心安全,，時時處處繃緊安全這根弦，為把我園建成安全,、文明的學習樂土而努力,。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇十三

1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,，如讓幼兒認識交通標志,，知道遵守交通規(guī)則等。

2,、利用早談,、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育,。利用圖片引導幼兒觀察圖片,，了解安全信息，并引導幼兒講述圖片中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因,。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生,、從而提高幼兒對防火,、防災(zāi)的警惕性和防范能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼,、應(yīng)如何自救等,。

3、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,，知道哪些東西是危險的,，會傷害身體，不能亂碰,，如小刀會割傷,、開水燙傷、玻璃會扎手等,。教會幼兒認識有關(guān)的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。

4,、通過圖片教給幼兒流感的防控常識與措施,。加強用水、用火,、防拐騙、飲食,、防流感、用物及交通安全方面的知識教育,，并做好記錄,。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等,。

5,、教師傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護能力,。如：發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何自救,，被壞人拐騙時如何逃脫等。

6,、組織幼兒進行消防,、防震自救演練，掌握逃生自救技能,。

7,、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠,、不跳臺階等安全知識,。

1,、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。

2,、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線,。

3、隨機制止幼兒的不安全行為,，如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止,。

1、通過家長會,、家教欄,、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,，正確知識和方法,，及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境，使家長成為園外安全教育的教師,，負責實施家庭中的安全教育,，取得家園教育的一致性，時刻做到：家園密切配合,，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,。

2、發(fā)放致家長的一封信,、簽訂安全責任狀,。

3、嚴格執(zhí)行安全的接送制度,。托他人帶的電話告知當班教師,，得到確認、允許后方可帶孩子離開,。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇十四

本年度我園的安全教育工作牢固樹立安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理,，責任重于泰山的意識,，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,，積極推進平安校園的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際,，制定本年度安全教育工作計劃。

1,、班內(nèi)工作人員共同協(xié)作,，高度重視安全工作,，及時檢查，及時補救,，及時匯報,，做好安全防范：

(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排除危險隱患,。

(2)對幼兒所穿有繩及小珠,，小飾物(易脫落)的衣服及時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,，不要在衣服上帶別針等,。

(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患，及時上報治理,。

(4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),，盡量拒絕幼兒帶食品回園，以防食物中毒,。

(5)注意電教器材的安全使用,，及時收放好。

(6)入睡室前檢查幼兒衣袋,，不帶任何物品入睡室。

(7)做好活動室,，走廊和廁所等防滑措施,。

(8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

(9)加強危險物和藥物的安全處理,。

(10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作,。加強過渡管理，充分幼兒活動內(nèi)容,，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生,。

(11)提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里,。

2,、向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。

3,、對個別自我保護意識較弱或特別好動,，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

4,、繼續(xù)開展消防知識教育,，防火疏散演習等，使幼兒初步有應(yīng)變能力,，報警能力,，逃生等自我保護意識,。

5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,，樹立明確的規(guī)則意識,。

6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,，加強與家長的溝通,，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育,。

讓我們一起行動起來,，保護我們的孩子，改善我們生活的環(huán)境,，讓這個社會成為更加安全,、友好、和諧的家園,。

幼兒園疫情期間安全教育工作計劃及總結(jié)篇十五

本學期,，我們小二班共有××名幼兒，由于幼兒人數(shù)較多,，個別幼兒存在攻擊性行為,，再加上帶班教師人手不夠，在班級安全問題上,，給我和陳老師帶來了很大的困難,，即使是這樣，我們小二班的安全工作也需要認真做好,，保證每位孩子高高興興地來園,，安安全全地離園。

每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。幼兒園為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計劃。

1,、班級兩位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活,；

2,、日常生活中，教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電；不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

3,、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

4,、把好幼兒服藥關(guān)，藥要放在藥箱里,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,，并及時登記,。

1,、在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2,、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午堅持兩位老師值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭,、趴著睡等現(xiàn)象,，并及時糾正。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風,、保持干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證午睡室干凈,、并按時消毒，在天氣好的時候晾曬被褥,，每月要求家長配合清洗幼兒床鋪用品,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴格書寫日常消毒記錄,。

平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

嚴格執(zhí)行接送卡制度,，非幼兒家長接送幼兒應(yīng)及時與家長求證，方可讓幼兒離遠,；來園時要求家長送到本班老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(1)利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,。

(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是這學期乘坐校車的幼兒要加強交通安全的教育,；自己接送的家長也要遵守交通法規(guī),；提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址,，電話號碼,，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人,。

設(shè)計一些活動,，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119,、120),，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育幼兒學會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的`安全,。